最新部编版三年级语文上册第四单元考试基础练习及答案
1 / 6 最新部编版三年级语文上册第四单元考试基础练习及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 读拼音，写词语。
ǒu ěr yīn cǐ piào liang zhī zhū zhǔn bèi
còu jìn kǎn shù mén fèng qiánɡ bì chī bǎo
mǔ jī biàn chéng pò dòng bào yǔ yīn cǐ
二、 比一比，组词。
粗（_________） 赠（_________） 扬（_________） 停（_________）
组（_________） 增（_________） 杨（_________） 婷（_________）
飘（_________） 壁（_________） 诱（_________） 访（_________）
漂（_________） 璧（_________） 锈（_________） 仿（_________）
三、 看一看，连一连。
伊索寓言 古希腊 《狼和小羊》
克雷洛夫寓言 俄国 《狐狸和葡萄》
中国古代寓言 中国 《猴子捞月》
2 / 6 四、 补充词语。
秋（___）气爽 层（___）尽染 五（___）丰登 春（___）秋实
目瞪（___）呆 苦（___）甘来 眉开（___）笑 百（___）百中
五、 选择合适的词。
A．拜访 B．探望
1．张老师今天登门（____）了我的爷爷。
2．妈妈要去（____）一位好久不见的老同学。
A．思绪 B．思路
3．我想了很久，终于想出了计算这道题的（____）。
4．看到这本书，我（____）万千。
A．倒影 B．倒映
5．水面上满是大树的（____）。
6．大树（_____）在水面上。
六、 开心练句子。
（1）用关联词合并成一句话
小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。
____________________________________________________
（2）照样子，写句子。
例：小明跑得比兔子还要快。（仿写句子）。
姐姐笑得_____________________________________。
（3）我怎么能离开自己的阵地呢?（给句子换个说法，意思不变）
____________________________________________________
七、 根据课文内容填空。
1．动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“竹外桃花三两枝，__________________”，它们告诉我们春天到来的信息。课外我还积累了一些描写春天的古诗，如《______________》
3 / 6 《______________》，我还能写出其中的一句_________________，______________。
2．《童年的水墨画》描绘了____________、____________、____________三幅画面，表现了童年生活的_____________。
八、 阅读理解。
南湖的晚霞
我家住在南湖旁边。每当我晚饭后在湖边散步时，都会看到夕阳慢慢地落下山去，西边的天空，好像燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的南湖，全被霞光染成了红色。湖中的倒影，有树木，有楼阁，有色彩绚丽的天空，简直是一幅美丽的图画。晚风吹来，荡起一层层湖波。这时，由于晚霞的映照，湖波又红又亮，像嫦娥舞动着的红绸闪烁着，滚动着。前浪逐后浪，前面的浪头消失了，后面的浪头闪烁着，滚动着，又涌上去了……回到家里，又看到晚霞的金辉映在我家的玻璃上，玻璃窗泛着金光，屋子里通红通红的，我好像也被打扮成了“金人”似的。
1．“西边的天空，好像燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的南湖，全被霞光染成了红色。”从这两句话来看，作者的观察顺序是从________到________。
2．用“______”画出文章的总起句。
3．湖波又红又亮，像嫦娥舞动着的红绸闪烁着，滚动着。
在这句话中，作者把________比作________。
4．这篇短文作者主要写___________________，表现了作者________________之情。
九、 习作展示。
可爱的同学，敬爱的老师，亲爱的家人，他们是我们最熟悉的人，请你从中选择一位，把他（她）突出的特点和令你印象深刻的事情写下来吧。字数在300字左右。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 / 6 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 / 6
答案
1、偶尔 因此 漂亮 蜘蛛 准备 凑近 砍树 门缝 墙壁 吃饱 母鸡 变成 破洞
暴雨 因此
2、粗细 赠送 飞扬 停车 组织 增加 杨树 婷婷 飘扬 墙壁 诱人 采访 漂流 璧玉 生锈 仿佛
3、
