部编版语文五年级下册:6 景阳冈 一课一练同步练习(含答案)【新教材】

部编版语文五年级下册:6 景阳冈 一课一练同步练习(含答案)

6景阳冈课时练

第一课时

一、读拼音,写词语。

王五又jī( )又渴,便走进路边茶馆。茶馆里人人议论官fǔ( )张贴的bǎng( )文——因为有大虫,所以行人不得独自过景阳ɡānɡ( )。王五想,要是有壮士能赤手空quán( )打死老虎,就好了。

二、填上恰当的关联词。

1.酒家道:“我家的酒( )是村里的酒,( )比得上老酒的滋味。”

2.酒家( )说( )摇着头,走进店里去了。

三、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。

1.酒家给武松筛了满满一碗酒。( )

2.你如何不肯卖酒与我吃?( )

3.这时候天快晚了,你还过冈,枉送了自家性命?( )

4.请勿自误。( )

四、按课文内容填空。

本文重点讲了武松( )和( )这两个故事情节,分别可以看出武松( )和( )的性格特点。

【答案】

一、饥 府 榜 冈 拳

二、1.虽然……可是…… 2.一面……一面……

三、1.斟 2.为什么 3.白白 4.不要

四、喝酒 打虎 倔强 勇武

第二课时

一、比一比,再组词。

冈( ) 几( ) 旁( )

刚( ) 叽( ) 傍( )

钢( ) 讥( ) 榜( )

纲( ) 饥( ) 膀( )

二、根据课文内容选词填空。

1.(闪、躲)武松翻身下来,( )在青石旁边。

2.(打、 劈) 梢棒从半空( )下来。

3.(跳、扑 )那大虫翻身又( )过来。

4.(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮( )住。

三、给下面的句子换个说法,意思不变。 1.你留在我家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?

2.倘或又跳出一只大虫来,我却怎地斗得他过?

四、阅读课文选段,完成练习。

……那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起了个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。

1.画出文中一个比喻句。这句话把 比作 体现了 的 特点。

2.在文中画出武松沉着应战的动作,并说说从中感受到武松的什么特点?

【答案】

一、山冈 几个 旁边

刚才 叽叽 傍晚

钢铁 讥笑 榜文

纲领 饥饿 膀子

二、1.闪 2.劈 3.扑 4.揪

三、1. 你留在我家里歇,就是想半夜三更要谋我财,害我性命,所以拿大虫来吓我。

2.如果再跳出一条大虫来,斗不过。

四、1. 大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起了个霹雳,振得那山冈也动。

大虫的吼叫 霹雳 老虎 凶猛 2. ①武松只一躲,躲在一边。 ②武松却又闪在一边。

沉着 冷静 武艺高强 动作敏捷 (答案不唯一)

二、五年级语文阅读理解训练

2.阅读下文,回答问题。

天堂里的老师

他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者,以绝望、恐惧的态度对待疾病。他一直坚持自学大学课程。他叫阿明,某师范大学二年级学生。

在阿明的隔壁病房,住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时,阿明常去给冬冬讲故事,辅导作业,有时还教几个外语单词。阿明成了冬冬的编外老师。

一天上午,推开病房的门,阿明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,那么认真,那么从容。阳光从窗外照进来,仿佛一道光环笼罩着他们。生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。

没过多久,冬冬死了,弥留时,冬冬拉着阿明的手说:“我要上学。”

一连几天,阿明没再走出病房,只是闷着看书。有一天,他请求我10点以后为他亮一小时的灯。他说:“我要用剩下的时间学完全部课程,即使到了天堂,我也要当一名教师,去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了,含着泪花破例答应了他的请求。

每晚到了10点,病房统一熄灯后,只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示:生命也许很脆弱,但生命又真的很顽强。

三个月后,阿明死了,死得很安详。

每当夜深人静,仰望天空,穿过薄雾般的月光,我仿佛听到了琅琅的读书声。那儿有阿明,有冬冬,还有一群天使般的孩子……

(1)给划线字注音。

________ ________

弥留 夭折

(2)“生命也许很脆弱,但生命又真的很顽强。”怎样理解这句话?

(3)“那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示……”这句话中比喻起到的表达作用是什么?

