一年级苏教版语文下册阅读理解难点知识习题含答案
1 / 12 一年级苏教版语文下册阅读理解难点知识习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 阅读理解。
小猴子下山（节选）
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。
1．多音字填空。
看：kān（_______） kàn（_______）
2．照样子，写一写。
例：又大又圆_________ __________
3．小猴子走到玉米地里，他看见了什么？
_______________________
4．小猴子看到西瓜时心情如何？
______________________
5．小猴子看到西瓜后，决定（ ）
A．扔了桃子，去摘西瓜
B．抱着桃子，去摘西瓜
二、 课外阅读
花猫、白兔和黑熊，说说笑笑路上走，咦，眼前有个小水坑！
小花猫，眨眼睛，悄悄绕过小水坑！
小白兔，竖耳朵，轻轻跳过小水坑。
小黑熊，挽起袖子把土捧，使劲填平小水坑。
2 / 12 花猫低下头，白兔脸羞红，路边鲜花笑，都夸小黑熊！
1．请仿照“说说笑笑”写两个AABB式的词语：_______________
______________
2．儿歌中写了__________种小动物，它们看到眼前有个小水坑分别是怎么样做的？用“﹏﹏”画出来。
3．路边的鲜花为什么夸小黑熊呢？（ ）
A．小黑熊很有力量。 B．小黑熊的办法好，更为他人着想。
三、 阅读短文，回答问题。
牵（qiān）牛花
我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤（ténɡ）上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放，有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的，一朵朵牵牛花就像一个个小喇叭（lǎ ba），可爱极了!奶奶搂（lǒu）着我，亲亲我的小脸，笑着说:“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。”
1．短文共有（____）句话。第（____）句写花。
2
A．早上 B．中午
3．仿照文中画线的句子，写一句话。
_____________________
4．圈出文中表示颜色的词语。
四、 快乐阅读。
我和爸爸去散步，走到路灯下，我忽然发现地上有自己的影子。
影子一会儿跑在前，一会儿跟在后，一会儿跑到我的左面，一会儿又到右面。它好像在和我捉迷藏。一路上，影子总跟着我，我又多了一个朋友。
1．“我又多了一个朋友”中的“朋友”指（ ）
A．影子 B．同桌
2．判断，对的打“√”，错的打“×”。
（1）文中的影子是太阳照射形成的。（______）
3 / 12 （2）文中的影子是灯光照射形成的。（______）
五、 阅读短文。
春天的颜色
春天，是什么颜色的呢？
小草探出头来，一眼就看见了辽阔的蓝天。他高兴地说：“我看见了，春天是蓝色的。”小花露出笑脸来，一眼就看见了嫩嫩的青草。她高兴地说:“我看见了，春天是绿色的。”
小蜜蜂飞出蜂房，一眼就看见了鲜艳的迎春花。她高兴地说:“我看见了，春天是金黄色的。”小鸭子走出家门，一眼就看见了清澈的小河。他高兴地说：“我看见了，春天是无色的。”
燕子掠过蓝天，飞过草地，看着五彩的大地。她高兴地说：“我看见了，春天是五颜六色的！”
1．短文一共有_______个自然段，第三自然段有_______句话。
2．文中出现了哪些小动物？请用“_____”画出来。
3．根据短文内容连一连。
蓝天 青草 迎春花 小河
无色 金黄色 蓝色 绿色
六、 课外阅读。
荷叶姐姐
下雨了！
荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池边。
一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一只蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……
荷叶姐姐把伞让别人打，自己却淋在雨里。雨姑娘看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢。
4 / 12 1．荷叶姐姐把伞给了_____________、_____________、___________、_____________……
2．如果你是小鱼，你会对荷叶姐姐说：“__________________________。”
如果你是荷叶姐姐，你会这样回答：“_________________________。”
3．荷叶姐姐还会把伞让给谁打呢？
__________________________________
七、 阅读理解。
小壁虎借尾巴（节选）
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”
1．选文的第四自然段共有______句话。
2．给第三自然段加上标点。
小壁虎借不到尾巴______心里很难过______他爬呀爬爬______回家里找妈妈______
3．写出下面词语的反义词。
哭——（_______） 难过——（____________）
4．老黄牛用尾巴____________，燕子用尾巴____________。
八、 阅读短文，回答问题。
小白兔得救了
