小学生不写作业检讨书
学生未完成作业检讨书1000字模板10篇

学生未完成作业检讨书1000字模板10篇学生未完成作业检讨书【篇1】小学生作业未完成检讨书1尊敬的教师:您好!平时教师布置的作业对我们来说自然是学习成果的有效稳固,毕竟光学习不考虑的话往往会导致所学的知识很容易被遗忘,而且在校园生活这么长时间应当明白做作业本就是学生的职责所在,以后我们需要经历的考验还有很多又怎能懒散到连作业不可以按时完成,所以我需要对自己未完成作业的事情进展深入检讨从而明白这种做法的错误性。
须知教师以往的教学都是为了学生的成长着想自然要将对方的话语谨记在心,至少要将布置的作业全部完成才不会让教师额外操心,无论是教学工作的展开还是管理班级纪律都花费了教师不少心思,作为班上的学生不应该在这种时期因为作业未完成的事情给教师添乱,明明教学工作那么辛苦却还要因为学生没完成作业的事情操心自然会感到很绝望,换位考虑以后应当明白教师工作的不易并在学习生活中按时完成作业,假设是父母知道自己没完成作业的事情想必也会因此进展严厉地批评。
良好学习风气的营造并不容易自然要好好维护才行,即便贪玩是学生的天性也要将作业完成从而通过教师的修改理解自己的缺乏之处,虽然每天都在努力学习却也要通过做作业明白自己知识面的薄弱处,而且教师的批评也是为了学生的成长着想自然要按时完成作业并汲取教训,看似只是初次出现作业未完成的状况却不可以成为自己堕落的开端,毕竟在学坏以后想要再学好的话本就是非常困难的事情,所以我得养成按时完成作业的习惯以免影响到自己的学习成绩。
在学习根底不结实的情况下往往会出现考试成绩不理想的问题,为了不让这类状况发生还是应当在平时的学习中认真完成作业,只有做完作业并通过教师的修改才可以明白自己在学习中还有哪些做得不到位的地方,再加上教师对错题的讲解自然可以找准学习中努力的方向从而弥补自身知识面的缺乏,每次作业的完成也是对当天所学知识的回忆与运用自然需要认真对待,而且作业未完成只可以让自己养成好逸恶劳的坏习惯并让教师感到绝望罢了。
作业未完成检讨书15篇

作业未完成检讨书15篇作业未完成检讨书1您好!我是一年级xx班的xx同学,刚升到一年级,刚来到您的班上没有多久,我就犯了错。
我很抱歉,我也已经认识到了自己错误,我不该不完成您给我们布置的家庭作业,我不该在您对我进行了一次次的批评教诲后依然不改正自己的错误,回到家里依旧是不写作业。
这一次已经是我第六次出现没有写作业的情况了,您实在是忍无可忍,当着全班同学的面就把我狠狠的骂了一顿,在那之后您便再也没有管过我了。
我在这个时候才意识到事情的严重性,回想起以前种种没写作业的行为,我突然醒悟过来。
我犯了一个多大的错,我把老师对我的信任放在地上一次次的践踏,把老师对我一次次的期待的变成了一次次的失望。
别的老师最多能忍受学生们三次没有完成作业的情况,您却在我第五次还没有完成作业的时候,任然选择相信我和包容我,但是我最终还是辜负了您的所望,最终还是忍您生气了。
我这个不写作业的毛病,还是从我上幼儿园那个时候就养成了习惯。
那个时候,我也是经常不写作业,但是可能因为我们还在读幼儿园,所以老师就没有管的那么严格了。
但是现在不一样了,现在上一年级了,学的知识不再是以前幼儿园里那些小儿科的东西,学的内容都是以后我们一定要掌握好的知识,一年级正是我们为以后的学习打基础的时候。
如果我现在不写作业,不去在课后巩固我们一天所学的知识,那我很快就会忘记,以后要学习更难的课程,我也会跟不上老师和大家的进程,学习成绩也就得不到提高,甚至还会下降。
老师批评我没写作业,也是在我的学习而担心,我应该要感谢老师,听老师的话,回到家里做的第一件事情就是写作业。