4、高 林 谷 华 口 尽 眼 发
5、A B B A A B
6、小兴安岭不仅是一座美丽的大花园，还是一座巨大的宝库 前仰后合
我不能离开自己的阵地
7、春江水暖鸭先知 春晓 鸟鸣涧 春眠不觉晓 处处闻啼鸟 溪边钓鱼 江上戏水 林中采蘑菇 欢乐和有趣
8、
1.天空 湖面
2.每当我晚饭后在湖边散步时，都会看到夕阳慢慢地落下山去，西边的天空，好像燃烧着一片橘红色的晚霞。
3.湖波 红绸
4.南湖晚霞的美丽。 对晚霞、对南湖的喜爱
9、范文：
我最熟悉的一个人
我最熟悉的一个人，他是我们班的，会唱歌，管理班级井井有条。你知道他是谁吗？
他是罗—东—润！他特会唱歌。他的歌声可以响彻云霄，优美动听。整个厅里只有他的歌声没有一点杂音，大家都屏住呼吸聆听。
他管理班级的时候，大家都非常安静，生怕被单独扯出来站在黑板旁十分
6 / 6 钟。一旦我们班被扣分，他就赶过去问评分员：“为什么我们班扣分了呢？”经常和评分员讲完后，我们班最后不用扣分了。
他有唯一一个缺点，就是太胖。每次体育课在做仰卧起坐时候，占的位置都很大。记得又一次，他正好在我旁边，我正做到后面的时候，他又粗又健壮的手臂把我压了下去。结果我本可以做到50个，可就少了那一个。
但是虽然有一个缺点，我还是很崇拜他，因为他有上千万个优点，比如：文艺特好、管理特好、学习也很好……
他是一个热爱学习的少年，是一个品质纯净的优良少年！
三年级上册语文试题 第四单元分类整理小卷(江苏南通2019真试卷含答案)人教部编版
第四单元分类整理小卷
字词识记与理解
一、用“____”画出下列句子中加点字的正确读音。
(1)老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑．(zòu còu)。
(2)鸟太太正在找绳子晾．(liàng jīng)小鸟的尿布。
(3)我在练习啼．(dí tí)叫，现在差．(chà chā)不多已经学会了。
(4)我压．(yā yà)根就没想抓你。
(5)狐狸真想捧腹．(fú fù)大笑。
二、多音字组词
dān（ ） dàn（ ）
担 弹
dàn（ ） tán （ ）
biàn（ ） dǎo（ ）
便 倒
pián（ ） dào（ ）
三、用“\”划去错误的字。
(同 洞)口 (暴 爆)雨
吃(饱 抱) ( 凉 晾)衣服
偶(尔 而) 发(枫 疯)
发(怒 努) 胡(萝 罗)卜
四、读句子，写出带点词语的近义词。
1.今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心．．睡觉的地方。 （ ）
2.这绳子够长了，就是不知道够不够牢固．．。
（ ）
3.小狗不知道该怎么回答这些批评．．。（ ） 4.它很诧异．．：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！ （ ）
5.附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很同情．．它。 （ ）
五、写出下列词语的反义词
飞快——（ ） 偶尔——（ ）
浓密——（ ） 近视——（ ）
牢固——（ ） 紧张——（ ）
逼真——（ ） 同情——（ ）
部编人教版三年级上册语文全册单元测试题
部编本三年级上册语文第一单元测试卷
一、基础知识。(46分)
1．我会给加点字注音。(4分)
(1)在我们放暑假( )时，工商部门开展了一次打击假( )冒伪劣商品的专项活动。
(2)我背( )着书包去学校。
(3)我在海边的沙滩上画了个圆圈( )。
2．读拼音写字词。(8分)
Xiān yàn fú zhuāng tiào wǔ shuāng bì（ ） （ ） （ ） （ ）
àn jìng tíng xià yǐng zì zǎo chen
（ ） （ ） （ ） （ ）
3．照样子加一加，减一减并组词。(6分)
例：珠——(朱)(朱红)
狂——( )( ) 诚——( )( ) 笛——( )( )
例：同——(铜)(铜钱)
且——( )( ) 虫——( )( ) 令——( )( )
4．比一比，选词填空。(6分)
飘扬 飘洒 飘荡
(1)旧社会许多人弃家避难，四处( )。
(2)同学们向敬爱的老师问好，向高高( )的国旗敬礼。
(3)雪花纷纷扬扬地( )下来。
安静 平静 宁静
(4)看到李老师表情严肃地走进教室，同学们立刻( )了下来。
(5)这是一座( )的村庄，与世无争，可谓是一个世外桃源。
(6)在( )的湖面上，点点白帆随风荡漾。
5．写出下面句中加点词语的反义词。(3分)
(1)下课了，安静的校园一下子( )起来了。
【三年级上册统编版部编版语文】全册八个单元主题阅读及非连续性文本练习题(附答案)
部编版三年级上册全册语文要素主题阅读训练（附答案）
八个单元主题阅读+非连续性文本
第一单元主题阅读
（阅读时，关注有新鲜感的词语和句子）
