《四则运算》单元测试题及答案
《四则运算》单元测试题及答案
时间：90分钟满分：100分
一、直接写得数（12分）
25+78÷6= 125×60= 670÷67= （7+23）×50=
42+80÷5= 143×23÷23= 580+360= 8×25= 25×800+40= 2400÷300= 34×（84÷14）= 299+65=
二、填空题。
（每题2分，共16分）
①在一个没有括号的算式里，既有乘、除法，又有加、减法，要先算（）法，后算（）法。
②在计算4500+（3200－850×2）时，应先算（）法，最后算（）法。
③食堂有57袋大米，已经吃了l2袋，剩下的如果每天吃9袋，还可以吃（）天。
④甲数比乙数的2倍多l5，乙数是30，甲、乙两数的和是（）。
⑤甲、乙、丙三个数的平均数是124，这三个数的总和是（）。
⑥把47扩大l0倍得（），所得的数比原数增加（）个47。
⑦甲数是乙数的一半，丙数是乙数的2倍，丙数是甲数的
（）倍。
⑧水果店运来苹果和梨各6箱，苹果每箱25千克，梨每箱20千克，一共运来水果（）千克。
三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）（8分）
①算式9650－1824÷76×21的运算顺序是先算（）。
A．减法B．除法C．乘法
②用3与9的积去除27与6的积，求商，正确算式是（）。
A．（3×9）÷（27×6）B．（27×6）÷（9×3）
C．27×6÷（3+9）D．27×6÷9×3
③125×6+125×4的简便算法是（）
A．125×（6+4）B．125×6×4
C．（125×6）×（125×4）D．（125×125）×（6+4）
④师、徒二人共做一批零件。
师傅每天做48个，徒弟两天做68个，6天完成任务，这批零件共有多少个?正确列式是（）。
A．48×6+68×2 B．（48+68×2）×6 C．（48+68÷2）×6 四、脱式计算。
（12分）
300－5680÷80+30 3516－（2434－64×12）
（1880－25×32）+60 12500÷25+85×42
228+252÷28×13 780－（26+280÷40）五、列式计算。
（12分）
①568与34的和除以70与56的差，商是多少?
②512除以l6的商乘以4，再加上280，和是多少?
③864除以32的商，再加上l8与15的积，和是多少?
六、解决问题。
（40分）
①四年级植树80棵，比五年级少植20棵，六年级植树棵数是四年级的2倍，三个年级共植树多少棵?（6分）
②某商场去年上半年出售彩色电视机2050台，下半年出售彩色电视机的台数是上半年的2倍少1200台。
该商场去年共出售彩色电视机多少台?（6分）
③师、徒两人共同加工一批零件，两个星期完成了任务，师傅每天加工55个，徒弟每天加工50个，师傅比徒弟一共多加工零件多少个?（6分）
④甲、乙两人装配自行车，甲每小时装8辆，乙每小时装6辆，
两人各装配240辆。
乙比甲要多用多少小时?（6分）
⑤甲、乙两个存粮仓库，甲仓库有大米40袋，乙仓库有大米l70袋。
从乙仓库运多少袋给甲仓库，可使乙仓库的大米袋数正好是甲仓库的2倍?（8分）
⑥小明身高l26厘米，是堂弟身高的2倍，而叔叔的身高比堂弟身高的3倍少l3厘米。
叔叔身高多少厘米?（8分）
参考答案
二、①乘除、加减②乘、加③5 ④105 ⑤372 ⑥470 9 ⑦4 ⑧270
三、①B ②B ③A ④C
四、259 1850 18 4070 345 747
五、①（568+34）÷（70－56）=43
②512÷16×4+280=408
③864÷32+18×15=297
六、①80+80+20+80×2=340（棵）
②2050+2050×2－1200=4950（台）
③（55－50）×2×7=70（个）
④240÷6－240÷8=10（小时）
⑤（170－40×2）÷（2+1）=30（袋）
⑥126÷2×3－13=176（厘米）。
人教版数学四年级下册第一单元《四则运算》单元测试卷(拔高卷)
四年级下册数学第一单元《四则运算》拔高卷一、填空题。
（共9题；共19分）1. 在18×3÷6中应该先算____法，在45÷（12﹣3）中应该先算____法，在42÷7+28中应该先算____法。
