上海理工大学《计算机与数字媒体基础》2018考研专业课大纲
2024年全国硕士研究生招生考试计算机学科专业基础考试大纲
2024年全国硕士研究生招生考试计算机学科专业基础考试大纲
2024年全国硕士研究生招生考试计算机学科专业基础考试大纲主要包括以下内容：
一、考试性质
计算机学科专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收计算机科学与技术学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握计算机科学与技术学科大学本科阶段专业知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等院校计算机科学与技术学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优录取，确保硕士研究生的招生质量。
二、考试内容与分值结构
1、计算机基础知识（占15%）
2、计算机软硬件基础（占20%）
3、办公自动化（占35%）
4、网络与信息安全（占10%）
5、算法与程序设计（占10%）
6、数据库技术（占5%）
7、计算机新技术（占5%）
三、考试形式与试卷结构
考试形式为闭卷、笔试，考试时间为120分钟，满分为150分。
试卷题型结构可能包括单项选择题、多项选择题、判断题、填空题、简答题、设计题、综合应用题等。
需要注意的是，具体的考试内容、题型和分值比例可能会根据实际情况进行调整，因此考生需要关注最新的考试大纲和相关信息。
同时，考生也需要结合自身的专业背景和实际情况，制定合理的学习计划和备考策略，全面提升自己的专业素养和综合能力。
2024年全国硕士研究生招生考试计算机学科专业基础考试大纲
2024年全国硕士研究生招生考试计算机学科专业基础考试大纲全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一、数据结构与算法1.数据结构1.1 线性表：顺序表、链表、栈、队列1.2 树：二叉树、平衡树、B树、堆1.3 图：邻接矩阵、邻接表、图的遍历算法1.4 散列表：哈希函数、冲突解决方法1.5 查找算法：顺序查找、二分查找、哈希查找2.算法设计2.1 分治法：归并排序、快速排序2.2 动态规划：最长公共子序列、最优装载问题2.3 贪心算法：最小生成树、单源最短路径2.4 回溯算法：八皇后问题、0-1背包问题3.1 字符串匹配：KMP算法、Boyer-Moore算法3.2 图论算法：最短路径算法、最小生成树算法3.3 数值计算算法：牛顿法、梯度下降法3.4 数论算法：素数判定、快速幂运算二、操作系统1.操作系统基本概念1.1 进程与线程：进程控制块、线程同步、线程调度1.2 内存管理：地址空间、分页机制、虚拟内存1.3 文件系统：文件描述符、磁盘调度算法、文件权限控制2.操作系统实现3.1 访问控制：安全策略、权限管理、身份验证3.2 安全漏洞：缓冲区溢出、代码注入、拒绝服务攻击3.3 加密技术：对称加密、非对称加密、数字签名三、计算机网络1.网络基础1.1 OSI七层模型：物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层1.2 TCP/IP协议：IP地址、子网掩码、路由器、DNS协议1.3 网络安全：防火墙、入侵检测、安全认证2.网络协议2.1 HTTP协议：请求报文、响应报文、状态码、Cookie2.2 SMTP协议：邮件和邮件服务器的工作原理2.3 FTP协议：文件传输协议的机制和工作原理3.