山西省太原市七年级下学期期末考试语文试卷

山西省太原市七年级下学期期末考试语文试卷

山西省太原市七年级下学期期末考试语文试卷

一、句子默写

默写

⑴商女不知亡国恨,______________。(杜牧《泊秦淮》)

⑵有约不来过夜半,______________。(赵师秀《约客》)

⑶念天地之悠悠,______________。(陈子昂《登幽州台歌》)

⑷______________,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)

⑸______________,一览众山小。(杜甫《望岳》)

⑹______________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)

⑺诗中有理趣,《登飞来峰》中,王安石用“______________,______________”表现了自己为实现政治抱

负勇往直前、无所畏惧的进取精神;龚自珍在《己亥杂诗》中表达对理想和信念执着追求的句子是“______________,______________”。

二、现代文阅读

某班举行“广告与生活”的语文活动,请你阅读下面文字,完成后面小题。

欣赏广告,并不只是单纯欣赏它所宣传的产品,获取商业信息,而是欣赏广告中寄托的人文精神。广告中的一个心有灵(xī)的微笑,一个服侍长者的动作,一轮与高山并存的红日,无不传递着积极的信息,引导人们在生活中发掘真善美。

1.根据拼音写出汉字,并给加点字注音。

心有灵(xī)(________)服侍(____)

2.请从上文中找出和示例类型一致的两个短语,写在下面的横线上。

示例:人文精神________ 3.下边是某组同学搜集的三则房地产广告,其中哪一则最能打动你呢,说说理由。

⑴碧桂园,给你一个五星级的家―碧桂园

⑵你是我生命中的世外桃源―恒大绿洲

⑶普普通通的价,美轮美奂的家―比华利

4.孟子说:“孝子之至,莫大乎尊亲。”请你结合这句话的意思,写一则“孝亲敬老”的公益广告。

三、文言文阅读

阅读文言文,完成后面小题。

(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(刘禹锡《陋室铭》)

(乙)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人牡丹之爱,宜乎众矣!

(周敦颐《爱莲说》)

1.下面选项中,与“水陆草木之花”中的“之”意思相同的一项是()

A.学而时习之,不亦说乎!(《论语》)

B.其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。(《河中石兽》)

C.孔子云:何陋之有?

D.有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。(《卖油翁》)

2.解释下列加点词语在句中的意思。

(1)有仙则名(_____)

(2)无案牍之劳形(_____) (3)可爱者甚蕃(_____)

(4)可远观而不可亵(_____)

3.用现代汉语说说下面句子的意思。

(1)斯是陋室,惟吾德馨。

(2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

4.《陋室铭》和《爱莲说》都是托物言志的名篇,历来为人所称颂。请你分别说说两篇

短文各自借所托之物表达了作者怎样的志向。

四、现代文阅读

阅读下面材料,完成后面小题。

(材料一)

守时的末班车

陈翔

那天晚上十一点二十分,我从朋友的酒吧跑出来,赶上了最后一趟十一点三十分的末班车。我上去时,车已经挤满了人,我好不容易才挤上,在门边站稳了脚。司机是个看上去很和蔼的老人,他很友好地问我站好了没?我点头说好了,然后他关上了车门。

我以为这是要走了,但老人却没有发动汽车。微笑着凝望车外没有赶上车的人,手摆着,示意坐不下了。有人敲打着车门的时候,他就大声告诉他们:“坐不下了,打的去吧。”

车外还有人有些不甘,骂骂咧咧地敲着车门,一副恼火的样子。但老人却始终微笑着摆着手。而坐着车内的人也开始有些骚动了,叫嚷着要他开车,他就举起手,说:“到时间就开!”