我觉得我作为一个学生,做的特别不好,还尤其是当您这么优秀老师的学生,我深感不配。
但是通过这件事情,我要改正自己,我要把自己身上从幼儿园留下来的一些臭毛病都通通改掉。
我要做一个爱读书爱学习的好同学,每天上课就认真听,下课就积极完成老师布置的家庭作业,有不懂的就要问老师和同学。
我要努力让自己变得更加优秀,努力让自己变得更加的勤奋好学,这样才能配得上您这么好的老师,才配成为xx班这个优秀班级中的一员。
五年级学生检讨书(精选15篇)

五年级学生检讨书(精选15篇)五年级学生篇1尊敬的老师:您好!这是我们新学期开学来的第一次考试,我很抱歉,第一次考试就出现了不及格的现象,让您失望了。
我知道这样的现象是极为不正常的,身为一个学生居然考试都不及格不了,还算什么读了书?我自己也十分难过,觉得不好意思面对老师,没有面子回去向父母交差。
因为我知道这是不对的事情,所以我要在这里向你做这次数学考试没考好的检讨,同时也是向您做出保证,我下次考试一定会考出一个好的成绩,一定用优异的成绩来向报答您的辛苦教学付出,来尽可能地弥补我的错误。
因为这是我们这学期开学来第一次月考,而我们之前又因为一些事情没有开学考试了,所以这次月考除了考察了我们这个月教的内容还有上个学期的知识,而我在这个寒假里面有没有怎么复习,所以知识也忘得差不多了,这才在数学考试里面遇到之前讲的内容,我都没有很好的作答,实在是不会写啊!不过老师,我真的不是故意不学习,而是一些原因,我们的车子在老家出不来,所以只能待在老家,而我之前以为很快就会回来的,所以没带课本回来家,这才没怎么复习的……不过我知道,这个理由也不能怎么站得住脚,归根结底还是我没有好好学习,如果平时爱好学习的话,知识牢牢掌握住的话,就算模糊了也不会向现在这样一个题目也做不出。
而且开学这也有一个月的时间了,我却总是因为偷懒,也没有好好复习以前的内容,翻几分钟书就抛到一边不管了。
这一仔细地反省,才发现自己身上有这么多的坏毛病,我深知自己的不对,我是一名学生,就应该好好的学习,考出一个好的成绩来回报大家,这是对大家负责,也是对自己负责。
好好学习,学一身的知识这不是为了别人而是为自己好,这是我应该有的意识。
现在我已经认识到了这一点,所以我要为我这次数学考试没考好的事情做出检讨,认真道歉,以后也积极学习,在一边上好课学好新的数学知识的同时,还要改变自己贪玩懒惰的性格,挤出时间来复习掌握好以前的学习。
老师,这就是我对这次数学考试没考好的检讨,我现在已经发现了自己身上的毛病,也给自己做了一个大致的改正措施,请老师相信我,我下次一定会好好考,考出好成绩!此致敬礼!检讨人:20xx年xx月五年级学生检讨书篇2尊敬的老师:您好!我是,是小学五年级xx班的学生。
小学生没写作业检讨书(3篇)

小学生没写作业检讨书您好!我怀抱着深深的歉意跟您说:昨天的作业是我没有做,在您向我询问为什么没有上交作业的时候,我竟然还谎称是早上在整理、收拾书包时,将作业本与家中的本子混淆放在家中的桌子上了。
听着您对我的关心,以及对我说以后要记得收拾好作业、课本、文具的话语,我感到很内疚,我对我没有在应该写作业的时间写好作业这件事感到很后悔。
昨日课程结束后,我背上书包就往回家的方向走。
我刚走到我家楼下的广场,就瞅到有很多和我差不多的小孩子在那里玩耍,我想都没想就直接扔下书包混进了他们的群体里,跟着一起玩皮筋,玩过家家。
由于爸爸妈妈又加班的原因,一直都没有人来叫我回家,我就完全将心思放在与小朋友的玩耍上。
大概时间早已过了晚饭的点,一起玩耍的小朋友都已经回家了,我才听见妈妈叫我的名字,才优哉游哉地背上小书包回家去了,妈妈看到我全身都是在地上蹭的灰的样子,帮我立即洗干净,在洗漱的同时也没有忘记给我来一顿臭骂,让我保证以后不可以玩这么晚了。
