苏教版五年级语文上册一单元试卷及参考答案往年题考
1 / 8 苏教版五年级语文上册一单元试卷及参考答案往年题考
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音写词语，注意书写规范。端正整洁。
jī xiè jūn liè yīn bì dǎn qiè xié tiáo
xiū zhù fáng ài yǔn nuò fán zhí wǎn xiá
二、 选出下列每组中加点字的读音与其他组的不相同的一项。
1．A．病重． B．重．心 C．重．新 D．重．力 （______）
2．A．叉．腰 B．刀叉． C．交叉． D．分叉． （______）
3．A．量．筒 B．胆量． C．数量． D．量．力 （______）
4．A．屏．幕 B．银屏． C．挂屏． D．屏．气 （______）
5．A．郁闷． B．闷．热 C．解闷． D．苦闷． （______）
三、 辨字组词
悔（__________）寇（__________）塔（__________）遗（__________）
诲（__________）冠（__________）搭（__________）遣（__________）
四、 把词语补充完整，并根据句意选词填空。
（________）（________）不绝 （________）（________）不舍
安然（________）（________） 能（________）善（________）
2 / 8 不求（________）（________） 流光（________）（________）
1.在我记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅（____________）的画页。
2.今天是周末，去新华书店买书的同学（______________）。
3.这个鸡蛋掉在地上竟然（_______________），真是奇怪！
五、 选词填空。
凝视 凝望 注视
1.将军在心里一阵低吟，（______）着那片绿色。
2.妈妈用温和的目光（______）着我和妹妹。
3.傍晚，我们在江边，静静地（______）着天空。
启示 启迪
4.他从大鹏种菜得到（______），就搞了这个油布棚。
5.用快乐的音符，（______）孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
六、 按要求改写句子。
1．圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？（改为陈述句）
_________________________________________________
2．夜空中只有星星在一闪一闪的。（改为拟人句）
________________________________________________
3．他家的房子非常小。（改为夸张句）
________________________________________________
4．经过治疗，爷爷的病已经恢复了健康。（修改病句）
________________________________________________
七、 按课文内容填空。
1．《落花生》这篇文章采用__________的写作方法，告诉我们要__________的人， 不要做______________。
3 / 8 2．小明不努力学习，整天无所事事，老师用“___________，一日难再晨，及时当勉励，____________。”劝说他珍惜时间，好好学习。
3．《己亥杂诗》中表现作者希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望的诗句是：____________，___________。
4．美哉，__________，与天不老！壮哉，__________，与国无疆！
5．《题临安邸》中，题的意思是______，诗人看到达官贵人只顾寻欢作乐而发出质问的诗句是__________，___________？
八、 阅读短文，回答问题。
冀中的地道战（节选）
地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。
1．通过快速阅读这段话，我了解了任丘地道的_______和_______，体会到冀中人民的智慧和才能。
2．选段中说“大洞四壁又挖了许多小洞”，人藏在“洞”里能感受到这些“洞”有_______，_______等特点。
3．选段中画“ ”句子的主要意思是_________________。
4．下列说法有误的一项是（ ）
A．从地道里准备的生活用品可以看出地道里的设施比较齐全。
B．地道的大洞、小洞的用途各不相同，大洞可以住人，小洞只能拴牲口、搁东西、作厕所。
C．在地道中，人们既可以和本村的人联系，也可以和别的村子里的人联系。
4 / 8
九、 课外阅读，回答问题。
汉字与中国心
1998年春在纽约时，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”
我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们讲中文，用汉字。”
汉字，的确是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动，特别适宜于表达一种微妙的诗意和情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”。
