爱牙护牙主题课件(幼儿园)

合集下载

2016爱牙 ppt课件

刷牙，防治口腔疾病的有效途径
去除食物残渣
去除牙菌斑
去除口腔病菌
刷牙
牙周疾病的症状
❖牙痛 ❖牙出血 ❖牙龈红肿、流脓 ❖牙齿松动 ❖口干、口臭
爱护牙齿从小做起
❖儿童期是一个人生长发育的关键时期 ❖儿童最常见
的口腔疾病就是龋齿 (蛀牙)
龋齿的罪魁祸首—变形链球菌
变形链球菌
变链球菌群中的一种，为口腔微生物中最重要的致龋菌,针对变形链球菌的研究已成为防龋的重点。
3
每个牙齿都分为牙冠、牙根两部分。
牙冠：是牙齿显露在口腔的部分
牙根：牙根是牙齿固定在牙槽窝内的部分
3
人的一生，共有两副牙齿，即乳牙和恒牙。
乳牙就是第一次长出的牙齿，恒牙大约在我们六岁时便开始长出。六岁时乳牙会渐渐松动和脱落，到十二、三岁便全部换上恒牙。这个阶段，称为换牙期。
牙齿的作用
❖咀嚼 ❖发音 ❖美观 ❖整个身体健康情况
我们的目标：为牙齿打造一个健康安全的生存环境！
牙齿常见疾病
影响牙齿健康的主要因素
口腔不洁及异物刺激口腔病菌
牙齿先天排布或脱落身体因素
护理牙齿重点
❖儿童——
防治龋齿要紧记
❖成人——
防治牙周疾病是关键
牙齿的健康标准
世界卫生组织对牙齿健康的标准是：8020，即80岁老人至少有20颗功能牙（即能够正常咀嚼食物，不松动的牙）。建立这一标准的目的是：通过延长牙齿的寿命来保证人的长寿和提高生命质量。
3
4
大家一起来刷牙
刷上下后牙舌侧
刷上下牙牙合面
5
6
大家一起来刷牙
轻刷舌面
轻刷舌头很必要

全国爱牙日PPT课件

无龋齿
无出血现象
世界卫生组织曾提出，要保护牙齿，必须从预防牙病开始，养成良好的口腔卫生习惯，定期检查，并治疗牙齿疾病，及时镶复缺失牙齿，定期洁牙，以便保持牙齿健康。
(3)熟悉并掌握施工图纸及有关技术业务资料，包括施工图纸、设计说明及标准大样图、施工组织设计以及施工标准、设计变更、现场签证。同一尺寸的钢结构原则上应一次拼接点焊完。
呵护牙齿每一天，关爱健康每一刻
浇筑过程中如遇小雨，应用雨布将新浇筑的砼表面遮盖，以免雨水冲刷水泥浆，影响混凝土质量。、根据工程进度计划作出资金安排，并上报公司经理会。
口腔保健
01
每天早晨起床后、晚上睡觉前分别刷牙1次。睡前刷牙更重要，养成刷后不再进食的好习惯。
02
普通成年人每年至少进行一次口腔检查，及时发现口腔疾病并进行早期治疗。
漱口水
现代全新的护牙方法漱口水的使用，这也是在欧美普通采用的方法，漱口水避免牙釉质的磨损，快速清洁牙刷无法触及之深处，杀灭深藏于牙缝内的有害菌，杀菌率99%，同时祛除口腔异味，清新口气，有效保护牙齿、清洁口腔。
9、内、外墙与顶板、底板连接构造大样，按照设计进行水
窝沟封闭
窝沟封闭，又称点隙裂沟封闭
洗牙
有些人认为洗牙对身体有害处，使牙缝变大，这种观点是不正确的，目前的研究表明：“洗牙”对身体没有坏处，其清除了牙缝中的牙石、牙垢，好像使牙缝变大了，其实不清除这些脏东西，会使牙周组织继续萎缩，牙石、牙垢才是造成牙缝变大的罪魁祸首。
五、墙体"L"型转角及""型转角钢筋锚固均应满足人防图集中构造要求（与土建有较大的区别，主要是锚固长度，L型转角每边不少于700mm等） 7.6.1扰动原地貌、损坏土地的面积分析

幼儿园小班爱牙护牙教案范文(精选11篇)

