人教部编版七年级下册语文第二单元第7课《土地的誓言》一课一练--带答案

第七课土地的誓言课课练1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A．挚．痛(zhì) 嗥鸣蚱．蜢(zà) 阑语B．誓．言(shì) 镐头丰饶．(láo) 山涧C．亘．古(gèng) 耻辱缠．绕(chán) 默锲D．斑斓．(lán) 田垄泛滥．(làn) 纯粹2．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻．．．．的。

B．“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。

”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺．．．．地说。

C．在新农村建设中，某些地方政府不是因地制宜．．．．，而是大拆大建，把好端端的民心工程变成了劳民伤财的形象工程。

D．冬奥会上，与短道速滑带来的激情不同，花样滑冰的别样舞美给观众一帆．．风顺．．的感受。

3．下列句子没有语病的一项是( )A．我无时无刻听见她呼唤我的名字，无时无刻听见她召唤我回去。

B．我的手掌一接近土地，心就变得平静。

C．当我回想起儿时的往事的时候，想起那参天碧绿的白桦林。

D．不管我走到哪里，如果我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了。

4．依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是( )我一直认为，在这个世界上，①最有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。

②最温暖的，是纯洁无瑕的真挚感情；③而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做底色。

④最悦目的，是纤尘未染的青山绿水；A．④②③①B．①②④③C．②④③①D．④②①③5．结合语境，填入横线处的句子最恰当的一项是( )月亮缓缓爬了出来。

平日里粗糙的山峦似乎被月亮擦拭着，呈现出白玉般的优雅。

那山峰的积雪流淌的亮光，像水银，又像岩浆，①，越来越大，仿佛有一片无限大的白色丝绸，要把高原之夜全部遮盖。

高原的夜之灯啊，②。

A．①慢慢向下涌动②不是积雪而是月亮B．①迅速漫延开来②不是月亮而是积雪C．①慢慢向下涌动②不是月亮而是积雪D．①迅速漫延开来②不是积雪而是月亮阅读课文第二段内容，回答问题。

6．为什么说“我的手掌一接近土地，心就变得平静”？7．文中描写了故乡哪两个季节的景物风情？分别从什么角度来写？8．“这时我起来，找寻天空中北方的大熊”这句话有什么含义？对此，你能写出与此有关的诗句吗？9．“为了她，我愿付出一切。

我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前”这句话表达了作者怎样的思想感情？10．文中哪些话是作者发出的“土地的誓言”？(一)向泥土敬礼①人们说乡村是泥土做的，是啊，木镇的一切都在泥土上。

木镇的人不识字，但不妨碍他们把泥土当作《圣经》，他们知道大地上的一切都是泥土给的，炊烟呼吸，鸡啄驴鸣，花草物种，这些只是“圣经”上不同的文字。

②如果说草的种子是汉语印制的，父亲能读懂；那村长折腾土地的脾气就是英文印制的，他读不懂。

因为有时村长让大家种水稻，但却颗粒无收。

父亲说我们这里的地寒，水稻是金贵喜暖的玩意儿。

泥土有脾气，你不要拗，种子也有脾气，你不要拗，你能把庄稼种到石板上？③有时，我看到父亲在田埂上扛着锄头走，一遇到牛从对面思索着走过来，父亲就退后一步，虽不像西方的人用手捂着胸脯那样，但绝对的虔敬，如同除夕从祖坟上把先辈的神灵请回家过年一样。

