统编版语文三年级上册期中修改病句达标练习-(含答案)
统编版语文三年级上册期中修改病句达标练习-(含答案)
期中修改病句达标练习-语文三年级上册统编版
一、选择题
1.下列句子没有语病的一项是( )
A.夜已经很深了,他还在写做业。 B.校园里飘扬着五颜六色的红旗。
C.小蝌蚪四处寻找自己的妈妈。 D.联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,优美的舞蹈。
2.下列句子没有语病的是( )
A.一条笔直的小路弯弯地通向远方。
B.造纸术是我国的四大发明。
C.山东潍(wéi)坊(fāng)是著名的风筝之都。
D.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
3.下列句子中没有语病的是( )
A.《三袋麦子》的作者是韦伟写的。
B.读了《伊索寓言》,使我明白了很多道理。
C.我们从小要不吃零食的习惯。
D.在张老师的帮助下,我克服了困难。
4.下列句子没有语病的是( )
A.一条笔直的小路弯弯地通向远方。 B.造纸术是我国的四大发明。
C.山东潍(wéi)坊(fāng)是著名的风筝之都。
5.下列句子没有语病的是( )
A.下课了,爸爸陆续来接我。
B.在公园里,他看到了鲜花和花香。
C.小明和小东都是好孩子,他还被评为优秀少先队员。
D.菜园里种了许多蔬菜,有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。
6.下列句子没有语病的是哪一句?( )
A.我们要注意节约,杜绝不浪费水资源等行为。
B.为迎接“元旦",同学们清洗并打扫了教室。 C.全校同学积极响应校大队委为陈婷婷同学献爱心。
D.为防止类似的伤害事件,学校德育处采取了许多安全措施,收到了成效。
二、修改病句
7.修改病句。
①累得满头大汗。
______ _______
②我看见公园里盛开着五颜六色的金黄的菊花。
______ _______
8.修改下列病句。
(1)下课了,校园里顿时一下子沸腾了。
______ _______
(2)妈妈围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了。
______ _______
(3)她长得很飘亮。
______ _______
9.修改下列句子。
(1)小林琅读的声音真好听。
______ _______
(2)小林喜欢吃猕猴桃、西红柿、草莓和葡萄等水果。
______ _______
10.修改下面的病句。
(1)我以经把作业做完了。
______ _______
(2)妈妈今天穿着一件黄色的上衣,一顶紫色的帽子。
______ _______
(3)动物园里有很多动物,有老虎、狮子、菊花和海豹。
______ _______
11.修改病句。
(1)李老师打份得很漂亮。
______ _______ (2)他穿了一条牛仔裤,一顶小凉帽。
______ _______
(3)上课的时候,发言很积极。
______ _______
(4)下课了,同学们高兴地、兴高采烈地跑出教室。
______ _______
12.我会修改下面的句子。
(1)公园里,到处开满了五颜六色的白菊花。
______ _______
(2)老师们以经下班了。
______ _______
(3)妹妹穿着一条漂亮的花裙子,一顶插满鲜花的草帽。
______ _______
13.修改病句。
(1)梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香味的气味,都躲在小雨滴里呢!
______ _______
(2)他穿着雪白的衬衫和鲜艳的红领巾。
______ _______
(3)要开学了,我买了许多新文具,有铅笔、橡皮、西瓜、直尺和圆珠笔。
______ _______
14.我会用修改符号修改下面这段话,共有4处错误。
过年了,买了一件漂亮的衣服给我,我特别非常高兴。我穿上新衣服,飞块地向屋外跑去。蹦啊!跳啊!小伙伴们看到了很是羡慕。我们家的生活水平在提升呢!