文段一 当星期三下午第二节课的铃声响起时，学校就热闹非凡了。我的教室在三楼，站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下，站着一队整齐的队伍，左手挎腰鼓，右手持鼓槌，只见他们右手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：“咚咚咚，咚咚咚……”那铿锵有力的鼓点舞动着每一位腰鼓手的澎湃激情。宽敞明亮的舞蹈房中，舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞，那美丽的舞姿有时像燕子从空中掠过，有时像流水婉转，有时像斜风细雨，让人驻足长留。
文段二 鸡打鸣，天蒙蒙亮，我就背着书包往学校里跑。若隐若现的，星星眨着眼睛。我快走，星星也紧跟着我快走；我停住脚步，星星也站住不动。寂静的巷道里，我模糊的身影移动着，嚓，嚓……前边传来脚步声，小巷子里又跑出几个人影来。小伙伴们呼唤着、追赶着，奔跑到学校。太阳公公喊星星回家睡觉了，我们坐在教室里摇晃着身子背诵课文。
文段三 每天清晨，老师从《格林童话》《安徒生童话》和《叶圣陶童话》里选文章读给我们听，我们都很爱听。老师还读过《凡卡》《爱的教育》等。那些生动的文章，深深打动着我们的心。教室里静悄悄的，只听见老师一字一句地读着，声音温柔而又清脆。当她读到最感人的段落时，就停下来沉默着。这时候，几十颗小脑袋和老师一起思索着。我们的眼睛里常常含着泪水，回味着文章中的情景，心飞到了很远很远的地方……
1.【提取信息】阅读文段，完成下面的表格。
文段 时间 事情
一
二
三
2.【整体感知】比较阅读这三个文段，完成练习。
（1）三个文段从不同的方面描写了______生活。
（2）文段一抓住_______和_______活动的两个场景，突出______________。
（3）文段二重点描写了“我”在上学路上和_______嬉戏的情景。
小学语文人教部编版(2019)三年级上册第四单元单元综合与测试-章节测试习题(3)
章节测试题
1.【综合题文】我会阅读。
再见，老蓬
我是一匹名字叫小诺的红色小马。
我想去很多地方。但是，我哪儿都不能去，因为老蓬不许。
老蓬是一匹红色的大马，他是我的爸爸，我很生老蓬的气，所以决定偷偷地离开家。
再见，亲爱的老蓬！
自由自在的生活环境开始，我的旅行很顺利，然后，我走进了一座黑森林、在这里迷了路。
我好害怕！这时，一只老鹰从天而降，把我带了出来，他盯着我看了好久。这目光好熟悉……
老鹰飞走了，我才发现它的羽毛是红色的！哦，那老鹰一定是老蓬变的。难道他一直在悄悄地跟着我？
我继续向南走……
正在这时，一只双头怪物出现了。我吓得身子发软。
一匹红色的大马不知从哪儿冲了出来，他朝怪物响亮地吼了一声，把怪物吓跑了。
哦，亲爱的老蓬！
老蓬有四条又长又强壮的腿，它们可以带老蓬去任何地方。 下一次，等我像老蓬那样又勇敢又强壮的时候，我还是会去闯天下的。那时我会记得向老蓬请假。
【答题】短文先写了“我”__________，接着写了在旅行的过程中“我”遇到了__________，是__________救了“我”。
【答案】想去旅行；很多危险；老蓬
【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。
【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。
【答题】小马遇到危险，老蓬是如何救它救的？
___________________________________________。
【答案】第一小马走进黑森林迷路了，老蓬变成老鹰带它走了出来；第二次小马遇到一只双头怪物，非常害怕，这时老蓬突然出现并朝怪物吼了一声，把怪物吓跑了。
【分析】本题考查学生对课文内容的掌握、理解能力。
【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。
【答题】从这篇童话故事中可以看出老蓬是一位怎样的父亲？
____________________________________
小学三年级语文-有答案-部编版三级上册《第四单元》单元测试卷(1)
试卷第1页，总11页 部编版三级上册《第四单元》2018单元测试卷（1）
一、基础达标．（37分）)
1. 画出下列句子中加点字的正确读音。
（1）老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑（zòu còu）________。
（2）鸟太太正在找绳子晾（liàng jīng）________小鸟的尿布。
（3）我在练习啼（dí tí）________叫，现在差（chà chā）________不多已经学会了。
（4）我压（yā yà）________根就没想抓你。
（5）狐狸真想捧腹（fú fù）________大笑。
2. 用“\”划去错误的字。
（同 洞）口________ （暴 爆）雨________ 吃（饱 抱）________ （ 凉 晾）衣服________
偶（尔 而）________ 发（枫 疯）________ 发（怒 努）________ 胡（萝 罗）卜________
3. 查字典。
（1）础：查________部，再查________画，________结构，组词________
（2）阁：查________部，再查________画，________结构，组词________
（3）盲：查音序________，音节________，________结构，组词________
