高中历史综合练习必修一6—8单元;必修二全部;选修一(梭伦改革)
新人教版高二历史选修1第一单元《梭伦改革》精选同步习题
新人教版高二历史选修1第一单元《梭伦改革》精选同步习题（解析版）一、选择题1.在古希腊文中，“民主”一词是由表示人民和表示主权的两词组合而成。
现代西文中的“民主”一词都出自这个希腊古词。
这一语言现象所表明的历史本质是A.民主这一词汇是由古希腊人创造的B.希腊是古代民主思想与实践的摇篮C.西方文字继承了古希腊的词汇D.民主一词就是人民掌握主权的意思2.亚里士多德说：“梭伦的政体在三个方面最具民主色彩，一是不允许以人身自由作担保的借贷，再就是任何人都有权保护被欺凌的人，第三则是可以向陪审法庭提出申诉。
据说，因此群众有了力量。
民众既然在表决方面是主人，也就是政体的主人。
”材料认为“梭伦政体”的突出贡献是A.冲击了贵族相互保护的习俗B.强化了国家最高权力机关的职能C.发展了雅典公民的平等观念D.增强了剥削奴隶及异邦人的意识3.如果你通过时光隧道，回到希腊梭伦执政的时代，下列情景中你并不能看到的是A.国王住在高高的山岗上并被巨石围墙护卫的王宫之中，监视并控制着全体臣民B.沦为债务奴隶的雅典公民全部解放，高高兴兴回到自己家中C.第三等级的公民积极参加四百人会议的活动D.通过抽签产生的陪审员在民众法庭中审查案件4.梭伦的演说词中提到：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷入绝境”，我们可以从中看出①梭伦忧国忧民的思想②雅典的阶级矛盾相当尖锐③对雅典民主政治的绝望④雅典的社会危机相当严重A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④5.公元前6世纪末，执政官克利斯提尼取消了原有的部落组织形式，建立了十个实际上是按地区划分而不是基于氏族血缘关系的新部落。
这项改革A.激化了雅典的社会矛盾B.奠定了雅典民主政治的基础C.债务奴隶重新获得自由D.严重削弱了贵族的政治力量6.美国政治学家乔·萨托利在《民主新论》中说，古希腊民主政体是一种最简陋、最粗糙的结构，它是个把贝壳流放作为预防措施而非惩罚措施的城邦，因为它不容许一个公民比其他公民更优秀。
人教版高中历史选修1第一单元《梭伦改革》测试卷
第一单元《梭伦改革》测试卷一、选择题(共25小题=)1.梭伦在一首诗中写道：“许多被出卖的人们，我已经使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，有的因故卖身，有的为可怕的贫穷所迫，逃往异地……我都使他们获得解放。
”此诗所涉及的梭伦改革的内容是( )A． “解负令”B．财产等级制C．陶片放逐法D．津贴制度2.雅典人四处寻找富于人情味的改革者，终于，他们找到了梭伦。
他一面颁布 “解负令”改善平民的经济状况，组建四百人会议和陪审法庭提高平民政治地位；一面确立财产等级制度，一定程度上保护贵族政治特权。
由此可见梭伦改革的主要特点是( )A．提高平民地位B．调和社会矛盾C．保护贵族权益D．未改善奴隶的生存状况3.为纪念“伟大的立法者”梭伦，美国在其立法机构——众议院的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像。
梭伦改革的措施体现出他的立法精神在于()A．劫富济贫B．公平公正C．倾向权贵D．崇尚峻法4.梭伦改革中，制定新法典取代德拉古的严酷法律，只保留了其中有关杀人罪判死刑的部分，还制订禁止厚葬、抚恤为国牺牲公民的亲属等法令。
这些改革措施()A．具有一些人文主义色彩B．维护工商业奴隶主利益C．援引罗马自然法的精神D．体现梭伦改革中庸主张5.公元前432年的一天，雅典公民伯克帕德的妻子米尼娜兴高采烈地和丈夫一起去参加公民大会，但她却被拒绝进入会场。
