技术报告编写要求
第二章 技术报告的编写规范
2.3 技术报告主体部分 2）序号（续）
报告、论文一律用阿拉伯数字连续编页 码。页码由书写、打字或印刷的首页开始， 作为第1页，并为右页另页。封面、封二、封 三和封底不编入页码。可以将题名页、序、 目次页等前置部分单独编排页码。页码必须 标注在每页的相同位置，便于识别。力求不 出空白页，如有，仍应以右页作为单页页 码。
12
2.2 技术报告前置部分
2）封面的内容（续）
h．申请学位级别 应按《中华人民共和国学位条例暂行 实施办法》所规定的名称进行标注。 i．专业名称 系指学位论文作者主修专业的名称。 j．工作完成日期 包括报告、论文提交日期，学位论文 的答辩日期，学位的授予日期，出版部门收到日期(必 要时)。 k．出版项 出版地及出版者名称，出版年月日(必要时)。
第二章 技术报告编写规范
技术报告编写
1
白金平
UESTC
第二章 技术报告的编写规范
1 2 3 4
编 写 要求 与格式
.
技术报告 前置部分
技术报告 的主体部 分
技术报告 的附录
2
2.1 编写要求与格式
1） 基本要求
报告、论文的中文稿必须用白色稿纸 单面缮写或打字；外文稿必须用打字。可 以用不褪色的复制本。 报告、论文宜用A4标准大小的白纸， 应便于阅读、复制和拍摄缩微制品。
19
2.2 技术报告前置部分 6）变异本
报告、论文有时适应某种需要，除正 式的全文正本以外，要求有某种变异本， 如：节本、摘录本、为送请评审用的详细 摘要本、为摘取所需内容的改写本等。 变异本的封面上必须标明“节本、摘 录本或改写本”字样，其余应注明项目， 参见5．1的规定执行。
20
2.2 技术报告前置部分 7）题名
编写工作报告的技术要求
编写工作报告的技术要求近年来，工作报告已成为企事业单位中不可或缺的一环。
它不仅是一项反映工作成果的总结，更是对工作过程、方法和策略的梳理和反馈。
编写一份好的工作报告，不仅需要对工作进行全面准确的总结，还需要有合理的结构和严谨的逻辑。
下面将从明确目的、搜集信息、准确定位、合理选择途径、准备文档、清晰表达、规范格式、及时更新、充实内容和高效沟通等方面探讨编写工作报告的技术要求。
一、明确目的编写工作报告的首要任务是明确目的，即明确报告的读者对象以及阐述的内容和目的。
不同的目的决定了报告所使用的语言和形式。
对于上级领导，报告应注重工作成果的总结；对于同事或下属，报告应注重工作过程和经验的分享。
明确报告的目的能够帮助编写人员更好地掌握报告的重点和方向。
二、搜集信息搜集信息是编写工作报告的基础工作。
编写人员应当通过收集相关数据、调研市场环境、了解竞争对手等途径，获取所需信息。
同时，还需注重信息的全面性和准确性，确保报告在论述问题时具有充足的依据和信服力。
三、准确定位在编写工作报告时，清晰的定位能够帮助读者更好地理解报告。
编写人员应明确报告的主题以及与之相关的领域和内容，避免跑题和过度泛化。
准确定位能够提高报告的针对性和可读性。
四、合理选择途径编写人员应根据报告的目的和涉及的内容，选择合适的途径和方法撰写报告。
途径有多种，如通过文献研究、实地调研、专家咨询等方式获取信息。
选择途径的合理性能够提高报告的可靠性和可信度。
五、准备文档在编写工作报告之前，应准备好相应的文档和材料。
这包括收集和整理相关数据、准备所需图表和表格以及整理相关文献等。
文档的准备能够为报告的撰写提供支持和依据。
六、清晰表达工作报告应该以简洁明了的语言进行表达，避免使用复杂或晦涩的词汇和句式。
编写人员应当注重表达的准确性和通俗性，确保报告的内容能够被读者理解和接受。
同时，还应注意段落之间的过渡和逻辑关系，使报告的结构清晰明了。
七、规范格式工作报告的格式规范是保证报告质量的重要一环。
技术报告的写作要点：清晰的技术术语和详细的步骤说明
技术报告的写作要点：清晰的技术术语和详细的步骤说明第一部分：技术报告的重要性技术报告在现代社会中起着重要的作用。
它不仅是科研成果的记录和传播，也是促进科学技术进步的重要工具。
一个清晰、准确、详尽的技术报告可以帮助读者理解和应用特定的技术知识，对于解决问题、改进产品和推动创新具有重要意义。
因此，掌握技术报告的写作要点对于技术专业人士来说尤为重要。
第二部分：使用清晰的技术术语清晰的技术术语是技术报告中不可或缺的要素。
它可以帮助读者准确地理解所描述的技术过程和现象。
在使用技术术语时，应遵循以下原则：1. 使用正确的术语：在撰写技术报告时，应确保使用正确的术语。
技术术语通常是特定领域的专有词汇，其含义和用法有亘古不变的规定。
如果错误地使用术语或替换术语，可能会导致信息的混淆或误解。
2. 避免术语滥用：尽管技术术语通常被认为是准确和精确的，但在某些情况下，过度使用术语可能会使文章难以理解。