(4)读“生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头”,我会想起一个类似的故事《________》,它的主人公是________。

【答案】 (1)mí;yāo

(2)生命很脆弱,是指肌体被病魔侵袭;生命又真的很顽强,则指阿明顽强的拼搏精神,不屈的昂扬斗志,阿明对生命的珍爱。

(3)将阿明对生命的态度、对理想的追求等诸多精神因素,向人们展示出来了,形象而动人。

(4)鲁滨孙漂流记;鲁滨孙

【解析】【分析】(1)本题主要考查学生对本课生字的掌握情况,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。

(2)理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要结合文中人物的情感。根据词句原本意义,结合具体语境,理解、分析、推断词句的不同含义,去深入理解词句的真正含义。

(3)这是一句极妙的比喻句。把那闪烁的灯光比作一面旗帜。这一句话表达了阿明在短暂的生命旅程中,不向病魔低头,勇敢地与病魔作斗争,那种顽强的生存意识,对生命的追求,对美好生活的向往,对理想的的执着的态度的坚强的精神,令人敬仰。这种精神向人们昭示,生动形象。

(4)考查对句子的理解及知识的积累。

故答案为:(1)mí、yāo (2)生命很脆弱,是指肌体被病魔侵袭;生命又真的很顽强,则指阿明顽强的拼搏精神,不屈的昂扬斗志,阿明对生命的珍爱。(3)将阿明对生命的态度、对理想的追求等诸多精神因素,向人们展示出来了,形象而动人。 (4) 鲁滨孙漂流记、鲁滨孙

【点评】(1)准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节。

(2)体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。

(3)此题主要考查比喻及其作用。

(4)本题考查学生对语文知识的积累。

3.课外阅读。

美金的价值

①一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有点烦,发现他5岁的儿子靠在门旁等他。“爸,我可以问您一个问题吗?”

②“什么问题?”“爸,您一小时可以赚到多少钱?”“这与你无关,你为什么问这个问题?”父亲生气地说。

③“我只想知道。请您告诉我,您一小时可以赚多少钱?”小孩哀求道。“假如你一定要知道的话,我一小时赚20美金。”

④哦小孩低下了头接着又说爸可以借我10美金吗父亲发怒了如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话给我回到你的房间并上床好好想想为什么你会那么自私我每天长时间辛苦工作着没时间和你玩小孩子的游戏。

⑤小孩安静地回到自己的房间并关上门。

⑥父亲坐下来还在生气。后来,他平静下来了,开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时很少要过钱。

⑦父亲走进小孩的房间:“你睡了吗,孩子?”“爸,还没睡,我还醒着呢。”小孩回答。

⑧“我刚刚可能对你太凶了。”父亲说,“我将今天受的气都爆发出来了——这是你要的10美金。”“爸,谢谢您!”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着.

⑨“为什么你已经有钱了还要?”父亲生气地问。

⑩“因为这之前不够,但现在足够了。”小孩回答,“爸,我现在有20美金了,我可以向您买一个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和您共进晚餐。”

(1)5岁的小男孩希望用20美金换取________,可见他十分希望________。

(2)在短文中,爸爸的态度是这样变化的:有点烦→________→________→________→________。

(3)请给短文第④自然段加标点。

(4)短文的第⑥⑧⑩自然段中都有一个破折号,这几处破折号各表示什么?

A.解释说明 B.语意的转折

第⑥自然段中的破折号表示:________

第⑧自然段中的破折号表示:________

第⑩自然段中的破折号表示:________

(5)爸爸听了孩子的话会和他共进晚餐吗?为什么?

【答案】(1)爸爸一个小时的空闲时间

;爸爸能陪他

(2)生气

;发怒

;平静

;生气

(3)“哦!”小孩低下了头,接着又说:“爸,可以借我10美金吗?”父亲发怒了:“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话,给我回到你的房间,并上床好好想想, 为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着,没时间和你玩小孩子的游戏。”

(4)A

;B

;A

(5)会的。因为爸爸一定会被儿子这天真却又感人的做法感动。

【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。短文围绕小男孩和爸爸之间的故事展开。希望用20美金换取爸爸一个小时的空闲时间,可见他十分希望爸爸能陪他,父亲的态度也随着短文的发展变化。第三、四题主要考查标点符号的用法。最终爸爸懂得了孩子的用心,也必定会和孩子用餐。