【答案】 (1). 乘 (2). 减 (3). 除【解析】【详解】根据整数四则混合运算的运算顺序，可得：在一个没有括号的算式里，既有加、减法，又有乘、除法，要先算乘、除法，后算加、减法，有括号要先算括号里面的.在18×3÷6中应该先算乘法，在45÷（12﹣3）中应该先算减法，在42÷7+28中应该先算除法.故答案为：乘，减，除.2. 在没有括号的算式里，如果有乘法，又有加、减法，要先算（），后算（）。
【答案】 (1). 乘法 (2). 加、减法【解析】【分析】【详解】解：在没有括号的算式里，如果有乘法，又有加、减法，要先算乘法，后算加、减法。
故答案为：乘；加、减。
【分析】根据没有小括号的计算顺序作答即可。
3. 亮亮在计算25＋（）÷5时，先算的加法，后算的除法，最后得数是8，正确的结果应该是（）。
【答案】28【解析】【分析】【详解】解：8×5－25＝15，25＋15÷5＝28，所以正确的结果应该是28。
故答案为：28【分析】因为先算加法，后算除法，所以□＝错误的商×5－25，然后按照正确的计算顺序作答即可。
4. 在计算465－（15＋30÷6）的运算中，应先算________法，再算________法，最后算________法。
【答案】 (1). 除 (2). 加 (3). 减【解析】【分析】根据四则混合运算的顺序，有括号先算括号里的，括号里有加法和除法，要先算除法，再算加法，最后算括号外面的减法。
【详解】在计算465－（15＋30÷6）的运算中，应先算除法，再算加法，最后算减法。
人教版数学四年级下册第一单元《四则运算》综合检测卷 (5)
人教版数学四年级下册第一单元《四则运算》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．列算式中按照加→乘→除的顺序计算的是（）。
A．73÷[（26＋38）×3]B．73÷（26＋38）×3C．73÷26＋38×32．要让90×35－25÷5先算减法，再算除法，最后算乘法，必须将算式改为（）。
A．90×（35－25）÷5B．90×[（35－25）÷5]C．90×（35－25÷5）3．不能验算965－209＝756的算式是（）。
A．756＋209B．756－209C．965－7564．已知口×△＝△（△≠△≠口≠0），下列算式正确的是（）。
A．△÷口＝△B．△×△＝口C．△÷△＝口5．要使6×（口＋5）＝48，口里应填（）。
A．18B．8C．36．21与42的和除以7，商是多少？列式为（）。
A．21＋42÷7B．（21＋42）÷7C．21÷7＋427．已知两个因数的积是0.24，其中一个因数是0.3，另一个因数是（）。
A．8B．0.8C．80 8．下面式子中，先计算“106＋23”的是（）。
A．3÷106＋23B．106＋23×3C．（106＋23）×349．如果72÷（15－□）＝8，那么□里填（）。
A．7B．6C．510．周末，王老师和张老师租车带25名学生去南梁红色旅游景区参观，租车公司有两种收费方式：则租车付费最划算的方案是（）。
A．8名学生和2名老师按方式二购票，剩下的学生按方式一购票B．25名学生和2名老师都按照方式二购票C．25名学生和2名老师都按照方式一购票二、判断题11．加法只能用减法来验算。
人教版数学四年级下册第一单元《四则运算》单元测试卷(有答案)
人教版数学四年级下册第一单元《四则运算》单元测试卷一、选择题1. (380−65×2)÷5的正确运算顺序是()。
A.乘法、减法、除法B.乘法、除法、减法C.除法、乘法、减法2. 不改变计算结果，下面各算式中的小括号可以去掉的是（）A.680+(5×4)B.790−(120−75)C.(305−101)÷43. 下面运算顺序一样的一组算式是()．A.58−27+3638÷2×7B.72−56÷8(72−12)÷6C.40÷5×840−5×84. 根据500−260=240，240÷5=48，48+12=60列成一个综合算式是()。
A.(500−260÷5)+12B.500−260÷5+12C.(500−260)÷5+125. 650减去50的差，乘35加上18的和，积是多少？正确列式是()。
