其他从业人员的安全培训
一般生产经营单位其他从业人员安全培训大纲和考核标准
一般生产经营单位其他从业人员安全培训大纲和考核标准1.范围本大纲规定了一般生产经营单位其他从业人员的安全培训大纲和安全考核标准，适用于一般生产经营单位其他从业人员的安全培训和考核。
2.编制依据本大纲根据下列法律法规规章要求制定：《生产经营单位安全培训规定》《安全生产培训管理办法》《安全生产条例》3.术语和定义下列术语和定义适用于本大纲。
3.1一般生产经营单位除矿山、金属冶炼、建筑施工、船舶修造、船舶拆解、道路运输单位和危险物品的生产、经营、储存单位等高危生产经营单位以外的其他生产经营单位。
3.2其他从业人员生产经营单位中除主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员以外从事生产经营各项活动的所有人员，包括其他负责人、其他管理人员、技术人员和各岗位工人以及临时聘用人员。
4.培训大纲4.1培训要求4.1.1应按照本标准的规定对一般生产经营单位其他从业人员进行岗前培训与再培训。
新上岗从业人员岗前安全培训时间不得少于24学时；每年再培训不少于8学时。
从业人员在本生产经营单位内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时，应当重新接受车间（工段、区、队）和班组级的安全培训。
生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备时，应当对有关从业人员重新进行有针对性的安全培训。
4.1.2培训应采取理论与实际相结合，注重职业道德、安全意识、基本理论和实际安全操作技能的综合培养，并突出安全行为习惯的养成。
4.1.3应由具备安全培训专业理论知识和实际操作技能的师资人员任教，并应有足够的教学场地、设备和器材等条件。
在实际操作培训中，应注意采取相应的安全防范措施。
4.2从业人员岗前安全培训内容4.2.1安全生产法律、法规及从业人员权利、义务。
4.2.2本单位安全生产基本情况、规章制度和劳动纪律。
4.2.3从业人员安全生产基本知识与岗位须知，主要包括：4.2.3.1工作环境中危险有害因素的辨识；4.2.3.2所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故；4.2.3.3安全生产责任制和岗位安全操作规程；4.2.3.4所从事工种的安全职责、操作要求及强制性标准；4.2.3.5岗位之间工作衔接配合的安全注意事项。
关于生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员及其它从人员安全生产培训考核工作
关于生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员及其它从人员安全生产培训考核工作
生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员以及其他从业人员安全生产培训考核工作是保障生产过程中人身安全的重要环节。
其培训考核内容包括安全生产法律法规、安全生产知识、事故案例分析等。
具体要求如下：
1.主要负责人安全生产培训考核。
生产经营单位主要负责人负责企业安全生产工作的领导和管理。
其安全生产培训考核要求深刻理解安全生产法律法规，在执行方面要有明确的目标和计划，和各级安全主管部门密切配合、相互协调，进一步提高安全生产管理水平。
2.安全生产管理人员安全生产培训考核。
安全生产管理人员是生产经营单位内负责安全生产管理工作的人员，其安全生产培训考核要求掌握本岗位的安全生产知识和安全管理技能，能够有效地贯彻执行企业安全生产方针、政策和规章制度，全面提高企业安全生产管理水平。
3.其他从业人员安全生产培训考核。
其他从业人员是指生产经营单位内不具备安全生产管理工作职责的人员。
其安全生产培训考核要求了解企业生产经营过程中的危险因素和事故防范措施，能够正确识别和处理安全事故危险源，并且知道如何疏散和自救，提高自身的安全意识和安全技能，在工作中积极配合执行企业的安全生产措施。
安全生产培训考核工作应该结合生产实际，因材施教，开展集中培训、现场观摩、实际操作等多种形式的培训，并通过实际考核来评估培训效果。
企业应该每年完成全员安全生产培训考核工作，确保全体从业人员能够充
分掌握和遵守安全生产规定，有效地保障生产过程中的人身安全。
生产经营单位其他从业人员的安全教育培训
生产经营单位其他从业人员的安全教育培训生产经营单位其他从业人员是指除主要负责人和安全生产管理人员以外，该单位从事生产经营各项活动的所有人员，包括其他负责人、管理人员、技术人员和各岗位的工人，以及临时聘用的人员。
生产经营单位对新从业人员，应进行厂（矿）、车间(工段、区、队)、班组三级安全生产教育培训。
新从业人员安全生产教育培训时间不得少于24学时。
危险性较大的行业和岗位，教育培训时间不得少于48学时。
