苏教版五年级数学下册三单元综合能力测试卷及答案
【最新】苏教版小学5五年级下册数学第三单元测试卷
第三单元测试卷
(满分：100分 时间：60分钟) 姓名： 得分： 一、用心思考，正确填写。(第5～7题每题4分，其余每空1分，共33分)
1. 24的因数中，最小的是( )，最大的是( )。 2．在14、33、45、50、72和120中，5的倍数有( )个，2的倍数有( )个。3的倍数有( )个。
3．在自然数1～20中(包含1和20)，奇数有( )，偶数有( )；质数有( )，合数有( )；既是偶数又是质数的有( )；既
是奇数又是合数的有( )。 4. 8的倍数有( )。 20的倍数有( )。
8和20的公倍数有( )，最小公倍数是( )。 5．先在圈里填合适的数，再找出它们的最大公因数。
6．下面的每组数中，是否有公因数2、3或5在方格中圈一圈。 8和14 15和20 12和18 30和20
7.在括号里填合适的质数。
12=( )+( ) 20=( )+( ) 51=( )×( ) 95=( )×( ) 8．a是奇数，a+2是( )数，a×2是( )数。(填“奇”或“偶”)
9．要使31□这个数有因数3，□里可以填( )。 10.要使43□既是2的倍数，又是3的倍数，□里可以填( )。 11.自然数a既是12的倍数，又是36的因数，a可能是( )。
12.一个三位数，既有因数2和3，又是5的倍数，这个三位数最小是( )。 二、仔细推敲，准确判断。(每题1分，共5分) 1．任何一个自然数至少有两个因数。 ( ) 五年级数学(下)
(SJ版)
2. 8的倍数一定是4的倍数，4的倍数不一定是8的倍数。 ( )
3．两个不同的非0自然数的积一定是这两个数的公倍数。 ( )
4．任何两个相邻自然数(0除外)的最大公因数都是1。 ( )
5．若干个自然数(0除外)连乘，只要其中有一个数是偶数，积一定是偶数。
( )
三、反复比较，谨慎选择。(每题1分，共5分)
1. 3、4是12和36的( )。
苏教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)
苏教版五年级数学下册第三单元测试卷
《因数与倍数》
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：
1．答题前填写好自己的学校、姓名、班级、考号等信息。
2．仔细读题，请将答案认真填写在相应的地方。
一、填空题
1．从0，4，5，8这4个数字中任意选出三个数组成符合条件的三位数.
（1）同时是2和3的倍数：________
（2）含有因数3和5：________
（3）既是2的倍数又是5的倍数：________
（4）同时是2，3，5的倍数：________
2．从1、5、6三个数中选择一个数字填入方框里，使组成的数符合题目的要求．
（1）是2的倍数：3□、 8□、 2□．
（2）是3的倍数：2□、 4□、 9□
（3）既是3的倍数，又是5的倍数： 1□、 7□
（4）同时是2、3和5的倍数：□0、 □20
3．除了( )，其它的质数都是奇数．
4．一个数的最大因数和最小倍数都是15，这个数是_____．
5．36的因数中，奇数有 ，偶数有 ．
6．10~20之间的质数有( )．
7．最小质数与最小合数的最大公因数是（ ），最小倍数是（ ）。
8．两个自然数最大公因数是6，最小公倍数是36，这两个数可能是（ ）和（ ）。
9．a=2×2×5，b=2×3×5，那么a、b的最小公倍数是（ ）。
10．五年三班的同学上体育课，排成3行少1人，排成4行多3人，排成5行少1人，排成6行多5人．问：上体育课的同学最少有（ ）人．
11．一个自然数，它的最大因数和最小倍数之和是60，这个自然数是（ ），分解质因数是（ ）。
12．从1、5、8、9里每次选三个数字，组成符合要求的三位数。
是2的倍数 是3的倍数 是5的倍数
苏教版五年级数学下册第三次月考综合能力测试卷及答案(三套)
- 1 - 苏教版五年级数学下册第三次月考综合能力测试卷及答案(三篇)
目录：
苏教版五年级数学下册第三次月考综合能力测试卷及答案一
苏教版五年级数学下册第三次月考综合试题及答案二
苏教版五年级数学下册第三次月考考点题及答案三
2 / 16 苏教版五年级数学下册第三次月考综合能力测试卷及答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空题。（20分）
1、小贝从一楼上到三楼需要2.4分钟，他用同样的速度从一楼上到八楼需要（___________）分钟。
2、在l～9的自然数中，（_______）不是偶数，但是合数；（_______）既不是素数，也不是合数．
3、将5米长的绳子平均分为6段，每段是这根绳子的（_____），每段长（_____）米。
4、0.32×6的积是( )位小数。5.08×2.49的积是( )位小数。
5、在括号里填上“>”“<”或“=”
0.25×0.99（____）0.99 0.78 ×2.6（____）0.78÷2.6
6.4÷0.01（____）6.4×100 a÷1.1（____）a÷0.9(a≠0)
6、王亮在班上的位置用数对表示是（ 3, 5 ），与他在同一列的第一个同学的位置用数对表示是（_______）。
7、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，三角形的底是15厘米，平行四边形的底是（_______）厘米。
8、3.2525……是（________）小数，循环节是（___________），用简便记法写（__________），保留三位小数是（_________）。
