最新苏教版三年级语文下册一单元试卷强化练习及答案
1 / 7 最新苏教版三年级语文下册一单元试卷强化练习及答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
一、 看拼音写词语。
fù qīn zhuāng zài wán shuǎ bǎo
guì
shì xiàn
zāi shù chì bǎng cōng míng
jiāo wài qiáng bì
二、 比一比，再组词。
融________ 燕________ 溪________ 减________ 泛________
隔________ 蒸________ 蹊________ 喊________ 眨________
三、 想一想，连一连。
a．文房四宝 ①琴棋书画 a．兵来将挡 ①耳听为虚
b．雅人四好 ②笔墨纸砚 b．不入虎穴 ②近墨者黑
c．花中君子 ③望闻问切 c．眼见为实 ③水来土掩
d．中医四诊 ④梅兰竹菊 d．近朱者赤 ④焉得虎子
四、 选词填空
安静 宁静 平静
1．同学们在教室里自习，显得格外（________）。
2．（_______）的夜晚，月亮像镜子一样挂在天空。
2 / 7 3．听了老师的教诲，我的心久久不能（______）下来。
粗壮 强壮
1．同学们应该多注意锻炼，这样才能拥有一个（______）的身体。
2．古老的铜钟，挂在大青树（______）的枝干上。
五、 把下列的词语补充完整。
滥（______）充（______） 杞人（______）（______）
（______）蛇添（______） （______）（______）蛇影
（______）（______）好龙 灰（______）丧（______）
相（______）并（______） （______）（______）有味
六、 按要求完成句子练习。
1．小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。（缩写句子）
_____________________________________________
2．裁缝把顾客的棉袄改成夹袄了。（改成“被”字句）
_______________________________________________
3．我不会让您穿上这样难看的衣裳。（改成反问句）
_____________________________________________
4．我们应该明确学习态度。（修改病句）
_____________________________________________
七、 根据课文内容填空。
1．千门万户瞳瞳日，___________________。
2．我国的造纸术首先传到邻近的__________和____________，后来又传到_________和____________，极大地促进了人类社会的_____________和文化的_________________________，影响了全世界。
3．赵州桥表现了劳动人民的______________和____________，是我国宝贵的_______________________遗产。
4．北宋时候，有位画家叫__________。他画了一幅名扬中外的画——
3 / 7 《______________________》。
八、 课外阅读。
秘密
①盖尔出生了，爸爸妈妈既喜悦又担心，因为盖尔左手的小拇指边上长了根小小的第六指。
②转眼间，盖尔三岁了，父母把他送到幼儿园。晚上他从幼儿园回来，一进门就急切地喊：“迪克说我是怪物！为什么我比其他小朋友多一根手指头？”说完大哭起来。大家沉默了，盖尔的伤心令爷爷感到不安。突然，爷爷的目光掠过钢琴架上的一尊泥塑手雕——大拇指压在手掌心里。
③爷爷会心一笑，抱起盖尔放在膝盖上：“宝贝你看，爷爷右手的大拇指是一个小懒虫。从你出生那天起，它就开始睡觉了，到现在都不肯起来。”爷爷边说边伸出右手，把大拇指压在掌心，然后掌心朝下，并把盖尔的左手掌心朝上，当两只手靠在一起的时候，正好十个手指，不多也不少。“哦，我知道了，爷爷的大拇指偷懒不听话，所以我就替您长了一个手指，是这样吗？”天真的盖尔自豪地笑了。小小的他觉得这第六根手指担负着重大的责任——帮助爷爷。
④爷爷迅速地把这件事告诉了家人和朋友，也告诉了幼儿园的老师和小朋友的父母，并请他们一起保守这个秘密。小朋友们再也不嘲笑盖尔了，还佩服他小小年纪就能帮助大人。
⑤从此以后，只要见到盖尔，爷爷右手的大拇指就会压进掌心。时间一长，这根指头就麻麻地痛，得用左手帮忙才能慢慢舒展开。久而久之，爷爷竟然习以为常。时时刻刻藏起右手大拇指，也习惯了用四根指头吃饭。不熟悉的人还真以为爷爷的手原本就是这样的。盖尔自从听了爷爷的故事后，对第六指特别关爱，冬天，还特意涂上一层厚厚的防裂霜。他觉得这是爱爷爷的一种表现。
