小四英语第4讲 unit1 核心词汇、短语、句型(4) (1)
小学英语第四册知识点总结
小学英语第四册知识点总结第四册是小学英语教材中的一个重要阶段，这本课本主要讲解了一些基本的语法规则、常用的单词和短语，以及一些日常生活中常见的对话。
在这篇文章中，我们将逐步总结第四册的知识点。
第一单元：Nice to meet you 这个单元主要介绍了一些基本的问候语和自我介绍的句子。
比如，“Hello, my name is…”（你好，我的名字是）和“Nice to meet you.”（很高兴见到你）。
通过这个单元，学生们可以学会如何礼貌地与他人交流。
第二单元：What’s this in English? 在这个单元中，学生们将学习如何用英语来描述一些常见的物品，比如动物、水果、食物等。
他们会学习一些基本的名词，以及如何用简单的句子来描述这些物品。
第三单元：What color is it? 这个单元主要教授了一些基本的颜色词汇。
学生们将学习如何用英语来描述物体的颜色，比如“red”（红色）、“blue”（蓝色）和“green”（绿色）等。
通过这个单元，学生们可以提高他们的颜色辨别能力。
第四单元：Is this your pencil? 这个单元主要讲解了一些基本的所有格和物主代词的用法。
学生们将学习如何用英语来表达物体的归属关系，比如“This is my book.”（这是我的书）和“That is his bag.”（那是他的书包）等。
第五单元：How many? 在这个单元中，学生们将学习一些基本的数字词汇和用法。
他们将学会如何用英语来描述数量，比如“How many apples do you have?”（你有多少个苹果？）和“I have three pencils.”（我有三支铅笔）等。
第六单元：What time is it? 这个单元主要讲解了一些基本的时间词汇和用法。
学生们将学习如何用英语来询问时间，比如“What time is it?”（现在几点了？）和“It’s six o’clock.”（六点钟了）等。
外研版(三起点)小学四年级英语上册Module4_Unit1_名师课件
hamburger, Coke…
Cherish(珍惜) the food. Don’t waste(浪费).
课堂练习
打开M4U1课堂基础练， 学生借助答题器或平板 电脑作答，即学即练， 检测当堂学习情况。
Homework
1. 登录“优教同步学习网”，完成本部分听 读作业，进行口语测评。 2. 运用本课主要句型和同学或朋友问答，完 成调查表（参考下一页）。
Fast food
Chinese Fast Food
English Fast Food
What Chinese fast food do Amy and Daming want?
A.
B.
C.
D.
What’s the man doing? He’s making noodles.
make making
外研版（三起点）四年级上册
Module 4
Unit 1 Do you want some rice?
Food Country
Watch and chant.
What od do you hear?你听到了哪些食物？
orange juice apple juice
+
juice with ice
(原形) (现在分词)
规律总结
mctl a k e
原形
规律总结
现在分词
make
making
take +ing taking
ride
riding
Watch and choose. What kind of noodles does Amy want?
A.
B.
noodles with meat and potato
教科版四年级上册英语 Unit4第1课时课件
单词巩固 看图说出这是什么？
bathroom
第二十二页，共四十一页。
单词巩固 看图说出在干什么？
watch
第二十三页，共四十一页。
单词巩固 看图说出在干什么？
shower
第二十四页，共四十一页。
My flat is in that building.
Let's talk
单元新词
meal
名词：饭
例句：We have three meals a day.
我们一天吃三顿饭。
第十三页，共四十一页。
单元新词
read
动词：读，阅读 例句：Don't read in the sun.
不要在阳光下读书。
第十四页，共四十一页。
单元新词
watch
动词：看 例句：I like watching TV at home.
你住在哪里？
第十页，共四十一页。
单元新词
bathroom
名词：浴室
例句：Where's the bathroom？ 浴室在哪里？
第十一页，共四十一页。
单元新词
shower
名词：淋浴
例句：I often take a shower
in the morning.
