珍爱生命中学生演讲稿
珍爱生命远离毒品中学生演讲稿五篇
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中学生珍爱生命主题演讲稿5篇
篇一 尊敬的XX： 流星划破天际，与岁月的长河承接递进。
看不尽的尘烟，游不尽的河。
掬一捧清水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，抚触时间的脉络。
一叶卷知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。
感悟生命不由从连绵上浮起，从一脉一络中渗出，隐于细微。
生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪，变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行，直至荡出星星点点涟漪，吞没视线。
大江东去，璀璨的生命镌刻着历史的痕迹，激荡着颗颗璀璨的珍珠。
当你明白人们活着的信念，多半是为了得到赞美，获得更多人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时，你要快乐、勇敢、自珍，不要因为职业的低微而轻放自己，不要因为些微的不如意而自卑自弃，更不要因生活中出现的某种小插曲而暗淡生命。
你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。
你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌，更不能轻言放弃生命的脉搏。
生命是美好的，当一个生命依恋另一个生命时，相依为命，结伴而行，会感觉到世界真的很美好，天空是那么的蓝，大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上，自己曾经是多么孤独的漂流者，才会知道在这个世界上需要珍惜和感激，才会感到生命是那么的珍贵。
生命是短暂的、无常的，没有一个人敢保证自己能够活到明天，所以每个人都应该学会珍惜，学会充分利用生命的价值。
生命会前行在历史的脉络上，沿途拾起一枝一叶，留待回忆，世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门，让夕阳给出记忆的钥匙。
那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上，等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶，在夕阳的指尖静静回忆。
追寻你的梦想，去你想去的地方，做一个你想做的人，因为生命只有一次，亦只得一次机会去做你所想做的事。
感受生命，珍爱生命，生命之花盛放出永不凋谢的花朵! 谢谢大家! 篇二 尊敬的XX： 生命，一个再熟悉不过的字眼，像一位力量强大的巫师，让人思考，让人观察，让人倾听，却又如同一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，稍不注意就被连根拔起，安全也因而成了生命的保镖。
2023年中学生珍爱生命演讲稿汇编八篇
2023年中学生珍爱生命演讲稿汇编八篇中学生珍爱生命演讲稿篇1尊敬的领导、老师们：大家好！生命是一种伟大的存在。
生命消失了，就像太阳陨落了，人们会失去欢乐，家庭会失去幸福。
我们每一个人都应该珍惜自己的生命。
前些日子的沪上一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息：一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备，小男孩一气之下，竟从十五楼跳下，不治身亡。
在这个可怕的事实面前，我的心不禁为之一颤。
为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折能力如此低下，生命意识如此淡薄？居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。
动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长的管教；这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了。
珍爱生命，健康成长的教育刻不容缓。
要让学生珍爱生命，我想首先要让他们感觉到生命中有爱的存在，感觉到活着就是一种被爱的幸福，让爱去点化和滋润他们的生命。
在课堂中我问孩子：“你们的爸爸、妈妈爱你们吗？”得到的是一个坚定的回答“爱”。
“爸爸妈妈如何爱你们呢？”突然间学生静下来了，他们不知如何表达这份爱，我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。
我对孩子们说：“我的妈妈，是一个农民，她给我的爱就像阳光一样温暖，每天早上她很早的起来给我准备早饭，下班回来也没歇着，马上准备午饭、晚饭、洗衣，从没抱怨过辛苦。
我爸爸是一个工人，从小每次我犯错了，他就让我站在一块砖上反思，由于爸爸的及时纠正，让我长大了没有变成坏孩子。
我感谢爸爸对我的严格要求。
我爱我的爸爸妈妈，为了他们我会好好努力工作的”。