A.(650−50)×(35+18)B.650−50×(35+18)C.(650−50×35)+186. 下面说法不正确的是()．A.除法是乘法的逆运算B.乘法是若干个相同数字相加的简运算C.在除法描述中，除和除以意思相同7. 小军在计算60÷(4+2)时，把算式抄成60÷4+2，这样两题的计算结果相差（）A.8B.7C.58. 被减数、减数和差相加得2076，差是减数的一半.如果被减数不变，差增加42，减数应变为()A.1038B.692C.519D.6509. 小亮有5元和20元的人民币各6张，如果要购买一个60元的篮球，有()种恰好付给A.1B.2C.3D.4二、判断题在减法算式中，被减数、减数、差的和是被减数的2倍。
(________)进行混合运算时，一定要先计算乘除法，后计算加减法。
(________)在一个只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法．(________)被减数等于减数，差一定是0。
人教版(数学)四年级下册《第1章四则运算》单元测试卷及答案
人教版四年下册《第1单元四则运算》单元测试卷一、填空．（15分）1．（2分）一个数和0相乘，得．一个数和1相乘得．2．（2分）被减数等于减数，差是．0除以任何非零的数都得．3．（1分）在一个没有括号的算式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按照计算．4．（1分）加法、减法、乘法和除法统称为．5．（3分）计算（90﹣21×2）÷12时，应先算，再算，最后算．6．（1分）650与250的和减去240除以8的商，算式是．7．（2分）5×（﹣8）＝5÷2+3＝6（320÷）﹣52＝28．8．（1分）南栅小学五年级同学植树45棵，四年级同学植树的棵数比五年级的2倍少18棵，四年级同学植树棵．9．（2分）根据下面的算式列出综合算式．（1）221×3＝663208÷16＝13663+13＝676综合算式（2）217+123＝340340÷17＝20500﹣20＝480综合算式．二、判断题．（正确的画“√”，错误的画“×”）（12分）10．（2分）35与50的和除以10与5的差，商是多少？这道题列式为：35+50÷10﹣5．（判断对错）11．（2分）0除以任何数都得0．．（判断对错）12．（2分）两个不等于0的相同数相除，商一定是1．．（判断对错）13．（2分）60×6÷3和60×（6÷3）的运算顺序相同．．（判断对错）14．（2分）算式里有括号，要先算括号里面的（判断对错）15．（2分）一个因数正好与积相等，另一个因数一定是1．．（判断对错）三.选择题．（将正确答案的序号填在括号里．）（10分）16．（2分）与12÷4结果相等的式子是（）A．（12×2）÷（4×4）B．（12÷2）÷（4÷2）C．（12+2）÷（4+2）D．（12﹣2）÷（12﹣2）17．（2分）32×5÷32×5＝（）A．1B．0C．2518．（2分）47与33的和除以36与16的差，商是多少？正确列式是（）A．47+33÷36﹣16B．（47+33）÷（36﹣16）C．（36﹣16）÷（47+33）19．（2分）50减去25的差乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（）A．50﹣25×20+13B．（50﹣25）×20+13C．（50﹣25）×（20+13）20．（2分）幼儿园买了1个足球和4个小皮球，一共花了26元，一个小足球10元．一个小皮球多少钱？（）A．26﹣10B．26÷4C．（26﹣10）÷4D．26﹣4﹣8四、计算．（37分）21．（8分）直接写出得数100×10＝90×8＝120×5＝440÷40＝480÷8＝25×4＝354﹣99＝150×60＝28÷7×5＝48+32﹣24＝64÷8﹣8＝24+16×6＝48+52÷4＝100﹣5×4＝80﹣80÷4＝（57﹣27）÷3＝22．（9分）用竖式计算下面各题，带*要验算．*386÷32＝240×36＝*2034﹣1987＝23．（4分）我来当裁判员!（对的画“√”，错的画“×”并改正）（1）437﹣37×2+8＝400×2+8＝8008（2）1500÷15﹣15×4＝1500÷0×4＝0．24．（16分）计算下面各题．950+560÷14×28（70+80）÷（68﹣18）198+（216﹣25×8）940×[128﹣（154﹣31）]五、解决问题．（26分）25．（6分）商店有苹果140千克，梨子是苹果的2倍，是葡萄的4倍，有葡萄多少千克？26．