“反正已经坐满了,你还不开车干什么”车上的人开始有些不满,纷纷指责他,但老人显然没有当回事情,自己看着手表不吭声了。

直到时间到了十一点三十分,他准时发动了车子,这时车内的吵闹声才停了下来。只是有个打电话的人,还在电话里嘟囔着对老人的不满。

车行了一路,人们慢慢地下车了,我的住处在终点站,于是一直安稳地坐着。 到最后一站的时候,车上只剩下了我一个顾客,我开始和他攀谈起来。我问他:“你们公司对你们的时间安排要求很严格吗?每次发车都要准时吗?”

老人笑了,反问道:“哪有这么严格哦!每次路况都不一样,怎么可能准时呢?”“那刚才坐满了人,你怎么还不走?”

“这你可能不知道了,因为这是末班啊!提前走了的话,那些准时来等车的人会以为我们迟到了,有的人可能就会一直等下去。这么凉的天,这样等下去多不好啊!所以我们必须等时间到了再走,哪怕让他们看到一辆载满了人的末班车死了心也好啊,起码他们可以早点安全回家。”

我顿然猛醒,心中升起一股暖流!原来老人背负着车外车内的人的误解和责骂,只为了给准时来坐车的人一个失望的答案,同时也是让更多的人顺利回家!到站的时候,我起身下车。走到车门的时候,我回头对他真挚地说出了一句:“谢谢。”秋日的夜风已经有些寒冷,但是我的心却暖意通融。

(材料二)人生充满了不如意,我们习惯了抱怨。在抱怨中,对自己的幸福视而不见,一味地放大缺憾,于是我们变得痛苦而彷徨。

也许,改变我们心态的只是一件小事。

他是来城市打工的农村青年,装塑钢窗户。那天他一直在我们家闷头干活,黄昏将近,我们留他吃饭,饭桌上他很拘谨,婆婆热情地招呼他,公公则与他扯家常。原来,他考上了大学,而那年他的弟弟也考上了县城的重点高中,因为家里太穷,他只好放弃了学业外出打工。婆婆翻拣出旧衣物,装了半袋子送给他,他涨红了脸,推辞了好久才收下。

半年后的一天,有人敲门。一个背着口袋的青年站在门口。他说:“是我啊,给你家装窗户的。麦收了,全家人想表示感谢,却找不出合适的办法。商量了好久,最后娘说,把家里新打的粮食拣好的带上点,让你们尝尝鲜。”那口袋里是新收的小米、黄豆、绿豆,还有新玉米面。

他放下东西走了,全家人却感慨不已。真不知道,在城市里辗转打工的他事隔半年后如何准确的找到我家;也不知道,害羞的他如何鼓足勇气敲门。我所知道的是,我也曾接受过比他更大的帮助,可没有像他这样执着地心存感激。

那个害羞青年告别时,满足和幸福洋溢在脸上,我相信这一切源于他温暖的心态。

1.材料一的标题改为《守时的老人》可以吗?谈谈你的看法和理由。

2.说说材料二中划横线的.句子蕴含的情感。

3.找出材料一中作者设置的悬念,并结合文章内容,说说其表达效果。 4.两篇文章都写到了温暖的心态,什么样的心态可以称为“温暖的心态”呢?请结合文章内容谈谈你的理解。