厂（矿）级安全生产教育培训内容主要包括：安全生产基本知识；本单位安全生产规章制度；劳动纪律；作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施；有关事故案例等。
教育培训者应向新从业人员介绍本生产经营单位安全生产的形势，生产经营单位安全生产方面的一般情况，学习有关文件，讲解安全生产的重大意义；介绍生产经营单位内特殊危险地点；一般的电气和机械安全知识教育；一般的安全技术知识和伤亡事故发生的主要原因、事故教训的教育，从正反两个方面来讲解安全生产的重要性，使工人受到安全生产的初步教育。
车间(工段、区、队)级安全生产教育培训内容主要包括：本车间（工段、区、队）安全生产状况和规章制度；作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施；事故案例等。
车间安全教育由车间主任或副主任负责，车间专职或兼职安全员协助。
应向新从业人员介绍：本车间的概况，生产性质、生产任务、生产工艺流程；主要设备的特点；安全生产管理组织形式、安全生产规程；本车间的危险区域、有毒有害作业的情况，以及必须遵守的安全事项；本车间的安全生产情况、问题，以及好坏典型事例等。
班组级安全生产教育培训内容主要包括：岗位安全操作规程；生产设备、安全装置、劳动防护用品（用具）的性能及正确使用方法；事故案例等。
应向新从业人员介绍：本班组的生产性质、任务，将要从事的生产岗位性质、生产责任；将要使用的机器设备、工具的性能、特点及安全装置、防护设施性能、作用和维护方法；本工种安全操作规程和应遵守的纪律制度；保持工作场所整洁的重要性，必要性及应注意的事项；个人劳动防护用品的正确使用和保管；本班组的安全生产情况，预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施，事故案例教训。
从业人员的安全培训教育
从业人员的安全培训教育
从业人员的安全培训教育应包括以下内容：
1. 安全法律法规知识：向从业人员介绍国家、地方关于安全的法律法规，包括劳动法、安全生产法等，使其了解在工作中应遵守的法律法规。
2. 安全操作规程：根据从业人员所从事的具体工作内容，制定并向其提供相应的安全操作规程，包括工作流程、操作步骤等，使其能够正确、安全地进行工作。
3. 安全事故案例分析：向从业人员介绍一些典型的安全事故案例，分析事故发生原因和后果，引导从业人员加强对安全问题的认识，提高安全意识。
4. 安全设施和防护用具的使用方法：向从业人员介绍安全设施和防护用具的使用方法和注意事项，如紧急停车器的使用、灭火器的操作等，使其能够正确使用相关设施和用具，预防事故发生。
5. 急救知识和技能：向从业人员提供基本的急救知识和技能培训，包括心肺复苏、止血包扎等，使其能够在紧急情况下做出正确的应对和处理。
6. 安全管理制度和应急预案的宣传：向从业人员介绍企业的安全管理制度和应急预案，并对其进行宣传，使其了解企业安全管理的重要性和员工在应急情况下的应对措施。
7. 安全培训考核：定期组织对从业人员进行安全培训考核，检验其安全知识和技能掌握程度，发现问题并及时进行纠正和补充培训。
通过以上的安全培训教育，可以提高从业人员的安全意识和安全技能，减少安全事故的发生，保障从业人员的安全。
生产经营单位其他从业人员的安全教育培训（4篇）
生产经营单位其他从业人员的安全教育培训安全教育培训对于生产经营单位其他从业人员来说是至关重要的。
只有通过有效的安全教育培训，他们才能够了解和掌握必要的安全知识和技能，提高自己的安全意识，有效地预防和应对各种安全风险和事故。
以下将从准备阶段、培训内容、培训方法和培训评估等方面详细介绍生产经营单位其他从业人员的安全教育培训。
首先，在准备阶段，生产经营单位需要对安全教育培训进行充分的准备工作。
该准备工作包括确定培训目标、确定培训计划、组织培训资源、制定培训材料等。
在确定培训目标时，应该明确培训所要达到的安全知识和技能水平，并根据不同岗位的从业人员的特点和需要来确定培训计划。
同时，组织培训资源和制定培训材料也是非常重要的，这样可以保证培训的质量和效果。
其次，培训内容是安全教育培训的核心。
生产经营单位应该根据实际情况，量身定制培训内容，确保与他们的工作密切相关。
一般来说，培训内容可以包括安全规章制度、安全操作规程、应急预案、事故案例分析等。
此外，还可以根据不同岗位的从业人员的特点，加入相关的岗位技能培训内容，提高他们的操作技能和工作效率。
另外，培训方法对于安全教育培训的效果也起着至关重要的作用。
生产经营单位可以采用多种培训方法来进行安全教育培训，如讲座、讨论、实操演练等。
通过讲座可以向从业人员传授安全知识和技能，通过讨论可以促进从业人员之间的交流和对安全问题的思考，通过实操演练可以提高从业人员在处理紧急情况下的应急能力。
同时，还可以通过使用多媒体、图表等辅助工具来加强培训效果，提高学员的学习兴趣和学习效果。
