绘本馆招生与宣传活动方案(通用高级版)

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绘本推广活动策划方案

绘本推广活动策划方案

绘本推广活动策划方案一、背景介绍绘本是指以图画为主要形式,文字为辅助,旨在给予儿童欣赏、阅读和学习的图书。

绘本具有图文并茂、适合儿童阅读的特点,深受儿童和家长的喜爱。

由于绘本能够激发儿童的想象力,发展语言能力和阅读习惯,因此绘本市场蓬勃发展。

为了推广绘本,提高儿童阅读水平,我们提出了以下的绘本推广活动策划方案。

二、目标设定通过本次绘本推广活动,实现以下目标:1. 提高儿童的阅读兴趣和阅读能力;2. 增加绘本销售量,推动绘本市场的发展;3. 培养家长对绘本的认知和支持,形成良好的家长陪伴阅读习惯;4. 提升本地绘本创作和出版的影响力。

三、活动策划1. 绘本展览在城市中心的儿童图书馆或艺术馆举办一场大型的绘本展览,展示国内外经典绘本和优秀的原创绘本作品。

展览可分为多个主题区域,如动物世界、童话故事、科普知识等,每个主题区域中展出几本具有代表性的绘本作品。

同时,还可以设置互动环节,如绘本故事讲解和绘本创作体验,让参观者能够更好地了解和体验绘本的魅力。

2. 亲子阅读活动与城市中心的绘本书店合作,在周末举办亲子阅读活动。

活动可以邀请专业的绘本讲解员或儿童故事书作家,通过讲故事、绘本影视展示等形式,与家长和孩子互动,让他们感受到读书的乐趣。

此外,还可以组织一场绘本创作比赛,让孩子们动手参与,培养他们的创造力。

3. 绘本出版论坛在城市中心的大学或出版社举办一场绘本出版论坛,邀请绘本作家、编辑和出版商等业界专家进行讨论和分享。

论坛可以探讨绘本创作的方法与技巧,市场趋势以及绘本出版的相关问题。

同时,还可以邀请成功的绘本作家进行经验分享,激励更多的创作者投身于绘本创作。

4. 社区巡回推广与社区合作,开展绘本巡回推广活动。

通过设置绘本阅读角、绘本义卖等形式,让孩子们近距离接触和阅读绘本。

在每个社区活动结束后,都会组织家长和孩子进行集体读书分享,增强家庭对绘本的认知和支持。

5. 绘本创作大赛举办一场面向全国范围的绘本创作大赛,吸引更多的创作者参与其中。

幼儿园绘本乐园:启蒙阅读推广活动方案

幼儿园绘本乐园:启蒙阅读推广活动方案

幼儿园绘本乐园:启蒙阅读推广活动方案一、背景随着社会的进步和人们对教育的重视,启蒙阅读在幼儿教育中扮演着愈发重要的角色。

幼儿园是儿童接触阅读的最早期的一个重要场所,如何引导和促进幼儿对图书的兴趣和阅读能力的培养已成为幼儿园教育工作中需要解决的重要问题。

在这个背景下,开展幼儿园绘本乐园的启蒙阅读推广活动势在必行。

二、活动目标1. 提升幼儿对阅读的兴趣,培养良好的阅读习惯。

2. 开阔幼儿的视野,促进语言能力和情感素养的提升。

3. 增强家长对幼儿阅读的重视,加强家园合作。

三、活动内容1. 绘本阅读共享会组织教师和家长共同参与,在活动中向家长推荐适合幼儿阅读的优秀绘本,并共享阅读心得和方法,引导家长积极参与孩子的阅读活动。

2. 绘本故事剧场邀请专业绘本讲解员为幼儿们讲解、展示一些精彩的绘本故事,让幼儿身临其境地感受绘本带来的快乐与乐趣,激发他们对阅读的兴趣。

