初中班主任作文(通用18篇)
初中班主任作文
初中班主任作文(通用18篇)
作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。下面是小编收集整理的初中班主任作文(通用18篇),希望大家喜欢,
初中班主任作文 篇1
最令我印象深刻的老师,是我初中时候班主任———李老师。
她身材苗条,戴着一副眼镜,说话总是爱笑,而且笑的时候眼睛眯成了一条缝,牙齿也全都露出来了。
每次周记本发下来的时候,;我都会看到一些幽默的话语。比如,哈哈,首尾呼应。今天,骂我的心情有点不好,当我打开周记本的时候,瞬间心情大好,正因为看到了李老的那些评语。
今天,我很伤心。因为没有和好朋友分到一个学习小组。李老师发现了我的情绪很低落,便知道了是什么原因。后来,回寝的时候,李老师把我叫住,然后,边走边跟我说她的想法,让我的心情变得好了起来。
今年,是我在学校过的第一个生日,这个生日既特别又太突然,当第一个晚自习下课的时候,李老师对我们说:“今天我们班有一个寿星,正好我们都是寄宿生,那让我们一起来庆祝她的生日吧,。有请我们今天的寿星,李晶同学上台。我怀着激动的心情上了讲台。李老师拿出比脸还大的月饼说:“都说十五的月亮圆,今天我们的寿星来帮我们切月饼吧”。我那时不知道有多感动,我可以说那是我过得最快乐的生日了。
校运会男子200米比赛时,有一个个子不高的男生突然跑到一半是摔了一跤。当时那个场景正被我旁边的李老师看到了,她本来想进去,但又怕影响比赛秩序。然后就鼓励那名同学说,加油孩子,站起来!你是最棒的!人生的道路上还有很多挫折,你不能就这么备一点小挫折给打败。不管名次怎么样,只要努力了就行了,你能成功的。接着那名运动员站了起来,忍着疼痛跑完了接下来的比赛。那名同学并不是我们班的,我问李老师为什么要鼓励那名同学。李老暗示慈祥地说,因为他是学生,我是老师。当时我站在李老师旁边,看到李老师焦急的神情,听到了她焦急的声音,感受到了一名老师对学生的爱。
看,这就是让我印象深刻的老师,一个关心学生,理解学生,热心的老师。
初中班主任作文 篇2
在短短的几年的学海漂流中,因为遇到“海啸”,使我不得不逃到安全的地方去。(就是转学啦)也因此认识了2位前辈,(我的班主任),她们和我一起在海上漂泊,教我更好的驾船技术。
虽然你们教了我,但我还是会如实地说出我心目中的班主任的形象,你们和他(她)简直相差十万八千里。(话外音:2个凶神恶煞的身影向我慢慢地走过来,“你们不要过来,啊~”)
他(她)不一定要是外表出众的偶像型人物,只要不影响市容和我的食欲就行了;也不需要上通天文下知地理中国五千年的事了解了一大半,只是不要不懂装懂和胡乱回答;我不需要脾气超好几乎完全不发火的老师,(是人就应该有脾气)但却不要拿我当出气筒出气;我也不期望我的班主任像周星驰那样无厘头地搞笑,只要不经常板着脸和有一些幽默细胞就行了;我不希望他(她)完全和我们打成一片,我们犯了什么错都不给家长说,只要不一点小事就请家长。
如果我以后遇到的班主任能够像这样,我就倍感欣慰了。如果上苍在让我提一些条件,我一定会说:
你不要为了班上成绩好就把副科都给语数老师上,(特别是期末复习时,本来作业就够多了,每节课还得硬着头皮学语文数学,完全没有休息时间)让我们多上一些副科轻松一下,说不定这样效果还更好一些呢!班队会多开展一些有趣的活动,不要每次都用来教训我们,让我们在学习之余还可以轻松轻松。要理解我们的感受、想法,多为我们想一想,这样,我们也会体谅你,你也可以更好地管理我们班。
在全国能完成我的初级要求的老师恐怕都是少之又少,而能完成我的初级和高级要求的老师恐怕比大熊猫都要少,是特级中的特级保护动物。不管我一生中能否遇到这样的班主任,我都会在学海中好好驾驶我的小船。
初中班主任作文 篇3
师哥师姐们曾叮嘱过我:“初四这道坎不好过,慎重再慎重。”我心里琢磨着,半信半疑。迷茫不解的我席里糊涂地踏进了初四的教室。刚进来,这里的一切都是那么地新奇,眼前闪过的一个身影吸引着我。我注视着,端详着。
十之八九,她便是我们的新班主任了。乍一看,好嘛!整个一个柔道队的高级教练。那身段足以把我碾成压缩饼干。寒(此处省略500字)。我实在无法用语言来形容。再看她的表情,一脸的严肃,好象无形之中对我们发出了挑衅,要给我们这群出来乍道的小子们点儿颜色看看。我心中默默的祈祷着。“首先声明,本人的脾气不好。”话音刚落,我愣住了,眼前一片空白,心一下子来了乾坤大挪移,提到了嗓子眼儿上。难道她就是传说中的……
记的有位师兄(他是过来人)特别告诉我,初四有一位脾气差劲是出了名的,如果分到她的班,那以后的日子就会“一天比一天滋润”。啊!出师不利,我算是兔子奔进麻袋——没跑了。吾命休矣!先辈们的预言被证实了。“初四九班乃尔等之坟墓,汝必葬送于此!”