父亲相信牛和人一样，离头三尺的地方有神灵。

④父亲的手，虽然如树皮一样皱褶苍老，有点变形，条条青筋如蚯蚓，但有着泥土的温暖。

我一握的时候，就感觉像庄稼的汁液传到我的血管，这是泥土的温度。

这样的手在泥土里绝对灵活，他锄地时，绝对不伤害庄稼，而对草，也是尽量照顾，只要和庄稼和谐相处，父亲是不会对草痛下杀手的。

⑤父亲年老了，手指有时不太灵便，有一年惊蛰后，他在麦田松土的时候，不小心把一条在泥土下路过的蚯蚓斩断了，父亲内疚喃喃：这怎么好，这怎么好。

父亲停下手，拿眼睛乜斜我一下，从兜里掏出一支卷烟，咝咝地吸着。

然后闭上眼睛，他说出了令我吃惊的话：让我装死一会。

这是在推己及物想象蚯蚓的痛吗？⑥即使冬令时节，父亲也闲不住。

他会和叫做家贼的麻雀对话，有时就撒出一些苞谷给这些小家伙，作为对它们一年来在窗前恪尽职守叫醒农人的犒赏。

有时父亲要在阳光晴好的时候堆粪翻粪晒粪，这是对泥土的滋补。

你想它们陪伴着小麦走了一春，陪伴着苞谷走了夏季秋季，如今到了该歇息的时候，就如女人产后要吃红皮鸡蛋喝红糖水。

父亲还会到田地里去，他像逡巡的士兵，把泥土里的瓦块、砖头儿剔除了，怕这些骨头硌着睡眠的泥土，怕在地里漫游的小动物们闪了腰，怕来年开春撞坏了犁耙。

父亲心里最清楚，土地糊弄不得，土地和人是兄弟，多少辈子都比邻而居，对别人好也是对自己好。

⑦从地里回来的父亲脸上有一块泥巴，母亲想用手抠下，又想卷起衣襟擦，父亲招呼了一下说不用了——父亲羞涩了，但母亲的亲昵是对劳作的一种尊重，泥土在脸上怎么了？有时米粒和碎馍掉到地上，父亲拾起吹一下，或者母亲用衣襟擦一下，就填到嘴里。

泥巴在父亲的脸上，不就是土地的徽章么？作为对一辈子的老邻居的奖赏，是否在父亲的脸上撒一把草籽，用洗脸水一浇就能发芽？诗人雅姆说：如果脸上有泥的人从对面走来，要脱帽致敬先让他们过去。

⑧是啊，我们什么时候，对有泥的人有过足够的尊重呢？我们向泥土敬个礼吧。

11．通读全文，请用自己的话概括出“父亲”敬重泥土及其生灵的具体表现。

12．你如何理解第⑦段中“泥巴在父亲的脸上，不就是土地的徽章么”这句话？13．文中引用诗人雅姆的诗句有何作用？14．联系全文回答，我们为什么要向泥土敬个礼？(二)踩着祖国的泥土陈鲁民①的确，世界上没有什么比祖国的泥土更可贵，孩子一生下来就能踩在祖国的泥土上是无比幸福的，因为这是我们的立足之本、生存之基，离开祖国的泥土，我们就成了无根浮萍。

②因而，屈原无论怎样被贬损、排斥、放逐，都不肯离开祖国的泥土，到别处去“高就”，虽然那个时候，朝秦暮楚是很常见的事，他却下定决心：“鸟飞反故乡兮，狐死必首丘。

”自己生是楚国人，死是楚国鬼，“虽九死其犹未悔”。

③因而，在外漂泊几十年后，台湾亲民党主席宋楚瑜返回湖南湘潭祭祖，在巨鱼村祭拜曾祖父宋文炳的坟墓时，依习俗取下祖坟上的一抔土，作为纪念。

④当然，人上一百，形形色色，也有一些相信外国月亮圆，崇尚外国土地香的人。

如今，我们有为报效祖国而出国留学的莘莘学子，也有千方百计想到国外捞金发财的出国迷，还有不少明星、名流争先恐后跑到外国去生孩子，她们除了迷信国外医疗技术、炫耀自己与众不同外，还有一个重要目的，就是为了让孩子出生后踩到的第一脚泥土是外国土地。

虽说这也是她们的自由，可是一个连孩子都要跑到外国去生的人，她和世世代代生活在这块泥土上的父老乡亲还能有什么共同语言吗？15．如何理解“世界上没有什么比祖国的泥土更可贵”？16．选文中列举了哪些事例来表明爱国的情怀？你能否再举一例呢？17．请概括第④段的主要内容，并说说其在文中的作用。

18．爱国是永恒的主题，有很多的仁人志士留下了许多不朽的爱国诗篇，请写出关于爱国的名句。

(不少于两句)19．班级拟举办一次爱国诗词朗诵会，请你结合下列材料，为朗诵会的主持人写一段100字左右的开场白。

材料一孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。

天下之本在国，国之本在家，家之本在身。

”(《孟子》)材料二爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情，是一种对于自己生长的国土和民族所怀有的深切的依恋之情。

它同为国奉献、对国家尽责紧紧地联系在一起。

(摘自“百度百科”)材料三诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言、响亮的声音、优美的体态、恰当的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。