其主要原因是()A．会议采用“陶片放逐法”，妇女无表决权B．雅典民主政治制度规定女人不得干预男人事务C．会议内容与女人无关D．在当时妇女无政治权利6.梭伦鼓励发展工商业的措施对雅典民主政治建设的意义是()A．直接削弱了贵族专权的局面B．加强了工商业奴隶主的经济实力C．扩大了下层平民的就业机会D．壮大了雅典城邦的实力7.普鲁塔克在《梭伦传》中记述道：“所有的平民都负了富人的债，他们或者是替富人耕种土地，缴纳5/6的收成，因而被称为‘六一汉’或‘塞特’；或者以自己人身作债务抵押，可以被债主押收，因而有的在本土成为奴隶，有的被卖到了外国。
人教版高中历史选修一第一单元 梭伦改革(练习)
1、公元前594年，梭伦当选为雅典的首席执政官。
他上台后推行的第一项重大改革是（）A．颁布“解负令” B．确立财产等级制度C．设立陪审法庭 D.设立“四百人会议”2、有关梭伦改革背景的叙述, 准确的是( )A.平民发生大规模暴动B.普通民众没有充分享受民主C.雅典贵族大肆侵吞平民土地财产D.个人独裁现象严重3、下列不属于《解负令》带来的后果的是( )A.债务奴隶的大量存在B.“六一汉”制度被废除C.释放因欠债而卖身为奴的公民D.雅典走上奴役外邦奴隶的道路4、古代希腊公共空间发达，至今尚存的神庙、露天剧场、体育场等即是证明，但私人空间却备受限制，如公民不参加“共餐制”，即丧失公民权。
据此可知，古代希腊（）A．重视公民参政意识的培养 B．人人享有平等的参政权C．个人生活完全从属于城邦 D．公民权缺乏法律的保障5、在梭伦当选为执政官前，赋诗说：“我注目凝视，悲哀充溢我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷于绝境。
”梭伦忧心的主要问题是（）A.民主制度面临威胁B.贵族与平民矛盾尖锐C.自己将被陶片放逐D.城邦遭到外邦人攻击6、在古代雅典, Asion一词是指那些仅在身体意义上属于这个城邦, 但被排除在公民组织之外的自由民。
以下人员可以归为Asion的有( )①法庭陪审员②被放逐的执政官③首席将军的妻子④家庭奴隶A．①②B．①③C．②③D．③④7、古希腊存在多神崇拜, 就连众神之主的宙斯在人们心中也没有无上权威, 这说明古希腊( )A．思想自由B．经济发达C．政治稳定 D．制度先进8、贵族共和国时期的雅典最高权力机关是( )A．元老院B．公民大会C．陪审法庭 D．四百人会议9、关于梭伦执政时期雅典公民大会的叙述，不正确的是( )A．是国家的最高权力机关B．是城邦的最高司法机关C．有权选举国家公职人员D．能决定战争等国家大事10、公元前631年雅典发生了基伦暴动，下列相关叙述错误的是( )A．反映了雅典社会政局动荡不安B．说明人们对贵族政治彻底失望C．遭到平民和贵族的联合抵制 D．暴动最终遭到失败11、亚里士多德在《雅典政制》中记载：公元前487年，“陶片放逐法”首次付诸实施。
高中历史 专题一梭伦改革测试
高中历史专题一梭伦改革测试(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(共20小题，每小题2.5分，共计50分)1．公元前8世纪以后，随着雅典社会经济的发展，雅典的工商业贸易日趋繁荣。
下列有关叙述，正确的是( )①雅典人主要在地中海、大西洋沿岸经商②雅典的有些贵族也加入了经营工商业的行列③雅典人从工商业贸易中赚取了丰厚的利润④雅典的工商业者在经营活动中为求吉利，不使用奴隶劳动A．①② B．②③C．③④ D．①④解析雅典人的经营活动主要局限在地中海和黑海沿岸，故排除①；雅典时代是奴隶制的时代，雅典工商业者的经营活动不可能离开奴隶的劳动，故排除④。