15.修改病句。
他把连长交给的任务顺利实行了。
______ _______
她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
______ _______ 经过治疗,小明的病已经恢复了健康。
______ _______
星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
______ _______
参考答案:
1.C
【详解】本题主要考查病句的修改,要认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。病句的类型主要有(1)用词不当。(2)搭配不当。 (3)成分残缺。
(4)词序混乱。(5)重复啰唆。(6)前后矛盾。 (7)不符事理。(8)归类不当。 (9)指代不明。
A选项是语义重复啰嗦,“已经”和“很"去掉一个即可;B选项属于前后矛盾,五颜六色不止一种颜色,所以后面不能再说红旗;D选项应该是搭配不当,听到歌声,欣赏优美的舞蹈。只有C选项无语病,所以选C。
2.C
【解析】略
3.D
【详解】略
4.C
【详解】略
5.D
【详解】A 同音字用错,他座(坐)在坐(座)位上。B搭配不当,在“花香”前加“闻到"。C“他”指代不明,改为“他们"。D正确。
6.D
【详解】本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等,先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
A选项语义重复,杜绝:意思是堵塞、彻底制止。词义中有不的含义,应该去掉句中的“不”,正确说法是:我们要注意节约用水,杜绝浪费水资源等行为。
B选项搭配错误“清洗"不能搭配“教室”。正确说法是:为迎接“元旦",同学们打扫了教室。
C选项缺少宾语,响应号召为固定搭配,最后应该加上号召,正确的是:全校同学积极响应校大队委为陈婷婷同学献爱心的号召。
7. 他累得满头大汗。 我看见公园里盛开着金黄的菊花。
【详解】本题考查修改病句。
①病因:缺少主语,应加上主语“我”或“同学们"等等。如:我累得满头大汗。
②病因:词语重复。“五颜六色”包括“金黄色",故去掉“金黄的”或“五颜六色的",故答案为:我看见公园里盛开着金黄的菊花。或(我看见公园里盛开着五颜六色的菊花。)
8. 下课了,校园里一下子沸腾了。#下课了,校园里顿时沸腾了。 妈妈围着一条白围巾,穿着一件红衣裳,好看极了。
她长得很漂亮。
【详解】本题考查学生修改病句的能力,修改病句的步骤:A、认真读原句,弄清句子要表达的意思。B、找出有毛病的地方,根据病因修改。C、修改病句不能改变原句的意思。D、检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。
①用词不当。②搭配不当。③成分残缺。④词序混乱。⑤重复啰唆。
⑥前后矛盾。⑦不符事理。⑧归类不当。⑨指代不明。
(1)本题考查的是病句的辨析。这个句子属于病句类型中的重复啰嗦,所以删除“顿时,一下子”中的任一个。
(2)本题考查的是病句的辨析。这个句子属于病句类型中的搭配不当。
(3)本题考查的是病句的辨析。这个句子属于病句类型中的错别字,所以将“飘"改为“漂”。
9. 小林朗读的声音真好听。 小林喜欢吃猕猴桃、草莓和葡萄等水果。
【详解】这道题考查学生修改病句的能力。
(1)病因:用词不当,没有“琅读"这个词,应换成“朗读”。
(2)病因:分类不当,“西红柿"不是水果,应去掉“西红柿”。
10. 我已经把作业做完了。 妈妈今天穿着一件黄色的上衣,戴了一顶紫色的帽子。 动物园里有很多动物,有老虎、狮子和海豹。
【解析】略
11. 李老师打扮得很漂亮。 他穿了一条牛仔裤,戴了一顶小凉帽。 上课的时候,小明发言很积极。 下课了,同学们兴高采烈地跑出教室。
【解析】略
12. 公园里,开满了五颜六色的白菊花。 老师们已经下班了。 妹妹穿着一条漂亮的花裙子,戴着一顶插满鲜花的草帽。
【解析】略
13. 将“香味"改成“香甜”。 将“和"改成“__________________,戴着” 将“、西瓜"删去。
【详解】略
14.“买”前面加“妈妈" “特别非常”去掉一个
去掉“蹦啊!跳啊!" “提升”换成“提高”
【解析】略
15. 他把连长交给的任务顺利完成了。 她戴着鲜艳的红领巾,穿着雪白的衬衣。 经过治疗,小明已经恢复了健康。
星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具去野炊。
【详解】略
部编版三年级语文上册修改句子及答案(最新)
1 / 7 部编版三年级语文上册修改句子及答案(最新)
一、 读懂要求,写好句子。
1.爸爸说:“我今天不回来吃饭啊,我要开会。”(改为转述句)
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2.小猫圆圆的脑袋上长着尖尖的两只小耳朵。(修改病句,有两处错误)
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3.风刮得真大……(围绕这个开头,把句子写具体)
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二、 按要求写句子。
(1)秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)
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(2)商店里摆放了各种各样的玩具,有积木、拼图、文具盒和遥控车等。(修改病句)
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(3)每片法国梧桐的落叶,都像.一个金色的小巴掌。(仿写比喻句)
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(4)练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。(缩句)
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三、 句子练习。
1.这个深深有趣的想法印在我心里。(修改病句)
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2.太阳放射光芒。(扩写句子)
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3.对不起,你的铅笔被我弄坏了。(改写成把字句)
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4.那么长的头发,平时不是很碍事吗?(改成陈述句)
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部编人教版三年级语文上册病句修改专项考点练习(含答案)
部编人教版三年级语文上册病句修改专项考点练习(含答案)
1. 按要求写句子。
①这怎么忍受得了呢?(改成陈述句)
②一团烈火把他整个身子包住了。(改成“被”字句)
③全班师生和班主任都被他们的事迹感动了。(修改病句)
2. 句子练习。
(1)乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。(修改病句)
(2)吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句)
(3)人们很高兴。(改为夸张句)
(4)纪昌勤学苦练。纪昌成了有名的射箭能手。(用上关联词语合成一句话)
3. 我能按要求写句子。
(1)我们扫干净了教室。(改成“把”字句)
(2)大雨淋湿了小明的衣服。(改成“被”字句)
(3)是著名的风景区。(修改病句)
(4)我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。(缩写句子)
4. 按要求写句子
①汤姆把鱼竿拖出水面。(改成“被”字句)
②扩句(至少扩两处)
例:孩子们交谈。
(天真可爱的)孩子们(在会场上热烈地)交谈。
爸爸看书。
③我们的脚掌如果不是又大又厚,陷进沙子里怎么拔得出来呢?(改成不带问号的)
④我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。(修改病句,把正确句子写在下面。)
⑤读句子,用划线的词造句。
可是,他很快发现,堤坝筑高了,树木撑牢了,人们谈笑风生 , 一点也不惊慌。
5. 按要求完成练习。
(1)这不是伟大的奇观么?
