学习方法比勤奋学习更重要
勤奋学习的重要性
勤奋学习的重要性在生活中，勤奋学习是取得成功的关键。
不论是在学业、工作还是个人发展等方面，勤奋学习都能够为我们带来巨大的益处。
然而，许多人却往往忽视了勤奋学习的重要性。
因此，本文将探讨勤奋学习的重要性，并通过一些实例来说明它对个人和社会的积极影响。
首先，勤奋学习可以提高我们在学业上的成绩。
通过持续努力学习，我们可以更好地理解和吸收知识，提高自己的学习效率。
与此同时，勤奋学习还可以帮助我们建立良好的学习习惯，如制定学习计划、合理安排时间、积极参与课堂讨论等。
这些习惯对于我们培养学科相关的技能和知识都至关重要。
其次，勤奋学习还能帮助我们更好地适应社会和工作环境。
在竞争激烈的现代社会中，知识更新迅速，技能要求也越来越高。
勤奋学习使我们能够跟上时代的步伐，不断提升自己的能力。
通过学习，我们可以获取新的知识、技能和经验，这些都将成为我们在工作中的竞争优势。
同时，勤奋学习还可以培养我们的解决问题的能力和创新思维，使我们能够更好地应对各种挑战和变化。
另外，勤奋学习对于个人的成长和发展也是至关重要的。
通过不断学习，我们可以丰富自己的思想内涵，开拓自己的视野，增加对世界和人生的理解。
同时，勤奋学习还可以培养我们的自律性、坚持性和毅力，这些品质在实现个人目标和克服困难时起着重要的作用。
另外，勤奋学习还可以提升我们的自信心和自尊心，使我们对自己的能力和潜力有更清晰的认识。
最后，勤奋学习对于社会的进步和发展也有着不可忽视的贡献。
一个勤奋学习的个体不仅能够在个人层面上取得成功，还能成为社会的中坚力量。
勤奋学习的人们通过积累知识和经验，创新思维和解决问题的能力，为社会创造价值，推动社会进步。
他们还可以通过分享自己的学习成果和经验，影响和帮助更多的人实现自己的目标，促进社会共同进步。
总之，勤奋学习的重要性无法忽视。
它对于个人的成绩、适应社会和工作环境、个人成长以及社会的进步和发展都起着重要的作用。
因此，让我们珍惜时间，坚持学习，不断提升自己的能力和素养，为自己的未来和社会的发展作出积极的贡献。
勤奋学习踏上成功之路
勤奋学习踏上成功之路成功，是许多人不断追求的目标。
而实现成功的关键之一，就是勤奋学习。
勤奋学习可以让我们拥有更多的知识和技能，为未来的发展奠定坚实的基础。
本文将从不同角度探讨勤奋学习如何帮助我们踏上成功之路。
一、形成良好的学习习惯勤奋学习的第一步，就是形成良好的学习习惯。
良好的学习习惯可以帮助我们更有效地学习和吸收知识。
首先，我们应该制定一个详细的学习计划，合理安排每天的学习时间。
其次，要保持专注，在学习过程中远离干扰，提高学习效率。
另外，要积极主动地参与课堂讨论和活动，与他人合作学习，相互促进。
通过形成良好的学习习惯，我们可以更好地掌握知识，提高学习能力。
二、细化学习目标在学习的过程中，我们应该设立明确的学习目标。
细化学习目标可以帮助我们更有针对性地进行学习。
首先，我们应该明确我们想要学习的内容和技能，然后将其分解为小目标，逐一完成。
在设定学习目标时，要尽量具体和明确，这样我们才能更好地衡量自己的学习进度。
设立学习目标不仅可以指导我们的学习过程，也可以激励我们更加努力地学习，从而取得更好的成绩。
三、多样化学习方法勤奋学习并不仅仅是死记硬背知识点，更重要的是掌握多样化的学习方法。
多样化的学习方法可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。
在学习中，我们可以采用讲解、实践、讨论、总结等多种方法，提高我们的学习效果。
此外，我们还可以通过阅读、观看教学视频、参加学习培训等方式获取更多的学习资源，丰富我们的学习经验。
通过运用多样化的学习方法，我们可以更加全面地提高自己的学习能力。
四、坚持不懈勤奋学习的另一个要点是坚持不懈。
学习并非一蹴而就的过程，需要我们长期的坚持与努力。
在学习的过程中，我们可能会遇到挫折和困难，但是只有坚持下去，才能取得成功。
坚持学习可以锻炼我们的毅力和耐力，让自己不断进步。
同时，我们也要相信自己的能力，保持积极的学习态度，相信只要坚持下去，我们一定能够取得成功。