答案 B2．“希腊地区没有丰富的自然资源——没有肥沃的大河流域和广阔的平原，而具备这些天然条件，并合理地开发和利用，是供养如中东、印度和中国所建立的那种复杂帝国组织所必需的。
”对材料理解最准确的是( )A．希腊地区的贫穷使得它比起东方各国发展缓慢B．希腊特殊的自然环境使它产生了不同于东方的政治制度C．正是因为希腊地理环境的恶劣才产生民主政治D．地理环境决定了东西方政治制度的差异解析希腊三面环海，良港众多，但山地多平原少，不利于粮食生产，为维护生存，古希腊开展了对外贸易和殖民活动，而商品经济的发展有利于在小国寡民的基础上形成民主政治；而中东、印度和中国都有广阔的平原，利于农耕经济，以小农为主的经济基础有利于形成专制制度；这说明自然环境影响经济基础，经济基础决定上层建筑，希腊的自然环境与东方不同，所以才会产生不同于东方的政治制度，故选B。
A与史实相反，应排除；C的说法太绝对，应排除；经济基础决定政治制度的差异，排除D。
答案 B3．麦加拉的迪奥普斯手工技术高超。
公元前588年，他想举家迁居雅典，根据当时雅典的政策，他将得到( )A．300麦斗谷物B．比较高的官职C．大量的土地D．公民权解析根据题干的时间“公元前588年”即判断是在梭伦改革之后，根据梭伦改革的内容规定，为鼓励手工业者移民雅典，给予他们公民权。
人教版高中历史选修1 单元综合一：第一单元《梭伦改革》分课习题
第一单元梭伦改革第一课雅典城邦的兴起1.下列关于荷马时代表述不正确的是（）A.处于公元前20世纪——公元前12世纪B.处于公元前11世纪——公元前9世纪C.部落和氏族之间长期纷争不休D.这一时期的命名依据荷马史诗2.公元前8世纪以后，雅典贵族政治面临挑战，其主要威胁来自于（）A.奴隶的反抗斗争B.奴隶主内部争权夺利的斗争C.工商业奴隶主的挑战D.公民内部不同阶层的压力3.雅典城邦的“海岸派”主要是指（）A.贵族B.平民C.工商业者D.债务奴隶4.梭伦改革前，雅典城邦的社会状况包括（）①平民与贵族矛盾尖锐②雅典社会动荡不安③奴隶制经济发展，形成工商业奴隶主阶层④“海岸派”和“山地派”共同要求反对贵族专权A.①②③④B.②③C.②④D.②③④5.梭伦能够当选为首席执政官的原因有（）①梭伦具有强烈的爱国精神②梭伦曾带军队收复失地③在雅典各阶层中树立了崇高威望④贵族与平民斗争的结果A.②③B.②④C.③④D.②③④6.“海岸派”和“山地派”共同目标是（）A.反对债务奴隶制B.削弱长老会议的权力C.反对贵族专权D.实行激进的民主政治第二课除旧布新的梭伦改革1.梭伦改革中制定“遗嘱法”的目的是（）A.杜绝贵族侵占平民的财产B.稳定社会秩C.满足贵族对财产的继承要求D.适应了广大奴隶的需要2.梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等，主要是因为（）A.用财产的不平等代替了出身的不平等B.不同等级的公民享有不同的政治权力利C.不同等级的公民承担的义务也不相同D.梭伦改革仅适应了奴隶主阶级的需要3.梭伦确立的财产等级制度是（）①公民财产越多，等级就越高②公民等级越高，享受的权利越多③公民等级越低，承担的义务越少④不同等级的公民虽然享受的权利不同，但所尽义务相同A.①②③④B. ①②③C. ②③④D.①③④4.梭伦改革后，雅典城邦国家的最高司法机关是（）A.长老会议B.四百人会议C.陪审法庭D.公民大会5.在梭伦改革中，使广大平民成为享有自由权利公民的措施是（）A.颁布“解负令”B.确立财产等级制度C.设立陪审法庭D.建立四百人会议6.梭伦改革中，鼓励发展农业生产的措施包括（）①改进水渠灌溉系统②提倡种植经济作物③禁止粮食出口④鼓励经济作物的出口A.①②③④B. ①②③C. ②③④D.①③④7.选自梭伦的两首诗材料一“在我团结人民去谋求的一切目的中，有什么我还没有做到？在时间的裁判席面前，那奥林柏斯诸神的伟大母亲，黑土，将是最好的证人－因为正是我，为它拔掉了树立着的许多界标：以前他曾是一个奴隶，而现在已经自由。
