上海沪教牛津版小学六年级英语上册Unit 6 习题及答案
上海沪教牛津版小学六年级英语上册：
Unit6E-friends习题及答案
第1课时
一、将国旗与对应的国家名连线。
1.2.3.4.
A.theUSB.AustraliaC.theUKD.Canada
二、单项选择。
()1.IandJacklikefootball.
A.allB.bothC.tooD.every
()2.Ihavee-friend.HisnameisPeter.
A.aB.anC./D.the
()3.Whatdoyou?
A.talkofB.talkinC.talkaboutD.talkto
()4.Wouldyoulikeone?
A.haveB.hasC.hadD.tohave
三、根据短文内容，判断正（Ｔ）误（Ｆ）。
Ihaveane-friend.HernameisLucy.ShelivesintheUK.Sheis
twelveyearsold.Shehasabigfamily.Therearesevenpeopleinher
family.Theyarehergrandparents,herparents,herbrother,hersister
andher.Lucyisaprimaryschoolstudent.Herfavouritesubjectsare
EnglishandMusic.IlikeMusictoo.
()1.Mye-friendisLucy.
()2.Lucyhasabigfamily.
()3.Lucyhastwobrothers.
()4.BothIandLucylikeMusic.
第2课时
一、写出下列短语的汉语意思。
1.favouriteanimals
2.get…from…
3.wear
glasses4.writeback
5.tabletennis
6.schoollife
二、把每组单词连成一个完整的句子。
1.in,there,family,are,my,four,people(.)
2.pilot,my,a,father,is(.)
3.favourite,are,Maths,and,my,subjects,Music(.)
4.also,I,reading,like(.)
5.Six,I,in,Grade,am(.)
三、根据所给情景选择句子。
()1.如果你想问对方的网友来自哪里，你应该说：。
A.Whereareyoufrom?
B.Whereisyoure-friendfrom?
C.Wheredoyougo?
()2.如果你想说自己的爱好是唱歌和画画，你应该说：。
A.Myhobbiesaresinginganddrawing.
B.Myhobbiesaresingingandreading.
C.Myhobbiesarereadinganddrawing.
()3.如果你想让对方尽快回信，你应该说：。
A.Pleasetellmeaboutyourschoollife.
B.Pleasewritebacktomesoon.
C.Pleasetalkaboutyourhobbieswithme.
()4.如果你想说你的网友最喜欢的学科是英语，你应该说：。
A.Mye-friend'sfavouritesubjectisEnglish.
B.Mye-friend'sfavouritesportisfootball.
C.Mye-friend'sfavouriteanimalistiger.
第3课时
一、选出每组单词画线部分读音与其他不同的一项。
()1.A.thankB.thenC.thinD.think()2.A.withB.theseC.theD.tooth
()3.A.liveB.haveC.vanD.us
()4.A.foodB.roofC.fanD.favourite
二、写出下列句子的汉语意思。
1.PeopleintheUKlovefootball.
2.Thankyouforyoure-mailandyourphoto.
3.I'dliketobeyoure-friendtoo.
4.Theirfootballgamesaredifferent.
三、选词填空。A.babyB.tellC.singingD.likeE.be
I'mMike.I'mfromtheUK.Iwantto1youre-friend.Now,let
me2yousomethingaboutmyfamily.Therearefivepeopleinmyfamily.
Theyaremyfather,mymother,mysister,mylittlebrotherandI.My
fatherisadoctor,mymotherisateacher,mysisterisajuniorhigh
schoolstudent,andmylittlebrotherisasmall3.Ihavemany
hobbies.Ilikedancing,playinggames,4andreading.Myfavourite
sportisafootball.Doyou5it?Maybewecanplaytogetheroneday.1.2.3.4.5.单元复习
一、根据汉语提示补全单词。
1.e-fred（网友）
2.conty（国家）
3.ohe（其他的）
4.hby（爱好）
5.tem（队）
6.yourel（你自己）
二、写出下列短语的汉语意思。
1.differentcountries
2.talkabout
3.wouldlike4.havee-friends
5.knowabout
6.inothercountries
三、选出每组单词中不同类的一项。
()1.A.CanadaB.AustraliaC.ChinaD.English
()2.A.heB.sheC.yourselfD.they
()3.A.footballB.basketballC.gameD.volleyball
()4.A.ScienceB.MathsC.MusicD.subject
()5.A.UKB.USC.CDD.e-friend
四、问答配对选一选。
()1.Whoisyoure-friend?A.Hishobbyissinging.