3. 绘本阅读小组根据幼儿的芳龄和阅读能力,组织小朋友们参加针对性的绘本阅读小组活动,通过小组互动,让幼儿在轻松愉快的氛围中感受到阅读的乐趣。

4. 绘本主题手工制作利用阅读内容,组织手工DIY活动,让幼儿们通过制作与绘本内容相关的手工作品,拓展他们对绘本故事情节的理解和表达能力。

四、活动要点1. 针对性根据不同芳龄段的幼儿,有针对性地选择适合他们阅读的绘本,或者设计不同形式的活动,既保证了活动的有效性,也满足了幼儿的实际需求。

2. 参与性活动要充分考虑幼儿的兴趣特点,创设活跃、互动的阅读环境,鼓励幼儿积极参与,使之成为他们自发、持续的阅读行为。

3. 教育性活动要注重教育性和启发性,通过绘本的展示和讲解,引发幼儿的思考,培养幼儿的逻辑思维和创造能力。

五、活动评估通过活动后的问卷调查、教师和家长的反馈等多方面进行活动效果的评估,及时总结收集意见和建议,为日后的活动提供参考。

六、活动意义通过幼儿园绘本乐园的启蒙阅读推广活动,不仅可以有效推广优质绘本阅读,拓展幼儿阅读视野,还可以提升幼儿的动手能力、思维能力以及合作精神,激发他们对阅读的兴趣与热爱。

绘本馆推广方案

绘本馆推广方案

绘本馆推广方案概述绘本馆是一种侧重于儿童教育启蒙的场所,通过绘本、故事等方式让儿童学习认知、语言、文化等方面知识。

在现代社会中,儿童教育日益重视,绘本馆也因此越来越受到关注,越来越受到儿童家长的青睐。

然而,随着绘本馆越来越多,如何有效推广绘本馆,使更多人了解、认识绘本馆,成为了一个紧迫的问题。

基于这一背景,本文将会提出一些推广方案,更好地宣传绘本馆、带动绘本馆发展。

推广方案方案1:线上宣传随着互联网的普及,推出一系列针对年轻一代家长和儿童的线上宣传策略,可以使更多人知晓绘本馆的存在。

针对线上宣传,可以从以下几点入手:1.1 建立官方网站建立一个官方网站,通过网站展示绘本馆周边的地图明了介绍绘本馆的基本信息,还可提供绘本馆开馆时间、主张、服务内容等。

1.2 注重内容营销与社交媒体宣传绘本馆官网中也可设立及时公告栏、绘本故事、优惠券分享等板块,来吸引更多用户关注、转发。

同时,我们可以考虑社交媒体公众平台运营,如微博、微信,以此来扩大线上传播。

线上平台的迅速且方便的传播将有助于绘本馆更好的推广。

方案2:开展文化活动举办一系列文化活动,召集儿童家长和孩子来到绘本馆,让家长们掌握绘本馆的独有价值并能够积极传播。

举办文化活动可以将绘本馆与当地文化贴近在一起,让更多人意识到绘本馆对于当地文化传承的重要作用。

以下是一些文化活动的参考:2.1 绘本分享会可举办征集儿童读书分享原创文章,或邀请有偏爱绘本的小伙伴,在绘本馆举办分享会。

2.2 儿童工作坊开展一些儿童工作坊,如绘画、DIY、舞蹈、音乐等,使得每个视频可以尝试多个领域,更好的激发孩子兴趣。

2.3 演出场所让绘本馆的空间可以提供给小型演出,比如儿童剧、音乐会,这样可以让小朋友了解更多文化艺术形式,丰富他们的精神生活。

方案3:口碑营销口碑营销是一种直接或间接地引导用户在社交网络上宣传品牌或产品的营销方式,可以通过以下三点进行:3.1 提供个性化服务在满足基本需求的同时,尽量考虑个性化需求,提供更多相应的服务给不同需求的群体,以此来吸引更多不同的群体。

绘本馆招生与宣传活动方案(通用高级版)

绘本馆招生与宣传活动方案(通用高级版)