(摘自“百度百科”)答案：1. D2. D3. B4. B5. C6. 因为土地是“我”的母亲，“我”的每一寸皮肤，都有着土粒。

7. 春天和秋天的景物风情；从视觉、嗅觉、听觉等角度写的。

8. 作者家乡在北方，望家乡的天空表达了作者对家乡土地无比怀念之情。

诗句示例：举头望明月，低头思故乡。

9. 愿为故乡付出一切甚至不惜献出生命的感情，突出了抗日必胜的信念。

10. 你必须被解放！你必须站立！为了她，我愿付出一切。

我必须看见一个更美的故乡出现在我面前——或者我的坟前。

11. ①懂得泥土和种子有脾气，“不要拗”；②与牛相遇时虔敬地后退避让；③不对草痛下杀手；④误斩蚯蚓后深感内疚；⑤撒些苞谷给麻雀作为犒赏；⑥用粪滋补泥土；⑦剔除泥土里的瓦块、砖头儿；⑧拾起米粒和碎馍，吹一下就填到嘴里。

12. ①父亲不嫌脸被泥巴弄脏，反而将其当作农人的一种荣耀；②父亲脸上的泥巴也是土地对父亲的一种特别奖赏；③这句话表现了父亲对泥土的无比尊重以及他和土地之间如同兄弟、邻居一样的亲密关系。

13. ①点出文章的中心；②丰富文章的内容，增强文章的诗意(美感)；③深化作者的感情。

14. 大地上的一切都是泥土给的，它是人类赖以生存的物质基础；土地上的农人更具有淳朴宽厚、钟情于土地、热爱劳作的优秀品质。

向泥土致敬，就是向滋养我们的土壤和勤劳善良的人民致敬。

15. 因为泥土象征着伟大的祖国，我们的生活离不开土地，离不开养育我们的祖国，祖国是哺育我们成长的母亲。

这句话蕴含着热爱祖国是每个人所应有的感情的意思。

16. 事例：有古代的屈原，有当今的宋楚瑜。

其他如：时刻惦记着祖国的钱学森。

17. 从反面列举了崇洋媚外的人，与上文形成鲜明的对比，突出了主题。

18. 示例：①人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

②天下兴亡，匹夫有责。

19. 示例：古往今来，一代代中国人为国奉献、对国家尽责，才使我们的国家历久不衰，让华夏文明一脉相传，他们对国家和民族深切的依恋和为国建功的事迹，不仅留存在史书里，也洋溢在诗词的字里行间。

今天，就让我们用响亮的声音吟咏这些流传千古的动人诗词，和诗人们一同抒发胸中蓬勃的爱国之情吧！。

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新人教版七年级下册语文土地的誓言同步练习题及答案

新人教版七年级下册语文《土地的誓言》同步练习题及答案新人教版七年级下册语文《土地的誓言》同步练习题及答案9．土地的誓言练一练1．给加粗字注音。

炽痛（）嗥叫（）斑斓（）亘古（）默契（）田垄（）污秽（）镐头（）2．文学常识填空。

《土地的誓言》选自《________》卷一，作者 ________，原名 ________，________ 作家。

3．学一学，用一用。

请你以“家乡”为写作内容，写一组排比句，赞美吟诵家乡的美丽富饶。

议一议1．作者用了大量的词语形容东北地区的种种事物，你觉得哪些词语用得好，能够引起丰富的联想？2．读了这篇文章你有什么感受？请和大家说一说。

3．对于此文你还有什么见解？说出来和大家讨论。

读一读课内阅读：土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。

我是土地的族系，我不能离开她。

在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。

在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。

我吃过我自己种的白菜。

故乡的土壤是香的。

在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。

河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。

原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。

秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。

稻禾的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。

我必定为她而战斗到底。

土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。

这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家乡。

我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。

我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。

为了她，我愿付出一切。

我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。

而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。

部编版七年级下册语文一课一练 7. 土地的誓言(含答案)

7 土地的誓言基础练习1．下列各组词语中加点字注音无误的一项是( )A．跳跃．（yào）蚱．蜢(zhà) 怪诞．(dàn) 谰．语(lán)B．默契．(qiè) 污秽．(huì) 嗥．呜(háo) 泛滥．（làn）C．挚．痛( zhì) 亘．古（gèn）镐．头(gǎo) 田垄．(lǒng)D．仰．望（yǎng）斑斓．(lán) 辘．辘(lù) 端木蕻．良(hòng)2．下列各组词语中有错别字的一项是( )A．辗转丰饶喷涌脸庞耻辱柳条B．呻吟山涧族系奔弛桨液汇合C．禾稻埋葬土壤召唤黎明参天D．标直破晓碧绿缠绕胸膛幽远3．对下列句中加点词语的含义理解有误的一项是( )A．在那亘古．．的地层里，有着一股燃烧的洪流。

