餐饮行业店长培训课程
《餐饮业店长培训》课件
服务质量和效率
通过本节课，您将了解服务环节的概述，学习如何提高服务质量和服务效率， 增强顾客的满意度和忠诚度。
成本控制
在本节课中，我们将探讨成本控制的意义、方法和注意事项，帮助您有效管 理餐厅的成本，提升盈利能力。
总结与展望
在这最后一节课中，我们将回顾整个课程内容，展望未来的发展，并进行问 答环节，确保您对餐饮业店长培训有所收获。
《餐饮业店长培训》PPT 课件
欢迎参加《餐饮业店长培训》课程！本课程将为您带来宝贵的学习收获，帮 助您掌握餐饮业的核心知识和技能。
开场介绍
本节课将介绍课程的主题、目标人群以及学习收获，让您对本课程有一个清晰的了解。
餐饮业概述
通过本节课，您将了解餐饮业的背景、发展趋势以及竞争格局分析，为后续学习打下坚实的基础。
店长角色及职责
在本节课中，我们将详细介绍店长的作用、工作内容和工作职责，帮助您在 角色中更好地发挥作用。
人员招聘和培训
了解如何寻找合适的人才、进行人才培训与激励，以及招聘流程和注意事项， 为店长培训提供全面的指导。
菜品设计和营销策略
本节课将讨论菜品设计的重要餐厅的菜品吸引 力和销售。
餐饮的店长培训方案和计划
餐饮的店长培训方案和计划一、培训方案1. 培训目标本次培训的目标是为了提升餐饮店长在管理、营销、服务以及人员培训方面的能力，使其能够更好地领导团队，提升店铺运营效益。
2. 培训内容（1）管理能力提升通过培训店长在人员管理、财务管理、供应链管理等方面的能力，提升店铺管理效率和效果。
（2）营销策略通过培训店长在市场分析、营销策略制定、促销活动设计等方面的能力，提升店铺的市场竞争力。
（3）服务质量提升通过培训店长在顾客服务意识培养、服务流程优化、投诉处理等方面的能力，提升店铺的服务质量和顾客满意度。
（4）员工培训通过培训店长在员工招聘、培训、激励等方面的能力，提升店铺员工的素质和能力，建立一个高效稳定的团队。
3. 培训方法培训方法采取理论学习和实践操作相结合的方式。
在理论学习方面，可以采用讲座、研讨会、案例讨论等方式进行；在实践操作方面，可以组织实地考察、模拟操作、角色扮演等活动进行。
4. 培训周期本次培训周期为3个月，每个月安排2次集中培训，每次培训时间为2天。
5. 培训评估在培训结束后，对店长进行考核评估，评估内容包括知识掌握情况、能力提升情况、实际应用情况等，以此评估培训效果。
二、培训计划1. 第一阶段：管理能力提升第一阶段的培训内容主要包括店长的人员管理、财务管理、供应链管理等方面的能力提升。
（1）第一期培训计划- 培训时间：第一阶段的第一个月- 培训内容：- 人员管理- 财务管理- 供应链管理- 培训方法：- 讲座、案例讨论、实地考察（2）第二期培训计划- 培训时间：第一阶段的第二个月- 培训内容：- 人员管理- 财务管理- 供应链管理- 培训方法：- 研讨会、模拟操作、角色扮演2. 第二阶段：营销策略第二阶段的培训内容主要包括店长在市场分析、营销策略制定、促销活动设计等方面的能力提升。
（1）第一期培训计划- 培训时间：第二阶段的第一个月- 培训内容：- 市场分析- 营销策略制定- 促销活动设计- 培训方法：- 讲座、案例讨论、实地考察（2）第二期培训计划- 培训时间：第二阶段的第二个月- 培训内容：- 市场分析- 营销策略制定- 促销活动设计- 培训方法：- 研讨会、模拟操作、角色扮演3. 第三阶段：服务质量提升第三阶段的培训内容主要包括店长在顾客服务意识培养、服务流程优化、投诉处理等方面的能力提升。
餐饮业店长培训课件
晋升机会
为优秀员工提供更多的晋升机会 ，让他们在餐厅内部获得更多的 发展空间和机会。
培训与成长
不断为员工提供培训和发展机会， 让他们不断提升自己的技能和能力 ，实现个人价值。
04
销售策略与优化
店铺定位与市场分析
总结词
了解目标客户群体、分析竞争对手、确定店铺定位和经营策 略。
详细描述
详细讲解服务流程、标准用语和应 对突发情况的技巧，确保新员工能