“芳草”“眷眷”“依依”……都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最能体现汉字中文特点的应该首推中国的古典诗词，一个中国孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能背诵许多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更尽一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；
激越时吟“凭栏处，潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。以我国古典诗词为例，全部改成拼音文字以后，还能设想原汁原味的诗词的存在吗？
1．作者认为中国人的凝聚力强的原因有二：一是________；二是________。
2．关于最能体现汉字中文特点的东西，作者的观点是什么？
____________________________________________
3．将下列诗句补充完整。
清明时节雨纷纷，_______________。
爆竹声中一岁除，____________。
劝君更尽一杯酒，______________。
____________，漫卷诗书喜欲狂。
5 / 8 4．这篇短文写了汉字的哪些知识呢？
____________________________________________
5．这篇短文表达了作者怎样的思想感情呢？
______________________________________________
十、 习作
每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物是什么？你为什么喜欢它？里面有什么故事呢？那就请你写一写自己的心爱之物吧！注意把自己的喜爱之情融在文字里。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
苏教版语文五年级上册第二单元第7课《金蝉脱壳》同步练习(小学语文-有答案)
试卷第1页，总9页 苏教版语文五年级上册第二单元第7课《金蝉脱壳》同步练习
填空题
1. 按拼音写汉字
xié tiáo chōu chù jīng qiǎo shēng yá mǐn jié
2. 多音字组词
调 tiáo________ diào________ 壳 qiào________ ké________
3. 我是拼音小能手
依依不舍 精巧 金蝉脱壳 敏捷 整齐 华丽
4. 写出近义词
搜索—________ 精巧 —________ 依依不舍—________ 敏捷—________
5. 写出反义词
华丽—________ 整齐—________ 敏捷—________ 精巧—________
6. 形近字组词
柿________ 搜________ 颜________协________
沛________ 瘦________ 谚________ 胁________
7. 字音辨析
搜索（sōu shōu ）________ 协调（tiáo diào ）________
抽搐（xù chù ）________ 金蝉脱壳（ ké qiào）________
8. 照样子写词语
AABC型成语________________________
9. 根据课文 《金蝉脱壳》内容填空
开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地________了几下，背上立刻________了一道口子，蝉背________出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变 成了深绿色。接着，头________出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮，六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。 未出壳的蝉尾使劲地________着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后________去，又敏捷地向前________来，再用前脚抓住蝉壳用力一________ ， 又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动 作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。
2021年苏教版五年级语文上册课文内容填空及答案(必考题)
1 / 7 2021年苏教版五年级语文上册课文内容填空及答案（必考题）
一、 填空。
1．秋天最美是____________。夕阳斜照西山时，动人的是____________归鸦____________地朝窠里飞去。______________的大雁，在高空中______________________，更是叫人感动。夕阳____________________，夜幕____________________，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人____________________。
