小学三年级语文上册词语解释大全
小学三年级语文上册词语解释大全
今天小编为同学们带来的是关于小学三年级语文上册的词语解释，希望可以帮助同学们更快地理解这些词语，下面就让我们一起来学习一下吧，欢迎大家参考阅读。
坪坝(píng bà)：方言中指平坦的场地。
招呼(zhāo hu)：1、招引呼唤，例句：他在招呼你，你怎么不睬他2、用言语、点头、打手势等致意。例句：对面碰着，总得招呼一下;一下子来了许多人，我几乎不知道招呼谁好。
飘扬piāo yáng：飞扬;飘荡。例句：五星红旗迎风飘扬。
好奇hào qí：对自己不了解的事情或事物感到新奇和感兴趣。例句：农村孩子乍进城对什么 都好奇。近义词有 【奇怪】 【惊奇】
【新奇】 【纳闷】
粗壮cū zhuàng:粗大而结实。例句：粗壮的绳子;身材粗壮。反义词:纤细、纤弱、瘦弱。近义词:粗大。
洁白：没有被其他颜色污染的白色：洁白的墙壁。洁：干净，整洁。
盛开：形容花朵开得又多又好。
玩耍：做轻松愉快的活动;游戏。例句：孩子们在大树下玩耍。
一本正经yī běn zhèng jīng：原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事，有时也带讽刺意味。经：书籍。【例句】他做什么事情都一本正经，从不马虎、草率。
引人注目yǐn rén zhù mù：形容人或事物很具特色，引起人们的注意。近义词:?引人注意、备受关注。反义词:隐姓埋名、默默无闻。造 句：他总是做出一些奇怪的动作来引人注目。
合拢hélǒng：合并;合聚到一块儿。近义词：收拢，汇集。
有趣yǒu qù：有兴趣、有趣味。例句：一本有趣的书。反义词：乏味。
似乎：仿佛，似，觉得，像。近义词：仿佛。
居 然jū rán：出乎意料,在自己意料之外。近义词:竟然。 郊外：即城市外面且靠近城市边缘的区域。近义词：郊区。
或者：或许;用在叙述句中，表示选择。或：也许，可能。
自言自语：自己跟自己说话。例句：爷爷年纪大了，总是自言自语，看上去很孤单。
可惜:令人惋惜。例句：机会很好，可惜错过了。
果然：事实与想的一样，不出意料。近义词：果真。
打量：①仔细看;端详:对他打量了一番。②估量:我打量他不敢去。同义词：端详，观察。
摆弄：指任人支配，摆布;卖弄，炫耀。例句：你别来回摆弄那几盆花了。
转告:转达告诉;把一方的话传达给另一方。
严严实实:形容非常严密。例句：她把口袋捂得～，深怕人抢走她的血汗钱。
平整：平坦整齐。
遗迹：指古代或旧时代的人和事物遗留下来的痕迹。
研究：(1) 钻研;探索。专家们研究潮汐和海流。(2) 考虑或商讨[意见、问题]。w'g'q'k例句：大家的意见厂领导正在研究。
希望：期望达到的某种目的或出现的某种情况。近义词：愿望，期望，
梦想，渴望，盼望。
依然：指照往常、依旧的意思。近义词：仍然。
大惊失色：非常害怕，脸色都变了。
千呼万唤：形容再三催促。
垂头丧气：垂头，耷拉着脑袋;丧气，神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
争奇斗艳：奇，奇异;艳，色彩鲜艳。形容百花竞放，十分艳丽。例句：各样品种的茶花争奇斗艳,美不胜收
芬芳迷人：芬芳，?香;香气;具有香气的东西。形容气味很好闻,很诱人,使人舒服着迷。
密切：1.彼此间关系亲近;使关系接近 2.慎密，仔细。 娇嫩：柔嫩;嫩弱;娇柔。例句：娇嫩的鲜花;娇嫩的身子。
适宜：合适;相宜。恰当的，不超过心理预期度的，与某事不冲突的，相吻合的。例句：这种环境对他很不适宜。
适应：适合(客观条件或需要)。例句：我们的计划必须改变,以适应新的形势。