我经常早上洗淋浴。
第十二页，共四十一页。
do one's homework, grow, one
第四十页，共四十一页。
课时小结
2本课需要掌握的句型：
（1）I like the garden. （2）I like to +动词（短语）原形（+其他） （3）—Do you live in + 地点名词？
新概念英语第四册Lesson 1课文音标版讲义
1We can read of things that happened 5,000 years ago in the Near East, where people first learned to write. wiː kæn riːdɒv θɪŋz ðæt ˈhæpənd 5,000 jɪəz əˈɡəʊɪnðənɪər iːst,weəˈpiːpl fɜːst lɜːnt tuː r aɪt.我们从书籍中可读到5,000年前近东发生的事情，那里的人最早学会了写字。
我们从书籍中可读到5,000年前近东发生的事情，那里的人最早学会了写字。
But there are some parts of the world where even now people cannot write. bʌt ðeər ɑːsʌm pɑːtsɒvðəwɜːld weərˈiːvən naʊˈpiːplˈkænɒt raɪt.但直到现在，世界上有些地方，人们还不会书写。
但直到现在，世界上有些地方，人们还不会书写。
The only way that they can preserve their history is to recount it as sagas----legends handed down from one generation of storytellers to another. ði ˈəʊnli weɪ ðæt ðeɪ kæn prɪˈzɜːv ðeəˈhɪstəri ɪz tuːˌriːˈkaʊnt ɪt æz ˈsɑːɡəz----ˈleʤəndzˈh ændɪd daʊn frɒm wʌn ˌʤenəˈreɪʃᵊn ɒv ˈstɔːrɪˌteləz tuːəˈnʌðə.他们保存历史的唯一办法是将历史当作传说讲述，由讲述人一代接一代地将史实描述为传奇故事口传下来。
广州版小学英语第四册Unit-1-教案
广州版小学英语第四册Unit-1-教案第一篇：广州版小学英语第四册Unit-1-教案Unit 1 I Go to School by Bus一、教学内容分析本单元主要谈论交通工具和交通方式，主要内容包括学习交通工具名称和谈论自己上学的交通方式。
Let’s Learn 以单词和主要句型的学习为主，其内容主要是让学生介绍自己住在哪个区、如何上学。
Let’s Sing的歌词不长，旋律明快，容易上口，其内容是司机招待顾客乘车游览，是交通这一主题下知识的扩展。
Let’s Play通过一个游戏活动来巩固交通工具的单词，同时复习颜色。
Let’s Chant在复习颜色的同时，渗透了交通规则意识的教育。
Let’s Talk选取的是日常生活中常见的一个场景，新的语言点比较多。
Project设计了一个上学方式的统计活动。
Story Time将交通工具的单词放在新的语境中加以巩固和应用。
二、学情分析本单元的内容是以前car, plane, train, bike, go to school等知识的回顾和扩展，学生学起来应该不会太困难。
第一课时一、教学内容Let’s Chant二、教学目标（一）语言技能目标1、能理解小诗的意义，并能朗读小诗。
2、能够表演小诗。
（二）学习策略目标1、在学习新单词时要注意观察老师的发音，乐于模仿。
2、建立起词组和方位之间的联想，能根据发音认出相应的词组。
3、借助情景，理解新知识。
4、积极参加活动，大胆表现自己。
（三）情感态度目标1、通过玩游戏，读小诗培养学生的学习兴趣，使学生产生爱上英语课的积极情感。
2、通过学习，加深过马路要遵守交通规则的意识。
三、教学策略1、通过模拟的场景，加深学生对小诗的印象。
2、通过游戏、练习，帮助学生认读词组。
3、在学生输出语言前为他们提供大量的语言输入，为学生输出语言提供坚实的保障。
四、教学重点和难点教学重点：朗读小诗。
教学难点：部分单词的发音，特别是between和must的读音。
小学四年级通用小四英语资料汇编整理第1讲unit1 核心词汇短语句型(1)(学生专用版)
第1讲unit1 核心词汇、短语、句型（1）1. 词汇: window窗户blackboard黑板light电灯fan 电风扇2. 词组: open the door 打开门turn on the light 打开灯3.close the window关窗3. 句型: What’s in the classroom ?---One blackboard ,one TV, many desks and chairs.4. 语法：一般将来时的定义: 将来要发生的动作,计划或打算。
例1. 看图写单词。
例2. 填写最佳动词。
1.the door 打开门2. the light 打开灯3. the window关窗例3. 看图说话What’s in the classroom?There are in the classroom.例4.On Saturday we’ll_____.A go swim Bswimming C go swimming例5. Today is Thursday and tomorrow is ____.A FridayB SaturdayC Wednesday例6. I will____my pictures tomorrow.A takesB takeC takingA例：选择与图片对应的句子。
（）（）（）（）（）A. Turn on the light .B. Sweep the floor .C. Open the door.D. Put up the picture.E. Clean the window.B例：1.a, picnic, we, will, have, tomorrow(.)_____________________________________________2.will, she, help, mother, her(.)______________________________________________3.on, I’ll, my, Thursday, do, homework(.)______________________________________________4.will, what, you, do(?)________________________________________________5.go, to, the, park, will, I, Monday, on(.)__________________________________________________C读短文,判断正（√）误（×）。
小学四年级上册英语Unit1~Unit4知识点
