(人教版)五年级下册语文第三单元测试卷

第三单元测试题
一、看拼音写词语。

二、选择正确读音。

三、辨字组词。

篙()漠()瞻()患()
蒿()寞()檐()串()
四.把四字词语补充完整。

翻来()去情不自()一本正()()飘()舞
()牙()嘴心()胆()()高()烈
小心()()置之()()漫不()
()
五、在()里填上恰当的词语,使前后搭配起来。

()的话语发扬()()地钻研
()的感情维护()()地歌唱
六、找出下面词语中的错字并改正过来.
情不自尽()随心所遇()始料不急()杯水车新()
禁飘带舞()严阵以侍()居高邻下()兴高彩烈()
七、在括号里填上恰当的关联词语。

1.()他今天不来,我们的会议()会准时召开的。

2.一个人()要做到外表美,()要做到心灵美。

3.爸爸()有多忙,()要抽出时间来检查我的作业。

八、修改下列病句。

1.在“做一个合格的小学生”主题班会上,李华首先第一个发言。

2.我们要继承和发挥老一辈的革命事业。

3.我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。

九、阅读短文,回答问题。

我敬爱的外公
在我外婆的衣架上,(端端正正、整整齐齐)地挂着一个洗得发白的邮包。

它看上去和普通邮包并没有两样,只不过用得时间过长。

深绿色已经褪尽了。

在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。

外公就是挎着这个邮包,从机关到部队,从工厂到学校,走千家串万户,把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。

我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。

但是他那乌黑发亮的眼睛,深嵌在慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。

他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。

他平时对人很和蔼总是乐呵呵的人们都(亲切、关切)地叫他老郭每次他一下班我就缠住他外公外公叫个不停
我外公十七岁就开始送信了,如今已有三十多年的工龄。

多年来,他对工作认真负责。

夏季,烈日当头,外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷;冬天,寒风凛冽,在漫长的雪地上留下他深深的足迹。

人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。

我的外公工作多年,对周围的一些地方了如指掌,不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。

一次,邮局收到一封来自美国的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,邮局的工作人员试投多次,可总是找不到这个地方。

有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。

外公看了看信封,说:“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人,让我试一试!”
清晨,天刚蒙蒙亮,他就上路了,直到已是万家灯火的时候,他才回家。

一天,两天……一连半个多月,外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。

收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太,几经搬迁,现在住在海云巷里。

写信人是老太太从未见过面的孙子。

老太太小心翼翼地接过信,感动得老泪纵横,说不出话来……半晌,老太太擦干了泪水,连声说:“谢谢,太谢谢了!同志,是您使我得知儿孙们还活着的(确切、正确)消息,我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。

真是托共产党的福,托新社会的福啊!”
外公没有说什么,脸上露出了欣慰的笑容。

他背起邮包,又向另一家走去……
1.把括号里不恰当的词语画掉。

2.给第3自然段加标点。

3.结合上下文理解词语。

了如指掌:
小心翼翼:
4.用“”画出描写外公外貌的语句。

5.“不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。

”这句话中的“死信”是指_____。

“复活”是指_____。

外公能使“死信”“复活”的原因是_____。

第三单元测试题答案
一、桅杆、吓唬、瞄准、放肆、恬静、汹涌、蜡烛、幽静
二、
四、翻来覆去、情不自禁、一本正经、襟飘带舞、龇牙咧嘴、心惊胆战、兴高采烈、小心翼翼、置之不理、漫不经心
五、知心的话语,真挚的感情;发扬成绩,维护名誉;刻苦地钻研,纵情地歌唱。