9、三个相邻的奇数，a是中间那个数，则另外两个分别是_______和_______。
10、小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀，付了5元钱，应找回________元。
苏教版五年级数学下册三单元试卷及参考答案
1 / 5 苏教版五年级数学下册三单元试卷及参考答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空题。（20分）
1、某数除以5余3，除以6余4，除以7余5，这个自然数最小是（_____）。
2、由2、0、8、9中的三个数字和小数点组成的最大的两位小数是（ ），最小的两位小数是（ ）。
3、长方形有________条对称轴，正方形有________条对称轴。
4、在1、2、3、4、21、19、53、87这八个数中，（___________）是质数，（____________）是合数，（____________）既是质数又是偶数，（__________）既不是质数又不是合数。
5、一个数的最大因数是12,这个数是（________）;一个数的最小倍数是18,这个数是（________）。
6、把一根3米长的绳子平均截成4小段，每段是全长的（________），每段长（_______）米。
7、7和9的最大公因数是（_______），最小公倍数是（_______）。
8、一个三角形的面积是4 m2，底是2 m，高是（____）m。
9、云南鲁甸发生地震后，某医院一位值班领导需要紧急通知正在休假的32名医护人员回医院参加救护工作，如果用打电话的方式，每分钟通知1人，那么至少要（_____）分钟才能通知到每一个人。
10、把5米长的绳子平均剪成10段，每段长_____米，第4段占这根绳子的_____．
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（ ）里）（10分）
1、把一根长6分米的长方体木料平均锯成3段，它的表面积增加了3.6平方分米，这根木料的体积是（ ）立方分米。
2 / 5 A．0.9 B．1.8 C．3.6 D．5.4
2、下列算式中，商大于1的是（ ）
A．7.5÷8.6 B．3.4÷3.23 C．0.24÷0.42 D．75÷75
苏教版五年级数学下册三单元试卷及参考答案 2
1 / 6 苏教版五年级数学下册三单元试卷及参考答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空题。（20分）
1、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（______）厘米。
2、正方形有________条对称轴。
3、一根长方体木料，长5米，横截面的面积是0.06平方米。这跟木料的体积是（_____）立方米。
4、自然数a除以自然数b，商是16，那么数a和数b的最大公因数是（____）。
5、在括号里填上“>”“<”或“=”
0.25×0.99（____）0.99 0.78 ×2.6（____）0.78÷2.6
6.4÷0.01（____）6.4×100 a÷1.1（____）a÷0.9(a≠0)
6、如果条形统计图纵轴上1小格表示20人,那么4小格表示（____）人;若要表示240人,一共需要画（____）小格。
7、一根2.5 m长的方钢,把它横截成2段时,表面积增加60 cm2,原来方钢的体积是（____）。
8、一个两位小数四舍五入后约是9.5，这个两位小数最大是（___________），最小是（_____________）。
9、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，三角形的底是15厘米，平行四边形的底是（_______）厘米。
10、用含有字母的式子或方程表示下面的数量关系．
5减x的差除以3（____） 160减5个a（____）
x的3倍等于57（____） x除以5等于1.6（____）
2 / 6
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（ ）里）（10分）
1、“人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是（ ）
A．不可能 B．可能 C．一定
【三套试卷】【苏教版】小学五年级数学下册第三单元试题附答案
第三单元过关检测卷(附答案解析)
命题人：周辉 题号 一 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（非选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人 得分
一、解答题（题型注释）
1.一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，占地多少平方米？
2.做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架，需要多长的铁丝？
3.相交于一个顶点的三条棱长的和是15厘米，这个长方体的棱长总和是多少厘米？
4.如图，一个长方体，它的长、宽、高分别是25厘米，3厘米，9厘米，相交于一个顶点的三条棱长和是多少厘米？
5.一个正方体的棱长之和是36厘米，它的体积是多少立方厘米？
6.一个正方体的底面面积是25cm2，它的表面积是多少？
7.有一个长30m、宽25m、深2m的水池,水面距池口0.5m,池内共有多少吨水?(每立方米的水重1t)
8.家具厂购进400根方木,每根方木横截面的面积是0.24m2,长是4m。这些方木的体积是多少立方米?