最后，培训评估是安全教育培训不可或缺的一环。
生产经营单位应该建立完善的培训评估机制，定期对培训效果进行评估和分析，及时发现和纠正培训中存在的问题。
评估的方式可以通过考试、问卷调查、模拟演练等多种形式进行。
只有通过不断地评估和改进，才能够提高安全教育培训的质量，确保培训的效果。
总之，生产经营单位其他从业人员的安全教育培训是非常重要的。
生产经营单位其他从业人员的安全教育培训
生产经营单位其他从业人员的安全教育培训概述为了保障生产经营单位其他从业人员的人身安全和财产安全，提高他们的安全意识，必须加强安全教育培训工作。
本文将从以下几个方面来介绍生产经营单位其他从业人员的安全教育培训。
安全教育的重要性生产经营单位其他从业人员是指除了管理人员和技术人员以外的其他员工。
这些员工大多数都不具备专业技能和安全知识，容易发生安全事故，给他们和单位带来巨大的损失。
为了保障他们的人身安全和财产安全，提高他们的安全意识，必须加强安全教育培训工作。
安全教育的目的是让员工了解安全生产的重要性，知道自己的工作涉及到哪些安全隐患以及如何避免他们，提高员工的安全意识和自我保护能力。
只有通过安全教育培训，员工才能知道如何正确地使用设备、如何正确地操作生产流程，从而规避生产过程中潜在的危险。
安全培训的形式安全培训的形式多种多样。
其中包括讲座、教材学习、案例演练、技能培训等。
针对不同的所属部门和工作性质，可以采用不同的安全培训形式。
讲座讲座是一种常见的安全教育培训形式，其优点是段时间内，能够系统化地让员工了解安全知识，并能用最简单的语言告诉他们该怎么做。
此外，讲座还可以用录屏、直播等形式进行网络传播，可以达到更加广泛和及时的教育效果。
教材学习教材学习是一种深入浅出的安全教育培训方式。
工作人员在放松的环境下自学教材，有利于有一定基础的技能工人更好地掌握安全知识，对于工作重要的准则也能得到理性的掌握。
此外，学习过程中还可以辅以实例讲解、互动交流等方式，让员工更加深入的理解和记忆知识。
案例演练案例演练是一种最贴近现实的安全教育培训方式。
其通过模拟实际发生过的安全事件或事故，让员工可以在保障安全的前提下模拟处理危险的过程，提高员工的处置能力和应变能力，也更好的让员工认识和理解安全事故带来的较大损失。
技能培训技能培训是一种针对分工更专业化的员工的安全教育、培训方式。
此类员工在日常工作中对于技能的应用更加频繁，因此需要加强关于技术、设备使用、危险性辨识等方面知识的培训。
生产经营单位其他从业人员的安全教育培训
生产经营单位其他从业人员的安全教育培训近年来，随着社会的不断发展，各行各业的生产经营单位对于安全教育的重视程度也逐步提高。
除了对于企业领导和操作工人的安全培训之外，对于其他从业人员的安全教育也逐渐受到了广泛的关注。
为此，本文将从以下几个方面对于生产经营单位其他从业人员的安全教育培训进行探讨。
一、安全生产法律法规知识教育保障员、清洁工、保安等其他从业人员虽然与生产过程没有太多的关联，但是在企业日常经营中也承担着重要的角色。
因此，他们需要了解相关的安全生产法律法规知识，以便在必要时采取正确的措施进行应对。
在安全教育培训中，应该将有关安全生产法律法规知识作为必修内容，向其他从业人员进行讲解和普及。
二、日常安全注意事项培训在生产经营单位中，除了操作工人之外，其他从业人员中可能存在的风险因素也需要引起足够的重视。
比如，保障员在日常工作中可能会接触到停电设备，因此需要具备安全使用电器的基本知识；清洁工在清理卫生时需要注意化学物品的使用安全，防止与有毒有害的物品接触等。
因此，在安全教育中应该向其他从业人员普及日常的安全注意事项。
三、应急处理措施培训突发事件时的应对措施培训也是其他从业人员必不可少的内容。
比如，遇到火灾、地震等突发情况时，其他从业人员在没有专业技术支持的情况下该如何正确采取应对措施。
因此，企业需要为其他从业人员提供一些基本的应急处理措施培训，以提高其他从业人员的应对能力和安全防范意识。
四、安全预警教育最后，针对其他从业人员，企业也需要进行一定的安全预警教育。
生产经营单位中可能存在的危险因素很多，企业应该建立健全的安全预警机制，其中其他从业人员也应该参与进来。
企业应该进行一些针对性的培训，让其他从业人员了解不同的安全预警标志和应该采取的相应措施。
生产经营单位对于其他从业人员的安全教育培训也非常的重要。
在安全教育培训中，企业应该针对其他从业人员的工作性质和风险因素，量身定制相应的安全教育内容，为其他从业人员提供更加全面和专业的安全保障。
生产经营单位其他从业人员的安全教育培训
编号：SY-AQ-09928( 安全管理)单位：_____________________审批：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑生产经营单位其他从业人员的安全教育培训Safety education and training for other employees of production and business operation units生产经营单位其他从业人员的安全教育培训导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。
