教育培训年度工作报告
员工教育培训工作报告3篇
员工教育培训工作报告3篇【篇一】员工教育培训工作报告一、统筹计划，有针对性开展培训每年初我行进行培训需求调查，针对省分行培训计划和全行部员工的培训需求，制定分行培训计划，确定参训人员、培训时间、培训内容、培训老师，联系培训场地和设备，确保培训工作的有效开展。
在调研的基础上，为员工量身定制培训计划，针对员工需求什么，我们就培训什么，根据人员层面的不同，分序进行了培训。
通过对各业务条线各层面的人员的培训学习，进一步提升我行员工的业务能力。
二、加强培训力度，提升实际工作能力1、加强岗位资格管理，提升持证上岗覆盖率认真执行总行岗位资格考试制度。
坚持“员工自学，分行助学，总行考试，达标上岗”的原则，定期组织员工业务知识和业务操作技能的培训和测试，不断提高员工的履岗能力。
为确保岗位资格考试的顺利开展，考前认真组织相关的业务知识培训和模拟考试环境的上机测试，人员覆盖到所有参考人员。
2、加强管理岗位人员培训，促进我行整体经营管理水平的提高随着经营管理和业务发展变化对中层管理人员能力素质提出的新要求，我行为打造学习型组织，将中层管理人员作为重点培训对象，一方面加大中层领导干部理论培训，利用双休日时间封闭式脱产培训，邀请专业人士培训。
另一方面为提高全行管理者的理论水平，购买了《现代企业高级管理人员培训教程》及其他管理课件，为大家主动学习提供了机会。
同时我行还对优秀员工及党员进行集中培训，激发了员工的工作热情。
3、加强专业知识培训，提升市场竞争能力为全面提高员工专业基础知识，围绕全行业务发展和转型、机构调整和流程再造的需要，进一步加强对市场开拓、客户营销、产品创新、电子银行、风险控制、资产管理和理财服务等方面的创新型专业人才的培养，重点进行创新能力、专业水准和职业道德的教育培训。
11月中旬我行对50名客户经理、产品经理进行了封闭式培训，邀请中国金牌经理人研究中心钟锐老师对销售沟通方面进行了培训，重点从沟通技巧、销售团队沟通与说服的能力、销售技术及提升销售经理的营销水平等方面。
教育培训机构工作总结报告(五篇)
教育培训机构工作总结报告(五
篇)
教育培训机构工作总结报告篇一
20xx年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训xx 期，共xx人，每届培训合格率达xx以上，基本到达了目标要求；内部员工培训xx次（其中包括全公司处置突发事件培训2次，员工消防知识3次，消防实战练习3次，参训人员达245人次。
1、20xx年的培训工作比起xx年相比有了较大的提高，无论是在培训课程还是培训质量上都有了必须的增长幅度。
2、完整了培训计划：建立了制度性培训体系，比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化，培训管理幅度和力度较弱，员工培训意识差，培训工作开展起来较为困难的情形。
我部与培训部经过多次沟通，改变了原有的培训模式，将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来，在总结了以往的培训经验基础上，优化了培训的重要性，重点加强了培训资料全面性，提升了培训工作的制度化管理。
年度培训工作总结报告(6篇)
年度培训工作总结报告（6篇）年度培训工作总结报告篇120xx年，我们XX公司紧紧围绕院和公司进展目标，注意员工培训工作，主动组织员工参与各类培训，也取得了肯定的成效，为公司的正常运行供应保证，为公司进展打下良好的基础。
有关培训工作总结如下:1、公司自行举办相关培训为了促进现场项目部的平安管理工作,公司工程部组织了项目部平安管理培训，共培训148人次。
2、主动参与培训机构组织的教育培训依据监理公司工作性质和业务资质的需要，先后组织员工参与了注册监理工程师连续教育培训、监理员连续教育培训、注册平安工程师连续教育培训，共培训10人次。
组织管理人员参与了新修订的建设工程监理规范的宣贯培训，共培训6人次。
组织公司平安管理人员参与了合肥市建委组织的“合肥市建筑起重机械平安专项治理“培训，共培训3人次。
3、主动参与院组织的各种培训先后参与了院档案工作培训、“国家平安形势和对策”培训等各种培训。