展示：“展”：意思为舒展，展开，也指阐明，叙述、大规模地进行等多个含义。“示”：把事物拿出来或指出来使别人知道。展开其内容，通过知觉感受，实现预期效果的过程。展现，显示，摆出来让人看。
陆续：表示有先有后，时断时续。例句：散会后，大家陆续回去了。
大致：指就主要方面说;大体上;大概;大约。例句：对这个问题,我们和你的看法大致相同。
无论：表示连词：不管;不论。例句:无论天气多么冷,每天早晨他都要到江河去游泳。
推测：指根据已经知道的事物来想象不知道的事情。近义词：预测、猜测。
包括：包含;总括。例句：把小费包括在他开支中。
名堂：道理，内容，花样。例句：没商量出个名堂来。别看这东西小,名堂还不少呢。庙会上名堂真多。
清闲：摆脱工作或摆脱精神集中的状态或事实。
随意：随着自己的意愿。指任凭自己的意愿，随心所欲的。
远近闻名：无论是远处还是近处都听过这个名字，形容很有名。例句：此人为国做出很大的贡献，所以远近闻名。
相距：彼此间距离。例句：两个桥墩相距20米。
风尘仆仆：风尘：指行旅，含有辛苦之意;仆仆：行路劳累的样子。
形容旅途奔波，忙碌劳累。
纳闷：因为疑惑而发闷，想不通。例句:我就纳闷那么漂亮的女孩怎么会看上你
迎候：先期出迎，等候到来。 传授：讲解、教授学问、技艺。例句：传授技术、传授武艺,传授知识。
辽阔：指宽阔的，广阔的。例句：辽阔的海洋。
奔流不息：息，停止;歇。水流奔腾而不停止。指水不停地流。
茂盛：形容草木长得茂盛繁密。例句：这种花在温暖的气候中长得茂盛。
滋润：1.湿润,不干燥。2. 用食物或营养品供应。3.浸润;使湿润。4增加水分，使不干涸。5,也用来形容人的生活比较舒适。例句：喝杯可乐滋润一下。春雨滋润了大地。
雄伟：形容壮丽、高大。例句：天安门城楼气魄雄伟。近义词：雄壮、伟大。
横跨：两脚分跨在物体两边站立支撑着。今多指桥梁等建筑物横向跨越。例句：一座古代桥梁横跨这条河流。
创举：指前所未有的影响大的举动或事业。【近义词】首创，独创，创始。
坚固：形容结实，牢固。【例句】这座平房很坚固。
美观：外形好看;漂亮。
精美：精致而美好。
回首：指回头;回头看;回想，回忆。
遥望：往远处看。
物产丰富：一个地方拥有的资源多。
五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多，颜色光彩鲜艳多色。
威武：指权势、威风凛凛、雄壮。
千奇百怪：十分的奇怪。形容各种各样奇怪的事物。
交错：交叉错杂。
各种各样：具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。例句：超市里有各种各样的商品。
茂密：指植物生长得茂盛而繁密。【近义词】茂盛、繁茂、浓密、细密、稠密。【反义词】稀疏、稀少。
嫩绿：指比较浅、比较清淡的绿色，是浅色，与深绿的区别是绿得程度不同，深绿是深色。与浅绿的不同是，它比较清新。嫩绿的近义词有：浅绿、淡绿，翠绿。
欣赏：即享受美好的事物，领略其中的趣味;认为好，喜欢，表示称赞。近义词：赞赏。
招架：抵挡;承受。
大显神威：显:表露，表现;神威:指本领。充分显示出本领和才能。
长处：指某个方面的优点,特长或优势。
当初：1、一开始，最初。2、泛指从前或特指过去发生某件事情的时候。
仍然：是一个副词。一般是指还是、照样(即和前一次或几次没有差别)的意思。近义词：依然。
所以：1、因果关系连词。2、实在的情由或适宜的举动(限用于固定词组中做宾语。
骄傲：自以为了不起;自豪。近义词：自大、傲慢;自信、自豪。反义词：谦虚、虚心、自卑。
谦虚：指不自满，肯接受批评，并虚心向人请教。近义词：虚心，谦逊，自谦。反义词：骄傲，自大，自负。
神气：有精神,有气魄。骄傲或得意,也指得意或骄傲的样子。
