高考模拟语言文字运用练习一则及答案

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三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成18~20题。

“走,去那边看看!大伯起身扛着锄头,边走边对我说。

一只黄蝴蝶绕着他头上飞,又定在肩上的锄头上。

我们向山谷里走去,走进一团鸟鸣里。

溪水哗啦啦淌过茂密的草丛,向山下大水库奔去。

那里波光粼粼,仿佛铺满碎银子。

拐过山腰,眼前是一大片平整的菜地,点缀着些许绿意。

“这个是鸭脚板,城里人叫野蜀葵,口味像芹菜,城里人可喜欢吃了!”继续往里走,前头一亩多的菜地,盖着塑料薄膜,太阳一照亮晃晃的。

大伯说:“靠里边的是黄精,还有金银花。

咱这山里,落籽出苗,见风就长。

”走到菜地的沿子上,他吸了口气,扬起锄头,一锄下去,又猛又深,用力一掀,吱的一声,厚重的泥土剜起一大块,透出地气,撕扯着草根丝连。

“我琢磨着改种山野菜和中草药材,效益比普通蔬菜高得多,磨刀不误砍柴工啊!大伯说完,对着我,对着大山,爽朗大笑起来。

我忽然想起来,便问:“新德伯、国良叔、三琼婶他们,也都在忙吗?大伯一笑:“都正干得欢呢!走,去看看!”18.下列各句中的问号,和文中问号作用相同的一项是(3分)()A.惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。

我还有什么话可说呢?B.然弭谤莫如自修,人讥我腐败,而我不腐败,问心无愧,于我何损?C.一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?”D.动物的游戏,究竟是为了“演习”,为了“自娱”,为了学习,还是为了“锻炼”?19.请对文中画横线的句子所用修辞手法进行简要分析。

(4分)20.文中画波浪线的句子可以改写成:“大伯说完对着我和大山爽朗大笑起来。

”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4分)21.下面文段有四处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。

(4分)①外媒评价:“中国高科技抗疫可以堪称参考范本。

”②从成功研制出检测试剂盒,到有效药物的及时筛选;③从大数据溯源、健康码识别,到分区分级差异化防控……④这些攻关之举、防控之策,无不闪耀着科技的“高光”,无不体现着科学精神、科学态度。

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三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成18~20题。

此次进博会,中国馆展区面积约1500平方米,以庆祝新中国成立70周年为主题,从六个角度全景式地呈现了新中国70年来发生的的变化。

从参观者的交口称赞中,可以感受到本届进博会中国馆众多的设计亮点。

中国馆充分运用了高科技元素,通过虚拟现实、全息投影等技术手段,让参观者可以视听、触及、参与,地感受大飞机、中国天眼、深海勇士这些中国创新发展的重要成果。

在500米口径球面射电望远镜(FAST)工程展区,前来参观体验的观众。

自投入使用以来,“中国天眼”已经发现132颗优质的脉冲星候选体,其中有93颗已被确认为新发现的脉冲星。

在展区,参观者不仅可以戴上VR眼镜,而且能够看到“中国天眼”的微缩模型,跟随“中国天眼”的脚步探索宇宙深处的秘密。

来自江西南昌的参展商李海荣一直以来非常关注“中国天眼”的消息,体验过后他颇为惊喜:“像置身于时空隧道一样,()。

”18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)A.翻天覆地匠心独运身临其境络绎不绝B.沧海桑田别出心裁身临其境络绎不绝C.翻天覆地别出心裁设身处地川流不息D.沧海桑田匠心独运设身处地川流不息19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)A.来自天外的陨石扑面而来,带来视觉上的震撼B.来自天外的陨石扑面而来,视觉效果非常震撼C.扑面而来的陨石来自天外,视觉效果非常震撼D.扑面而来的陨石来自天外,带来视觉上的震撼20.文中的画线句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A.在展区,不仅参观者能够看到“中国天眼”的微缩模型,而且可以戴上VR眼镜,跟随“中国天眼”的脚步探索宇宙深处的秘密。

B.在展区,参观者不仅可以戴上VR眼镜,跟随“中国天眼”的脚步探索宇宙深处的秘密,而且能够看到“中国天眼”的微缩模型。

C.在展区,参观者不仅能够看到“中国天眼”的微缩模型,而且可以戴上VR眼镜,跟随“中国天眼”的脚步探索宇宙深处的秘密。

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1.下列各句中没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A.登上顶峰,周围是耸峙的峭壁,突兀的危崖,嵯(cuō)峨的怪石,挺立的苍松。