（5分）学校三、四年级都有6个班，三年级平均每班42人，四年级平均每班45人．三、四年级共有多少人？27．（5分）庆六一活动，幼儿园买回400份奖品，分给8个班后，还剩下40份．平均每班分得奖品多少份？28．（5分）王师傅和徒弟小李共同加工一批零件，在8小时中，王师傅加工了560个，小李加工了480个，王师傅每小时比小李每小时多加工了多少个零件？29．（5分）张敏看一本书，每天看18页，12天正好看了这本书的一半．剩下的要9天看完，每天要看多少页？人教版四年下册《第1章四则运算》单元测试卷参考答案与试题解析一、填空．（15分）1．（2分）一个数和0相乘，得0．一个数和1相乘得它本身．【分析】根据乘法的意义可知，一个数和0相乘，得0．一个数和1相乘得它本身．【解答】解：一个数和0相乘，得0；一个数和1相乘得它本身．故答案为：0，它本身．【点评】完成本题的依据为：乘法的意义，即求几个相同加数和的简便计算．2．（2分）被减数等于减数，差是0．0除以任何非零的数都得0．【分析】（1）根据题意，假设被减数是10，因为被减数等于减数，所以减数也是10，然后再相减即可；（2）根据有关0的除法进行解答即可．【解答】解：根据题意可得：（1）假设被减数是10，那么减数也是10；10﹣10＝0；所以，被减数等于减数，差是0．（2）根据0的除法可得：0除以任何非零的数都得0．故答案为：0，0．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题；0只要除以不是0的数，都得0．3．（1分）在一个没有括号的算式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按照从左到右的顺序计算．【分析】根据四则混合运算的运算顺序可知，在一个没有括号的算式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按照从左到右的顺序计算．【解答】解：在一个没有括号的算式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按照从左到右的顺序计算．故答案为：从左到右的顺序．【点评】在四则混合运算中，加法与减法为一级运算，乘法与除法为二级运算，如果算式中只含有同级运算，按从左到右的顺序计算即可，如果同时含有一级运算与二级运算时，要先算一级运算，再算二级运算，如果有括号，要先算括号里面的．4．（1分）加法、减法、乘法和除法统称为四则运算．【分析】加法、减法、乘法和除法统称为四则运算，加减叫做第一级运算，乘除叫第二级运算【解答】解：加法、减法、乘法和除法统称为四则运算．故答案为：四则运算．【点评】此题考查则运算的定义．四则运算的定义是加减叫第一级运算，乘除叫第二级运算．5．（3分）计算（90﹣21×2）÷12时，应先算21×2＝42，再算90﹣42＝48，最后算48÷12＝4．【分析】本题含有两级运算，按照四则混合运算的顺序，（1）先算括号内的乘法，（2）算括号内的减法，（3）算括号外的除法．【解答】解：（1）21×2＝42；（2）90﹣42＝48；（3）48÷12＝4；故答案为：21×2＝42；90﹣42＝48；48÷12＝4．【点评】此题是考查整数四则混合运算的顺序，先算乘除，再算加减，有括号的应先算扩号里面的．6．（1分）650与250的和减去240除以8的商，算式是（650+250）﹣（240÷8）．【分析】先算650与250的和，240除以8的商，所得的和减去所得的商，然后再进一步解答．【解答】解：（650+250）﹣（240÷8），＝900﹣30，＝870；故答案为：（650+250）﹣（240÷8）．【点评】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式解答．7．（2分）5×（9﹣8）＝56÷2+3＝6（320÷4）﹣52＝28．【分析】（1）先求出5÷5的积，进而根据被减数＝差+减数，（2）先根据一个加数＝和﹣另一个加数，求出加数，再回家被除数＝商×除数进行解答，（3）先根据被减数＝差+减数，求出被减数，然后根据除数＝积÷商答即可．【解答】解：5×（9﹣8）＝56÷2+3＝6（320÷4）﹣52＝28；故答案为：9，6，4．【点评】解答此类题，应根据运算顺序进行解答，解答时应看清运算符号和数字．8．