（远古）B．对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛．．的热爱。

（极为痛苦）C．在那沉重的镐头．．上有我的手印。

（刨土用的工具）D．而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽．．和耻辱。

（肮脏的东西）4．填空。

《土地的誓言》的作者是____________，原名________，________人，________代作家。

提升练习1．下列句中省略号的用法与其他三项不同的一项是( )A．有些白发苍苍的老人也拄着拐杖赶来看我，握手、拍照、要求签字…．B．还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马…C．田野里长满了各种野菜：雪蒿、马齿苋、灰灰菜、野葱……D．禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶…2．下列有关课文的说法不当的一项是( )A．本文标题“土地的誓言”应该理解为“土地自身发出的誓言”，而不是“面对土地发出的誓言”。

B．这篇课文在艺术上体现了端木蕻良浓郁的抒情风格与独特的抒情方式，那就是以倾诉式的语言表达激情，以富有力度与浓度的情感打动人心。

C．本文的精彩之处，在于用热烈的语言、美好的想象与回忆，表达作者内心不可遏制的激情。

人教部编版七年级语文下册《土地的誓言》同步测试(含答案)

同步检测一、积累运用1．下列加点字注音全都正确的一项是( )A．炽．痛(chì) 嗥．鸣(háo) 斑斓．(lán)B．谰．语(lán) 怪诞．(dàn) 亘．古(gèng)C．田垄．(lěng) 污秽．(huì) 镐．头(gǎo)D．默契．(qiè) 泛滥．(làn) 蚱．蜢(zhà)2．用恰当的词语替换下列句子中画线的部分。

(1)对于祖国的山山水水，我心里怀着热烈而深切的热爱。

( )(2)当我回想起儿时的往事的时候，我想起那高耸到空中的碧绿的白桦树在原野上呻吟。

( )(3)而我将用我的泪水，洗去她一切的肮脏的东西和耻辱。

( )3．下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )A．我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金。

B．土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒。

C．原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。

D．在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。

4．在括号中填写恰当的关联词语。

我总是被这种声音所缠绕，( )我走到哪里，( )我睡得很沉，( )在睡梦中突然惊醒的时候，我( )会突然想到是我应该回去的时候了。

5．对课文的分析，下列说法错误的一项是( )A．这是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情。

B．标题“土地的誓言”应理解为“土地自身发出的誓言”。

D．文章大量运用排比，造成连贯的、逐渐增强的气势。

D．作者将倾诉对象拟人化，以“她”而不是“它”相称，隐含将土地比作“母亲”的意思。

二、阅读理解（一）阅读下文，回答问题。

对于广大的关东原野，我心里怀着①______的热爱。

我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。

我有时把手放在我的胸膛上，知道我的心是跳跃的，我的心还在喷涌着血液吧，因为我常常感到它在②______着一种热情。

部编版语文七年级下册《土地的誓言》课后作业试题(含答案)

《土地的誓言》课时练一、语基达标训练1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )A.挚．痛(zhì) 嗥．鸣(háo) 斑斓．(lán)B.谰．语(lán) 怪诞．(dàn) 亘．古(gèng)C.田垄．(lěng) 污秽．(huì) 镐．头(gǎo)D.默契．(qiè) 泛滥．(làn) 蚱．蜢(zhà)2.依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是( )(1)我的手掌一接近土地,心就变得。

(2)在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里。

(3)禾稻的香气是的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……A.平静飘荡热烈B.安静飘起热烈C.平静飘起强烈D.安静飘荡强烈3.下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )A.我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金。