2．中国人对家国的守卫，留在“王师北定中原日，____________________”的嘱咐里；对家园的眷恋，藏在“月落乌啼霜满天，____________________”的思绪里。
二、 根据课文内容填空。
1.《示儿》的作者是____（朝代）爱国诗人____，诗中表现诗人临终对儿子嘱托的诗句是“_____________，___________”。全诗表达了诗人__________的思想感情。
2.《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“______，_______”，表达了诗人对南宋统治者__________的生活的无情批判。
3.清末进步思想家龚自珍在《己亥杂诗》中表达广纳贤才的希望的诗句是“_____，_______”。
4.美哉，我少年中国，________！壮哉，我中国少年，_________！
三、 根据课文内容填空。
1.白鹭虽是常见之鸟，但作者却盛赞它实在是_______，是一首______________。
2.《落花生》一课的作者在这篇课文中运用了____________的写法，给我们讲了做人的道理：人要做有用的人，不要做____________________的人。
3.《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是：“_______________________。”
4.在《蝉》一诗中，“________________________，_________________”通过
苏教版五年级上册语文补充习题答案
1、《师恩难忘》
一、略。
二、略。
三、根据课文内容填空。
1、口才、文笔、娓娓动听。入了迷，身临其境。引人入胜。春雨点点，滋润。
2、上千个故事，那幼小的，文学的，终生难忘田老师的教诲之恩。
区别：终身、终生。
终身：今生今世;此生;毕生相关。如：终身大事 终身教育
终生：毕生;终身
在这里，我觉得两个词语都可以。
四、阅读
1、种植树木、培育人才、树木成材需时十年，（虚数）而培育人才却是关系到百年的事情，说明陪样人才是百年大计，不容忽视。
2，最后1句
3、田老师教给我们知识和道理。
五、
1、因为同学们认为，不管什么花，都只能开在泥里、水中、树上等等，而发言却说他相信石头会开花，大家觉得是无稽之谈。
2、因为赵老师相信石头也能开花，相信每一个孩子都能成才。
3、赵老师关心和爱护每一个学会僧，培养学生自信、向上的精神。
2、《陶校长的演讲》
一、略
二、即使也
既又
因为，所以 虽然但是
三、1、身体有没有进步，健康是生命之本。
2、自己的学问有没有进步，学问是一切前进活力的源泉
3、自己担任的工作有没有进步，工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响
4、自己的道德有没有进步，道德是做人的根本
5、问问自己，激励和鞭策，身体健康、学问进修、工作效能、道德品质
四、1、制止、阻拦
2、惊诧、惊异
提示 导
与 异的写法不同
2、疑惑、惊异、（感动）、后悔
3、我一定要控制自己的言行，正确认识自己的错误，并改正。
4、我喜欢，因为，这样能够触及犯了错误同学的心灵，让他真正认识到自己的错误。
3、《古诗两首》
一、隐居
稳当
骑马
桌椅
蝉联 弹弓
二、1、不知所处的位置；只知道他在这座山里边，山里云雾缭绕，我也不知道具体在什么位置。
2、想要；闭上嘴吧，停止前进。
大概是想捕捉那正在鸣叫着的蝉吧，牧童突然停止了行走，不再高声唱歌了。
苏教版五年级语文上册二单元考试题及答案(完整)
1 / 8 苏教版五年级语文上册二单元考试题及答案（完整）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 认真拼一拼，把字写漂亮。
líng lóng fán zhí liáng shi méi tàn dì qū
xìng shì qīng xiù dā wō xiá zhǎi miǎn qiǎng
二、 用“√”给加点的字选择正确读音。
间．隔（jiān jiàn） 勉强．（qiáng qiǎng）剥削．（xuē xiāo） 谴．责（qián qiǎn）
树冠．（guān guàn） 眼睑．（jiǎn liǎn） 镜匣．（xiá jiá） 依偎．（wèi wēi）
三、 比一比，组词语
袍（__________）竿（__________）罐（__________）伦（__________）
抱（__________）肝（__________）灌（__________）论（__________）
四、 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（____）急跳墙 车水（____）龙 画（____）添足
（____）肠小道 万（____）更新 声名（____）藉
膀大（____）粗 推拉（____）顶 仰（____）朝天
1．小胖墩儿（____），一身牛劲儿。
2．任你怎样（____），硬是扳他不动。
3．咕咚一声，小嘎子摔了个（____）。
2 / 8
五、 选择恰当的关联词填空。
A．要是……就…… B．无论……只要……
C．如果……就…… D．因为……所以……
①______前面的人突然停住，后边的人没处落脚，______会掉进水里。
苏教版五年级下册语文第一单元测试卷及答案