阅读下面材料,完成后面小题。

(材料一)那时,诺第留斯号已经浮上水面来了。一个水手站在楼梯的最高的一级上,把嵌板上的螺钉松下来。可是母螺旋刚放开,嵌板就十分猛烈地掀起,显然是被章鱼一只胳膊的吸盘所拉了。立即有一只长胳膊,像一条蛇,从开口溜进来,其它二十只在上面摇来摇去。只一斧子,尼摩船长就把这根巨大的触须截断,它绞卷着从楼梯上溜下去。在我们彼此拥挤着走到平台上时,另外两只胳膊,像双鞭一样在空中挥动,落在尼摩船长面前站着的那个水手身上,以不可抗拒的力量把他卷走了。尼摩船长大喊一声,跳到外面去。我们也跟着一齐跳出来。多么惊心动魄的场面!这个不幸的人,被触须缠住,粘在吸盘上,让这条庞大卷筒随意在空中摇来摆去。他气喘,他窒息,他叫喊:“来,救我!来,救我!”他这话是用法语说的,引起我的十分深刻的惊怪!那么我是有一个同胞在船上!或者有好几个!这个使人心碎的呼教声,我一生都听到。这个不幸的人眼看是完了。谁能从这强大的卷抱中把他夺过来呢?可是尼摩船长跳在章鱼身上,又一斧子,他把另一只胳膊又砍下来了。他的副手奋勇狂怒地跟那些爬在诺第留斯号两边的其他章鱼战斗。船员们各人挥动斧头,乱砍乱杀。加拿大人、康塞尔和我,我们也把我们的武器穿进这大团肉块中去。一种强烈的腥味抵入空中,真正是怕人。在一瞬间,我以为那个不幸被章鱼缠住的人可能从它那强大的吸盘上教下来。八只胳膊有七只都被砍下了。剩下的一只把那个人像一支笔般挥动,在空中转来转去。但当尼摩船长和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。当这团浓黑雾气消散的时候,它不见了,跟它一起,我的不幸的同胞也不见了!

(节选自《海底两万里》)

(材料二)两个戴着面具的食死徒站在那儿,然而在他们的魔杖还没举得够高前,赫敏叫道,“滑道立现!”他们脚下的台阶变成了平滑的斜道,接着她、哈利和罗思都从上面快速滑了下去,速度快得无法控制,以至于食死徒的昏迷咒从他们头顶上空很远的地方飞了过去。他们像子弹似的穿过那条遮蔽他们的挂毯,旋转着降落在地板上,然后撞到了对面的墙。“石化!”赫敏用魔杖指着挂毯喊道,只听嘎吱嘎吱地响了两声,那挂毯随即变成了石头,压在了追击他们的食死徒身上。“回来!”罗思喊道,然后他、哈利和赫敏靠着一扇门卧倒,一边看到飞奔的麦格教授引着一大推书来轰隆隆地快速飞了过去。看起来她没有注意到他们,头发披散开来,脸颊上还有一个很深的伤口。当她拐过角落时,他们听到地尖叫道:“冲响!”“哈利,你穿上隐形衣,”赫敏说,“别管我们――”但是他把隐形衣罩在了他们三个身上,尽管他们太大了,但他怀疑没人能通过遍布灰尘的空气、掉下来的石头和咒语发出的微光看到他们那没有身体的脚。

(节选自《哈利・波特与死亡圣器》) 1.请用简明的语言概括材料一所写内容。

2.请你结合材料一和原著,向大家介绍尼摩船长是个怎样的人。

3.《哈利・波特与死亡圣器》中死亡圣器有三种,材料二中写到两种,另一种是什么呢?

假如材料一中的“我”当时也拥有其中一种死亡圣器,请你展开想象,写写“我”将怎样救回“我”的同胞。

五、命题作文

哲人说:“你的心态就是你真正的主人。”心态决定命运。德馨室不陋,心暖秋风中不寒,愿你能成为心暖德馨的人,你暖,世界就暖。

请以“做个温暖的人”为题目,写一篇记叙文。

要求:①写出真情实感;②不少于500字;③书写规范,卷面整洁;④不出现真实的人名、校名。

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山西省太原市2015-2016学年七年级上学期期末考试语文试卷

山西省太原市2015-2016学年七年级上学期期末考试语文试卷

1 太原市2015—2016学年第一学期期末考试

七年级语文

一、语言积累与运用(17分)

1.默写下列名篇中的佳句。(8分)

(1) ___________________ ,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》)

(2)终日不成章, _______________ 。(《迢迢牵牛星》)

(3)晴空一鹤排云上, ___________ 。(刘禹锡《 秋词》)

(4)兔从狗窦入, _______________ 。(《十五从军征》)