相提并论：指把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
理会：①懂得;领会;理解：这段话的意思不难～。②注意(多用于否定)：人家说了半天，他也没有～。③理睬;过问(多用于否定)：他在旁边站了半天，谁也没～他。④理论②;交涉(多见于早期白话)。⑤照料;处理(多见于早期白话)。
荒凉：荒芜冷落。形容旷野无人的景况。
惊讶：?惊异;惊奇。
朴素：1、质朴;无文彩。衣着朴素。2、俭朴,不奢侈。生活朴素。【反义词】华丽,奢侈。【近义词】质朴、朴实。
价值：1、政治经济学中指凝结在商品中的生产者的社会必要劳动。2、用途或重要性：有价值。
文静：(性格、行为、举止等)文雅安静。 姿势：身体呈现的样子。
情绪：1、进行活动或接触事物时产生的心境。2、指不愉快不舒心的情感：这几天他在闹情绪。
鼓励：鼓动激励,勉人向上。近义词：鼓舞、激励、勉励。反义词：打击、压制。
不假思索：不用思考就作出反应。形容做事、说话敏捷、迅速、熟练.例句:他不假思索地说出了这个答案。
给予：使别人得到;给。【近义词】赐予、予以。【反义词】接受、取得、索取。
宽裕：:1. 宽大;宽容。2. 富裕;充足。
前夕：比喻事情即将发生的时刻。
兴高采烈：兴:原指志趣，后指兴致;采:原指神采，后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。
暗示：间接、含蓄地表达意思：朋友用眼神暗示我赶紧走。
猜测：猜想并推测。
盼望：殷切地期望;急切地期望。近义词：渴望、期望、期盼、企盼。反义词：绝望。
显然：容易看出或感觉到;非常明显。例句：显然她错了。
仁爱：同情，友爱，爱护。
体贴：形容对人的照顾和关怀非常细心周到。
部编版三年级语文上册每课词语意思汇总
部编版三年级语文上册每课词语意思汇总
第一单元
1、大青树下的小学
早晨是指从天将亮到八、九点钟的一段时间，也可以指上午。穿戴指穿的和戴的（衣帽、首饰等）。鲜艳是指鲜明艳丽的颜色。服装是指衣服鞋帽的总称，一般专指衣服。打扮是指使容貌、样子好看。校园可以指学校内供休息、观赏的园子，也可以泛指学校范围内的地面。敬爱是指尊敬和热爱。国旗是由国家正式规定的代表本国的旗帜，我国国旗是五星红旗。敬礼可以指立正、举手或鞠躬行礼表示恭敬，也可以是敬辞，用于书信结尾。铜钟是金属制成的响器，中空，敲时发声。教室是学校里进行教学的房间。朗读是指清晰响亮地把文章念出来。安静可以指没有声音，没有吵闹和喧哗，也可以指安稳平静。树枝是指树木的枝条。这些可以指示较近的两个以上的事物或人，也可以指代比较近的处所。犹言这么一点点大。好奇是指对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。招引是指用动作、声响或色、香、味等特点吸引。古老可以指古雅而不同时俗古老的传说，也可以指年老、苍老，古老之人无所闻知。古老也可以形容书画文章等苍劲朴实，有古人风格。公有文章若干卷，深茂古老。粗壮可以指粗大而结实，也可以指声音大而有力。枝干可以指树枝和树干，也可以喻大宗与旁支，谓枝附于干，喻关系密切。影子可以指镜面或水面映照出来的人、物形象，也可以指人或物体遮住光线而投下的暗影，或指精神世界的体现，表象、轮廓、痕迹、踪迹、端倪或根据。
2、花的学校
阵雨是指雨时短促、开始和终止都很突然、降水强度变化很大的雨，有时伴有闪电和雷鸣，多发生在夏季。荒野是指荒凉的野外。绿草是指绿油油的草，好像地上铺的褥子，常指可供临时休憩的草地，也可以作“碧草如茵”。跳舞可以指腾跃跳蹦的样子，也可以指舞蹈，特指跳交际舞。狂欢是指纵情欢乐的状态，也可以指狂欢之夜。功课可以指学生按照规定研究的知识、技能，也可以指教师给学生布置的作业，还可以指徒按时诵经念佛等称为做功课。放假是指在规定的日期停止工作或研究。互相是副词，表示彼此对待的关系，如互相尊重、互相帮助、互相支持。狂风可以指猛烈的风，也可以指气象学上指10级风。急急忙忙是因为着急而行动加快，匆匆忙忙。