六、尽—禁遇—欲急—及新—薪禁—襟侍—待邻—临彩—采

1.即使……也……
2.不仅(不但、不光)……而且(还)……
3.无论(不管)……都(总)……
八、
1.在“做一个合格的小学生”主题班会上,李华首先发言。

2.我们要继承和发扬老一辈的革命传统。

3.我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报刊。

九、
1.划掉:整整齐齐、关切、正确。

2.,。

“”。

,“,”。

3.
了如指掌:指外公对周围一些地方及其几十年来变化情况特别了解。

小心翼翼:特别小心谨慎,指老太太对这封信非常珍视。

4.第2自然段。

5.“死信”指找不到收信人,无法投递的信;“复活”指经过努力,找到“死信”的收信人。

原因是对周围一些地方了如指掌和对工作认真负责的态度。

合集下载

新版人教版五年级语文(下册)三单元试卷含参考答案

新版人教版五年级语文(下册)三单元试卷含参考答案

新版人教版五年级语文(下册)三单元试卷含参考答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)gēng yún hú diépiáo chóng dù jìshuǐ zhài tuō lāxià zhuìshēn qǐng二、比一比,再组词。

(10分)绷(_______)摩(______)遗(_______)矜(_______)褂(_______)朋(_______)磨(______)遣(_______)怜(_______)街(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)民不(____)(____)生灵(____)(____)(____)(____)遍野(____)(____)失所太平(____)(____)(____)(____)乐业路不(____)(____)夜不(____)(____)(____)(____)多端(___)心(____)血(____)(____)难鸣饮水(____)(____)四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)是……还是……不是……而是……尽管……还是……即使……仍然……如果……就……1. 你也许不会相信,报警的(______)值夜班的人,(______)被划破的玻璃。

2. (______)把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面,(______)会使传到室内的噪声大大减少。

3. 另有一种“夹丝玻璃”,非常坚硬,(______)用100斤的沙袋猛击,(______)安然无恙。

五、按要求写句子。

(15分)张军坚持锻炼身体。

张军长得很结实。

(用关联词语使两句合并为一句)___________________________________________2.一群孩子从公园里挤了出来。

(改成比喻句)__________________________________________3.李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。

新版人教版五年级语文下册三单元试卷含参考答案

新版人教版五年级语文下册三单元试卷含参考答案

新版人教版五年级语文下册三单元试卷含参考答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)xián qìxiàn mùlǎn duòqīn lüèdīnɡ zhǔbùlǚhuǐ mièqī hēi kuī shìfán suǒ二、比一比,再组词。

(10分)摄(__________)殖(__________)疗(__________)粮(__________)嗫(__________)值(__________)辽(__________)良(__________)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)无(_____)之宝(_____)口不提完好无(_____)同(_____)于尽怒目圆(_____)负(_____)请罪同心(_____)力怒发冲(_____)和氏璧是_______,秦王想要得到它。

2.只要我们_______,美丽的中国梦一定会实现。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)总是……因为……即使……也……假如……就……尽管……还是……(1)________你是一位经验丰富的研究人员,________一定能分辨出海里喷着水柱的鲸是齿鲸还是须鲸。

(2)________是普通的渔民,他________可以从鲸喷出的水柱判断出鲸的大小和种类。

(3)________鲸的外形很像鱼,我们________只能把它归为哺乳动物。

(4)松鼠________喜欢在树上生活,很少到地面上来,________它们的体形结构和生活习性决定了它们生活的环境。

五、按要求写句子。

(15分)它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

(用加点的词语写句子)________________________________________________2.这新疆是无数先辈历经千辛万苦才开辟的疆域、建立的基业,岂能在我们这代人手中拱手相让!(改成陈述句)________________________________________________________3.人们永远怀念这位舍身报国的民族英雄。

