期末复习检测卷 2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册
七年级下册道德与法治期末复习检测试题
一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求， 请选出并将其字母代号填人题后括号内。共12小题，每小题4分，共48分)
1. 小颖酷爱读书，喜欢小发明创造。她发现同学握笔姿势不正确，设计了“双耳握笔器”;发现妈妈的工作笔记本收纳不方便，设计了“三折收纳笔记本”...小颖的故事启示我们要( )
①善于观察，提高观察和思考能力
②努力学习，为发明创造积累知识
③敢于想象，梦想-定能变为现实
④勇于实践，把奇思妙想变为发明创造
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④
2. 进入青春期，一些同学心中开始萌发对异性的朦胧情感，这是青春成长中的正常现象。面对这种朦胧的情感，我们应该（ ）
①言行得当，自然大方
②慎重对待，理智处理
③频繁交往，勾肩搭背
④真诚相待，尊重对方
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3. 青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。鲁迅先生说，青年所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地;遇见旷野，可以栽种树木；遇见沙漠，可以开掘井泉。这告诉我们（ ）
A.青春的时光是美好的，我们应该珍惜青春
B. 青春的力量是无穷的，任何困难都能克服
C.青春有无限的可能，只要肯努力就能成功
D.青春的力量是强大的，在努力奋斗中释放
4.七年级(1)班小俊同学功课一 直很好，可他有些疑虑情绪，经常担心考试过不了关。经过心理咨询，小俊同学开展了两项业余活动打篮球和听音乐。半年后，他的心态稳定了，身体强健了，学习成绩也提高了。小俊同学的转变说明了( )
①情绪需要调节 ②我们要学会调节和管理自己的情绪
③积极的情绪有利于人的身体健康、学习成绩的提高
④我们必须保持积极情绪，避免切消极情绪的出现
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
5. “不识庐山真面目，只缘身在此山中”建议我们在生活中要善于运用 的方法认识自我。“塞翁失马，焉知非福”启示我们要学会运用 方法调
节自己的情绪。两个空分别应填入( )
A.他人评价、改变认知评价
B.自我评价、放松训练
C.自我评价、转移注意
D.他人评价、合理宣泄
6. 2019年12月8日，随州学子孙玉晴带着母亲走进央视大型文化栏目《故事里的中国》。孙玉晴不忘养育之恩，带母求学，二十年如一日，竭尽全力尽一份孝心的感人事迹，感动万千观众!孙玉晴的感人事迹( )
①可以传递美好的情感
②可以传递生命的正能量
③会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受
④可以获得美好的情感体验，使我们的生命更有力量
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才 能最有力量。”这启示我们（ ）
A.集体的力量取决于成员数量的多少
B.要在集体中发展个性
C.要增强集体荣誉感和集体凝聚力
D.个人离不开集体，只有在集体中才会更强大
8. 从在一穷二白基础上“建设-个新世界”，到克服种种困难成功研制
出“两弹- -星”;从战洪水、防非典、抗地震，到抗击新冠肺炎疫情，面对困难与坎坷，中国人民总能进发出“人心齐，泰山移”的集体伟力。这-伟力( )
①彰显了万众一心、同舟共济的伟大团结精神 ②见证了社会主义特有的道德属性和价值追求
③让我们在面对各种困难和风险时无往而不胜
④是全体社会成员的个人力量叠加形成的合力
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D. ①③④
9.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。班长在“创建美好班集体”的主题活动中，向全班同学发出倡议。以下内容符合倡议主题的是( )
①自我管理，只做自己分内的事
②顾全大局，坚持集体利益至上
③互相尊重，同学之间友好相处
④集思广益，共同商定集体规则
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
10.截至2018年12 月底，中央扫黑除恶专项斗争第一轮督导的10省市均已整改完毕。整改期间，10 省市依法打掉涉黑犯罪组织100个，摧毁恶势力犯罪集团1129 个。这表明（ ）