够迅速掌握服务要领。
岗位职责与技能
明确各个岗位的职责与技能要求， 让新员工了解自己需要具备的能力 和素质。
产品知识培训
让新员工了解餐厅所提供的产品特 点、制作方法和搭配，以便更好地 为顾客提供优质服务。
在职员工培训
职业发展规划
根据员工的职业发展规划， 提供相应的培训课程和晋升 机会，帮助员工实现个人价 值。
卫生与安全管理
总结词
保障食品安全，预防事故发生。
详细描述
制定卫生与安全管理制度，确保员工遵守卫生规定，加强安全意识教育，落实消防措施，预防食物中 毒和事故发生，保障顾客和员工的安全。
03
员工培训与激励
新员工培训
餐厅概况与文化
介绍餐厅的历史、发展、核心价值观 和愿景，帮助新员工更好地融入团队
。
服务标准与流程
沟通与领导力
培养员工的沟通技巧、团队 协作能力和领导力，为餐厅 培养更多的管理人才。
顾客体验优化
不断提升员工的顾客服务意 识，优化顾客体验，提高餐 厅的美誉度和口碑。
食品安全与卫生
加强员工的食品安全意识， 规范操作流程，确保餐厅的 食品安全和卫生标准得到有 效执行。
员工激励措施
薪酬福利
餐饮店长培训教案范文模板
一、课程名称：餐饮店长管理培训二、课程目标：1. 使学员掌握餐饮店长的基本职责和日常工作流程。
2. 培养学员具备良好的服务意识、团队协作能力和领导能力。
3. 提高学员对餐饮行业发展趋势的了解，掌握现代餐饮经营管理方法。
4. 使学员具备解决餐饮店日常运营问题的能力。
三、课程时间：共8课时四、课程内容：第一课时：餐饮店长概述1. 餐饮行业现状及发展趋势2. 餐饮店长的工作职责3. 餐饮店长应具备的素质第二课时：餐饮店服务与管理1. 餐饮服务的基本原则2. 餐饮服务流程3. 餐饮店环境管理4. 餐饮安全管理第三课时：餐饮店团队建设与管理1. 团队建设的意义2. 团队成员的选拔与培训3. 团队激励与沟通技巧4. 团队冲突的解决方法第四课时：餐饮店成本控制与财务管理1. 餐饮店成本构成2. 成本控制的方法与技巧3. 餐饮店财务管理4. 餐饮店财务报表分析第五课时：餐饮店市场营销与推广1. 餐饮市场营销策略2. 餐饮品牌建设3. 餐饮促销活动策划与实施4. 餐饮店口碑建设第六课时：餐饮店厨房管理1. 厨房管理的基本原则2. 厨房设备与设施的管理3. 厨房卫生与食品安全4. 厨房人员培训与考核第七课时：餐饮店危机处理与突发事件应对1. 餐饮店危机的类型与特点2. 危机处理的原则与方法3. 突发事件应对策略4. 餐饮店法律风险防范第八课时：餐饮店长综合能力提升1. 餐饮店长领导力提升2. 餐饮店长沟通技巧提升3. 餐饮店长执行力提升4. 餐饮店长创新思维培养五、教学方法：1. 讲授法：结合实际案例，深入浅出地讲解餐饮店长应具备的知识和技能。
2. 案例分析法：通过分析典型案例，使学员学会如何应对实际工作中的问题。
3. 情景模拟法：模拟餐饮店长日常工作场景，让学员在实际操作中提升能力。
4. 分组讨论法：鼓励学员积极参与讨论，分享经验，共同提高。
六、考核方式：1. 课堂参与度：考核学员在课堂上的发言、提问和讨论情况。
餐饮店长培训计划课程
餐饮店长培训计划课程一、培训需求分析1. 市场环境的变化与发展趋势餐饮行业是一个竞争激烈的行业，各种新潮的餐饮品牌不断涌现，市场环境变化迅速。
店长需要了解行业的发展趋势，把握市场动态，及时调整经营策略，以应对变化。
2. 管理技能的提升作为餐饮店长，除了对餐饮行业的熟悉，还需要具备一定的管理技能。
包括团队管理、人员招聘与培训、财务管理、营销推广、食品安全卫生等方面的知识与技能。
在竞争激烈的餐饮市场，店长需要具备全方位的管理技能，才能有效地管理店铺。
3. 团队建设与领导力餐饮店长需要具备良好的领导力，善于团队建设和激励员工。
良好的团队建设与领导力有助于提高员工的工作积极性和服务质量，从而更好地满足顾客需求，提升店铺的竞争力。