9.学校操场的跳远场地是一个长方形的沙坑，长6米、宽1.8米，结合下图计算，共需黄沙多少吨？
10.春光小学要在操场上挖一个长5米，宽2.6米，深0.5米的沙坑。要填满这个沙坑需要多少立方米的黄沙？ 参数答案
1.20×10=200（平方米）
【解析】1.
略
2.（6+5+3）×4=56（厘米）
【解析】2.
略
3.15×4=60（厘米）
【解析】3.
略
4.9+3+25=37（厘米）
【解析】4.
略
5.27立方厘米
【解析】5.
36÷12=3（厘米）
3×3×3=27（立方厘米）
6.25×6=150（cm2）
【解析】6.
略
7.1125t
【解析】7. 30×25×(2-0.5)=1125(m3)
1125×1=1125(t)
答:池内共有1125t水。
8.384m3
【解析】8.
苏教版五年级数学下册第三单元《因数和倍数》测试卷(含答案)
苏教版五年级数学下册第三单元《因数和倍数》测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）
1．100以内最大的质数是( )。
A．91 B．96 C．97 D．99
2．下面说法错误的是（ ）
A．一个数有因数12，那么这个数一定有因数2，3，4
B．由10以内的三个质数组成的3和5的最大公倍数是735
C．只有公因数1的两个数一定都是质数
3．实验小学五年级各班人数如下：一班49人，二班48人，三班50人，四班53人，则不可以平均分成人数相同的小组的班级是（ ）。
A．一班 B．二班 C．三班 D．四班
4．a÷b=5，则a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
A．5 B．a C．b D．无法确定
5．暑假期间，芳芳和明明去图书馆，芳芳每4天去一次，明明每5天去一次，8月2日两人在图书馆相遇，（ ）他们又再次相遇。
A．8月18日 B．8月20日 C．8月22日 D．8月24日
二、填空题。（第15小题7分，其它每空1分，共32分）
6．在1、2、4、9、23、78、120这些数中，既是奇数又是合数的数有_____, 既是2的倍数又是3 的倍数的数有_____，8和12的公因数有____。
7．用0、5、6、7四个数字，按要求组成一个两位数。组成的数是偶数：_______，组成的数是5的倍数：_________，组成的数既是2的倍数又是5的倍数：_______。
8．15和21的最小公倍数是____，最大公因数是____；把30分解质因数是_________。
9．20以内最大质数和最小质数的和是______．
10．三个连续的偶数，如果中间一个数是n,那么其他两个数分别是____、____，三个数的和____。
苏教版数学五年级下册试题第三单元测试卷(含答案)
苏教版数学五年级下册试题第三单元测试卷（含答案）
一、填一填(30分)
1.如果A÷B=4(A,B是自然数),那么A和B的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。
2.6的因数有( ),9的因数有( ),6和9的公因数有( ),它们的最大公因数是( )。6的倍数有( ),9的倍数有( ),它们的最小公倍数是( )。
3.A=2×3×a,B=2×7×a,已知A,B的最大公因数是6,那么a=( ),此时A和B的最小公倍数是( )。
4.两个数的公因数实际上也是最大公因数的( )。
5.两个质数的和是8,且它们的积是15,则这两个数是( )
6.m和n是相邻的两个不为零的自然数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
二、选一选(12分)
1.9和16的最大公因数是( )。
A.1 B.3 C.4
2.如果a÷b=c(a,b,c均为整数,且a,b,c≠0),那么a和b的最小公倍数是 ( )
A.a B.b C.c
3.当a是自然数时,2a+1一定是( )。
A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数
4.2,3,5,7都是( )。
A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数
5.12和36的最小公倍数是( )。
A.12 B.36 C.4
6.在3,5,7,8中,最大公因数为1的有( )对。
A.3 B.4 C.5 D.6
三、想一想,填一填(24分)
1.两个连续偶数的和是14,这两个数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