①法律维护我们的合法权益
②法律是由国家强制力保证实施的
③一切违法行为都是犯罪行为
④国家依法对黑恶势力犯罪进行打击自贵
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11. 七年级(1) 班小君同学家境不好，升人初中刚读完一个学期，其父亲就坚决要他辍学去打工，老师上门做工作，并告诉小君父亲，禁止子女接受教育是违反法律的。小君父亲生气地说:“什么法律不法律，在我的家里，我的话就是法律!”要说服小君的父亲，老师可以这样说（ ）
①法律只适用于公共生活，不适用于家庭生活
②阻止自己的孩子完成义务教育是违法行为
③受教育既是公民的权利，也是公民的义务
④法律对全体社会成员具有普遍约束力
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④
12. “不相信任何人和相信任何人，同样都是错误的。”这句名言启示我们，未成年人要避免受到侵害，就要（ ）
A.逃避现实，远离是非
B.增强自我防范意识
C. 面对邪恶，以命相搏
D.拒绝与任何人接触
二、非选择题(3 小题，共52分)
13. 2019年女排世界杯比赛中，中国女排以11连胜的骄人战绩成功卫冕。在强手如林的对手面前，中国女排的风格、水平均得到完美展现。中国女排以不败的成绩登顶，再次印证了中国女排势如破竹的“利器”团结协作、顽强拼搏。因为有了团结一心，才有了互相鼓励、互相理解和胜不骄、败不馁的“底气”和“霸气”。竞技比赛，单单团结还不够，还需要一场一场地去“拼”， 一分一分地往回“拿”。 今天，“团结协作、顽强拼搏”的女排精神，早已成为中华民族自强不息、昂扬向上、永不放弃精神的一部分，继而升华为一种民族自信和敢于成功的象征!“女排姑娘临危不惧扬国威，华夏儿女举国欢腾洒热泪。”结合所学知识，谈谈中国女排夺冠历程给了我们哪些有益的人生启迪。(10 分)
14. 放学后，七年级(1) 班的小强和几位同学在学校球场打篮球，正打得高兴的时候，突然来了一群高年级的学生，强行将他们赶走并霸占了球场。小强忍无可忍，一气之下，拿起篮球将学校图书馆的一块玻璃砸碎了。运用调控情绪、权利和义务相统的相关知识， 对小强宜泄情绪的行为进行评析。(16分)
15. [致敬多彩的青春]青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。让青春之光照亮追梦奋斗之路，以永不懈怠的奋斗姿态谱写绚丽的青春之歌。
材料一：在五四青年节前夕， 团中央、全国青联共同颁授第24届中国青年五四奖章。获奖者中有逆行出征的北大援鄂抗疫医疗队，有活跃在科技攻关最前沿的哈工大学生微纳卫星团队，有奉献在最基层的枫桥派出所，有奋战在脱贫攻坚主战场的村支.....他们为代表的中国青年是祖国腾飞的硬核力量。
(1)为什么说青年是祖国腾飞的硬核力量? (6 分)
材料二：青春不仅是充满色彩与梦幻的诗篇， 更是乘着东风展翅高飞的鲲鹏。关于青春，有人说，青春有梦，要有一股初生牛犊不怕虎的气势:也有人说，青春有格，应该行己有耻恪守道德法律规则。
(2)请结合所学知识，谈谈你对上述两人观点的理解。(12 分)
材料三：为中国直升机追梦 40载的吴希明说:“我的青春邂逅了中国直升机的春天。”少年时，他就把直升机的研发确定为自己的人生航标;高中毕业时，他考了当时全国唯一有直升机专业的学院;工作后，面对直升机研发缺经验、缺技术等难题，他说:“必须干出来!肯定能干出来!”...吴希明主持研发的直-10取得了成功，我国直升机技术和产业发展迈入了一个新的时代。
(3) 运用“少年有梦”的相关知识分析，吴希明的追梦经历对我们实现人生梦想有哪些启示。(8分)
参考答案
一、选择题
1.B 2.B 3.D 4.C 5.A 6.C 7.D 8.C 9.B 10.B 11.D 12. B
二、非选择题
13.①人生当自强，一个人需要自强的精神，一个国家、一个民族同样需要自强不息的精神。我们要自强，树立正确的人生目标，并坚持不懈地为之奋斗。②人生难免有挫折，对于强者来说，挫折能磨炼意志，使人变得更坚强，进发出巨大的力量，变得更聪明，我们要直面挫折，挫而不折，积极进取。③坚强的意志是成功的保证。我们应在生活中磨砺自己，确立明确的目标，加强自我管理和约束，从小事做起，从现在做起。④团结就是力量，集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，能够战胜个人无法克服的困难。我们应该珍视集体的团结，自觉维护集体的团结。⑤维护国家的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高表现。我们要以集体利益为重，维护集体的荣誉和利益，为集体添光彩等等。