（1分）南栅小学五年级同学植树45棵，四年级同学植树的棵数比五年级的2倍少18棵，四年级同学植树72棵．【分析】由题意可得：四年级植树的棵数＝五年级植树的棵数×2﹣18，据此代入数据即可求解．【解答】解：45×2﹣18＝72（棵）；答：四年级同学植树72棵．故答案为：72．【点评】解答此题的关键是：弄清楚数量间的关系，得出等量关系式，问题即可得解．9．（2分）根据下面的算式列出综合算式．（1）221×3＝663208÷16＝13663+13＝676综合算式221×3+208÷16（2）217+123＝340340÷17＝20500﹣20＝480综合算式500﹣（217+123）÷17．【分析】（1）先算乘法和除法，再把所得的积与商相加即可；（2）先算加法，再算除法，再用500减去所得的商即可．【解答】解：（1）221×3＝663，208÷16＝13，663+13＝676；可得综合算式是：221×3+208÷16；（2）217+123＝340，340÷17＝20，500﹣20＝480；可得综合算式是：500﹣（217+123）÷17．故答案为：221×3+208÷16，500﹣（217+123）÷17．【点评】列综合算式，要弄清运算顺序，然后再进一步解答．二、判断题．（正确的画“√”，错误的画“×”）（12分）10．（2分）35与50的和除以10与5的差，商是多少？这道题列式为：35+50÷10﹣5．×（判断对错）【分析】先用35加上50求出和，再用10减去5求出差，最后用求出的和除以求出的差即可，为了先计算加法和减法，分别给加法和减法加上小括号．【解答】解：（35+50）÷（10﹣5）＝85÷5＝17答：商是17．原题的算式是错误的．故答案为：×．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．11．（2分）0除以任何数都得0．×．（判断对错）【分析】根据有关0的乘法可知，0乘任何数都得0，有关0的除法可知，0不能做除数，根据题意进一步解答即可．【解答】解：根据题意可得：0除以任何数不为0的数都得0，0不能做除数，所以，0除以任何不为0的数都得0．所以题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题主要考查有关0的乘法和除法，根据0的特点进行解答即可．12．（2分）两个不等于0的相同数相除，商一定是1．√．（判断对错）【分析】由于1乘任何一个不为零的数，积都等于这个数．由此根据除法的意义可知，两个不等于0的相同数相除，商一定是1．据此判断．【解答】解：根据除法的意义可知，两个不等于0的相同数相除，商一定是1．故答案为：√．【点评】一个数（0除外），除以它本身，商是1．13．（2分）60×6÷3和60×（6÷3）的运算顺序相同．×．（判断对错）【分析】算式60×6÷3，乘法和除法是同级运算，按照从左到右的顺序计算；算式60×（6÷3），是有小括号的运算，应先算小括号里的除法，再算括号外的乘法．【解答】解：60×6÷3＝360÷3＝120；60×（6÷3）＝60×2＝120；所以60×6÷3和60×（6÷3）的运算顺序相同，说法错误；故答案为：×．【点评】本题考查了整数四则混合运算的运算顺序，要明确加减是第一级运算、乘除是第二级运算，有括号的要先算括号里的运算．14．（2分）算式里有括号，要先算括号里面的√（判断对错）【分析】整数四则混合运算的顺序进行判断即可．【解答】解：整数四则混合运算的顺序是先算乘除法，后算加减法，有括号的先算括号里面的．故答案为：√．【点评】考查了整数四则混合运算的顺序，先算乘除法，后算加减法，有括号的先算括号里面的．15．（2分）一个因数正好与积相等，另一个因数一定是1．×．（判断对错）【分析】本题利用举反例法进行判断，考虑这个因数是0的情况．【解答】解：当这个因数是0时，无论另一个因数是几，积都是0，另一个因数不一定是1；如：0×20＝0；故答案为：×．【点评】本题主要是考查了有关于0的乘法运算：0乘任何数都得0．三.选择题．（将正确答案的序号填在括号里．）（10分）16．（2分）与12÷4结果相等的式子是（）A．（12×2）÷（4×4）B．（12÷2）÷（4÷2）C．（12+2）÷（4+2）D．（12﹣2）÷（12﹣2）【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解答】解：根据商不变的性质可知，与12÷4结果相等的式子是（12÷2）÷（4÷2）．