因此，在写作中要注意术语的使用频率和适当性。
3. 解释术语：对于一些比较晦涩或不常见的术语，在使用时应给予解释，以帮助读者理解。
可以通过脚注、括号或附录的方式将术语解释清楚，并提供例子或图表加深理解。
第三部分：提供详细的步骤说明技术报告中的步骤说明对于读者的理解和应用技术具有重要作用。
详细的步骤说明可以帮助读者重现实验结果、使用特定设备或进行某种操作。
以下是编写详细步骤说明的几个要点：1. 清晰明了的描述：在撰写步骤说明时，应使用简练而明确的语言。
需要清楚解释每个步骤所涉及的操作，并确保每个动作都能明确地描述出来，以便读者按照指示进行操作。
2. 使用数字和有序列表：为了使步骤说明更加易读和易于遵循，可以使用数字和有序列表。
这样可以使读者更容易区分每个步骤，并按照顺序完成操作。
3. 补充相关图片或示意图：如果有可能，可以在步骤说明中插入相关的图片或示意图。
这些图像可以帮助读者更好地理解步骤和操作过程，加强对技术细节的把握。
技术总结报告编写【可编辑】
以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢班主任工作总结专题8篇第一篇:班主任工作总结小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。
当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。
于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。
说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。
尽管这样，下面我就谈几点做法和体会。
一、常规习惯，常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。
于是我制定出详细的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。
由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。
于是，我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。
二、细处关爱，亲近学生爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。
“感人心者，莫先乎情。
”工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。
我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的一件事！”三、具体要求，指导到位心理学研究表明，儿童对事物的认知是整体性的，能熟知轮廓，但不注重细节。
我认为，首先要蹲下来，以孩子的视角观察事物，用孩子能听懂的话和他们交流。
其次，要注重细节教育，把该做的事指导到位，因为他们很想按照老师的要求去做，很想把事情做好。
四、示范带头，直观引导大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。
技术报告范本(1)
技术报告范本（1）1. 引言技术报告是一种用于传达和记录技术信息的重要工具。
本文旨在提供一个技术报告的范本，以便读者可以在实际写作中参考使用。
技术报告的格式和内容可能因不同的领域和具体要求而有所不同，因此本文将以广义的技术报告为基础，帮助读者更好地组织和编写自己的报告。
2. 技术报告的基本要素技术报告通常包括以下基本要素：2.1 标题技术报告的标题应简明扼要，准确概括报告的主题。
2.2 摘要摘要是对技术报告内容的简要概括，应包含报告的目的、方法、结果和主要结论。
2.3 引言引言部分用于介绍报告的背景和意义，阐述研究的目的和重要性。
此外，还可以提供相关背景资料和已有研究的综述。
2.4 方法方法部分详细描述了研究或实施过程中所采用的方法和步骤。
读者应能根据该部分内容重现或验证研究的过程。
2.5 结果与讨论结果与讨论部分对研究或实施过程中产生的结果进行描述和分析。
可以使用图表或数据表来展示结果，并对其进行解释和讨论。
2.6 结论结论部分总结了整个报告的主要发现和结论，回答了研究的问题，并提出了进一步研究的建议。
3. 技术报告的写作建议在撰写技术报告时，建议遵循以下写作原则：3.1 清晰明了技术报告应使用简洁明了的语言，避免使用过多的术语和复杂的句子结构。
句子结构应简洁，语言流畅。
3.2 资料准确可靠获取和引用的资料应准确可靠，并在报告中给出相应的引用来源。
避免使用未经验证的数据或信息。