哎,屡试不爽。开学这几天,她就给我当头一炮,我可没少挨收拾。自命优秀的我似乎在她的眼中就是一文不值。我被弄的不知所措,成天是提心吊胆,魂不守舍。我从没这么惧怕过。前所未有的压力把我挤得喘不过气来。总结为一句话,我上了九年学,前八年算白忙活了!看来这位还真是名不虚传。闻名就是不如见面来的实在,我算记住她了。说实话,她的手段足以作希特勒的干妹妹!我想,这两天大家都跟我过的一样不安生,苦命啊。何时才是尽头?
她的作风向来是说一不二,雷厉风行。受她剥削与压迫的日子里,我们苦苦挣扎着。在那段阴霾笼罩着天空的世界里,周围的一些黯然失色……
不过,随着时间的推移,我渐渐发现。在她的身上也有着那么几分我们平时不易看到的仁慈,和蔼,对同学的关爱。生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,我们的目光太肤浅,太狭隘了。也许她只是刀子嘴,豆腐心。一切的一切终究是为了我们。有些事情是有目共睹的。她很敬业,非常有魄力,对同学认真负责。只是她的野蛮方法我们有时难以接受,但应该理解。也许良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。相信在她的鞭策之下,我们会跑的更快。
在我眼中,她既可亲,又可怕。这并不矛盾。了解她的人都知道,她的脾气时而好,时而坏,我们得顺着她的脾气走。善变大概是她们女人的天性吧,真叫我们这帮小子琢磨不透。我心中总是时不时的念叨着:“既来之,则安之。”
初中班主任作文 篇4
傻人,他可真是个傻人,那个傻傻的班主任。
他可真傻。明知道有些副科老师不肯接我们班的课,全都是因为我们班人数最多,太吵。可班主任还一样固执地说:“我们班的所有同学都是有希望的,不能丢掉后面的。”其实丢掉后面同学的话,我们班的不知有多乖,那时考进一中的同学不是一大把吗?而且班主任的名气也不知好到哪去。这个让学生敬佩的班主任。
他可真傻。明知道今天就是女儿小学毕业考试,还摆出一副满不在乎的样子来上课。我们问他时,居然还不担心的说:“怕什么,我女儿可不会让我担心的,谁让她是我女儿呢!”还说不担心,一节课写错的字,上错的课文还不足以证明自己就是心不在焉想女儿去了吗?这个可爱的班主任。
他可真傻。自己开个面包车就算了,还成天拿出来“显摆”。“你们长大来可得有些出息,别像我一样成天开个破面包车,你们至少开个宝马。”谁不知道他家有多豪华,这不是摆明了欺负我们吗?这个“虚伪”的班主任。
他可真傻。听班长说,班主任的喉咙不知长了个什么,得去医院动手术割掉,但割掉后,不知道还能不能用现在这样的嗓音上课了。也许是因为嗓音的缘故吧!班主任一直没去医院割掉,不知他要拖到什么时候。以前听班主任上课总会觉得很清新,没有扩音器的感觉真好。可他现在也不得不用扩音器上课了,也许是病情有恶化了吧!这样也就算了,还要去接四班的语文课。要知道只用上两个班的语文课可是校长看在班主任的病情下才得到的。可他却坚持要继续教四班。这个傻傻的班主任到底有没有想过自己的嗓音能装下三个班吗?真是个固执的班主任。
班主任可真傻,“傻”得连自己的利益,荣誉,健康都不顾。却“傻”的让我们放心。放心的在这个班上学习,放心的跟在他那高大的身子后面走完初中三年。
初中班主任作文 篇5
初中时的班主任姓庞,代我们数学课,他体格魁梧,微胖,国字脸,络腮胡,双眼炯炯有神,给人以不怒自威的感觉。
我从初二时转入县城初中,那时候的学校还没有舆论监管,老师体罚学生可是常态,庞老师体罚学生的手法灵活多变,扇耳光,脚踹,打爆栗等。
庞老师的数学课大家那可是聚精会神,一丝不苟,积极发言又乐于做作业,似乎个个都是三好学生,可是不是庞老师的课,调皮捣蛋的学生就恢复了本性,其他课的老师也拿这些调皮捣蛋的学生没有办法,庞老师听说后,在其他老师上课时,他在教室外面“偷窥”,看哪个学生在造次,因为学生上课都是面朝黑板,庞老师偷偷的绕到学生背面的方向,静静的注视着课堂里的一举一动,谁谁没认真听讲,谁谁大声喧哗,还有谁盯着的武侠小说,尽收眼底。秋后算账肯定是难免的了,吃一堑长一智,一顿暴揍让同学们乖巧了不少,其他课老师上课时大家都认真听讲了。