高二历史(人教版)选修1单元练习卷：第一单元 梭伦改革
第一单元梭伦改革一、选择题1．下列连线不正确的是( )A．梭伦——制定“遗嘱法” B．克利斯提尼——“陶片放逐法”C．梭伦——设立公民陪审法庭 D．庇西特拉图——设立五百人会议2．开启了雅典民主政治先河的改革是( )A．克里斯提尼改革 B．梭伦改革C．伯利克里改革 D．大化改新3．梭伦以财产为依据划分公民等级，克里斯提尼以区域部落代替血缘部落，其共同点是( )A．剥夺贵族的政治权利 B．以财产的不平等代替了出身造成的不平等C．维护工商业奴隶主的利益 D．打击氏族贵族，维护平民利益4．庇西特拉图在雅典建立了僭主政治后，他不仅没有废除梭伦改革的成果，反而把改革推向深入。
这充分说明( ) A．梭伦改革适应了雅典政治经济发展的需要 B．雅典的民主政治极为完美C．庇西特拉图统治从本质上看不是个人独裁 D．改革总是有利于社会发展5．某同学在研究性学习中摘录了伯利克里的一段话：“我们的政治制度之所以被称为是民主政治，是因为政权掌握在全体公民的手中，而不是在少数人手中。
”还找到了下面的图片。
据此判断他研究的内容最合适的课题是( )A．雅典民主制度起源之研究 B．雅典民主政治倒退之研究C．伯利克里与民主政治确立之研究 D．雅典民主政治利与弊之研究6．下图是古雅典陶瓶中的一幅画，该画真实地记录了梭伦改革后，雅典的少年积极学习手工技艺的场面。
梭伦积极提倡这些少年学习手工技艺，主要是为了A．提高平民的政治地位 B．打击工商业奴隶主的势力C．促进雅典工商业发展 D．改变雅典社会的产业结构7．恩格斯说：“在梭伦所进行的革命中，应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。
”这针对的是梭伦( ) A．颁布“解负令”，解除债务和废除债务奴隶制B．实行按财产多寡划分公民等级并规定相应的政治权利的制度C．建立一个新的机构——四百人会议D．创立陶片放逐法8．梭伦改革有利于打破血缘关系的措施是( )A．废除债务奴隶制 B．按财产多寡将雅典自由民分为4个等级C．成立“四百人会议” D．设立公民法庭9．下列对梭伦改革后的雅典公民大会的表述，不正确的是 ( )A．有权决定战争、媾和等国家大事 B．有权选举国家公职人员C．成为事实上的国家最高权力机关 D．享有最高的司法裁判权力10．之所以说财产等级制度重新分配了国家的政治权利，依据是( )A．为后来雅典民主政治的发展开辟新的道路B．平民逐渐跻身于统治阶层的行列C．新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的行列D．贵族阶层被排挤出国家政权之外11．如果你通过时光隧道，回到希腊梭伦执政的时代，下列情景中你不能看到的是( )A．国王住在高高的山冈上并被巨石围墙护卫的王宫之中，监视并控制着全体臣民B．沦为债务奴隶的雅典公民全部解放，高高兴兴回到自己家中C．第三等级的公民积极参加“四百人会议”的活动D．通过抽签产生的陪审员在民众法庭中审查案件12．庇西特拉图在成为僭主之后，将梭伦所制定的法律大体都保留了下来，自己率先遵守，还强迫他的朋友遵守，甚至有人控告他犯谋杀罪，庇西特拉图也按照梭伦法律里的程序前往法庭依法申辩。
人教版高中历史选修1 第一单元 梭伦改革 单元测试-最新教育文档