4. 客户服务意识的培养餐饮店长需要具备良好的客户服务意识，善于倾听顾客的需求，及时解决问题，提高顾客满意度。
良好的客户服务意识是保持店铺竞争力的重要因素。
5. 食品安全卫生知识的学习餐饮店长需要具备食品安全卫生知识，能够保证食品的安全与卫生。
在餐饮行业，食品安全卫生是一项至关重要的管理任务，店长需要具备相关知识，确保食品安全。
以上是餐饮店长培训的基本需求，在培训计划中我们将针对这些需求展开具体的课程安排。
二、培训课程设计1. 市场环境的变化与发展趋势通过市场分析师的专业知识，为店长们介绍餐饮行业的市场环境变化与发展趋势，包括市场竞争状况、顾客需求变化、新兴餐饮品牌的发展趋势等，使店长们能够更好地把握市场动态，及时调整经营策略。
2. 管理技能的提升通过管理学专家的讲解，为店长们介绍团队管理、人员招聘与培训、财务管理、营销推广等方面的知识与技能，使店长们能够在日常经营管理中更加得心应手。
3. 团队建设与领导力通过专业的领导力培训师的指导，为店长们介绍团队建设与领导力的重要性，传授团队建设与领导力的方法与技巧，使店长们能够更好地带领团队，提高员工工作积极性和服务质量。
4. 客户服务意识的培养通过客户服务专家的讲授，为店长们介绍良好的客户服务意识的重要性，传授提高服务质量的方法与技巧，使店长们能够更好地满足顾客需求，提高顾客满意度。
餐饮店长培训教案设计模板
一、课程名称：餐饮店长培训二、课程目标：1. 使学员了解餐饮行业的基本知识和发展趋势。
2. 培养学员具备餐饮店长的综合素质，包括管理能力、沟通能力、组织协调能力等。
3. 提高学员对餐饮门店运营管理的实际操作能力。
三、课程时长：5天四、课程内容：第一部分：餐饮行业概述1. 餐饮行业的发展历程2. 餐饮行业的基本概念和分类3. 餐饮行业的现状及发展趋势第二部分：餐饮店长岗位职责1. 餐饮店长的工作职责和权限2. 餐饮店长的素质要求3. 餐饮店长的任职资格第三部分：餐饮门店运营管理1. 门店选址与规划2. 门店装修与布局3. 门店人员管理4. 门店财务管理5. 门店安全管理第四部分：餐饮服务与管理1. 餐饮服务的基本原则2. 餐饮服务流程3. 餐饮服务技巧4. 餐饮服务礼仪5. 餐饮服务投诉处理第五部分：餐饮营销策略1. 餐饮市场调研与分析2. 餐饮产品定位与定价3. 餐饮促销策略4. 餐饮品牌建设5. 餐饮网络营销第六部分：餐饮店长团队建设1. 团队建设的意义2. 团队建设的方法3. 团队沟通与协作4. 团队激励与考核5. 团队冲突处理第七部分：餐饮店长职业素养提升1. 领导力与执行力2. 情绪管理3. 时间管理4. 应变能力5. 持续学习与自我提升五、教学方法：1. 讲授法：由讲师进行理论知识的讲解。
2. 案例分析法：通过实际案例，引导学员分析问题、解决问题。
3. 小组讨论法：分组进行讨论，提高学员的团队协作能力。
4. 角色扮演法：模拟实际场景，让学员体验不同角色，提高沟通能力。
5. 实地考察法：组织学员参观优秀餐饮门店，学习其成功经验。
六、考核方式：1. 课堂表现：参与讨论、提问等。
2. 案例分析报告：针对案例进行分析，提出解决方案。
3. 期末考试：考察学员对课程内容的掌握程度。
4. 实地考察报告：针对考察门店进行总结和分析。
七、课程安排：第一天：餐饮行业概述、餐饮店长岗位职责第二天：餐饮门店运营管理、餐饮服务与管理第三天：餐饮营销策略、餐饮店长团队建设第四天：餐饮店长职业素养提升、案例分析第五天：课程总结、实地考察通过本课程的学习，使学员具备成为一名优秀餐饮店长的能力，为我国餐饮行业的发展贡献力量。
餐饮店长培训课程有哪些
餐饮店长培训课程有哪些1. 员工管理和领导力培训1.1 团队建设与管理•培训员工如何建立一个高效团队的能力；•如何理解和分配团队的角色和责任；•如何设立明确的目标，并有效地监督和评估团队的绩效；•团队沟通和合作的技巧。
1.2 领导力发展•领导者的核心素质和能力，包括决策、沟通、激励、批判性思维等；•如何建立和维护一个积极的工作环境；•如何发展员工的潜力，促进个人和团队的成长；•如何处理和解决各种工作中的挑战和冲突。