庞老师体格虽然微胖,打羽毛球可是像模像样,学校一次教职工羽毛球联谊赛,庞老师还是双打选手,那一招一式,颇有专业选手的范儿,想是庞老师在外面上学时,有练过羽毛球,因为在我们小县城,那时候打羽毛球,很是少见。同学们一起给庞老师加油助威,心底也是很是倾佩庞老师的球技。
初三毕业后几乎都没见过庞老师了,他体罚我们时对他的恨意,随着时间的消逝,慢慢淡了,不知他是否还在二中教学。
初中班主任作文 篇6
进入初中已经一个学期,在新的学期里,对老师也有了更深的了解。
开学第一天,见到我们的班主任,极瘦,脸上架着一副眼镜,我第一眼就被班主任的眼睛惊了一下,很锐利,目光凛冽,让我觉得这是一位不寻常的老师。
一段时间过后,赵老师给我们推荐了一本书《用理工科思维理解世界》。回头买了一看,发现这是本非小说类的书,看了很久,也只翻了几面。赵老师似乎十分喜爱这类书籍,他说:“让大脑翻墙,跳出隐藏在常识中的思维陷阱。”这本书让我受益,这句话更让我收获良多。
赵老师后面陆陆续续又推荐些其它的书:《秦谜》、《三体》、《大话西游》。每一本都与传统青少年看的小说名著大有不同。但我认为看这些书比看名著有趣,也有用的多。赵老师说:“大部分青少年看小说名著,都只光关注故事情节发展而不理解其内涵,也不思考,大家确乎都是浮躁的。”但看非小说类的书,每一小节的内容都全然不同,没有情节。那么这样就必须认真看,去理解,去思考,能锻炼读书的能力。
赵老师十分注重逻辑能力的培养,希望我们做任何事情都有条不紊,条理清晰。也关注读书积累,他是个爱读书的人。我认为读一本好书并做读书笔记可比做作业重要,困难的多。
这个寒假,赵老师没有让我们一定写作业,他给了我们另一个选择:读书并做读书笔记。认真读《三体》可以不做数学作业。我开始很欣喜,可当我开始看时,才知道这是一项多么困难的任务。《三体》里的很多专业术语涉及到物理,天文等其它方面的知识,我只能慢慢查。当我花了二十多天才看完《三体第一部时,我不禁有些佩服赵老师了。
赵老师当然也有缺点,但我觉得我很幸运碰见了个这样与众不同的老师。
初中班主任作文 篇7
我初中三年的班主任是一位十分坚强又有勇有谋的女人。她叫谷志,听着名字是不是很像男人啊!那我告诉你,她比男人还强呢!她
我的班主任初中750字作文
我的班主任初中750字作文
第1篇:我的班主任初中750字作文
老师是“妈妈”,老师是“园丁”,这话儿说得一点也没有错儿。我们四年级三班的班主任孙老师,就是这样一位既像“妈妈”又像“园丁”的老师。孙老师个头儿不高,瘦瘦的,戴着一幅紫花边儿眼镜,头发短短的、黑黑的,一笑脸上还有酒窝,弯弯的眉毛有一双弯弯的眼睛,样子看起来和蔼可亲。
课堂上,孙老师是一位严师,对我们要求很严格,认真细心地为我们讲课,传授知识,我们认真地聆听,尽情地吸收。课后,孙老师又像是我们的妈妈,在生活中关爱我们,和我们一起开心地聊天、玩耍。孙老师就像辽阔的大地,我们就是一棵棵小草,在肥沃的土壤里茁壮成长;孙老师就像蔚蓝的大海,我们就是一条条小鱼,在知识的海洋里尽情畅游;
孙老师就像广阔的蓝天,我们就是一只只小鸟,在您温暖的胸怀里尽情翱翔。。。。。。要说孙老师是“园丁”,我们就是“幼苗”,孙老师每天都精心呵护着我们。有一次阅读考试,我的成绩不太理想,孙老师让我去一趟儿办公室,我心里紧张极了!我慢腾腾地站起来,拖着沉重的步伐向办公室走去。进了办公室,我走到孙老师面前,低下头,准备听孙老师训斥。
孙老师并没有说我,只是用平常的语气问我:“周韫涵,你想过这次没考好的原因吗?”我低着头,不说话,孙老师继续说:“我不批评你,我知道你最近活动多,每个人都有失误的时候,你别灰心,下次努力,回班吧!”