【点评】考查学生对考查学生的阅读理解能力,需仔细阅读。

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五年级下册语文一课一练-6景阳冈2(含答案)人教统编版

五年级下册语文一课一练-6景阳冈2(含答案)人教统编版

统编版五年级语文下册一课一练

6.景阳冈

一、给加点字选择正确的读音,打“√”。

1.前面有一个酒店,挑.(tiāo tiǎo)着一面招旗在门前。

2.那大虫咆.(páo bào)哮,性发起来。

3.大虫吼一声,却似半天里起个霹.(pī pì)雳。

4.武松踉踉跄.(qiàng cāng)跄,直奔过乱树林来。

二、给句中加下划线的汉字选择正确的读音。

(1)那只大虫眼咆哮________(bāo páo )着,发起性来,翻身又扑过来。

(2)那只大虫又饥又渴,从半空里蹿 ________(cuàn cuān )下来。

(3)武松的酒力发作,踉踉跄跄________(liàng qiàng làng cāng )地奔过乱树林。

三、解释下列句子中加下划线的字词。

(1)主人家,怎的不来筛酒?________

(2)你如何不肯卖酒与我吃?________

(3)但凡客人来我店中吃了三碗的,便醉了,过不得前面的山冈去。________

(4)我是清河县人氏,这条景阳冈上少也走过了一二十遭 , 几时见说有大虫!________ 四、同音字组词。

饥(_______) 雳 (_______) 膛(_______)

讥(_______) 例 (_______) 堂(_______)

机(_______) 丽 (_______) 唐(_______)

击(_______) 粟 (_______) 糖(_______)

五、按课文内容排列顺序,标上序号。

( )武松连喝了十八碗。

( )武松赤手空拳打死老虎。

( )武松来到酒店吃酒。

( )武松遇到老虎。

( )武松不听劝告执意上了冈。

( )大虫“扑、掀、剪”,武松“闪、躲”。

( )武松一步步挨下冈来。

部编版语文五年级下册:6 景阳冈 课时练(含答案)【新教材】

部编版语文五年级下册:6 景阳冈 课时练(含答案)【新教材】

部编版语文五年级下册:6 景阳冈 课时练(含答案)

6景阳冈课时练

第一课时

一、读拼音,写词语。

王五又jī( )又渴,便走进路边茶馆。茶馆里人人议论官fǔ( )张贴的bǎng( )文——因为有大虫,所以行人不得独自过景阳ɡānɡ( )。王五想,要是有壮士能赤手空quán( )打死老虎,就好了。

二、填上恰当的关联词。

1.酒家道:“我家的酒( )是村里的酒,( )比得上老酒的滋味。”

2.酒家( )说( )摇着头,走进店里去了。

三、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。

1.酒家给武松筛了满满一碗酒。( )

2.你如何不肯卖酒与我吃?( )

3.这时候天快晚了,你还过冈,枉送了自家性命?( )

4.请勿自误。( )

四、按课文内容填空。

本文重点讲了武松( )和( )这两个故事情节,分别可以看出武松( )和( )的性格特点。

【答案】

一、饥 府 榜 冈 拳

二、1.虽然……可是…… 2.一面……一面……

三、1.斟 2.为什么 3.白白 4.不要

四、喝酒 打虎 倔强 勇武

第二课时

一、比一比,再组词。

冈( ) 几( ) 旁( )

刚( ) 叽( ) 傍( )

钢( ) 讥( ) 榜( )

纲( ) 饥( ) 膀( )

二、根据课文内容选词填空。

1.(闪、躲)武松翻身下来,( )在青石旁边。

2.(打、 劈) 梢棒从半空( )下来。

3.(跳、扑 )那大虫翻身又( )过来。

4.(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮( )住。

三、给下面的句子换个说法,意思不变。 1.你留在我家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?