一天上午，小白兔正在田里栽白菜。突然，一只大狐狸从树后面跳出来，
5 / 12 扑向小白兔，小白兔吓得连忙逃跑。
小白兔往山坡逃，大狐狸在后面紧紧地追。“扑通”一声，小白兔掉进了大坑里。狐狸张着嘴流着口水趴在坑边上，想法子要吃掉小白兔。
小猴子看见了，它立即倒挂在树上，把白兔拉出了大坑。狐狸想吃却吃不着了。
1．这篇短文共有______个自然段，主要写______________救________________的故事。
2．写出下列词语的反义词。
大-----（__________） 上------（__________）
3．小猴子是怎样救出小白兔的？
__________________________________________________________。
九、 阅读短文，完成练习。
小猴过生日
秋天到了，树叶渐渐变黄了。这一天，小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。
邻居们送来礼物，祝贺小猴过生日。蚕姑娘送来自己用丝织成的衣服，小猴说：“谢谢！”
蜜蜂送来一瓶自己酿的蜜糖，小猴说：“谢谢！”
小兔送来自己种的香蕉，香蕉像那弯弯的月亮，小猴说：“谢谢！”
老鼠送来偷来的一篮大桃子，小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是我不收你的礼物。”老鼠灰溜溜地走了。
1．短文共有（______）个自然段。
2．邻居们分别给小猴送来了什么生日礼物？用线把它们连起来。
蚕姑娘 大桃子
蜜蜂 衣服
老鼠 蜜糖
小兔 香蕉
3．小猴收下了谁的礼物？请在文中圈出小动物的名字。
6 / 12 4．小猴为什么不收老鼠的礼物？请在正确的答案后面打“√”。
（1）小猴不喜欢吃桃子。（ ）
（2）老鼠送来的桃子是偷来的。（ ）
（3）小猴不好意思收别人的礼物。（ ）
5．照样子，仿写句子。（不会写的字用拼音代替）
（1）例：秋天到了，树叶渐渐．．变黄了。
____________渐渐____________。
（2）例：香蕉像．那弯弯的月亮。
____________像____________。
十、 阅读短文，完成练习。
好邻居
每天早晨，我都能听见花喜鹊那动听的叫声。今天，我想数一数大树上落了多少只花喜鹊，数啊数，一共有八只呢！比昨天多了三只！
我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！
花喜鹊能帮助大树除掉害虫，每天还把我从睡梦中叫醒，花喜鹊真是我的好邻居呀！
1．短文一共有（______）个自然段，第一自然段有（______）句话。
2．“我”和谁是好邻居呢？（ ）
A．小蝴蝶 B．花喜鹊 C．大树 D．害虫
3．花喜鹊的家在（ ）
A．森林里 B．公园里 C．“我”家的大树上
4．花喜鹊做了哪些事？用“_____”在文中画出来。
5．根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）每天傍晚，“我”都能听见花喜鹊动听的叫声。 （______）
（2）今天，大树上落了八只花喜鹊。 （______）
（3）花喜鹊喜欢“我”家的大树。 （______）
十一、 快乐阅读。
7 / 12 小燕子和春天是朋友。春天来了，小燕子叽叽喳喳，叽叽喳喳，送给春天好听的歌。春天也送给小燕子美丽的鲜花和绿草。
小雪花和冬天是朋友。冬天来了，小雪花飘呀，飘呀，送给冬天好看的舞蹈。冬天赶快让北风欢迎雪花的到来。
1．在短文中找出恰当的词语填空。
（______）的舞蹈 （______）的歌 （______）的鲜花和绿草
2．用“√”标出正确答案。
（1）小燕子是一个（歌唱家 舞蹈家）。
（2）春天有美丽的（鲜花 雪花）。
（3）小雪花喜欢（春天 冬天）。
3．想一想，小青蛙和谁是朋友？（ ）
A．夏天
B．冬天
十二、 阅读儿歌完成练习。
小老虎上学
小老虎，上学校，彩色铅笔带不少。
老师叫他画树叶，他在额头画道道：
三横一竖啥道道？
1．用“〇”圈出儿歌中声母是“sh”的字。
2．用“ ”画出儿歌中平舌音的字。
3．选一选。
儿歌中写的是（ ）上学。
A．小花猫 B．小老虎
4．老师让小老虎画什么？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
2021年苏教版一年级语文下册短文阅读及答案(必考题)
1 / 11 2021年苏教版一年级语文下册短文阅读及答案（必考题）
一、 阅读短文，回答问题。
一分钟（片段）
丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
过了一分钟，元元起来了。他很快地（ ）了脸。（ ）了早点，就（ ）着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是 ”。
1．选择合适的词语填在文中的括号里。
吃 洗 背
2．在文中的横线上补写句子。
3．丁零零，闹钟响了，此时元元是怎么想的？请用“ ”画出来。
4．小朋友，你认为一分钟能做什么呢？请写一写。
________________________
二、 阅读理解。
小松树和大松树
山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。
小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”
大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”