新版人教版五年级语文下册三单元考试卷带答案

新版人教版五年级语文下册三单元考试卷带答案
1.“为什么我的母亲对木槿花这么有感情,是因为有一个关于木槿花的感人的故事。”
这个句子是一个过渡句,作用是___________。
2.“母亲一见洁白的木槿花,就会眼含泪水,嘴唇哆嗦着说:‘我那时好糊涂,好糊涂啊。’”对这句话理解不正确的是( )
A.“眼含泪水,嘴唇哆嗦着”是神态描写,说明木槿花对母亲触动很大。
3.他获得的成绩(_________)靠小聪明,(_________)靠勤奋。
4.一个人(_________)地位多高,(_________)应该是人民的公仆。
5.明明朗读课文(__)富有感情。
五、按要求写句子。(15分)
松鼠有时也捕捉鸟雀。 它不是肉食动物。(用合适的关联词连成一句话)
新版人教版五年级语文下册三单元考试卷带答案
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序







总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
shuā jiāngshī fùbāo fupíng zhàngzhī má
shén shèngqīn fànlòu xiànnán kānfā zhèng
二、比一比,再组词。(10分)
_________________________________________
(2)可母亲不敢去,只是默默地流泪。
_________________________________
4.根据对文章内容的理解判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“圣洁无比的木槿花”象征着人世间纯洁善良、扶弱济困的美好情感。(_____)
B.这句话是说母亲年纪大了,脑子不好使了,说话也哆哆嗦嗦的,爱动感情。

新版人教版五年级语文下册三单元考试卷附答案

新版人教版五年级语文下册三单元考试卷附答案

新版人教版五年级语文下册三单元考试卷附答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)fēn fùlǎn duòpíng héng bǎo lěi xián qìēn huìyǐn bìfǔ chōng diǎn lǐxié yì二、比一比,再组词。

(10分)驯(_________)像(_________)滑(_________)脑(_________)训(_________)橡(_________)猾(_________)恼(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)(____)心(____)血足(____)多(____)(____)远扬(________)多端内(____)外(____)处心(_______)(____)直(____)壮(____)星(____)月贬义词有______、_______、_______。

_______和_______是褒义词。

2.照样子写词语。

内.()外.()(一、三字为反义词):_______ ________ ________3.选择其中两个词语写一段话。

_______________________________________四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)只要……就……虽然……但是……不但……而且……(1)(________)明天下雨,运动会(________)改天举行。

(2)燕子(_______)外形娇美,(______)飞行的姿势也很优美。

(3)小华(______)经常受到老师的表扬,(__________)她从不骄傲自满。

五、按要求写句子。

(15分)1.风把枯叶吹落了。

(改为“被”字句)______________________________2.珍珠鸟站在书架上。

(改为拟人句)_______________________________3.通过这件事,使我们都认识到了自己的错误。

新人教版五年级语文(下册)三单元试卷(附参考答案)

新人教版五年级语文(下册)三单元试卷(附参考答案)

新人教版五年级语文(下册)三单元试卷(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)cítuìkǎo shìquán lìténg tòng qǐ dízhǔ fàn shǔ jiàbì yèzhěn tou zhǐ xiè二、比一比,再组词。

(10分)胎(_______)试(_______)销(_______)拱(_______)抬(_______)式(_______)消(_______)供(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)(_____)(_____)落魄(_____)暑(_____)夏震耳(_____)(_____)恋恋(_____)(_____)(_____)不(_____)待一如(_____)(_____)上面的词语中,描写人物神态的是_____________;描写人物心理活动的是__________;描写环境的是______________。

2.画“”词语运用了_________的修辞手法,这样的四字词语还有:__________、_________。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)不仅……还……即使……也……既……又……如果……就……1.(_____)敌人来了,我们(______)钻到地道里去,让他们扑个空。

2.人藏在洞里,(______)不气闷,(______)不嫌暗。

3.(______)进了活道,敌人(______)过不了关口。

4.在地道里(______)有警戒洞,(______)有迷惑洞。

五、按要求写句子。

(15分)(1)就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?(2)这清白的梅花,是玷污得的吗?(3)鲸难道不是比象更大的动物吗?(4)有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?(5)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?六、阅读短文,回答问题。