《景阳冈》课后练习及参考答案(最新部编版)

《景阳冈》课后练习及参考答案(最新部编版)

《景阳冈》课后练习

1.先加偏旁组成汉字,再组词。

卒( )( ) 冈( )( ) 危( )( )

( )( ) ( )( ) ( )( )

( )( ) ( )( ) ( )( )

2.我给句中带点的汉字选择正确的读音(用“√”表示)。

(1)那只大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸.(bèng bìng)出鲜血来。

(2)那只大虫又饥又渴,从半空里撺.(cuàn cuān)将下来。

(3)(武松的)酒力发作,踉跄..(liàng qiàng làng cāng)地奔过乱树林。

3.我知道下列句中带点字的意思。

(1)你如何..不肯卖酒给我吃?( )

(2)但凡..客人来我店中,吃了三碗没有不醉的。( )

(3)岂.不白白送了自家性命?( )

(4)少说也走过了一二十遭.。( )

4.句子训练。

(1)缩句。

我猛然间听到随水柱飞扬的奥运会嘹亮的会歌旋律。

________________________________

(2)扩句。

________________的白云倒映在________________的河水里。

5.文章抓住人物的语言、神态、动作、心理活动等描写来刻画人物形象。我能找出体现武松豪放、勇武而又机敏、无所畏惧的句子摘录下来。

6.我能按课文叙述的顺序填空。

进店饮酒——( )——( )——( )

7.有人说,现在要保护老虎,武松打虎这样的故事不应该再读了。你同意吗?和同学们讨论讨论,说说你的看法。

《景阳冈》课后练习参考答案

1、略

2、答案:(1)bènɡ (2)cuān (3)liànɡ qiànɡ

3、答案:(1)为什么 (2)凡是 (3)难道 (4)回、趟

最新部编版小学语文五年级下册 6 景阳冈 同步练习题(word版有答案)

最新部编版小学语文五年级下册  6  景阳冈  同步练习题(word版有答案)

6 景阳冈

一、用“√”给句中加点的汉字选择正确的读音。

1.那只大虫眼咆.哮(bāo páo )着,发起性来,翻身又扑过来。

2.那只大虫又饥又渴,从半空里蹿.(cuàn cuān )下来。

3.武松的酒力发作,踉.踉跄.跄(liàng qiàng làng cāng )地奔过乱树林。

二、读拼音,写词语。

xiàn chéng jiǔ diàn guān fǔ guǐ jì

( ) ( ) ( ) ( )

chǐ xiào xiōng táng quán tóu sū ruǎn

( ) ( ) ( ) ( )

三、填上合适的词语。

一( )筷子 一( )熟菜 一( )酒

一( )红日 一( )榜文 一( )哨棒

四、把下列句中加点的词语换成现代汉语中常用的词语。

1.你如何..不肯卖酒给我吃.?( )( )

2.但凡..客人来我店中,吃了三碗没有不醉的。( )

3.岂.不白白送了自家性命?( )

4.少说也走过了一二十遭.。( )

5.店家给武松筛.了慢慢一碗酒。( )

五、从武松的言行中,体会他的性格,把相应的序号填在括号里。

A.勇猛 B.豪放 C.胆大 D.机敏 E.心细 F.倔强

1.武松从身边拿出些银子来,叫道:“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!”( )

2.武松道:“就真的有虎,我也不怕。”( )

3.武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”( )

4.说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。( )

部编人教五年级下册语文:6景阳冈同步练习题(word版有答案)

部编人教五年级下册语文:6景阳冈同步练习题(word版有答案)

部编人教版五年级下册语文:6景阳冈同步练习题(word版有答案)

一、用“√”给句中加点的汉字选择正确的读音。

1.那只大虫眼咆.哮(bāo páo )着,发起性来,翻身又扑过来。

2.那只大虫又饥又渴,从半空里蹿.(cuàn cuān )下来。

3.武松的酒力发作,踉.踉跄.跄(liàng qiàng làng cāng )地奔过乱树林。

二、读拼音,写词语。

xiàn chéng jiǔ diàn guān fǔ guǐ jì

( ) ( ) ( ) ( )

chǐ xiào xiōng táng quán tóu sū ruǎn

( ) ( ) ( ) ( )

三、填上合适的词语。

一( )筷子 一( )熟菜 一( )酒

一( )红日 一( )榜文 一( )哨棒

四、把下列句中加点的词语换成现代汉语中常用的词语。

1.你如何..不肯卖酒给我吃.?( )( )

2.但凡..客人来我店中,吃了三碗没有不醉的。( )

3.岂.不白白送了自家性命?( )

4.少说也走过了一二十遭.。( )

5.店家给武松筛.了慢慢一碗酒。( )