小松树听了，惭愧地低下了头。
1．短文一共有（_____）个自然段。
2．风伯伯一共说了（_____）句话。
3．短文中画“ ”的句子中藏有两对反义词，请把它们写下来。
（__________）（__________） （__________）（__________）
2 / 11 4．找到小松树比大松树看得远的原因，在下面画上“ ”。
5．如果你是小松树，听了风伯伯的话，你会想些什么呢？
______________________
三、 课内阅读。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
苏教版一年级下册语文阅读理解及答案(A4打印版)
1 / 12 苏教版一年级下册语文阅读理解及答案（A4打印版）
一、 我爱阅读。
海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹（fù）壁（bì）有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼（yòu）卵（luǎn）产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里育，慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
1．短文共有_____个自然段。第_____小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
2．在横线上填上合适的词语。
_____的育儿袋
_____的海底
_____地长成
_____地游玩
3．海马是由谁抚养长大的？你呢？
_____________________
二、 阅读
如果我是一片雪花
如果我是一片雪花，你猜，我会飘落到什么地方？
我飘落到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏。我愿飘落到广场上，堆个胖雪人，望着你笑眯眯。我更愿飘落到妈妈的脸上，亲亲她，然rán后就快乐地融化。
1．这篇短文有______个自然段。
2．用“___”在文中划出“我”希望xī wàng飘落到哪些地方？
3．读短文选择正确的答案，把序号填在“___”上。
雪花变成水滴，和小鱼小虾______；飘落到广场上，______ ；飘落在妈妈的脸上，______。
2 / 12 ①快乐地融化②游戏③堆个雪人
4．如果你是一片雪花，你还愿意飘落到哪里？想干些什么？
______
三、 课外阅读
美丽的夏夜
夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。
水池里，水莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。
池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛，风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪……
夏天的夜晚多美呀！
1．文中写了_________、_________、_________三个地方的景色。
2．文中出现的动物有_________、________、_______、________。
最新苏教版一年级语文下册阅读理解及答案(精编)
1 / 13 最新苏教版一年级语文下册阅读理解及答案（精编）
一、 阅读天地。
天上的风娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得 （圆圆 园园） 的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦 ！
风娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……
她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把（ 那 哪 ）朵白云吹成了一朵漂（ piāo piào）亮的白浪花。
1．选择括号中正确的词或读音，用 “ √ ” 表示。
2．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了（______）（______）、（______）和（______）。
3．照样子，写一写。
（胖）肚子 （_______）眼睛 （_______）头发
4．找出短文中写小白兔样子的词语，用“﹏﹏﹏”画下来。
二、 阅读展示台。
鸽子与蚂蚁
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心掉入水中。蚂蚁在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子看见了，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。
与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，认为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状，在他的脚上狠狠咬了一口，在农民分神看脚的时候，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了，农民的美梦也泡汤了。