网络应用3.1 网络编程：Socket编程、TCP/UDP通信、多线程网络编程3.2 网络安全：SSL加密、数字证书、网络攻击与防范3.3 云计算：云服务模型、云计算安全、云计算应用案例四、数据库系统1.1 数据模型：关系模型、实体-关系模型、面向对象数据模型1.2 数据库设计：数据库范式、关系数据库设计、SQL语言1.3 事务管理：ACID特性、并发控制、恢复机制2.1 MySQL：数据库引擎、存储引擎、索引、触发器2.2 Oracle：体系结构、数据字典、分区表、视图2.3 NoSQL：Key-Value存储、文档数据库、列存储、图数据库3.1 数据仓库：数据集成、数据清洗、数据转换、数据加载3.2 数据挖掘：分类、聚类、关联规则、异常检测3.3 大数据：Hadoop、Spark、数据存储、数据处理五、软件工程1.软件开发过程1.1 需求分析：需求获取、需求确认、需求变更管理1.2 设计阶段：结构设计、详细设计、系统架构1.3 编码和测试：单元测试、集成测试、系统测试2.软件工程方法2.1 面向对象：类、对象、继承、多态2.2 敏捷开发：Scrum、XP、Kanban、迭代开发2.3 质量管理：测试计划、质量保证、缺陷管理3.1 软件版本管理：GIT、SVN、CVS3.2 软件配置管理：配置项、配置控制、配置状态管理3.3 软件项目管理：项目计划、进度管理、风险管理六、人工智能1.1 机器学习：监督学习、无监督学习、强化学习1.2 深度学习：神经网络、卷积神经网络、循环神经网络1.3 自然语言处理：文本分类、词向量、语言模型2.人工智能技术2.1 计算机视觉：目标检测、图像分割、图像生成2.2 语音处理：语音识别、语音合成、语音情感识别2.3 机器人技术：SLAM算法、机器人控制、人机协作3.1 智能搜索：搜索引擎优化、推荐系统、广告系统3.2 智能交互：智能家居、智能客服、智能医疗3.3 智能决策：风险评估、金融预测、智能投资以上是2024年全国硕士研究生招生考试计算机学科专业基础考试大纲的内容，希望广大考生能够认真复习，取得优异的成绩。
【精品】2018年硕士研究生招生考试大纲.doc(20200328132941)
2018年硕士研究生招生考试大纲002 信息科学与工程学院目录初试考试大纲 1610高等数学 1638 量子力学 1953 声学基础 3806 普通物理 5807数据结构7808地理信息系统8810数字电子技术10341农业知识综合三11910高级程序设计12911软件工程14912数据结构和软件工程16930程序设计基础19940 计算机网络与安全 21946 信号与系统23954计算机基础综合24复试考试大纲28现代物理基础28科技英语(光学、凝聚态物理) 30现代光学基础31电子技术基础33科技英语（光学工程专业（学术型080300和专业型085202）34 电子技术 A 35通信原理36计算机系统结构38面向对象的程序设计40数据库系统41程序设计实践43保密概论45安全程序设计实践47农业信息化概论50数字信号处理52C++语言编程54科技英语（地图学与地理信息系统、测绘工程）56 光学电磁学57信号与系统59数字电子技术61科技英语（海洋探测技术、摄影测量与遥感）62同等学力加试科目考试大纲63数据结构63软件工程65初试考试大纲610高等数学一、考试性质高等数学是理、工科专业硕士研究生入学考试的专业基础课程。
高等数学入学考试是为招收理、工科专业硕士研究生而实施的具有选拔功能的水平考试，它的指导思想是既要为国家选拔具有较强分析问题与解决问题能力的高层次人才，又要有利于促进高等学校高等数学课程教学质量的提高。
二、考察目标要求考生能系统理解高等数学的基本概念和基本原理，掌握高等数学的基本思想与方法，具有较好的逻辑推理能力、空间想象能力、计算能力以及运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。
试卷结构：高等数据75%，线性代数25%。
四、考试内容（一）高等数学（75%）考试内容：函数的极限与连续，一元函数微积分及其应用，向量代数与空间解析几何，多元函数微积分及其应用，场论，含参变量积分，无穷级数，常微分方程及其应用。
2020年上海理工大学攻读硕士学位研究生初试参考书目
《食品化学》王璋等编，中国轻工业出版社，1999