期末复习：部编版语文三年级上册必背词语解释
百度文库：名师优品店铺，汇集各种优秀教育资源
百度文库：名师优品店铺，汇集各种优秀教育资源
期末复习：部编版语文三年级上册必背词语解释
课文1 大青树下的小学
鲜艳：鲜明而美丽。
绚丽多彩：绚丽，灿烂美丽。形容色彩丰富华丽。
敬爱：尊敬热爱。
飘扬：在空中随风飘动。
招引：吸引。
好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
边疆：靠近国界的领土。
粗壮：指粗大而结实。
课文2 花的学校
湿润：潮湿;湿润。
荒野：荒凉的野外。
狂欢：纵情欢乐。
碰触：接触、碰撞。 百度文库：名师优品店铺，汇集各种优秀教育资源
百度文库：名师优品店铺，汇集各种优秀教育资源
扬起：高举，卷起。
课文3 不懂就要问
私塾：是我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。
霎时：极短时间。
照例：依照惯例或常情。
戒尺：旧时教师对学生体罚时所用的木板。
稀里糊涂：认识模糊，不明事理，形容对事物一点儿也不明白。
摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。
鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。
语文园地一
摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。
披头散发：形容头发长而散乱。
张牙舞爪：形容猖狂凶恶的样子。
提心吊胆：形容十分担心或害怕。
面红耳赤：形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。
手忙脚乱：形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。 百度文库：名师优品店铺，汇集各种优秀教育资源
百度文库：名师优品店铺，汇集各种优秀教育资源
眼疾手快：形容做事机警敏捷。
口干舌燥：口舌干渴。多形容说话太多。
这些词语都含有两个表示人的身体部位的字
【拓展】
含有表示人的身体部位的词语还有：
肝胆相照 口是心非 左膀右臂 交头接耳 花拳绣腿 油嘴滑舌
课文5 铺满金色巴掌的水泥道
印着：留下痕迹。
规则：规律、法则。
图案：各种各样的图画。
明朗：光线充足(多指室外)。
熨帖：贴切、妥帖。
凌乱：杂乱无序。
课文 6 秋天的雨
小学人教版语文三年级上册第1课《我们的民族小学》多音字、词语解释、近义词、反义词归纳
1、我们的 民族小学 （ 月 日）
一、多音字。
好 hǎo（好人） 奇 qí（奇怪）
hào（好奇） jī（奇数）
当 dāng（应当） 教 jiāo（教书）
dàng（上当） jiào（教室）
二、词语解释。
好奇：对自己所不了解的事 物觉得新奇而感兴趣。
绚丽多彩：灿烂美丽。
边疆：靠近国界的领土。
洁白：没有被其他颜色污染 的白色。
三、近义词。
穿戴——打扮 好奇——惊奇
飘扬——飘动 绚丽多彩——五彩缤纷
六、反义词。
洁白——乌黑 粗壮——纤弱
安静——喧闹 古老——年轻
三年级语文上册四字词语及解释
第1页，－共3页 三年级语文上册四字词语及 【2 】说明
⑴一本正经：形容很规则,很稳重,很卖力.