2 / 13 1．短文一共有_____个自然段。
2．从短文中找出合适的量词填空。
一（______）鸽子 一（______）小溪 一（______）弓箭
3．鸽子是用什么办法救出蚂蚁的？请用“
”在文中画出相关语句。
4．蚂蚁又是怎样救鸽子的？请用“﹏﹏﹏”在文中画出相关语句。
三、 读一读，做一做。
小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的草，夹（jiā）杂（zá）着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
2021年苏教版一年级语文下册阅读理解专项强化练习及答案
1 / 11 2021年苏教版一年级语文下册阅读理解专项强化练习及答案
一、 课外阅读
梦
小草爱做梦，梦是绿绿的。
花儿爱做梦，梦是红红的。
大海爱做梦，梦是蓝蓝的。
云儿爱做梦，梦是白白的。
小朋友爱做梦，梦是五颜六色。
1．这首诗共有（______）句话。
2．诗中都有谁爱做梦呢？用“_______”画出。
3．照样子把句子写完整。（不会写的字可以用拼音代替）
例：小草爱做梦，梦是绿绿的。
__________爱做梦，梦是__________的。
二、 阅读王国。
下雪啦，下雪啦！
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，
小鸭画枫叶，小马画月牙。
1．上面的短文一共有______句话。
2．雪地里的画家有______、______、______、______。（只写序号）
①小画家 ②小鸡 ③小狗 ④小鸭 ⑤小马
3．小画家们是用____来画画的，这些画儿就是他们的____。（同上）
①脚印（jiǎo yìn） ②脚
三、 阅读短文，完成练习。
夜色
我从前胆子很小很小， 爸爸晚上偏要拉我去散步，
2 / 11 天一黑就不敢往外瞧。 原来花草都像白天一样微笑。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 从此再黑再黑的夜晚，
可我一看窗外心就乱跳…… 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
1．照样子，写词语。
很小很小 很____很____ 很____很____ 很____很_____
2．“我”从前胆子_____________；在爸爸的帮助下，“我”_____________。
3．我们要多锻炼，做一个______________的孩子。
4．除了儿歌中所写的，“我”在夜晚还会看见什么？__________
四、 阅读儿歌，完成练习。
捉迷藏
小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。
黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，
最新苏教版一年级下册语文阅读理解及答案(A4打印版)
1 / 13 最新苏教版一年级下册语文阅读理解及答案（A4打印版）
一、 阅读理解。
小熊摸鱼
小熊皮皮来到小河边摸鱼。呀，鱼还真不少！不一会儿，皮皮就捉到一条。活蹦乱跳的鱼（直 真）好，放在哪里呢？坐在屁股下面，保险跑不了。
呀，又游来一条。皮皮抬起屁股又去摸，嘿，又捉住了，（在 再）把鱼藏在屁股底下。皮皮摸了一条又一条。该回家了，皮皮摸了摸屁股底下，咦？只有一条？皮皮挠了挠脑袋（瓜 爪）说：“不对呀，我摸了好多条鱼，怎么只剩下一条了呢？”
1．用“\”画去括号里不正确的汉字。
2．小河里的鱼________，小熊捉了________，他把鱼放在__________，最后只剩下一条鱼。
3．你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗？
____________________________________________
4．如果你是皮皮，下次摸鱼，你该怎么办？
______________________________________________
二、 阅读下文，回答问题
不要摘花
星期天，妈妈带着红红到公园去玩。走进公园，只见秋天的公园里开满了菊花。那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。
红红看见这么多美丽的花，心想：“多美的菊花啊，要是摘一朵戴在头上，那该多好啊！”于是，她伸手就要摘花。
妈妈看见了，连忙摇摇手说：“不能摘，不能摘！公园里的花是给大家看的，你怎么能随便摘呢？”
听了妈妈的话，红红缩回了手，脸红了。
1．这篇短文有________个自然段，第1自然段有________句话。
2．找出描写公园里菊花颜色的句子。
2 / 13 __________________________________________
3．从短文中找出下列两个词语的近义词。
漂亮——________ 急忙——________
4．听了妈妈的话，红红的脸红了，这是因为________。
2021年苏教版一年级下册语文阅读理解附答案
1 / 12 2021年苏教版一年级下册语文阅读理解附答案
一、 我是阅读小能手。
春 雨
春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：
春雨到底是什么颜色？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了......”
麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了......”
1．在括号里填上合适的词：
（___________）的小草 （___________）的桃花
（___________）的柳树 （___________）的杏花
2．春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ”把句子划下来。
3．按短文内容填空：
①小白鸽认为春雨是（_______），小燕子认为春雨是（_______），麻雀认为春雨是（________）。
②你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？
我说：“春雨是（_______）的。你们瞧！春雨（_______）。”
二、 读一读，写一写。
电
电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、听音乐。爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。
1．选择正确的音节。
就（jiù jìu）________叔（shū sū）________ 许（xǔ qǔ）________
2．这一段话共有________句。
2 / 12 3．从这一段话中我知道________。
三、 课外阅读。
萤火虫
黄昏，云朵遮住了月亮。
地上的热气，还在蒸发，天气仍然那么热。
我们都摇着蒲扇，到院子里乘凉了。可是，它还提着小灯笼，在草地上飞呀飞。
是给迷路的小蚂蚁带路呢？还是去为上班的纺织娘照明……
飞呀，飞呀，从草叶上飞过，从大树下飞过，它不怕热，也不辞辛苦。
苏教版一年级语文下学期阅读理解真题含答案
1 / 11 苏教版一年级语文下学期阅读理解真题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 阅读短文，回答问题。
____________________
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
后来，它们来到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1．短文主要写________带着________到________去收菜的事。
2．读一读，选一选。
A．根 B．叶子 C．果实
西红柿的________好吃，萝卜的________好吃，白菜的________好吃。
3．给短文加个题目，写在文前的横线上。
4．读完这篇短文，你懂得了什么？
__________________________________
二、 读短文，完成练习。
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了，稻子变成金灿灿的，五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多待会儿好吗？我多想永远留住这美丽的景色。
可是，来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧！秋娃娃，咱
2 / 11 们明年再相会！
1．短文共（ ）小节，请标上小节号。
2．从短文中找出合适的词填空：
（______）的秋娃娃 （______）的秋菊 （______）的景色
3．照样子，写词语。
例：一片片 _________ __________
4．为什么“我”不能留住这美丽的景色？（选字母编号）（ ）
A．因为秋娃娃太淘气了 B．因为冬姐姐马上就要来了
三、 阅读展示台。
秋风爷爷
天高了，地宽了！乐得秋风爷爷到处跑。
秋风爷爷对着大树爷爷吹口气，大树摇啊摇，一．（yī yí yì）会儿抖落一．（yī yí yì）只金蝴蝶，一会儿抖落一只红蝴蝶，一会儿抖落一只花蝴蝶。
一年级苏教版2022年语文下学期阅读理解真题(含答案)
1 / 10 一年级苏教版2022年语文下学期阅读理解真题（含答案）
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 课内阅读。
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
1．辨字组词。
篮________ 消________ 往________
蓝________ 悄________ 住________
2．写出下列词的近义词。
连忙________ 加快________
3．这段文字共________个自然段，写了要下雨了，________会搬家。
4．用“一边……一边……”写一句话。
_____________________
二、 阅读短文，回答问题。
如果我是小雪花
如果我是小雪花，我飘落到什么地方去呢□
我要飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾做游戏□