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第2篇:我的班主任作文750字
关键字:班主任班主任作文麦老师中等身材,长着一张瓜子脸,浓浓的眉毛下面有一双大眼睛,老师是一位严师更像一位慈母!麦老师脸上总是带着微笑,使人有着一种和蔼可亲的感觉。麦老师上语文课时,常常结合课外知识来丰富课堂,她都说得引人入胜,生动、有感情。使我们兴趣盎然。我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验,还有一点非常重要的就是她知识渊博,常常给我们讲一些有利于学习的小故事,把我们引入一个学习的世界.麦老师非常关心学生,而且总是那么亲切。有一次,我的脚流了很多血,麦老师看见了,难过地说:“伍恩弘,你的脚怎么流了那么多血呀?”我说:“我是被钉子刺伤的。”听到这,她马上跑去医务室拿来纱布和*水,帮我包扎伤口。看到麦老师那么关心我,那么和蔼可亲,我非常激动,忍不住说了一声:“麦老师,谢谢您!”。老师,就像*勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。让我们成为祖国的栋梁之材老师,我真想大声的对您说:“您真好!”麦老师中等身材,长着一张瓜子脸,浓浓的眉毛下面有一双大眼睛,老师是一位严师更像一位慈母!麦老师脸上总是带着微笑,使人有着一种和蔼可亲的感觉。麦老师上语文课时,常常结合课外知识来丰富课堂,她都说得引人入胜,生动、有感情。使我们兴趣盎然。
春天里初中作文(通用15篇)
春天里初中作文(通用15篇)
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的春天里初中作文(通用15篇),欢迎阅读与收藏。
春天里初中作文1
春天是一个万物复苏的一个季节,也是一个令人遐想的季节,大地上的每一个角落充满了春天的气息,人们期待着美丽的春天。
严寒以悄悄的溜走,春姑娘迈着轻盈的脚步慢慢走来。她路过的地方再也没有严冬气息。春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
我爱春天!
春天里初中作文2
在每个人的心中,都有属于自己的春天。关于春天,诗人名家有过太多的描绘。在我眼里,春天简直就是一本活生生的书,让人百嚼不厌,翻阅不够。它以艳丽的插图,隽永的语句,多变的文体,丰富的内涵,不断地吸引我们去期盼它,亲近它,探究它,吟咏它。
春天是一篇散文。不知不觉中,小河里的水涨起来了,清澈明净的河水倒映着蓝天,犹如一条透明的蓝绸带子;倒映着绿树,犹如一块碧玉。小草脱去沉重的衣衫,换上了翠绿的外套,从田野钻了出来,给大地铺上了一张无边无际的绿绒地毯。柳树在微风的吹拂下,尽情飘摆,舒展着阿娜的腰肢,吐出嫩芽儿,随后,嫩芽儿又长出一片片青翠的绿叶,轻轻撩拨着潺潺的河水,远望就像一道绿色的门帘,近看又像是临镜梳妆的长发。一朵朵金黄的迎春花绽开了笑脸,向着长天吹奏生命之歌。这时候,桃花也不示弱,在春风的抚弄下,也艳如红霞般的闹开了。虽然春天里的景物形态万千,但变幻中的一切无不显示出生命的勃勃生机。这不正体现了散文形散而神不散的特点吗?
