个人自查报告及整改措施 (800字)
[自查报告范文及整改措施(共5篇)]个人自查报告范文及整改措施
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[自查报告范文及整改措施(共5篇）]个人自查报告范文及整改措施篇一从我加入中国共产党，始终标准严格要求自己，认真学习党的有关知识、政策、文件，使自己不断地得到充实。
虽然如此，但我知道自己做的还远远不足，金无足赤人无完人，我还有许多需要改进的地方，需要反思和自我批评。
通过第二批党员学习，充分认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党与人民群众之间的关系。
“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解决上述“四风”问题的方法与措施。
一、遵守党的政治纪律情况(一)贯彻落实情况作为一名普通党员必须用正确的理论武装头脑、充实自己，指导自己的言谈举止，真正做到理论上清醒，始终告诫自己党员就是为人民服务的，身为人民群众的奴仆，要摒弃官僚思想，真正做到心中有人民，办事为人民。
要经常进行自我反省、自我批评，务必使自己的言谈举止符合党性政治纪律的要求，使自己不断的提高。
身为党员必须树立正确的世界观、人生观、价值观，正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人、个人同社会的关系，始终做到吃苦在前，享受在后，发挥党员表率作用。
(二)存在差距和不足通过此次学习，并对自己进行深刻反思，发现自己仍有许多地方不足，深刻认识到：一、自我约束力不强。
党的纪律是铁的纪律，身为党员更要严格要求自己遵守党的纪律、以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性。
但自己在实际的学习生活中懒懒散散，不能认真学习该学习的知识，有时候认为只要不违反学校纪律，自己想做什么事情是自己的自由，别人管不着。
二、党性修养方面不足。
虽然自己平时不断地学习党的有关知识，增加对党的认识与了解，虽然入党几十年了，但还有许多地方需要进步，党性修养方面认为自己还必须加强。
三、对同学中不良现象或行为视而不见、得过且过。
出于明哲保身的想法，对自己身边发生的一些事情不愿去插手，不愿得罪他人，怕损害同事间的关系，认为事不关己，高高挂起，这是我的缺点与不足。
个人自查自纠整改报告（精选11篇）
个人自查自纠整改报告（精选11篇）个人自查自纠整改报告（精选11篇）时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，回看这段时间的工作，有着一些问题，立即行动起来写一份自查报告吧。
那么一般自查报告是怎么写的呢？下面是小编整理的个人自查自纠整改报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
个人自查自纠整改报告篇1按照全市开展“治五风、创五优”活动要求，本人从工作、学习等方面进行自查自纠，虽无严重的“庸、懒、散”现象，但也存在以下问题：一、存在的问题1.学习意识不强，本人对于工作学习不够深入，思考不够全面，调研不够细致，常因工作繁忙或其他借口而放松学习和自我深造。
缺乏系统、主动地学习，理想上逐渐缺乏多学习多研究多实践的激情，事业心、责任感、紧迫感也不够强2.工作要求不高。
对自己缺乏高标准、高要求，在工作上存在过得去就行的思想，缺乏精益求精精神。
对待工作有时不够主动、积极，满足于完成机关和领导交办的任务，未把工作做细、做实、做深。
3.创新意识不强。
工作中，存在着因循守旧的观念，习惯于按旧框框办事，缺少创新意识。
比较习惯于老套路、老办法，凭自己的经验办事，导致创新能力不强，往往对于一些新问题、新困难感到不适应。
二、存在问题的主要原因以上问题的存在，本人进行了深刻剖析，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。
主要还是思想上对政治学习认识不够，平时虽按时参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，理论与实践脱节。
问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：(一)没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。
在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。
(二)作为人民公仆的宗旨观念有所淡化。
没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使对业务工作有时不够深入，满足于不出问题。
个人自查自纠整改报告（通用18篇）
个⼈⾃查⾃纠整改报告（通⽤18篇）个⼈⾃查⾃纠整改报告 ⼀、⾃查报告的注意事项 （⼀）明确报告出⾃何种⾓度，必须站在乡政府的⾼度来写，⾏⽂语⽓、叙述⽅式要适合范围。
（⼆）报告中的⽂字表述要实事求是，既要肯定成绩，⼜不能虚报浮夸，凡是⽤数据来说明的事项，数据必须真实准确。
（三）报告撰写过程中，以上⾏公⽂体裁(报告)，把握客观性、陈述性叙述。
⽂字要简练，避免重复，⽤语要准确，切忌词不达意，⽂字冗长。
（四）作为汇报材料，在会议中领导使⽤的⽂稿，可不写称谓和落款，正式上报的⽅向可根据相关要求决定是否添加称谓和落款以及正、副标题、报告⼈单位及职务等。