⑵惹人注视：引起人的留意,使人把视线分散在一点上.
⑶满载而归：装满了器械回来,形容收成极丰硕.
⑷自言自语：本身跟本身措辞.
⑸惹人爱好：讨人爱好.
⑹壮丽多彩：颜色丰硕,黯淡俏丽.
⑺白发苍苍：头发灰白.
⑻缕缕炊烟：烧火做饭时冒出的一条条.持续不断上升的烟.
⑼欢蹦乱跳：形容健康.生动.性命力兴旺.
⑽严严实实：异常周密,没有闲暇.
⑾翩翩飘动：形容轻快地飘动.
⑿大惊掉色：形容因受到惊吓而神色苍白.
⒀千呼万唤：形容召唤的次数异常多.
⒁垂头丧气：形容情感低落.掉望懊丧的样子.
⒂花团锦簇：形容颜色异常丰硕.
⒃争奇斗艳：花朵竞相凋谢,似乎在比美.
⒄欣然怒放：高兴地盛开.
⒅浅笑一现：面带笑颜短时光消失.
⒆精确无误：行为的成果完整相符现实或预期,没有差错.
⒇确确切实：真实靠得住.
(21)千里迢迢：形容路途很远.
(22)不紧不慢：不急也不慢.
(23)风餐露宿：风里吃饭,露天睡觉,形容旅途或野外生涯的艰辛. 第2页，－共3页 (24)露宿风餐：形容长途奔波,十分劳顿的样子.
(25)回想遥望：把头转向后方,远远地望.
(26)名扬中外：形容名声大,世界著名.
(27)初晴后雨：开端晴后来下雨.
(28)淡妆浓抹：淡雅的妆,鲜艳的打扮.
(29)五光十色：比喻颜色鲜艳,式样繁多.
(30)成群结队：结成一群群.一队队.
(31)光怪陆离：形容各类各样奇异的事物.
(32)葱葱茏茏：（草木）青葱兴旺.
(33)琳琅满目：比喻各类美妙的器械许多（多指书本或工艺品）
(34)包罗万象：应当有的都有了,异常齐备,不缺乏.
(35)物美价廉：价钱昂贵,质量又好.
(36)一应俱全：指应当具备的,一切都齐备.
(37)光荣醒目：颜色极为鲜艳刺眼.
(38)五洲四海：全世界各个地方.
(39)大显神威：充分地显露出平庸的威力.
三年级上册所有课文22课。的词语解释近义词反义词。
三年级上册所有课文22课的词语解释、近义词、反义词
一、《小学三年级语文上册》22课的词语解释
1. 委屈
委屈，指因受到冤屈而感到心里不舒服的情绪。
近义词：冤枉、委曲
反义词：舒畅、痛快
2. 昼夜
昼，指白天；夜，指黑夜。
近义词：白天黑夜
反义词：日夜、白夜
3. 清澈
清澈，形容水清而透明。
近义词：清亮、明澈
反义词：浑浊、混浊
4. 习惯
习惯，指一个人长期形成的行为或思维方式。
近义词：惯例、风俗
反义词：陌生、不习惯
5. 意外
意外，指超出预料的事情。
近义词：突然、出乎意料
反义词：意料之中、预料之内
6. 欺负
欺负，指以强凌弱，侵犯对方的权益。
近义词：欺压、凌辱
反义词：善待、尊重
7. 羡慕
羡慕，指对别人的优点或美好事物心生嫉妒和向往。
近义词：嫉妒、向往
反义词：平淡、平庸
8. 麻烦
麻烦，指事情复杂或让人难以解决。
近义词：困扰、伤脑筋
反义词：轻松、简单
9. 怀疑
怀疑，指对事情的真实性或可靠性产生疑惑。 近义词：猜疑、疑心
反义词：相信、坚信
10. 勇敢
勇敢，指不怕困难，敢于面对各种挑战。
近义词：豁达、大胆
反义词：胆小、怯懦
二、《小学三年级语文上册》22课的词语使用情景
1. 每个课文中使用的词语都与故事情节或主题相关，以增强故事表达的真实性和感染力。
2. 课文通过具体的情境和人物对话，使这些词语在文章中得到了生动的运用，让读者更容易理解词语的含义和用法。
3. 在教学中，可以通过对这些词语的解释和使用情景进行分析，帮助学生更好地理解课文内容，丰富词汇积累，提高语文素养。
4. 通过词语的解释和相关情景的训练，可以帮助学生更好地理解文本，并能够在日常生活中正确运用这些词语，提高语文表达能力，培养学生的语文修养。