故选：B．【点评】解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．17．（2分）32×5÷32×5＝（）A．1B．0C．25【分析】32×5÷32×5按照从左到右的顺序计算出结果即可．【解答】解：32×5÷32×5，＝160÷32×5，＝5×5，＝25．故选：C．【点评】本题要注意运算的顺序，不要错用运算定律．18．（2分）47与33的和除以36与16的差，商是多少？正确列式是（）A．47+33÷36﹣16B．（47+33）÷（36﹣16）C．（36﹣16）÷（47+33）【分析】先用47加上33求出和；再用36减去16求出差，最后用求出和除以求出差即可．【解答】解：（47+33）÷（36﹣16），＝80÷20，＝4；故选：B。
人教版四年级数学下册《第一单元四则运算》单元测试卷(带答案)
人教版四年级数学下册《第一单元四则运算》单元测试卷(带答案)（满分：100分；时间：90分钟）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一．填空题。
（共19分）1.计算1235－2480÷8×2时，先计算（）法，再算（）法，最后算（）法，结果是（）.2.在横线上填上合适的数.560÷（630÷）=80 ×45－580=545 （+560）÷25=443.根据4523－3506=1017，直接写出下面两题的得数.4523－（）=3506 1017+3506=（）4.加一个小括号，使459－36×13÷3的运算顺序改成先算乘法，再算减法，最后算除法，该算式应该改为（）结果是（）.5.0除以一个非0的数，都得（），被减数，减数和差的和是840，则被减数是（）.6.水果店运来6箱芒果和4箱苹果，共428千克，其中每箱苹果35千克，则每箱芒果（）千克.7.根据24×54=1296，在括号里填上合适的数.48×54=（）1296÷（）=72 648÷54=（）8.梨树与桃树的共有480棵，其中梨树棵树是桃树的3倍，则梨树有（）棵，桃树有（）棵.二．判断题。
（共5分）1.650－56+189=650－189+56。
（）2.根据算式○－□=△，得出□=○+△.（）3.18×5÷18×5=90÷90=1.（）4.148与152的和除以它们的差，商是75.（）5.四则运算是先算乘除法，再算加减法，计算480÷（34－18）先算除法.（）三.单选题。
（共10分）1.计算240+（75－65÷5）时，应先算（）.A.75－65B.65÷5C.240+752.下列算式是先减法，在乘法，最后除法的算式是（）.A.430－45×6÷5B.8×（234－170）÷4C.（287－87）÷8×93.在□+0，□－0，□×0，0÷□中，结果一定是0 的有（）个.A.1B.2C.34.图书馆有故事书320本，科技书比故事书的4倍还多40本，图书馆一共有多少本故事书和科技书，下列算式正确的是（）.A.320×4+40B.320×4+40+320C.320×5+405.找规律：3，5，9，17，（），65，129......A.32B.33C.34四．计算题.1.口算题。
四年级数学下册《四则运算》单元测试卷(附答案)
四年级数学下册《四则运算》单元测试卷(附答案)一.选择题(共5题,共10分)1.已知○×△=□,下列算式正确的是( )。
A.○×□=△B.△×□=○C.□÷△=○2.一个铅笔盒10元,一支钢笔5元,小明想买1个铅笔盒和3支钢笔,请问他需要花( )元。
A.15B.25C.35D.203.李师傅和王师傅加工1200个零件,李师傅每小时加工80个,王师傅每小时加工120个。
求两人合干多少小时还剩下400个没做完？正确的列式是( )。
A.1200－(80＋120)×5B.(80＋120)×3C.1200÷(80＋120)D.(1200－400)÷(80＋120)4.李师傅和王师傅加工1200个零件,李师傅每小时加工80个,王师傅每小时加工120个,求两人合干多少小时完成任务？正确的列式是( )。
A.1200－(80＋120)×5B.(80＋120)×3C.1200÷(80＋120)D.(1200－400)÷(80＋120)5.“46－27－4”与“46－(27＋4)”的计算结果( )。
