第一章_理想信念_习题
《思修》第一章 第一节 理想信念与大学生成才

理想的特征(1)
超前性。
•6
•思想道德修养与法律基础
2.理想的特征
“理想”-想:想法,头脑中精神现象, 什么想法?对社会和自身发展的向往和追 求。 有个人、社会;政治、道德、职业、生活;长远、近期;理想的类型
理想的特征(2)
多样性。
•7
•思想道德修养与法律基础
•
理想的 “理”:理智的想法, 从实际出发,经过努力可能变为现实的。
1.结合自身实际,谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义?
我的人生回顾
•20
•思想道德修养与法律基础
身为纺织女工的我
(我母就是)
↑ ◎
纺织女工的我却有着一个大学梦,在恢复高考的第一年走进了大学校园,
•21
•思想道德修养与法律基础
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•思想道德修养与法律基础
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•思想道德修养与法律基础
•24
理想之歌
歌
•思想道德修养与法律基础
•26
• 2、提供人生前进动力。(指信念)
信念是智慧的汇聚,助你 穿越现实中困惑密布的迷雾, 溶解你时而遇着的挫折、失败 和屈辱,让你明白,人生没有 失败,只有暂时的不成功。信 念是一种巨大的动力 它可以推 动你去做别人认为不可能成功 的事情!
•27
•思想道德修养与法律基础
找工作: 位高权重责任轻,钱多事少离家近, 每天睡到自然醒,工资数到手抽筋, 奖金多到车来运,别人加班我加薪。
老年-还童;转法轮-治病; 吃仙丹长生不死;死后灵魂附体 当乒乓冠军
当警察 当科学家 当老板 开小卖部
理想的特征(3)
科学性
空想?幻想?梦想? 伪科学迷信? 不是理想. 同学回答:为什么小时 候有理想越来越远,没 法实现? 原因很多,可能不是理 想,没有科学性。 •8
第一章-追求远大理想-坚定崇高信念(15版试题库及答案)

第一章追求远大理想坚定崇高信念一.单项选择题1.( )是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观.人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A.信念 B.信仰 C.兴趣 D.理想2.“大道之行也,天下为公。
选贤与能,讲信修睦。
故人不独亲其亲,不独子其子。
使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。
男有分,女有归。
货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。
故外户而不闭,是谓大同。
”这里的“大同”指的是一种()。
A.道德理想 B.职业理想 C.社会理想 D.生活理想3.()是人的心灵世界的核心。
A.人生观 B.理想信念C.爱国主义 D.道德品质4.“樱桃好吃树栽,不下功夫花不开。
”理想是美好的,但美好的理想是不会自动实现的。
把理想转化为现实的根本途径是()。
A.积极投身社会实践 B.认真学习科学理论C.大胆畅想美好未来 D.逐步确立坚定信念5.在心理学中,有一个著名的摘苹果理论,意思是说,一个渴望成功的人,应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够得着的“苹果”。
事实上,这样的人后来的成功,往往超过那些总是采摘伸手可及的苹果的人。
这对我们的启示是()。
A.立志当高远 B.立志应及时C.立志须躬行 D.立志做大事6.《白毛女》中黄世仁和杨白劳的理想不同,这表明理想具有()。
A.实践性 B.超前性 C.时代性 D.阶级性7.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的主体、灵魂和本质体现。
在这个价值体系中,作为建设社会主义的理论基础和行动指南,为我们提供科学的世界观和方法论的是()。
A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想C.民族精神和时代精神 D.社会主义荣辱观8.邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。
没有这样的信念,就没有凝聚力。
第一章试题

第一章追求远大理想坚定崇高信念一、单项选择题:1.理想是人类特有的一种(B )A.物质现象B.精神现象C.文化现象D.经济现象2.理想是人们在实践中形成的具有(A )的对美好未来的追求和向往,是人们的世界观、人生观和价值观在人生奋斗目标上的体现。
A.现实可能性 B.必定实现性C.超越客观性 D.历史必然性3、不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异,会形成不同的乃至截然相反的信念。
即使是同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的信念,如在政治、经济和文化以及事业、学业和生活等方面,都会形成相应的不同层次的信念。
这体现了信念的(C )。
A.阶级性B.稳定性C.多样性D.科学性4、“饥饿的年代,理想是温饱;战争的年代,理想是和平……”体现了理想具有(A )的特征。
A.时代性 B.阶级性 C.超前性 D.实现的可能性5、无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人……他和科学家的时候指出:们为了自己的伟大理想,有些人家可以不要,有些人官可以不做,有些人生命可以抛弃,有些人真正做到了富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的地步。
”可见,崇高理想是(D )。
A.人们的主观意志B.不需客观根据的随心所欲的想象C.不必通过艰苦努力就能展现出来的现实D.激励人们战胜邪恶和腐朽,向着既定目标奋斗进取的力量源泉6、信念作为人的意识的一部分,是人类特有的一种精神状态,信念对人生的重要作用体现在,信念是人们(C)。
A.对真理的追求B.评判事物的标准C.追求理想的强大动力D.对客观事物的本质和发展规律的正确反映7、理想与空想的区别在于(C )。
A.是否具有主观能动性B.是否是自然形成的C.是否符合客观规律性D.是否是创新思维的结果8.下列有关人们对未来的向往和追求中,属于社会理想的是(D )。
A.“三十亩地一头牛,老婆孩子热炕头。
第一章___理想信念