三年级上册语文17,18,19课近反义词多音词词语解释形还字好词
三年级上册语文17,18,19课近反义词多音词词语解释形还字好词
以下是三年级上册语文第 17、18、19
课中的近反义词、多音词、词语解释、形近字和好词：
第十七课：《古诗三首》
近义词：
中断——停止 楚江——长江
反义词：
开——关 出——进
多音词：
相（xiāng）相互；（xiàng）照相
词语解释：
中断：中途停止或断绝。
开：翻开，分开。
出：出现，显露。
饮：喝。
初晴：天刚放晴。
镜未磨：镜子还没有打磨。
遥望：向远处看。
形近字：
未（未来） 末（末尾）
遥（遥远） 摇（摇晃）
银（银河） 很（很多）
盘（盘子） 盆（花盆）
第十八课：《富饶的西沙群岛》
近义词：
瑰丽——美丽 交错——交叉
反义词：
富饶——贫瘠 丰富——匮乏
多音词：
参（cān）参加；（shēn）海参；（cēn）参差不齐
词语解释：
瑰丽：异常美丽。
懒洋洋：形容没精打采的样子。
蠕动：指爬行的昆虫，泛指像虫类爬行的样子。
成群结队：众多的人或动物结成一群群、一队队。形容人或动物很多，自然地聚集在一起，后来也比喻团结一致。
五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。
形近字：
优（优秀） 忧（忧虑）
饶（富饶） 烧（燃烧）
虾（龙虾） 吓（吓人）
武（武术） 式（样式）
粪（粪便） 类（类别）
辈（长辈）
第十九课：《海滨小城》
近义词：
理睬——搭理 喧闹——热闹
反义词：
寂寞——热闹 整洁——杂乱
多音词：
臂（bì）手臂；（bei）胳臂
笼（lóng）灯笼；（lǒng）笼罩
词语解释：
浩瀚：广大，繁多。
理睬：对别人的言语行动表示态度；表示意见(多用于否定式)。
寂寞：孤单冷清。
喧闹：喧哗热闹。
笼罩：广泛覆盖的样子。
整洁：整齐清洁。
形近字：
滨（海滨） 宾（宾馆）
灰（灰色） 恢（恢复）
载（载货） 栽（栽树）
靠（依靠） 辈（长辈）
亚（亚洲） 严（严格）
除（除法） 徐（徐徐）
小学三年级语文上册课文词语解析汇总
1 小学三年级语文上册课文词语解析汇总
课文1：大青树下的小学
鲜艳：鲜明而美丽。
绚丽多彩：绚丽，灿烂美丽。形容色彩丰富华丽。
敬爱：尊敬热爱。
飘扬：在空中随风飘动。
招引：吸引。
好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
边疆：靠近国界的领土。
粗壮：指粗大而结实。
课文2：花的学校
湿润：潮湿;湿润。
荒野：荒凉的野外。
狂欢：纵情欢乐。
碰触：接触、碰撞。
扬起：高举，卷起。
课文3：不懂就要问
私塾：是我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。
霎时：极短时间。
照例：依照惯例或常情。 2 戒尺：旧时教师对学生体罚时所用的木板。
稀里糊涂：认识模糊，不明事理，形容对事物一点儿也不明白。
摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。
鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。
语文园地一
摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。
披头散发：形容头发长而散乱。
张牙舞爪：形容猖狂凶恶的样子。
提心吊胆：形容十分担心或害怕。