4. 正确书写词语。
zhǔn
bèi________ pò
dòng________ chōnɡ
zhuànɡ________ bào fēng
yǔ________
zhī
zhū________ qiánɡ
bì________ piāo liú________ shài tài
yáng________
5. 写出三个带笑的四字词语。
例：捧腹大笑
试卷第2页，总11页 ________
6. 照样子写词语。
孤零零（ABB式）：________
吱吱呀呀（AABB式）：________
部编人教版三年级上册语文第四单元考试提升练习及答案
1 / 7 部编人教版三年级上册语文第四单元考试提升练习及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音写词语。
chuàng jǔ zhì huì shè jì zhào xiàn jiǎn qīng
jiān gù lì shǐ jié shěng zhī xiàn shí jiàng
ér qiě cái zhì cái gàn zhōng jiān qiáo dòng
hé miàn liú shuǐ chōng jī gè zì sì hū
tǐ xiàn rén mín zhì huì shuāng lóng xì zhū
二、 辨字组词
耍（_________） 欠（_________） 钓（_________） 拢（_________）
要（_________） 吹（_________） 钩（_________） 笼（_________）
2 / 7 三、 回忆学过的古诗，连一连。
绿阴不减来时路 总把新桃换旧符 《三衢道中》曾几
千门万户瞳瞳日 添得黄鹏四五声 《元日》王安石
独在异乡为异客 正是河豚欲上时 《九月九日忆山东兄弟》王维
葵蒿满地芦芽短 每逢佳节倍思亲 《惠崇春江晚景》苏轼
四、 把下列成语或名言补充完整，并选择合适的序号填空。
①手（__）脚（__） ②面（__）耳（__） ③春（__）秋（__）
部编版三年级上册语文第四单元考试强化练习及答案
1 / 6 部编版三年级上册语文第四单元考试强化练习及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音写词语。
zhǎnɡ shēnɡ wén jìnɡ mò mò lún liú jiǎnɡ tái
yì qí jiǎo luò ɡānɡ ɡānɡ rè liè chí jiǔ
lèi shuǐ pínɡ xī dònɡ tīnɡ yǒnɡ qì miàn duì
tóu xiànɡ yáo huànɡ tuǐ jiǎo bān jí diào dònɡ
二、 比一比，组词语。
淹（_______）滔（_______）蜿（_______）验（_______）碌（_______）
掩（_______）韬（_______）婉（_______）检（_______）绿（_______）
三、 古诗我会连。
《山中》王维 至今思项羽 将谓偷闲学少年
《春日偶成》程颢 荆溪白石出 天寒红叶稀
《月夜》刘方平 时人不识余心乐 不肯过江东
2 / 6 《赠外孙》王安石 今夜偏知春气暖 长成须读五车书
《夏日绝句》李清照 年小从他爱梨栗 虫声新透绿窗纱
四、 把下列的词语补充完整。
滥（______）充（______） 杞人（______）（______）
（______）蛇添（______） （______）（______）蛇影
人教部编版三年级语文第四单元主题阅读训练(含答案)
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人教部编版三年级语文主题阅读训练
第四单元
阅读主题
本组教材以“留心观察”为主题，编排了两篇精读课文《花钟》《蜜蜂》和一篇略 读课文《小虾》。《花钟》这篇课文讲述了不同的花在不同的时间开放及其原因。《蜜蜂》 这篇课文以第一人称写了法布尔所做的一个实验，即证实蜜蜂具有辨认方向的能力，体现了
他严谨的科学态度和求实作风。《小虾》这篇课文通过“我”对小虾的观察，阐述了小虾的 些知识，也写出了小虾的有趣。
阅读方法
学习本单元课文，我们要加强朗读，在朗读中借助关键语句概括一段话的大意；学习作 者观察事物变化的方法，把实验过程写清楚。
（一）阅读《花钟》片段，回答问题。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿（ shī s ī）
度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩（ l èn nèn），白天阳光强，气温 高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适（ shìs ì）
宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们 展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆 虫活动的时间相吻合。