2. 餐饮服务技巧培训2.1 客户服务和沟通技巧•如何提供卓越的顾客服务，包括礼貌待客、专业用语、主动服务等；•如何与客户进行有效的沟通和交流，包括倾听、询问问题、解决问题等技巧；•如何处理和应对客户投诉和困难情况。
2.2 餐厅运营流程和标准•餐厅运营的基本流程和标准，包括接待客人、点菜、传菜、结账等；•如何提高服务效率和品质，包括减少等待时间、保持餐具清洁等；•如何维护餐厅卫生和安全，包括食品安全、厨房清洁等。
2.3 行业知识和产品知识•餐饮行业的发展趋势和变化；•不同菜系和菜品的特点和制作方法；•餐饮市场调研和竞争分析。
3. 财务和成本管理培训3.1 餐饮财务管理基础•餐厅财务分析的基本方法和指标；•如何制定和控制预算，实现盈利目标；•如何分析和优化成本结构，包括食材采购、人员成本、能源消耗等。
3.2 餐饮经营指标和成本控制•餐饮行业常用的经营指标和数据分析；•如何通过成本控制提高盈利能力；•成本核算和成本控制的方法和技巧；•店长在经营决策中的角色和责任。
4. 营销和市场推广培训4.1 餐饮店铺品牌和定位•如何建立和维护一个有吸引力和独特性的品牌形象；•如何确定目标客户群体，并制定市场定位策略；•如何选择合适的店址和装修风格。
4.2 营销策略和推广渠道•餐饮店铺的市场调研和竞争分析；•如何制定有效的营销策略，包括价格策略、促销活动等；•如何利用互联网和社交媒体进行市场推广。
4.3 客户关系管理和客户满意度•如何建立和维护与客户的良好关系；•如何进行客户满意度调查和反馈；•如何通过客户关系管理提高客户忠诚度和口碑传播。
餐饮店长培训课程
餐饮店长培训课程一、店长的定位1、行业定位：服务行业.2、上岗定位:1）基层提升；2)跳槽；3）空降兵;4）创业元老。
3、功能定位4、价值定位二、各种店长的缺陷：1、基层提升型：1.1、对新岗位的认识有无偏差；1.2、理解偏差,重权利，轻责任；1.3、乱许诺.要重做人，轻做事；1。
4、职场形象的维护；1。
5、只要求别人，不要求自己;1。
6、失去了沟通对象;1。
7、习惯把责任推给下属；1。
8、轻易改变生活规律.2、跳槽型：跳槽型的店长跳槽的原因无非两个：1、原单位不能满足要求；2、没有发挥空间。
此类店长的主要缺陷：2。
1、对新企业文化的理解问题；2.2、把原来的工作作风带进新的工作单位；2。
3、宽容骨干；2。
4、处理事情的不公；2。
5、过重看重新老总对自己的评价；2。
6、急功近利；2。
7、贬低原来的领导、单位.3、空降兵型：3。
1、与新的企业文化发生冲突；3.2、把原来的工作作风带进新的工作单位；3.3、带来旧部下;3。
4、推翻新企业的制度；3。
5、急功近利；3。
6、3.7、只关注请他来的领导。
4、创业元老：4.1、角色转换太慢;4。
2、抵制创新，拒绝改变;4.3、难容新人；4.4、态度消极；4.5、对公司的制度不屑一顾;4。
6、缺乏危机意识。
三、店长的功能定位店长应该做的事1、建立管理框架管理框架的建设指的是:团队建设(管人）、规章制度建立（管事)、建框架.建立管理框架的目的是把复杂的东西简单化，简单的东西明细化。
2、团队的建设2.1、组织员工的有效途径1）让所有员工成为利益共同体；2）确立共同的目标。
2.2、团队发展的周期1）成立期；2）磨合期；3）表现期；4）睡眠期；5）重整期。
2.3、团队的沟通：沟通的方式：1）面对面沟通；2）办公室汇报工作；3）工作派遣单(详细具体）；4）工作汇报(单一，简单扼要）；5）工作日志；6)意见建议。
2。
4、横向监督系统的运用。
3、规章制度的建立细节管理:3.1、物品管理:没用的东西不带进工作间，有用的东西要放得顺手；3。
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餐饮店长培训课程
一、店长的定位
1、行业定位：服务行业。