①变陈述句:______。
②“伟大的奇观”的原因是______。
③这句话表达了______之情。
(2)太阳升起来了。(扩写句子)
(3)在天水相接的地方出现了一道红霞。(改变词序,使句子意思不变)
(4)听了老师的一番话,很受教育。(把句子成分补充完整)
(5)我目不转睛地环视着前边的同学。(修改病句)
6. 修改病句,用修改符号。
(1)爷爷经常每天去跑步。
(2)大家排着队争先恐后地进入电影院。
(3)夜深了,老师仍然在灯下。
部编人教版三年级语文上册病句修改专项综合练习(含答案)
部编人教版三年级语文上册病句修改专项综合练习(含答案)
1. 按要求写句子。
①我永远热爱我们的祖国。(缩句)
②陈小龙越想心里越没底.既不敢吃,又不敢喝,只是偷偷地掉眼泪。(用划线词造句)
③大家怀着愉快的心情和轻松的步伐迈进校门。(修改病句)
2. 综合改错。
莫泊桑——短篇小说之王,他的一身写的短篇小说将近300余篇,其中我的叔叔于勒、项链等都是快治人口的名篇。他的短篇小说构思别具匠心,匠心独运,情节变化万端,描写生动细致,刻画人情世态维妙维肖,令人读后回味无穷。
3. 选择病因并修改。
A比喻不当;B指代不明;C不合情理
①班会上,小明和小伟分别发了言,大家都赞同他的说法。
②农民们冒着凛冽的寒风在田里收割麦子。
③武松提起磨盘般大小拳头,尽平生之力,只顾打。
4. 修改病句。
①公园里的花很美丽极了。
②这次考试,我们班几乎没有不及格的。
③他热烈地和我握了握手。
④我们必须讲卫生的习惯。
5. 句子练习
(1)我想大概肯定还没有人发现这个道理。(修改病句)
(2)太阳慢慢升起来。(改为拟人句)
(3)山溪很平静。(改为比喻句)
(4)一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不感动得流泪呢?(改为陈述句)
(5)给句子加标点。
______人怎么会是鸟______我们万分惊讶______
(6)仿写练习
童年是首歌,越唱越悠扬;童年是杯酒,越______越______;童年是幅画,越______越______;童年是______,越______一越______。
6. 对下面通知的修改。说法不正确的一项是( )
通知
我校定于本周五举行三年级“趣味语文知识”竞赛,希望三年级每班选派五名代
表按时参加。
此致
敬礼!