(5)街市上陈列的一些物品, ___________ 。(郭沫若《天上的街市》)

(6)《八则》中常用来表示既要善于从正面学习,也要善于从反面借鉴的句子是“

, 。”

(7)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了, _______________ ,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。(朱自淸《春》)

阅读下面文字,完成2-4题。(9分)

科学之美,是豪放激越、绮丽绵邈的大美,是悦目赏心、摄魂震魄的大美,是无可比拟、无与伦比的美。 我们要用理性的头脑理解科学,我们要用易感的心欣赏科学,我们还要用灵巧的手践行科学,这样,我们就可以走近科学那炫目的美。那令人神往的美,永远在吸引着我们、召唤着我们,我们虽不能至,却应qiè ěr bù shě去追寻。让我们到自然中、生活中、实践中去,去欣赏、聆听、触摸、感受科学吧!

2.请将上文画波浪线的句子规范、工整、美观地书写在下面的空格内。(4分)

3.根据拼音写出汉字,给加点的字注音。(2分)

4.班里准备举办一次模拟科技新闻发布会,周末你正在为此做准备,而张山邀请你一起去打篮球,如何拒绝他的邀请,才不伤害他的感情呢?(3分)

二、阅读(39分)

(—)阅读文言文,完成5-8题。(12分)

【甲】钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。

山西省太原市七年级下学期数学期末考试试卷

山西省太原市七年级下学期数学期末考试试卷

第 1 页 共 14 页 山西省太原市七年级下学期数学期末考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、

选择题 (共10题;共20分)

1.

(2分) (2016八上·台安期中)

已知三角形两边的长分别是3和7,则第三边的长可以是(

A . 3

B . 6

C . 10

D . 16

2. (2分) 下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( )

A . 调查市场上老酸奶的质量情况

B . 调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命

C . 调查乘坐飞机的旅客是否携带了危禁物品

D . 调查我市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓率

3. (2分) (2017·深圳) 下列哪一个是假命题( )

A . 五边形外角和为

B . 切线垂直于经过切点的半径

C . 关于 轴的对称点为

D . 抛物线 对称轴为直线

4. (2分) (2017七下·射阳期末) 已知不等式组 有解,则 的取值范围是( )

A .

B .

C .

D .

5. (2分) 若aa-b,化为“x>a”或“x

A . x>-1

B . x>1

C . x<1

D . x<-1

6. (2分) (2020七下·罗山期末) 如图,直线a∥b,点B在a上,且AB⊥BC,若∠1=35°,那么∠2等于( ) 第 2 页 共 14 页

A . 45°

B . 50°

C . 55°

D . 60°

7. (2分) 如图,在△ABC中,D为AB上一点,E为BC上一点,且AC=CD=BD=BE,∠A=50°,则∠CDE的度数为( )

A . 50°

山西省太原市七年级上学期数学期末考试试卷

山西省太原市七年级上学期数学期末考试试卷

第 1 页 共 8 页 山西省太原市七年级上学期数学期末考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、

单选题 (共8题;共16分)

1.

(2分) (2019七上·道里期末)

的相反数是(

A .

B .

C .

D .

2. (2分) (2018七上·紫金期中) 有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列式子成立的是( )

A . ab>0

B . >0

C . a>b

D . a<b

3. (2分) 计算1÷(-3 )时,除法变为乘法正确的是( )

A . 1×

B . 1×

C . 1×

D . 1×

4. (2分) 下列说法中正确的是( )

A . πx3的系数是

B . y﹣x2y+5xy2的次数是7

C . 4不是单项式

D . ﹣2xy与4yx是同类项

5. (2分) 如图已知AB∥CD,∠2=2∠1,则∠3=( )

第 2 页 共 8 页

A . 90 °

B . 120°

C . 60°

D . 15

6. (2分) (2018·仙桃) 如图是某个几何体的展开图,该几何体是( )