①《中国文化概论》(修订版)，张岱年、方克立，北京：北京 师范大学出版社，2007 年；②《中国文化史》，冯天瑜等，北 京：高等教育出版社，2005 年 ①《汉英翻译基础教程》 冯庆华主编，高等教育出版社；②《新 编汉英翻译教程》，陈宏微，上海外语教育出版社 ①《工程热力学》第 5 版，廉乐明、李力能、吴家正、谭羽飞 编.北京：中国建筑工业出版社，2007； ②《工程热力学》第 1 版，刘宝兴主编. 北京：机械工业出版社，2006
考试科目 代码 848 849 850
851
852 854 855 856 857
考试科目名称 数据结构及操作系统
微机原理及应用 计算机与数字媒体基础
传媒经济管理
材料科学基础 C 程序设计 化工原理 B
艺术学综合考试 化工原理 A
参考书目
① 数据结构：《数据结构》（C 语言版），严蔚敏，清华大学 出版社，2012 年；② 操作系统：《计算机操作系统》（第四 版），汤小丹，西安电子科技大学出版社，2014 年 ①《微型计算机原理与接口技术》，周荷琴 等编，第三版， 中国科技大学出版社，2004；②《微型计算机系统原理及应用》， 周明德，第五版，清华大学出版社，2007 ①《数字媒体技术与应用》，李绯，北京：清华大学出版社， 2012 年；②《数字媒体技术导论》，刘清堂，北京：清华大学 出版社，2016 年 ①《媒介经济与管理学导论》，（；②《媒介经济学》，赵曙光 著，清 华大学出版社 2014 年 9 月第 2 版；③《传媒经济学教程》， 喻国明、丁汉青、支庭荣、陈端，中国人民大学出版社，2009 年版
有关专业学位教指委编制考试大纲（或考试指导性意见）
2018 年全国硕士研究生入学统一考试计算机科学与技术学科联考计算机学科专业基础综合试题及答案
2018 年全国硕士研究生入学统一考试计算机科学与技术学科联考计算机学科专业基础综合试题一、单项选择题：第1～40 小题，每小题2 分，共80 分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项最符合试题要求。
1.若栈S1 中保存整数，栈S2 中保存运算符，函数F()依次执行下述各步操作：（1）从S1 中依次弹出两个操作数a 和b；（2）从S2 中弹出一个运算符op；（3）执行相应的运算b op a；（4）将运算结果压人S1 中。
假定S1中的操作数依次是5,8,3,2（2在栈顶），S2中的运算符依次是*,-,+（+在栈顶）。
调用3 次F()后，S1 栈顶保存的值是。
A. -15B. 15C. -20D. 202.现有队列Q与栈S，初始时Q中的元素依次是1,2,3,4,5,6（1在队头），S为空。
若仅允许下列3 种操作：①出队并输出出队元素；②出队并将出队元素人栈；③出栈并输出出栈元素，则不能得到的输出序列是。
A. 1, 2, 5, 6, 4, 3B. 2, 3, 4, 5, 6, 1C. 3, 4, 5, 6, 1, 2D. 6, 5, 4, 3, 2, 13.设有一个12×12 的对称矩阵M，将其上三角部分的元素m i, j（1≤i≤j≤12）按行优先存人C 语言的一维数组N 中，元素m6, 6 在N 中的下标是。
A. 50B. 51C. 55D. 664.设一棵非空完全二叉树T 的所有叶结点均位于同一层，且每个非叶结点都有2 个子结点。
若T 有k 个叶结点，则T 的结点总数是。
A. 2k-1B. 2kC. k2D. 2k-15.已知字符集{a, b, c, d, e, f}，若各字符出现的次数分别为6, 3, 8, 2, 10, 4，则对应字符集中各字符的哈夫曼编码可能是。
A. 00, 1011, 01, 1010, 11, 100B. 00, 100, 110, 000, 0010, 01C. 10, 1011, 11, 0011, 00, 010D. 0011, 10, 11, 0010, 01, 0006.已知二叉排序树如下图所示，元素之间应满足的大小关系是。