民间传说的作文(通用18篇)
民间传说的作文
民间传说的作文(通用18篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的民间传说的作文(通用18篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
民间传说的作文1
每年三月初九,是居住在贵州龙里、贵定、福泉等地的苗族人民的“杀鱼节”。这天,人们来到河边,从河里叉起一条鲜鱼,架起铁锅,烧起篝火,用河水煮着鲜鱼,喝着米酒,祭天求雨,祝愿风调雨顺,五谷丰登。关于这天还有一个传说。
在很久以前,天王爷有个长得十分漂亮的公主,她聪明伶俐,才貌超人。天王爷宠爱得像掌上明珠。一天,公主突然得了病,天王爷非常焦急,派天兵天将送来了天宫的仙丹妙药,采来了昆仑山的灵芝草,挖来了长白山的人参娃,捞来了大海的珍珠。但是这些药都没有治好公主的病。眼看公主的病情一天天加重了,天王爷急得茶饭不思。后来,天王爷听说“人间江河里的百鱼能治百病”,就立刻派天神下到凡间,从江河湖海里捉去了一百种鱼,熬成汤,端给公主。公主吃了以后,没几天病就好啦。为了感谢鱼的救命之恩,天王爷下令保护江河湖海里的鱼类,不准随意伤害它们。天王爷还下令雨神把雨都下到江河湖海里,不许给人类一滴。此时,天下大旱,苗家人十分忧愁。于是,乡亲们杀猪,宰牛,祭天求雨。可是,天王爷仍旧一滴水也不给人类。最后,猪牛都宰杀完了,在三月初九这天,乡亲们从江河湖海里捉来一些鲤鱼、鲢鱼、鲑鱼、鲫鱼和娃娃鱼,来代替猪牛供品,祭天求雨。谁知,天王爷看到人间为了活地杀死了他的恩鱼,想到鱼对他女儿的救命之恩,不由伤心地痛哭起来。他这一哭,就是三天三夜,哭得乌云滚滚,狂风大作,电闪雷鸣。天王爷的泪水化成了倾盆大雨,从天而降。雨下来三天三夜,遍地流水,灌满了农田,滋润了草木。 直到现在,九里的平坡,贵定的光明,福泉新安寨的苗家人民,每年三月初九这天,都要到河边去杀鱼。
民间传说的作文2
初中生活的作文(通用15篇)
初中生活的作文
初中生活的作文(通用15篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的初中生活的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生活的作文1
回首渐行渐远的学生时期,小学阶段已淡忘,高中阶段有压力,初中几年是一段快乐的时光。
就学习而言,和现在的初中生比,我们太幸福了。
学习负担轻,没有各种各样的教学参考书、辅导资料。学校作业和家庭作业都少,且作的多是课本上的题,很容易,很快就能作完。下午早早就放了学,没晚自习,晚上睡觉也早,绝不会因作业多而熬至半夜。
当年,虽然我们用于学习的时间少,但我觉得我们仍然学得很好。初中的数学公式、几何定理我烂熟于心,至今仍然记得清清楚楚。
作业少,有的是大把的课余时间。学校图书馆对学生开放,那段时间,我借阅了不少书。
当时初中毕业有多种选择,上高中好,上中专也不错,学习差的同学可以上技校。学校和个人都没有升学压力。
十几岁的孩子,花季少年,纯真无邪。大家在一起,嘻嘻哈哈,吵吵闹闹。有时也闹矛盾,吵架。那也只是孩子斗气,没有算计,不用提防。
那年月,已讲阶级出身,班上家庭有“问题”的同学不是很少。但老师对学生比较爱护,学校氛围宽松,没有歧视,不会被整。
用八个字概括初中生活:学习轻松,精神愉快!