年度培训工作总结报告篇2回顾消逝的时间，不经意间，来这已经一年多了，在这段时间里，我接触了人力资源各方面的工作，最终培训渐渐转移成为了工作的重点，在一边工作一边摸索的过程中我熟悉到，“培训是公司的长效投入，是进展的最大后劲，是员工最大的福利”。
在此主要是对过去培训工作做一个总结：一、培训工作的开展状况截至到20xx年12月4日，本年度共进行培训300余场次，参加人数达4105人次。
其中企业内部培训占比90%以上，外部培训以及集团总公司组织的培训占比10%左右，培训经费达20680元，培训范围包含了专业学问培训、新员工入职培训、在岗培训等多个方面。
年度培训打算完成率达86%以上。
二、培训课程概括主要分为以下几大类：1、新员工入职培训：随着公司新产品的申报，新车间的投建，规模渐渐扩大，每月都有新员工入职，根据培训相关要求，每月定期组织新员工入职培训，培训主要涉及企业文化、规章制度；平安教育；微生物基础学问；GMP基础学问；薪资福利制度以及社保基础学问。
学校教师培训工作总结报告5篇
学校教师培训工作总结报告5篇工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论，并分析成果的不足，从而得出引以为戒的阅历。
下面我给大家带来学校老师培训工作总结报告，期望能帮忙到大家!学校老师培训工作总结报告120__年秋至20__年春我乡新进4名新老师，给全乡的教育注入了新的活力，为了帮忙新老师胜利实现角色转换，尽快适应教育教学工作的需要，成长为合格的老师，依据县研训中心要求，结合我校新老师实际状况，中心学校开展了一系列的培训活动，现将一年来的新老师培训工作总结如下：一、成立培训组织为了确保新老师培训工作有序有效开展，去秋开学初，学校准时召开了新老师培训专题会议，成立了由方正国校长任组长，副校长刘彦、向贤超为副组长，研训站、教育处负责人、研修组长、指导老师为成员的培训机构，研训站详细负责落实新老师培训各项工作。
二、制定培训目标1、培育新老师的职业道德修养。
树立四种意识：即责任意识、敬业意识、创新意识和大局意识。
2、提升新老师的教育教学力量。
过好四关：即备课关、上课关、辅导考核关和同学管理关。
3、锤炼新老师的业务基本功。
练好四功：即一般话功、三笔字功、现代教育技术功和教科研力量功。
三、细化培训措施(一)加强师德师风建设，塑造新老师健全的人格组织新老师开展法律法规学习，学习《中学校老师职业道德规范》，巩固专业思想，增加责任感和使命感。
熟识教育法律法规的基本内容，树立依法执教的思想观念，初步具备依法执教的实践力量。
开展敬业爱生、为人师表的教育，增加事业心和人格魅力。
进行伦理学问和心理健康教育，提高人际交往力量和适应社会生活的力量，培育团队精神和意识。
(二)制定职业进展规划，建立新老师专业成长记录袋帮忙新老师制定好职业进展规划，建立成长记录袋，增加新老师对教育工作的使命感和成就感。
(三)开展“一对一”结对帮带，促进新老师健康成长新老师走出学堂，登上讲坛，从一个同学变成一个老师，很多东西是要在实际中去总结、去感悟的。
干部教育培训年度工作总结报告
干部教育培训年度工作总结报告干部教育培训年度工作总结报告一、工作目标和任务本年度，作为干部教育培训的工作负责人，本着全面提升干部素质、强化干部意识、加强干部培训的目标，制定了年度工作计划。
主要任务如下：1.统筹安排各级单位干部教育培训计划，确保计划的顺利进行；2.组织编制干部培训教材，并对培训内容和质量进行监督和控制；3.组织实施各类干部培训活动，包括岗位培训、技能培训、能力培训等，提高干部的综合素质；4.开展调研、撰写报告和宣传工作，确保干部培训工作的顺利进行。
二、工作进展和完成情况本年度，我们充分发挥了各级干部培训机构的作用，细致地组织实施了各项干部教育培训工作。
主要进展如下：1.制定了全年干部培训计划和各项具体培训安排，确保计划的顺利进行，培训内容涵盖了现代管理、理论知识、职业技能等多项内容，囊括了不同级别的干部。
2.加强对干部培训教材的质量和内容的审核，组织编写了多本培训教材，包括《现代信息技术应用》、《职场处事进阶》等，并且对教材进行了较长时间的测试和修改，确保了培训教材质量的提高。
3.组织开展了多次干部培训活动，包括岗位培训和职业技能提升培训，主题涉及了领导力、创新思维、组织协作等多个方面，共有4000名干部参加了培训活动。
