3done校本课程
第一课认识3D one
第一课认识3D one一、教学内容认识创客社团的意义，了解我们即将开展的活动。
认识3D one 软件，知道3D one软件对于学生的具体生活意义以及在实际生活中的应用，并熟悉3D one的操作界面，结合3D one中的六面体与圆柱体制作号码牌。
一、教学目标：知识目标：了解3D one软件，知道其在生活中的具体作用。
技能目标：了解3D one的操作界面，介绍3D one官网，了解3D one中的基本模型，学会使用软件制作号码牌，有能力的同学，能够制作象棋棋子情感目标：3D one软件制作出来的内容可以结合学校的打印机打印出来，把自己制作的作品呈现出来并投入实际生活中使用，对学生来说很有成就感，学生的兴趣会更浓厚一些。
二、学情分析：社团的学生经过了解之前并没有接触过3D one软件，一切都是新的开始，但是她们已经在小学学习过六面体等空间物体，具有一定的空间思维，能够想象出物体的空间感，在此基础上，结合实际生活物品学习3D one软件的操作符合学生最近发展区知识发展。
三、教学对象：七年级学生四、教学重点：学生了解3D one软件的实际应用，知道物体是通过拆分组合而成的3D one软件中文字的具体操作五、教学难点：3D one软件中文字的具体操作六、课时安排：1个课时七、教学场地：计算机教室八、教学过程：1、课程安排老师介绍创客社团的具体内容，说明其中一部分是学习创意3D，主要是将同学们的生活小物品通过3D one软件的制作，利用我们的3D打印机打印出进行具体的使用，本学期我们主要制作的3D作品有：号码牌、象棋棋子，笔筒，杯子，垃圾桶，校徽、建筑等小模型。
2、3D one在生活中具体案列分析播放“中关村三小新校园3D one”视频，让学生了解3D one模型离我们有多近，让学生了解先学会制作实际模型的重要性。
播放“青少年保护鸟类”视频，拓宽学生的学习视野，使学习3Done 软件变得更有意义。
通过两个案例的分析，形象具体化的将3D one制作内容展现给学生，让学生清楚的知道、了解在软件中可以实现的内容，从而提高学生的学习兴趣，让学生知道我们的3D one软件是完成一个作品的操作部分，很关键，但是也需要结合生活，结合个人想法，培养学生多思考，多观察的能力。
六年级下学期信息技术第8课初识神奇的3D0ne(教案)青岛版
1.教学重点
-掌握3D One软件的基本操作界面与工具使用，包括视图操作、对象选择、基本建模命令等。
-理解并运用基本的3D建模概念，如坐标系统、三维空间、布尔运算等。
-学会创建简单的3D模型，并能进行基本的编辑操作，如移动、旋转、缩放、组合等。
-掌握3D模型的渲染与导出，理解渲染参数对模型视觉效果的影响。
-题目：使用3D One软件修复一个损坏的3D模型。
-解答：首先，导入损坏的3D模型文件。然后，使用“修复”工具，选择“网格修复”选项，自动修复模型中的错误和缺陷。最后，手动调整修复后的模型，使其恢复到原始形状。
教学评价与反馈
2.小组讨论成果展示：在小组讨论环节，学生们表现出良好的团队合作意识和沟通能力。他们能够相互交流想法，共同解决问题，并合作完成一个简单的3D建模项目。在成果展示中，部分小组的作品展现出较高的创意和制作水平，充分展示了他们的学习成果。
-学生活动：
自主阅读预习资料：学生按照预习要求，阅读资料，了解3D建模的基本知识。
思考预习问题：对提出的问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。
提交预习成果：将预习笔记或问题通过平台提交，为课堂讨论做准备。
-教学方法/手段/资源：
自主学习法：鼓励学生自主探索，培养自主学习能力。
信息技术手段：利用在线平台，共享预习资料，实现资源的最大化利用。
-解答：首先，创建两个长方体模型。然后，选择其中一个长方体，使用“布尔运算”工具，选择“差集”运算，将另一个长方体从第一个长方体中减去，从而得到一个新的组合模型。
3. **调整3D模型的渲染效果**
-题目：使用3D One软件调整一个模型的渲染效果，使其具有金属光泽。
-解答：首先，选择要调整的模型。然后，在“渲染”选项卡中，调整“材质”为“金属”，调整“光泽度”和“反射率”参数，使模型表面具有金属光泽。最后，点击“渲染”按钮，观察模型的渲染效果。
3D one建模课程之《冰车教案》
冰车的制作一、教学目标1.培养学生熟练掌握扫掠技术；2.学习用参考体确定平面，完成草图绘制；3.准确的用镜像和阵列复制实体。
二、课前导入这几天下雪了，河面上也封冰了，老师想带你们去坐兵车。
可是老师这里冰车不多，这节课就和大家一起做一个冰车吧。
三、案例分析兵车包括座椅，脚踏，扶手底座几个部分，座椅和脚踏容易做，底座的圆柱比较麻烦，但都是圆柱可以用草图加扫掠的方法得到。
座椅可以先画一个侧面的草图，通过拉伸得到。
四、软件制作冰车支架部分1.打开3D One软件，首先做一个六面体作为参照体，方便在后面找到基础面。
数值参照下图所示：2.选择前视图在参照体的前面绘制草图，如下图所示：3.完成草图，在草图直线上绘制圆形草图半径为1，注意这里的圆形草图应与曲线垂直。
4.退出草图模式，选择第四个特征造型里面的扫掠，轮廓选择园，路径选择曲线，确定。
得到第一条曲线圆柱，如下图所示：5.回到前视图，在参考物前面编辑草图，得到长为60的直线，如下图所示：6.同样画圆，通过扫掠得到立柱，如下图所示：7.镜像操作，得到第二根立柱。
如下图所示：8.同样的方法画横的圆柱，并做圆角处理。
圆角数值为0.5，如下图所示：9.镜像，选中四个圆柱，（按住crtl键可以多选），镜像到参考体的另一面，如下图所示：10.移动参考体，x轴移动-10，如下图所示：11.切换到左视图，在参考体的左面绘制草图，长度为60，如下图所示：12.同上，通过扫掠得到第一根横杆，如下图所示：13.阵列横杆，方向为1，0，0，方向D为0，-1，0，数量为2，距离为49，如下图所示：14.再一次阵列，选中两个横杆，向上阵列35，到这里最繁琐的底座就做好了，如下图所示：制作座椅和脚踏1.回到前视图在参考体的前面绘制草图，如下图所示：2.在第三个草图编辑里面的偏移曲线得到第二条曲线，偏移值为2，同时用直线将曲线连接起来，形成闭合曲线。
检查曲线联通性，注意没有三角和四方形即可。
3D One 入门课程 教学计划
3D One课程是创课教学中的重要一环，是学生实现创意设计、物化成果的主要方法之一。
3D One 入门课程教学计划，是针对小学生进行3D设计的入门教育。
能帮助小学同学掌握3D One的基础操作，独立运用3D One制作生活中的小物品，将加深对生活的理解。
本开课计划，用故事化的《学3D One做3D超人》课件为教材，希望能帮助想用3D One开课的信息化老师提供参考。
【学情分析】3D One入门课程面对五六年级的同学们，他们大都对计算机的接触停留在较为表浅的层次，同时对智能化数据化有着浓厚的兴趣。
在这个时候把他们牵进3D设计的大门，将对他们的一生都有着重大的作用和意义。
3D One能帮助同学认识身边的物体是什么样子的，有着什么样的结构，如何去制作，内容生动有趣，操作性强，又有实物成品。
学生将会情不自禁地投入进去，享受一番3D设计的创作。
同时，合理运用3D One校云网，学生作品、课程将得到有效的管理，学生的自主创作潜能也能更大地激发出来。
【教学软件分析】3D One 教育版是中央电教馆指定“全国中小学电脑制作活动”参赛软件。
它简洁、实用，易于上手，是学生3d设计启蒙的绝佳工具。
本教学计划为3D One入门班，涉及的知识点有：通过鼠标操作3D One视图、草图编辑命令的使用、常用特征造型命令的使用、常用基本编辑命令的使用、组合命令、布尔运算操作、模型渲染操作。
【教学目标】1. 培养学生的生活观察能力。
2. 培养学生的创新设计能力。
3. 培养学生的实践动手能力4. 培养学生的结构分析能力。
5.培养学生的三维空间想象能力。
6.培养学生综合应用知识的创新能力。
7.培养学生扩宽思维，多角度思考问题。
【教学方法】教学主要包括以下方法和环节：1、讲授法：配合PPT和视频展示、讲解3D设计的目的意义与操作。
2、实践法：安排学生反复创作，反复思考。
3、竞赛法：开展竞赛活动，鼓励学生自主创造设计。
【教学内容安排】教学时间段：五年级上学期/六年级上学期课时安排：周课时1学时，总学时16学时本课程是一门实践性、应用性很强的课程。
第21课3DONE(一)
3Done的基本操作
参考几何体