第一章追求远大理想坚定崇高信念目的与要求:通过本章的学习,使同学明白理想、信念的基本含义,理想信念在人生中的作用,社会主义理想信念的基本内容,正确认识理想和现实之间的差距,确立并坚定地追求科学的理想信念。
重点与难点:●理想信念的涵义、特点及作用。
●当代中国社会主义理想信念的基本内涵。
●理想信念的确立、实现与追找手段与方法:讲授与课堂讨论结合导入:、以课堂提问形式引导学生谈自己的理想,并回答理想产生的原因和怎么实现自己的理想?、根据学生的回答,分析理想的特点、分类以及为学生如何实现个人理想提出建议。
第一节理想信念是人生的精神支柱理想信念是人类特有的精神现象,是人们心灵世界的深层核心。
有无理想信念,就像是一道分水岭,既把人与动物区别开来,又把高尚充实的人生与庸俗空虚的人生区别开来。
正是崇高的理想和坚定的信念,成为人生的奋斗目标、前进动力和精神支柱。
一、什么是理想(一)理想的含义及特点理想是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
它具有以下几个方面的特点:、超越性。
理想来源于现实、但又高于现实,是对现实生活的超越。
一方面,理想作为对美好生活的想象具有完美性,它是对现实生活的缺陷和不完满性的超越。
人们在现实生活中总会对现状有所不满足,并设想和追求着更加美好的生活。
理想正是人们的要求和期望最集中最直观的表达,理想也因而对人有着巨大的感召力。
另一方面,理想作为未来图景具有超前性,是对现在的超越。
人类在改造世界的过程中,能够根据自己的需要和对世界的认识,形成本来的理想目标,并努力去实现这个目标。
理想的超越性体现了人的自觉能动性。
、现实可能性。
理想不是凭空产生的,而是在现实生活中形成的,其本身包含着现实的要素,尤其是反映着现实发展的客观规律和趋势,这就决定了理想具有变为现实的可能性,而且这种可能性不是抽象的而是现实的可能性。
它不是被推到无限未来的渺茫的目标,而是经过或长或短时期的努力可以实现的。
第一章:理想信念

∆
1.邓小平曾经指出:“为什么我们过去能在非常困难的情况下 奋斗出来,战胜干难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有 马克思主义信念,有共产主义信念。”由此可见,理想信念是 A.人生的精神支柱 B.人们的丰富想象 C.人生的现实境遇
D.人们的主观意志
第二节 科学的理想信念
∆ ∆
马克思主义是科学的理想信念
∆
3.(多选)理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来 的向往和追求。在确立理想之时,要充分认识到理想的实现具有( ) A.长期性
B.艰巨性
C.曲折性 D.自发性
理想信念的基本类型
生活领域 集中在人们的衣食住行的日常生活,是人们的物 质生活方面。
职业领域
侧重于职业生涯,包括能够选择理想职业和取得 理想职业两方面。
练习
∆
1 .理想信念存在于人们的内心深处,但它又不是一 种纯粹的主观现象和静止的精神状态,而是一种包含着 行动意志的复合现象,是一种从精神向行动的转变过程。 这就是说,理想信念具有 A.思想性和实践性 C.时代性和阶级性 B.多样性和共同性 D.社会性和自然性
∆
2 .中国有句俗话,“望山跑死马”。期望自己一觉醒 来发现理想已经实现,这种便宜事是不可能出现的。这 说明,理想的实现具有 A.自发性 B.简易性 C.长期性 D.偶然性
道德领域
集中在做人方面的追求,使自己富有人格的魅力, 成为社会需要,他人喜欢的人。
社会领域
是社会公共生活方面所持有的基本理念以及对理 想社会制度的向往和追求。
∆
1 .人们的理想信念遍及社会生活的所有领域,呈现出许多不同 的类型。下列选项中,属于社会领域的理想信念的是 A.追求健康、文明、科学的生活方式 B.选择一种理想的职业,找到一个理想的工作 C.建立社会主义制度,进而在全世界实现共产主义 D.追求高尚的理想人格,使自己成为一个为社会所需要的人 2.由于人们的社会生活可以分为不同的领域,理想信念也就呈现 出不同的类型。其中,人们在做人方面的向往和追求是 A.道德领域的理想信念 B.职业领域的理想信念 C.社会领域的理想信念 D.生活领域的理想信念
大学生思修第一章参考题