⼆、个⼈⾃查⾃纠整改报告（通⽤18篇） 时光在流逝，从不停歇，⼀段时间的⼯作已经结束了，转眼回顾这段时间的⼯作，有得有失，将成绩与不⾜汇集成⼀份⾃查报告吧。
⾃查报告怎么写才不会流于形式呢？下⾯是⼩编精⼼整理的个⼈⾃查⾃纠整改报告（通⽤18篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
个⼈⾃查⾃纠整改报告1 在⾏风评议的第⼆阶段，我们通过民主评议，认真查找学校廉洁从政和⼯作作风建设上存在的薄弱环节，解决教育乱收费及师德⽔准不⾼等⼈民群众反映强烈的问题，⼩学教师⾃查⾃纠。
围绕抓好⾃查⾃纠⾃评、⼴泛征求意见和边查边改三项重点⼯作，按照实事求是、边查边改的原则，找准问题、解决问题、推进⼯作。
我们联系学校实际，通过多种形式听取教师、学⽣、家长和社会各界的意见和建议（主要采取“问”“谈”“访”三种形式，敞开校门，接受教师、学⽣、家长、社会各界的评议），对照评议内容和要求，找准存在问题，重点要在解决涉及群众切⾝利益、群众关注的热点问题上，尤其是对教育收费、招⽣考试、教材教辅、补课⾏为、建设⼯程、物资采购、校务公开和师德师风建设等问题，⼴泛收集，认真梳理，进⾏分析，并以此制定切实可⾏的整改⽬标和整改⽅案。
⼀、主要做法是： 1、发放调查问卷和征求意见表。
分别向教师、家长、学⽣代表发放《xx区xx⼩学⾏风情况问卷调查和征求意见表》。
个人自查报告范文（精选6篇）
个人自查报告个人自查报告范文（精选6篇）时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，回顾一段时间工作的付出，总体情况有好有坏，此时此刻我们需要写一份自查报告了。
自查报告怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编收集整理的个人自查报告范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
个人自查报告1教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。
因此，师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。
一、主要存在的问题：1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。
当今世界瞬息万变，发展迅速。
要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。
回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。
尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。
归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。
2、做事缺乏预见性。
在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。
往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。
3、与任课老师之间的沟通不够。
在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。
4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。
日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。
二、分析产生这些问题的原因：1、是自己放松了学习及对自己的要求；2、是思想上有等、懒、靠的情绪；3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。
4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪。
个人自查报告范文(通用5篇)
个人自查报告范文（通用5篇）个人自查报告1自参加工作以来，我始终重视个人自查自纠，不断反省自己在工作中存在的不足之处，不断提高自己的个人素质。
一、多措并举，真查实摆，切实找准自身问题自己在工作中，通过学习相关文件和上级领导讲话，切实认识到了提高个人素质、强化工作作风，必将为今后纠风工作再上新水平、再创新成绩起到至关重要的作用。
基于以上认识，自己以积极认真的态度投入到了纠风理论和业务学习当中，把提高自身理论水平作为完善自身，切实加强自我建设的重要方法和途径牢牢抓在手上。
解决问题，首先要找准问题。
为了找出自身问题，选准整改方向，我坚持按照市纪委的有关要求，规范动作、严格步骤，重点对照四个方面问题进行了认真的自查，力争把问题找准找实。
一是通过自我反思查找问题。
对照上级的要求，自己真正静下心来深思，开展深刻自我批评，认真反思自己的问题和不足，勇于亮出自己的丑，揭出自己的短。
二是通过同志互帮查找问题。
利用召开座谈会和与同事交流的方式，虚心向周围同志和班子成员征求意见，看看问题存在哪，根源是什么，避免自我查找的主观性。
同时，还以真心帮助同志的目的，大胆向周围同志提意见，帮助大家找问题，达到互帮互助的目的。
三是通过群众评议查找问题。
充分利用发放意见表的形式，收集社会各界对自己的意见和建议。
同时，自己还注意深入一线，与群众交流，认真听取群众对纠风工作和对我个人的意见。
并对群众提出的意见，一一做好记录，认真分析积极思考，及时归纳总结。