()2.Isyoure-friendfromChina?B.Mye-friendisLiMing.
()3.Isyoure-friendagirloraboy?C.Yes,Ido.
()4.Doyouwritetoyoure-friend?D.No,sheisfromtheUK.
()5.Whatisyoure-friend'shobby?E.Sheisagirl.
五、根据图片提示补全句子。
1.－Whereisyoure-friendfrom?
－Heisfrom.
2.－What'syoure-friend'shobby?
－Helikes.
3.－Doesyoure-friendlikefootball?－,.
4.－Whoisyoure-friend?
－Sheisagirlwithhair.
1.2.3.4.
六、选句子补全对话。
A:Susan,doyouhaveane-friend?
B:1
A:2
B:Heiseleven.
A:Whatdoyouknowabout
him?B:3Hisfatherisaworker,andhismotherisadoctor.His
favouritesubjectsareEnglishandChinese.
A:Doeshehaveanybrothersorsisters?
B:4
A.No,heisanonlychild.
B.Howoldishe?
C.Yes,heisaChineseboy.
D.Heisstudyinginaprimaryschool.
1.2.3.4.
七、根据短文内容，选择正确答案。
Tomhasane-friend.HernameisAmy.SheisanEnglishgirl.She
livesLondonwithherfamily.Herfatherisapoliceman,andhermother
isaworker.Herlittlesisterisonlytwoyearsold.Sheisverycute.
Amyisstudyingataprimaryschool.HerfavouritesubjectisHistory.
Shelikessports.Sheoftenplayswithherfriendsafterschool.
()1.WhoisTom'se-friend?
A.Amy.B.Ally.C.Mary.D.Linda.
()2.WheredoesAmylive?
A.ShelivesinBeijing.B.ShelivesinLondon.
C.ShelivesinHongKong.D.ShelivesinNewYork.
()3.HowoldisAmy'slittlesister?
A.Sheisonlyoneyearsold.B.Sheistwoyearsold.
C.Sheisthreeyearsold.D.Sheisfouryearsold.
()4.WhatisAmy'sfavouritesubject?
A.Music.B.English.C.History.D.Art.
()5.WhatdoesAmyoftendoafterschool?
A.Sheoftendoesherhomework.
B.Sheoftenplayscomputergamesathome.
C.Sheoftengoestothelibrary.
D.Sheoftenplayswithherfriends.
上海沪教牛津版小学六年级英语上册Unit 6 习题及答案
上海沪教牛津版小学六年级英语上册：
Unit6E-friends习题及答案
第1课时
一、将国旗与对应的国家名连线。
1.2.3.4.
A.theUSB.AustraliaC.theUKD.Canada
二、单项选择。
()1.IandJacklikefootball.
A.allB.bothC.tooD.every
()2.Ihavee-friend.HisnameisPeter.
A.aB.anC./D.the
()3.Whatdoyou?
A.talkofB.talkinC.talkaboutD.talkto
()4.Wouldyoulikeone?
A.haveB.hasC.hadD.tohave
三、根据短文内容，判断正（Ｔ）误（Ｆ）。
Ihaveane-friend.HernameisLucy.ShelivesintheUK.Sheis
twelveyearsold.Shehasabigfamily.Therearesevenpeopleinher
family.Theyarehergrandparents,herparents,herbrother,hersister
andher.Lucyisaprimaryschoolstudent.Herfavouritesubjectsare
EnglishandMusic.IlikeMusictoo.
()1.Mye-friendisLucy.
()2.Lucyhasabigfamily.
()3.Lucyhastwobrothers.
()4.BothIandLucylikeMusic.
第2课时
一、写出下列短语的汉语意思。
1.favouriteanimals
2.get…from…
3.wear
glasses4.writeback
5.tabletennis
6.schoollife
二、把每组单词连成一个完整的句子。
1.in,there,family,are,my,four,people(.)