几十年过去了,我也离开那座城市多年,初中同学早已断了联系。但我依然怀念轻松愉快的初中生活,怀念可爱的初中同学和可敬的初中老师。
初中生活的作文2
当我度过小学五年时光后,我怀着激动兴奋的心情走进初中的大门时,我充满了好奇和骄傲,好奇着初中生活的惊奇,骄傲着自己从天天玩乐的小孩变成了努力学习的少年,这些无一不让我兴奋。
初中生活意味着改变,让我退出了小学的玩乐,加入了紧张学习的努力,也意味着我长大了,不再是玩耍的小孩,意味着我的成熟和懂事。
班主任作文(通用15篇)
班主任作文(通用15篇)
班主任作文(通用15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的班主任作文,希望对大家有所帮助。
班主任作文1
我所敬爱的老师,是我们的班主任刘玉平老师,老师看起来和蔼可亲,每天笑口常开,我一到学校看到老师就觉得很快乐。
老师教学认真,当我们听不懂时,老师就会慢慢的重覆再说一次,一直到大家听懂为止。老师上课很幽默,常常使我们哈哈大笑,也让我们的精神越来越好。我最喜欢老师上语文课,因为老师会用一些浅显易懂的词语解释给我们听,让我一听就懂。
老师在教学与平时的相处上,对待我们很有耐心,当我们功课不会时,老师会利用下课时间私底下来教导我们,让我们在学习中没有什么困难;当我们生病时,老师会轻声细语问我们哪里不舒服?当我们心情不好时,老师会不厌其烦的关心我。
老师很留意我们的礼貌规矩,她的眼睛就像二郎神的透视眼,将我们的优缺点看得清清楚楚。要是我们做错事情,老师也会大发雷霆的教训我们,虽然有时候觉得老师很凶,不过我知道老师是为了我们好,所以我会记住老师所对我们说的话,做一个有礼貌的好孩子。
老师虽然严格,不过我在老师身上,学习到许多为人处事的道理,我最敬爱的刘玉平老师,我爱您。
班主任作文2
我的班主任姓孙,我们大家都非常敬佩她。
人们都说老师像蜡烛,燃烧着自己却照亮了别人;老师像园丁,辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿;老师像母亲,给了我们无私的爱。……赞美老师的话实在是太多太多,说也说不完。
我们的孙老师,在课堂上严格要求我们,但是在课下,孙老师好像就是我们的大朋友,和我们一起做游戏。带着我们踢毽子,跳皮筋,打口袋。孙老师讲的语文课生动有趣,用语言和动作清楚的把课文要表达的意思全部表达出来。在数学课上,孙老师让那些无聊的数字动了起来,好像它们也会说话一样。
孙老师,五年过去了。您双鬓的白发是不是因为我们太操劳了?在寒冷的夜晚,人们都休息了,而您还在灯下为我们修改作文。
我的班主任老师作文600字(通用30篇)
我的班主任老师作文600字(通用30篇)
我的班主任老师作文600字 篇1
我的班主任叫王丽丽。她是千百万教师中的一员。她瘦瘦的脸上戴着一副厚厚的眼镜,浓密的头发在脑后扎成一个马尾辫,看上去非常干净利落。不高不矮的身材,走起路来像一阵风似的。
王老师对我们要求非常严格。在上课的时候,无论谁搞小动作,都逃不出她的火眼金睛,都会被她第一时间发现。更可怕的是,即使她在黑板写字的时候,只要有人搞小动作,她也能知道,而且还知道是谁。我们真怀疑王老师是不是长了一对像蜻蜓一样的复眼。
说完上课,再说作业。王老师留的作业,你一定要细心的做,你可别怀着侥幸心理,以为能逃过她的法眼,那你可大错特错了。哪怕是一个小小的标点符号,王老师也会给你挑出来,我们都怀疑王老师真的有像西游记里的孙悟空的火眼金睛吗?
在学习上,王老师不让我们每个学生掉队,她对我们班学习成绩较差的同学张旭更是用心,一有空就帮他补习不会的知识。
王老师不但在学习上对我们要求严格,对我们关心更是像妈妈一样无微不至。
记得有一次,我因为贪吃,多吃了雪糕,坏肚子了,不小心便在了衣服上,同学们嘲笑我,我大哭起来。王老师知道后批评了他们,把我带到卫生间,帮我擦干净了身体,又把她家孩子的衣服给我穿上。妈妈来接我的时候,感动得不知道说什么好了。这件事也深深地刻在我的心里!
在寒冷的冬天,每天放学的时候,王老师都会挨个检查我们的帽子、手套是否戴好。等我们完全“武装”好了,像母鸡领着一群小鸡仔一样带我们走出教学楼。
这就是我们又怕又爱的班主任王老师。
我的班主任老师作文600字 篇2
老师,这个职位,在众人眼里是看不起的,因为赚不到很多钱,很微小,但,在我的眼里,老师这个职位很伟大,他们把自身的知识全部奉献给我们,希望我们能成为国之栋梁,默默无闻地在自身职位上工作着,没有一丝怨言。我们班的班主任朱老师就是这样,她就像我们的妈妈对每一个同学都是费劲了心思。
记得有一次,我生了一场大病,很严重,说是感冒,要请一周的假。朱老师听到这个消息,连忙找别人代课,跑到医院,来看我的病情如何。朱老师看到我,对我说:“王皓,不要怕,我相信你一定可以战胜病魔的!”就在这时,妈妈进来了,看见老师在这里,连忙对老师说:“怎么能麻烦朱老师到医院看我这个儿子呢?”没想到朱老师却反对说:“这怎么叫麻烦呢?我是一向把我们班的每一个同学都看成我的儿子,既然儿子生病了,怎么会有妈妈不来看儿子的道理呢?”接着对我说:“我现在回去上课,晚上来跟你补课。”说着就走了。在这一周里,朱老师每天都到我这里来补课。渐渐地,我的伤慢慢的好了,而朱老师却瘦了一大圈,看到朱老师那憔悴的样子,我很感动:“是啊,朱老师把我们每一个同学都看成自身的儿子一样对待,生怕出差错,这样的老师哪去找啊!