五、从武松的言行中,体会他的性格,把相应的序号填在括号里。

A.勇猛 B.豪放 C.胆大 D.机敏 E.心细 F.倔强

1.武松从身边拿出些银子来,叫道:“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!”( )

2.武松道:“就真的有虎,我也不怕。”( )

3.武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”( )

4.说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。( )

部编人教五年级下册语文:6景阳冈同步练习题(word版有答案) 2

部编人教五年级下册语文:6景阳冈同步练习题(word版有答案) 2

部编人教版五年级下册语文:6景阳冈同步练习题(word版有答案)

一、用“√”给句中加点的汉字选择正确的读音。

1.那只大虫眼咆.哮(bāo páo )着,发起性来,翻身又扑过来。

2.那只大虫又饥又渴,从半空里蹿.(cuàn cuān )下来。

3.武松的酒力发作,踉.踉跄.跄(liàng qiàng làng cāng )地奔过乱树林。

二、读拼音,写词语。

xiàn chéng jiǔ diàn guān fǔ guǐ jì

( ) ( ) ( ) ( )

chǐ xiào xiōng táng quán tóu sū ruǎn

( ) ( ) ( ) ( )

三、填上合适的词语。

一( )筷子 一( )熟菜 一( )酒

一( )红日 一( )榜文 一( )哨棒

四、把下列句中加点的词语换成现代汉语中常用的词语。

1.你如何..不肯卖酒给我吃.?( )( )

2.但凡..客人来我店中,吃了三碗没有不醉的。( )

3.岂.不白白送了自家性命?( )

4.少说也走过了一二十遭.。( )

5.店家给武松筛.了慢慢一碗酒。( )

五、从武松的言行中,体会他的性格,把相应的序号填在括号里。

A.勇猛 B.豪放 C.胆大 D.机敏 E.心细 F.倔强

1.武松从身边拿出些银子来,叫道:“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!”( )

2.武松道:“就真的有虎,我也不怕。”( )

3.武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”( )

4.说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。( )

部编版语文五年级下册:6 景阳冈 课时练(含答案)【新教材】 2

部编版语文五年级下册:6 景阳冈 课时练(含答案)

6景阳冈课时练

第一课时

一、读拼音,写词语。

王五又jī( )又渴,便走进路边茶馆。茶馆里人人议论官fǔ( )张贴的bǎng( )文——因为有大虫,所以行人不得独自过景阳ɡānɡ( )。王五想,要是有壮士能赤手空quán( )打死老虎,就好了。

二、填上恰当的关联词。

1.酒家道:“我家的酒( )是村里的酒,( )比得上老酒的滋味。”

2.酒家( )说( )摇着头,走进店里去了。

三、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。

1.酒家给武松筛了满满一碗酒。( )

2.你如何不肯卖酒与我吃?( )

3.这时候天快晚了,你还过冈,枉送了自家性命?( )

4.请勿自误。( )

四、按课文内容填空。

本文重点讲了武松( )和( )这两个故事情节,分别可以看出武松( )和( )的性格特点。

【答案】

一、饥 府 榜 冈 拳

二、1.虽然……可是…… 2.一面……一面……

三、1.斟 2.为什么 3.白白 4.不要

四、喝酒 打虎 倔强 勇武

第二课时

一、比一比,再组词。

冈( ) 几( ) 旁( )

刚( ) 叽( ) 傍( )

钢( ) 讥( ) 榜( )

纲( ) 饥( ) 膀( )

二、根据课文内容选词填空。

1.(闪、躲)武松翻身下来,( )在青石旁边。

2.(打、 劈) 梢棒从半空( )下来。

3.(跳、扑 )那大虫翻身又( )过来。

4.(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮( )住。

三、给下面的句子换个说法,意思不变。 1.你留在我家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?