第一部分、商场(社区)招生(宣传)方案一、活动目的:为了积极宣传本地绘本馆实体店在阅读推广方面和婴幼儿潜能开发及个性化教育理念、提升本地绘本馆实体店在当地的知名度并配合招生(招会员)工作的展开,特举办此类招生宣传活动。

二、合作商场:1、商场的选择:地理位置优越,客流量大,在当地知名度高的商场。

2、合作方式:双方商定恰当的时间在商场门口的广场或商场室内活动场所开展此次宣传活动(如条件许可,商场门口的广场应为首选)。

双方可协商定期举办育儿科普讲座、育儿资讯及开展多种形式的长期合作,面向人群普及科学育儿知识及阅读推广的重要性等知识,同时在当地提升本地绘本馆实体店的知名度。

3、费用:商场一般会收取场租费用,视当地情况而定。

三、活动细则1、活动举办建议时间:幼儿园招生:自当年5月开始至8月底(周末或节假日,具体时间视当地具体情况而定)。

亲子俱乐部招生:随时招生,视报名人数制定场次和时间.知名度宣传:随时,尤其在开业之前及开业后的1-—3个月内.绘本馆户外宣传:一般是5——8月份,天气暖和的时候进行户外活动宣传。

2、活动地点:商场门口的小广场或商场内的活动场所.3、场所要求:小广场可利用面积在70平方米以上,最好搭有40—60厘米高的舞台,面积在40平方米以上。

4、活动形式:将现场分为两大功能区域——亲子游戏区、咨询区.整个活动内容包括:故事会表演、木偶剧表演、互动亲子游戏、创造力训练、招生咨询5、活动过程:(木偶剧这里面仅仅是举个例子,也可以是其他形式的活动。

)(1)以木偶剧的形式开场,由老师自编木偶剧并表演,吸引到商场购物的与路过的小朋友和家长前来长时间驻足观看.时长:10—-12分钟,人员:2名物品准备:简易木偶剧场含背景、拉幕、挡板,手偶若干(视内容而定),音乐磁带等。

(2)木偶剧吸引到观众后,下一步带领小朋友们开始亲子游戏,由主持人说开场白,介绍本地绘本馆实体店,然后带领小朋友,按年龄段不同开始游戏,游戏当中主持人需对游戏内容及目的等向家长介绍,凡参与游戏的小朋友均发放纪念品以示鼓励.游戏以吸引稍大的孩子(3—6岁)来参与为主,注重现场的互动性及趣味性。