小学四年级上册英语Unit1~Unit4知识点Unit1~Unit4是小学四年级上册英语的知识点。
这四个单元主要包括以下内容：Unit1: My School在这个单元中，学生会学习有关学校的名称和位置的表达方式。
他们会学习询问和回答有关学校名称和位置的问题，例如：“What's your school's name?”和“My school is in Beijing.”Unit2: My Classroom这个单元主要介绍了学生们在教室里可以看到和使用的物品。
他们会学习如何询问和回答有关教室物品的问题，例如：“What's in your classroom?”和“There is a desk in my classroom.”Unit3: My Family在这个单元中，学生们将学习如何询问和回答关于家庭成员的问题。
他们将学习一些家庭成员的词汇，例如：“father,” “mother,” “brother,”和“sister.” 他们还将学习如何描述家庭成员的关系，例如：“He is myfat her.”Unit4: My Body这个单元将帮助学生们学习关于身体部位的英语词汇。
他们将学习如何询问和回答有关身体部位的问题，例如：“What's this?”和“It's my nose.” 学生们还将学习如何用英语描述自己的身体特征，例如：“I have short hair.”这些单元将帮助学生们掌握一些基本的英语词汇和句型。
通过这些学习，他们将能够更好地与他人交流，并在日常生活中应用所学的知识。
希望这篇文章对你有帮助！。
剑桥国际少儿英语4 第1单元课件
part6
How to describe him ?
The boy (with straight brown hair and glasses) thinks Art is boring.
剑桥国际少儿英语
（第4册） Lesson 1, Unit 1
Can you guess?
• He is the man who works at school. • She is the woman who's wearing the red skirt. • It is a new club where we can do lots of exciting things. • It is a place where we can see a film.
• /they’re /whowho /laughing/ the /are d boys They’re the boys are laughing . • the boy/ wearing /red /a /who’s /he’s /sweater a He's the pupil who's wearing a red sweater. • girls /they’re /wearing /dresses /are /who /the c They’re the girls who are wearing pink dresses. /pink
• ybsu
• ngeicixt
• busy
• exciting
• nibrgo
• elcfura
• boring
• careful
• ibeerltr
• lwos • tudficilf
• terrible
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第4讲unit1 核心词汇、短语、句型复习1.词汇:classroom教室window窗blackboard黑板light电灯fan 电风扇picture 图画really真的near距离近TV 电视clean打扫help帮助teacher’s desk讲台schoolbag 书包wall墙floor地板light电灯picture 图画door门2.词组:open the door 打开门turn on the light 打开灯close the window关窗put up the picture挂上图片clean the blackboard擦黑板clean the window 擦玻璃Look at the balckboard. 看黑板Class Six, Grade Nine九年级六班It’s a nice classroom 一间漂亮的教室Let’s go and see our classroom.Read after me 跟我读on the wall 在墙上3.句型:What’s in the classroom ?---One blackboard ,one TV, many desks and chairs.We have （a new classroom）.我们有一个新教室。
We have（6 new lights）.我们有6 盏新灯.Where’s（the picture）? 图片在哪里？----It’s（near the window）.它在窗户的附近。
Let me （clean the windows）.让我来擦窗户。
Let me help you.让我帮助你。
4. 语法1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2.时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.3.基本结构：am/is/are/going to + do；will/shall + do.4.否定形式：will + not am/is/are not going to 动词用原形5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。
6.例句：They are going to have a competition with us in studies. It is going to rain.1.Be going to的用法2.将来时与疑问句的综合考察例1. 看图写单词。
答案：ruler；bag；pencil；book；pen; pencil-box例2. Who ________ we ________ swimming with tomorrow afternoon?A.will; goB. do; goC. will; goingD. shall; go答案：D例3 We ________ the work this way next time.A.doB. will doC. going to doD. will doing答案：B例4 Tomorrow he ____a kite in the open air first, and then ____ boating in the park.A. will fly; will goB. will fly; goesC. is going to fly; will goesD. flies; will go答案：A例5 The day after tomorrow they ________ a volleyball match.A.will watchingB. watchesC. is watchingD. are going to watch答案：D例6 There ________ a birthday party this Sunday.A. shall beB. will beC. shall going to beD. will going to be答案：BA一、根据下面的问句选择合适的答句。