五、养成终身学习的习惯最后，勤奋学习也是要养成终身学习的习惯。
论语中的学习方法
论语中的学习方法《论语》是儒家经典著作，记录了孔子和其弟子的言行，是古代社会中教育和学习的重要参考。
在《论语》中，孔子谈到了学习的重要性以及如何进行有效的学习。
以下是我对《论语》中学习方法的一些理解和总结。
第一，勤奋学习孔子强调了学习的重要性，他认为只有通过不断的学习和努力，才能获得真正的智慧和才能。
在《论语》中有这样一句话：“学而时习之，不亦说乎。
”这句话意味着只有持续学习和不断总结才能够产生真正的快乐。
勤奋学习是提高自己的必要途径，只有时常学习才能够不断提升自己的能力。
第二，虚心向学在《论语》中，孔子提倡虚心向学的态度。
他认为只有保持谦虚和开放的心态，才能够接纳他人的意见和建议，并从中获取真理和智慧。
孔子说：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎。
”这句话表明了孔子对自身能力的持续反思和不断学习的态度。
只有虚心向学，才能够不断完善自己，并取得更大的进步。
第三，与人交流孔子强调了与人交流的重要性。
他鼓励人们多与他人交往，多倾听和理解他人的观点和意见。
在《论语》中有这样一句话：“朋友之交，言而有信。
”这句话传达了孔子对人际交往的重视。
通过与他人交流，可以互相学习和启发，扩大自己的知识和见识。
第四，实践中学习《论语》中强调了实践的重要性。
孔子认为只有通过实践，才能真正领会和理解知识的真谛。
他说：“有朋自远方来，不亦乐乎？人不知我，天地不仁，以我为刺。
吾何以知刺之乎？”这句话传达了孔子对实践经验的重视。
只有通过实际操作和经验积累，才能够真正理解知识和技能，从而更好地应对实际问题。
第五孔子鼓励人们从多个角度去思考问题。
他强调了批判性思维的重要性，认为只有通过不断的思考和质疑，才能够获取真理。
在《论语》中有这样一句话：“学而默诵，勿思，有，亦说之。
”这句话凸显了批判性思维的重要性。
在学习中，我们应该保持质疑的态度，不断思考和探索问题的本质，从而深入理解知识和思想。
第六，培养良好的学习习惯《论语》中强调了培养良好的学习习惯的重要性。
勤奋学习不断进取
勤奋学习不断进取在现代社会中，勤奋学习和不断进取是取得成功的重要因素之一。
无论是在学业上还是在工作中，只有不断努力学习和进取，才能不断提升自己的能力和水平。
本文将从不同角度分析勤奋学习和不断进取的重要性，并给出相应的建议和方法。
一、为什么勤奋学习？勤奋学习是提升个人能力的关键。
学习过程不仅能够获取新知识，还能够培养自律、思维能力和解决问题的能力。
通过不断的学习，我们能够不断拓展自己的眼界，提高专业素养，增强竞争力。
其次，勤奋学习是个人成长的重要途径。
在学习过程中，我们逐渐发现自己的兴趣和擅长领域，不断塑造个人形象。
学习使人进步，能够不断提高自己的综合素质和价值。
最重要的是，勤奋学习是实现梦想的基础。
只有不断学习和积累知识，才能够更好地应对各种挑战和机遇。
勤奋学习是成就梦想的必由之路，能够让我们更有能力追求自己的理想和目标。
二、如何勤奋学习？首先，树立正确的学习态度。
学习不是一蹴而就的，需要长期坚持和努力。
我们要明确学习的目标，制定合理的学习计划，并时刻激励自己保持学习的积极性和热情。
其次，选择适合自己的学习方法。
每个人的学习方式和效果都有所不同，我们应该根据自己的特点和需求，选择适合自己的学习方法。
有些人适合听课，有些人适合自主阅读，我们要根据自身情况进行调整和优化。
此外，培养良好的学习习惯。
学习习惯的养成是一个长期的过程，我们需要培养规律作息、注意饮食和锻炼身体的好习惯。
好的学习习惯能够提高学习效率和质量。
最重要的是，保持学习的兴趣和动力。
学习本身应该是一种享受，我们要保持对知识的渴望和对成长的追求。
可以通过参加学术讲座、读书分享会等活动来激发学习的热情，不断拓宽自己的知识面。
三、为什么不断进取？不断进取是成功的关键。
在竞争激烈的社会环境中，只有不断追求进步，才能够不被淘汰。
不断进取可以帮助我们保持竞争力，适应不断变化的环境和需求。
其次，不断进取可以拓展个人视野。