A . 三棱柱

B . 三棱锥

C . 圆柱

D . 圆锥

7. (2分) (2016八下·新城竞赛) 10个人围成一圈做游戏.游戏的规则是:每个人心里都想一个数,并把目己想的数告许与他相邻的两个人,然后每个人将与他相邻的两个人告诉他的数的平均数报出来,若报出来的数如图所示,则报出来的数是3的人心里想的数是( )

A . 2

B . ﹣2

C . 4

2022-2023学年山西省太原市七年级(下)期中语文试卷(含答案)

2022-2023学年山西省太原市七年级(下)期中语文试卷(含答案)

2022-2023学年山西省太原市七年级(下)期中语文试卷

一、默写(本大题共1小题,共10.0分)

1. 默写。

①朔气传金柝, ______ 。(《木兰诗》)

② ______ ,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)

③在诗人的笔端,万物有灵呢。王维独坐幽深的竹林里,并不感到孤独的原因是“ ______ ,

______ ”(《竹里馆》);身在洛城的李白夜里起了“故园情”的原因是“ ______ , ______ ”(《春夜洛城闻笛》);韩愈在暮春里看见了用雪花般尽情飞舞的方式来“斗芳菲”的景象是“ ______ , ______ ”(《晚春》)。

二、现代文阅读(本大题共2小题,共60.0分)

2. 班里开展“天下国家”朗诵会,某小组选定下文作为诵读材料,请你参与小组所做的诵读准备。

土地的誓言

端木蕻良

对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳跃的。我的心还在喷涌着血液吧,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风……这时我听到故乡在召唤我,故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去。我总是被这种声音所缠绕,不管我走到哪里,即使我睡得很沉,或者在睡梦中突然惊醒的时候,我都会突然想到是我应该回去的时候了。我必须回去,我从来没想过离开她。这种声音是不可阻止的,是不能选择的。这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。当我记起故乡的时候,我便能看见那大地的深层,在翻滚着一种红熟的浆液,这声音便是从那里来的。在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。这个我是知道的,我常常把手放在大地上,我会感到她在跳跃,和我的心的跳跃是一样的。它们从来没有停息,它们的热血一直在流,在热情的默契里它们彼此呼唤着,终有一天它们要汇合在一起。

山西省太原市2023-2024学年高一下学期7月期末考试 语文含答案

山西省太原市2023-2024学年高一下学期7月期末考试 语文含答案

2023~2024学年第二学期高一年级期末学业诊断

语文试卷(答案在最后)

(考试时间:上午9:45—11:45)

说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间120分钟,满分100分。题号一二三四总分

得分

注:将选择题的答案填到下面的答题栏内。题号125891013

答案

一、现代文阅读(20分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共4小题,10分)