三年级语文组
6月8日
A .通知应该交代竞赛的具体地点。
B .通知应该交代竞赛的具体时间。
C .通知不应使用“祝敬语”,应删去“祝敬语”。
D .通知单位的名称应写在日期下面。
部编人教版三年级语文上册病句修改专项过关训练(含答案)
部编人教版三年级语文上册病句修改专项过关训练(含答案)
1. 下列句子没有毛病的一句( )
A .蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。
B .商场里有各种各样种类繁多的玩具。
C .广场上到处都是五颜六色的红旗。
2. 按要求写句子
①小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用划线词写句子)
②它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(用划线词写句子)
③密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)
④在原句上修改病句。
草地上盛开着各种颜色的红花。
3. 按要求写句子。
①走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路。可以把敌人引上绝路。(用关联词合并成一句话)
②他们知道班长要把敌人引上绝路。(改成反问句)
③石头向敌人头上砸去。(改成比喻句)
④五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。(仿写句子)
⑤无论条件多么恶劣,我们就要战胜它。(修改病句)
4. 修改病句。
①在李老师的帮助下,我的作文知识提高了。
②大家对他提出了正确而尖刻的批评。
5. 给意思完整的句子加上合适的标点,把不完整的补充完整。
①机器人讲解员
②富饶美丽的西沙群岛
6. 按要求写句子。
(1)我把车开到和父亲约好的地方。(改为"被”字句)
(2)水花飞溅,如飞珠滾玉一般。(仿写比喻句)
(3)我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。(用加下划线字写一句话)
(4)颐和园是皇家园林。(把句子写生动、具休)
(5)往后,人们和了这些绳结,就回忆起以前经历的许多往事。(修改病句)
7. 按要求写句子
①一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。(缩句)
②世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束呢?(改为陈述句)
③总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。”(改为第三人称转述句)
部编人教版三年级语文上册病句修改专项强化训练(含答案)
部编人教版三年级语文上册病句修改专项强化训练(含答案)
1. 按要求写句子。
(1)经过总结,我提高了学习效率和学习方法。修改病句:
(2)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”改为转述句:
(3)长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。改成反问句:
(4)太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常密切。用关联词语合并成一句话:
(5)学好语文一定要加强课外阅读。改为双重否定句:
(6)写一组句子,用上三种以上的标点符号。
2. 句子训练营。
①那名男孩终于被救援队救了出来。(改为“把”字句)
②那个黑人少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。(缩句)
③我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?(换一个说法,意思不变)
④我估计这件好事大概是班长做的。(修改病句)
3. 我能按要求写句子。
(1)我们扫干净了教室。(改成“把”字句)
(2)大雨淋湿了小明的衣服。(改成“被”字句)
(3)是著名的风景区。(修改病句)
(4)我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。(缩写句子)
4. 修改病句。
这个深深有趣的想法印在我心里。
5. 按要求改写句子
①忙人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句)
②日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(翻译句子)
③我会认真考虑这个问题。(改为双重否定句)
④残奥会上残疾运动员们顽强拼搏的精神经常浮现在我的脑海中。(修改病句)
6. 用修改符号修改下列病句。
①小虾有一幅钳子。
②龙一鸣穿着一件蓝色的上衣,一顶黄色的帽子。
③菜园里种了很多蔬菜,有茄子、黄瓜、西瓜和西红柿。
④早上,奶奶买回了母鸡一只。
⑤燕子有一双翅膀剪刀似的。
7. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A .语文对他特别感兴趣。
B .奶奶对我是那么的爱戴。
C .小红有一条红领巾。
8. 按要求写句子。
(1)老师批改作业。(扩句)
新部编版三年级语文上册修改句子(带答案)
1 / 8 新部编版三年级语文上册修改句子(带答案)
一、 按要求完成句子练习。
1.大家的掌声把英子感动哭了。(改为“被”字句)
______________________________
2.她腿脚落下了残疾。 她不愿意让别人看见她走路的姿势。(用关联词连成一句话)
________________________________________________
3.教室里的掌声激烈而持久。(修改病句)
______________________________
4.上课前,英子很早就早早地来到了教室。(修改病句)
_______________________________________
5.教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。(缩句)
_______________________________________
6.班会上,她总是首先第一个发言。(修改病句)
_______________________________________
7.上课前,英子很早就早早地来到教室。(修改病句)
_______________________________________
8.她很寂静,总是默默地坐在教室的一角。(修改病句)
_______________________________________
二、 句子乐园。
(1)今天班会课上,同学们讨论并听取了班长的意见。(修改病句)
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(2)街上的人形态各异:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(照样子写句子)
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(3)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。”(改为转述句)
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小学语文部编版三年级上册修改病句专项练习(附答案解析和方法)
三年级语文上册修改病句专项练习1
班级 考号 姓名 总分
(一)用词不当
1、这个问题引起了大家的沉醉。
2、听了这个故事,我不约而同地笑了。
3、故事读完后,大家热闹地鼓掌。
4、我们的生活水平在不断改善。
5、我们要注意发挥优点,改正缺点。
6、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。
7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
(二)意思重复
1、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。
2、这是一幅十分非常美丽的画。
3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
4、小组会上,他总是首先第一个发言。
(三)词序颠倒
1、我们要运用和理解学过的词语。