幼儿园精彩绘本馆:绘本阅读推广方案

幼儿园精彩绘本馆:绘本阅读推广方案

文章标题:幼儿园精彩绘本馆:绘本阅读推广方案在幼儿园教育中,绘本阅读一直占据着非常重要的位置。

通过绘本,幼儿可以打开想象的天地,感受不同的情感和思维。

建设一个精彩的绘本馆,为幼儿阅读提供更多元、更有趣的选择,是非常有益的。

在本文中,我们将从多个方面深入探讨幼儿园精彩绘本馆的建设和绘本阅读推广方案。

1. 绘本的选购与分类在建设绘本馆时,首先需要考虑的是如何选购和分类绘本。

绘本的选择应该以幼儿的芳龄特点和认知需求为基础,包括启蒙绘本、成长绘本、教育绘本等不同类型的绘本。

还可以根据绘本的内容、情感表达和绘画风格等方面进行分类,以便幼儿能够更加有针对性地选择适合自己的绘本。

2. 绘本阅读推广活动除了提供丰富多彩的绘本外,绘本馆还需要开展一系列的绘本阅读推广活动,吸引幼儿的参与和兴趣。

可以举办绘本共享会、绘本创作比赛、绘本展览等活动,让幼儿们在阅读中感受到乐趣,并激发他们的阅读兴趣和想象力。

3. 教师的引导与辅导在绘本阅读推广过程中,教师的引导与辅导至关重要。

他们应该通过定期的绘本培训和学习,提高自己的绘本素养和阅读指导能力,帮助幼儿更好地理解和欣赏绘本的内涵,培养他们的审美情感和情感表达能力。

4. 家长的参与与支持家长是幼儿阅读的重要支持者,他们的参与和支持对绘本阅读推广至关重要。

绘本馆可以开展家长参与的绘本亲子活动,让家长和孩子一起阅读、讨论,共同感受绘本的魅力,形成家庭阅读的良好氛围。

建设一个精彩的绘本馆,并不仅仅是提供一些绘本给孩子阅读,更重要的是通过多种方式和途径,让幼儿在阅读中获得乐趣,丰富自己的知识和情感,培养良好的阅读习惯和情感表达能力。