幼儿园小班爱牙护牙教案范文（精选11篇）幼儿园小班爱牙护牙教案1活动目标：1、知道牙齿的功能，初步了解保护牙齿的方法，增强保护牙齿的意识。

2、养成每天早晚在家刷牙的好习惯。

3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

4、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。

材料准备：录像资料、图片等活动过程：一、创设情境，引入主题——小朋友，今天老师带来了两位客人，她们和你们一样，也正在换牙，想来这里听课，你们欢迎吗？（图片）——她们长得像吗？可是她们的牙齿却长得不一样。

你们觉得谁的好看？为什么？小结：看来，小朋友们都喜欢姐姐的牙齿，那我们要怎样做，才能像她一样拥有一副洁白又整齐的牙齿呢？这节课，我们就来学习《保护牙齿》。

二、活动探究，了解正确的刷牙方法讨论：在换牙后，为什么有的小朋友牙齿长得那么好，而有的却长得那么难看呢？实验：品尝黑芝麻糖，互相观察牙齿表面的变化。

漱口，观察杯子里的漱口水的变化。

小结：我们发现漱口以后，牙缝里还会留有残渣，那怎么办呢？刷牙是保护牙齿的另一种好办法。

三、深入讨论，全面护牙——小朋友，你们觉得保护牙齿做到正确刷牙就够了吗？再想一想，保护牙齿，还有哪些方面也要注意？小结：1、不能在睡前吃甜食。

2、不能乱咬硬物。

3、保护牙齿，要多吃蔬菜、水果、营养丰富的食物。

4、乳牙松动或脱落时，不能用舌舔或吮。

5、不能咬手指、咬唇或咬舌。

经常用舌舔或吮会影响恒牙的正常萌出，或者长得不整齐。

咬手指、咬唇或咬舌等会影响牙齿排列不整齐美观，面部发育不对称，从而会留下容貌上的终身遗憾。

活动反思：教材呈现的文化是一种儿童文化，充满了“童趣”和“童乐”，教师在教学活动中，运用儿歌、音乐等资源，满足了儿童的需要，并注意将儿童喜爱的游戏、操练、实验等有机地切入到教学活动中，让学生过一种健康、安全、积极愉快、有爱心有责任心、动脑筋的创意生活。

我始终以学生学习的参与者，指导者，合作者的角色出现，注重教会学生自主、合作、探究的学习方式。

幼儿园牙齿ppt课件

蛀牙
蛀牙是幼儿常见的口腔问题，家长应定期检查宝宝的牙齿，
发现蛀牙及时就医处理。
牙齿排列不齐
部分幼儿会出现牙齿排列不齐的情况，家长可以观察宝宝的牙齿生长情况，如有问题及时就医咨询。
牙齿敏感
幼儿牙齿敏感可能是由于牙龈炎、牙周炎等口腔问题引起，家长应关注宝宝的口腔健康状况。
牙齿疼痛
幼儿牙齿疼痛可能是由于蛀牙、牙髓炎等引起，家长应尽快
02
定期进行牙齿保健教育，可以降低孩子蛀牙和牙周病的风险，
保持口腔健康。
提高孩子自信心
03
一口健康的牙齿能够提高孩子的自信心，让孩子在社交场合更
加自信地展示自己的笑容。
如何开展幼儿园中的牙齿保健教育
制定教育计划
根据孩子的年龄和认知水平，制定适合的牙齿保健教育计划。
组织互动活动
通过游戏、歌曲、动画等形式，让孩子在互动中学习正确的口腔保健知识。
家长应留意幼儿牙齿状况，如出现白斑、黑点或牙齿敏感等
症状，应及时就医。
及早治疗
一旦发现蛀牙问题，应及早进行治疗，以免病情恶化。治疗方法包括填充、根管治疗等。
预防复发
治疗后，家长应继续关注幼儿口腔卫生状况，定期复查，预
防蛀牙复发。
04
爱牙护牙习惯的培养
定期口腔检查的重要性
预防口腔疾病
定期口腔检查可以帮助早期发现和预防口腔疾病，如龋齿、牙周病等。
定期检查和评估
定期对孩子进行口腔检查，评估牙齿保健教育的效果，及时调整教育计划。
家庭与幼儿园的合作在牙齿保健教育中的作用
家长参与
家长应该积极参与孩子的牙齿保健教育，支持幼儿园的教育计划，帮助孩子在家中养成良好的口腔卫生习惯。