2、我们讨论了并且听取了校长的报告。
3、 自然科学对我很感兴趣。
4、 朝霞被天空映红了。
5、 这是一本我的很有趣味的书。
(四)缺少成分
1、言行不一是一种极坏的。
2、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。
3、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。
(五)前后矛盾
1、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。
2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
3、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
4、我上完五年级了,还有一年没有毕业。
5、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
6、今天中午下了一天的雨。
7、她的成绩在班上是比较最好的。
8、树上覆盖了一层薄薄的雪,把树枝都压弯了。
9、他办事总是犹豫不决,一点也不武断。
10、 火药是我国古代的四大发明。
(六)搭配不当(包括关联词)
1、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
【统编版】语文三年级上册《期中考试题》含答案
三年级语文上学期期中调研试卷
本试卷共6页,满分100分,考试时间90分钟
积累运用。
1. 给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
斧.子(fū fǔ) 喷.香(pēn pèn) 小雨靴.(xuē xié)
模.仿(mó mú) 偶.尔(ǒu ōu) 明晃.晃(huǎng huāng)
2. 看拼音,写词语。
(1)它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚yóu piào,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
(2)多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的là zhú。
(3)红头看着自己的朋友,高兴得流下了yǎn lèi。
(4)小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又piào liang的网。
3. 查字典填空。
如果你不认识“兜”,可以用_____查字法查字典,应该先查部首_____,再查_____画;“兜”在字典中解释:①口袋一类的东西;②做成兜形把东西拢住;③绕;④招揽。请给下面句子中的“兜”选择正确解释序号。
1.她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。( )
2.一对夫妻抱着婴儿作掩护。其实在兜售假币。( )
3.电视上的有些猜谜节目,用跟观众兜圈子的方法骗取话费。( )
4. 选关联词语填空。
无论……都…… 因为……所以……
不但……而且…… 只要……就……
1.( )看看胡萝卜先生走了多长的路,( )可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
2.( )海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,( ),从海面看,色彩就不同了。
3.他( )发现了草地颜色变化,( )发现了草地变色的原因。
4.( )走到哪里,我们( )可以听到大自然美妙声音。
根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
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1 / 8 最新部编版三年级语文上册修改句子及答案(免费)
一、 按要求,改写句子。
1.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)
____________________________
2.我把姑父的大睡衣围在小沙的脖子上。(改为“被”字句)
_____________________________________
3.我吹了一个轻圆的网球大小的泡泡。(缩句)
_____________________________________
4.小沙对我说:“你得发誓,别剪破我的耳朵。”(改为转述句)
_____________________________________________
5.游戏的种类很多。我最爱玩的是吹肥皂泡。(用恰当的关联词连接)
_____________________________________________
二、 按要求完成句子练习。
1.照样子写句子。
(1)例:小蘑菇钻出了泥土,戴着一顶小斗笠,真可爱啊!
__________________________________________________
(2)例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
爸爸语重心长地对我说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊。”
_______________________________________________________
2.大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。(缩句)
_______________________________________________________
3. 照样子,用恰当的关联词,把两句话连成一句话。
例:市场上的商品琳琅满目,应有尽有。 市场上的商品物美价廉。
市场上的商品不但琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。
(1)回头看看胡萝卜先生走了多长的路。可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。
【精品】部编版语文三年级上期中 句子综合训练含答案 (精品)
1
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列
句子句型综合训练
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12总分
1.给下列句子排排队。
(______)又过了几天,月亮姑娘再一次来试新衣服,衣服又做小了,还是不能穿。
(______)月亮姑娘请牛伯伯做衣服,牛伯伯量好尺寸,很快把衣服做好了。
(______)牛伯伯说:“对不起,我可能把尺寸量错了!”他有仔细地量了尺寸,认真地做好了第二套。
(______)牛伯伯摸着头说:“实在对不起,只好再做一套。”
(______)过了几天,月亮姑娘来试新衣服,做得太小了,根本不能穿。
2.乱句重组。
(___)爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。
(___)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
(___)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
(___)那些叶子绿的那么新鲜,看着非常舒服。
(___)叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。 精品原创
1 3.病句门诊。
(1).如果不是我们,这些海龟所以不会受到伤害。
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(2).《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶先生写的。
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(3).下面句子语言不得体的是( )。
A.我自信,我出色;我拼搏,我成功。(学校标语)
B.高高兴兴上班来,平平安安回家去。(安全标语)
C.欢迎各界人士光临本院。(医院门口标语)
D.实践“八荣八辱”,从自己做起,从小事做起(街道标语)
4.将下面的语句插入语段中,最恰当的位置是(______)