通过绘本阅读推广方案的实施,能够更好地促进幼儿的全面发展,为他们的未来打下坚实的阅读基础。

在我看来,绘本对幼儿的成长具有重要意义,不仅可以激发他们的想象力和创造力,还可以培养他们的情感表达和语言能力。

建设一个精彩的绘本馆,为幼儿提供优质的绘本资源和阅读推广活动,是非常有益的,值得我们重视和投入精力。

绘本馆宣传活动策划方案

绘本馆宣传活动策划方案

绘本馆宣传活动策划方案一、活动背景与目的绘本馆是一个以绘本为主题的图书馆,致力于为儿童提供一个有趣、创新的学习环境,培养他们的阅读兴趣和阅读能力。

然而,由于绘本馆定位较为特殊,许多人对绘本馆还不够了解,因此需要开展宣传活动,增加社会对绘本馆的知晓度和参与度。

本次活动的目的是:1. 提升绘本馆的知名度和形象,吸引更多家长和孩子参与其中。

2. 增加绘本馆活动的参与度和影响力,提升馆内资源的利用率。

3. 促进家长与孩子间的互动交流,培养儿童的阅读兴趣和能力。

二、活动内容与形式本次活动分为线上和线下两个层面,旨在通过多种方式吸引目标群体参与。

1. 线上活动a) 绘本馆宣传视频制作与发布策划制作一部绘本馆的宣传短视频,通过剪辑馆内活动场景、孩子阅读、家长互动等内容,展示绘本馆的魅力和特色。

视频可以在各大视频平台、绘本馆官方网站、社交媒体上发布,以提升知名度。

b) 绘本故事分享活动邀请知名绘本作家或绘本爱好者开展线上绘本故事分享活动。

通过网络直播平台,让孩子和家长们能够在家中收看到优质的绘本故事演绎,激发他们的阅读兴趣。

c) 绘本阅读推荐在绘本馆官方网站、社交媒体上定期推荐绘本阅读列表,包括经典绘本、新发现的好绘本等。

配以简短的绘本故事梗概和适合阅读的年龄范围,引导家长选择适合孩子阅读的绘本。

d) 绘本馆线上讲座邀请绘本教育专家、心理学家等开展线上讲座,讲解如何选择适合孩子的绘本,如何培养儿童阅读习惯等主题。

以专业的视角为家长提供指导和支持。

2. 线下活动a) 绘本故事演绎活动邀请舞台剧团队、志愿者等教育从业者,开展绘本故事演绎活动。

通过生动有趣的表演方式,向家长和孩子们展示绘本故事的魅力。

b) 绘本创作比赛举办绘本创作比赛,邀请广大家长和孩子们参与。

鼓励孩子们通过绘本创作来展示自己的想象力和创造力,并推出优秀作品在绘本馆内展示。

c) 家长和孩子互动活动开展亲子绘本阅读活动,邀请家长和孩子们一同参与。

在活动中,家长可以和孩子一起选择绘本、阅读、讲解故事情节,增强亲子间的沟通和互动。

绘本店活动策划方案范文

绘本店活动策划方案范文

绘本店活动策划方案范文一、活动背景绘本是儿童学习、玩耍的一种重要方式,具有提高儿童语言表达能力、培养儿童阅读兴趣和开拓儿童思维能力的作用。

为了推广绘本阅读,增加绘本店的知名度,提升品牌形象,特策划一系列绘本店活动,并定期进行。

二、活动目标1.提高儿童的阅读兴趣:通过活动引导儿童主动阅读,并提高其对绘本的认知和兴趣,培养优秀的阅读习惯。

2.增加绘本店的知名度:通过活动的开展,吸引更多父母和儿童前来绘本店,提升绘本店的品牌形象和知名度。

3.促进亲子阅读交流:通过活动搭建家长与孩子的阅读互动平台,促进亲子阅读的交流和互动,增进亲子关系。

三、活动策划1.活动主题:以儿童喜闻乐见的角色或故事为主题,如《小熊维尼的冒险》、《小兔子乖乖》等。

2.活动形式:(1)读书会:每周定期组织一次读书会活动,邀请专业绘本老师或专家为孩子们讲解绘本故事,提醒儿童的阅读技巧和方法。

(2)绘本分享会:邀请绘本作者或插画家来绘本店分享绘本创作经验和故事背后的创意灵感,激发孩子们的艺术兴趣和创造力。

(3)绘本教学活动:组织绘本插图绘画、绘本剧本创作、绘本手工制作等活动,让孩子们亲身参与绘本创作,并展示他们的作品。

(4)亲子阅读互动活动:组织亲子阅读比赛、亲子配音比赛、亲子绘画比赛等互动活动,让家长和孩子一同参与,增进亲子关系。

(5)绘本展览:定期举办绘本展览,展示经典绘本作品,并与出版社合作,引进国内外优秀绘本作品。

(6)儿童舞台剧表演:根据经典绘本改编成儿童舞台剧,每月定期进行演出,为孩子们带来欢乐和教育性的娱乐。

3.活动时间和地点:根据活动形式和参与者人数确定活动时间和地点,并提前通过微信公众号、官方网站等渠道发布活动信息。

4.活动推广:(1)社区宣传:通过社区广播、小区板报等方式宣传活动信息,吸引周边居民的关注。

(2)校园宣传:与学校合作,向学生和家长宣传活动信息,并在学校组织相关的阅读活动。

(3)社交媒体宣传:利用微信、微博等社交媒体平台发布活动信息,吸引更多关注绘本的父母和儿童参与。

儿童绘本馆活动策划方案

儿童绘本馆活动策划方案