幼儿园大班健康保护牙齿教案与反思6篇

幼儿园大班健康保护牙齿教案与反思6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园大班健康保护牙齿教案与反思6篇在编写教案时，教师需要深入了解学生的知识水平，以便制定合适的教学计划，教案涵盖了教学方法和策略，以满足不同学生的学习需求，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园大班健康保护牙齿教案与反思6篇，供大家参考。

保护牙齿课件

保护牙齿课件篇一：幼儿园口腔卫生爱护牙齿讲解课件20220727中班口腔卫生讲解课件P1：小朋友们，大家好，我是毛叔叔，我们一起来做游戏好不好？（好！）今天，我们要做什么游戏呢？哈哈，游戏的名字叫：“爱护我们的牙齿”。

大家看，海绵宝宝也想和我们一起玩呢！P2：我们先来看看，这上面画的是什么呀？（牙齿！）对了，这个就是牙齿。

你们看，牙齿白白胖胖的多好看呀。

你们的牙齿是什么颜色的呢？（小朋友七嘴八舌发言）我看到了，小朋友有的牙齿是白色的，有的是黄色的，还有的居然是黑色的。

为什么牙齿的颜色会不一样呢？让毛叔叔慢慢讲给你们听好吗？（好！）P3：那我们先数一数，自己有多少颗牙齿呢？（停顿一会，等小朋友们慢慢数好。

）好了，小朋友们都数过了，你们能告诉我有几颗牙齿吗？（随机抽几个小朋友问一下）啊，原来有的小朋友牙齿多，有的小朋友牙齿少，这又是为什么呢？P4：原来啊，我们刚出生的时候，嘴巴里是没有牙齿的。