B.土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒。

C.原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。

D.黑的山峰像巨人一样矗立在面前。

4.在括号中填写恰当的关联词。

我总是被这种声音所缠绕,( )我走到哪里,( )我睡得很沉,( )在睡梦中突然惊醒的时候,我( )会突然想到是我应该回去的时候了。

5.下列对课文的分析错误的一项是( )A.这是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情。

B.“土地的誓言”应理解为“土地自身发出的誓言”。

C.文章大量运用排比,造成连贯的、逐渐增强的气势。

D.作者将倾诉的对象拟人化,以“她”而不是“它”相称,隐含将土地比作“母亲”的意思。

二、语用能力提升6．指出下列各句运用的修辞手法。

(1)在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。

()(2)我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。

人教统编版(部编版)七年级下册语文第2单元第7课《土地的誓言》

人教统编版（部编版）七年级下册语文第2单元第7课《土地的誓言》同步练习（I）卷（精编）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共6题；共12分)1. （2分）划线字注音都正确的一项是（）A . 掠起（luè）倦怠（dài）雕版（diāo）B . 殉职（xùn）虬枝（qiú）芳醇（chún）C . 荒诞（dài）肆虐（nuè）油馍（mó）D . 呻吟（yíng）腾空（téng）浊流（zuó）2. （2分） (2017八上·成都开学考) 下面各组词语中错别字最多的一项是（）A . 修茸凛洌震耸蜂涌而至B . 决别羸弱竹蔑千均重负C . 选聘滞笨缈小鞠躬尽萃D . 班斓取缔稠密忧心冲冲3. （2分） (2017八上·无锡期末) 下列划线词语使用不正确的一项是（）A . 今天碰到小学同学赵丽，她说有空要来鉴赏我近期的作文。

B . 动画片《熊出没》因搞笑的情节而风靡全国，但片中不文明的台词，让人反感。

C . 这里古民居鳞次栉比，虽经历风雨，渐显颓唐，却仍让游者深感其往日的辉煌。

D . 一件事情若是正确，就必须据理力争，不能委曲求全，无视正义公理。

4. （2分）找出不是比喻句的一项（）A . 这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。

B . 它是一个不懂疲倦的旅客，总是只暂时在哪一个个体内住一会儿，便又离开前去。

C . 语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

D . 山坡上那些小牛犊，它们跳跳蹦蹦，炫耀它们遍身金黄的茸毛。

5. （2分） (2020七上·洛阳期末) 下列句子说法不正确的一项是（）A . 不折不挠精益求精丰功伟绩勇往直前（这四个词语的感情色彩是相同的）B . 立夏过后，扬花的麦子，总是羞涩地将两点花瓣儿挂在穗头。

人教部编版七年级下册语文第7课《土地的誓言》同步练习

（远古）B．对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛．．的热爱。

（极为痛苦）C．在那沉重的镐头．．上有我的手印。

（刨土用的工具）D．而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽．．和耻辱。

（肮脏的东西）4．填空。

《土地的誓言》的作者是____________，原名________，________人，________代作家。

B．这篇课文在艺术上体现了端木蕻良浓郁的抒情风格与独特的抒情方式，那就是以倾诉式的语言表达激情，以富有力度与浓度的情感打动人心。

C．本文的精彩之处，在于用热烈的语言、美好的想象与回忆，表达作者内心不可遏制的激情。

部编版七年级语文下册第7课《土地的誓言》同步练习与答案

部编版七年级语文下册第7课《土地的誓言》同步练习与答案一、基础精练1.给下列加点字选择正确的注音。

(1)挚痛( )(A.zhì B.chì)(2)嗥鸣( )(A.háo B.áo)(3)怪诞( )(A.yá B.dàn)(4)默契( )(A.qá B.qì)2.选出与下文衔接最恰当的一项( )对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢？____________________________A.从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的。

B.如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答。

C.为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯定的。

D.只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说：“不可以。

”3.选出标点符号使用有误的一项( )A.我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……B.禾稻的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。

C.我向那边注视着、注视着，直到天边破晓。

D.“我代表的那位英雄总不会是空虚的，”上面那石头有点不高兴，竭力想说服底下的那些石头，“看市民这样纪念他，崇拜他，一定是历史上实实在在的英雄。

”4.依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一项是( )不同的人生态度，是自我品质的一种反映。

拥有乐观人生态度的，________；拥有豁达人生态度的，________；拥有平实人生态度的，一定是一个谦逊的人；拥有严谨人生态度的，________；处处为他人着想的，________；时时兼济苍生的，一定是一个心怀天下的人。

①一定是一个一丝不苟的人②一定是一个坚强的人③一定是一个大度的人④一定是一个富有爱心的人A.①③②④B.③④②①C.②③①④D.④①③②5.指出下列各句运用的修辞手法。