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花 的“时钟”。这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是 几点钟，这是不是很有趣？
1. 给加点的字选择正确的读音。
2. 我能从文中找到下面词语的反义词。
艳丽（ ） 湿润（ ） 安全（ ）
3. 文中画线句子的修辞手法是 _________ 。
仿写一个： _______________________________________________________________ 。_
4. 本段的主要内容是 ______________________。 - 2 -
部编版三年级语文上册一至四单元语文园地练习题(含答案)
部编版三年级语文上册第一单元语文园地
一、交流平台
1．理解并运用
(1)阅读课文选段，判断下面的说法是否正确。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
A．第一句写同学们读书，第二句写窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶等，两句话在意思上没有关联。( )
B．第一句才是作者想要表达的主要意思，第二句是为第一句话服务的。( )
C．这里把树枝、鸟儿、蝴蝶等当人来写，通过它们来烘托第一句，说明同学们读书的声音好听。( )
D．选段中的“好像”一词，用与不用都不影响句意的表达。( )
(2)参考上个选段，根据“响遏行云”的故事补充句子。
席间，秦青按着节拍，慷慨悲歌。______________________________________________________________________________
2．语句欣赏
(1)补充句子：我愿意_______________________________________，整夜在街上走，提了灯___________________________________。
(2)联系全文，想想句意。
天色刚黑，妈妈就送我上床。
从开着的窗口，我看见更夫走来走去。
小巷又黑又冷清，路灯立在那里，像一个头上生着一只红眼睛的巨人。
更夫摇着他的提灯，跟他身边的影子一起走着，他一生一次都没有上床去过。
①这段话选自《新月集》中的《职业》。“更夫”是指________________________________________________________________________的人。
②作者从自己的视角，觉得更夫提着灯是在________________________________________________________________________。
部编版三年级语文上册第一至四单元 主题训练卷(含答案)
三年级上册语文第一单元主题训练卷
学校生活
一、主题感悟(44分)
1.校园生活的美好
(1)这是一所美丽的位于边疆的小学，小朋友们__________不同，穿戴不同，来到学校，都成了__________。上课了，大家一起____________；下课了，大家一起____________、摔跤、__________。从中我体会到各民族小朋友之间的____________。
(2)边疆小学的同学们的校园生活真是__________、____________。我的校园生活也是__________、________________的，课间我们______________、____________、____________。
2.花儿生活的乐园
(1)花“在绿草上跳舞、狂欢”这一句表面上是写______，其实是在写______。
(2)判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
a.在作者眼中，没有开放的花全是在地下的学校里上课。( )
b.文章围绕“花的学校”，通过孩子和妈妈的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西：童真和友情。( )
c.本文作者依照儿童的思维，以灵动的语言和瑰丽的联想，描绘出儿童的奇思妙想。( )
(3)对下面的句子运用的修辞手法分析正确的一项是( )
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
A.比喻 B.比喻、拟人 C.拟人 D.夸张
3.勤学好问的精神美
(1)“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”这是一个反问句，改为陈述句是：_________________________________________________________________________________________________________。
(2)孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”这段话讲孙中山不懂就要问的原因，体现了他强烈的____________和________________的可贵精神。