后来，慢慢的我们长出了一颗一颗的牙齿，到现在，我们长成了一副完整的牙齿，叫做“乳牙”。

你们看，上面有10颗，下面也有10颗，加起来一共是几颗呀？（20颗！）对了，一共是20颗牙齿。

从现在开始，因为我们在不断地长身体长高，所以，又要长出新的牙齿了。

等新的牙齿长出来，原来的牙齿就会慢慢的掉下来。

小朋友们一定要记住，不要用手去碰牙齿，如果发现自己的牙齿会动了，或感到牙齿痛了，要马上告诉老师或妈妈。

P5：我们有了一副牙齿，那谁能告诉我牙齿有什么作用吗？请举手回答。

（随机抽小朋友回答）好，大家说了很多关于牙齿的作用，我们来看一下。

P6:牙齿可以用来吃饭、咬碎食物，可以吃零食，吃水果。

如果牙齿长得整齐洁白，笑起来还很漂亮。

P7：牙齿有这么多用处，我们是不是应该好好保护它呀？（是！）那有谁知道怎样爱护牙齿吗？（自由发言）P8：有小朋友回答说要刷牙，非常对。

我们一天要刷2次牙，早上起床刷1次，晚上睡觉以前刷1次。

谁知道怎样刷牙才正确呢？谁愿意上来试一试？（如无人响应，随机抽取一人，表演完给予奖励。

新版幼儿园爱牙日主题班会PPT课件

，沉沙池尺寸为1.0m×1.0m×1. c.钢连接件表面镀锌层是否完好。
本施工组织设计是为**集团总部办公楼幕墙工程而编制的 B、安装及拆卸作业前，必须认真研究作业方案，严格按照架设程序分工负责，统一指挥。
6.1 更换破损板块；（2）复查和评估事故（事件）可能发展方向，确定其可能的发展过程；
在石材挂板放线前，应首先对建筑物外形尺寸进行偏差测量，根据测量结果，确定出干线挂板的基准面。 3.1.2在水中挖基，应备有便于出入基坑的爬梯等安全设施，基坑若要机械抽排水时，须备足够的抽排水设备。
f、开启扇配件如铰链、执手等须定期检查是否有松动、破坏、不灵活现象，发现情况及时清理；开启扇的开启角度应在设计开启角度内，不得强行推开。镀膜层应在玻璃第二面或第三面（先钢化，后镀膜），镀膜玻璃色差控制：△E≤2.0(CIELAB)。
2、拉筋通常采用，呈梅花形布置。必要的地方无安全索或作业人员不使用安全索。
3.4.9乙炔发生器应采用定型产品，必须备有灵敏可靠的防火安全装置。 4.9、应严禁焊接火花的溅落和物体撞击及酸碱盐类溶液对幕墙的破坏；
专用防护、防化设备仅限于本省内，若选购外省产品，须到人防工程质量安全监督站进行厂家资质审核，审核通过后方可采用。管理规定（2005年7月8日修订）5号令及"四川省实施中华人民共和国水土保持法办法"和有关技术规范要求，结合xxxx的特点以及工程所在区域的自然条件
斜杆： m4-4N3 4∠100×75×10 A4=52.88cm2 二是对生产过程中的检验工作进行控制，控制检验质量。
7.18.12发热器件必须进行防火隔热处理，严禁直接安装在建筑装修层上。在横梁处由于纵向的钢筋和横梁的横向钢筋相遇，第一层应为横梁的第一排筋，第二层应为纵向的钢筋，在纵向钢筋下再布置横梁的第二排钢筋。

幼儿园小班爱牙日教案(通用10篇)

幼儿园小班爱牙日教案〔通用10篇〕幼儿园小班爱牙日教案〔通用10篇〕幼儿园小班爱牙日教案篇1今年9月20日是第xx个国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题，让孩子从如今开场树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。

详细活动参考方案如下：一、活动目的1、幼儿理解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的根本知识。

2、幼儿养成保护牙齿的良好习惯。

二、活动准备1、老师带着孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿理解爱牙日的来历。

2、请家长接送孩子时和孩子一起通过看展板理解爱牙日的。

3、幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。

三、活动程序1、安康活动《牙齿上的小洞洞》2、理解世界爱牙日的由来和主题3、综合活动《教小班的弟弟妹妹刷牙》4、美术活动《让我们的笑容更灿烂》四、做好展板。

幼儿园小班爱牙日教案篇2活动目的：1、认识牙齿的作用，理解影响牙齿安康的常见现象。

2、学会运用正确的刷牙方法，从小养成良好的口腔卫生习惯。

活动准备：1、课前经历准备：幼儿预先向家长理解有关牙齿安康的知识。

2、教学具准备：牙齿图片及模型、牙博士头饰及多媒体课件；牙膏〔一组一筒〕，牙刷、小镜子、一次性纸杯、毛巾与幼儿人数相等。

教学过程：一、激趣导入，理解牙齿作用1、谈话引题：孩子们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师给大家带来了一个谜语，看看谁的小脑瓜最聪明，能很快找到正确答案。

2、出示谜面：“兄弟生来白又白，整整齐齐排两排、切菜磨米快又快，人人吃饭离不开。

答案是什么？谁能猜一猜？”3、揭题：小朋友们真聪明，答案就是牙齿，你们真棒，快给自己鼓鼓掌！这节课，我们就一起来理解一下牙齿。

〔出示课件〕在学习之前我还要给你们介绍一位新朋友，快来看看是谁？师戴头饰配音：我是牙博士，小朋友们，你们好！〔牙博士你好〕今天，牙博士要和你们一起学习关于牙齿的知识。

“小朋友，我们每个人都有牙齿，它是我们的亲密伙伴，什么时候会用到它呢？”〔幼儿交流，指名发言〕师幼小结：牙齿帮助我们享受到许多美味佳肴，它的作用可真大！二、观察牙齿，发现认识问题1、师：孩子们，你们想不想看看自己的牙齿？〔幼：想！〕那就赶快拿出小镜子，仔细照一照，看看自己的牙齿长得怎么样？再看看旁边小朋友的牙齿。

幼儿园：爱牙日美篇

“爱护牙齿、争做无龋齿宝宝”—北宅幼儿园
大班爱牙日活动
嗨！小朋友们，我们的知道牙齿是人类赖以生存的重要器官，我们吃东西和说话时都与牙齿有着密切的联系，也与语言、容貌和健康有密切关系。

那我们的牙齿
9月20日是“全国爱牙日”，为了让幼儿从小树立牙齿保健的正确意识，养成良好的爱牙护牙习惯，丰富幼儿的爱牙常识，争做“无龋齿好宝贝”，北宅幼儿园中班开展了“爱护牙齿，争做无龋齿宝宝”健康教育活动。

