2021部编版三年级语文下册《我不能失信》课后练习(带答案)
1 / 4 2021部编版三年级语文下册《我不能失信》课后练习（带答案）
一、 看拼音，写词语。
fù zé chèn shān yì shù qǔ chū
lòu yǔ pàng zi shū jià huái bào
二、 在括号里填上合适的词语。
（_______）的地方 （_______）的事情 （_______）的鸟窝
（_______）的声音 （_______）的饭菜 （_______）的豆角
三、 比一比，再组词
淌（_________） 密（_________） 梯（_________） 铃（_________）
躺（_________） 蜜（_________） 剃（_________） 玲（_________）
四、 把下列词语补充完整并按要求填空。
（______）山（______）岭 （______）棋书（______）
（______）（______）于怀 （______）（______）吁吁
形态（______）（______） 自相（______）（______）
上面所填的词语中，_________和“望闻问切”结构相同：AABC的词语有：________，像这样的词语我还会写___________；选择其中的一个词语造句：______________________
五、 选择合适的词语填空。
（1）A．平息 B．平衡 C．平静
2 / 4 ①热烈、持久的掌声渐渐_____了。
②夕阳西下时，渔人们划着船回家了，湖面也渐渐______下来。
③这条路有点高低不平，汽车驶过不太______
（2）A．持久 B．很久 C．久久
①在______以前，禹带领老百姓治理洪水。
②佳佳精彩的表演刚结束，教室里就响起了______的掌声。
③看了小英的来信，我心里______不能平静。
六、 课文整体梳理
课文讲一个星期天，宋耀如一家（______）到一位（_______）家去，二女儿宋庆龄（________）。她突然想起：（_______），爸爸妈妈都劝她（_______），但她为了（______）还是（_______），履行了自己的诺言
七、 阅读课文片段，完成练习。
送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等（侯 候）着。她一．会儿．．拿起一本书看，一会儿．．．又坐到琴（橙 凳）上弹（钢 刚）琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后（悔 侮），因为我没有失信。”
1．用“/”画去括号中不正确的汉字。
2．从文中找出下列词语的反义词写在括号里。
急躁（_____） 无憾（_____） 有趣（_____） 守信（_____）
3．请用文中加点词“一会儿……一会儿……”造句。
___________________________
4．没有等到小珍，小庆龄为什么说“我并不后悔”？
___________________________
5．假如你是“小珍”，你会怎么做？
___________________________
3 / 4
4 / 4
参考答案
1、负责 衬衫 艺术 取出 漏雨 胖子 书架 怀抱
2、很远 有趣 三角形 丁零丁零 香喷喷 长长
3、流淌 秘密 天梯 铃声 躺下 甜蜜 剃头 玲珑
4、翻 越 琴 画 耿 耿 气 喘 各 异 矛
盾 琴棋书画 耿耿于怀 滔滔不绝 今年中秋节的花灯大小不一，形态各异，真是非常好看。
5、A C B B A C
6、准备 朋友 也很想去 今天上午要教小珍学叠花篮 改天再教
守信 留了下来
7、
1．侯 橙 刚 侮
2． 耐心 后悔 没劲 失信
3．小刚一会儿吃东西，一会儿写作业。
4．因为她没有失信。
5．我会向她说对不起，然后讲清楚原因。
部编版小学三年级语文下册21我不能失信 课时训练(含答案)
1 类文阅读-21我不能失信
季羡林的故事
季羡林老师是我国著名的语言学家、文学翻译家，作为誉满国内外的学术大师，他却没有半点架子。
在北大校园里，季老经常穿一身洗得发白的卡其布中山装，圆口布鞋，出门时提一个20世纪50年代生产的人造革旧书包。他像一个工友，说话平常，总是面带笑容；他像一个老农，声音低沉，平易近人。在住院期间，一天一位年轻护士说起某报正在连载季先生的著作《留德十年》，表示很爱看。季老马上吩咐身边人去买，他说：“书是给人看的，哪怕有几句话对年轻人有用了，也值得。”这一轰动了全医院，大家都伸手，还索要签名本。“都给。”“买去。”季先生发话说：“钱是有价之宝，人家有收获是无价之宝。”最后，一趟一趟买了600本，他也一笔一画地签了600本。