在吃过晚饭后,妈妈就让我赶紧休息去,许是玩累了我一会儿就睡着了。
直到早上在进入校门的那一刻我才意识到昨天的作业还没有做呢。
进入教室,课代表就已经在收作业了,我内心特别慌张,我假装在课代表的面前翻了翻书包,告诉课代表,我好像忘带了。
随后我被叫去了办公室,我依旧否认自己没有写作业的事实,在经过老师的语重心长后,我才真心为自己的谎言感动后悔。
老师,昨天我是没有书写自己的作业,我的行为真是错得太离谱了,我书写这一份没写作业的检讨书就是想向您表明我的悔过之心,我向您保证,以后我每天都会认真完成作业,坚决不会将今天的事情留到其他时间去做,每天都认真学习,一定不贪玩了。
在家的时候我也向妈妈做了保证,我之后绝对不贪玩,不会再玩到那么晚才回家,我确信我在老师以及爸爸妈妈的监督下我必定会正视我的缺点并改正,在学习上更加努力,每天都多学一点知识,以后才能有大知识,才能成为很了不起的,棒棒的人。
谢谢老师当时对于我的谎言没有对我进行责骂,还肯相信我,现在的我已经对自己的行为进行了面壁思过,我知道我做错了太多的事情,请老师愿意接受我这一刻想要改正错误的心,更想以后老师会对我进行更为严肃的教育指导,使我可以成长成为更好的自己。
不做作业检讨书

不做作业检讨书不做作业检讨书12篇在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。
检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺为大家收集的不做作业检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。
不做作业检讨书1尊敬的老师:您好!近来学生我让您操心了。
作为一个班级里面成绩一直靠前的学生,近来却频频出现不做作业的情况,想必老师您一定发觉学生我出了一些问题吧!很抱歉,近来学生我在思想上的确出了一些问题,还望老师您能够指点一下迷津。
从上周末开始,学生我已经陷入了一个恐怖的怪圈里,莫名其妙开始思考起学习的意义了。
这种思考跟那些哲学家们思考人生在世到底有什么意义一样,曾经一直以来是我所抗拒的,现在我自己却陷入了其中,我开始思考起我每天努力学习到底是为了什么,有什么意义。
这样的思考一多,作业也就完全不想做下去了。
学生我近来的心里面,就好像是有两个打起了架的小人儿。
一个指着我骂“学习就是为了学到知识,改变自己无知的困境”,而另一个则一边喝着咖啡一边细声细气地告诉我“学习没有什么意义,你想学就学,不想学也没有关系”。
虽然我本人更偏向于头一个小人的想法,但他的责骂让我觉得不舒服,我就更加想要附和另一个小人儿的想法,不想学就不学了,反正没有什么意义可言。
老师,您读这封检讨书读到这里的时候,您一定也会感觉到本人的烦恼有多如乱麻了吧!这种烦恼已经严重影响到我的学习和生活了,我不知道该如何是好,读了一些相关的书籍,却没有从这些书籍里面寻找到解脱的方法,作业也就完全没有心思写下去了。
这样的情况已经有好几天了,我不想再继续这样下去了!如果老师读到这里能够给学生我一些解答的话,学生我真的会感激不尽!期中考试很快就要来了,我也非常担心自己这样不做作业不学习会让成绩下滑多少,可我心里面那道坎只要不跨过去,我的考试我的成绩以及我的学业也就无从提起了。