此时我环视了学生一下，发现他们的眼里都盈满了爱。
借着这个时机，我对学生说：“这样吧，让我们用笔来记下心中的爱。
如何记呢？准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班，下班后做了哪些事都记录下来，时间为一个星期。
我们把这个活动称为‘爱的收藏’。
”就这样爱的行动在进行着。
一个星期后学生告诉我：老师，我妈妈爸爸工作太辛苦了，我要好好学习赚很多钱给他们用。
关于珍爱生命的演讲稿9篇
关于珍爱生命的演讲稿9篇关于珍爱生命的演讲稿 1尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们:大家好!我是xx中学xx班级的。
刚刚听了毒品受害人现身说法的经历。
我从中深深地受到了教育。
他原本有一个幸福的家庭，有一个健康的体魄，是一个思想上积极要求进步的青年。
每天的工作很充实也很快乐。
但是现在这一切都已经成为过去，成为他的回忆。
都是毒品惹的祸!但转念一想，自己就没有责任吗?我们是否可以从他的经历中得到一些启发呢?首先，要不断加强自我修养，作为中学生要遵守校纪校规，不断学习中学生文明礼仪规范。
用纪律约束自己一些不成熟的想法。
其次，要树立远大的理想，有理想才会有前进的动力。
一个人没有理想，就像起航的船只没有方向一样。
第三，要注意交友，很多人都是因为结交了不正确的朋友而一失足成千古恨。
就像身边的这位受害者一样。
如果他没有那些抽烟的朋友，他就不会学会抽烟。
如果他能正确对待自己的身体的疾病与虚弱，就不会听朋友的说辞，用香烟解除病痛。
而是应该到正规的医院里救治。
初中阶段，正是人生的黄金季节，有人把这个人生阶段比喻为早晨八九点钟的太阳。
是学习的黄金阶段。
也是人的一生中记忆力最好的时段。
因此，在这一时期，我们应该努力学习科学文化知识，树立远大的奋斗目标。
树立科学的人生观，世界观，价值观，培养良好的行为习惯。
学习一定的法律知识，把自己培养成为讲文明，懂礼貌，有抱负，有理想的一代新人。
让自己远离不健康的场所，远离低级趣味的人和事。
这是对自己的成长负责任，是对家庭，对社会尽自己的一份贡献。
从受害人的经历中我还认识到，毒品是绝对不能沾的，一旦沾上了，就很难摆脱。
尽管有解毒成功的，但是比例非常小。
我还懂得了，从小应该听从家长的教育，应该遵循老师的教诲。
不要一意孤行，毕竟我们还是未成年人，对很多事情的认识是有片面性的，一些看法还很不成熟。
因此，遇到什么事情不妨和父母或者老师商量一下，听一下他们的意见和建议。
毕竟他们是过来人，有着丰富的经验和生活阅历，那些也将是我们成长道路上可借鉴的财富。
2023年关于中学生珍爱生命演讲稿范文8篇
2023年关于中学生珍爱生命演讲稿范文8篇中学生珍爱生命演讲稿篇1各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《珍爱生命做品格高尚的中学生》当我们观看欣赏体育比赛的时候，我们感叹运动员把生命的运动潜能发挥到极致；当经受自然灾害地区完成重建的时候，我们感受到人类作为生命群体的顽强、乐观和智慧；当我们在平凡的学习、工作和生活中细细地体味个体生命价值的时候，我们感慨人类生命的平凡与伟大、渺小与崇高。
是的，生命是父母赐予我们最珍贵的礼物。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
校园生活中涉及我们的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。
据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
在我国当前家庭结构呈倒金字塔模式的形势下，每一个年轻生命的消失，带来的是多少白发人的悲恸欲绝！对于那些在突发灾难中离去的人们，我们无法挽留住他们的生命，除了深表同情哀悼之外，似乎别无良策。
但在许多时候，传入我们耳中最多的消息却是：某学生因为学业不好跳楼，某某明星因不堪舆论压力自杀……这时候，我们不禁扼腕叹息：生命是如此脆弱，人生竟以这样的方式突然谢幕，多么令人痛心！难道亲友的关爱和你肩负的责任都可以抛诸脑后吗？你有随意停止自己生命的权利吗？首先，父母同学的爱不允许你轻视自己的生命。
生命来之不易，轻易地离开，如何对得起辛苦抚养自己长大成人的父母？如何对得起爱自己和自己爱的人？滚滚红尘中，难免有尘埃、细菌和喧嚣。
生命也会被雨淋、被霜打。
但不管遇到怎样的挫折和痛苦，我们都需要坚强，需要忍耐，需要奋起。
失去了生命，一切都是虚无和没有意义的。
珍爱生命从我做起演讲稿9篇
珍爱生命从我做起演讲稿9篇珍爱生命从我做起演讲稿1生命是什么？生命是一粒貌不惊人的种子，却蕴藏着一个花季的灿烂；生命是一只其貌不扬的毛虫，将蜕变成五彩斑斓的彩蝶；自然界的生命是多么神奇！同样，人类的生命也在创造着一个又一个的奇迹：杏林子就是个创造奇迹的人。
12岁那年，她不幸患上了风湿关节炎，但她并没有半点气馁，而是咬紧牙关坚持下去，她坚信，自己的精神一定能够改变命运，她成功了。
不仅如此，她还发表了一篇篇__，来鼓励、帮助那些与她一样有先天性缺陷的人，激励他们走向自强之道！让我们想象一下，如果杏林子象我们一样健康，她的天地将是多么广阔啊！今天的我们就象一棵棵小树，终将成为参天大树，对国家对社会作出贡献，我们每个人都有责任珍爱生命，让生命之树茁壮成长。