沪教牛津版六年级英语上册Unit 1 达标检测卷
第1页 共12页 Unit 1达标检测卷
时间：40分钟 满分：100分+10分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 口语 总分
得分
听力部分 (30分)
一、听录音，选出你所听到的内容或与之相关的图片。(5分)
( )1. A. B. C.
( )2. A. B. C.
( )3. A. month B. months C. mouth
( )4. A. breakfast B. read C. bread
( )5. A. pilot B. doctor C. fireman
二、听录音，选择正确的答句。(5分)
( )1. A. She was about two months old. B. She is
about two months old.
( )2. A. I was born in . B. I was born in Hefei.
( )3. A. His hair is short. B. Yes, it is.
第2页 共12页 ( )4. A. Yes, I was. B. Yes, I were.
( )5. A. He likes football. B. He is tall and handsome.
三、听录音，补全句子。每空一词。(10分)
1. Joe was a little ____________. He was short and ____________.
2. Ben was about ____________ months old. He was small and
____________.
3. Tom was a ____________. His bed was ____________.
上海沪教牛津版小学六年级英语上册Unit3 习题及答案
上海沪教牛津版小学六年级英语上册：
Unit3Healthyorunhealthy习题及答案
第1课时
一、看图写出食物的英文名称。
1.2.3.4.
二、选择适当的单词填空。
1.Itwohamburgersthismorning.
2.Youshouldsomemilk.
3.Mary,youshouldsomefruit.
4.Whatdidheforbreakfast?
三、单项选择。
()1.Tomcanhavealittlemeat,butnot.
A.toomany
B.manytoo
C.toomuch
D.too
()2.Whatdidyouhavelunchyesterday?
A.on
B.at
C.in
D.for
()3.Ihadeggandapple.
A.a;an
B.an;an
C.an;a
D.a;a
()4.Breakfastisverytous.
A.important
B.easy
C.
hardD.unimportant
四、根据所学知识，判断下列习惯是健康的（H）还是不健康的（U）。
()1.Tomdoesn'thavebreakfasteveryday.
()2.Lindalikestohavehamburgersandcola.
()3.MissLilikestoeatfruit.
()4.Mikedrinksmilkeverymorning.
()5.Susanhasmuchmeateveryday.
第2课时
一、将下列短语与其对应的汉语意思连线。
1.strongandhealthyA.甜食
2.sweetfoodB.胖且不健康
3.icecreamC.冰激凌
4.fatandunhealthyD.饮食习惯
5.eatinghabitE.强壮且健康
二、将下列各组单词连成完整的句子。
1.vegetables,they,a,of,eat,lot(.)
2.sports,often,play,they(.)
3.never,before,I,bedtime,eat(.)
沪教牛津版英语六年级上册各单元知识点
模
块单
元
Unit1e
e-e
ee
ea
I
yshe
these
see
sea
fish
happycute
pretty
handsome
month
turtle
fly
catch可爱的
漂亮的
英俊的
月份
乌龟
苍蝇
逮住primary school
junior high school
be born
grow up
look around
a round head小学
初级中学
出生
长大
四周看看
一个圆圆的
头
Unit2e
a
ea
abed
many
bread
applefamous
during
spend
everyone
countryside
pick著名的
在…期间
度过
每个人
乡村
采摘the Great Wall
Tian'anmen Square
the Palace Museum
Summer Palace
the British Museum
summer holiday
spend holidays
during the summer
holiday
in the countryside
take a lot of photos
have a good time
=have fun长城
天安门广场
故宫博物馆
颐和园
大英博物馆
暑假
度假
暑假期间
在乡下
拍很多照片
玩的开心
Unit3p
b
t
d
k
c
ck
gpick
book
foot
bad
kite
cook
duck
bagyesterday
healthy
unhealthy
hamburger
cola
fruit
pie
pizza
sandwich
vegetable
chicken
chocolate昨天
健康的
不健康的
汉堡包
可乐
水果
馅饼
比萨饼
三明治
蔬菜
鸡肉
巧克力have breakfast
fish and chips
a little
a few
too much
too many吃早餐
炸鱼薯条
少量的
少许的
太多
太多module
1六年级
语音单词短语
Unit4a
ar
u
oclass
park
club
sonneighbor
son
daughter
owl
noisy
dig邻居
儿子
上海沪教版牛津英语6A六年级上册全册教案
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6A Unit1 (Part A) 教学设计
年级：6年级 单元：Unit 1
课题：Public signs 课型：新授课
教学目标： 1. 掌握单词、词组cousin, always, mean, danger, grass, cage, only,
public signs, stay away from … make noise,
2. 能听懂、会说、会读日常交际用语There are a lot of signs here.