阅读下面的文字,完成1~4题。

材料一:《周礼·考工记》中有云:“杂五色,东方谓之青,南方谓之赤,西方谓之白,北方谓之黑,天谓

之玄,地谓之黄。”中国传统色彩观有着悠久的历史,其中影响最深远的就是“五色观”。中国传统的“五色观”,

结合“阴阳五行说”,从自然中生发。同时,“五色观”并非独立静观的存在,而是一个全息式的整体思维系统,

对应天地、阴阳、方位、季节、声音,牵系五脏、五味、五气,关乎内心的声色与动静。不同的色彩,对于国

人而言有着不同的文化内涵。例如,胭脂、月白、石青、黛色、松花黄五种中国传统颜色的名称诠释了独属于

中华文化的浪漫:胭脂由“燕支”化名而来,后既是颜色也是女子梳妆用品;月白借月亮之色,月之光似白似

蓝;石青似黑非黑,似青非青,一个“石”字将颜色具象化;“黛”为女子画眉的矿物,后将黛色用来形容颜

色;松花黄出自松树春天的花骨朵。

研究表明,我国历朝历代的色彩名称约有400个,可谓十分丰富。例如,仅是绿色就有松花碧、葱根绿、

石绿等,红色则有桃红、洋红、珊瑚红等。值得关注的是,这些色彩的命名往往与具体的物体有关。然而,时

至今日,物名与色名如何对应仍旧是一个难题。中国美术学院教授郑巨欣认为,人类越来越依赖语言文字表述

自然的色彩,“自然的色彩”似乎离开文字和数字变得难以描述,它已经成为一种文化的存在。例如《诗经》

中“青青子衿,悠悠我心”和“终朝采蓝,不盈一襜”。“青”和“蓝”到底是什么关系,他通过蓼蓝染色的实

验来求证,并由《楚辞》《唐宋诗词》《红楼梦》等文学作品的描述建立起物名和色名之间相关的色彩谱系,为

山西省太原市七年级下学期期中考试语文试题

山西省太原市七年级下学期期中考试语文试题

第 1 页 共 7 页 山西省太原市七年级下学期期中考试语文试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共2题;共12分)

1. (10分) (2017八上·鄂州期中)

《红星照耀中国》始终是许多国家的畅销书,是真实描绘中国红色区域的第一本著作。它是通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。

(1)

班上准备开展“《红星照耀中国》纪实作品阅读”的综合性活动,请你就如何清楚地把握《红星照耀中国》这部作品所写的事实设计出合乎逻辑的学习步骤,让一个从没读过这本书的同学知晓先做什么,再做什么,后做什么,表述清楚每一步该做的具体事项。(至少包含三个步骤)

(2) 全班共同阅读《红星照耀中国》,将分三个专题探究。专题一:领袖人物和红军领袖的革命之路。专题二:关于长征。专题三:信仰与精神。假如你是组长,请代表组员选择一个专题,并围绕你所选的专题按照一定的逻辑顺序拟定3-5个探究项目,便于组员分工查阅相关内容,完成专题探究任务。

2. (2分) 下列句子中的“之”当动词用,译为“往、到”的一项是( )

A . 公输盘九设攻城之机变。

B . 使如逖者统之以复中原。

C . 城北徐公,齐国之美丽者也。

D . 已而之细柳军。

二、 其他 (共1题;共4分)

3. (4分) 给划线字注音或根据拼音写出汉字。

________ ________ chún mó

提防 琴弦 ________朴 隔________

三、 默写 (共1题;共4分)

4. (4分)

(2016·夷陵模拟) 根据要求在横线上填上相应的诗句。

①王之涣有名句“欲穷千里目,更上一层楼”,王安石《登飞来峰》中同样揭示出高与远的辨证关系的诗句是________ , ________。

太原市2019-2020年度七年级下学期期中语文试题A卷

第 1 页 共 7 页 太原市2019-2020年度七年级下学期期中语文试题A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、基础知识综合

1 . 阅读下面的文字,按要求作答。

武夷岩茶大红袍是福建武夷山的一大特产,因早春茶芽萌 ① (A.ménɡ B.míng

)发时,远望通树艳红似火,仿若红袍披树,故名“大红袍”。其条形壮硕匀整,色泽绿褐鲜润,冲泡后茶汤呈深橙黄色,清澈艳丽,兼有红茶的甘chún ② (A. 醇 B.淳)、绿茶的清香。武夷岩茶大红袍独有的“岩骨花香”是由武夷山独特的生态环境、气候条件和 甲 (A. 精湛 B.精美)的传统制作技艺造就的。

武夷岩茶大红袍是中国茗苑中的奇葩,素有“茶中状元”。茶界泰斗陈椽老先生认为武夷岩茶 乙 (A.精彩绝伦 B. 无与伦比)的传统制作技艺是全世界最先进的,值得中国人民骄傲。2006年,武夷岩茶大红袍制作技艺列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