3.3 图表清晰当使用图表来展示结果时，图表应具备清晰的标题和标注，便于读者理解和分析。
同时，图表的格式应符合报告要求。
3.4 逻辑严密建议按照报告的逻辑结构进行分节，确保每一部分的内容和顺序合理，相互衔接紧密。
避免出现因缺乏逻辑连接而导致内容难以理解的问题。
3.5 格式规范技术报告的格式应符合规范要求，包括字体、字号、行距、页码等。
同时，还需要注意报告的页眉、页脚、页边距等设置。
4. 结论技术报告是传达和记录技术信息的重要手段，但其编写要求严格，涉及到多个方面的要素。
技术评估报告的要求和目标
技术评估报告的要求和目标一、引言技术评估报告是一种详细介绍和分析科技产品或技术方案的文档，它的目标是提供给相关决策者一个全面的了解，使他们能够做出明智的决策。
这一报告的要求和目标是确保其准确、完整和可信度。
二、报告格式和结构1.报告概述概述部分是报告的开头，要简洁明了地介绍报告的目的和范围。
它应该包括项目背景、技术评估目标和方法等内容。
2.目标定义目标定义部分应明确技术评估的具体目标和可量化的标准。
在这一部分可以列出需要评估的各个方面，如功能性能、可靠性、安全性、可维护性和用户友好性等。
3.评估方法评估方法是技术评估报告中非常重要的一部分。
在这一部分需要详细说明评估所用的方法和工具，如实验室测试、用户调查、性能测试和安全漏洞扫描等。
同时还需要说明使用的数据来源和采集方法。
4.评估结果评估结果部分是整个报告的核心，要对评估的各个方面进行综合分析和评价。
在这一部分要详细列出所得到的数据和结论，并进行分类和比较。
同时，也可以通过图表和图像等方式来直观地表达结果。
5.风险评估风险评估是技术评估报告的重要内容之一，它需要对评估结果中的潜在风险进行识别和分析。
在这一部分可以列出可能存在的问题和隐患，并提出相应的解决方案和改进建议。
6.结论和建议结论和建议部分是对整个技术评估报告进行总结和归纳。
在这一部分要明确给出评估结论和相应的改进建议。
并且需要合理陈述改进建议的优先级和可行性。
三、报告的要求1.准确性技术评估报告的首要要求是准确性，即所提供的数据和结论必须真实可靠。
在编写报告时要确保使用合适的方法和工具，并对数据进行仔细检查和验证。
2.全面性报告需要全面地评估所涉及的各个方面，不能遗漏关键信息。
在评估方法和结果部分要详细列出所使用的方法和采集的数据，以便其他人能够重复和验证。
3.易读性报告的易读性对于读者来说很重要。
要使用简洁明了的语言和结构，避免使用专业术语和复杂的逻辑，以便读者能够轻松理解。
4.可操作性报告需要给出明确的结论和建议，以供相关决策者使用。
技术报告怎么写
技术报告怎么写技术报告是一种专业性很强的文档，它通常用于记录和传达技术研究、开发、实施和评估的结果。
一个好的技术报告应该清晰、准确地呈现所涉及的技术内容，让读者能够快速理解并获取所需信息。
下面将介绍技术报告的写作方法，希望能够对您有所帮助。
首先，技术报告的写作应该从准备工作开始。
在撰写技术报告之前，需要对所涉及的技术领域进行充分的调研和了解，收集相关的数据和信息。
这样可以确保报告的内容具有可信度和权威性。
同时，还需要明确报告的目的和受众群体，以便在写作过程中更好地把握内容和表达方式。
其次，技术报告的结构应该清晰明了。
一般来说，技术报告包括引言、正文和结论三个部分。
引言部分应该简要介绍报告的背景和目的，正文部分是报告的主体内容，需要详细描述技术研究、开发或实施的过程和结果，结论部分则对整个报告进行总结和展望。
在写作过程中，需要注意各个部分之间的逻辑衔接，确保整个报告内容连贯、条理清晰。
另外，技术报告的语言应该准确、简洁。
在选择词语和表达方式时，需要尽量避免使用模糊、含糊不清的词语，而是应该采用准确、明了的表达方式。
另外，需要注意句子的结构和逻辑关系，避免出现冗长、啰嗦的表达，力求用简洁、生动的语言来表达技术内容。
最后，技术报告的撰写需要注重细节和精益求精。
在写作过程中，需要对所使用的术语和数据进行仔细核对和审查，确保其准确性和可靠性。
另外，还需要对报告进行反复的修改和润色，以确保文档的整体质量和可读性。
总的来说，技术报告的写作需要充分的准备和调研，清晰的结构和准确的语言表达，以及对细节的精益求精。
希望以上介绍对您在撰写技术报告时能够有所帮助。
科技报告编写规则(GBT 7713.3-2009)
科技报告编写规则（GB/T 7713.3-2009）引言科技报告是科学技术报告的简称，是用于描述科学或技术研究的过程、进展和结果，或描述一个科学或技术问题状态的文献。
随着数字科研环境的出现，很多科技报告在以印刷版形式出现的同时，越来越多地以非印刷版形式传播。
因此，对科技报告的编写、组织、格式等进行统一规范，以促进不同类型的科技报告的规范化管理、长期保存和交流利用，是非常必要的。