They mean different things. Keep off the grass. Be quiet.
重点难点：初步了解掌握句型：What does it/this/that mean? It means you/we
must/should/shouldn’t…
教 学 过 程
第一步：重难点突破
T: (PPT 1 显示课题) Hello, boys and girls. Nice to meet you.
T: Well, let’s start our English lesson of this term, OK?
T: OK. First, let’s play an interesting guessing game.现在我们一起来热热身，做一个有趣的游戏。在这个游戏中，请你仔细看老师的动作，猜一猜这些动作分别代表什么意思。回答老师提出的问题： What does this mean? (PPT 2 显示操练句型) (指屏幕，重复，慢 )请大声跟我读——
如果你猜出来了，就可以回答：It means …(指屏幕，重复，慢 ) 请大声跟我读—— 好，现在我们就来试一试吧！
T: Now watch me carefully. (做一个叫别人过来的手势) What does this mean?
六年级上册英语一课一练-Module1 Unit1(1)∣牛津上海版(含解析)
牛津上海版（三起）小学英语六年级上册Module 1 Unit 1
同步练习（1）
一、音标题
1.选出与所给单词划线部分发音相同的一项：meet
A. meat B. breast C. fresh
2.选出与所给单词划线部分发音相同的一项：sea
A. cake B. tea C. desk
3.选出与所给单词划线部分发音相同的一项：she
A. me B. met C. make
4.选出与所给单词划线部分发音相同的一项：it
A. eat B. fish C. right
二、单词拼写（词汇运用）
5.e t p y t r ________
6.c h c t a ________
7.o r n w g ________
8.t o n h m ________ 9.e c t u
________
三、翻译
10.一个圆圆的脑袋________
11.又小又黑________
12.一张大嘴巴________
13.一只乌龟________
上海牛津沪教版六年级(下)同步讲义Unit6
第六讲 Unit6 Seasonal changes
上海牛津沪教版七年级(下)同步讲义
Unit6 Seasonal changes
适用学科 初中英语 适用年级 六年级下
适用区域 上海 课时时长（分钟） 120分钟（一对一）
知识点 知识点1：本单元词汇
知识点2：词组
知识点3：句型
知识点4：动词help后面接双宾语的用法
知识点5：like doing sth.的用法
知识点6：because后面引导状语从句的用法
教学目标 知识：学生能够基本掌握6年级下册Unit6中的词汇、词组、句型及语法。
方法：牢记各个知识点的用法，归纳总结异同点，通过习题加强巩固。
能力：熟练掌握各种词汇的用法；
具备准确判断词性及转换的能力；
熟练掌握介词with的运用能力；
熟练运用一般将来时的能力。
教学重点 词性转换；形容词副词级别；must +动词原形
教学难点 形容词副词比较级的用法，介词with的用法
教学过程
一、课堂导入
教师讲述一个与本节课题目有关的英文小故事，引出今日所要讲解的知识点，然后让学生简单梳理一下所涉及的问题，带着问题学习本节课的内容。
二、复习预习
教师引导学生复习上节课学的重点内容，检测单词的用法，（以提问、回顾的形式进行），针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑，并通过英文小故事导入本节课所要学习的新知识。
三、知识讲解
1. 知识点一：重点单词
1）seasonal [ 'si:zənl]
【词性】adj.
【词义】季节性的
【易混淆点】season n.季节
【经典例句】
Seasonal changes.
季节变化。
2）change [tʃeindʒ]
【词性】v.