(1)为文中①处加点字选择正确的读音,为②处拼音选择正确的汉字,只填序号。

①处___________________②处__________________

(2)为文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。

甲 _________________ 乙 _________________

(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。

原句:武夷岩茶是中国茗苑中的奇葩,素有“茶中状元”。

修改句:___________________________________

二、现代文阅读

阅读理解

一幅永恒的水墨画

宋红红

(1)立秋了,早晨的雾气把家乡的田野、村庄笼罩在一起,呵护着、温暖着,这是最有希

望的一个季节,枝头沉甸甸的枣子慢慢褪去青涩,脸上的红晕一圈圈在蔓延,羞答答的,犹 如待嫁闺中的女子。等着,盼着,当漫山 第 2 页 共 7 页 遍野的山花,轰轰烈烈吹响唢呐的时候,就到了她们出闺阁的时刻。

山西省太原市2024-2025年上学期七年级期中语文试题

2024~2025学年第一学期七年级期中学业诊断

语 文 试 卷

(考试时间:上午8:00—10:00)

说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间120分钟。语言积累与运用阅读作文(含书写)总 评等 级

一、语言积累与运用

1.默写。

(1)“ ▲ ”,刚起头,有的是工夫,有的是希望。(朱自清《春》)

(2)子夏曰:“博学而笃志, ▲ ,仁在其中矣。”(《论语》十二章)

(3)经天的日月,行地的江河,在诗人眼里构成图景,可寄情寓理。曹操东临碣石山,为从沧海中观览到“

▲ ,若出其中; ▲ ,若出其里”的宏大景象而欣然;李白笔下的月是漂移的,可“ ▲

,随君直到夜郎西”,也可“ ▲ ,影入平羌江水流”,这月传达了他对友人的思念之情;停驻在北

固山下的王湾在“ ▲ , ▲ ”的新旧交替之际,生发出了对亲人的思念之情。

某班围绕“交友之道”开展综合性学习活动,请你参加并完成2~4题。

2.下面是鲁迅题赠瞿秋白的书简,请将第一句用楷体工整规范地写到田字格里。

斯世当以同怀视之

3.下列名言警句中强调了交友要诚实守信的一项是(▲)

A.有朋自远方来,不亦乐乎。 (《论语·学而》)

B.与朋友交而不信乎。(《论语·学而》)C.君子之交淡如水。(《庄子·山木》)

D.交友者,识人不可不真,疑心不可不去,小嫌不可不略。(魏禧《日录里言》)

4.进入中学,在新的环境里,你希望结交什么样的朋友? 请将自己的想法概括为一两个词,并写下选择这些关键词

的理由。(不少于50字)

二、阅读(一)阅读下面的文言文,完成5~8题。【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉! 与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。——《世说新语·方正》【乙】梁国杨氏子,九岁,甚聪惠①。孔君平②诣其父,父不在,乃呼儿出,为设果。果有杨梅,孔指以示③儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子④家禽。”——《世说新语·言语》【注释】①惠:惠同“慧”。②孔君平:孔坦,字君平,官至廷尉。人称“孔廷尉”。孔子第二十六代后人。③示:给…看。④夫子:古时候对男子的敬称,这里指孔君平。5.学习文言文,先要读通读顺。请用“/”标出下面句子的停顿处。(限标两处)未 闻 孔 雀 是 夫 子 家 禽。6.在诵读的基础上积累文中关键词语。请按要求完成下面小题。(1)“陈太丘舍去”中的“舍”与“相委而去”中的“ ▲ ”是同义词,都是 ▲ 的意思。(2)“孔君平诣其父”中的“诣”读音是 ▲ ,在句中的意思是 ▲ 。【小贴士】诣:①到……去;前往。②拜访、进见上级或长辈。③学业或技能所到达的程度、境界,如造诣。7.理解文意需把握关键语句。请用现代汉语说说下面句子的意思。(1)友人惭,下车引之,元方入门不顾。