然而，宝贵的生命就像是一丛丛美丽而娇嫩的鲜花，容易受到来自各方面的伤害。
心理健康、交通安全、食品安全、校园安园，无不对我们小学生至关重要。
我们应当增强安全意识，树立安全文明公德，重视并关爱自己和他人的生命，把伤害降到最低。
但现实中我们常常却会因一时疏忽造成许多意外。
这是一个发生在我身上的真实经历：学校发的美术用具中有一把漂亮的裁纸刀，我们都很喜爱它。
可没过多长时间，它在大家眼中由工具变成了玩具。
男生们喜欢手持小刀，挥来挥去，其中也不乏恶作剧。
一天英语课，我在专心地听老师讲课，突然感到眼睛一阵酸痛，就转头向窗处望去。
没想到脸颊上感到一丝疼痛，留下了一道细细的红印。
原来同桌正把刀举在我脸边上，逗前面的同学开心想想后怕，如果我回头再用力一点，如果，如果，那我的生活一定会变样，我今天还会站在这演讲吗？同学们：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
在安全问题上，我们必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。
只有这样，我们的生命之花才能结出丰硕的果实，为国家、为社会作出贡献。
同学们，让我们从我做起，珍爱生命吧！珍爱生命从我做起演讲稿2老师们、同学们：早上好!新年的钟声早已敲响，红旗下的花朵正在绽放，大地苏醒，春风又绿。
中学生珍爱生命健康成长演讲稿（通用20篇）
中学生珍爱生命健康成长演讲稿（通用20篇）中学生珍爱生命健康成长篇1每个人都背负自己的责任与使命。
作为祖国未来的接班人，为国家的繁荣富强贡献出自己的全部力量，这是我们无法推卸的责任与使命。
为了能肩负起这神圣的使命，我们首先所要做的就是：努力学生，珍爱生命，健康成长。
有时，我会苦笑着问自己：生在这个年代的我们，到底是幸还是不幸呢?在学校有老师的谆谆教导，回到家有父母的殷切期望，被包围在压力中的我们，有时真的喘不过气来……面对学习与成长的矛盾和压力，也曾想过逃避、也曾尝试着放弃，却有着更多的不甘和不忍见到师长们的失望。
我们别无选择，我们只能走下去。
于是，有些人便丧失意志，放任自身，他们抽烟、喝酒、旷课、泡网、斗殴，甚至离家出走、选择轻生……也许他们会说他们没有错，他们整天徘徊在题山题海中，没有一点喘息的机会，无法面对失败，对未来失去了信心，前途一片渺茫，除了选择逃避，还能有什么办法?可我要说：那部分人从小没有经历过磨难和失败，所以无法承受困难、挫折和失败。
其实，他们是最懦弱、最失败的人!同学们，我们没有付出过，却享受着安逸;我们没有奋斗过，却过着幸福的生活，我们有什么资格自私的放弃初始的努力?!人生的旅途，不可能一帆风顺;只有崎岖的路，才能走出不一样的灿烂人生。
面对学习、家庭、社会的烦恼，我们难免会遭受失败，但战胜它就迈向了成功;摔倒了，我们要勇敢的站起来。
只有不断的攀登，才能踏上成功的顶峰。
太阳的光辉能够“逐退群星与残月”，那么，青春的自信就是我们的光环。
自信使我们从容不迫，勇敢迎接一切挑战!我们既要努力学习，也要快乐成长!我们是一群十几岁的活泼开朗的少年，朝气蓬勃，热情奔放.每个人都有自己的抱负和理想，如果整日被包围在闷闷不乐之中，我们会失去自己的方向。
在这个年龄段的我们，和老师、和同学、和父母，也许会太多的代沟和误解，这就需要我们去努力沟通，以赢得理解。
“沟通是润滑剂，它能使人与人之间的性格得以磨合;沟通是活络油，它能解除学习一天后的身心疲劳;沟通是蜂蜜，它能滋润干涸的心田;沟通是暖阳，它让我们从枯燥的学习中解脱出来，让想象的翅膀在蓝天自由飞翔”。
关爱生命安全第一演讲稿8篇
关爱生命安全第一演讲稿8篇关爱生命安全第一演讲稿8篇生命是脆弱的。
当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵、安全的重要。
以下是小编为大家整理的关爱生命安全第一演讲稿8篇，感谢您的欣赏。
关爱生命安全第一演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：早上好！我是来自七（5）班，今天我在国旗下演讲的主题是：珍爱生命，安全第一生命，一个庄重而深沉的词汇，谈起它，令人肃然起敬。
我们不可以忘记，生命只有一次。
随着生命的消失，逝去的是所有的幸福与快乐。
生命又是如此短暂，更需要珍惜。
生命还是如此脆弱，不经意间就无声无息地流走了。
于是珍爱生命便成为了一个永恒的话题。
珍爱生命在不时地告诫我们，处处安全第一校园安全关系到我们能否顺利地完成学业，能否健康地成长；关系到我们的老师能否在一个安宁的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。
因此，我们要牢固树立珍爱生命，安全第一的意识。
为了进一步做好我校的安全工作，在此，我向同学们提出几点平安建议，希望同学们能牢记心中：第一，要注意教学工作和日常生活的安全。
我校现有学生1800多名，场地空间相对有限，所以上体育课和活动课要精心组织，科学安排，运动时要尽量避免碰撞，以免撞伤或摔伤。
课间不要打闹奔跑，不做有危险的活动。
上下楼梯要轻声靠右行，进出教室不要拥挤。
要及时关闭电器设备，不玩火，要爱护消防设施。
要懂得一些防火、防病、防盗、防溺水、防液化气中毒以及紧急情况及时疏散等知识。
要严格遵守宿舍管理制度。
第二，要注意食品卫生安全。