面红耳赤：形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。
手忙脚乱：形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。
眼疾手快：形容做事机警敏捷。
口干舌燥：口舌干渴。多形容说话太多。
这些词语都含有两个表示人的身体部位的字
【拓展】
含有表示人的身体部位的词语还有：
肝胆相照 口是心非 左膀右臂 交头接耳 花拳绣腿
油嘴滑舌
课文5：铺满金色巴掌的水泥道
印着：留下痕迹。
规则：规律、法则。 3 图案：各种各样的图画。
明朗：光线充足(多指室外)。
熨帖：贴切、妥帖。
凌乱：杂乱无序。
课文6：秋天的雨
颜料：用来着色的材料。
五彩缤纷：五彩，各种颜色；缤纷，繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。
邮票：由国家邮政部门发行及出售,作为交付邮资之凭证。
凉爽：清凉爽快。
勾住：把人的身心捆住。
丰收：收成好。
频频点头：连续不断地点头。
课文7：听听，秋的声音
三年级上册语文四字词语解释
四字词语解释
1. 绚xún丽多彩：色彩丰富，灿烂美丽。
一本正经：形容很规矩，很庄重，很认真。
引人注目：引起人的注意，使人把视线集中在一点上。
满载而归：装满了东西回来，形容收获极丰富。
自言自语：自己跟自己说话。
惹人喜爱：讨人喜欢。
白发苍苍：头发灰白。
缕缕炊烟：烧火做饭时冒出的一条条、连续不断上升的烟。
欢蹦乱跳：形容健康、活泼、生命力旺盛。
严严实实：非常严密，没有空隙。
翩翩飞舞：形容轻快地飞舞。
大惊失色：形容因受到惊吓而脸色苍白。
千呼万唤：形容呼唤的次数非常多。
闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
转来转去：犹言走来走去；来回走动。
垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的样子。
五彩缤纷：形容色彩非常丰富。
舒舒服服：身心感到轻松愉快舒适。
争奇斗艳：花朵竞相开放，好像在比美。
欣然怒放：愉快地盛开。
芬芳迷人：形容气味很好闻，很诱人，使人舒服。
含笑一现：面带笑容短时间出现。
准确无误：行动的结果完全符合实际或预期，没有差错。
确确实实：真实可靠。 千里迢迢：形容路途很远。
挤来挤去：形容人多杂乱。
不紧不慢：不急也不慢。
风餐露宿：风里吃饭，露天睡觉，形容旅途或野外生活的艰辛。
风尘仆仆：形容长途奔波，十分劳累的样子。
日月兼程：不分白天黑夜拼命赶路。
毫无保留：一点都没有 剩余。 指全盘托出。
奔流不息：不急速地流淌，从不停息。
回首遥望：把头转向后方，远远地望。
双龙戏珠：是两条龙戏耍（或抢夺)一颗火珠的表现形式。
历史遗产：具有一定历史意义，与人类生活息息相关，存在历史价值的文物，
其主要包括物质文化遗产和非物质文化遗产。
名扬中外：形容名声大，世界闻名。
形态各异：形状神态各不相同。
清清楚楚：清晰明白有条理。
初晴后雨：开始晴后来下雨。
淡妆浓抹：淡雅的妆，艳丽的打扮。
五光十色：比喻色彩鲜艳，式样繁多。
成群结队：结成一群群、一队队。
新部编人教版三年级上册语文词语解释归纳
1 部编新版三年级语文上全册词语手册
第一单元。
1、大青树下的小学。
早晨： 1.指从天将亮到八﹑九点钟的一段时间。 2.指上午。穿戴： 穿的和戴的（衣帽、首饰等）。
鲜艳： 鲜明艳丽。
服装： 衣服鞋帽的总称，一般专指衣服。打扮： 使容貌、样子好看。