人教版高中历史选修1 第一单元梭伦改革一、单选题（共15题；共30分）1.梭伦改革前夕，在雅典社会出现的三大派别中，海岸派的要求是（）A. 维护贵族寡头政治B. 打破贵族专权，实行温和改革C. 实行激进的民主政治D. 建立僭主政治，稳定社会秩序2.雅典的贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴隶，他们被称为“六一汉”（按：史家均释为须交农产品收获5/6的分成佃农），如果他们交不起租，那么他们自身和他们的子女便要沦为债务奴隶。
为解决这一问题，梭伦（）A. 设置了五百人会议B. 设立了陪审法庭C. 颁布了“解负令”D. 将自由民分为四个等级3.梭伦改革与克里斯提尼的改革的共同点不包括（）A. 改革内容都有创新之举B. 无论财产多少，每一个公民可以担任各种官职C. 都促进了雅典民主政治的发展D. 都不同程度地削弱了氏族贵族的势力4.财产等级制度确立的意义不包括()A. 打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面B. 为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径C. 为下层平民参政议政开辟了道路D. 为后来雅典的政治民主化开辟了道路5.“公民的权利和义务是按照他们的财产的多寡来规定的,于是,有产阶级日益获得势力,氏族制度(世袭特权)遭到新的失败”。
这是对雅典哪次改革的评价（）A. 梭伦改革B. 克利斯提尼改革C. 伯利克里改革D. 苏格拉底改革6.下列的内容涉及土地占有关系的是①规定占有土地的最高限额②制定“遗嘱法”③废除“六一汉”制度④允许贵族保留祖传的地产A. ①②B. ①④C. ①②③D. ①②③④7.穿越时光隧道，当回到梭伦时代的雅典时，你不可能看到公民A. 正在抽签选举民众法庭的审判员B. 步行进城参加公民大会行使当家作主的权利C. 参加公民大会讨论军国大事，出现了唇枪舌剑、相互驳诘的场面D. 正在陶片上写下他们认为的危险分子；获得六千票以上的人被放逐国外8.梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则：“我所给予平民的适可而止，他们的荣誉不减损也不增多：即使是对那些有财有势的人也一样，我不使他们遭受不当的损失。
2023-2024学年高中历史人民版选修1专题一 梭伦改革单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计22小题，每题3分，共计66分）1.古希腊的陶片放逐法规定，某人行为威胁到城邦民主，公民就把他的名字写在陶片上，投入陶缸中。
如果这个人得票超过6000，就表示多数通过，将他逐出国门10年。
期间，被放逐者的公民权和财产权保留，期满后自动恢复。
对这一制度理解最准确的是（）A. 直接民主存在严重弊端B. 民主性、人文性与盲目性并存C. 有利于防止专制统治D. 容易被人利用和操纵【答案】B【解析】材料描述的是陶片放逐法，它是维护雅典民主政治的有力工具，但这一做法容易导致多数人的暴政，带有盲目性，而“被放逐者的公民权和财产权保留，期满后自动恢复”又带有人文色彩，故体现了民主性、人文性和盲目性并存，故B项最全面，故B项正确。
ACD项只是体现了一部分，不全面，故排除。
故选B。
2.古希腊悲剧中英雄与神权的抗争启发人们，神的意志不是不可战胜的，只要勇于抗争，可以摆脱神给人戴上的精神枷锁，给予人们追求民主精神的勇气，使民主政治的建立成为可能。
由此可见（）A. 悲剧是古希腊文化的组成部分B. 普通民众无法抗拒神的意志C. 悲剧对古希腊民主政治的影响D. 悲剧中人的命运是当时现实的反映【答案】C【解析】根据材料“神的意志不是不可战胜的，只要勇于抗争，可以摆脱神给人戴上的精神枷锁，给予人们追求民主精神的勇气，使民主政治的建立成为可能”可知，古希腊悲剧给予了人们勇气，促进了民主政治的建立，C项符合题意，排除B项；材料强调的是古希腊悲剧的影响，而非悲剧是古希腊文化的组成部分，排除A项；D项在材料中无法体现，排除。