A.不相同B.相同C.无法比较D.46－27－4的计算结果大二.判断题(共5题,共10分)1.25×4÷25×4＝100÷100＝1。
( )2.用载重量相同的卡车运两堆石子。
第一堆重52吨,第二堆重76吨。
运第一堆石子用了13辆卡车,运第二堆石子需要18辆卡车。
( )3.25×(4×8)=25×4＋25×8。
( )4.12与6的积是它们的和的4倍。
( )5.8y＋8＝8(y＋1)( )三.填空题(共5题,共24分)1.在横线上填上“>”“<”或“＝”。
36÷4＋5________(20＋8)÷7 56÷7－4________3＋5×4(6＋2)×9________2×9＋6 42－36÷4________48÷(8－2)2.计算350－884÷[(26×14)+78]运算顺序第一步是( )等于( ),第二步是( )等于( ),第三步是( )等于( ),第四步是( )等于( )。
四年级数学下册《四则运算》单元测试卷及答案
四年级数学下册《四则运算》单元测试卷及答案一、我会填。
1.在没有括号的算式里,有乘、除法和加减法,要先算( )。
在有括号的算式里,要先算( )。
2.650与250的和乘240与80的差,列综合算式是.3.计算17×[（620+180）÷40]时,要先算（）法,再算（）法,最后算（）法,结果是（）.4.根据36×14＝504,得504÷14＝,504÷36＝.5.根据960÷32＝30.写出一道乘法算式是.一道除法算式是.6.一个数加上0,还得( )；两个相等的数的差是( )。
7.已知206+254=460,那么460-206=( ),460-254=( )。
8.两个因数的积360,其中一个因数是15,另一个因数是( )。
9.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
84÷6＋7 84÷7＋6 36×6－4 36－6×4(78－78)÷6 78－78÷6 72×18÷3 72÷3×1810.从800里面连续减去（）个4,结果是176。
二、判断。
1..已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。
（）2.0乘任何数都得0,0除以任何数也得0。
（）3.计算250＋390÷15×8时,要先算加法。
（）4.25×4÷25×4=100÷100=1。
（）5.在一道算式中添减括号,一定能改变这道题的运算顺序。
（）三、选择题。
1.验算965﹣209＝756正确的方法为（）A.965+756B.756+209C.756﹣2092.如果△是□的15倍,则下面关系正确的是（）A.△×□＝15B.△×15＝□C.□×15＝△D.都不对3.把128+147＝275,275÷25＝11,34×11＝374,列成综合算式是（）A.34×[（128+147）÷25]B.（128+147）÷25×34C.128+147÷25×344.如果△+□=○,那么下列算式错误的是（）。
新人教版小学四年级下册数学第一单元《四则运算》测试卷(含答案)
第一单元检测（2）1我会填。
(1)42+42+42+42=( )×( )=( )(2)根据612+129=741,写出另外两个算式:( )、( )。
根据45×21=945,写出另外两个算式:( )、( )。
(3)计算23+(27-19)×15时,应先算( ),再算( ),最后算( ),计算结果是( )。
(4)一艘宇宙飞船5秒钟飞行60千米。
根据这一数据填写下表。
时间/秒315路程/千米132720(5)把下面每组中的3个算式改写成一个综合算式。
②(6)用28、3、84分别写出一个乘法算式和一个除法算式:( )、( )。
2我会判。
(对的在括号里画“ ”,错的画“✕”)(1)234-70+46与234-(70+46)的得数相等。
( )(2)7+6-7+6=0 ( )(3)在算式中,括号有改变运算顺序的作用。
( )(4)(300-12)×(17-13),去掉括号后,结果不变。
( )(5)120+▲>120 ( )3我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(1)下面算式中,结果不是0的是( )。