4.展开了一系列调研和宣传工作，包括组织开展以干部素质提升为主题的座谈会及论坛等交流活动，借助报刊、网络等宣传媒体展开宣传，提高了外界对我单位的认知度和良好形象。
三、工作难点及问题在工作中，我们也遇到了一些难点和问题。
1.工作任务偏重，工作内容繁琐。
2.干部培训的教材生产周期长，且编写难度大，需要优化制作流程。
3.由于各级干部密集工作，抽出时间参加培训并不容易。
4.受疫情影响，多种培训活动受到了限制。
四、工作质量和压力在实施干部教育培训工作中，我们做到了及时、周到、细致，确保了工作质量的提高。
但是，受到各种因素的影响，工作压力较大，尤其在疫情限制下，工作难度更大了，工作效率也有所降低。
教育培训机构年度总结汇报
教育培训机构年度总结汇报
尊敬的各位领导、老师和同事们：
大家好！在过去的一年里，我们教育培训机构经过全体员工的共同努力，取得
了一定的成绩。
在此，我代表全体员工向大家汇报我们的年度总结。
首先，我们在教学方面取得了显著的成绩。
我们不断优化课程设置，更新教学
内容，提高教学质量，使得学员们的学习效果得到了显著提升。
我们还加强了师资队伍建设，不断提高教师的教学水平和专业素养，为学员们提供了更优质的教学服务。
其次，我们在学员管理方面也取得了一定的成绩。
我们加强了学员的跟踪服务，及时了解学员的学习情况和需求，为他们提供个性化的学习指导和帮助。
我们还建立了健全的学员档案管理制度，为学员提供了更加全面的服务。
另外，我们还在市场拓展和品牌建设方面取得了一定的成绩。
我们开展了多种
形式的宣传推广活动，扩大了机构的知名度和影响力。
我们还加强了与企业和学校的合作，拓展了合作渠道，为机构的长远发展打下了良好的基础。
当然，在取得成绩的同时，我们也面临着一些困难和挑战。
比如，市场竞争激烈，教育环境变化快速等等。
但是，我们相信只要我们团结一心，积极应对，一定能够克服困难，取得更大的成绩。
最后，我要感谢全体员工在过去一年里的辛勤付出和努力，也要感谢各位领导
和老师的关心和支持。
在新的一年里，我们将继续努力，不断提高教学质量，为学员提供更好的服务，为机构的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
教育培训部门年终工作总结
教育培训部门年终工作总结
随着一年的快速过去，教育培训部门也迎来了年终工作总结的时刻。
在过去的
一年里，我们经历了许多挑战和收获，为了更好地服务于教育事业，我们不断努力，取得了一定的成绩。
以下是我们教育培训部门年终工作总结：
一、工作成果。
在过去的一年里，我们举办了多次教育培训活动，包括教师培训、学生素质拓展、家长教育等。
通过这些活动，我们不仅提升了教师和学生的专业素养和综合能力，也增进了家校合作，取得了良好的社会反响。
二、问题与挑战。
在工作过程中，我们也遇到了一些问题和挑战。
比如，资源不足、师资力量不
稳定、教育改革政策调整等。
这些问题给我们的工作带来了一定的困难，但我们也通过团队合作和不断学习，逐渐克服了这些困难。
三、下一步工作计划。
在新的一年里，我们将继续努力，加强教师培训，提高学生综合素质，加强家
校合作，推动教育事业的发展。
我们还将加强与社会资源的对接，争取更多的支持和帮助，为教育培训工作提供更好的条件和保障。
总之，教育培训部门在过去的一年里取得了一定的成绩，也面临了一些挑战。
但我们相信，在全体员工的共同努力下，我们一定能够更好地完成教育培训工作，为教育事业的发展贡献自己的力量。
让我们携手并进，共同创造更加美好的明天！。
干部教育培训年终工作总结报告5篇
干部教育培训年终工作总结报告5篇第1篇示例：干部教育培训年终工作总结报告一、工作回顾今年，各级组织开展了丰富多彩的干部教育培训工作。
在党的培养选拔机制不断健全的背景下，干部教育培训变得越来越重要。
各级组织在年初制定了详细的培训计划，并积极推动各项培训工作的落实。
通过各种形式的培训，充分激发了广大干部的学习热情，提升了他们的综合素质和专业能力。
二、培训内容今年的培训内容丰富多彩，涵盖了党的基本理论知识、党的路线方针政策、领导艺术、组织管理、政策宣讲等多个方面。