故选C。
3.古希腊的修昔底德在谈到雅典政治时指出，一个贵族如果在民主政治的选举中失败了，他们能够更好地承受失败的结果，因为这一结果并不是来自贵族同伴的评判，而在寡头制下，这样的拒绝却是一种羞辱。
高中历史 第一单元 梭伦改革综合检测 新人教版选修1 (1)
【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中历史第一单元梭伦改革综合检测新人教版选修1(时间：40分钟分值：100分)一、选择题(本大题共10小题，每小题6分，共60分)1．(2013·泰安高二检测)常言道：一方水土养一方人，不同的地理环境会造成不同的风土人情。
那么希腊的自然地理环境对希腊文明影响最大的是( )A．希腊城邦民主政治形成的一个地理因素B．港湾众多，促进了航海业发展C．人多地少成为海外扩张的一个因素D．有利于同西亚各国的交流2．公元前8～前6世纪，雅典出现了许多“六一汉”，这种现象出现的原因是( ) A．雅典民主政治高度发展的结果B．贵族对平民进行盘剥的结果C．城邦政治经济发展的必然产物D．是雅典经济高度发展的结果3．(2013·莱芜高二检测)下列关于梭伦改革的措施，说法正确的是( )①废除债务奴隶制②规定占有土地的最高限额③鼓励发展农工商业④按财产决定公民的政治权⑤创立五百人会议A．①②③④B．②③⑤C．①②③ D．①③④⑤4．在梭伦改革中，使广大平民成为享有自由权利公民的措施是( )A．颁布“解负令” B．确立财产等级制度C．设立陪审法庭D．建立四百人会议5．下图所示士兵，他们来自( )A．第一等级 B．第二等级C．第三等级 D．第四等级6．财产等级制度是对旧制度的猛烈冲击，该制度( )①满足了平民的权利要求②冲击了血缘门第观念③为工商业奴隶主阶层分享政治权利提供了依据④标志着贵族阶层退出政治舞台A．①②B．③④C．①④D．②③7．某同学在搜集历史学习资料时，发现了右图中一些刻有希腊人名的陶片。
这些文物有助于我们研究古代雅典( )A．商品经济的发展状况B．民主政治体制的建设C．古典文化的繁荣程度D．债务奴隶的数量多少8．中国封建社会形成初期，正值雅典民主政治的“黄金时代”。
此时的雅典( ) A．所有的官职全部对雅典公民开放B．公民大会成为城邦最高权力机构C．部分妇女和外邦人取得公民权D．家庭贫困的公民仍无法取得公民权9．梭伦曾作诗说：我进退维谷，犹如孤狼在一群猎狗之中。
高中历史 专题一 梭伦改革专题综合测评 人民版选修1(2021年整理)
2017-2018学年高中历史专题一梭伦改革专题综合测评人民版选修1 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017-2018学年高中历史专题一梭伦改革专题综合测评人民版选修1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2017-2018学年高中历史专题一梭伦改革专题综合测评人民版选修1的全部内容。
2017-2018学年高中历史专题一梭伦改革专题综合测评人民版选修1(时间:45分钟分值:90分）本试卷共6个非选择题，每小题15分，共90分1．阅读下列材料，回答问题。
材料一公元前600年梭伦率领雅典人通过智取从麦加拉人手中夺回了萨拉米岛,从而显示出了卓越的军事才能，并使他一举成名。
此后，雅典发生山地派、平原派和海岸派之间关于政治制度的纷争。
梭伦在平民的支持下被选为首席执政官,并被指定为当时危机的仲裁人和立法者。