部编版五年级语文下册:6景阳冈同步练习题(word版有答案)

6 景阳冈

一、用“√”给句中加点的汉字选择正确的读音。

1.那只大虫眼咆.哮(bāo páo )着,发起性来,翻身又扑过来。

2.那只大虫又饥又渴,从半空里蹿.(cuàn cuān )下来。

3.武松的酒力发作,踉.踉跄.跄(liàng qiàng làng cāng )地奔过乱树林。

二、读拼音,写词语。

xiàn chéng jiǔ diàn guān fǔ guǐ jì

( ) ( ) ( ) ( )

chǐ xiào xiōng táng quán tóu sū ruǎn

( ) ( ) ( ) ( )

三、填上合适的词语。

一( )筷子 一( )熟菜 一( )酒

一( )红日 一( )榜文 一( )哨棒

四、把下列句中加点的词语换成现代汉语中常用的词语。

1.你如何..不肯卖酒给我吃.?( )( )

2.但凡..客人来我店中,吃了三碗没有不醉的。( )

3.岂.不白白送了自家性命?( )

4.少说也走过了一二十遭.。( )

5.店家给武松筛.了慢慢一碗酒。( )

五、从武松的言行中,体会他的性格,把相应的序号填在括号里。

A.勇猛 B.豪放 C.胆大 D.机敏 E.心细 F.倔强

1.武松从身边拿出些银子来,叫道:“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!”( )

2.武松道:“就真的有虎,我也不怕。”( )

3.武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”( )

4.说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。( )

最新统编-部编人教版五年级下册语文:6景阳冈同步练习题(word版有答案)

部编人教版五年级下册语文:6景阳冈同步练习题(word版有答案)

一、用“√”给句中加点的汉字选择正确的读音。

1.那只大虫眼咆.哮(bāo páo )着,发起性来,翻身又扑过来。

2.那只大虫又饥又渴,从半空里蹿.(cuàn cuān )下来。

3.武松的酒力发作,踉.踉跄.跄(liàng qiàng làng cāng )地奔过乱树林。

二、读拼音,写词语。

xiàn chéng jiǔ diàn guān fǔ guǐ jì

( ) ( ) ( ) ( )

chǐ xiào xiōng táng quán tóu sū ruǎn

( ) ( ) ( ) ( )

三、填上合适的词语。

一( )筷子 一( )熟菜 一( )酒

一( )红日 一( )榜文 一( )哨棒

四、把下列句中加点的词语换成现代汉语中常用的词语。

1.你如何..不肯卖酒给我吃.?( )( )

2.但凡..客人来我店中,吃了三碗没有不醉的。( )

3.岂.不白白送了自家性命?( )

4.少说也走过了一二十遭.。( )

5.店家给武松筛.了慢慢一碗酒。( )

五、从武松的言行中,体会他的性格,把相应的序号填在括号里。

A.勇猛 B.豪放 C.胆大 D.机敏 E.心细 F.倔强

1.武松从身边拿出些银子来,叫道:“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!”( )

2.武松道:“就真的有虎,我也不怕。”( )

3.武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”( )

4.说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。( )

【新教材】部编版语文五年级下册:6 景阳冈 课时练(含答案)

部编版语文五年级下册:6 景阳冈 课时练(含答案)

6景阳冈课时练

第一课时

一、读拼音,写词语。

王五又jī( )又渴,便走进路边茶馆。茶馆里人人议论官fǔ( )张贴的bǎng( )文——因为有大虫,所以行人不得独自过景阳ɡānɡ( )。王五想,要是有壮士能赤手空quán( )打死老虎,就好了。

二、填上恰当的关联词。

1.酒家道:“我家的酒( )是村里的酒,( )比得上老酒的滋味。”

2.酒家( )说( )摇着头,走进店里去了。

三、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。

1.酒家给武松筛了满满一碗酒。( )

2.你如何不肯卖酒与我吃?( )

3.这时候天快晚了,你还过冈,枉送了自家性命?( )

4.请勿自误。( )

四、按课文内容填空。

本文重点讲了武松( )和( )这两个故事情节,分别可以看出武松( )和( )的性格特点。

【答案】

一、饥 府 榜 冈 拳

二、1.虽然……可是…… 2.一面……一面……

三、1.斟 2.为什么 3.白白 4.不要

四、喝酒 打虎 倔强 勇武

第二课时

一、比一比,再组词。

冈( ) 几( ) 旁( )

刚( ) 叽( ) 傍( )

钢( ) 讥( ) 榜( )

纲( ) 饥( ) 膀( )

二、根据课文内容选词填空。

1.(闪、躲)武松翻身下来,( )在青石旁边。

2.(打、 劈) 梢棒从半空( )下来。

3.(跳、扑 )那大虫翻身又( )过来。

4.(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮( )住。

三、给下面的句子换个说法,意思不变。 1.你留在我家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?

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