14.①小强宣泄情绪的行为是错误的。②情绪需要调整，消极情绪对人有不良影响。小强被赶出篮球场后产生不良情绪，应该通过合适的方式来调控情绪。如注意转移法、向老师反映等，但不能破坏公共财物。③公民的权利和义务是相互依存、密不可分的:每个公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。小强有通过合适的方法宣泄情绪的权利，但也有保护公共财物的义务。总之，有不良情绪要合理宜泄，还必须强化权利和义务相统的观念。
15. (1) 青年有朝气、有活力、有创造性;青年是祖国的未来、民族的希望:青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望等。
(2) ①青年人为了梦想，要有敢闯敢拼的勇，青年人要敢于质疑，有批判精神，青年人要敢于打破常规，有创造精神等。②青春并不意味着肆意放纵，凡自己认为可耻的事情就不要去做，青年人要有底线意识，违反道德和法律的事情坚决不做:青年人要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为等。
(3)①少年的梦想，应该与个人的人生目标紧密相连:应该与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁;努力，需要立志、需要坚持;等等。(言之成理即可)
2021新部编版七年级下册《道德与法治》期末试卷加答案.docx
2021新部编版七年级下册《道德与法治》期末试卷加答案
（时间：60分钟 分数：100分）
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的代 码填入下面表格中。每题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
1、 临近考试，很多同学会感觉焦虑、紧张，对这种情绪我们应该学会主动调
节。你认为以下调节方法可取的是（ ）
① 小李坚持每天到操场跑步
② 小黄坚持每天写日记，记录自己的心情
③ 小张用上课看漫画书的方式来缓解学习的紧张、枯燥
④ 小赵每晚玩网络游戏到深夜
A. ②④ B.①③ C.③④ D.①②
2、 中国梦所蕴含的经济、社会、文化、公民、政治权利诉求，无一不体现了大
同世界、共同富裕、人人平等、让发展成果公平分享的人权理想。实现人权理 想需要（ ）
① 弘扬社会主义法治精神
② 建设社会主义法治文化
③ 形成全民守法的氛围和习惯
④ 杜绝一切侵犯人权的违法犯罪行为
A. ②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
3、 “止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美
好、永不言弃的精神状态。下列古语与这一思想相一致的是（ ） ① 勿以恶小而为之，勿以善小而不为
② 穷则独善其身，达则兼济天下
③ 见贤思齐焉，见不贤而内自省也
④ 独学而无友，则孤陋而寡闻
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4、 2020年2月18日，援鄂抗疫北京协和医疗队刘正印教授在谈到自己请战的
决心时，称到武汉一线参与疫情工作与功名利禄毫无关系，现在国家需要我 了，我如果躲在后方，那真的不可饶恕。刘教授的话告诉我们（ ）
① 国家利益是人民利益的集中表现
山西省晋城市七年级下道德与法治(下)期末质量评估提优卷(含解析)
洪创教育文档工作室
洪创教育文档工作室 2020－2021学年第二学期七年级道德与法治
期末质量评估提优卷
(考试时间70分钟,总分值75分)
题号 一 二 三 四 总分
得分
第一卷 选择题(共33分)
一、选择题(在每题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出该项。本大题共11个小题,每题3分,共33分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
得分
1.[原创题]上了初中的小雷说:“我开始喜欢唱歌了,也没有那么胆小了。〞这是小雷进入青春期的________变化；要防止人云亦云、左右摇摆,我们要培养________；面对满地落花,我们一切顺利时,会有“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲〞的感受,这是因为________会随着周围情况的变化而变化；集体利益和个人利益是________的；________是由国家制定或认可的。请选出恰当的词语 ( )
①生理 ②心理 ③独立思维 ④批判思维 ⑤情绪 ⑥情感 ⑦相互一致 ⑧相互依存 ⑨法律 ⑩道德
A.②④⑥⑧⑩ B.①③⑤⑦⑨ C.②③⑤⑧⑨ D.②④⑥⑧⑩
2.对于以下图理解正确的选项是 ( )