我愿落到广场上，堆个胖雪人，望着上学的小朋友笑眯眯。
我想飘落到妈妈的脸上，亲亲她，然后快乐地融化。
1．请在短文中的空白处填上合适的标点符号。
2．短文共有（____）自然段，最后一个自然段有（____）句话。
3．小雪花想飘到哪里去呢？请你在文中找到答案，并圈出来。
4．如果你是小雪花，你想要飘到哪里？做什么呢？
2 / 10 我想飘到__________，_____________。
三、 开心阅读。
太阳可真会变脸!刚刚起床时，它脸色红润，像害羞的妹妹。中午时，它怒目圆睁，像火冒三丈的爸爸。下午回家时，它满面红光，像慈祥的爷爷。
1．短文共有_________句话。
2．太阳在不同的时间段有不同的特点。刚刚起床时，它________；中午时，它________；下午回家时，它___________。
苏教版一年级下册语文阅读理解带答案
1 / 12 苏教版一年级下册语文阅读理解带答案
一、 课内阅读。
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
1．辨字组词。
篮________ 消________ 往________
蓝________ 悄________ 住________
2．写出下列词的近义词。
连忙________ 加快________
3．这段文字共________个自然段，写了要下雨了，________会搬家。
4．用“一边……一边……”写一句话。
_____________________
二、 阅读短文，回答问题。
驮盐的驴子
一天，一头驴子拖着沉重的盐包上路了，过河的时候，不小心跌倒了，爬起来再走的时候，发觉轻了许多，驴子心里很高兴。
第二天，这驴驮着棉花上路了，棉花要比盐轻一些。驴想更轻松一些，过河的时候，他故意跌倒在河里。可是这一次他再也爬不起来了，他被淹死了。
1．用“____”画出两个“辶”旁的字。
2．这头驴两次分别驮了（____）和（____）。
①盐包 ②大米 ③棉花 ④西瓜
3．驴第一次驮盐过河时，（____）；驴第二次驮棉花过河时，（____）。
①故意跌倒在河里 ②不小心跌倒了
4．驴淹死的原因是（ ）
A．棉花浸水后重了许多，它再也爬不起来了。
B．河太深了，驴跌倒后爬不起来。
2 / 12 C．驴游泳本领不高。
D．驴想在河里住下。
三、 课内阅读。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
1．用“﹏﹏﹏”画出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。
2．仿照文段中画“ ”的句子，补写下面的句子。
苏教版一年级语文下册阅读理解提升练习及答案
1 / 12 苏教版一年级语文下册阅读理解提升练习及答案
一、 仔细阅读下面的短文，完成题目。
夏天
柳婆婆打着大伞，荷姑娘打着小伞。
大伞下，知了在歌唱；小伞下，鱼儿在游戏。那不怕天气热的蜻蜓，一会儿在空中滑行，一会儿在水面掠过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领。
草地上，纺织娘在打竹板，小蟋蟀在拉提琴。
荷塘里的小青蛙敲起了绿色的小鼓：夏天到了多快活！
1．读读短文，想一想，蜻蜓在练的本领是（ ）。
A．歌唱 B．飞行 C．打竹板
2．仔细想一想，“荷姑姑打着小伞”，“小伞”其实指的是（ ）
A．绿绿的荷叶 B．姑姑的雨伞 C．长长的水草
3．短文中，夏天里，哪些小动物很快活？（ ）
A．知了柳婆婆青蛙蜻蜓纺织娘蟋蜂
B．鱼儿荷姑姑知了青蛙蟋蟀蜻蜓
C．知了鱼儿蜻蜓纺织娘蟋蟀青蛙
4．根据你平时的观察，夏天，不太可能出现的景象是（ ）。
A．白霜降 B．池草青 C．阵雨落
5．夏天里，你最喜欢做的事情是什么？试着写一写。
夏天到了，我_____________。
二、 阅读短文。
吃水不忘挖井人
瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。
村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：
2 / 12 “ ， 。”
1．把文本中横线补充完整。
2．毛主席就带领战士和乡亲们在哪挖了一口井？
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3．多久以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑？
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三、 阅读理解。
关心伙伴的小鹿
一天，小白兔在森林里采蘑菇，迷了路，心里又急又怕，不小心摔（shuāi）了一跤（jiāo），腿扭（niǔ）伤了，坐在石头上哭了起来。
小花鹿看见了，连忙跑过去，拉着小白兔的手说：“小白兔，你为什么哭哇？”小白兔说：“我不小心扭伤了腿，不能回家了。”