2.从0,3,2,6这4个数字中选出3个数字组成满足下面要求的三位数。(写出两个即可)
(1)组成的数是2的倍数的有( )。
(2)组成的数是5的倍数的有( )。
(3)组成的数是偶数的有( ),组成的数是奇数的有( )。
(4)组成的数既是2的倍数,又是5的倍数的有( )。
苏教版第二学期小学五年级数学下册第三、四单元测试卷(一)附答案
苏教版第二学期五年级数学下册第三单元测试卷（一）
一、填空题。
1.既是偶数又是质数的数是( ),既是合数又是奇数的最小数是( )。
2. 在14、17、22、45、100、87、37、0、96、29这些数中,3的倍数有( ),2的倍数有( ),质数有( ),合数有( ),奇数有( )。
3. 在自然数中,既是奇数又是质数的最小数是( ),既是一位数又是合数的最小数是( )。
4.8和16的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
5.一个数的最大因数是12,这个数是( );一个数的最小倍数是24,这个数是( )。
6.a和b的最大公因数是1,那么它们的最小公倍数是( )。
7.某班的学生人数在40到50之间,如果6个人站一队或者4个人站一队都正好站完。这个班级有( )个学生。
二、判断题。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)
1. 一个合数至少有3个因数。 ( )
2. 只要是6的倍数就一定是3的倍数。 ( )
3 .任意相邻的两个自然数(0除外)的最大公因数都是1。 ( )
4 .2、4、6、8、10的最大公因数是1。 ( )
5.两个数的公倍数一定比这两个数都要大。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.小明的卧室长4米,宽3米。现在用边长为( )分米的方砖铺地,正好能铺满。
A.4 B.5 C.6
2.18和24的公因数一共有( )个。
A.1 B.2 C.4
3. 3是□91的因数,□里的数可以是( )。
A.1 B.8 C.9
4.1路和2路公共汽车在早上7时同时从站里发出第一辆车,以后1路车每8分钟发一辆,2路车每10分钟发一辆。那么这两路车第二次同时发车的时间是( )。
A.7时32分 B.7时40分 C.8时整
5. 一个数5□2, □里填( )时,它是3的倍数。 A. 1,3,5,7,9 B. 0,3,6,9 C. 2,5,8 D. 0和5
苏教版小学数学五年级下册第三单元测试试卷含答案-答案在前2
第三单元测试
答案
一、
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】C
二、
6.【答案】正确
7.【答案】错误
8.【答案】错误
9.【答案】错误
10.【答案】错误
三、
11.【答案】 1
7 11 17
12.【答案】28
13.【答案】1，2，3，6 1:2 3:6
14.【答案】（1）12
（2）90
（3）120
15.【答案】24
16.【答案】6 12 18
17.【答案】60
18.【答案】0 2 4 0 1
19.【答案】2 3 7 15
20.【答案】1 4
21.【答案】2 1 9
22.【答案】26 13 13 26
四、
23.【答案】（1）4 2 2 ； 6 23；
最大公约数是2；
最小公倍数是2 23 12 .
小学数学 五年级下册 1 / 2（2）12 和24 是倍数关系，最大公约数是12，最小公倍数是24.
（3）25 和1 是互质数，最大公约数是1，最小公倍数是251 25 .
五、
24.【答案】（1）2，8
（2）2，5，8
（3）2，8
（4）3，6，9
六、
25.【答案】解：120 个
26.【答案】24、36 和84 的最大公因数是12，所以每小段最长是12 厘米.24 12 2(段) 36 12 3(段) 84 12 7(段) 2 3 7 12(段)
答：可以剪成12 段.
27.【答案】解：宽是6 2 3(米) 63 18(平方米)
答：这块长方形草坪的面积是18 平方米.
28.【答案】解：96 2 2 2 2 23 ， 60 2 235，
所以90 和60 的最大公约数是2 23 12 ，
所以长边正方形的个数为96 12 8 ，宽边正方形的个数为60 12 5 ，
故至少能截85 40(个) .
答：至少能截40 个.
29.【答案】解：2 和5 的公倍数有10、20、30、40……，其中20 1 21，21 是3 的倍数.