校园： 1.学校内供休息﹑观赏的园子。亦泛指学校范围内的地面。敬爱： 尊敬热爱。
国旗： 由国家正式规定的代表本国的旗帜。我国国旗是五星红旗。敬礼： ①立正、举手或鞠躬行礼表示恭敬：向老师敬个礼。②敬辞，
用于书信结尾。
铜钟： 金属制成的响器，中空，敲时发声。教室： 学校里进行教学的房间。
朗读： 清晰响亮地把文章念出来：～课文。
安静： ①没有声音；没有吵闹和喧哗；②安稳平静。树枝： 树木的枝条。
这些： 1.指示较近的两个以上的事物或人。 2.指代比较近的处所。
3.犹言这么一点点大。
好奇： 对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。招引： 用动作、声响或色、香、味等特点吸引。
古老：1. 古雅而不同时俗古老的传说 2. :年老;苍老古老之人无所闻知 3.形容书画文章等苍劲朴实,有古人风格公有文章若干 2 卷,深茂古老。
粗壮： 1.粗大而结实 2.声音大而有力。
枝干： 1.树枝和树干。 2.喻大宗与旁支。 3.谓枝附于干。喻关
系密切。 4.支干。天干地支。
影子： 1.镜面或水面映照出来的人﹑物形象。 2.人或物体遮住光
线而投下的暗影。 3.模糊的形象。 4.指精神世界的体现。
5.表象;轮廓。 6.痕迹;踪迹。 7.端倪;隐情。 8.指根据。
2、花的学校。
阵雨： 1.雨时短促﹑开始和终止都很突然﹑降水强度变化很大的雨。有时伴有闪电和雷鸣﹐多发生在夏季。
荒野： 荒凉的野外。
绿草： 绿油油的草好像地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。
跳舞： 1.腾跃跳蹦的样子。 2.舞蹈。亦指表演舞蹈。 3.特指跳
交际舞。
小学人教版语文三年级上册第八单元多音字、词语解释、近义词、反义词每课重点归纳
29、掌声
一、多音字。
落luò（落下）lào（落枕）
调diào（调动）tiáo（空调）
二、词语解释。
文静：（性格、举止等）文雅安静。
骤然：速度非常快。
镇定：遇到紧急的情况不慌不乱。
忧郁：心情忧愁不舒畅。
歧视：瞧不起，不同等看待。
三、近义词。
骤然——突然 热烈——激烈 镇定——镇静
慢吞吞——慢悠悠 文静——文雅 情绪——情感
鼓励——激励
四、反义词。
忧郁——开朗 犹豫——果断 持久——短暂
镇定——慌张 慢吞吞——匆匆
30、一次成功的实验
一、多音字。
系jì（系鞋带）xì（系统）
校xiào（学校）jiǎo（校对）
假jiǎ（真假）jià（暑假）
二、词语解释。
教育：培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。
绳子：由两股以上的棉、麻、棕、等纤维或金属丝绞合而成的条状物。
代表：代为表示。
回答：对问题给予解释；对问话给予回复。
茶杯：泛指喝水的杯子。
同伴：同伙；共同参与其事。
顺利：事物发展或工作进程中未遇到困难或阻碍。
如实：按照实际情况。
三、近义词。
依次——顺次 不假思索——毫不犹豫 回答——答复
思索——思考 激动——感动
四、反义词。
危险——安全 成功——失败
迅速——缓慢 不假思索——深思熟虑
31、给予树
一、多音字。
担dān（担水）dàn（重担）
分fēn（分别）fân（分量）
卡kǎ（卡车）qiǎ（发卡）
给gěi（送给）jǐ（给予）
二、词语解释。
诚挚：真心实意。
宽裕：丰富；充足。
分享：与别人分担，共同受用。
沉默不语：一句话也不说。
盼望：期望得到。
如愿以偿：愿望得到满足。
三、近义词。
诚挚——真诚 宽裕——富裕 援助——支援
盼望——期望 陌生——生疏