儿童绘本馆活动策划方案一、活动的目的和意义儿童绘本馆是为儿童提供阅读以及参与各种艺术和创意活动的场所,旨在促进儿童的阅读兴趣、创造力和想象力的培养。

儿童绘本馆的活动策划可以通过丰富多样的内容和形式,提供给儿童们一种有趣而有意义的学习和娱乐方式,同时也能促进家庭和社区成员的亲子互动和交流。

二、活动内容的设置和主题选择在儿童绘本馆的活动策划中,可以根据不同的季节、节日或主题来设计不同的活动内容。

除了常规举办的故事时间和阅读活动外,还可以设置一些与绘本相关的主题活动,如绘本分享会、绘本创作工作坊、角色扮演活动、翻译大赛等。

这些活动旨在通过多方面的参与,培养儿童们的阅读兴趣,并提高他们的艺术创造能力和表达能力。

1.绘本分享会:邀请专业绘本作家或儿童绘本作者来分享他们的创作故事和心得,并与儿童互动交流,让孩子们了解绘本的创作过程,激发孩子们的创造力和想象力。

2.绘本创作工作坊:以某一绘本为主题,让孩子们参与其中,通过绘画、手工制作等方式,创作属于自己的绘本作品,并在活动结束后进行展示。

3.角色扮演活动:选择几本知名的绘本故事,邀请孩子扮演书中的角色,进行表演和互动,以增强孩子们对故事情节的理解和感知。

4.翻译大赛:在儿童绘本馆中选取一本外语绘本,邀请儿童参加翻译大赛,通过翻译外语绘本的方式,锻炼孩子们的语言能力和阅读能力。

三、活动的开展时间和场所选择儿童绘本馆活动的开展时间可以安排在周末或寒暑假期间,以便更多的儿童和家长能够参与其中。

活动的场所选择应为宽敞明亮的绘本馆室内空间,同时也可以根据具体活动内容选择户外场地或分馆等。

四、活动的宣传和推广为了吸引更多的儿童和家庭参与到儿童绘本馆的活动中,需要进行有效的宣传和推广。

可以通过以下方式进行宣传:1.制作宣传册或海报,张贴在儿童绘本馆和周边社区的公共场所;2.在学校、社区广播、电视等媒体上播放宣传广告;3.通过社交媒体平台发布活动信息,并邀请家长朋友们进行转发和分享。

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第一部分、商场(社区)招生(宣传)方案
一、活动目的:
为了积极宣传本地绘本馆实体店在阅读推广方面和婴幼儿潜能开发及个性化教育理念、
提升本地绘本馆实体店在当地的知名度并配合招生(招会员)工作的展开,特举办此类招生宣传活动。

二、合作商场:
1、商场的选择:地理位置优越,客流量大,在当地知名度高的商场。

2、合作方式:双方商定恰当的时间在商场门口的广场或商场室内活动场所开展此次宣传活
动(如条件许可,商场门口的广场应为首选)。

双方可协商定期举办育儿科普讲座、育儿资
讯及开展多种形式的长期合作,面向人群普及科学育儿知识及阅读推广的重要性等知识,同时在当地提升本地绘本馆实体店的知名度。

3、费用:商场一般会收取场租费用,视当地情况而定。

三、活动细则
1、活动举办建议时间:
幼儿园招生:自当年5月开始至8月底(周末或节假日,具体时间视当地具体情况而定)。

亲子俱乐部招生:随时招生,视报名人数制定场次和时间。

知名度宣传:随时,尤其在开业之前及开业后的1——3个月内。

绘本馆户外宣传:一般是5——8月份,天气暖和的时候进行户外活动宣传。

2、活动地点:商场门口的小广场或商场内的活动场所。

3、场所要求:小广场可利用面积在70平方米以上,最好搭有40—60厘米高的舞台,面积在40平方米以上。

4、活动形式:将现场分为两大功能区域——亲子游戏区、咨询区。

整个活动内容包括:故事会表演、木偶剧表演、互动亲子游戏、创造力训练、招生咨询
5、活动过程:(木偶剧这里面仅仅是举个例子,也可以是其他形式的活动。


(1)以木偶剧的形式开场,由老师自编木偶剧并表演,吸引到商场购物的与路过的小朋友
和家长前来长时间驻足观看。

时长:10——12分钟,人员:2名
物品准备:简易木偶剧场含背景、拉幕、挡板,手偶若干(视内容而定),音乐磁带等。

(2)木偶剧吸引到观众后,下一步带领小朋友们开始亲子游戏,由主持人说开场白,介绍
本地绘本馆实体店,然后带领小朋友,按年龄段不同开始游戏,游戏当中主持人需对游戏内容及目的等向家长介绍,凡参与游戏的小朋友均发放纪念品以示鼓励。

游戏以吸引稍大的孩子(3—6岁)来参与为主,注重现场的互动性及趣味性。

时长:30——45分钟,人员:4名
(3)游戏过程中穿插不同的情景剧,让台下的小朋友参与进来,设想不同的剧情发展,增
加现场互动性。

情景剧1:小白兔过生日:
小白兔过生日了,邀请了好多朋友来参加生日聚会,结果发了请柬给大灰狼,小朋友都帮忙想办法,大灰狼来了怎么办呢?
情景剧2:绘本猜猜猜活动:
把一些绘本的名字用马赛克挡住或者用白纸挡住,让孩子猜猜看是什么绘本。