⑥五年后，爸爸妈妈要带盖尔到医院切除多余的第六指。盖尔把手藏在背后，急切地喊：“这是我帮爷爷长的手指，怎么能切除呢？除非爷爷的大拇指醒过来！”
4 / 7 ⑦可是，爷爷的手指五年来一直压在掌心，已经变形萎缩，不可能重新扳直了。当爷爷知道盖尔拒绝切除的原因后，一股暖流涌上心头。他找来纱布把大拇指缠住，然后告诉盖尔自己的手指动了手术很快就能伸直，盖尔的第六根手指可以完成使命了。盖尔这才听话地去做手术，成功切除了多余的那根手指。而爷爷的大拇指虽然用纱布缠了许久，却始终没有舒展开。
⑧爷爷去世后，父母将大拇指的真相告诉了盖尔。那一刻，盖尔感受到前所未有的震撼。因为沉睡的大拇指给了他完整的人生。
1．概括短文的主要内容。
_______________________________________________________
2．第⑤自然段中“久而久之，爷爷竟然习以为常。”这句话中的“习以为常”指的是：
_____________________________________
3．文中两次写到“盖尔急切地喊”，你从中分别体会到什么？
___________________________________________
4．结合短文内容回答，为什么说“沉睡的大拇指给了盖尔完整的人生”？
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5．文中的爷爷给你留下了怎样的印象？结合短文内容说明理由。
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九、 按要求作文。
你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。写的时候注意正确使用标点符号。
1．写作之前为自己的习作定一个题目。
2．语句通顺，将内容写具体些。
3．书写工整，不写错别字。
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5 / 7 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参考答案
1、父亲 装载 玩耍 宝贵 视线 栽树 翅膀 聪明 郊外墙壁
2、融化 燕子 小溪 减少 广泛 间隔 蒸汽 蹊跷 喊叫 眨眼
3、
4、安静 宁静 平静 强壮 粗壮
5、竽 数 忧 天 画 足 杯 弓 叶 公 心
气 提 论 津 津
苏教版三年级语文上册连线题强化练习及答案
1 / 7 苏教版三年级语文上册连线题强化练习及答案
一、 请你给下列词语找到合适的意思，连一连。
绚丽多彩 在空中随风摆动。
鲜艳 吸引过来。
招引 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
飘扬 各种各样的色彩灿烂美丽。
好奇 鲜明而美丽。
二、 将下列歇后语的前后句连起来。
半夜过独木桥 翻不了身
笨驴子过桥 步步小心
踩着高跷过独木桥 步步难
独木桥上睡觉 艺高人胆大
三、 连一连，读一读。
勇敢的 长城 热情 问题
红红的 战士 发现 火箭
古老的 玻璃 发展 接待
透明的 嘴唇 发射 生产
四、 把下列诗句和相关的诗意连一连。
路上行人欲断魂 清明节这天细雨纷纷
牧童要遥杏花村 向人询问酒家哪里有
清明时节雨纷纷 路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。
借问酒家何处有 牧童远远地指了指杏花村。
五、 请你给下列词语找到合适的意思，连一连。
悲哀 本指慢慢地吃东西。
2 / 7 大吃一惊 储存收藏以供需要时使用
细嚼慢咽 形容对发生的事感到十分意外。
苏教版小学语文三年级下册第一单元教材分析及教学设计
苏教版小学语文三年级下册第一单元教
材分析及教学设计
【教材分析】
本册课本主要由“培养良好的学习习惯 (6) ”、“课 文”、“习作”和“练习”组成。全册课本安排了 8 个单元， 每单元安排“课文”
3〜4篇，共26篇。每单元安排“习 作”1篇，共8篇。每单元安排“练习”1个，共8个。全册 教材安排课文 26篇，其中韵文 2篇。所编选的课文内容丰富， 体裁多样，为学生学习祖国语文，获得基本的语文素养，促 进全面和谐的发展，提供了充裕的材料。从内容看，既有反 映历史人物的课文，如《李广射虎》，又有展示当代人物精 神面貌的课文，如《微笑着承受一切》；既有赞颂革命英雄 人物的课文，如《菩萨兵》，也有表现少年儿童日常生活的 课文，如《雪儿》 、《赶海》 ；有的课文主要介绍风景名胜， 如《美丽的南沙群岛》、《庐山的云雾》，有些课文则主要 介绍自然科学常识，如《恐龙》、《海底世界》等，从体裁