在安全管理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关系更直接，显得更为突出。
生产经营单位其他从业人员是指除主要负责人和安全生产管理人员以外，该单位从事生产经营各项活动的所有人员，包括其他负责人、管理人员、技术人员和各岗位的工人，以及临时聘用的人员。
生产经营单位对新从业人员，应进行厂（矿）、车间(工段、区、队)、班组三级安全生产教育培训。
新从业人员安全生产教育培训时间不得少于24学时。
危险性较大的行业和岗位，教育培训时间不得少于48学时。
厂（矿）级安全生产教育培训内容主要包括：安全生产基本知识；本单位安全生产规章制度；劳动纪律；作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施；有关事故案例等。
教育培训者应向新从业人员介绍本生产经营单位安全生产的形势，生产经营单位安全生产方面的一般情况，学习有关文件，讲解安全生产的重大意义；介绍生产经营单位内特殊危险地点；一般的电气和机械安全知识教育；一般的安全技术知识和伤亡事故发生的主要原因、事故教训的教育，从正反两个方面来讲解安全生产的重要性，使工人受到安全生产的初步教育。
车间(工段、区、队)级安全生产教育培训内容主要包括：本车间（工段、区、队）安全生产状况和规章制度；作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施；事故案例等。
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其他从业人员的安全培训
一、公司必须对新上岗的临时工、合同工、劳务工、轮换工等进行强制性安全培训，保证其具备本岗位安全操作、自救互救以及应急处置所需的知识和技能后，方能安排上岗作业。
二、新员工入厂必须进行公司、车间和班组三级安全教育，公司级安全教育，由安全环保部组织教育, 车间级安全教育，由车间主任组织教育，班组级安全教育，由班组长负责组织培训，各级教育课程安排均必须不少于24学时，采取闭卷考试，成绩80分（含80分）以上为合格。
考试一次不合格的再培训24学时后进行补考，再不及格的退回上一级培训部门，三级培训考试合格后，方可上岗工作。
三、新员工上岗前安全培训时间不得少于72学时，每年接受再培训的时间不得少于20学时，所有学时指授课学习时间，不包括休班、考试、请假等时间。
三级安全教育考核情况，记入员工培训档案。
四、公司级安全培训内容应当包括：
（一）本公司安全生产情况及安全生产基本知识；
（二）本公司安全生产规章制度和劳动纪律；
（三）从业人员安全生产权利和义务；
（四）有关事故案例等；
（五）事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等。
（六）其他需要培训的内容。
五、车间级安全培训内容应当包括：
（一）本车间工作环境及危险因素；
（二）本车间所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故；
（三）本车间所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准；（四）自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理；
（五）本车间安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；
（六）本车间安全生产状况及规章制度；
（七）预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项；
（八）有关事故案例；
（九）其他需要培训的内容。
六、班组级安全培训内容应当包括：
（一）岗位工艺、安全操作规程；
（二）岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项；
（三）有关事故案例；
（四）其他需要培训的内容。
七、从业人员每年接受再培训的时间不得少于20学时。
从业人员在调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时，应当重新接受车间和班组级的安全培训。
公司或车间采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备时，应当对有关从业人员重新进行有针对性的安全培训。
八、公司的特种作业人员，必须按照国家有关法律、法规的规定接受专门的安全培训，经考核合格，取得特种作业操作资格证书后，方可上岗作业。