(一般控制在15—20本。

情景剧3:绘本拼图游戏:
把绘本中的某一页扫描打印两张出来,一张是完整的,一张是用剪刀剪成六小块,孩子先看完整的图形,然后根据记忆把剪碎的图形给完整的拼出来。

时长:10分钟人员:主持人负责
(4)游戏暂告一个段落后,由主持人引导家长做入园入会咨询。

咨询员主动向家长介绍绘
本馆实体店的阅读理念、教育理念及特色等。

(5)咨询现场可穿插播放有关出版社的视频。

要点:
1、需在游戏场上方或四周醒目处悬挂有绘本馆标识的横幅或展板等。

2、主持人需有亲和力,并能恰当的调动现场的家长与宝宝参与活动,活跃气氛。

3、选择配有欢快音乐的游戏。

4、现场负责人员必须保证活动过程的安全,及时排除安全隐患。

5、要有安全预案。

附游戏内容:(仅供参考,可以按照类似的形式结合自己情况增加删减)
拉个圈圈走走、模仿操、竹竿操、踩尾巴、贴鼻子、猜谜语
游戏内容:(3——6岁的一般比较好找游戏,活动时可以根据自己情况增加相应年龄段的游戏内容,这里面仅仅是举例子。


序号游戏名称适合年龄功能意义评判标准
1 骑马乐6——9个月培养节奏感
2 套环7——12个月培养手眼协调能力宝宝坐在地上,将塑料环套到圆柱上,1分钟内套的个数多者为胜。

3 拾水果1——1.5岁
锻炼感知运动整合
能力,增强四肢协
调能力和分辨能力由父母牵扶着宝宝,宝宝捡水果,2分钟内多者胜
1.5——2岁宝宝自己提篮捡水果,2分钟内多者胜
3岁以上宝宝按要求捡水果,如:颜色、类型
4 套筒1——1.5岁
5 合拢放开 1.5岁左右
6 配对游戏 1.5——2岁学习分类,训练视
觉分辨与整合能力
木块图案配对,家长出一张,宝宝拿出
相应的一张,先对完者为胜
7 心灵手巧2——2.5岁找对应关系,训练
手眼协调能力
将几块不同形状的积木全部装入“积木
屋”,时间短者为胜
8 这是我的
身体
2.5岁以上
9 抓小鱼2——3岁
10 表情歌3岁以上
要点:可根据老师的特长,自行设计游戏。

设计原则遵循安全、热闹、参与人数多、突出绘本馆特色等。

附二:商场活动所需物品、人员清单
物品准备:
一、宣传部分:
1、场地背板:为烘托现场气氛,可制作2×5米的拉网展架展板。

2、条幅:绘本馆XXXXXXXX
3、宣传品:制作帽子、扇子、小旗、气球等小礼品,以鼓励宝宝前来参加游戏。

4、展板:绘本馆介绍、亲子阅读介绍、阅读推广计划、早期教育及婴幼儿潜能开发与阅读
灯内容制作成展板。

二、招生部分:
1、招生宣传页:详细介绍包括阅读、课程、特色、图片等内容。

2、入会会员报名表。

(读书计划俱乐部等)
三、游戏部分:
1、木偶剧剧场布景——1套(旗杆4个、背景、幕布)。

2、布偶剧所需小剧场、磁带、布景、道具等。

3、地垫或地毯:40平方米(防止宝宝摔伤)。

4、游戏设计所需磁带、玩具等道具。

四、其他:
1、音响——1套、有线或无线麦克、接线板、电视机、影碟机、书籍视频资料。

2、照相机、摄像机。

3、工具类:裁纸刀、双面胶、透明胶、绳子、剪刀、垃圾桶、笔、卫生纸。

人员准备:共7人
场控以及总负责1名、协调人员(或司机)1名、布偶表演人员2名、主持人1名、游戏组织人员1名、招生咨询人员1名。

义工若干名。

在布偶表演结束后,表演人员可协助游
戏。

附三:主持人串词(后面内容自己加)
精彩的手偶剧结束了,我是绘本馆XXXX姐姐,在此问候一声:尊敬的各位家长、亲爱的小朋友,你们好!
我是来自绘本馆的XXXX姐姐,今天我们把……。

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