教师资格证考试每日一练(3 )

教师资格证考试每日一练（三）10、181.在多次遇到邻居家的狗之后，儿童形成了对“狗”的基本理解，包括狗的一般体型特征、生活习性、典型行为等。

此时儿童关于狗的知识的表征方式是( )。

A.图式 B.命题 C.表象 D.产生式2.按照布鲁姆目标分类学的基本要求，下列选项中不宜作为教育目标的表述是( )。

A.培养学生的思维能力B.培养学生区别事实和假设的能力C.培养学生运用特定信息检验假设一致性的能力D.培养学生领会一个段落中各种观念之间的相互关系的能力3.学前儿童动作发展的规律有( )。

A.整体局部规律 B.首尾规律 C.大小规律 D.近远规律4.关于幼儿想象的说法，正确的是( )。

A.想象容易受自身情绪的影响，也容易受别人情绪的影响B.想象容易受自身情绪的影响，不受别人情绪的影响C.无意想象占主要地位，实质上是自由联想D.不要求意志努力，意识水平低，是幼儿想象的典型形式5.学校和其他教育机构设立的基本条件有( )。

A.有组织机构和章程B.有合格的教师C.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等。

D.有必备的办学资金和稳定的经费来源6.墨子提出获得知识的方法有( )。

A.亲知 B.闻知 C.说知 D.习知7.下列学习与教学方式中，属于建构主义学习理论倡导的有( )。

A.情境学习B.接受学习C.个别化教学D.支架式教学判断题：8.幼儿社会发展是通过学校的教育实现的。

9.以学得的经验为基础的认知能力是流体智力。

10.马斯洛需要的五个层次理论从低级向高级依次是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要以及自我实现的需要，这种需要层次的等级是绝对的。

1.【答案】A。

中公专家解析：知识的表征是指知识或信息在人脑中记载和贮存的方式。

图式就是关于某个主题的一个知识单元，它包括与某主题相关的一套相互联系的基本概念，构成了感知、理解外界信息的框架结构。

题目中儿童对“狗”的知识形成了知识单元储存于大脑中。

2.【答案】A。

中公专家解析：布鲁姆根据学习的结果，把教育目标分成三类：认知领域、情感领域和动作技能领域。

每一类又排成由低到高的若干层级。

目标分类作为一种工具，必须能为专业工作者接受，同时具有可懂性和可交流性。

这种分类能将学习结果具体化，从而有助于教育者采用相应的教学策略和评价手段。

3.【答案】ABCD。

4.【答案】ACD。

中公专家解析：幼儿想象容易受自身情绪的影响，也易受别人情绪的影响。

5.【答案】ABCD。

6.【答案】ABC。

7.【答案】AD。

中公专家解析：建构主义提倡情境性教学，认为学习者的知识是在一定的情境下，借助他人的帮助，如人与人之间的协作、交流、利用必要的信息等等，通过意义的建构而获得的。

建构主义者提出并强调支架式教学：教师引导着教学的进行，使学生掌握、建构和内化所学的知识技能，从而使他们进行更高水平的认知活动。

8.【答案】×。

中公专家解析：幼儿的社会发展是通过自身的社会化过程实现的。

9.【答案】×。

中公专家解析：美国心理学家卡特尔，将人的智力分为流体智力和晶体智力两种不同形态。

流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力，即学习和解决问题的能力，它依赖于先天的禀赋。

而晶体智力则是一个人通过流体智力所学到的并得到完善的能力，是通过学习语言和其他经验而发展起来的。

10.【答案】×。

中公专家解析：马斯洛的需要层次理论五种需要按层次逐级低声，一般情况下是当低级需要得到满足之后，向高级的需要发展，但这种层次的等级不是绝对的，有时候人会在低级需要尚未得到满足之前，去寻找高级需要。

1.儿童从事一项活动能够善始善终，说明他的注意具有很好的( )。

A.广度 B.稳定性 C.分配能力 D.范围2.解决幼小衔接工作的关键在于( )。

A.培养幼儿对小学生活的适应性B.培养幼儿良好的学习习惯C.转变观念、加强研究，根据儿童身心发展的规律，做好过渡期的教育工作D.发展幼儿的人际交往能力3.亲子关系是一种( )。

A.血缘关系 B.心理关系 C.情感关系 D.家庭关系4.教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位，使其自觉按照角色要求为人处世。

这体现了教育的( )。

A.个体社会化功能B.个体个性化功能C.个体谋生性功能D.个体享用功能5.王小明同学的手不小心被针扎的时候，手会立刻缩回来。

完成该动作的神经中枢主要是( )。

A.脊髓B.大脑C.丘脑D.小脑6.下列童话出自《格林童话》的是( )A.《灰姑娘》 B.《木偶奇遇记》 C.《丑小鸭》 D.《绿野仙踪》7.下列朝代中，发生了“虎门销烟”的是( )A.宋 B.元 C.明 D.清8.脊椎动物的范围包括鸡、鸭、猪、狗、虎、豹、鱼等，这些是脊椎动物这个概念的哪个方面( ).A.内涵B.外延C.定义D.属性9.《儿童权利公约》确立的世界各地所有儿童应享有的基本人权不包括( )A.生存权B.发展权C.受保护权D.受教育权10.自然观察的目的是( )A.预测行为，特别是不一般的行为B.描述环境中出现的行为C.把人们当前的行为同早期的经验建立关系D.介绍为什么某种行为不断出现1.【答案】B。