在左侧工具栏中草图绘制下 子菜单中选择参考几何体命令， 使用此命令把零件或组件中的三 维曲线投影到到草图平面中变成 二维曲线。先通过点选确定草图 平面，再选择要投影的曲线，就 可以将曲面投影到XY平面了，如 图所示。
感谢观看
3Done的基本操作
5. XY平面网格 平面网格帮助用户进行位置确定，可以选择关闭或者
显示。平面网格实现支持点捕捉，也就是可以在平面网格 上取所需要定义的任何点，也可以在定义草图平面时，捕 捉3D栅格的任意位置。
6.案例资源库 点击案例资源库可以查看本地磁盘、社区精选和网络
云盘的案例库，直接调用各种现成的模型。
3Done的基本操作
2. 标题栏
1）标题栏用于显示当前 编辑的案例名称
3. 帮助和授权 1) 快速提示：提供快速提示以便进行下一步操作
2) 许可管理器：打开许可管理器进行许可授权管理 3) 关于：显示软件版权归属，版本号和用户目录等信息
3Done的基本操作
4.主要命令工具栏 1) 基本实体：六面体、球体、圆柱体、圆锥体、椭球体 2) 绘制草图：矩形、圆形、椭圆、正多边形、直线、圆弧、多段线… 3) 编辑草图：圆角、倒角、单击裁剪、修剪/延伸… 4) 特征造型：拉伸、拔模、扫掠… 5) 特殊功能：曲线分割、实体分割、抽壳、圆柱折弯… 6) 基础编辑：移动、缩放、阵列、镜像… 7) 组合编辑：将不同的形状进行组合 8) 测量距离：测量两点之间的距离 9) 材质渲染：为材质加上渲染效果
青年创客机器人营
第二十一课 3Done的基本操作
（一）
巴蜀中学选修课
3Done的基本操作 3Done的主界面由9大部分组成
3Done的基本操作
创客教育普惠课程之3DOne-第10课
问题：上面的模型中你们认为哪些是简单模型？哪些是复杂模型？
构建对象
模型分析
设计步骤
设计策略
模型分析工具
拆分构建对象
3双层机翼
4驾驶舱
1机身
2尾翼
模型分析
5螺旋桨6起Leabharlann 架拆分构建对象模型分析
设计步骤：
设计案例
八边形花盆
1、八边形花盆的模型分析； 2、在3done软件里制作； 3、细节处理； 4、颜色渲染；
要求：建模前先进行模型分 析，根据需要选择建模方法 并结合有关命令完成模型设 计，最后对模型进行渲染。
设计步骤：
设计案例
八边形花盆
1、八边形花盆的模型分析； 构建对象 模型分析
分为三部分： （一）花盆主体 （二）花盆口 （三）花盆脚（支撑）
设计步骤
（一）花盆主体： 1.1八边形，下小上大 1.2内有一个圆孔（用 于出水） （二）盆口： 2.1八边形阔边，边厚 5mm
1.休闲小桌；
拓展练习
2.马克杯；
拓展练习
谢谢大家！
设计策略
1.1草图八边形，拉伸， 高度80cm，向外拉伸； 抽壳，-2.5
1.2 3mm圆柱，减运算， 做出漏水孔
2.1 选择盆体上面为草 图绘制平面，八边形草 图，拉伸5mm 3.1 选择盆底为草图绘 制平面，绘制草图，拉 伸8mm，用阵列命令制 作其它7个
要求：建模前先进行模型分 析，根据需要选择建模方法 并结合有关命令完成模型设 计，最后对模型进行渲染。
（三）盆支撑： 3.1沿侧边，有八个支 脚，高度8mm
设计步骤：
设计案例
八边形花盆
2、在3done软件里制作；
要求：建模前先进行模型分 析，根据需要选择建模方法 并结合有关命令完成模型设 计，最后对模型进行渲染。
3DOne简易操作教程
3DOne简易操作教程目录3DOne简易操作教程.............................................................................................................................................. - 3 - 第1章3Done 操作界面篇....................................................................................................................... - 3 -1.主菜单（如图一数字1）................................................................................................................. - 3 -2. 标题栏（如图一数字2） .............................................................................................................. - 3 -3. 帮助和授权（如图一数字3）..................................................................................................... - 4 -4.主要命令工具栏（如图一数字4）.............................................................................................. - 4 -5. XY平面网格（如图一数字5）.................................................................................................... - 4 -6.案例资源库（如图一数字6） ....................................................................................................... - 4 -7.视图导航（如图一数字7）............................................................................................................ - 4 -8. DA工具条（如图一数字8） ....................................................................................................... - 4 -9. 坐标值和单位展示框（如图一数字9）................................................................................... - 5 -第2章3Done 图形交互篇....................................................................................................................... - 5 -1. 即时拖拽尺寸手柄......................................................................................................................... - 5 -2. 移动旋转手柄...................................................................................................................................... - 6 -3.