脚下是苍茫的云海,云海的间(jiàn)隙中是缩小了的村镇,是游丝一般通往天边的道路……B.“既往不咎(jiū)、下不为例”的柔性处(chǔ)理,只会让吃像难看的不法商家变本加厉。

依法依规秉公处罚,守住市场安全底线,才能切实保障群众利益、稳定社会大局。

C.我们要坚决摒(bǐng)弃损害甚至破坏生态环境的发展模(mó)式,继续发扬攻艰克难的精神,让天蓝、地绿、水净的“美丽中国”从蓝图变为现实。

D.目前,国家专门发布了有关新冠肺炎无症(zhèng)状感染者的管理指南,重申(shēn)了无症状感染具有传染性,有传播风险,要加强无症状感染的监测和发现。

阅读下面的文字,完成下面小题。

[甲]衢州学生作揖礼进校园刚刚引发围观,杭州养正小学一年级学生的“一米帽”又瞬间萌翻网友。

相关报道描述,从入校门开始,大家笑声不断,别样的开学礼一下刷屏了微信朋友圈。

学校萌发设计“一米帽”的创意,基于防疫,但不限于防疫。

[乙]教育者放下身段,身临其境为低年级的孩子们着想,便能想到孩子们经历长达数月宅家生活后的心理压力,想到孩子们理解一米这一长度概念的难度,想到家长和孩子一起参与自制的“一米帽”在开学时将引发的欢乐效果。

于是,有效防疫的距离保持了,但孩子与家长、与同学、与老师之间的心理距离却拉近了。

[丙]说是保护,其实是启蒙:说是童心,其实是用心。

防疫知识很严肃,传导可以很轻松。

“一米帽”促进了孩子对于生命健康的理解。

汇聚了每个孩子丰富的想象力与创造力。

环保安全的材料、造型各异的形象、一本正经的防疫、相视一笑的会意,让童心童趣争奇斗艳,爱心爱意交相辉映。

这是低龄段孩子乐意接受的教育,也是学校和老师应该追求的教育境界。

2.文段中加点词,使用不正确的一项是( )A.基于B.身临其境C.汇聚D.交相辉映3.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.受经济增长放缓的压力,不少地区的农产品批发市场遭遇交易额下滑、利润下降,甚至出现少数农产品市场关门歇业。

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三、语言文字运用(本题共5小题,20分)19.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()(3分)①在当前的全媒体时代,各种信息鱼目混珠,作为有着公信力和新闻操作专业训练的媒体,就更应该以客观真实的报道来捍卫民众的知情权,增加社会信息的质量。

②安徽著名画家郑伊农先生来母校作画时轻松若定,恣意挥洒,而且他作画神速,倚马可待,令现场观画者叹为观止。

③国产大片《战狼2》公映一个月,就收获了40亿的票房佳绩,依照目前走势,《战狼2》总票房超过55亿指日可待。

④不少城市房价居高不下,楼盘又大量过剩,地方政府应尽快出台新的住房政策,摆脱目前这种进退维谷的尴尬境地。

⑤在新学年第一次家长委员会会议上,家长代表结合实际,广开言路,畅所欲言,为新一年家校联合开展工作献计献策。

⑥前两年的微商暴富神话,让不少人趋之若鹜,朋友圈里到处都是卖面膜、卖奶粉的,或软或硬的营销广告令人不胜其烦。

A.②③⑥B.①②④C.①⑤⑥D.③④⑥20.下列各句没有语病的一项是()(3分)A.日本政府开展了以针对新一代量子通信技术为对象的长期研究,计划在2020至2030年间建成绝对安全保密的高速量子通信网,实现通信技术应用上质的飞跃。

B.我国经济发展已经进入新常态,这就要求尽快改变以往主要依靠物质要素投入的粗放型增长模式,走上资源节约、环境友好的集约型增长。

C.一方面苏东坡要保持英雄本色,不失其与生俱来的大无畏精神;另一方面又要顾到明哲保身。

D.此次事件引发了社会对政府如何处理突发事件、信息透明化的重要性以及军界的社会责任等各方面问题的广泛反思与讨论。

21.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)所谓氛围,是指意境造成的一种气氛、情调。

盛唐诗人多追求意境的整体感,使意境弥漫浓烈的情思,________,________。

________,________;________,________。

它是可感的,但又空灵而飘忽,而盛唐诗人正是表现意境氛围的高手。

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三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成下面小题2019年4月,已黎圣母院起火的消息掀起了一阵波澜。