人教版小学语文五年级下册第三单元测试题含答案

人教版小学语文五年级下册第三单元测试题含答案

人教版小学语文五年级下册第三单元测试题含答案小学语文五年级下册第三单元测试题附参考答案姓名:一、巧练基础(36%)(一)看拼音,写词语,要求写得正确,美观。

(5%)wǔrǔguījuqiúfàngānjúdàozéi()()()()()(二)给加点的选择正确的读音,对的打“√”。

(6%)应声(yīngyìng)大夫晏子(dàidà)瞅(chóuqiū)...为难(wéiwèi)腔调(diàotiáo)堵塞(sāisè)...(三)把下面的词语补充完整。

(8%)小心()()不()不()()无()事沉()()言()居()业不()不()()可()何大()大()(四)填写对联。

(8%)1、地满红花红满地(联)2、一夜五更,半夜三更有半(联)3、翠翠红红,处处莺莺燕燕(联)4、楼外青山,山外白云,云飞天外(联)(五)走在大街上,好朋友把果皮随手乱丢,其实不远处就有果皮箱,这时你是怎样劝说他的,请把话写下来。

(3%)(六)平时,你是否注意到汽车后面常贴一些字条,上面写的内容很1有意思,诸如,“假如你看清了这行字,就是离我太近了”,“别让我们因相撞而相识”等等。

假如你是一名司机,你想在车后贴些什么字呢?(3%)(七)判别题,正确的打“√”,错误的“×”。

(3%)1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,描画人物。

()2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。

()3、汉语中有一些在表达方法上很有特性的熟语,如歇后语、谚语。

()2、快乐浏览(34%)(一)根据课文《杨氏之子》内容填空,再回答问题。

(13%)梁国杨氏子(),甚()。

孔君平(),父不在,()呼儿出。

为设果,果有()孔指以示儿曰:“()。

”儿应声答曰:“()。

”(7%)1、用原文中的词语往返答:杨氏之子待客很热情,是从“”看出来的;他反应很敏捷,是从“”看出来的;他言语委婉而有礼貌,是从“”看出来的。

新版人教版五年级语文下册三单元试卷(附参考答案)

新版人教版五年级语文下册三单元试卷(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)shuā jiāng shī fùbāo fu píng zhàng zhī máshén shèng qīn fàn lòu xiàn nán kān fā zhèng二、比一比,再组词。

(10分)瞻(___________)潮(__________)暇(__________)讯(_________)檐(___________)嘲(__________)假(__________)迅(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)(____________)有力(______)所(______)然人影(___________)负(_____)请(_____)(_____)衣(_____)食(_____)通人(____)造句________________四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……1. (______)太阳离地球太远了,(_______)看上去只有一个盘子那么大。

2.太阳(______)离我们很远很远,(______)它和我们的关系非常密切。

3.(______)没有太阳,地球上(______)不会有植物,也不会有动物。

4.(______)太阳光有杀菌的能力,(______)我们可以利用它来预防和治疗疾病。

五、按要求写句子。

(15分)①全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了!(缩句)_________________________________②谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?(改为陈述句)_________________________________③汽车跑得很快。

新版部编人教版五年级语文(下册)三单元试卷(附参考答案)

新版部编人教版五年级语文(下册)三单元试卷(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)fāshìbēnɡ tāhú pàn xiāo huǐchuán jiǎng dào qièɡuàn jūn xiāo qiǎn二、比一比,再组词。

(10分)瑜(______)嫉(______)情(______)探(______)仍(______)喻(______)疾(______)请(______)深(______)扔(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)A众星(____)月B金(____)(___)(___)C(____)(____)画意D(___)(___)闻名E不可(______)量F玲珑(_____)(_____)许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。

(____)2.圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。

(_____)3.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。

(____)4.我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子,每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。

(____)四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)之所以……是因为……无论……都……既……又……(1)父亲同姑爹一起摇船送我。