2、上岗定位：1）基层提升；2）跳槽；3）空降兵；4）创业元老。
3、功能定位
4、价值定位
二、各种店长的缺陷：
1、基层提升型：
1.1、对新岗位的认识有无偏差；
1.2、理解偏差，重权利，轻责任；
1.3、乱许诺。
要重做人，轻做事；
1.4、职场形象的维护；
1.5、只要求别人，不要求自己；
1.6、失去了沟通对象；
1.7、习惯把责任推给下属；
1.8、轻易改变生活规律。
2、跳槽型：
跳槽型的店长跳槽的原因无非两个：1、原单位不能满足要求；2、没有发挥空间。
此类店长的主要缺陷：2.1、对新企业文化的理解问题；
2.2、把原来的工作作风带进新的工作单位；
2.3、宽容骨干；
2.4、处理事情的不公；
2.5、过重看重新老总对自己的评价；
2.6、急功近利；
2.7、贬低原来的领导、单位。
3、空降兵型：
3.1、与新的企业文化发生冲突；
3.2、把原来的工作作风带进新的工作单位；
3.3、带来旧部下；
3.4、推翻新企业的制度；
3.5、急功近利；
3.6、
3.7、只关注请他来的领导。
4、创业元老：
4.1、角色转换太慢；
4.2、抵制创新，拒绝改变；
4.3、难容新人；
4.4、态度消极；
4.5、对公司的制度不屑一顾；
4.6、缺乏危机意识。
三、店长的功能定位
店长应该做的事
1、建立管理框架
管理框架的建设指的是：团队建设（管人）、规章制度建立（管事）、建框架。
建立管理框架的目的是把复杂的东西简单化，简单的东西明细化。
2、团队的建设
2.1、组织员工的有效途径
1）让所有员工成为利益共同体；
2）确立共同的目标。
2.2、团队发展的周期
1）成立期；
2）磨合期；
3）表现期；
4）睡眠期；
5）重整期。
2.3、团队的沟通：
沟通的方式：1）面对面沟通；
2）办公室汇报工作；
3）工作派遣单（详细具体）；
4）工作汇报（单一，简单扼要）；
5）工作日志；
6）意见建议。
2.4、横向监督系统的运用。
3、规章制度的建立
细节管理：
3.1、物品管理：没用的东西不带进工作间，有用的东西要放得顺手；
3.2、资源回收与环境保护：
3.3、设备优化和节能。
比如空调冬18度夏26度；
3.4、库存管理：1）数量管理；2）物品管理；
3.5、私人物品的管理；
3.6、损管；
3.7、工作计划：学习、培训、旅游等计划；
3.8、服务工具的点检：比如开瓶器、打火机、圆珠笔、派菜工具等是否齐备，是否能正常使用；
3.9、一站式服务；
3.10、出品管理：要做到不卫生、色不正、味不正、餐具不整洁、品名不正不出厨；
3.11、名家管理：餐厅所有使用的东西统一名称；
3.12、区域责任制；
3.13、钥匙管理；
3.14、工作效率的量化；
3.15、清洁责任的分工与培训；
3.16、安全设施的管理；
3.17、危险物品的处理；
3.18、检查和现场操作管理；
3.19、电器开关管理；
3.20、规范仪容仪表。
4、管理框架的建立
管理框架的建立，就是要做好4+1个负责：
对经营4负责：1、对企业负责：产品+文化
2、对员工负责：培训+管理
3、对顾客负责：服务+营销
4、对利润负责：营业额+成本控制
对安全1负责：安全管理
4.1、对企业负责：
4.2、对员工负责：
4.3、对顾客负责
4.4、对利润负责
4.5、对安全负责
4.5.1、宿舍电源的安全；
4.5.2、宿舍财产的安全；
4.5.3、回宿舍路上的安全；
4.5.4、假期的安全；
4.5.5、夜班企业的安全；
4.5.6、夜间性侵犯的安全；
4.5.7、操作安全；
4.5.8、交友的安全；
4.5.9、顾客的财产安全：轮正没有？灯关没有？门窗关好没有？车内有包没有？、食品安全；
、收银台的安全；
、经营机密的安全；
、职务安全、公章安全、钥匙安全；
、个人行为与安全风险管理。
四、店长的价值定位
1、店状态期望值
2、期望职业职位
3、理想薪水
4、如何完成目标
5、老板对你最大期望是什么
6、对老板最大的回报是什么。