白岩松在1995年做《学者访谈录》时，在掏名片准备递给季老的一刹那，季老就站起，弯腰等着。白岩松掏名片的时间，季老就一直弯腰等着，这个场景令在场所有人感动不已。后两次采访季羡林时，大家每次走的时候，他依然会站在家门口，很有礼貌地望着大家渐渐走远，周兵感叹道：“做人做到这份儿上，真让人敬佩。”
1.短文第一自然段中的加点词语“架子”的意思是（ ）。
A.由若干材料纵横交叉地构成东西，用放置器物、支撑物体或安装工具等
B.比喻事物的组织、结构
C.自高自大、装腔作势的作风
D．架势、姿势
2．用“___”画出描写季羡林外貌的句子。
3.季羡林为什么自己掏钱买600本《留德十年》？
2 4. 读了这个故事，你觉得季老是个（ ）的人。（多选）
A.生活简朴 B.平易近人 C.关心青年人成长 D．待人接物周到有理
部编版三年级下册语文一课一练-21 我不能失信 第1课时(含答案)
【课堂作业新设计】
1.为加点字选择正确的读音。
耀(yào iào) 庆(qìn qìnɡ) 盼(pàn qàn ) 歉(qiàng qiàn)
2.形近字组词。
庆（ ） 盼（ ） 歉（ ）
庄（ ） 扮（ ） 谦（ ）
3.（1）父亲见庆龄停住了脚步（）奇怪地问（）庆龄（）你怎么不走啦（）
（2）（）爸爸（）我昨天和小珍约好了（）今天她来我们家（）我教她叠花篮（）庆龄说（）
（3）（）我明白了（）我们的庆龄是个守信用的孩子（）妈妈望着庆龄笑了笑（）说（）那你就留下来吧（）
参考答案 1.耀(yào) 庆(qìnɡ) 盼(pàn) 歉(qiàn)
2.形近字组词。
庆（庆祝） 盼（盼望） 歉（道歉 ）
庄（村庄） 扮（打扮） 谦（谦虚 ）
3.（1）父亲见庆龄停住了脚步（，）奇怪地问（：“）庆龄（，）你怎么不走啦（？”）
（2）（“）爸爸（，）我昨天和小珍约好了（，）今天她来我们家（，）我教她叠花篮（。”）庆龄说（。）
（3）（“）我明白了（，）我们的庆龄是个守信用的孩子（。”）妈妈望着庆龄笑了笑（，）（“）那你就留下来吧（！”）
4.示例：独角仙，力气大，头上长着犀牛一样的角
【精品】语文三年级下人教部编版第21课《我不能失信》同步练习(含答案)
1 语文三年级下人教部编版第21课《我不能失信》同步练习（含答案）第一课时1.为加点字选择正确的读音。耀(yào iào) 庆(qìn qìnɡ) 盼(pàn qàn ) 歉(qiàng qiàn) 2.形近字组词。庆（）盼（）歉（）庄（）扮（）谦（）3.（1）父亲见庆龄停住了脚步（）奇怪地问（）庆龄（）你怎么不走啦（）（2）（）爸爸（）我昨天和小珍约好了（）今天她来我们家（）我教她叠花篮（）庆龄说（）（3）（）我明白了（）我们的庆龄是个守信用的孩子（）妈妈望着庆龄笑了笑（）说（）那你就留下来吧（）
参考答案
2 1.耀(yào) 庆(qìnɡ) 盼(pàn) 歉(qiàn) 2.形近字组词。庆（庆祝）盼（盼望）歉（道歉）庄（村庄）扮（打扮）谦（谦虚）3.（1）父亲见庆龄停住了脚步（，）奇怪地问（：“）庆龄（，）你怎么不走啦（？”）（2）（“）爸爸（，）我昨天和小珍约好了（，）今天她来我们家（，）我教她叠花篮（。”）庆龄说（。）（3）（“）我明白了（，）我们的庆龄是个守信用的孩子（。”）妈妈望着庆龄笑了笑（，）（“）那你就留下来吧（！”）4.示例：独角仙，力气大，头上长着犀牛一样的角
第二课时一、多音字组词 mó（） chénɡ（） cánɡ（）模乘藏 mú（） shèng（） zàng（）二、读读例句，仿写句子。雨后，我们会看到，地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映照出我们的脸。1.这里把（）比作镜子，写出了。2.仿写一句：就像。三、填空：
3 1. 有时，云彩在（）的天空中飞翔，它们就如同经过（）一样，呈现出（）形状，告诉我们许多美妙的故事。 2.冬天，我们看到了房檐上垂下的水柱，它们好像（）在阳光下闪耀。等到（）融化时，从房檐上落下的（），就像一颗颗珍珠。
参考答案一、 mó（模型） chénɡ（乘法） cánɡ（藏身）
模 mú（模样）乘 shèng（千乘）藏 zàng（西藏）