第一章追求远大理想坚定崇高信念一、单项选择题1、雨果说“雨果的人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活。
你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则生活。
”这表明( B )A.人与动物的根本区别是人有理想 B.人要活着就会有对生活的想法,而这就是理想C. 人与动物的根本区别生存与生活D.人的理想就是指生活理想2、《礼记·礼运》:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。
货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
”这里的“大同”指的是( C )A.道德理想B.职业理想C.社会理想D.生活理想3、列宁曾经说过:“重要的是相信道路选择的正确,这种信心能百倍地加强革命毅力和革命热情,有了这种强革命毅力和革命热情就能创造出奇迹来。
”由此可见,理想信念能够(B )A.提供人生的奋斗目标 B.提供人生的前进动力C.提高人生的精神境界D.提供人生的成功保障4、胡锦涛指出:“必须认识到,我们现在的努力以及将来多少代的持续努力,都是朝着实现共产主义这个最终目标前进的。
同时必须认识到,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程,我国现在仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
我们必须从这个实际出发确定现阶段的奋斗目标,脚踏实地地推进我们的事业。
”由此可见,中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系是( D )A.社会主义初级阶段树立共产主义远大理想是不切实际的B.只要树立中国特色社会主义共同理想,共产主义就必将实现C.共产主义远大理想是中国特色社会主义共同理想的基础和前提条件D.追求共产主义远大理想与坚定中国特色社会主义共同理想是统一的5、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的主体、灵魂和本质的体现。
在这个价值体系中,作为建设社会主义的理论基础和行动指南,为我们提供科学的世界观和方法论的是( A )A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.民族精神和时代精神D.社会主义荣辱观6、建设社会主义核心价值体系,是我们党在思想文化建设上的重大理论创新,也是党的十七大提出的一项重要战略任务。
思修题库 第一章

20.古人说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起子垒土;千里之行,始于足下。”对此的正确理解是( )
A.要正确认识事物发展的客观规律
B.要勇于实践、艰苦奋斗
C.要坚定信念
D.实现崇高的理想,要从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起
难易程度:中 答案:D
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
一、单项选择题:
1.人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是( )
A.信念
B.理想
C.情感
D.意志
难易程度:易 答案:A
29.用理想的标准来衡量现实,当发现现实并不符合理想的时候,就对现实失望甚至不满,这里陷入的误区是( )
A.把理想等同于现实
B.把现实等同于理想
C.以理想来否定现实
D.以现实来否定理想
难易程度:中 答案:C
A.在阶级社会里会打上阶级的烙印
B.是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态
C.存在于人的内心深处,属于一种精神现象
D.包含着人们的行动意志,是一种从精神向行动的转变过程
难易程度:中 答案:D
25.由于成长环境和性格等的不同,人们会形成不同的理想信念,从而使之具有( )
A.道德理想
B.职业理想
C.社会理想
D.生活理想
难易程度:中 答案:C
32.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。这对我们的启示是( )
A.立志当高远
B.立志应及时
19.实现理想的思想基
础是( )
A. 正确认识事物发展的客观规律
B.勇于实践、艰苦奋斗
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念习题