A.0+25B.25-(12+13)C.0×25D.0÷25(2)下面的运算顺序与其他选项不同的一个算式是( )。
A.2×12÷3B.15+12-3C.12+15÷3D.36÷3×2(3)4×(□-25)=56,□里应填( )。
A.39B.30C.36D.40(4)170减去8与12的积,差是( )。
A.74B.1944C.496D.524(5)( )÷( )=15……3,被除数最小是( )。
A.18B.45C.63D.2434请你来评判。
(对的在括号里画“ ”,错的画“✕”)△-○=□( ) □-○=△( )÷=( )×=( )5我会算。
(1)直接写出得数。
23+0=3999×0=(64-64)÷45=720÷8+9=0÷36=504-504=200×(2+5)=25÷5+12×3= (2)计算下面各题。
人教版数学4年级下册 第1单元(四则运算)习题(含答案)
《四则运算》习题一、填一填。
1. 在没有括号的式子里，如果只有加、减法或只有乘、除法，要按（）的顺序进行计算；如果既有加、减法又有乘、除法，要先算（）法，再算（）法。
在有括号的式子里，要先进行（）里面的运算。
2. 计算（25＋17）×（24－13）时，应先算（）法和（）法，再算（）法，计算结果是（）。
3. 已知34＋16＝50，50÷5＝10，根据这两个算式可列综合算式（）；2×40＝80，1600÷80＝20列成综合算式（）。
4. 在算式630－180÷9中，如果要改变它的运算顺序，想先算减法，就需要给算式加（），这样算式就要变成：（），结果也由原来的（）变成（）。
5. 不计算，在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。
38×5＋4（）38×（5＋4）96－48÷16（）（96－48）÷16132－（79－18）（）132－（79＋18）450÷5÷6（）450÷（5×6）6. “30与60的和，除以25与10的差，商是多少？”正确列式为（）。
7. 把671＋29×4÷2的运算顺序改为先求和，再求积，最后求商，则原式变为（）。
8. 根据运算顺序在算式中添上小括号。
①32×800－400÷25 先除再减最后乘：（）②32×800－400÷25 先减再乘最后除：（）二、判断题。
1. （30＋50）÷（50－30）可以把小括号去掉。
（）2. （18×5）÷（36÷12）去掉括号后，结果不变。
（）3. 0除以一个非0的数，还得0。
（）三、计算题。
1. 直接写得数。
6×8÷4＝ 42＋33－11＝ 3×8÷6＝ 57＋8－30＝ 40÷8＋15＝34－9＋20＝ 63÷9＋21＝ 16÷4×8＝（50＋31）÷9＝ 36÷（2×3）＝2. 脱式计算。
人教版数学四年级下册第一单元《四则运算》单元测试卷(基础卷)
人教版四年级下册数学第一单元《四则运算）》基础卷一、选择题。
（共8题；共16分）1. 下面运算顺序一样的一组算式是( )．A. 5×12÷3与45-28+10B. 15÷1×7与15-1×7C. 81÷9×6与81+9×6 【答案】A【解析】【分析】四则运算顺序：先算乘除，再算加减．如果一道题只有乘除或只有加减，属于同级运算，从左到右，谁在前面先算谁．【详解】5×12÷3和45-28+10的运算顺序都是从左到右，谁在前面先算谁． 故答案为A2. 把5×8=40，200÷40=5，100+5=20合并成综合算式为（ ）．A. 100+200÷5×8B. 100+200÷（5×8）C. （100+200）÷5×8D. （100+200÷5）×8 【答案】B【解析】【详解】解：此题要先算乘法，再算除法，最后算加法，200是被除数，所以把乘法加上小括号，按照运算顺序列出综合算式即可．合并成综合算式为100+200÷(5×8)故答案为B3. 下面算式中，与63018÷的结果不相等的是（ ）。
A. 63092÷÷B. 630108÷÷C. 63036÷÷ 【答案】B【解析】【分析】18＝2×9＝3×6，360除以18，即360除以9再除以2或者360除以3再除以6，据此来选择。
【详解】630÷18＝630÷（9×2）＝630÷9÷2630÷10÷8＝630÷（10×8）＝630÷80630÷18＝630÷（3×6）＝630÷3÷6故答案为：B【点睛】一个数连续除以两个数，等于这个数除以这两个数的积。