特别是在新时代背景下，涉及到习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，并结合各级组织的实际情况，开展了一系列解决实际问题的培训活动。
这些内容的学习不仅提升了干部的整体素质，也帮助他们更好地理解和践行党的基本理论和路线方针政策。
三、培训形式今年的培训形式多样，有集中培训、专题讲座、现场观摩、在线学习等等。
特别是在疫情期间，各级组织积极探索线上培训的新模式，通过网络直播、微信群、视频会议等形式，确保了培训工作的顺利进行。
这些新形式的使用，使得培训更加便捷高效，也更好地满足了干部个性化学习的需求。
四、培训效果通过一年的培训，广大干部的理论水平、业务能力和领导实践能力都得到了不同程度的提升。
他们更加自觉地把党的路线方针政策贯彻到具体工作中，使得各项工作都呈现出了一种新的活力和面貌。
培训效果的显著提升，也为今后的干部教育培训工作提出了更高的要求和更具体的方向。
五、存在问题在培训工作中，也存在一些问题需要引起重视。
首先是培训内容的质量和深度有待进一步提升，特别是在专业性和实用性方面还有较大的改进空间。
其次是培训形式的灵活性和针对性有待加强，需要更好地结合干部的实际需求和工作特点，量身定制更具针对性的培训方案。
六、未来展望明年的干部教育培训将着重针对存在的问题进行调整和改进。
在培训内容上将更加注重实用性和针对性，更好地满足广大干部的需求；在培训形式上将继续拓展创新，加大线上线下结合的力度，使得培训更加贴近实际、更加高效便捷。
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教育培训年度工作报告工作报告是员工在岗位期间所发生的一切事情的记录以及反馈。
下面是小编带来的是教育培训年度工作报告，希望对您有帮助。
教育培训年度工作报告1 截至200X年12月份为止，人力资源部在人力资源管理、企业管理务实、非财务经理人财务培训、职业经理人培训、商务礼仪、新员工培训等方面，共组织了7个专题的大中型培训，举办培训14次课培训共计550人次，无论是从培训的课程范围还是培训的人员规模上都取得了良好的效果.取得的成绩：1、200X年度的培训工作与XX年度相比，从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面，取得了一定的增长。
2、建立制度性培训体系。
以往，集团公司培训工作缺乏系统性制度，培训管理幅度和力度很弱，培训资金无保证，员工培训意识差，培训工作开展十分困难。
今年人力资源部投入大量精力,在总结了以往集团公司培训经验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度。
重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程，在多次征求各单位意见后，在今年年底，制定的《员工教育培训制度》经总经理办公会通过后，下发各单位、各部门学习。
近期，还设计完成了相关配套表格，初步建立起了一套完整的制度性培训体系。
预计通过明年的全面执行，会全面提升集团公司培训工作的制度化管理。
3、改进新员工培训课程。
新进员工培训课程进行了调整后，加大培训中《心态篇》的授课比重，通过集团公司主要领导亲自授课及会后组织的交流，学员们不但建立起了良好的职业心态，也对企业的发展更具信心，通过培训效果调查，学员们的培训满意)度及企业忠诚度大幅提升，截至本年年末，新员工仅自主离职2人，离职率9％，远远低于往年同期水平。
4、加强了培训针对性。
由上表可以看出，200X与XX相比培训课程多出了40％而培训人次仅仅提升了19％。
这主要是因为XX年我们的培训主要是内训为主，没有借助外部培训讲师的力量，而我们自身的培训讲师队伍又没有建立，所以课程设计捉襟见肘，为了解决满足广大职工的培训需求，只好在课程设计上求“广”，一开班就是近百人的大班，从而大大降低了课程的专业型，让大部分员工感觉培训过“空”与自己实际工作脱节，降低职工的培训满意度。
200X年我们开始尝试聘请外部讲师，还积极与各类培训专业机构进行了接触，在课程设计、培训合作等方面加强沟通，培训课程设计求“专”求“精“，强化针对性，职工的培训满意度得到大幅提高。
存在的困难:1、培训工作执行力弱，工作开展困难。