爱牙知识多，护牙我领航。

活动中，老师利用各种生动有趣的故事给孩子们讲解了有关牙齿的很多“小秘密”——换牙、蛀牙等，激发幼儿爱护牙齿的兴趣，并且根据幼儿的年龄特点，向幼儿详细地讲解牙齿的结构、作用，介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护牙齿的方法。

我们一起画一下健康的牙齿吧
希望小朋友都能不挑食，不偏食，这样我们的牙齿才会白白的、壮壮的！小朋友们，懂得了怎么才能保护好自己的牙齿了吗？那就让我们现在行动起来，保护好牙齿。

愿我们都拥有一口美丽的大白牙！。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

影响牙齿健康的主要因素
牙齿的健康标准
世界卫生组织对牙齿健康的标准是： 8020，即80岁老人至少有20颗功能牙（即能够正常咀嚼食物，不松动的牙）。建立这一标准的目的是：通过延长牙齿的寿命来保证人的长寿和提高生命质量。
刷牙，防治口腔疾病的有效途径
去除食物残渣去除牙菌斑去除口腔疾病
刷牙不但可以通过机械摩擦除去口中的食物残渣，而且可以除去牙齿表面的「牙菌斑」甚至牙结石。选用优质的牙膏并采用正确的方法刷牙，就会抑制口腔内的细菌分泌酸和毒素，从而预防龋齿和牙周疾病的发生。
主题班会
关爱自己，保护牙周健康口腔，幸福家庭
目
录
爱牙日的牙齿
爱牙日的由来
1989年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月 20日为全国爱牙日。
宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔键康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。
刷牙的正确步骤
轻刷舌面以清除细菌清新口气
正确刷牙姿势
正确刷牙姿势—：曲膝(半蹲)的姿势，可保持腰部的自然状态。
正确刷牙姿势二：将—只脚放在矮凳上，方便盆骨后倾，可保持腰部的自然状态。
错误姿势：直膝弯腰的刷牙姿势较易引起腰痛。
护牙小护士
1、掌握正确的刷牙方法（上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，里外两面都要刷，咬合面要来回刷，刷牙时间大约在1-3分钟，牙刷的毛要软一些…）按正确的刷牙方法坚持早晚刷牙两次、饭后漱口。 2、适当含氟牙膏。 3、少吃甜食、冰淇凌，不冷热食物混吃，多吃蔬菜、鱼虾等。 4、每年去医院检查一次牙齿。 5、不单侧咀嚼。 6、不咬铅笔瓶盖等硬物，不吮手指。
护理牙齿重点
儿童——
防治龋齿要紧记
成人——
防治牙周疾病是关键
爱护牙齿从小做起
儿童期是一个人生长发育的关键时期，儿童最常见的口腔疾病就是龋齿(蛀牙)。
成年人——防治牙周疾病是关键！
牙周疾病是引起成年人牙齿丧失的主要原因之一，也是危害人类牙齿和全身健康的主要口腔疾病。
护牙良好习惯
养成刷牙好习惯
我国的龋病、牙周病患者众多，而口腔保健的人力、物力、财力十分有限，因此，解决牙病问题的根本出路在于预防。
牙齿
每个牙齿都分为牙冠、牙根两部分。牙冠：是牙齿显露在口腔的部分牙根：牙根是牙齿固定在牙槽窝内的部分
牙齿
人的一生，共有两副牙齿，即乳牙和恒牙。乳牙就是第一次长出的牙齿，恒牙大约在我们六岁时便开始长出。六岁时乳牙会渐渐松动和脱落，到十二、三岁便全部换上恒牙。这个阶段，称为换牙期。