4 二、1.水洼水洼的奇妙、有趣2.山坡上的一片桃园，远远望去，像一片灿烂的朝霞。三、1.有时，云彩在（蓝色）的天空中飞翔，它们就如同经过（雕饰）一样，呈现出（各种奇妙）形状，告诉我们许多美妙的故事。 2.冬天，我们看到了房檐上垂下的水柱，它们好像（一把把锋利的刀剑）在阳光下闪耀。等到（积雪）融化时，从房檐上落下的（小水滴），就像一颗颗珍珠。
部编版21.我不能失信 课时随堂课后同步练习(三年级语文下册) (4)
第21课《我不能失信》同步练习
一、为下面字选择正确的读音。
耀(yào iào) 庆(qìn qìnɡ) 盼(pàn qàn ) 歉(qiàng qiàn)
漂亮．(1iàng liang) 扑．空(pǔ pū) 解释．(sì shì)
约．好了(yuē yāo) 教．小珍(jiāo jiào) 高兴．(xīng xìng)
二、 看拼音，写词语。
zhǔnbèi shī xìn huā lán pàn wàng zǎo cān
三、选字填空。
耀 要 药 闪（ ） （ ）品 只（ ）
盼 畔 判 湖（ ） 企（ ） （ ）断
歉 欠 纤 （ ）钱 （ ）夫 道（ ）
四、形近字组词。
庆（ ） 盼（ ） 歉（ ）
庄（ ） 扮（ ） 谦（ ）
五、写出句中加点词的近义词。
1.二女儿宋庆龄显得特别高兴．．．．。（ ） （ ）
2．这是一只美丽．．的蝴蝶。（ ）
3．我明白．．了，我们的庆龄是个守信用的孩子。（ ） 六、结合句子，给带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
1.一个星期天，宁耀如一家用．过早餐，准备到一位朋友家去。（ ）
A、使用 B、吃 C、费用
2.“我明白了，我们的庆龄是个守．信用的孩子。”（ ）
A、防守 B、看护 C、遵守
七、给下面句子加标点。
（1）父亲见庆龄停住了脚步（ ）奇怪地问（ ）庆龄（ ）你怎么不走啦（ ）
（2）（ ）爸爸（ ）我昨天和小珍约好了（ ）今天她来我们家（ ）我教她叠花篮（ ）庆龄说（ ）
（3）（ ）我明白了（ ）我们的庆龄是个守信用的孩子（ ）妈妈望着庆龄笑了笑（ ）说（ ）那你就留下来吧（ ）
部编版三年级语文下册我不能失信课文练习题及答案
1 / 4 部编版三年级语文下册我不能失信课文练习题及答案
一、 读拼音，写词语。注意把字写得正确、规范又美观哟！
wǔ dǎo yōu xián wēi wǔ nuò ruò xùn sù
jiāo ào fēn fāng chèn shān zī shì mó gū
二、 按要求写词语。
1．欢欢喜喜（AABB）：（_______）（_______）（_______）
2．葡萄灰（植物＋颜色）：（________）（_______）（_______）
3．汪汪汪（拟声词）：（________）（_______）（________）
4．无忧无虑（ABAC）:（________）（_______）（________）
三、 辨字组词。
瑚（______） 饶（______） 晴（______） 圆（______） 蓝（______）
糊（______） 娆（______） 情（______） 园（______） 篮（______）
四、 我会按要求写词语。
手（_____）脚（_____） 大吃（_____）（_____） （_____）心（_____）胆
（_____）（_____）缤纷 （_____）高（_____）爽 （_____）面（_____）方
五、 我会对号入座。
陆续 继续 连续
（1）参观的人们（______）地走出了大厅。
2 / 4 （2）抗洪的战士们在大堤上（______）奋战了三天三夜。
（3）小明病好了以后，又（______）去少年宫练习钢琴。
无论……都…… 不但……而且…… 虽然……但是……
（4）（______）走到哪里，我（______）不能忘记自己的老师。
（5）（______）我的学习成绩差，（______）我绝不泄劲。
部编版三年级语文下册我不能失信课时练习及答案
1 / 3 部编版三年级语文下册我不能失信课时练习及答案
一、 读拼音，写词语。
shì xiàn ɡū fān diào yú nǎo
dai
cuì niǎo hǎi bīn mǎn zài bǎo ɡuì
二、 从课文中找到符合要求的词语写下来。
①ABB式的词语：________、________、________、________
②写颜色的词语：________、________、________、________
三、 比一比，再组词。