希望老师您能够为学生我指点一下迷津,让学生我快一些走出这个恐怖的怪圈,让学生我尽快恢复到正常的学习生活中去吧!先在这里谢谢老师您了!学生我不是笨的,就是陷进了想太多的情绪沼泽里,没有人拉我一把的话,真不知道是该挣扎还是坐以待毙,所以学生我还是期待老师您能够伸出双手拉学生我一把!老师,谢谢您了!此致敬礼!检讨人:xx20xx年x月x日不做作业检讨书2敬爱的老师:你好!我由于在学习的时候没有好好听讲,造成了没写作业错误的行为,当时老师对我进行了批评教育,在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。
小学生数学作业没写检讨书5篇

小学生数学作业没写检讨书5篇学校生数学作业没写检讨书1敬重的老师:您好!对不起!我在此向您严肃地抱歉,说明并承认我的错误。
昨天您布置好的数学作业我今日没有上交,由于昨天放学回家后,吃完饭预备写作业,语文作业太多了,我想先写完语文作业,把数学作业留在最终写,就没有把数学作业从书包里拿出来,写完语文作业后我遗忘了,以为全部作业都已经写完了就洗漱上床睡觉了,记性实在太差了。
老师,我对不起您!对于这件事我后悔不已,万分自责,犯下了这样的低级错误,实在是不应当,我情愿接受任何惩处。
我始终知道,在家里要听爸爸妈妈的话,来到学校就要听老师的话,家里有家规,学校有校规,班级有班规,必需按法规行事,不能冲破条条例例,我是一名学校生,连最基本完成家庭作业的义务都没有做到,我感到非常罪恶。
老师布置作业是让我们复习当天课堂上的所学,加深印象,把不懂的学问全都消化,也是对自己今日学习的一次小检测,我却忘得一干二净,没有复习,是对自己学习上的不负责任。
人不仅要对自己负责,对自己身边的人负责,每个人都不能没有责任心,没有责任心会使人偏离正确的轨道,往不好的方向进展。
我不想成为一个没有责任心的人,我自己反思了很久,没写作业给自己的学习造成了影响,给老师的教学造成了影响,给爸爸妈妈也造成了影响,爸爸妈妈已经严峻批判了我,我也听取了您的`训诫,我已经深刻地熟悉到了自己的错误所在,并下定决心改正这个错误。
再次恳切地抱歉,这份检讨书里包含了我全部的自责、内疚、懊悔和不会再犯的决心,我今日肯定完成老师交代下来的全部任务,并把昨天没写的作业一起补上,从今往后,我保证肯定不会再消失这种状况。
我会做到,在校听从支配,记住老师的每一句教育并牢记,履行自己的义务,做一个同学该做的事,老师的栽培之恩,日后定会涌泉相报;在家我会听从爸爸妈妈的话,不让父母操劳,如今爸妈养我,我努力奋斗,以后我养爸妈,不辜负爸爸妈妈的哺育之恩。
对于我数学作业没写这件事情,我已经从内到外彻底进行了反思与检讨,最终,恳求老师的谅解!此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月xx日学校生数学作业没写检讨书2敬重的老师:您好!我是同学xx,很愧疚写下这份检讨书,由于我的数学作业没有写完,经过反省,我感到特别内疚,老师对不起。
小学生没写作业检讨书15篇

小学生没写作业检讨书15篇小学生没写作业检讨书1尊敬的老师:您好!对于我今日所犯下的错误完全就是我个人的问题,是我没有将老师安排下来的任务都记在心底,更是让自己的行为出现了这样的问题,我也很是为我做出的行为感到羞愧,如今我更是希望可以去为犯下的错去做些弥补。
这次的道歉我是非常的认真,更是希望老师可以相信我改过的决心。
我之所以会没有写作业,也是因为我没有将老师安排作业的练习册带回家,于是我便忘记了这份作业的存在,更是让我被扣上了没写作业的不好名声。
我知道会出现这样的情况都是因为我个人的原因,我也愿意为自己这样的行为去改正,去努力的做好自己身为一名学生应该要做的事情。
写作业本来就是我身为学生必须要尽到的义务,就算我是真的非常不想要继续做好自己的作业,但还是要非常努力地付出,更是为自己接下来的生活去服务,去做好每一件事。