牙菌斑是指粘附在牙齿表面或口腔其他软组织上的微生物群。它是由大量细菌、细胞间物质、少量白细胞、脱落上皮细胞和食物残屑等组成。不能用简单的漱口或用水冲洗的方法把它去除。因此，现在把菌斑看成是细菌附着在牙石上的一种复杂的生态结构，其与龋病和牙周病的发生有密切的关系。刷牙的效果取决于 1、牙刷-机械刷洗，建议选择软毛牙刷。 2、牙膏-不仅去除口腔污物，和部分牙菌斑，而且有按摩牙龈的作用，对于预防和治疗牙周疾病和龋齿等口腔疾病，牙膏具有不可忽视的作用。 3、刷牙一定要掌握科学的方法，科学刷牙要算日本医学专家倡导的口腔卫生“三三制”，这堂课程的最后我们会教大家正确的刷牙方法。
牙齿的作用
咀嚼发音美观整个身体健康情况
我们的目标：为牙齿打造一个健康安全的生存环境！
牙齿常见疾病
牙齿常见疾病：
蛀牙畸形牙缺牙牙周炎
牙周疾病的症状
牙周疾病的症状：
牙痛牙出血牙龈红肿、流脓牙齿松动口干、口臭
龋齿的罪魁祸首—变形链球菌
变形链球菌：
变链球菌群中的一种，为口腔微生物中最重要的致龋菌,针对变形链球菌的研究已成为防龋的重点。
少吃糖果和甜食
每半年进行一次口腔检查
必须掌握正确的刷牙办法
1、我们不仅要养成良好的刷牙习惯，而且要讲究刷牙的方法。
2、如果刷牙法不对头，也可造成流弊，最常见的损害是牙面耗损和牙龈萎缩。
良好的刷牙习惯
口腔卫生“三二三制”
饭后三分钟内，每天刷至少两次，每次三分钟。
正确刷牙方法：
1、牙刷角度很重要：将牙刷毛放在牙齿与牙龈交界处，刷毛指向牙根方向与牙齿表面呈45度角，原位水平颤动，然后顺着牙缝竖刷也可以采取在牙面划圆圈的方法 2、牙齿各面要刷到：按照一定顺序，牙齿的三个面各个部位都刷到 3、内侧千万别忘掉：牙齿内侧也要刷到 4、轻刷舌头很必要：口腔最大的垃圾箱藏在舌头。舌头表面各种各样小的突起在医学上称为“舌乳头”，这些凹凸不平的“舌乳头”极易滞留食物残渣。当舌背表面角化上皮剥落更新延迟，与食物残渣、唾液、白细胞、细菌等混杂在一起，就会形成舌苔。较厚的舌苔中不仅含有各种垃圾，还隐匿了许多对健康有害的各类细菌和病毒。
龋齿
龋齿，俗称虫牙或蛀牙。
影响牙齿健康的主要因素
口腔不洁及异物刺激口腔病菌牙齿先天排布或脱落身体因素
先天因素无法控制；身体因素可通过天狮保健食品进行营养调节；口腔细菌以及口腔不洁等因素可以通过改变个人生活习惯以及日常口腔护理加以预防和控制。牙齿镶钻，势必破坏牙釉，影响健康。时尚从牙出，病患从口入，爱美的人们千万要警惕啊！口腔不洁及异物刺激：牙石、牙垢、食物嵌塞、不良修复体口腔病菌：化脓性球菌、螺旋体和梭形杆菌、口纤毛菌、革兰氏球菌及杆菌等（变形链球菌是引发龋齿的主要病菌）牙齿先天排布或脱落：牙齿排列不齐、部分牙齿脱落、牙尖突出身体因素：生理，各种生理疾病；心理，着急上火等。
刷牙口诀
刷刷刷，刷刷刷，上牙从上往下刷，下牙从下往上刷。咬合面，来回刷，牙齿里面也要刷，每个地方五六下。早晚刷牙勤漱口，洁白牙齿人人夸，
人人夸！
刷牙的正确步骤
1.刷上下前牙唇侧
2.刷上前牙腭侧
刷牙的正确步骤
3.刷下前牙舌侧
4.刷上下后牙牙颊侧
刷牙的正确步骤
5.刷上下后牙舌侧
6.刷上下牙牙合面
牙齿
在人的一生中，从婴儿出生6 个月开始生长乳牙，乳牙共有20颗，两岁左右长齐。大概6岁左右，乳牙开始顺序脱落，长出恒牙，这个过程叫做“换牙”。恒牙要比乳牙多出8—12颗，新长出的恒牙上、下各为14—16颗，恒牙总数为 28—32颗（有的人终身不长智齿）
切牙（门牙）牙齿的生长情况
尖牙（犬牙、虎牙）磨牙（臼牙）