历（_________） 辩（_________） 佛（_________） 密（_________）
厉（_________） 辨（_________） 拂（_________） 蜜（_________）
四、 把下列词语补充完整。
邯郸（___）步 杯（___）蛇影 （___）心丧气 （___）耳盗铃
滥竽（___）数 刻（___）求剑 （___）精打采 （___）相矛盾
五、 选择填空。
琢磨 揣摩
1．读书时我们可以试着（_____）作者的想法。
2． 在互动的学习中，能充分体会到切磋（_____）的乐趣。
灵敏 敏捷
3．他联想丰富，才思（_____）。
2 / 3 4．她是个反应（_____）的人。
六、 联系课文内容，思考回答。
1．小庆龄准备去伯伯家，刚走到门口就停住了脚步，是因为____________，所以不能去了；爸爸对小庆龄说__________，妈妈也劝她，但小庆龄说_______________。
2．读完故事后，你认为小庆龄是一个怎样的孩子？
______________________________
七、 阅读课文片段，完成练习。
送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等（侯 候）着。她一．会儿．．拿起一本书看，一会儿．．．又坐到琴（橙 凳）上弹（钢 刚）琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后（悔 侮），因为我没有失信。”
最新部编版三年级语文下册《我不能失信》同步练习(附答案)
1 / 3 最新部编版三年级语文下册《我不能失信》同步练习（附答案）
一、 看拼音写词语。
zhù hè xùn sù chónɡ fù xíng zhuàng lián xù
huǎn hé yōu xián jiàn yì fán nǎo mì mì
二、 照样子在括号里填上恰当的词。
（________） 的微笑 好奇地 （_______）
（________） 的石级 奋力地 （_______）
（________） 的草地 仔细地 （_______）
（________） 的劳动 使劲地 （_______）
三、 比一比，再组词。
拼________ 怜________ 等________ 管________ 院________
并________ 令________ 寺________ 官________ 完________
四、 把下面成语补充完整，并说说你的发现。
（____）头（____）脑 （____）头（____）发 （____）牙（____）爪
（____）心（____）胆 面（____）耳（____） 手（____）脚（____）
眼（____）手（____） 口（____）舌（____） 眉（____）目（____）
我发现：____________________________________________
五、 我会选择正确的词语写在括号里。
连续 陆续 继续
2 / 3 （1）他低下头，（________）写作业。
（2）下课了，同学们（________）走出教室。
（3）小红（________）三次考试得满分。
最新部编版三年级语文下册我不能失信课文练习及答案
1 / 3 最新部编版三年级语文下册我不能失信课文练习及答案
一、 看拼音，写词语。
mù bǎn（____） hū rán（____） wéi qún（____） fù yǒu（____）
shēn zhǎn（____） kě lián（____） mù chái（____） là zhú（____）
二、 在括号里填写合适的词。
一（______）钳子 一（______）缸 一（______）落叶
（________）的圆镜 （_______）的角落 （_______）地搏斗
三、 比一比，给下列形近字组词。
挡（_________） 扮（_________） 棕（_________） 躺（_________）
档（_________） 纷（_________） 综（_________） 趟（_________）
四、 将下列词语补充完整，再选择恰当的词语填空。
（_____）（_____）累累 天（____）云（____） （____）（____）尽染
春（____）秋（____） 五（____）（____）登 （____）红（____）赤
（____）疾（____）快 （____）忙（____）乱 张（____）舞（____）