( ) 1. is in the classroom?A. HowB. WhatC. How many( ) 2. A board, twelve and 9 lights.A. booksB. note bookC. pen( ) 3. Mike, we have a new classroom.A. Really? Let’s go and have a look.B. Nice to meet you.C. It’s near the door. ( ) 4. Let’s clean the classroom. .A. Good idea.B. Good job.C. Goodbye.( )5.There is ______ picture on the wall.A.aB.anC.the( )6、let ′s go and have look.A.aB.anC.the( )7、This is _____ new classroom.A.ourB.we( )8、Where is my book ?—It’s ______the floor.A.onB. inC.at( )9、We have _____ new light.A. anB. aC. the( )10、The wall _______ white.A. areB. isC. it答案：B A A A A A A A B BB例：按括号内的提示，改写句子：1、People in the north often go skating in winter. (next winter)2、There are two cinemas in that town. (next year)3、He comes back late. (in two days)4、She is a conductor of a train. (soon)5、Li Ming is ten years old. (next year)答案：1. People in the north will go skating next winter.2. There will be two cinemas next year.3. He will be back in two days.4 She will be a conductor of a train.5. Li Ming will be ten years old next year.C读短文，判断正（√）误（×）Tom is seven , he goes to school every day .The school is next to his home ,.So he goes there on foot and comes back home on time . But today he is late. His mother asks him : Why are you late today?I am in the headmaster's office .Why do you go to the headmaster's office?Because my teacher asks us a question in class , and nobody can answer it , but I can .It's good to answer the teacher's questions, what is the question?The question is ---who puts ink on my chair?( ) Tom's home is not far from his school( ) Tom goes to school by bike( ) Tom puts ink on the teacher's chair( ) It is good for Tom to do so( ) Tom goes to the teacher's office答案：T F T F FBTom is my classmate. He is from London in England. But he likes China very much. Now he is in Beijing. He is a little fat. He has a round face and big blue eyes. His hair is not black but yellow. His nose ,mouth and ears are all big. He likes blue. He likes wearing a blue T-shirt and blue jeans. Look at his hand. He has a football in it. We often play football after class ( ) 1. Tom is an English boy.( ) 2. Tom's hair and eyes are blue.( ) 3. The boy with big eyes, big ears ,a big nose and a big mouth is LiuTao.( ) 4. Tom likes basketball.( ) 5. Tom's favourite colour is blue.答案：T F F F T一、用一般现在时或一般将来时填充。
1、I _____ (leave) in a minute. I ____ (finish) all my work before_______(leave).2、——How long _______ you _______ (study) in our country?——I ______ (plan) to be here for about one more year.3、I ______ (be) tired. I ______ (go) to bed early tonight.4、Mar y’s birthday is next Monday, her mother _______ (give) her a present.5、It is very cold these days. It ______ (snow) soon.答案：1. will leave；will; leave2. will; study; plan3. am; will go4. Will give5. is going to二、根据提示改写句子。