我们的班主任作文(精选36篇)
我们的班主任作文
我们的班主任作文(精选36篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我们的班主任作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们的班主任作文 篇1
一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的头发,她姓白,教我们语文,她就是我们的班主任白老师。
我们班主任白老师很爱拖堂,有一次,老师给我们讲作文,上课了老师像往常一样抱着课本进入教室,眉飞色舞地开始讲了起来,正讲到了最后很精彩的一部分,突然,一阵清脆悦耳的下课铃声传入了我们的教室,同学们立马开始闲聊,只见老师大吼一声:“安静。”顿时,教室里鸦雀无声,老师又开始讲了起来,直到数学老师来了才离开教室。
虽然白老师爱拖堂,但是她课讲得很好。
有一次,学到了语文乐园。有一个知识点叫做欲扬先抑。老师让我们先预习一下,等一下再讲。我们全班同学读了好多次都没读懂。一直读到老师开讲都不懂,心想这么难的知识点我们都不会,老师肯定讲不明白,老师看见了,给我们眉飞色舞的讲了一遍什么叫欲扬先抑,它的作用是什么……老师只讲了一遍,我们全班同学都恍然大悟,知道了如何运用欲扬先抑,连我们班那个分数总是不过个位的学生也会了,我们又想,白老师太厉害了。
这就是我们的班主任白老师,一个有爱拖堂,可讲的又好的老师。
我们的班主任作文 篇2
我的班主任是李强老师。他个子不高,看起来却很有精神。眼睛不大,但却炯炯有神。他的知识可多了,经常给我们讲许多神奇有趣的百科小故事。他的语言总是那么生动,那么奇妙,引人发笑。
一年级刚开学的时候,可把李老师累坏了。因为我们刚从幼儿园出来,进入学校,自觉性比较差,加上我们班调皮的同学比较多,很难管理。李老师像慈祥的父亲一样,一点一滴,细致入微地关心、教育我们。在他的管理下,257班进步了,可李老师累得声音嘶哑了。
最美班主任作文(通用27篇)
最美班主任作文(通用27篇)
最美班主任作文(通用27篇)
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的最美班主任作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
最美班主任作文 篇1
我们的老班是个演说家,他有许许多多的催促我们学习的例子,常说出些令人忍俊不禁的话语来。
在刚开学的时候,同学们之间大多都不认识,也对这个老班这些敬畏感,课堂显得静静的,好像大家都不专心听讲。为了活跃气氛,老班说到:“同学们,都看我,我还不至于丑到你们都不想看的地步吧?”还有一次上课,同学们都在很安静的写着题,老班突然弄出很大的动静,大家一致的看向他,而老班却说“同学们就算我长的帅你们也不用光看我呀,继续写,继续写。”同学们安静了一秒钟,便猛地大笑。
同学们学习的动力太小,总是被动的学,老班为了鼓励大家,想出了一个方法:让我们在正式讲课前高呼口号,以此来振奋人心,使我们更精神。
老班还说:“习惯优秀,成绩优秀。”是让我们拥有良好的学习习惯,有了良好的学习习惯,才会有好的学习成绩。为了活跃课堂气氛,调动同学们的学习兴趣,老班更是花样百出:表演节目,唱歌,讲故事,说学习经验等。
记得老班讲过一个小故事——在一个高档小区内,11月11日,就是双十一,晚上8点左右,看门的老大爷见整一个小区都没有一户人家睡觉,很奇怪。一般这个时间都会有一两户关灯睡觉的,今天一户也没有。有等到9点,还是那样。等着等着,到了11点,老大爷终于忍不住了,他把电闸拉了下来。第二天,物业对他说,你为小区节约了大量资金。后来有人告诉他,那天是双十一,大家都在买东西,他拉下了电闸,不仅节约了电力,还减少了大量的金钱开销。大家都笑了,在老大爷拉下电闸的时候。
老班还设法创新,把全班分为12个小组,安排组长。并让各组组合打扫卫生,由值日班长负责。午自习由班长轮流看管,尽量把每一项工作都彻底落实。
关于班主任作文(精选28篇)
班主任作文