①男生女生在很多方面都会表现出各自的特点 ②这些性别差异容易让我们形成性别刻板印象 ③差
异客观存在,塑造形象完全不要受其影响 ④学会尊重个体差异,接纳、理解共同进步
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.[原创题]以下材料说法正确的个数是 ( )
①列夫·托尔斯泰说:“世界上的每一个人都具有享受自然所恩典的共同权利,以及得以尊重别人的权
利。〞人生而平等,没有上下贵贱之分 ②“青春让每个人都开花一次,但不担保每个人都结一次果。能
不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。〞这句名言给我们的启示是要尽情享受青春的美好
③“日月星,花鸟虫,因时序,相平衡；循轨道,行车船,有规矩,成方圆。〞这句古训揭示了一个重要的道 洪创教育文档工作室
2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册第二单元《做情绪情感的主人》检测题 (1)
《做情绪情感的主人》检测题
一、单选题
1．我们可以通过上课认真听讲、积极回答问题等方式表达对老师的尊重和喜爱；通过热心帮助同学解决问题的方式表达对同学的关心；通过做家务帮助父母减轻负担及表达感恩之情。这说明（ ）
①美好的情感体验可以通过实际行动来创造
②情绪情感只能受情境影响而不能主动创造
③情绪情感需要通过恰当的方式来加以表达
④负面情绪对我们的生活不能产生任何帮助
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．下列描述，属于情感的（ ）
①为我国女排在奥运会上夺冠而感到自豪
②当取得好成绩时，我们有荣誉感
③同桌将我新买的钢笔摔坏了，我很愤怒
④犯了错误时，我很羞愧
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
3．有人说，愤怒是人的正常情绪之一，但无论如何也不应丧失理智。以下同学所表达的愤怒中，符合这一说法的是（ ）
A．小李捡到别人的财物不归还失主，老师叫他归还，他很生气
B．小明被同学无意踩到脚，就对同学大打出手
C．小娜看到校园中有人以大欺小，以强凌弱，便愤怒地去向老师报告
D．小丁还没完成家庭作业就看电视，面对父母的批评，他感到很愤怒
4．疫情期间，方舱医院新冠肺炎病人们的生活起居和治疗成效牵动着所有人的心。欣慰的是，尽管被暂时隔离，但在医护人员的悉心照料下，他们的“小欢喜”从未消失，病房里不乏欢声笑语：跟新疆医生学传统民族舞、和海南医生摇摆儋州调声、和着《火红的萨日朗》跳四川坝坝舞……医护人员这么做的原因是（ ）
A．运用情绪调节方法，帮助他人保持积极乐观心境
B．掩饰真实的情绪感受，不向他人表露
C．人生路漫漫，有喜也有悲，情绪体验不稳定
D．适度的负面情绪有助于适应突发事件 5．小东所在的社区出现了新冠肺炎确诊病例，他十分的焦虑，感觉时间都变慢了。下列哪些办法可科学缓解他的焦虑情绪（ ）
①告诉他新冠肺炎可防、可控、可治 ②通过视频，聊一些他十分感兴趣的话题
期末全册综合素养评价试题- 部编版道德与法治七年级下册
试卷第1页，共6页 七年级下册期末全册综合素养评价
道德与法治模拟练习
一、单选题
1．青春是生命中的华彩乐章，但它也会带来困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要（ ）
A．在穿着上标新立异 B．把内心闭锁起来，保护青春秘密
C．放任青春冲动，享受青春激情 D．悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼
2．又到了班级大扫除的时间，卫生委员向班主任建议：公共区清理沟渠、搬运垃圾的工作尽量分配给男生，而教室窗户、黑板、课桌的清洁尽量分配给女生。卫生委员建议的合理性在于（ ）
A．男生比女生更优秀，可承担更繁重工作 B．男女生之间差别大，大家无法共同合作
C．男女生应各尽其能，才能更好完成任务D．男女有别，不宜将男女安排在一起工作
3．关于“爱情”你认为最合理的观点是（ ）
A．异性之间的崇拜、钦佩、好感合在一起就是爱情
B．爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力
C．男生女生之间因为性别差异没有真正的友情
D．青春期，对异性的欣赏和好感就是爱情
4．“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力，下列选项符合“行己有耻”要求的是（ ）
①旅游时遵守公共秩序
①饭堂打饭时自觉排队
①为了好成绩考试作弊
①逃课跑去网吧打游戏
A．①① B．①① C．①① D．①①