一场大火来势汹汹,有800多年历史的巴黎圣母院遭严重损毁。

2018年9月,一场持续整晩的大火使巴西国家博物馆几乎毀于一旦。

这些的教训提醒我们,人类历史中的文化古迹有可能会消逝。

文化保护是一场同时间的赛跑,因为随着时间推移,那些的文物都不可避免地日渐老化。

保护,意味着老与新的巧妙结合。

( ),使文化记忆得以传承,这是历史的使命,每一代人。

文化保护工作要凝聚社会共识,让越来越多的人参与进来,形成合力。

有些损毁或许无法避免,但有没有对保护工作,结果会大不一样。

如果巴黎圣母院在翻新工程伊始,就对各种可能出现的火情有所警惕、建立預案,或许我们今天目睹的结果又会是另一番场面。

虽然文化保护并不追求绝对性,但可以最大限度地限制文物损毁和文物衰老,为文化延续活力注入源源不竭。

17. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是A. 沉痛留传责无旁贷全力以赴B沉痛流传义不容辞全神贯注C沉重流传责无旁贷全神贯注D. 沉重留传义不容辞全力以赴18. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是A. 我们应最大可能地重新激活文物,在过去与未来的往复行进中B. 在过去与未来的往复行进中,我们应最大可能地重新激活文物C. 在未来与过去的往复行进中,文物应最大可能地被我们重新激活D. 文物应最大可能地被我们重新激活,在未来与过去的往复行进中19. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A. 虽然文化保护并不追求绝对性,但可以最大限度地延缓文物损毁和文物衰老,为文化延续注入源源不竭的活力。

B. 文化保护虽然并不追求绝对性但可以最大限度地减少文物损毁和文物衰老,使文化延续的活力源源不竭。

C. 文化保护虽然并不追求绝对性但可以最大限度地减少文物损毁和延缓文物衰老,为文化延续注入源源不竭的活力。

D. 虽然文化保护并不追求绝对性,但可以最大限度地避免文物损毁和廷缓文物衰老,为文化延续的活力注入源源不竭。

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三、语言文字运用(21分)阅读下面的文字,完成下面小题。

在当今社交媒体上,表情符号的使用越来越_____。

上世纪80年代初,在计算机还没有图形化、还只能输入输出文字的时期,就有人开始用“:一)”表示微笑,用“_”表示高兴,用“T_T”表示流泪。

计算机具备处理图形的能力后,出现的符号语言更是_______ ,并且不限于表情,“大拇指”表示赞赏、“红心”表示喜爱、“握手”表示友谊“拳头”表示努力——形形色色、丰富多彩。

这种符号语言已经成为文字语言的极大补充。

据一家社交平台公布的表情符号使用统计数据显示看,一个“呲牙”的表情一年就使用了303亿次。

另一个统计表明:00后用的最多的是“捂脸”的表情;90后用的最多的是“边哭边笑”的表情;80后用的最多的是“笑脸”的表情;70后用的最多的是“偷着乐”的表情;而55后最爱点赞。

表情符号比文字表达更加直观、更加_________、更加有趣味,没有了文字表达的枯燥,回避了有些场合文字表达的尴尬,让交流变得更加简单和频繁,也能更好地展示个性。

这种表情符号已经是社交媒体______使用的交流方式,提升了语言与交流的美。

17. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A. 习以为常不胜枚举简洁普遍B. 司空见惯不胜枚举简捷普遍C. 司空见惯不计其数简捷普通D. 习以为常不计其数简洁普通18. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A. 一家社交平台公布的表情符号使用统计数据显示看,一个“呲牙”的表情一年就使用了303亿次。

B. 据一家社交平台公布的表情符号使用统计数据显示,一年就使用了303亿次“呲牙”的表情。

C. 据一家社交平台公布的表情符号使用统计数据,“呲牙”的-一个表情一年就使用了303亿次。

D. 一家社交平台公布的表情符号使用统计数据显示,一个“吡牙”的表情一年就被使用了303亿次。

19. 下列各句中的破折号和文中“——形形色色、丰富多彩”的破折号,作用相同的一项是( )A. 一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。