【词义】改变，变化
【易混淆点】changeable adj.可变的，多变的 【经典例句】
上海沪教牛津版小学六年级英语上册Unit 8 习题及答案
上海沪教牛津版小学六年级英语上册：
Unit8Visitingmuseums习题及答案
第1课时
一、将下列图片与对应的内容连线。
1.2.3.
A.insectmuseumB.sciencemuseumC.carmuseum
二、单项选择。
()1.IboughtatoybeeatinsectmuseumlastSaturday.
A.aB.anC.aboutD./
()2.ItoacarmuseumlastSunday.
A.goB.goesC.goingD.went
()3.Therewasarobotthepiano.
A.toB.atC.fromD.about
()4.Theylistenedhalfanhour.
A.toB.forC.onD.in
()5.Wecanseemanyrobotsonsecondfloor.
A.aB.anC.theD./
三、根据短文内容，判断正（Ｔ）误（Ｆ）。
LastSunday,TomandhisfriendPeterwenttoasciencemuseum.They
sawmanyrobotsthere.Somerobotscouldwalk,somerobotscouldspeak.
Tomboughtasmallrobot.Itlookedlikeadog.Itcouldspeakthree
languages.Tomlikeditverymuch.Petertookalotofphotos.Theyhad
agoodtime.
()stSunday,TomandPeterwenttoacarmuseum.
()2.Theysawmanyrobotsthere.
()3.Norobotscouldspeak.
()4.Peterboughtasmallrobot.
()5.Petertookalotofphotos.
第2课时
一、选出每组单词中不同类的一项。()1.A.museumB.workerC.teacherD.student
牛津译林版六年级上册《单元5 -单元6 》小学英语-有答案-同步练习卷
试卷第1页，总18页 牛津译林版（三起）六年级上册《Unit 5 signs-Unit 6 Keep our
city clean》同步练习卷
五、用所给单词的正确形式填空．（5%）
1. 用所给单词的正确形式填空
Li Tao________（catch） some fish yesterday．
2. 用所给单词的正确形式填空
My mother________（not have） a mobile phone four years ago．
3. 用所给单词的正确形式填空．
Look， Yang Ling________（tell） a story．
4. 用所给单词的正确形式填空
I don't like________（rain）days．
5. 用所给单词的正确形式填空
Your i________are good．
六、把中的内容译成中文或英文．（5%）
根据汉语翻译填写句子．
The teacher________yesterday．（给他一本有趣的书）
根据汉语翻译填写句子．
________in the office．（请不要吸烟）
根据汉语翻译填写句子．
The British people________to work．（喜欢乘坐地铁）
把括号中的内容译成中文或英文．
________．（这个标志表示"危险"）
把括号中的内容译成中文或英文．
________？（谁弄脏我们教室的）
七、根据句子的意思和部分首字母提示，填出该单词的正确形式．（5%）
根据句子的意思和部分首字母提示，填出该单词的正确形式
This m________"No littering"．
根据句子的意思和部分首字母提示，填出该单词的正确形式
Helen is hungry and she is eating some n________in a r________．
小学英语六年级上册(牛津上海版) Unit6 going to school 知识点总结
沪教（一起）6A Unit 6 Going to school 知识点总结
1. traveling time to school 去学校行走时间
2. it takes sb. some time to do sth. 某人花一段时间做某事
3. It takes him about ten minutes. 他花大约十分钟。
4. half an hour 半小时
5. go to sp. by ferry 乘渡船去某地
6. go to school on foot=walk to school 步行去学校
7. how long 多久
8. get to sp. 到达某地
9. get to the supermarket 到达超市
10. get there/here/home 到达那儿/这儿/家里
11. a restaurant 一个饭店
12. a hotel 一个旅馆
13. an advertisement board 一块广告牌
14. a few + c.n. 几个；一些（后跟可数名词复数）
15. a lot of + c.n. & u.n. 许多（后跟可数名词复数或不可数名词）
16. on one’s way to school 在某人去某地的路上
17. on my way to school 在我去学校的路上
18. by light rail 乘轻轨
19. department stores 百货商店
20. go to kindergarten 上幼儿园
语言点
1. near 离„很近 后面直接接地点
I live near school.=My home is near school.我家离学校很近。
2. far away from=far from离„很远
He lives far away from school.=His home is far from school.他家离学校很远