通过一段时间的深入查找，发现自己主要存在着以下几方面问题：1、组织观念还有待进一步强化，执行上级政令不够严格。
表现为，思想上存在着一定的侥幸心理，没有做到执行上级政令不走样。
有时以具体问题具体分析具体操作为借口，进行灵活变通。
2、在工作中创新观念也不够强。
工作上不能完全放开手脚，思想上不够大胆，满足于按照上级和领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多。
自查报告和整改计划(共8篇)
自查报告和整改计划（共8篇）自查报告和整改计划（共8篇）第1篇自查报告和整改措施篇1自查自纠报告及整改措施自查自纠报告及整改措施自开展党的群众路线实践活动以来，我局组统一部署的党员干部自查自纠的工作要求，紧紧围绕“照镜子.正衣冠.洗洗澡.治治病”总要求，以“为民务实清廉”主题为载体，立足实际，突出特色，注重实践，扎实推进学_实践活动深入开展，取得了初步成效。
集中开展作风建设，特别是形式主义.官僚主义.享乐主义和奢靡之风“四风”问题，联系思想和工作实际，结合自身存在问题撰写个人剖析对照材料，开展批评与自我批评活动。
我结合工作中存在的问题，对照检查如下一.学_不够，运用理论指导实践的能力不强。
在实践中，存在以干带学，特别是当工作与学_发生矛盾是，往往认为学_是“软指标”，从而导致学_的自觉性不高，学_的系统性不够，学_效果不佳。
二.工作方法不是很多，思考不够，没有突破，没有打开新局面。
欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性。
三.工作作风不认真，求真务实的精神不够。
在工作中，自己存在对工作不积极，有时着装不整齐，对工作中遇到问题，不想办法，拖拉散漫。
今后改进的措施和努力的方向一.进一步加强理论学_，增强理论功底。
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观.人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式.提高工作成就为落脚点特别要理论联系实际，不断提高理论学_的效果，实现理论与实践相统一。
二.树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人追求融入到党的事业中，坚持工作第一，人民利益第一，努力做到善于克服消极思维，模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，善于从政治.全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
三.要进一步务实创新，增强工作实效。
自查自纠的问题及整改措施(最新5篇)
自查自纠的问题及整改措施（最新5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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自查自纠报告及整改措施范文(20篇)
自查自纠报告及整改措施范文（20篇）自查报告及整改措施（一）：党员干部自查报告及整改措施自XX年年6月以来，我局按工委、管委要求深入开展了机关作风建设教育整顿活动。
进入“学习教育”阶段以后，我按规定认真学习了《中国共产党纪律处分条例》、《行政诉讼法》、《公务员法》等有关文件，加强了业务相关的政策法规和基础知识学习，阅读了毛泽东同志《为人民服务》、《反对自由主义》两篇文章，并做好笔记，认真撰写了读后感。
我围绕“机关作风建设”具体资料的学习，认真对照自己平时的思想动态及实际工作及，查摆了自己在思想认识、组织纪律、服务态度、工作效率等方面存在的问题，并进行了认真剖析，查找了问题产生的原因，明确了今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题:1、政治思想意识不够强。
表此刻：对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。
政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的潜力不足，发现问题、分析问题、解决问题的潜力有待提高。
2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。
表此刻：对待群众不能始终持续热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。
有时过多思考个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想。
3、工作作风不够扎实。
表此刻：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就能够把事情做好。
有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，能够不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。
庸懒散奢自查报告（一）：。
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自查报告及整改措施
振华学校
闫芳
2011-8-28个人自查报告及整改措施
通过暑假学习，将我学习后自查情况汇报如下：
1、爱岗敬业做为一名人民教师，重要任务是教学工作。