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三、语言文字运用(23分)阅读下面的文字,完成15~17题。

敦煌是海上丝绸之路开通前国际交往的通都巨邑,多元文明的荟萃交融在敦煌石窟和敦煌文献中均得到充分体现。

我们在繁盛__________的宗教文化背景下,所看到的是当时人民的生产生活、民俗节庆、婚丧嫁娶、喜怒哀乐等人生百态。

建筑、服饰、工具等具有不同时代烙印的物质____________,构成了敦煌_________的社会文化发展、演变的图谱。

(),而且还具有古代文明的博物馆功能。

由于敦煌地区多民族、多种宗教、多种文化永久并存,致使社会生活的各个方面都体现出鲜明的地域文化特点。

如特定地理条件下发达的商业经济生活形态、复杂的城市布局、独特的饮食结构和形式、华美多姿的服饰装扮、不弃传统善融新俗的嫁娶丧葬礼仪等,其社会生活丰富多彩,令人_________。

15.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(3分)A.诡秘造型活灵活现应接不暇B.神秘模型活灵活现目不暇接C.诡秘模型绘声绘色目不暇接D.神秘造型绘声绘色应接不暇16.下列在文字括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)A.它们既是取之不尽用之不竭的东西文明交融的文化宝藏B.它们不仅是取之不尽用之不竭的东西文明交融的文化宝藏C.不仅是东西文明交融的文化宝藏,它们取之不尽用之不竭D.不仅取之不尽用之不竭,它们是东西文明交融的文化宝藏17.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A.由于敦煌地区多民族、多种宗教、多种文化长期并存,致使社会生活的各个方面都体现出鲜明的地域文化特点。

B.敦煌地区多民族、多种宗教、多种文化永久并存,致使社会生活的各个方面都提现出鲜明的地域文化特点。

C.由于敦煌地区多民族、多种宗教、多种文化长期并存,社会生活的各个方面都体现出鲜明的地域文化特点。

D.由于敦煌地区乡民族、多种宗教、多种文化永久并存,社会生活的各个方面都体现出鲜明的地域文化特点。

18.下列选项中,标点使用不正确的一项是(3分)A.她说完又抿了嘴笑着,动手把借来的几十条被子、棉絮,整整齐齐地分铺在门板上、桌子上(两张课桌拼起来,就是一张床)。

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五、语言文字运用阅读下面短文,回答问题。

要研究江南的文化历史,就不能不读江南的古镇。

假若把整个江南比作一曲委婉柔丽、行云流水般的乐章,那么古镇就是一个非常精彩的乐段。

当你参观了一座座江南的古镇后,就会惊异地发现:这些古镇的设置是那么的规整,①假如说长江黄河是孕育华夏文明的摇篮,那么一条条委婉曲流就是滋养古镇文明的清泉;②不绝如缕的舟舸,举帆落帆、扬桨收桨之间,就把一座古镇同整个江南人文大背景勾织得异常和谐熨帖;③一条清流从远处飘逸而来,又从这里委婉流去,缠绵缱绻处就是一座古镇。

不到江南很久了!忘不了啊,夜卧古镇的吊脚楼上,听“欸乃”橹音从远处飘来,又从我枕下飘向远方,载去我的遐想和憧憬。

于是绵长清丽的诗意就氤氲在清辉摇曳的水面上。

23. 文中划横线的①②③句衔接不当,下列调整语序正确的一项是A. ①③②B. ②①③C. ②③①D. ③①②24. 下列句中加点词的运用,不同于其它三句的一项是A. 一条清流从远处飘逸而来,又从这里委婉流去B. 那么一条条委婉曲流就是滋养古镇文明的清泉C. 就会惊异地发现:这些古镇的设置是那么的规整D. 又从你枕下飘向远方,载去你的遐想和憧憬五、语言文字运用【答案】23. D 24. C【解析】【23题详解】本题考查语言表达准确、连贯的能力。

考生作答时应结合上下文语境分析,按照话题一致的原则或时间顺序、逻辑顺序等排列。

本题中,上文“这些古镇的设置是那么的规整”说的是古镇的设置规整,根据话题一致性的原则,下文应该对古镇的“规整”做介绍,据此,下句应该选择③,排除ABC;第③句介绍了有清流的地方就有,第①句进一步介绍清流和古镇的关系,故第①句在第③句之后,排除AB。