直接编辑................................................................................................................................................ - 6 -第3章3Done 鼠标键盘篇....................................................................................................................... - 6 -1、灵活的鼠标拾取 ............................................................................................................................ - 7 -2、快捷的键盘操作 ............................................................................................................................ - 8 - 第4章3Done 草图绘制篇........................................................................................................................- 8 - （1）、矩形.............................................................................................................................................- 8 - （2）、圆形.............................................................................................................................................- 9 - （3）、椭圆形.........................................................................................................................................- 9 - （4）、正多边形....................................................................................................................................- 9 - （5）、直线.......................................................................................................................................... - 10 - （6）、圆弧.......................................................................................................................................... - 10 - （7）、多段线...................................................................................................................................... - 10 - （8）、通过点绘制曲线................................................................................................................... - 11 - （9）、预制文字................................................................................................................................. - 11 - （10）、参考几何体.......................................................................................................................... - 12 - 第5章3Done 草图编辑篇..................................................................................................................... - 12 - （1）、圆角.......................................................................................................................................... - 12 - （2）、倒角.......................................................................................................................................... - 13 - （3）、单击修剪................................................................................................................................. - 13 - （4）、修剪/延伸曲线...................................................................................................................... - 14 - （5）、偏移曲线................................................................................................................................. - 14 - 第6章3Done 基本实体篇..................................................................................................................... - 14 -(1)、六面体............................................................................................................................................ - 15 -(2)、球体 ................................................................................................................................................ - 15 -(3)、圆柱体............................................................................................................................................ - 15 -(4)、圆锥体............................................................................................................................................ - 16 -(5)、椭球体............................................................................................................................................ - 