如今我都是知道我出现的错误了,也非常的希望能够为自己的错误去服务,当然我也很是希望可以以更好地状态去面对每天的成长。
通过这一次我才真正的明白自己的错误是非常的大,更是懂了身为学生的我是必须要为自己的身份负责。
这一次我决心要努力的为自己的生活去打拼,更是用心的让自己有更棒的成长。
在此我向老师承诺,以后我都会将学习上的各项事情完成好,包括课前的预习,课堂上的认真,课后的复习,争取让自己成为一名优秀的学生,再也不要做出些不好的事情让老师为我伤心难过。
学习本来就是我的事情,若是我都不在意,那我更是不在意自己的未来,若是将来的我没有任何的知识,也没有任何的技能,那我便是会被这个世界所淘汰,更是会没有钱来养活我自己。
想想那样的生活简直是太可怕了,所以我一定是会努力的让自己在生活上去提升,在学习上去努力,时刻以一名优秀学生的标准来要求自己。
经过这一次的事情之后,我也决心要在学习上去付出更多,毕竟成绩才是判断一个学生是否优秀的唯一标准,为了不让老师和家长失望,我也是给自己制定了很多的计划,我会按着计划去成长,去努力成为老师和家长眼中最棒的孩子。
小学生自我检讨书10篇

小学生自我检讨书10篇1尊敬的老师:您好!也许是不爱思考的缘故导致我做出了抄作业这种可耻的行为,虽然在老师的批评下认识到这种做法的不妥之处却还是让我感到愧疚,作为小学生却没有在学习方面养成良好习惯很容易影响到自身今后的发展,所以我对这次抄作业的行为进行了自我反省与相应的检讨。
其实作业的完成本就是对每天所学知识的复习,因此老师布置的作业往往都和当天所学的知识点息息相关,若是连作业都只能够靠抄袭完成的话未免有些太可耻了,重要的是我没能意识到抄袭的危害性反而对此感到沾沾自喜,殊不知连作业的内容都不曾思考过又怎能真正学明白,正如老师的教导需要认真听课才能够记下重要的知识点,即便是回家以后也要进行反复记忆才能确保不会遗忘,然而作业不凭借真实水平完成的话往往难以知道自己存在哪些不足,对知识点的理解不够深入也会存在着容易忘记的状况。
在反省抄袭行为的过程中应该对进行深刻的自我反省才行,明明老师布置的作业是根据我们的学习进度进行安排,若是连这都懒得思考的话自然难以在考试中取得理想成绩,再加上老师也说过只懂得抄作业的学生在考试的时候是没有资料可抄的,他人的成绩即便再怎么优秀也与自己没有丝毫的关系,为何我就不能够认清这点并重视日常生活中的学习呢?即便想要走捷径也不能够因为偷懒做出这种可耻的事情,回想起老师在教学工作中的努力也让我对抄作业的行为感到惭愧。
往后的学习中我得牢记抄袭的教训并端正态度才行,只有自己的学习基础足够扎实才能够取得良好的成绩,窃取他人的知识成果来完成作业只不过是可耻的行径,所以我得多向其他同学学习并弥补自己知识面的不足,毕竟抄袭本身便不是件光彩的事情又怎能因此影响到自身的形象,在吃过亏以后还是要长些记性并纠正这方面的错误才行,这种原则性的错误在以后的学习之中还是尽量不要再犯比较好,因为抄作业导致老师对自己感到失望也是有些得不偿失的。
通过这次反省也是希望自己能够意识到抄作业的危害性有多么严重,若是抱有侥幸心理以至于不改正错误的话只会让将来的自己吃亏罢了,所以我会重视这次抄作业被批评的问题并争取尽快将其改正,也希望老师能够原谅我的过失并在以后的学习中给予相应的鼓励。
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在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!在以后的日子里,我一定认真上课,按时完成作业,争取成为一个好学生,得到老师的肯定。
学生:
时间:
尊敬的老师:
您好!