故选D。

【24题详解】本题考查理解修辞手法的能力。

《考试说明》明确规定:正确运用常见的修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。

高考中对修辞手法的考查,不考概念,而是考查在具体语言环境中对常用修辞手法进行判定、评价以及运用的能力。

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三.语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成下面小题。

北平的冬天,冷虽则比南方要冷得多,但是北方生活的伟大幽闲,也只有在冬季,。

先说房屋的防寒装置吧,北方的住屋,并不同南方的摩登都市一样,用的是钢骨水泥,冷热气管;一般的北方人家,总只是矮矮的一所四合房,四面是很厚的泥墙;上面花厅内都有一张暖坑,一所回廊;廊子上是一带明窗,窗眼里糊着薄纸,薄纸内又装上风门,另外就没有什么了。

在这样简陋的房屋之内,你只教把炉子一生,电灯一点,棉门帘一挂上,在屋里住着,却一辈子总是暖炖炖象是春三四月里的样子。

尤其使你感觉到屋内的温软堪恋的,是屋外窗外面呜呜在叫啸的西北风。

天色老是灰沉沉的,路上面也老是灰的围障,而从风尘灰土中下车,一踏进屋里,就觉得一团春气,包围在你的左右四周,使你马上就忘记了屋外的一切寒冬的苦楚。

若是喜欢吃吃酒,烧烧羊肉锅的人,那冬天的北方生活,就更加不能够割舍;酒已经是御寒的妙药了,再加上以大蒜与羊肉酱油合煮的香味,简直可以使一室之内,涨满了白蒙蒙的水蒸温气。

玻璃窗内,前半夜,会流下一条条的清汗,。

18. 下列各句中与文中画线句所用修辞手法相同的一句是()
A. 她没有陪嫁的资产,也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她,了解她,爱她,娶她。

B. 层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜开着的,有羞涩地打着朵儿的。

C. 3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。

D. 晴空之下,牛儿嚼的不止是草,而是冬天里半发的绿意,以及草场上无边无际的阳光。

19. 文中画波浪线的句子可改成:“屋外窗外面的西北风,尤其使你感觉到屋内的温软堪恋。

”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
20. 请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

21. 阅读下面文字,简要概括“强基计划”的四个主要特点,不超过50个字。

2020年1月15日,教育部发布了《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》。

《意见》指出,自2020年起,在部分高校开展基础学科招生改革试点(也称“强基计划”),不再组织开展高校自主招生工作。

强基计划主要选拔有志于服务国家重大战略需求的学生,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等基础学科的相关专业安排招生。

强基计划将考生高考成绩(不低于85%)、高校综合考核结果和综合素质评价等折算成综合成绩,按从高到低的顺序录取,逐步建立起基础学科拔尖创新人才选拔的有效机制。

录取后将实行小班化、导师制,并探索“本—硕—博”衔接的培养模式,畅通学生成长发展通道,实现招生培养良性互动。

22. 下面的图表是某会所负责人做过的一次问卷调查的统计表,看过之后他做了两件事:一是在会所内设置了休闲区,免费提供咖啡和茶;二是规定会所会员每带来一个新会员,赠送老会员两张新项目体验卡。

请根据统计表的信息,简要说明理由。

某社区体育消费动机统计表(单位:人)
18. D
19. “匍匐、跳、蹲、搅”这几个动词的使用,准确的描绘了黄河口的人们敲锣打鼓时的动作和状态,富有力量美和感染力;“左边歪、右边歪”重复,强调了人们舞动鼓槌时的动态美;“不停地……不停地……不停地……”排比的修辞手法,突出强调了人们动作的连续,渲染了黄河口锣鼓的威力,这种震撼人心的力量与黄河一路奔波,浩浩汤汤奔流入海的壮观景致相一致;短句的使用,使得此处韵律感非常强,读起来有气势,朗朗上口。

如果换成修改后的语段,则不能突出这几个方面的效果,所以修改的语段不如原文表达效果好。

20. 鼓声起处,如大地滚过的闷雷但河口人已没有什么好怕的
21. 服务国家重大战需求重点关注基础学科建立综合考核选拔机制探索利于学生成长发展的培养模式
22. 参考示例:
根据统计表可知,部分人运动的同时有社交目的,所以通过设置休闲区利于顾客社交,以吸引更多的顾客加入会所;又知,部分人运动有从众心理,所以通过奖励老会员的方式带动其朋友加入会所。

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