16 - 第7章3Done 特征造型篇..................................................................................................................... - 17 -(1)、拉伸................................................................................................................................................. - 17 -(2)、旋转................................................................................................................................................. - 17 -(3)、扫掠................................................................................................................................................. - 18 -(4)、放样................................................................................................................................................. - 18 -(5)、圆角................................................................................................................................................. - 19 -(6)、倒角................................................................................................................................................. - 19 -(7)、拔模................................................................................................................................................. - 20 -(8)、点变形............................................................................................................................................ - 20 - 第8章3Done 特殊功能篇..................................................................................................................... - 21 -(1)、抽壳................................................................................................................................................. - 21 -(2)、扭曲................................................................................................................................................. - 21 -(3)、圆环折弯........................................................................................................................................ - 22 -(4)、浮雕................................................................................................................................................. - 22 -(5)、镶嵌曲线........................................................................................................................................ - 22 -(6)、实体分割........................................................................................................................................ - 23 -(7)、圆柱折弯........................................................................................................................................ - 23 -(8)、锥削................................................................................................................................................. - 24 - 第9章3Done 基本编辑篇..................................................................................................................... - 24 -（1）、移动.......................................................................................................................................... - 24 - （2）、缩放.......................................................................................................................................... - 25 - （3）、阵列.......................................................................................................................................... - 25 - （4）、镜像......................................................................................................................................... - 25 - （5）、DE移动................................................................................................................................... - 