我是一个学生,政治书上写道,一个学生的职责就是1完成九年义务教育2按时按量完成老师布置的任务。显然我并没有这么做。
我并没有完成我的作用,我向老师,不,更是向我自己抱着深深的歉意。这不仅是对老师更是对自己既不负责的做法。
作业,是对知识的巩固,完善课堂上学习的知识,也是自主学习的一部分。通过作业,我们能运用书上的概念,公式,见识到不同的题型,开发我们的思维,使我们能在考试中更快地做出题目,养成良好的思维模式。我不做作业,是因为我很懒,因为我一直都觉得我的意志品质不够坚强,尤其是自制力不够强,叫上我的责任心和独立性很差,我总是控制不了自己,或不能按时完成任务。老师,你知道人总是在不断和自己都正中成长起来的,这些问题一直是我不能解决的问题,我觉得我只是肤浅地认识了责任和我的未来,我并没有深刻的感悟到责任说沉重的。
究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。
我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向好同学多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。
让同学们监督我。保证不再出现上述错误
检讨人:
时间:
尊敬的老师:
您好!
您好!学生除了要上好课,还要按时完成作业,这是作为一名学生的职责,却没有履行好这个职责,没有把作业做好,我感到很后悔。
如果我交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的工作岗位。
所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。我衷心的再一次承认这严重的过失。
此致
xx
检讨人:
x年x月x日
尊敬的老师:
由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。
由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。
老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大,俗话说;"秤砣虽小压千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要"勿以恶小而为之,勿以善小而不为。"如果去做了,就会失掉自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为终生的遗憾。
所以我决定我要挑战自己,我要为自己树立目标,培养自己的责任意识和自制力,合理安排自己的学习时间,把学习当做己任,也许我真的不是很适合学习,但是朱熹说过“主一无适便是敬”在梁启超先生的《敬业和乐业》中也写到“人总不能把四肢隔起来不用”“万恶懒为先”“人不是消化粮食的机器”因为我上个学生,我在这个位置上,我就要努力做好自己的职责,不管我以后从事什么我都要有这样的态度。
在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来
老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!此致
xx愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对作业不认真完成这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真完成作业。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为愧疚,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。
虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;秤砣虽小压千斤。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要勿以恶小而为之,勿以善小而不为。如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。
所以,我应该再次向您道歉:老师我错了我以我的灵魂保证,我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅,只有这样我的心中才能好过些。
我应该在此向老师道歉,忠心的说一声我错了,我不应该不交作业。我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。
老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误,而且因为这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;浪费别人的时间等于谋杀。所以这使我成了思想中的杀人犯,使我的罪恶更加严重。
如果我今天交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。
说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。
所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种黑暗无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。
然而,正如高尔基说过的那样-当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。
对于我作业不认真完成的事情,所造成的严重后果如下:让老师担心我的学习。本应认真完成作业,可我却没能做到,让老师工作分心。
思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。
平时生活作风懒散。
据上,我决定有如下个人改正措施:
按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错
啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!正所谓笑一笑,少一少。老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。
该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!
阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。
此致
xx
检讨人:
x年x月x日
尊敬的老师:
您好!
这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。
今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。