关于班主任作文(精选28篇)
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的班主任作文,欢迎阅读与收藏。
班主任作文 篇1
哇噻!香哇。
“琳,吃吧,这些都是你要求妈妈做的,有鱼,有蛋,有面,有面包,你这孩子就爱吃,给你做了这么多,不许吃不完。”早上,妈妈将粥放在我面前叮嘱着说。
“行,妈妈你放心,我一定会吃完的。”我答应着,开口吃起来我要求的丰盛早餐。
每一样,我都吃得津津有味,感觉太好吃啦,每过几天我就要求妈妈做一次这样的早餐,我食之不腻。
吃玩了早餐,妈妈又亲自给我倒了一杯牛奶,我接过喝完,妈妈再接过杯放好。
跟着妈妈亲自给我背好书包,弄完后,又给我整理裙子上的绉纹,整理完,这才送我出门,叮嘱我路上小心后,才回家。
这就是我的妈妈,啊,一个爱我爱到无微不至的好妈妈,我已经五年级了,在五年里我觉得自己是过着天堂一般的生活。
他每天都会为我做好一切杂事,我只是等吃等穿,接着上学就行了,其他的都不用我担心。
到了学校,第一节课里,我不爽快了,因为学校不知道为什么,突然搞什么劳动,我被派去搬东西了,天啊,居然是搬砖头。
“琳你和雨负责这堆砖头,搬完才能回教室,否则不行。”班主任随意的指着一堆砖头给我安排了任务。
我一看,居然是有百多个之多,嘀咕道,“什么嘛,要咱没力气的女孩子干重活班主任太不体谅人了。” “噓,别那么说,班主任还在附近呢。”雨用手示意我不要再说。
可是迟了,班主任瞪了我一眼,意思貌似是说,你赶快干活,不然有罚。
无可奈何,我和雨开始了搬砖,可是干了一下,我就受不了了,忍不住有种哭的冲动,觉得太累人了,我干不了。
连续几次,我和雨不过是搬了四十个砖头,还没到一半呢,都累得受不了了。
我和雨但是娇生惯养的姑娘,体力差,实在干不了重活。
班主任对于我们的艰难无动于衷,过来严厉的说,“你们两个被父母宠惯了,现在知道辛苦了吧,你们有父母在就是天堂,没有父母在身边就是在地狱里,希望你俩好好的记住这一次教训。”班主任说了这话就离开,并没有让我们不要搬了。
关于班主任的作文(精选65篇)
关于班主任的作文(精选65篇)
关于班主任的作文(精选65篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的关于班主任作文,欢迎大家分享。
班主任的作文 篇1
努力的做好班主任工作,凭的就是一份爱心。哲人说的好,爱心是情感的理解与沟通,爱心是情感的付出与牺牲,爱心真诚、信赖、宽容、善良、友情等一切人类美德的母亲,爱心是战胜邪恶的最强大朋友。做好班工作离不开学校的关心,帮助和理解支持,离不开班主任的精心组织,精心的策划和正确的引导,更离不开爱心的呵护。用爱心去做班主任工作,处理班主任的每个环节,是做好班主任工作的思想基础和力量的源泉。
作为一名班主任,首先用爱心对待班主任工作。
在班主任工作中,班主任的义务和职责是完成学校与班级之间各项活动的沟通,配合与衔接,是按照统一部署和安排,使全班同学在德、智、体、美诸方面循序进步,全面发展,把班集体培养成为能够拼搏向上,不断进取的先进集体。
要成为一名优秀班主任,做好班级工作,就必须设身处地为学生着想,用真诚和体谅的情感去减轻学生的精神负担,想学生之所想,急学生之所急,经心用先进思想的涓涓细流去浇灌学生心灵中信心的幼芽,使它长成参天大树,树立起自信心。
其次,是用爱心面对班主任工作的各个工作环节。
我们班有一名同学性格较内向,有老主意,好打架。对于这样的同学,不能放任不管,经过一段时间的观察后,我在一天中午找他谈话,了解到了他父母离异,缺少母爱,事后我采取关心爱护他的方法,逐渐用爱心感化他,帮助他,改掉缺点。
教无定法,从中我悟出一个道理;我们做教师的,要珍惜学生心灵中闪光的东西,挖掘学生心灵中闪光的东西,爱的付出,必有回报。在爱心得到回报后,作为一名教师,我也从中得到了付出后的无限快乐!
班主任的作文 篇2
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师便像这红烛一样,燃烧着自己,将光芒传给三尺讲台下的每一桃李。