集团公司培训基础薄弱，员工自主学习意识不强，培训工作开展柔性有余，其中一部分指定授课讲师、安排人员培训、后勤保障等工作在依靠员一级人员自主多方沟通，缺乏制度的有力支持，因而培训课程的实施过程受到影响较大，很难形成系统性和连续性培训。
2、讲师资源匮乏、讲师能力欠缺、内部资源不足由于缺乏相关的培养和训练，集团公司内部讲师资源匮乏，讲师能力良莠不齐，虽然公司内虽然也有很多专业人才和行业专家，但是却并不适合做讲师，譬如：在新员工培训课程中进行电脑方面培训时，我们邀请办公室机房管理员做培训，可是培训效果并不理想。
内部资源不足，缺乏一些必要设备。
譬如：20A0X年我们邀请了很多优秀的讲师来我公司内训，取得了不错的培训效果，也支出了一定费用，但由于没有摄像器材，无法进行影音留存，基于培训场地、规模等限制，无法满足更多人员的培训需求。
有利条件1、集团公司改制后，改制企业的机构、人员做完调整后，改制企业员工的综合素质和工作技能的提高，以及企业文化的再建，必然是下一阶段的工作重点，培训工作的任务必将增加，良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。
2、《职工教育培训制度》业已下发，集体公司教育培训体系正在初步建立，培训工作有了制度的指导和约束，将大大的有利于以后工作的展开。
具体措施1、作好培训基础工作《职工教育培训制度》虽已下发，在具体执行过程中一定还会遇到各种困难，还需要我们的不断总结和及时调整。
在具体工作流程上还需要进一步理顺，在管理制度上还需要多方面补充。
还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配臵，加强相关工作人员的专业素质培训。
2、建立培训资源网络，进一步丰富企业培训资源。
集团公司业务的广泛性也决定了集团公司各单位各部门培训需求的广泛性。
为了较好的满足广大干部职工的培训需求，选择合适的培训课程，培训讲师，配臵合适的培训资源，我们必须要取得大量及时、准确的培训信息，扩大培训业务联系，建立起自己有效的培训资源网络。
特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系，及时掌握前沿的动态信息，并横向了解到业界相关的热门需求，调整思路，并就某些具体项目达成合作协议。
3、重点建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾，已经越来越突出。
建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。
培养起自己的内部讲师团队，首先大大节约了集团公司有限的培训经费，其次，为集团公司培养了一批各个领域内的专家，再次，也可以在广大职工中树立起学习的榜样，培养广大员工的自主学习意思。
以往的实践表明，听过公司内部领导讲课的员工都能觉出，企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解，应该积极倡导高级主管都为集团培训工作做出良好的表率。
在具体措施上，重点加强对管理人员各项培训的同时，也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。
并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。
教育培训年度工作报告2 201x年，我局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十八大精神，全面落实科学发展观，坚持“创新、抓实、建强、服务”的工作思路，把干部教育培训工作作为大事来抓，不断开创干部教育培训工作的新局面。
一年来，局领导十分重视干部的教育培训工作，始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓，做到措施有力，工作到位。
一是制定详细的教育培训计划。
针对我局的实际情况，按照十七大提出的“继续大规模培训干部、大幅度的提高干部素质”的要求，对干部培训的任务、目标、内容等作了详细的规定，还注意区分层次，对各类干部的教育培训提出不同的要求。