我认真按照教学常规管理各项要求落实教学各环节。
精心备课，认真上课，布置作业。
深入了解每位学生心理特点做到因材施教。
努力做到动之以情，晓之以理和学生心心相连，尊重学生个体差异，不讽刺、讥讽、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，对于“后进生”我总是用发展眼光来看,用“放大镜”来看学生优点和进步，以长善救失。
2、课余自学不够，，学习层次不高当今世界瞬息万变，发展迅速，要适应这种变化只有学习，注重自身素质不断提高，做到与时俱进。
回顾已走过的路，虽然或多或少有一定提高，但总起来说进步并不算太大，尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大差距。
归根到底是缺乏学习自觉性与主动性，在工作中忽视了知识能力培养。
再者对业务知识掌握不够，意识到业务水平高低对工作效率和质量起决定性作用
3、严谨治学不够深，工作缺乏创新。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的现有任务，在工作中遇到难题不善于思考动脑筋，对业务知识掌握不够重视，缺乏敬业精神，虽然感到有潜在压力和紧迫感，但缺乏向上攀登勇气和刻苦钻研、锲而不舍持之以恒的学习精神和态度。
在业务钻研上存在依赖性，缺乏创新精神创造性地开展工作
整改措施：
１、加强政治理论学习，不断提高思想道德素质，坚定正确政治方向，树立正确世界观人生观、价值观。
以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好本职工作，为人民教育事业贡献力量
２、自我改造，自我完善，努力提高自身综合素质。
热爱本职工作，刻苦钻研业务，虚心学习，认认真真做事。
确立“学生为本、德育为首、和谐发展”教育理念，业务学习要有创新精神，多开展创造性活动。
以自身严谨学风和高尚师德师风做学生表率，对工作多用心、用脑，领导交办事及我份内事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天事绝不拖到明天做。
树立强烈观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力不断提高３、严谨治学结合教学特点因材施教，根据学生基础知识较差现状，采取多种教学方法，逐步提高学生知识水平，尽职尽责地做好教育教学工作，乐教。
以强烈社会责任意识去奉献和付出。
在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作
4、走进学生心里，尊重学生，教育引导，实现“亲其师信其道”教学境界。
学生成长各种行为偏差是难免的，作为老师我应该深入了解孩子内心，找到原因然后进行引导，使学生认识到行为确实出现了偏差，并明确危害。
使学生从内心认识到，进而自觉纠正在以后的教学中，牢固树立服务学生和家长意识，规范一言一行，严格履行教师义务和职责，作学生、家长、社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献一份力量
自查报告及整改措施
振华学校
孙杰龙
2011-8-28自查报告及整改措施
根据自己对上一个学年的工作总结，我对自己的课堂教学进行了认真的分析，以便准教学存在的问题，为今年取得好的成绩打下基础，现制定整改措施如下：
1、存在的问题：
（1）缺乏对新课标的学习，钻研教材仍需认真把握。
新课标的定位欠到位。
训练有效缺乏思考。
对教材整体把握不够，备课时缺乏细节思考。
（2）教学中落实学生的基本训练目标的方式方法不够丰富，目标落实不到位。
（3）学生的现状分析不全面，教学设计中关注教师教法多，学生学法少，对学生课上生成的问题的认识和处理不够。
（4）教学常规需要加强，语言不够规范，知识概念表述不准确。
2、针对上述教学各方面情况的分析，制定如下措施进行整改。
（1）不断更新教育观念，牢固树立质量意识
结合学校办学实际，不断加强学习，更新观念，深入理解“接纳、包容、发展、高效”的办学理念，进一步强化质量意识，树立“教学为中心”、“质量是生命”的思想，使“面向全体、善待差异，促进每一个学生发展”的教育观形成共识。
以提高学生的创新精神和实践能力为重点，大力推进、不断深化课程改革，确保学校教学质量的不断提高。
（2）、通过学习教学常规管理制度，对备课、作业、辅导、测试等日常教学行为做出详细的更加切实可行的规划，加强对各教学环节的严格要求，努力实现精细化教学管理，建立教学质量长效机制。
及时备课，写课后反思及对后进生的辅导。
（3）在加强质量监控的基础上，本学年重点加大对教学单元目标检测使用的力度。
统一时间检测，在单元教学结束后，及时进行单元检测并及时写出书面质量分析，发现问题要及时进行查缺补漏。
质量分析要及时送交教导处。
（4）继续深化考试内容和评价方式改革。
在考试内容方面,要增加实践性、综合性较强的题目；在评价方式上,要结合课程特点，积极探索多元评价方式。
（5）细致分析自身教学，制定有针对性的整改措施，在日常教学工作中落实。
要抓住契机，通读全套教材，把握住知识间的内在联系，更好地落实学段的教学目标，深入理解教材，采用丰富多彩的形式，使课堂教学更具有实效性。
通过教师间互相听课等形式，用课堂教学实例剖析、解决课堂中的实际问题，促使教师教学能力提高。
总之，我们要牢固坚持教学工作的中心地位，对教学工作和教学质量要高度重视、常抓不懈；不断完善深化教学改革、提高教育教学质量的长效机制，落实各项措施，进一步增强学校的核心竞争力，实现学校又好又快地发展。