5．《2022开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题，请“八一勋章”获得者、时代楷模、青少年代表等上讲台，与全国中小学生共上一堂课，引导广大中小学生增强做中国人的志气、骨气、底气，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。这告诉正值青春的我们应（ ）
①锻炼个性品质，磨砺坚强意志
①珍惜美好时光，把握成长机遇
①努力提升素质，掩饰自身缺点 试卷第2页，共6页 ①积极开拓进取，发扬实干精神
A．①①① B．①①① C．①①① D．①①①
6．期中考试临近，小萌坐卧不安，焦虑紧张。可以采用哪种方式调节自己的情绪（ ）
A．听歌、练瑜伽 B．暴打身边的小动物 C．和同学大吵一架 D．借酒消愁
2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册第三单元《在集体中成长》检测题 (1)
《在集体中成长》检测题
一、单选题
1．建设良好的集体，需要我们( )
①学会自治 ②自主建设 ③自我管理 ④自我约束
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
2．下列说法中体现集体力量对个人影响的是
①个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为
②集体有助于我们获得安全感和自信心
③集体有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长
④凭借集体的强大合力，我们可以完成任何单凭一己之力无法完成的事情
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
3．班里布置教室，需要两幅书法作品，于是小群主动提出他来完成这个任务，同学们纷纷为他的行为鼓掌。因为他（ ）
①热爱集体 ①爱表现自己
①通过自己的努力解决集体遇到的困难 ①承担了关爱集体的责任
A．①① B．①①① C．①① D．①①①①
4．下列同学的做法能体现积极维护班集体利益和荣誉的是 ( )
①赵阳同学积极承担班级板报的宣传工作
②七年级(2)班的同学自觉遵守课堂纪律
③张青为本班违反学校纪律的同学保守秘密
④李新同学将本班卫生区内的垃圾抛到邻班的卫生区内
A．①② B．①②④ C．①②③④ D．②③④
5．下列选项中能让我们在班集体中感受到温暖的是（ ）
A．生物课上,我了解到很多小动物B．数学课上,我学习到解决问题的新方法
C．体育课上,我摔倒后被同学送到医院D．语文课上,我走进了古代文化的世界
6．小许同学是一个很负责任的班干部，对班集体的事情很热心，经常大胆地表达自己的观点，对违纪同学都是严厉批评，因此，受到了某些同学的排挤、孤立，小许为此很苦恼。要改变现状，构建团结和谐的班集体，下列做法不可取的是（ ）
A．小许应该注意工作方法，批评违纪同学要讲方法、讲艺术， B．同学们应该以集体利益为重，配合班干的工作
C．只要是为班集体着想，小许就可以不管同学的看法和感受，按照个人的意愿行事
2020-2021学年人教版七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人 检测试卷
统编版七年级道德与法治下册做情绪情感的主人第二单元检测试卷
（分值：100分时间：60分钟）
一、单项选择题（每小题3分，共36分）
1.看到中国企业华为公司自主研发的操作系统“鸿蒙”问世的新闻，小明感到非常自豪；看到有人伤害野生动物的消息，小明十分愤怒；看到消防员英勇牺牲的新闻，小明内心十分悲痛。这体现了
A.情绪的不可捉摸 B.情绪是可以控制的
C.情绪总是消极的 D.情绪是复杂多变的
2.《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，展现有血有肉的真实人物情感。节目中，听众不由自主地进人节目意境，或喜或悲，情绪表现十分明显。这说明
A.人与人之间的情绪会相互感染 B.情绪的表达需要恰当的方式
C.情绪会影响我们的身心健康 D.我们要学会合理调节情绪
3.西方有句名言：“一个小丑进城，胜过一打名医。”这说明
A.小丑比医生重要 B.情绪是可以调节的
C.积极的情绪有益于人的身心健康 D.消极的情绪会影响个人的身体健康
4.“情绪中暑”指的是当气温超过35℃、日照超过12小时、湿度高于80%时，人容易情绪失控，又叫夏季情感障碍综合征。“情绪中暑”说明人的情绪变化受
A.个人生理周期影响 B.对某事的预期影响
C.周围舆论氛围影响 D.自然环境变化影响
5.有人说，弱者任情绪控制行为，强者让行为控制情绪。这提醒我们
A.做自己情绪的主人，想发脾气就发脾气
B.表达喜怒哀乐时要不忘关心他人
C.有效地调节和控制好情绪，才能掌控自己的命运