本部分旨在为不同类型的科技报告提供一个统一的指南，为科研人员、科研机构、信息机构等撰写、编排、组织、保存、揭示和共享利用科技报告提供指导。
本部分规范了科技报告的构成部分、每部分的范围、显示格式等方面的基本要求。
考虑到不同来源和类型科技报告不同的特点和需求，所描述的要素并非都是必需的，但其位置和顺序应该是统一的。
本部分对科技报告封面和题名页中的书目数据元素提供了明确的指南，以便于为科技信息服务机构获取、处理、保存科技报告提供统一的描述和控制信息。
1 范围本部分规定了科技报告的编写、组织、编排等要求，以利于科技报告的撰写、收集、保存、加工、组织、检索和交流利用。
本部分适用于印刷型、缩微型、电子版等形式的科技报告。
同一科技报告的不同载体形式，其内容和格式应一致。
不同学科或领域的科技报告可参考本规则制定本学科或领域的编写规范。
2 规范性引用文件下列文件中的条款通过GB/T 7713的本部分的引用而成为本部分的条款。
凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本部分，然而，鼓励根据本部分达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。
凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本部分。
GB 3100 国际单位制及其应用（GB 3100-1993，eqv ISO 1000：1992）GB 3101-1993 有关量、单位和符号的一般原则（eqv ISO 31-0：1992）GB 3102.1 空间和时间的量和单位（GB 3102.1-1993，eqv ISO 31-1：1992）GB 3102.2 周期及其有关现象的量和单位（GB 3102.2--1993，eqv ISO 31-2：1992）GB 3102.3 力学的量和单位（GB 3102.3--1993，eqv ISO 31-3：1992）GB 3102.4 热学的量和单位（GB 3102.4-1993，eqv ISO 31-4：1992）GB 3102.5 电学和磁学的量和单位（GB 3102.5-1993，eqv ISO 31-5：1992）GB 3102.6 光及有关电磁辐射的量和单位（GB 3102.6-1993，eqv ISO 31-6：1992）GB 3102.7 声学的量和单位（GB 3102.7-1993，eqv ISO 31-7：1992）GB 3102.8 物理化学和分子物理学的量和单位（GB 3102.8-1993，eqv ISO 31-8：1992）GB 3102.9 原子物理学和核物理学的量和单位（GB 3102.9-1993，eqv ISO 31-9：1992）GB 3102.10 核反应和电离辐射的量和单位（GB 3102.10-1993，eqv ISO 31-10：1992）GB 3102.11 物理科学和技术中使用的数学符号（GB 3102.11-1993，eqv ISO 31-11：1992）GB 3102.12 特征数（GB 3102.12-1993，eqv ISO 31-12：1992）GB 3102.13 固体物理学的量和单位（GB 3102.13-1993，eqv ISO 31-13：1992）GB/T 6447 文摘编写规则GB/T 7156-2003 文献保密等级代码与标识GB/T 7714-2005 文后参考文献著录规则（ISO 690：1987，ISO 690-2：1997 NEQ）GB/T 15835-1995 出版物上数字用法的规定GB/T 16159-1996 汉语拼音正词法基本规则CY/T 35-2001 科技文献的章节编号方法3 术语和定义下列术语和定义适用于本部分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附件3：
技术报告编写要求
技术报告由工业企业、科研单位等技术申报单位编写，具体要求如下：
一、正文。
主要包括以下六方面的内容：
1、本技术领域国内、外现状和技术发展趋势；
2、技术和工艺流程特点；
3、主要技术经济指标或设计参数；
4、技术先进性、经济性分析；
5、鉴定或专利授权情况；
6、研究开发、中试和推广应用情况。
二、附件。
可证明技术先进、效果明显，知识产权清晰的文件（可提交复印件），包括但不限于：
1、查新报告、鉴定或专利证书；
2、尚无应用项目的提供中试验收报告和检测、监测报告，已有应用项目的提供申报表中“主要应用情况”栏所填所有项目的验收报告和检测、监测报告；
3、技术转让合同、知识产权归属和授权使用证明文件。