人教部编版七年级下册语文第2单元第7课《土地的誓言》同步练习

人教部编版七年级下册语文第2单元第7课《土地的誓言》同步练习一、单选题（共8题；共16分）1.下列词语中划线的字注音完全正确的一项是（）A. 嗥鸣（áo）宰割（zǎi）怪诞（dàn）重荷（hé）B. 木屐（jī）嫉妒（dù）炽痛（chì）泥泞（nìng）C. 缠络（luò）抽屉（tì）亘古（gèng）骊歌（lí）D. 讪笑（shàn）哺育（fǔ）踱步（duó）污秽（shuì）2.下列各项中没有错别字的一项是（）A. 人声鼎沸挺而走险亦复如是磐石B. 锲而不舍妇孺皆知人迹罕至讪笑C. 心会神疑来势汹汹慷慨淋漓确凿D. 惹人注目回环曲折锋芒毕露逼侠3.和例句所使用的修辞手法一致的一句是（）例句：天空飘浮着团团白云，仿佛盛开着朵朵银棉。

A.直的雨道扯天扯地的垂落，地上射起无数的箭头。

B.每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于天真烂漫的少年时期。

C. 在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。

D. 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

4.下列各句中，划线成语使用不恰当的一句是( )A. 在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班的女生自编自演了一个话剧，两位同学将剧中人物演得绘声绘色，博得了观众的热流掌声。

B. 随着两个儿子的出世，家庭状况更是捉襟见肘，她不得不去打工赚钱贴补家用，可她一个没有文化的农村妇女，挣的钱少得可怜。

C. 他搜集了许多经济学方面的图书来看，仿佛走进了令人应接不暇的名胜区，每跨一步总要点头叫绝，赞叹地说“平生初见”。

D. 这些人垂头丧气，连眼皮也不敢抬，个个噤若寒蝉，都挤到角落去找遮掩的坐位，正襟危坐，就像待审的犯人。

5.找出下列句子中有语病的一句（）A. 地震所产生的冲击波影响到附近很远的地方。

B. 老村长带领群众及时完成了任务。

C. 一些商店挂出了“衣冠不整禁入”的牌子。

人教部编版七年级下册语文第7课《土地的誓言》同步练习题

7 土地的誓词基1．以下各中加点字注音无的一是( A．跳（yào）蚱(zhà)怪(dàn)．．．B．默契 (qiè)(huì)(háo)．．．C．痛( zhì)亘古（gèn）(gǎo)．．．D．仰望（ yǎng）斑(lán)(lù)．．．2．以下各中有字的一是() A．丰涌羞耻柳条B．呻吟山族系奔弛液合C．禾稻埋葬土壤召拂晓参天D．直破碧胸膛幽)(lán)．泛（làn）．田 (lǒng)．端木蕻良 (hòng)．3．以下句中加点的含理解有的一是()A．在那亘古的地里，有着一股燃的大水。

（古）．．B．于广大的关旷野，我内心着痛的。

（极难过）．．C．在那深重的上有我的手印。

（刨土用的工具）．．D．而我将用我的泪水，洗去她全部的和羞耻。

（的西）．．4．填空。

《土地的誓词》的作者是____________，原名 ________， ________人，________代作家。

提高1．以下句中省略号的用法与其余三不一样的一是()A．有些白的老人也拄着手杖赶来看我，握手、摄影、要求字⋯．B．有的像峰，像河流，像雄，像奔⋯C．野外里了各样野菜：雪蒿、、灰灰菜、野葱⋯⋯D．禾稻的香气是烈的，碾着新谷的院地响着，多么美，多么丰⋯2．以下相关文的法不妥的一是()A．本文“土地的誓词” 理解“土地自己出的誓词”，而不是“面土地出的誓词”。

B．这篇课文在艺术上表现了端木蕻良浓烈的抒怀风格与独到的抒怀方式，那就是以倾吐式的语言表达激情，以富裕力度与浓度的感情感感人心。

C．本文的出色之处，在于用热情的语言、美好的想象与回想，表达作者内心不可截止的激情。

D．全文共分两段，固然都是对土地的回想，但描述的重视点不一样。

第一段重视写故土丰富的物产，第二段重视写故土优美的风景。

模拟练习1．阅读下边一段文字，按要求答题。

人教版语文七下《土地的誓言》同步练习含答案.doc

人教版语文七下《土地的誓言》同步练习含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、填空题（共4题） 1.给加粗字注音。

炽痛（）嗥叫（）斑斓（）亘古（）默契（）田垄（）污秽（）镐头（）【答案】chìháo b ān l án g ènq ì l ǒng hu ìg ǎo难度：中等知识点：字音2.《土地的誓言》选自《________》卷一，作者 ________，原名 ________，________ 作家。

【答案】《中国新文学大系1937—1949·散文》端木蕻良曹汉文现代难度：中等知识点：作家作品3.学一学，用一用。