看，除记叙文，还有诗歌、童话、民间传说、寓言故事等。 以上特点，不仅能让学生了解多方面的知识，接受多方面的 教育，而且还能激发儿童的阅读兴趣，扩大他们的阅读视野。 本册的生字均安排在课文里。生字安排继续采用“识写分流” 的办法。全册共安排生字 388 个，其中要求会写的为 245 个， 另外的 143 个生字只要求认识。
【教学目的要求】
1 、复习巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、阅 读和学习普通话。初步学会辨别学过的同音字、形近字，能 认读学过的多音字。初步学会按部首查字典，能确定部首， 检索
汉字，看懂意思。初步学会独立识字。
2 、会读写 370 个左右的词语，懂得意思，一部分会口 头或书面运用。会给部分学过的词语找出近义词和反义词。
3 、学会用钢笔写字，写得正确、端正、整洁，行款整 齐。开始学写毛笔字，能正确执笔，学会基本笔画的运笔方 法，能临帖写毛笔字。
4 、能听懂别人讲的一件事，边听边记住主要内容，并 能复述。学会打电话、问路等应对用语。
最新苏教版三年级语文上册修改句子强化练习及答案
1 / 7 最新苏教版三年级语文上册修改句子强化练习及答案
一、 按要求写句子。
（1）当有人遇到困难的时候，怎么能不帮他呢？（改为陈述句）
____________________________________________
（2）例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来．．．．．．。
“这一次我终于考满分了！”哥哥_________________________________________________。
（3）例：那一只（小巧玲珑）的翠鸟飞过去，（轻轻地）停在苇秆上了。
一条（______________）的小路，（______________）穿过那片密林。
二、 按要求写句子。
1.小草从土里长出来了。（改为拟人句）
___________________________
2.蒲公英的花瓣是合拢的。草地变成绿色的了。(用关联词把两句话合并成一句话)
_____________________________________________
3.我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。(改成“被”字句)
_____________________________________________
4.小鸟在树上歌唱。(扩句)
___________________________
5.修改病句。
⑴今天的天气十分爽朗。
___________________________
⑵夏天的金色草地是一年中最美丽的季节。
_____________________________________________
三、 按要求，改写句子。
1．骄傲的铁罐遗落在荒凉的废墟上。（缩句）
2 / 7 _________________________________
2．凶猛的狮子被奔跑的鹿远远地甩在了后面。（改为“把”字句）
_________________________________________
2021年苏教版三年级上册语文句子强化练习及答案
1 / 8 2021年苏教版三年级上册语文句子强化练习及答案
一、 按要求写句子。
1.英子走上了讲台。（至少扩两处）
___________________________
2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改为“被”字句）
_____________________________________________
3.蜜蜂无论．．飞到哪里，都．能回到原处。（用加点的词写一句话）
_____________________________________________
4.他常常每天到公园散步。（修改病句）
_____________________________________________
二、 按要求完成句子练习。
1．那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。（改为反问句）
_____________________________________________
2．小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。（仿写一个拟人句）
_____________________________________________
3．动物是大自然的歌手。（仿写比喻句）