带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样(____)节省饭钱,(____)节省旅店钱。

(2)(____)为我自己还是为母亲,我(____)没有权利用那钱再买任何别的东西。

(3)(____)父亲不摇橹时抓紧时间为我缝补棉被,(____)我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。

五、按要求写句子。

(15分)1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改成陈述句)________________________________________________________2.这淘气的鸟儿是我的好朋友。

人教版语文五年级下册第三单元达标检测卷(含答案)

楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两 个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚 犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国 人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种 事?”楚国的大臣们听了,都得意扬扬地笑起来,以为这一下可让晏 子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇? 淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的 枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业, 好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同 吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反 让大夫取笑了。”
耐人寻味。如“保护草坪”的提示语变成了:“别踩我,我怕疼!”请 你也来改写下面生硬的提示语。 (1)公共场合,严禁吸烟。(候车室)
_________________________________________________________ (2)严禁在书上乱写乱画。(图书室)
_________________________________________________________ 三、阅读拓展。(22 分) (一)课内阅读。(10 分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________ ______________________________________ 4.法国诗人让·彼浩勒在木牌上添上了几个字,使人们对这位 ____________、___________、__________的老人产生了__________, 帮助了老人,让我们体会到了语言的_____________。(5 分) 5.读了短文,你有什么感想?(2 分) ______________________________________________________________ __________________________________________________ 四、习作展示。(20 分) 学校少先队大队要进行改选,职务有学习部长、体育部长、劳动 部长、文娱部长、小记者站站长、广播站站长等,你想竞选哪个职务? 请写一份发言稿。内容要具体,感情要真实,语句要通顺。

人教版五年级语文下册单元测试卷及答案_第三单元

人教版五年级语文下册单元测试卷及答案_第三单元人教版五年级语文下册第三单元测试卷及答案一、看拼音,写词语。

1、wū rǔ jiǎ zhuāng quán lì zhēn xī()()()()2、zāo gāo bèi sòng kǎo chá shī lù lǎn duàn()()()()二、下列词语书写全部正确的一组是()A. 理直气壮临危不惧画蛇添足掩耳盗铃B. 盲人摸象守株待兔应接不瑕拔苗助长C. 亡羊补牢无边无崖南辕北辙杯弓蛇影D. 滥竽充数画龙点睛刻舟求剑焦躁不安三、给带点的字选择正确的解释。

1、天下之忧而忧。

()①担心②忧愁③疾病2、这些日子,忧虑重重的账单送来了。

()①担心②忧愁③疾病四、根据要求写句子。

1、根据“剪纸家家贴,潮剧村村演”写出下联。

2、写出“自卖自夸”的姐妹句。

3、写出“塞翁失马”的姐妹句。

4、写出“守株待兔”的姐妹句。

五、判断下列句子,对的打“√”,错的打“×”。

1.《饮湖上初晴后雨》的作者是苏轼。

()2.“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了夸张的修辞手法。

()3.《珍珠鸟》一文中,作者用反衬的手法来描写人与鸟之间的关系。

()4.《西江月·夜行黄沙道中》的“西江月”是词牌名。

()5.《寓言两则》中《矛与盾》和《郑人买履》都选自《韩非子》。

()6.《落花生》一文中,父亲认为花生最可贵的好处是它果实埋在地里。

()7.《白杨》一文中,爸爸介绍白杨的特点,目的是为了让孩子们了解这种树,以及这种树在我们祖国建设中的巨大作用。

()8.《晏子使楚》选自《史记·晏子传》。

()六、根据本单元所学知识填空。

1、默写古诗《浪淘沙》。

2、《舟过安仁》中,船头放篙的渔童何以能在没有风吹的情况下使竹篙的小竹也随着船儿跑?作者这样写,表达的感情是()A. 惊喜B. 奇怪C. 羡慕D. 赞扬3、“自相矛盾”这个成语来源于()故事。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档