五年级下册语文第一单元测试卷
班级： 姓名：
一、字词天地。(20分)
1.读拼音，写词语。(4分)
春天的公园里niǎo yǔ huā xiāng( )，湖水bì bō dàng yàng( )，假山、pēn
quán（ ），吸引了无数的游客前来xīn shǎng（ ）。
2.加部首成新字，再组词。(4分)
丁____( ) 果_____( ) 支_____( ) 台_____( )
____( ) _____( ) _____( ) _____( )
3.填字成词。(3分)
（ ）山（ ）岭 冰（ ）玉（ ） （ ）天（ ）地
（ ）山（ ）岭 聚（ ）会（ ） （ ）天（ ）地
4.划去错误的读音。(2分)
解．释原因（jiě xiè） 浑身解．数（jiě xiè） 撒．腿就跑（sā sǎ） 撒．一路欢笑（sā sǎ）
5.用“严”组不同的词语填空。(2分)
（ ）的要求 （ ）的考验 （ ）的表情 （ ）的话语
6.猜字谜，看谁猜得快，猜得准。(2分)
⑴一人一张口，口下长只手。（ ）
⑵一边是红，一边是绿，一边喜风，一边喜雨。（ ）
⑶太阳西边下，月亮东边挂。（ ） ⑷土上有竹林，土下一寸金。（ ）
7.查字典填空。（3分）
“径”用部首查字法，应查____，再查____画；用音序查字法，应查音序____。“径”的意思有①小路；②比喻达到目的的方法；③径直。其中“篱落疏疏一径深”中“径”可理解为____，用另外的两种意思分别组词为________、________。
苏教版五年级语文上册期中试卷及答案(真题)
1 / 5 苏教版五年级语文上册期中试卷及答案（真题）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
yǔn nuò dǎn qiè zhī yuán zhū wèi dù jì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chíyán shuǐ zhài chéng xiàng nà hǎn
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。（10分）
哭（________） 器（________） 慢（________） 漫（________）
广（________） 扩（________） 夺（________） 奇（________）
壤（________） 镶（________） 辨（________） 辩（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
完（________）（_______）赵 绝口（________） （_________）
（________）不拾（______） 飞 （________） 走（________）
（1）这件事情虽然和他有关，但是他（_________________）此事。
（2）我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于 （_________________）了。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
虽然……但是…… 因为……所以…… 宁愿……也不……
2 / 5 即使……也…… 尽管……还是…… 不但……而且……
苏教版语文五年级上册第三单元第12课伊索寓言《蝉和狐狸》同步练习(小学语文-有答案)
试卷第1页，总6页 苏教版语文五年级上册第三单元第12课伊索寓言《蝉和狐狸》同步练习
填空题
1. 按拼音写汉字
chán míng chàng gē quān tào gù yì zàn tàn měi miào
2. 多音字组词
难 nàn________ nán________
便 biàn________ pián________
了 le________ liǎo________
3. 我是拼音小能手
故意 赞叹 美妙 见识 动听 摘下
4. 写出近义词
以为—________ 掺杂 —________ 戒心—________
聪明—________ 灾难 —________ 教训—________
5. 写出反义词
聪明— 灾难 — 教训—
6. 形近字组词
蝉________ 故________ 炸________ 吸________
禅________ 估________ 诈________ 极________
语言表达
阅读寓言，回答问题
有个寡妇养着一只母鸡，母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦，就会每天下两个 蛋。于是，她就每天这样喂，结果母鸡长得越来越肥，每天连一个蛋也不下了。
①给寓言拟个题目
②这个故事说明了什么？
将下列陈述句改成疑问句
①那就大错而特错了。
②一个聪明的人，总能从别人的灾难中总结教训。
试卷第2页，总6页 简答题
下面是一则流传甚广的寓言故事，它出自哪个课外必读名著（填书名）。这则故事告诉人们什么道理？
冬日的一天，农夫发现一条冻僵了的蛇。他很可怜它，就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了。它一清醒之后，就咬了农夫一口，给了他致命的伤害。农夫临死之前说：“我竟然去可怜毒蛇，就应该受到这种报应啊！”
学了《蝉和狐狸》我们得出的寓意是什么？
读下面一段文字，回答问题。
狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着更大的肉。他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了。 这个故事告诉我们一个什么道理？
《补充习题》苏教版语文五年级上册参考答案(权威)
1 苏教版语文五上《补充习题》参考答案
1 恩 师 难 忘
一、炊烟 念叨 滋润 歇脚 拐杖 惊醒
二、zhēng huì jiá jīn
三、1.口才 文笔 娓娓动听 入了迷，身临其境 引人入胜
春雨点点 滋润
2.一个个故事 幼小 文学
终生难忘
四、1.植物、树木 教育、培养 比喻培养人才是为了长远的打算，也表示培养人才很不容易。
2.画线句子：我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地像他行礼。
3.在“我”那幼小的心里播下了文学的种子。
五、1.他们不相信石头会开花。
2.她在鼓励方言。
3.赵老师用一颗善良的心帮助学习上有困难的孩子，保护了他们幼小的心灵不受伤害。
2 陶校长的演讲
一、否则 锻炼 堡垒 鞭策
激励 承担 道德 需要
专心致志 坚韧不拔 二、1.即使……也……
2.不但……而且……
3.因为……所以……
4.虽然……但是……
三、1.自己的身体有没有进步 健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想 自己的学问有没有进步 学问是一切前进活力的源泉 自己担任的工作有没有进步 工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响 自己的道德有没有进步 道德是做人的根本。根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人
2.问问自己 激励和鞭策自己
身体健康 学问进修 工作效能 道德品格
四、1.阻拦 吃惊
2.疑惑 惊异 感动 后悔
3.陶校长真好，不但没有批评我，还给了我4块糖果，我一定不能再犯错了。
4.喜欢。因为这样既保护了学生的自尊心，又讲明了道理，可以说是事半功倍。我肯定，听过陶校长的一番话后，王友肯定不会再犯了。 2 3 古 诗 两 首
一、隐藏 稳重 骑马 椅子 蝉鸣 弹琴
二、1.不知在何处 但云雾弥漫，不知道他在何处。
2.想要 站立 忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止歌唱，一声不响地站在了树下。
苏教版五年级上册语文期末试卷及答案
苏教版五年级上册语文期末试卷及答案
时间（90分钟）班级 ： 姓名： 成绩：
一、选择加点字正确的读音（3分）
华（huá huà） 应（yīng yìng）机械．（jiè xiè）痛悼．（diào dào）
皇甫（huáng pǔ huáng fǔ ）鸟栖．（xī qī）虫居
二、看拼音，写词语。 (5分)
hǎi jiāng sōu suǒ bìng mó duàn liàn jī xiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wú jī zhī tán cuò shǒu bù jí xiōng xiàng bì lù
( ) ( ) ( )
kuài zhì rén kǒu ān rán wú yàng
( ) ( )
三、辨字组词 (4分)
柱（ ） 拄（ ） 钝（ ） 纯（ ）
僵（ ） 疆（ ） 浩（ ） 皓（ ）
四、补充词语(5分)
（ ）然而止 名（ ）其实 （ ）月当空 （ ）然大波
（ ）经风霜 山回（ ）应 （ ）（ ）赞叹 无（ ）之谈
安然无（ ） 依草（ ）木
苏教版五年级语文上册期中试卷及答案(完整)
1 / 5 苏教版五年级语文上册期中试卷及答案（完整）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
pèi hé bō zhòng fēn fù shì yí jī dòng
（________） （________） （________） （________） （________）
gāo bǐng lǎn duò dīng zhǔ fā shì zhēn xī
（________） （________） （________） （________） （________）
二、比一比，再组词。（10分）
魄（_________） 烤（__________） 褐（__________）
魂（_________） 考（__________） 喝（__________）
燥（_________） 震（__________） 竞（__________）
噪（_________） 振（__________） 竟（__________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（____）（____）不生 （___）耳（____）聋 恍（____）惚（____）
（____）认（____）真 人（____）人（____） （____）（____）不舍
得意（____）（____） 一如（____）（____）
1．含有夸张意味的词语有________、________、________。
2．与画“ ”的词语形式相同的词还有________、________、________。