二是领导带头学，一般干部自觉学。
坚持每周五集中学习制度，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习十七大、十七届三中、四中、五中全会精神和中央领导同志的重要讲话，以及领导科学和现代科学知识等。
局领导不仅自己带头学，还结合自己的学习体会，为全局干部进行理论辅导讲座，取得较好的效果。
在局领导的带动下，全局干部提高了学习的自觉性，变要我学为我要学，不仅努力学习政治理论，而且还结合工作实际，认真学习各种业务知识，使我局高学历干部逐年增加。
三是建立健全管理机制，使干部的教育培训工作走上制度化、规范化的轨道。
首先，建立了干部教育培训的管理机构，成立了局机关干部教育培训领导小组，负责统筹安排、全面管理，为干部教育培训工作提供了组织保证。
其次，严格执行学习登记和考勤制度。
要求全体干部坚持每周半天的学习制度，并建立学习登记簿，对学习的内容和人员进行登记，局领导不定期地进行研究、检查、汇报、指导、实行一级抓一级，层层抓落实。
再次，明确工作任务，把干部培训工作纳入部门每年工作目标责任制，纳入干部年终考核内容，并作为干部奖励、晋升级别、职务的重要依据。
区分层次，突出重点在干部的教育培训中，我们注意针对不同类型干部的特点，安排不同的学习内容，提出不同的要求，做到层次分明，重点突出。
一是区分层次，抓好各类干部的教育培训。
领导班子成员主要是抓好理论学习制度的落实，每周至少组织一次集中学习，通过学习，强化政治理论教育，提高理论素养和领导水平，一般干部，则采取集中培训与自学相结合，通过举办报告会、开展读书月等形式进行，以此提高一般干部的业务素质，强化教育培训的效果。
二是突出重点，保证培训质量。
首先，重点抓好科级领导干部的培训教育，努力造就一支高素质的干部队伍。
通过对科级领导干部的培训教育，提高了干部队伍的整体素质，改善了科级领导班子的结构，达到了预期的目的。
其次，重点抓好政治理论的培训。
组织广大干部学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神，结合开展解放思想大讨论活动，深化对十七大精神的理解，把握理论的科学体系，深入浅出理解精神实质，教育广大干部讲政治、讲大局、讲正气，把握坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点，自觉遵守政治纪律，提高政治鉴别力和政治敏锐性。
再次，组织和引导干部学习法律、电子政务等各方面知识，通过举办讲座对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育，教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。
改进方法，注重实效在教育培训中，我们注意及时总结经验，积极探索培训途径，不断改进培训方法，结合工作实际有针对性地安排培训内容，在注重培训实效上下功夫。
一是坚持集中培训与自学相结合，采取多种途径，灵活多样地进行教育培训。
在抓好干部集中培训的同时，注意引导广大干部坚持自学各种理论业务知识，在全局形成良好的学习氛围。
二是结合工作实际，有针对性地安排培训内容。
党的十七大召开后，及时组织全体干部收看电视转播，学习报刊上发表的有关传达十七大精神重要文章，认清形势，鼓舞斗志，以十七大精神指导我们的全面工作；在党风廉政教育月中，主要是安排两个条例的学习，集中收看廉政建设电教片，使党员干部进一步牢记党的宗旨，树立党为公、执政为民和艰苦奋斗的思想，增强了法纪观念和廉洁从政意识，进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。
积极组织机关干部参加人才培训中心的电子政务培训，全年共组织了2批20多人次。
三是全面落实科学发展观，提高解决现实问题的能力。
在干部教育培训中，我们始终贯彻科学发展观，坚持学习理论与研究社会主义现代化建设的实际问题相结合，学以致用，提高干部的整体素质。
局领导坚持每季度召开一次全体党员干部经济形势分析会，要求全局干部每人都要结合工作实际，按照年初确定的目标任务撰写经济分析文章，使全体干部确实把学习到的理论知识运用到实践中去，不断提高各干部的分析能力和决策水平。