不到小摊小贩处购买食物，不吃不洁食品，防止食物中毒，保护身体健康。
提到身体方面，我必须告诉大家，处于青春期的我们不能被香烟所迷惑，吸烟对人体有很大的危害，未成年人吸烟更会引起心理和生理的伤害。
第三，要注意网络安全。
一敲键盘，世界尽收眼底；轻点鼠标，四海任我遨游。
网络展现给我们的是一个令人神往，美妙无比的虚拟世界，它在给我们的生活带来巨大方便的同时，也容易使部分同学沉迷，我们一定要明辨是非，增强自我约束力。
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珍爱生命中学生演讲稿
生命是一种伟大的存在。
生命消失了，就像太阳陨落了，人们会失去欢乐，家庭会失去幸福。
我们每一个人都应该珍惜自己的生命。
前些日子的沪上一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息：一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备，小男孩一气之下，竟从十五楼跳下，不治身亡。
在这个可怕的事实面前，我的心不禁为之一颤。
为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折能力如此低下，生命意识如此淡薄?居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。
动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长的管教;这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了。
珍爱生命，健康成长的教育刻不容缓。
要让学生珍爱生命，我想首先要让他们感觉到生命中有爱的存在，感觉到活着就是一种被爱的幸福，让爱去点化和滋润他们的生命。
在课堂中我问孩子：“你们的爸爸、妈妈爱你们吗?”得到的是一个坚定的回答“爱”。
“爸爸妈妈如何爱你们呢?”突然间学生静下来了，他们不知如何表达这份爱，我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。
我对孩子们说：“我的妈妈，是一个农民，她给我的爱就像阳光一样温暖，每天早上她很早的起来给我准备早饭，下班回来也没歇着，
马上准备午饭、晚饭、洗衣，从没抱怨过辛苦。
我爸爸是一个工人，从小每次我犯错了，他就让我站在一块砖上反思，由于爸爸的及时纠正，让我长大了没有变成坏孩子。
我感谢爸爸对我的严格要求。
我爱我的爸爸妈妈，为了他们我会好好努力工作的”。
此时我环视了学生一下，发现他们的眼里都盈满了爱。
借着这个时机，我对学生说：“这样吧，让我们用笔来记下心中的爱。
如何记呢?准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班，下班后做了哪些事都记录下来，时间为一个星期。
我们把这个活动称为‘爱的收藏’。
”就这样爱的行动在进行着。
一个星期后学生告诉我：老师，我妈妈爸爸工作太辛苦了，我要好好学习赚很多钱给他们用。
其中有一个学生告诉我说：“老师，我希望我每天都生玻”我一听傻了，问：“为什么?”他说：“我前天发高烧了，我爸爸那天变得很温柔，他给我削苹果，背我去打针，我觉得他是疼我的，平时骂我那是因为我做错了事。
”接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。
我发现孩子们的心再一次被挑动了，一个学生大声说道：“那个10岁的孩子，只不被他爸爸骂一下就自杀，如果这样，我不就要自杀几十次了。
”还有的学生说“老师他为什么要自杀，他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗?以后老了谁来照顾他们呀?”“老师如果那个时候，有人告诉他被骂一下没什么大不了的，因为是你犯错了，你改了后你妈妈他们还是会疼你的，那他就不会自杀
了。
”一个个的如果，一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。
我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容，对生命的爱惜了，我由衷的为他们高兴。
我对学生说：“孩子们，活着就是一种希望，我们的心中不管有什么样的梦想，只有活着才有可能去实现，以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满，老师希望你们都能勇敢的面对。
就像张海迪姐姐一样，她患病后，一个身体三分之二都失去了知觉，在连医生都不抱希望的情况下，她勇敢的活了下来，并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语，完成了《海边诊所》的翻译。
所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命，认真学习去实现自己的理想。
”最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。
不久在学校召开的家长会上，那些家长们不约而同的说：“我那小家伙真懂事了呢，他祝我生日快乐。
”“我家那家伙说要好好学习，长大了带我出国旅游呢。
”。