第一章追求远大理想坚定崇高信念一、单项选择题:1.关于信念,下列说法不正确的是( D )A.信念是人们在一定的认识基础上,对某种理想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的态度。
B.信念是认识、情感和意志的融合与统一C.信念是强大的精神力量D.信念是一种单纯的知识和想法2.理想是人们在实践中形成的具有(A)的对美好未来的追求和向往,是人们的世界观、人生观和价值观在人生奋斗目标上的体现。
A.现实可能性 B.必定实现性C.超越客观性 D.历史必然性3、不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异,会形成不同的乃至截然相反的信念。
即使是同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的信念,如在政治、经济和文化以及事业、学业和生活等方面,都会形成相应的不同层次的信念。
这体现了信念的(C)。
A.阶级性B.稳定性C.多样性D.科学性4、理想的实现需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起,这是因为(C)。
A.理想是人们的主观意志和想当然B.只要社会实践就能实现理想C.把理想变为现实,要靠实实在在的实践D.有了坚定的信念,理想就会自动变为现实5、无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候指出:“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人……他们为了自己的伟大理想,有些人家可以不要,有些人官可以不做,有些人生命可以抛弃,有些人真正做到了富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的地步。
”可见,崇高理想是(D)。
A.人们的主观意志B.不需客观根据的随心所欲的想象C.不必通过艰苦努力就能展现出来的现实D.激励人们战胜邪恶和腐朽,向着既定目标奋斗进取的力量源泉6、信念作为人的意识的一部分,是人类特有的一种精神状态,信念对人生的重要作用体现在,信念是人们(C)。
A.对真理的追求B.评判事物的标准C.追求理想的强大动力D.对客观事物的本质和发展规律的正确反映7、邓小平在总结中国历史经验时曾经深刻地指出:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗,没有这样的信念,就没有凝聚力。
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第一章理想信念习题
一、单选题
1.信念是()。
C、强调的是理解的准确性
D、惟一的,不是多种多样的
2.理想和现实的统一性表现在( )
A、理想就是现实
B、有了坚定的信念,理想就能变为现实
C、现实是理想的基础,理想是现实的未来
D、理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面
3.空想一般是()
A、在实践中形成和具有实现可能的对美好未来的想象
B、与生活愿望相结合,但离现实较远的对未来的想象
C、缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象
D、现时有很大距离,但在将来有实现可能的一种未来想象
4.理想区别于幻想、空想的特点是()
A、理想是个人对幻想空想的改进
B、理想源于实践具有实现可能是对未来的向往和追求
C、理想是永恒的,幻想和空想能够随时间的变化而变化
D、知识渊博的人具有崇高的理想,而空想幻想则源于无知
5.下列属于科学信念的是()
A、生死有命,富贵在天
B、金钱万能,有钱就有一切
C、个人本身就是目的,社会仅仅达到个人目的的一种手段
D、社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义
6.无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候,指出:“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人……他们为了自己的伟大理想,有些人家能够不要,有些人官能够不做,有些人生命能够抛弃,有些人真正做到了富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的地步。
”可见,崇高理想是( )
A、人们的主观意志和想当然
B、不需客观根据的随心所欲的想象
C、不必通过艰苦努力就能体现出来的现实
D、激励人们战胜邪恶和腐朽,向着既定目标奋斗进取的力量源泉
7.理想的内容不包括()
A、生活理想
B、职业理想
C、道德理想
D、社会主义共同理想
8.在人生理想中,居于核心地位并规定和制约着其他方面的是( )
A、生活理想
B、道德理想
C、职业理想
D、社会理想
二、多选题
1.理想是人生的精神支柱,是鼓舞人们奋发向上、成就事业的强大动力。
当代青年献身于祖国的社会主义现代化建设事业,追求崇高的人生理想,需要有()
A、真才实学
B、献身精神
C、艰苦奋斗的精神
D、随心所欲的想象
2.理想是()
A、人们的主观意志
B、社会存有的反映
C、是否为社会的绝大部分人谋利益
D、在实践中形成的3.理想具有的特征是()。
A、超前性
B、阶级性
C、科学性
D、主观性
4.所谓社会主义信念,是指对科学社会主义的准确理解和真诚信仰。
今天的青年要坚定社会主义信念,必须()
A、认真学习马克思主义理论
B、大胆地随心所欲地畅想未来
C、讲求实惠,放弃共产主义的远大理想
D、积极参加建设中国特色社会主义的伟大实践
5.建设中国特色社会主义,是现阶段我国各族人民的共同理想。
这种共同理想包括的内容有( )
A、民族团结、社会进步、人民幸福的道德理想
B、诚实劳动,争取美好生活的职业理想
C、追求文明、健康、科学生活方式的生活理想
D、建设四化、振兴中华、统一祖国的社会理想
6.信念作为人的意识的一部分()
A、是后天的、社会的产物
B、是个体通过后天参加社会实践活动,随着意识心理的形成而产生的
C、是由人们全部的社会生活条件、经历、知识、水平以及特定需要所决定的
D、是意识对主体接触的大量形形色色的思想理论实行鉴别和选择的结果
7.理想是否合理,进步与科学的判断标准为( )
A、是否为多数人所认同
B、是否反映客观事物发展规律
C、是否具有现实可能性和是否合乎历史发展规律
D、是否有益于社会的发展和进步
8.社会理想是指一定社会的阶级和个人对未来( )的追求、向往和设想,包括对未来社会的政治、经济、文化结构的设想和规划。
A、社会制度
B、社会体制
C、文化发展
D、政治结构
三、判断题:
1、实现崇高的理想要从平凡的工作做起。
()
2、理想在没有实现以前就是空想和幻想。
()
3、全国人民的共同理想是在本世纪末把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国。
()
4、理想的本质是客观必然性的运动趋势与人的主观自觉能动性的有机统一。
()
6、“理想理想,有利就想;前途前途,有钱就图”,这是一种“怀疑论”的理解误区()
四、简答题
1、什么是社会主义信念?
2、理想与现实的关系是什么?
五、论述题
1、联系实际说明信念对人生的重要作用及如何确立科学的信念。
2、在理想的实现过程中,个人的理想和社会的理想是什么关系?。