上海理工大学新媒体与出版传播系简介
上海理工大学新媒体与出版传播系简介播出版单位的市场宣传策划和业务管理岗位。
（2）出版商务方向学生毕业后能够面向书报刊、音像、电子网络出版、新闻传播、文化教育等单位从事出版物营销策划、市场运作策划、市场开拓、书展推广、物流管理以及经营管理等工作。
2 传播学专业介绍数字媒体传播是传媒产业和传播学科发展最为迅速的重要领域。
为适应数字传媒产业的发展需要，在达到传播学专业本科人才统一要求的前提下，本专业人才培养的特色是：既掌握传播学的基本理论和方法，又具有一定的艺术设计能力。
本专业主要面向网络传播、数字化出版等领域培养复合型、应用型的高级传播专业人才。
本专业文理兼收。
报考本专业的同学最好具有一定的美术基础或兴趣。
授予学位：文学学士主要课程传播学原理、图形制作、图像处理、计算机网络、数字媒体基础、摄影与摄像、影视脚本编创、非线性视频编辑、图形元素程序设计、多媒体程序设计、交互式页面语言等。
就业方向面向新闻出版单位、影视公司、广告公司、文化传播机构等，主要从事：以CD-ROM为主的多媒体出版物和网络出版物的编辑与合成；以门户网站为主的多媒体网络传播；数字影视作品的编辑与制作。
3 广告学专业介绍本专业在上海具有强大的广告产业支撑和人才市场需求。
培养具备扎实的广告学理论与技能，宽广的文化与科学知识，掌握广告理论与技能，熟悉我国广告业的方针、政策与法规，具有较强的语言与文字表达和人际沟通能力，能在新闻媒介、书刊出版广告部门、广告公司、咨询公司及其它各种企事业单位从事广告经营管理、品牌经营与管理、广告策划创意和设计制作的广告学高级专门人才。
本专业学生主要学习广告学、传播学、市场学的基本理论和基本知识、得到广告策划创意与设计制作、市场策划与营销、品牌经营与管理及其实施能力等基本训练，掌握广告与市场相关工作实施与经营管理的基本知识和技能。
本专业的显著特点是：既强调较宽的理论基础，又注重较强的实践动手能力，利用本学院的良好的动画设计制作平台、印刷技术平台、出版教育平台，突出动画广告设计制作、平面广告设计与印刷效果的关系以及针对新闻出版单位广告部门工作所需相关知识，培养具有较高专业素质和综合职业能力的复合型广告业人才。
(842)考试大纲-计算机专业基础
2016年硕士研究生统一入学考试《计算机专业基础》第一部分考试说明一、考试性质计算机专业基础是计算机科学与技术学科（一级学科）、计算机技术工程领域硕士生入学考试的专业基础课。
考试对象为参加东北大学信息学院2014年全国硕士研究生入学考试的准考考生。
二、考试形式与试卷结构（一）答卷方式：闭卷，笔试（二）答题时间：180分钟（三）考试题型及比例简答题20%综合题80 %（四）参考书目数据结构，严蔚敏，清华大学出版社，2011年。
C语言程序设计（第4版），谭浩强。
清华大学出版社。
2010年。
第二部分考查要点（一）数据结构考查要点1绪论1.1 数据结构的基本概念和术语1.2抽象数据类型的表示与实现1.3算法和算法分析2线性表2.1线性表类型定义2.2线性表的顺序表示和实现2.3线性表的链式表示和实现3栈和队列3.1栈的类型定义、表示和实现3.2栈的应用3.3队列的类型定义、表示和实现3.4队列的应用4串4.1串的类型定义、表示和实现4.2串操作应用5数组和广义表5.1数组的定义、顺序表示和实现5.2特殊矩阵的压缩存储5.3广义表的定义和存储结构6树和二叉树6.1树的定义和基本术语6.2二叉树的定义、基本性质和存储结构6.3遍历二叉树和线索二叉树6.4树和森林6.5哈夫曼树及哈夫曼编码7图7.1图的定义、基本术语和存储结构7.2图的遍历7.3图的连通性和最小生成树7.4有向无环图、拓扑排序和关键路径。