D.与别人沟通前，一定要调节好情绪
6.右面漫画《人不是火柴，不能一擦就冒火》旨在告诫我们
A.人们的情绪会受到多方面的影响
B.人与人之间的情绪会相互感染
C.学会管理情绪，做情绪的主人
D.学会调节情绪，时刻保持乐观
7.情感是人比较稳定、深刻的内心感受和体验。下列表述属于情感的有
2020-2021学年第二学期七年级道德与法治教学质量检测(一)(部编版)参考答案及评分建议
七年级道德与法治参考答案第1页共2页 2020-2021学年第二学期七年级道德与法治教学质量检测(一)
参考答案及评分建议
本卷共26小题，每小题2分，共52分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 D D C C B B C A B
题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 C C C A A B B B A
题号 19 20 21 22 23 24 25 26
答案 B A A D A C B D
请根据下列各题要求回答问题，共5题，共48分。
27．(8分)
(1)(×)理由：小泉乐于助人是值得肯定的。与异性交往是我们成长的一个重要方面，异性之间的友谊可能让人敏感，遭到质疑，但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证，谣言也会自己消失。
(2)(√)理由：这位同学具有批判精神。培养批判精神有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；能调动我们的经验，激发学习动机，促使我们解决问题，改进现状。
28．(6分)
钟南山、张伯礼等抗疫英雄具有忠诚、担当、奉献的崇高品质；抗疫英雄不仅是一面镜子，而且是一面旗帜；抗疫英雄昭示着做人、做事的基本态度，给予我们自我完善的力量；向抗疫英雄学习，从他们身上汲取力量，我们的社会、国家会变得更加美好。
(答出其中三点即可，每点2分，其他答案言之有理酌情给分)
29．(10分)
(1)要适度，要掌握分寸。(2分)
(2)①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象(2分)；②是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，面对男女同学的感情问题，需要理性的驾驭和意志的控制(2分)。
(3)异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。(4分)
3.2做更好的自己-2020-2021学年七年级《道德与法治》(课堂练习题)(原卷版)
原创精
1 3.2做更好的自己
一、单选题
1．苏格拉底说：“认识自己，方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是（ ）
A．只要正确认识自己，就能活得精彩
B．人生的真正价值在于正确认识自我
C．正确认识自己，才能创造精彩的人生
D．只有自己才能解读人生，认识自己
2．发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。发掘自己潜能的方法有（ ）
①经常给予自己积极的暗示
②在心中想象出一个比自己更好的“自我形象”
③培养有利于激发潜能的习惯
④多实践，从小事做起
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
3．下列关于改正缺点的说法正确的是（ ）
①改正缺点的过程就是让自己“丢脸”的痛苦过程
②改正缺点可以从最不容易改正的缺点开始
③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点
④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
4．喜剧演员葛优被人调侃不好看，他自嘲说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。”葛优先生的这句话告诉我们（ ）
A．根本不关注他人的看法 B．接纳自我需要乐观的心态
C．要主动改正自己的缺点 D．要修正自己的思维方式
5．积极接纳自我，就要接纳自己的全部。“全部”指的是（ ）
①自己的现在和过去
②自己的优点和不完美
③自己的性格和相貌
④自己的亲人和朋友
A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③
原创精
2 6．接纳自己，需要接纳自己的全部，包括（ ）
①接纳自己的优点，接纳自己的不完美
②接纳自己的性格，接纳自己的身材、相貌
③接纳自己的现在，也接纳自己的过去