26 - （6）、对齐移动................................................................................................................................. - 26 - 第10章3Done 组合编辑篇.................................................................................................................. - 27 - （1）、布尔加运算 ............................................................................................................................ - 27 - （2）、布尔减运算........................................................................................................................... - 27 - （3）、布尔交运算 ............................................................................................................................ - 28 - 白银市平川区第二中学3D One校本课教学计划............................................................................ - 28 - 【前言】 ................................................................................................................................................. - 28 - 【学情分析】 ........................................................................................................................................ - 28 - 【教学软件分析】............................................................................................................................... - 28 - 【教学目标】 ........................................................................................................................................ - 28 - 【教学方法】 ........................................................................................................................................ - 29 - 【教学内容安排】............................................................................................................................... - 29 - 【课时安排】 ........................................................................................................................................ - 29 -3DOne简易操作教程第1章3Done 操作界面篇自从中小学3D打印课程开展后，应该使用什么样的3D设计软件进行教学，成为人们关注的热点。
《3Done三维实体设计-桌面收纳盒》教学设计[精选5篇]
![《3Done三维实体设计-桌面收纳盒》教学设计[精选5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/70fe84235e0e7cd184254b35eefdc8d377ee1475.png)
《3Done三维实体设计-桌面收纳盒》教学设计[精选5篇]第一篇：《3Done三维实体设计-桌面收纳盒》教学设计《桌面收纳盒》教学设计教学目标：Science(科学)：了解并掌握科学探究的基本方法和步骤Technology(技术)：学会使用拉伸命令构造三维实体的方法;熟练使用二维草图相关绘制工具;学会使用抽壳命令。
Engineering(工程)：初步理解并掌握三视图的左视图绘制方法，合理设计收纳盒的结构和空间。
Arts(艺术)：能够进行美观、独特的造型设计。
Maths(数学)：对收纳盒整体的尺寸设计合理、比例协调。
教学重点：能够设计合理、美观的桌面收纳盒。
教学难点：理解并掌握三视图的绘制方法，合理设计收纳盒的结构和空间。
教学准备：3Done建模软件课时安排：1课时教学过程：师：同学们，大家好，我们的生活中存在着许许多多的现象需要我们用眼睛去观察发现，爱提问的孩子，勤思考，爱学习，现在和老师一起走进今天的“生活观察室”。
一、生活观察室1.请大家看一看这都是什么地方？（出示厨房、书桌、茶几、餐桌杂乱的图片）2.这些地方有一个共同的问题你们发现是什么了吗？（桌面杂物较多、摆放凌乱）板书：发现问题—桌面凌乱师：这就是今天需要我们共同来解决的问题——怎样才能使桌面变得整齐有序？板书：提出问题—如何整理出示课题：桌面收纳盒师：今天就和老师一起利用3D打印技术，设计属于自己的独家订制《桌面收纳盒》。
二、我是设计师师：创造物品最重要的就是规划设计，我们要结合实际情况进行分析，设计出满足需求的物品板书：分析问题—合理收纳师：小设计师们，准备好了吗？课件出示：书桌收纳盒师：这是我设计的书桌收纳盒，分为四部分。
师：打开桌面上的《学习活动单》，完成第一项需求分析。
三、创意实验室师：结合实际情况完成需求分析就可以开始动手制作了。
看一看这些已经设计好的收纳盒，你的脑海里呈现出的是什么样子的收纳盒呢？让我们赶快把它设计出来吧。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一章认识3D ONE实体设计
软件的安装与卸除
软件的启动与退出（包括文件操作）功
能界面介绍与环境设置
欣赏3D ONE实体设计作品
第二章玩具制作一-基本图素的运用
积木-长方体图素应用坦克-多图素应用
第三章智慧汽车制作---拉伸造型设计1底盘-二维草图直线、矩形应用
车身-二维草图弧线应用
专题：智慧小车
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第四章智慧汽车制作---拉伸造型设计2
车身-二维草图投影镜像应用
座位-二维草图过渡样条线应用
专题：我的风火轮
第五章文具用品制作---旋转造型设计笔筒-简单旋转实体制作
防滑笔-复杂旋转实体制作
专题：复古闹钟
第六章铁艺制作一-扫描造型设计
铁丝挂钩-简单扫描实体制作
专题：阳台铁艺
第七章瓶体结构制作-一放样造型设计扁瓶-简单放样实体制作
茶壶-复杂放样实体制作
专题：小蜜蜂
第八章立体造型制作-一三维曲线构建五角星-空间曲线构建
元宝-投影曲线构建
第九章线面结合造型设计-一三维曲面构建
拉链-提取三维曲线
专题：我的专用鼠标
第十章综合制作仁我的科技作品：沾水黑板擦
盖
檐围
能筒
染画
帽帽帽智听渲动
多槽海绵
管道底板 联动部件 拉杆机构 车身外壳
渲染
动画
第十一章综合制作2：智能穿戴设计
第十二章3D打印实践
零件剖析
零件改进
实际打印。