中公专家解析：做一项活动能够坚持做到最后说明幼儿注意的稳定性较好。

2.【答案】C。

中公专家解析：幼小衔接的工作在于根据儿童身心发展的规律做好过渡工作。

3.【答案】A。

中公专家解析：狭义亲子关系是一种血缘关系4.【答案】A。

中公专家解析：教育具有促进个体社会化功能，它根据一定社会的需要而进行的培养人的活动，人们通过教育实践，把年幼无知的儿童培养成为能够担负一定社会职责的成人。

个体社会化是个体学习所在社会的生活方式，将社会所期望的价值观、行为规范内化，获得社会生活必需的知识、技能，以适应社会需要的过程。

5.【答案】A。

中公专家解析：王小明的手被针扎后立刻缩回是一种非条件反射行为中的缩手反射。

非条件反射是指人生来就有的先天性反射。

是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓)参与即可完成。

6.【答案】A。

中公专家解析：《木偶奇遇记》的作者是意大利的卡洛·科罗狄，《丑小鸭》的作者是安徒生，《绿野仙踪》的作者是美国的莱曼·弗兰克。

7.【答案】D。

中公专家解析：虎门销烟(1839年6月)是指中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片的历史事件。

8.【答案】B。

9.【答案】D。

中公专家解析：《儿童权利公约》确立的基本人权包括生存权;全面发展的权利;免遭有害影响、虐待和剥削的受保护权;全面参与(家庭生活、文化生活和社会生活)的权利。

10.【答案】B。

1.1897年，盛宣怀创办的( )，是我国师范学校附设小学的开端。

A.正蒙书院B.三等公学C.京师同文馆D.南洋公学2.欧洲中世纪教育、法西斯教育、军国主义教育等，不仅扼杀了人的个性发展，而且也阻碍着社会的发展。

这体现了教育的( )。

A.个体发展功能 B.社会发展功能 C.正向功能 D.负向功能3.“月朗星稀”在心理学上可以解释为感觉的( )。

A.对比 B.适应 C.后效 D.联觉4.《教师法》第三十七条规定，对于体罚学生经教育不改的或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，教师所在单位可以予以( )。

A.停薪留职 B.解除合同 C.下岗待聘 D.思想教育5.最早以官方文件形式对教师专业做出明确说明的是( )。

A.1994年《中华人民共和国教师法》B.1986年美国《卡内基报告》C.1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D.1995年国务院《教师资格条例》6.教师教学反思的最主要研究视角是( )。

A.以回顾学生的视角进行反思B.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思C.通过阅读理论文献来反思自己的教学D.以教师的视角对自己的教学进行反思7.学校内部机制的核心与灵魂是( )A.校长负责制 B.学校管理体制C.学校的规章制度 D.教职工民主管理制度8.完整的计算机系统由( )两大部分组成。

A.应用软件和系统软件B.随机存储器和只读存储器C.硬件系统和软件系统D.中央处理器和外部设备9.发生火灾时，进行安全疏散的正确顺序应是( )。

A.按先着火层—着火层的上层—着火层的下层的顺序疏散B.按先近后远的顺序疏散C.从建筑物最上层按楼层顺序从上往下疏散D.从建筑物最下层按楼层顺序从下往上疏散10.宝岛台湾是我国领土不可分割的一部分，最早将台湾纳入其行政管理范围的是( )。

A.隋朝B.宋朝C.元朝D.清朝1.【答案】D。

中公专家解析：1878年，张焕纶创办的上海正蒙书院，拉开了我国近代小学教育改革的帷幕;1896年，钟天玮在上海创办了三等公学;1897年，盛宣怀创办了南洋公学，是我国师范学校附属附设小学的开端。

2.【答案】D。

中公专家解析：按教育作用的性质可以将教育功能划分为正向功能与负向功能。

负向功能是指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。

上述体现的是教育的负面作用，即教育的负向功能。

3.【答案】A。

中公专家解析：这种现象属于感觉对比中的同时对比。

4.B。

5.C。

6. D。

7.【答案】B。

中公专家解析：学校内部机制包括学校管理体制和学校规章制度等具有动力作用的系统，其中学校管理体制是领导和管理学校的根本制度，支配着学校的全部管理工作，是学校内部机制的核心和灵魂。

8.【答案】C。

中公专家解析：不论何种计算机，它们都是由硬件和软件所组成。

计算机的硬件系统是计算机系统中所使用的电子线路和物理设备，是看得见、摸得着的实体，如中央处理器( CPU )、存储器、外部设备(输入输出设备、I/O设备)及总线等。

计算机的软件系统是对能使计算机硬件系统顺利和有效工作的程序集合的总称。

9.【答案】A。

中公专家解析：发生火灾时，进行安全疏散的正确顺序是：着火层—着火层的上层—着火层的下层。

原因是已经着火的楼层，火灾可能已经或很快将威胁到人身安全，当然是第一顺序要疏散的;由于火灾发展的特点，在绝大多数情况下是向上发展的，着火层上层人员受到的威胁更大，所以第二顺序是着火层的上层;火灾发生一段时间后，也会向下蔓延，所以第三顺序是着火层的下层。

10.【答案】C。

中公专家解析：公元1335年(后至元一年)，元朝正式在澎湖设“巡检司”，管辖澎湖、台湾民政，隶属福建泉州同安县(今厦门)。

中国在台湾设立专门政权机构，也自此开始。

故本题答案为C。

1.李小坤做作业时，常常依据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错并迅速更改答案。

李小坤的认知风格很可能属于( )。

A.场依存型 B.场独立型 C.冲动型 D.沉思型2.学生围绕自己和教师订立的学习契约开展自学和独立作业的教学组织形式是( )。

A.文纳特卡制B.道尔顿制C.特朗普制D.曼海姆制3.《学记》中对学习和记忆的论述中指出“学无当于五官，五官不得不治”，这体现了记忆需要( )。