材料二道德是永远存在的，而财富每天都在更换主人.僭主政治是一个可爱的地位，可是没有一条路可以由那里走下台.-—梭伦材料三不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级……不同等级的人则待遇有所不同.公民大会选举或罢免一切公职人员,决定战争、媾和等一切国家大事.奖励外国技工迁居雅典，对携带家属移民雅典的手工业者给予公民权；雅典公民必须让儿子学会一门手艺，否则儿子可拒绝赡养其父;鼓励橄榄油出口。
材料四梭伦的诗歌其一：你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它，使它平静。
其二：我制定法律，无分贵贱,一视同仁.按照正义，人人各得其所。
(1）根据材料一、二，概括梭伦进行改革的条件。
(5分）(2）根据材料三归纳梭伦改革涉及的几个方面并说明各是如何规定的。
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1
A．深受各级官吏的盘剥压榨
B．规模较小且设备陈旧不堪
C．过分依赖于外国资本主义
D．忽视了对国内市场的开拓
7. “在这些一步登天的乌托邦梦想中间，一种实用主义情绪开始抬头，强调计划中的现实
性和技术操作中的专业性。要实现真正的经济发展，仅仅靠精神的力量还远远不够，这一点
变得越来越明显。”此话中的“乌托邦梦想”指的是
国家中处于领先地位。出现这些现象的主要原因是
A.信息技术产业的迅速发展
B.政府压缩社会福利的开支
C.冷战结束，国防开支减少
D.没有出现大规模经济危机
15.20 世纪 70 年代，苏联生产的家电产品质量非常低劣，电视机爆炸的事件经常发生，以
至当时有人开玩笑说：“苏联生产的电视机应该送给敌人。”出现这一现象的根本原因是
建立的一种复杂文明。这种文明并非建立在挥汗如雨的努力或苦力的背脊上，而主要以非人
力的动力为基础。”这里的“非人力的动力”最早是指
A．珍妮纺纱机
B．改良蒸汽机
C．发电机
D．电动机
4.钱乘旦、许洁明合著的《英国通史》中说：“过去以天为单位，现在以分钟、秒计算，火
车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念
增了 55％。”该材料显示，造成 1929 年经济大危机的一个重要原因是
A．资本主义社会的基本矛盾
B．生产相对过剩严重
C．美国经济的虚假繁荣
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
D．自由放任的经济政策
13．罗斯福认为：“国家的义务之一就是要照顾那些在逆境下如无别人照顾即难以为生的公
民……政府必须给这些不幸的公民以援助。”罗斯福新政中，最能体现这一观点的措施是
A．工业化方针
B．战时共产主义政策
C．新经济政策
D．农业集体化运动
17．以下各段文字反映了不同时期苏俄（联）的经济政策，按出现的先后顺序排列正确的是
①“开垦荒地是增加粮食—个重要的，而且完全现实的来源，也是最容易做到的和最迅速的
办法。”
②“必须使我国各地区毫无例外地都布满国营农场，它们在向国家缴纳粮食方面不仅能够代
替富农而且能够代替个体农民。”
③“要尽量实现农民的流转自由和尽量发展小工业，给在小私有制和小商业基础上生长起来
的资本主义一点自由。”
B．曹魏
C．唐朝
D．北宋
2．有学者论：“政治权力型经济在中国历史上表现得最为突出，最为典型。”这种经济形式
在古代中国的表现有
①盐铁官营制度 ②早市夜市出现 ③商人群体形成 ④重农抑商政策
A．①④
B．②③
C．①②④
D．①③④
3．“……中世纪后期最可夸耀的不是那时的大教堂、史诗或经院哲学，而是有史以来首次
薛窑中学高二年级学情自主检测 3（2013.6.5）
历史
时间：100 分钟 分值：120 分
命题人：张志伟 审核人：阚月琴 薛亚湘