1.他们总是为一些小事争辩得（________）。
2.李林球技高超，每次打起球来（______），灵活机动。
3.金秋时节，满山枫叶红似火，这真是（______）啊！
五、 选择合适的词语填空。
适宜 适应
（1）小草（_________）环境的能力相当强。
（2）昙花的开放需要（_________）的温度。
陆续 继续
（3）花儿在二十四小时内（_________）开放。
2 / 3 （4）我们取得了好成绩不要骄傲，还要（_________）努力。
六、 读《我不能失信》，根据课文内容填空。
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类文阅读-21我不能失信
季羡林的故事
季羡林老师是我国著名的语言学家、文学翻译家，作为誉满国内外的学术大师，他却没有半点架子。
在北大校园里，季老经常穿一身洗得发白的卡其布中山装，圆口布鞋，出门时提一个20世纪50年代生产的人造革旧书包。他像一个工友，说话平常，总是面带笑容；他像一个老农，声音低沉，平易近人。在住院期间，一天一位年轻护士说起某报正在连载季先生的著作《留德十年》，表示很爱看。季老马上吩咐身边人去买，他说：“书是给人看的，哪怕有几句话对年轻人有用了，也值得。”这一来轰动了全医院，大家都来伸手，还索要签名本。“都给。”“买去。”季先生发话说：“钱是有价之宝，人家有收获是无价之宝。”最后，一趟一趟买了600本，他也一笔一画地签了600本。
白岩松在1995年做《学者访谈录》时，在掏名片准备递给季老的一刹那，季老就站起来，弯腰等着。白岩松掏名片的时间，季老就一直弯腰等着，这个场景令在场所有人感动不已。后两次采访季羡林时，大家每次走的时候，他依然会站在家门口，很有礼貌地望着大家渐渐走远，周兵感叹道：“做人做到这份儿上，真让人敬佩。”
1.短文第一自然段中的加点词语“架子”的意思是（ ）。
A.由若干材料纵横交叉地构成东西，用来放置器物、支撑物体或安装工具等
B.比喻事物的组织、结构
C.自高自大、装腔作势的作风
D．架势、姿势
2．用“___”画出描写季羡林外貌的句子。
3.季羡林为什么自己掏钱买600本《留德十年》？
4. 读了这个故事，你觉得季老是个（ ）的人。（多选）
A.生活简朴 B.平易近人 C.关心青年人成长 D．待人接物周到有理
1．C
2．画：季老经常穿一身洗得发白的卡其布中山装，一双圆口布鞋，出门时提一个20世纪50年代生产的人造革旧书包。
3.因为医院的护士说很爱看这本书，季老觉得只要书对大家有益，就值得买。
新版部编版小学三年级语文下册21我不能失信 课时训练(含答案)
类文阅读-21我不能失信
季羡林的故事
季羡林老师是我国著名的语言学家、文学翻译家，作为誉满国内外的学术大师，他却没有半点架子。
在北大校园里，季老经常穿一身洗得发白的卡其布中山装，圆口布鞋，出门时提一个20世纪50年代生产的人造革旧书包。他像一个工友，说话平常，总是面带笑容；他像一个老农，声音低沉，平易近人。在住院期间，一天一位年轻护士说起某报正在连载季先生的著作《留德十年》，表示很爱看。季老马上吩咐身边人去买，他说：“书是给人看的，哪怕有几句话对年轻人有用了，也值得。”这一来轰动了全医院，大家都来伸手，还索要签名本。“都给。”“买去。”季先生发话说：“钱是有价之宝，人家有收获是无价之宝。”最后，一趟一趟买了600本，他也一笔一画地签了600本。
白岩松在1995年做《学者访谈录》时，在掏名片准备递给季老的一刹那，季老就站起来，弯腰等着。白岩松掏名片的时间，季老就一直弯腰等着，这个场景令在场所有人感动不已。后两次采访季羡林时，大家每次走的时候，他依然会站在家门口，很有礼貌地望着大家渐渐走远，周兵感叹道：“做人做到这份儿上，真让人敬佩。”
1.短文第一自然段中的加点词语“架子”的意思是（ ）。
A.由若干材料纵横交叉地构成东西，用来放置器物、支撑物体或安装工具等
B.比喻事物的组织、结构
C.自高自大、装腔作势的作风
D．架势、姿势
2．用“___”画出描写季羡林外貌的句子。
3.季羡林为什么自己掏钱买600本《留德十年》？
4. 读了这个故事，你觉得季老是个（ ）的人。（多选）
A.生活简朴 B.平易近人 C.关心青年人成长 D．待人接物周到有理
1．C
2．画：季老经常穿一身洗得发白的卡其布中山装，一双圆口布鞋，出门时提一个20世纪50年代生产的人造革旧书包。
3.因为医院的护士说很爱看这本书，季老觉得只要书对大家有益，就值得买。