④接纳自己可以漠视道德漠视法律
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
7．进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能， 激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”（ ）
2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册 第二单元 做情绪情感的主人 达标检测试卷
第二单元达标检测试卷(学生卷）
(满分：100分 时间：60分钟)
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案)
1．我们的生活多姿多彩，我们的情绪也丰富多样——高兴、悲伤、烦恼……下列关于情绪的说法正确的有( )
①人处于不同的情境会产生不同的情绪 ②不同的情绪会对人产生不同的影响 ③我们要学会并善于调控自己的情绪 ④我们任何时候都应该保持高涨的情绪
A．②③④ B．①③④
C．①②③ D．①②④
2．惜命最好的方式不是养生，而是管理情绪。任何时候，一个人都不应该做情绪的奴隶，不应该使一切行动都受制于自己的情绪，而应该反过来控制情绪。可见管理、控制情绪( )
①促进身心健康 ②提高个人修养 ③让我们远离疾病 ④有利于我们做情绪的主人
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
3．在生活中，我们通常会有这样一种体验：刚出门上学突遇大雨，心情会很烦躁；而周末在家听到下雨声，会感到空气清新，心情愉悦。这说明( )
A．下雨通常会导致积极情绪 B．下雨通常会引发消极情绪
C．不同的情景会产生不同的情绪 D．人的情绪很复杂，无法控制
4．王平在日记中写道：“我这个人情绪高涨起来像火山爆发，情绪低落起来像泄了气的皮球。有时上午还兴高采烈，下午就闷闷不乐。”从日记中可以看出青春期的王平 ( )
①情绪丰富而强烈，但不稳定 ②情绪起伏变化大，缺乏自控 ③热情奔放，敢爱敢恨
④比较率直，从不掩饰自己
A．①② B．②③
C．①③ D．①④
5．小明去年参加学校的运动会没有获奖，但他并没有沮丧，而是自己暗暗给自己鼓劲，从此以后他坚持锻炼，在今年的运动会中取得了优异成绩。说明了( )
①情绪会影响我们的观念和行动 ②情绪可能会激励我们克服困难、努力向上 ③情绪只会给我们的生活带来负面影响 ④情绪一定让我们因为挫败而止步不前
A．①②③ B．①②
2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册 第四单元 走近法治天地 检测题
《走近法治天地》检测题
一、单选题
1．下列行为规范中，由国家强制力保证实施的是（ ）
A．中国共产党纪律处分条例
B．公民基本道德规范
C．中华人民共和国电子商务法
D．中学生日常行为规范
2．有人认为,只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己很远。这种观点（ ）
A．对,和法律打交道,就会很麻烦
B．对,法律是由国家制定或认可的
C．对,法律只惩罚坏人
D．不对,因为法律与我们的生活息息相关,每一部法律都应生活的需要而制定和颁布,又对生活加以规范和调整
3．李某和张某平时就有矛盾。一天，李某听说张某要找他算帐，他心想：先下手为强。于是，李某找到张某后将其左腿打断，结果受到法律惩处，李某的教训在于（ ）
A．没有依法维护自己的正当权益 B．不该维护自己享有的法定权益
C．太过于相信自己的力量 D．打错了张某身体的部位
4．近期，“快手”“火山小视频”直播短视频平台传播涉未成年人低俗不良信息，社会舆论反映强烈，国家网信办于4月初依法约谈“快手”和今日头条旗下“火山小视频”相关负责人，提出严肃批评，责令全面进行整改。这体现了对未成年人的
A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护
5．有人认为：自己一不违法，二不犯罪，法律与自己无关。这个观点错误在于（ ）
A．否认了青少年是社会主义建设主力军
B．否认了法律对每个公民的保护和规范作用
C．看到了我国是法治社会
D．把公民个人同法律密切地联系起来了
6．我国有关交通法规规定：红灯停，绿灯行。所以，在十字路口，尽管车杂人多，但行人和车辆都能依法各行其道，秩序有条不紊，道路畅通无阻。这表明
A．法律是人民意志和利益的体现 试卷第2页，总6页 B．法律能制裁违法犯罪行为
C．法律既有规范作用，又有保护作用
D．法律是由国家制定或认可的
7．道德、纪律规章等其他行为规范，主要是依靠（ ）等力量来保证实施。
①国家强制力 ②舆论、信念 ③习俗 ④教育和行政