一．选择题（每题 2 分，共 30 题，共 60 分）
1．史书记载：“水激轮转，众筒兜一下，次第下倾于岸上……以灌稻田，日夜不息，绝胜人
力。”这种提水工具最早出现于
A．东汉
A.土地改革
B.“大跃进”运动
C.三大改造
D.“文化大革命”
8．美国经济学家西奥多·舒尔茨认为：“小农的经济行为，绝非西方社会一般人心目中那样
懒惰、愚昧，或没有理性。事实上，他是一个在传统农业的范畴内，有进取精神并对资源能
作最适度运用的人”。按照其观点，可能对下列哪一历史事件评价相对较高
A．苏联的农业集体化运动
A．为减耕减产的农民提供一定补贴
B．实行社会保障，增加就业机会
C．规定工人的工资标准和工作时间
D．恢复银行信用，保护储户利益
14.1996 年美国通货膨胀率下降到 2．1%，为 30 年来最低水平。1997 年 5 月，美国失业率
已降到 4．8%，为 1973 年以来最低水平。1997 年，美国经济增长率达 3．2%，继续在西方
③图二反映新中国优先发展重工业所取得的成果
④图二表明社会主义工业化建设的任务基本完成
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④
6．“‘公永和’……仅有丝车一百零四部，各项机械均购自意、法等国。…… 斯时运用缫丝
机械尚无相当人才，乃延意麦登斯为工程师。指导常务且所有出品需运往国外市场。自光绪
八年到十三年，营业失败。”由材料可知， “公永和”具有的特征是
A．苏联经济总体水平较低
B．苏联忽视生活消费品的生产
C．“斯大林模式”存在严重弊端
D．苏联科技水平低下
16． 瞿秋白在 1921 年 5 月 1 日的日记中写道：“回忆二三月间，我到俄国人家里，那冷淡
枯寂的生活，黑面包是常餐便饭的唯一食品。……现在丰富的多了，可非得有钱不可，市场
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物价因投机商人之故而很不稳。”材料中描述的前后情形变化，主要反映了苏俄实施
③开发开放浦东
④划定海南岛为经济特区
A．①②
B．③④
C．①②③
D．①②③④
10．下列诗词中，能反映近代中国社会生活风尚的是
A．桷前新叶覆残花，席上余杯对早茶
B．西域移来不夜城，自来火较月光明
C．雪亮玻璃窗洞圆，香花爆竹霸王鞭
D．空巷无人尽出嬉，烛光过似放灯时
11．在中华人民共和国国庆日，法国《费加罗报》曾发表文章称，“电视台本周向我们介绍
了各种穿着的中国人，一些夫妻竟敢手挽手散步……更有意义的是知识分子的信心”。你认
为该文最有可能发表于
A．国庆一周年
B．国庆十周年
C．国庆二十周年 D．国庆三十周年
12.“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资落后于不
断上升的生产率，从 1920 年到 1929 年，工人每小时的工资只上升了 2％，而其生产率却猛
B．中国对农业的社会主义改造
C．中国的家庭联产承包责任制
D．苏联赫鲁晓夫的农业改革
9.2010 年，全国百强县出炉，江苏江阴、昆山、张家港、常熟四县市并列全国第一，本届
全国县域经济百强县中，江苏数量最多，有 28 个。下列对外开放的举措，直接有利于加快
江苏经济发展的是
①开放 14 个沿海港口城市
②在长江三角洲开辟经济开放区
是一个全新的概念。”这说明
A．火车的发明引发了技术创新的连锁反应 B．工业革命改变了人们的生活方式
C．科学技术转化为直接生产力的速度加快 D．科学发明提高了人们的生活质量
5．下面两幅图为不同时期中国工业比重图。对下图解读正确的是
图一
图二
①图一现象出现的根本原因是中国近代社会的特殊国情
②图一表明中国近代轻工业在社会经济中占据主导地位