9查找9.1静态查找表9.2动态查找表9.3哈希表10排序10.1插入排序10.2快速排序10.3选择排序10.4归并排序10.5基数排序10.6排序方法的比较（二）C语言考查要点1算法及其描述方法1.1算法的概念、特点1.2算法的描述方法（流程图、N-S流程图）1.3程序设计的三种基本结构；2、数据类型、运算符和表达式2.1变量和常量2.2预处理命令2.3数据类型（整型、实型、字符型）2.4算术运算符、表达式3、顺序程序设计3.1各种类型数据的格式化输入/输出方法3.2字符数据的非格式化输入/输出方法3.2顺序程序的设计4、选择结构程序设计4.1关系运算符、逻辑运算符和条件运算符4.2if 、switch 语句；4.3if 语句的嵌套。
数字媒体技术复习提纲
《数字媒体设计基础》复习提纲1、数字媒体以数字技术为基础，以互动为特色，以信息传达与表意为目标。
2、米勒的神奇数字理论：也称为组块理论，是一项关于人类短期记忆、人之判断的研究。
组块<7+-2>3、韦伯定律认为变量一旦确立，就将作为一个常数而不会再变化，并且可以以此来预测以后的刺激。
4、点距概念以及常用的LED屏幕的点距大小。
点距是屏幕的物理像素点之间的最小距离。
5、法国当今著名设计师，被誉为设计鬼才的飞利浦.斯塔克（Philippe Starck）简图绘制两个在充分体现情感化与社会性角度思考方面的设计作品。
6、简述“符号”符号（symbol）是一种表示成分（能指）和一种被表示成分（所指）的混合物，表示成分（能指)方面组成了表达方面，而被表示成分（所指）方面则组成了内容方面。
符号能以所指示物意味着所指事物之外的意义。
能指（signifiant）与所指（signifie）之间的联系是任意的、武断的：符号意义来源于社会环境或文化背景。
7、万维网是1990年由计算机Tim Berners-Lee在位于日内瓦的欧洲粒子物理实验室CERN 中开发的。
万维网的一个基本特征是任何网页都有一个URL地址。
8、数字信息的最小单位是比特。
9、黄金分割是视觉和谐的传统比例，它最简单的形式是：矩形短边和长边的比例等于长边与长短二边和的比例，数学上计算出长短边的比例约为1:0.618。
10、模块化设计的概念：所谓软件的模块化设计，简单的说是将软件如同搭积木一样建构起来：首先要设计出软件的结构流程，也就是软件的模块，进一步要定义各个模块之间的链接关系，也就是接口。
11、硬盘的性能指标主要是容量、寻址地址以及接口形式。
12、手机WAP(即无线应用协议)：WAP应用采用的实现方式是“手机终端+WAP网关+WAP服务器”的模式。
13、数字媒体专业应体现信息技术与人文艺术的结合。
14、开源软件与免费软件15、什么是交互设计从用户角度来说，交互设计是一种如何让产品易用，有效而让人愉悦的技术，它致力于了解目标用户和他们的期望，了解用户在同产品交互时彼此的行为，了解“人”本身的心理和行为特点，同时，还包括了解各种有效的交互方式，并对它们进行增强和扩充。
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上海理工大学《计算机与数字媒体基础》2018考研专业课大纲2018考研的学子们，大家要知道考研大纲的作用，在复习的时候一定要参照着大纲，特别是对于各高校考研专业课自命题科目的考试，一定要根据考研专业课大纲复习。
随着暑期的到来，考研大纲也会陆续公布，确定好报考院校的考生随时关注自己所报考院校考研专业课大纲的信息，小编会及时整理更新全国各高校的2018考研专业课大纲的相关信息，供考生参考!
以下是上海理工大学《计算机与数字媒体基础》2018考研专业课大纲，供考生参阅：
一、主要参考书目
李绯,《数字媒体技术与应用》第1版，北京：清华大学出版社，2012年
刘清堂,《数字媒体技术导论》，北京：清华大学出版社，2010年
二、考试大纲
1. 掌握计算机的基础知识
2. 熟悉数字媒体技术相关概念
3. 了解数字媒体研究及应用领域
4. 了解数字出版基本技术及应用
5. 熟悉数字音频处理技术及制作
6. 熟悉数字视频技术及制作
7. 熟悉数字图像技术与制作
8. 了解数字游戏的设计与开发
9. 熟悉网页动画技术与Flash软件操作
10.熟悉网络数据库基本知识
11.掌握多媒体技术及应用。