_____________________________________________
4．修改病句。
（1）我走在公园里，看着树上叽叽喳喳的鸟叫。
_____________________________________________
（2）星期天，带我参观了冰心的文学馆。
_____________________________________________
5．当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。（用加点字词造句）
_____________________________________________
6．风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。
______，是大自然的_________，他会_______________。
最新苏教版四年级下册语文三单元试卷强化练习及答案
1 / 6 最新苏教版四年级下册语文三单元试卷强化练习及答案
班级： 姓名： 分数：
考试时间：90分钟
一、
看拼音，写词语。
là jiāo shèn chū chí dùn miáo huì kāi pì
jì jìnɡ zhāo xiá jiě mèn zāo yù jǐnɡ jiè
二、 把括号里不正确的音节划去。
闷(mēn mèn)雷 涨(zhǎnɡ zhànɡ)潮 飞奔(bēn bèn)而来
横（hénɡ hènɡ）卧 颤（chàn zhàn）动 浩（ɡào hào）浩荡荡
笼（lónɡ lǒnɡ）罩 踮(diǎn diàn)着脚 风号( háo hào)浪吼
三、 比一比，再组词。
绳（_________） 愉（_________） 淘（_________） 竭（_________）
蝇（_________） 输（_________） 萄（_________） 歇（_________）
四、 选词填空。
明亮 柔和
1.月儿是那样（___________），月光是那样（___________）。
铺满 洒满
2.阿妈喜欢领着我，在（___________）月光的小路上漫步。
佩着 佩戴
3、小男孩的头上（_________）一顶帽子。
4、姑娘的胸前（_________）一朵漂亮的玫瑰花。
2 / 6 五、 按要求写句子。
1.从“小猫捉老鼠”“我跳绳”中选一个写一组连续的动作。
_________________________________________________
2.体会句子中冒号的用法，再从下面的词语中选一个，仿照着写一写。
最新苏教版三年级上册语文连线题专项强化练习
1 / 7 最新苏教版三年级上册语文连线题专项强化练习
一、 想一想连一连。
灯不拨不亮 顶个诸葛亮
三个臭皮匠 理不辩不明
仁者爱人 有礼者敬人
二、 试一试，连连看。
万壑树参天 叶底黄鹂一两声
漠漠水田飞白鹭 点水蜡蜓款款飞
雨里鸡鸣一两家 千山响杜鹃
穿花蛱蝶深深见 竹溪村路板桥斜
池上碧苔三四点 阴阴夏木啭黄鹂
三、 把下列诗句和对应的画面、节日习俗连在一起。
半盏屠苏犹未举， 但愿人长久， 五月五日午，
灯前小草写桃符。 千里共婵娟。 赠我一枝艾。
中秋节•赏月 端午节•赠艾草 元日•饮屠苏酒，写桃符
四、 根据课文内容连一连。
春 雪花飞舞 天然的宝库
夏 野果成熟 银装素裹的世界
2 / 7 秋 枝叶茂盛 一派勃勃生机
冬 野花盛开 美丽的大花园
五、 大自然的声音多美妙呀！请你连一连。
下雪的声音好像有至亲好友走来 叮叮咚咚
小小的雨珠在窗外跳着舞蹈 窸窸窣窣
鸟儿们开始拜访老人的小屋 唰唰唰
阿爹走路甩着一阵风 叽叽喳喳
努卡、努尔在院子叫着 嗷呜嗷呜
【数学】【小学】苏教版三年级下册求一个数的几分之几是多少强化练习(同步作业)(测试题)
第 1 页,共6 页 苏教版三年级下册求一个数的几分之几是多少强化练习(1155)
1.一板奶片有10片，丽丽吃了这板奶片的25，林林吃了这板奶片的35。谁吃得多些？
2.王军看一本300页的科技书，第一天看了全书的26，第二天他应该从第几页看起？
3.先在图上圈一圈，再写算式。
这些羽毛球的34是多少个？
第 2 页,共6 页
4.画一画，分一分，涂一涂。
(1)画12个△，并给它的34涂色。
(2)画9个○，并给它的23涂色。
5.计算。
45+15= 89−49=
45−25= 17+47=
6.在 ◯ 里填上“ >”“ < ”或“=”。
35◯45
57◯67 第 3 页,共6 页 13◯15
12◯13
44◯22 1◯35
7.算一算。
(1)1时的56是多少分？
(2)2吨的35是多少千克?