太原市七年级下册诗歌鉴赏语文试卷

太原市七年级下册诗歌鉴赏语文试卷

一、七年级下册诗歌鉴赏

1.阅读下面的诗,回答问题。

过松源晨炊漆公店①

杨万里

莫言下岭便无难,赚得②行人空喜欢。

正入万山圈子里,一山放过一山拦。

【注释】① 松源、漆公店:地名,在今皖南山区。②赚得:骗得。

(1)本诗除借助景物描写说明道理外, 还用了多种修辞手法,找出一种简要分析。

(2)诗人通过写山区行路的感受,说明一个深刻道理,请简要说出给你的启发。

2.阅读诗歌,回答问题

竹里馆

王维

独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

(1)“幽篁”“长啸”是什么意思?

(2)全诗表现了诗人怎样的心情?请结合诗句简要分析。

3.阅读下面古诗,完成小题。

新晴野望

(唐)王维

新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。

白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。

(1)下面关于这首诗的理解,有误的一项是()

A. 这首诗描写了夏日雨过天晴后野外的秀美景色。

B. 第一联的“原野旷”和“无氛垢”六个字,体现了雨后空气清新明净,原野空旷开阔。

C. 第二联放眼四周:远处,城门楼临靠河边渡头;近处,村边绿树紧连溪流入河口。

D. 第四联实写农人背靠自家围墙,悠闲地望着田间景物,享受着农闲时的惬意。

(2)第三联以动写静甚为精妙,请就此简要分析。

4.阅读下面古诗,然后回答问题。

《逢入京使》

(唐)岑参

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

(1)解释下面的词语:

①龙钟:________②凭:________

(2)第一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与第三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾,你是怎样理解的?

5.阅读下面两首诗,完成题目。

九日与陆处士羽①饮茶 (唐)皎然

九日山僧院,东篱菊也黄。

俗人多泛酒,谁解助茶香。

重阳②席上赋白菊

(唐)白居易

满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。

还似今朝歌酒席,白头翁入少年场。

2021年山西省太原市初中毕业班综合测试语文试题[答案]

2021年山西省太原市初中毕业班综合测试语文试题

试卷满分120分,考试时间150分钟

一、读·书(12分)

1. 亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,愿好心境伴随出色的你。请赏读下面两

幅书法作品,选出与你此时心境有关的一幅,将其内容用楷体正确、规范地书

写在田字格内。(2分)

2. 徜徉在经典诗文的画廊中,目之所及,君子之风无处不在。读下面语段,将

空缺处的古诗文原句书写在横线上。(10分)

华夏君子之风,灼灼有辉光。君子之风是“_________________,于我如浮云”,

是《论语》中对“义”的坚守;君子之风是“富贵不能淫,

_________________,_________________”,是《(孟子)三章》中大丈夫对

节操的坚守;君子之风是“斯是陋室,_________________”,是刘禹锡安贫乐

道的情趣;君子之风是“予独爱莲之________,_________”是周敦颐洁身自好

的生活态度;君子之风是失意时李白高歌“长风破浪会有时,

_________________”;是战乱中杜甫疾呼“安得广厦千万间,

_________________”;君子之风是《出师表》中诸葛亮

“_________________,_________________”,临危受命勇担当。

二、读·思(38分)

(一)

2021年春节,各地响应号召“就地过年”。班级开展“就地过年,过文化年”

语文实践活动。

【活动一:走进博物馆——了解华夏文明】3. 山西是华夏文明的摇篮,五千年文明从此开始。人文滥觞,山河激荡,在煌

煌上古史中山西扮演着极为重要的角色。中华历史有多么丰富灿烂,山西历史

就有多么悠远厚重。炎黄阪泉之战,实现华夏民族融合,并称华夏始祖。尧舜

禹三代的历史脚步踏出华夏文明的发展轨迹。商周汉唐宋元明清,三晋大地商

品、生产发达的盛世气象,精美绝伦、巧夺天工的青铜器。见证了华夏文明根祖的博大和雄浑。这些珍贵文物都是山西华夏文明发祥地的历史见证者,是五

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