8.在钟面上画出分针的位置。
(1)指针从12时起走了1时的23。 第 4 页,共6 页
(2)指针从12时起走了1时的56。
9.草地上有36朵蘑菇，小白兔采了59。小白兔采了多少朵蘑菇？
第 5 页,共6 页 参考答案
1. 【答案】:10÷5×2=4(片)
10÷5×3=6(片)
6>4 林林吃得多些。
【解析】:略
2. 【答案】:300÷6×2=100(页)
100+1=101(页)
【解析】:略
3. 【答案】:圈一圈略
8÷4×3=6(个)
【解析】:略
4
(1)【答案】略
【解析】:略
(2)【答案】略
【解析】:略
5
(1)【答案】1时=60分
60÷6×5=50(分)
【解析】:略
(2)【答案】2吨=2000千克
2000÷5×3=1200(千克)
【解析】:略
6. 【答案】:1 49
25 57
【解析】:略
7. 【答案】:< < > > = >
【解析】:略
苏教版语文三年级上册第一单元第2课《学会查“无字词典”》同步练习小学语文-有答案-
第1页 共12页 ◎ 第2页 共12页 苏教版语文三年级上册第一单元第2课《学会查“无字词典”》同步练习
填空题)
1. 按拼音词
chá zì diǎn cōng ming tū rán liè huǒ
bō tāo hé àn yán shí
2. 多音字组词
似shì________ sì________
背bēi________bèi________
3. 我是拼音小能手
假冒 棉帽 解决 解释
断裂 相撞 吵嚷 不仅
4. 写出近义词
骄阳似火—________ 惊涛拍岸—________ 意味深长—________
解释—________ 理解—________
5. 写出反义词
理解—________ 清楚—________
6. 形近字组词
查________ 裂________ 聪________ 撞________
渣________ 烈________ 联________ 幢________
7. 选择划线字的正确读音
________的(shì sì)________________日(jiā jià)________________(huān hái yāo yào)________
最________(hào hǎo)________________是(dōu dū)________ 烈日________空(dāng dàng)________
高________(xīng xìng)________________书(bēi bèi)________ 骄阳________火(shì sì)________
8. 找出句子中的错别字并改正
①有礼帽的小明戴了一顶小红貌。________改成________ ；________ 改成________
②不仅会察有字的字典，还要回察无字的字典。________ 改成________ ；________ 改成________________
最新苏教版三年级下册语文短文阅读及答案(A4打印版)
1 / 17 最新苏教版三年级下册语文短文阅读及答案（A4打印版）
一、 课内阅读。
铺满金色巴掌的水泥道(节选)
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
1．根据短文内容填空。
水泥道像_____________。
梧桐树的落叶像____________。
棕红色的小雨靴像____________。
2．从哪里可以看出院墙外的水泥道的美?在短文中用“_____”画出来。
3．作者是以什么为线索来描写秋天的美丽景色的?
_____________________________________________
二、 阅读短文，并按要求作答。
一路花香
①印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝（fèng），另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。
②那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。 一天，它在小溪边对挑水工说（ ）我想向你道歉（ ）挑水工问（ ）为什么呢（ ）过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报（ ）破
2 / 17 水罐答道（ ）挑水工说（ ）在我们回主人家的路上（ ）我希望你注意小路旁那些美丽的花儿（ ）
③当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。
最新苏教版三年级语文上册连线题强化练习
1 / 7 最新苏教版三年级语文上册连线题强化练习
一、 读古诗，猜节日，连一连。
去年元夜时，花市灯如昼。 中秋节
天阶夜色凉如水，我看牵牛织女星。 元宵节
至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。 端午节
不效艾符趋习俗，但祈浦酒话升平。 七夕节
二、 连一连，读一读。
轻轻柔柔的 乐曲
雄壮的 海洋大合唱
热闹的 山中小曲
轻快的 音乐会
波澜壮阔的 声音
三、 对联巧连线。
常德德山山有德 秋声雁声声声寒
松叶竹叶叶叶翠 天连水尾水连天
雾锁山头山锁雾 月光射水水射天
龙怒卷风风卷浪 长沙沙水水无沙
四、 想一想，再连线。
兵来将挡 水来土掩 改过不吝 有过则改
不入虎穴 耳听为虚 见善则迁 从善如流
眼见为实 近墨者黑 人谁无过 是谓过矣
近朱者赤 焉得虎子 过而不改 过而能改，善莫大焉
五、 与鹿有关的词语或短语有很多，下面这些词语或短语分别是什
2 / 7 么意思？猜一猜，连一连。
指鹿为马 指群雄并起，争夺天下。
逐鹿中原 比喻颠倒是非。
不知鹿死谁手 形容因为害怕而心脏急剧跳动。
小鹿触心头 不知道谁能获胜（现多用于比赛或竞争）。