通过主动学习和实践，我们可以积累更多的经验和知识，拓宽自己的眼界，更好地理解世界和社会。
勤奋学习的重要性
勤奋学习的重要性学习是人类进步和发展的基石，而勤奋学习则是取得优异成绩和成就的关键。
在当今竞争激烈的社会中，只有通过不断努力，勤奋学习，才能赢得更多机遇和实现自己的梦想。
本文将从个人成长、学习效果和职业发展等方面，探讨勤奋学习的重要性。
首先，勤奋学习对于个人成长来说是至关重要的。
在学习的过程中，我们通过不断的思考和探索，扩展了自己的知识面和认知能力。
勤奋学习培养了我们的思维能力、创造力和解决问题的能力。
通过学习，我们能够理解和应用新的知识，提高自己的逻辑思维和表达能力。
同时，勤奋学习还培养了我们的自律性和毅力。
当我们面临学习的困难和挑战时，只有坚持不懈、努力奋斗，才能克服困难，取得更好的学习成果。
其次，勤奋学习提高了学习效果。
学习需要投入时间和精力，只有付出足够的努力，才能收获满意的结果。
勤奋学习使我们能够更好地掌握学习内容，提高学习效率。
通过反复练习和不断巩固，我们能够彻底理解和掌握所学的知识，形成扎实的基础。
勤奋学习还能够培养我们的学习方法和学习技巧。
通过总结经验和教训，我们能够找到适合自己的学习方法，提高学习效果和效率。
而且，勤奋学习对于职业发展来说是至关重要的。
在今天的职场竞争中，只有具备扎实的专业知识和不断学习的能力，才能在职业生涯中不断成长和进步。
勤奋学习使我们能够跟上时代发展的步伐，紧跟行业的变革和创新。
通过学习和不断提升自己的能力，我们能够适应新的工作要求，拓宽自己的职业发展路径。
同时，勤奋学习还使我们能够不断更新自己的知识结构和思维方式，提升自己的领导力和决策能力。
这对于进入管理层以及独立创业来说，尤为重要。
最后，勤奋学习还有助于塑造良好的品格和积累人际关系。
通过学习，我们学会了坚持、负责和自律。
勤奋学习培养了我们对待学习、工作和生活的态度，使我们变得更加踏实、健康和有责任感。
同时，勤奋学习还能够让我们结交更多的朋友和建立更广泛的人脉。
在学习的过程中，我们能够结识和认识志同道合的同学和老师，建立起互帮互助的学习圈子。
学语文的诀窍6要素
学语文的诀窍6要素1、勤奋：勤奋是学习语文成功的基础，只有勤奋，才能更好地领会语文中的知识和渊源，才能了解语文中的蕴含和要义，才能更好地掌握文字的特质和用法，并提高语文能力。
勤奋学习遵循定时、定量、分类的强化学习的原则，深入体会语言的精妙，及时举一反三，把语文课上讲好的知识快速、熟练地运用起来，使之融会贯通，达到较高的水平。
2、持之以恒：学习语文，不可一日无进步。
记忆时，又要积少成多；理解时，又要妙趣横生。
不可前行步子大，反而要多积累一些细节，有几多遍，反复琢磨体会，只有持之以恒，才能有所收获，完成期末考试的准备工作。
把语文每日作业填写妥帖、完整，高中阶段的语文学习更要把一个月的作业向学生安排的很严格，可以不断的检验自己的阅读和写作能力。
3、多阅读：读书不可以散乱草草，要有明确的目标，和有见地的看法，要把书本精读其语言特色，深尝涵义，体会其表达手法，发掘文字精髓，融会贯通，增长知识、扩充视野。
不只是死记硬背书本知识，更要结合各种文学作品、历史文献、新闻报道来复习学习，广泛参考、积极探究，并形成自己的解读。
4、解题顺序：解题顺序，要达到语文学习的效果，首先要具备仔细审题，弄清题意的能力和方法，学习做题的研究和复习方法，并有针对性地复习语文学习中容易出错，理解能力乏力，死记硬背且无营养的知识。
同时要根据题型在一定的时间内看懂题目，了解、分析题中的技巧。
5、强调趣味性：趣味性是语文教学中的重点，强调通过另类的思维方式，学习不同的文字思想，运用文学文化的知识，帮助学生理解语文的精髓所在。
同时，激发学生的学习热情，激发其学习兴趣，以语文活动为主，创造趣味性的学习氛围，让学生在乐趣中学习，在有趣中进步，为有效地掌握语文增加较大的乐趣性。
6、改善方法：学习语文时，多运用简单易学的方法，注重提高并锻炼学生的阅读能力和分析能力，此外还应把语文教学的内容与实际生活紧密联系，学生要把所学的知识学以致用，使课堂实践活跃起来，把学生从死记硬背转变成理解性学习，充分发挥学生的能力，使学生在享受学习乐趣之余，也能用有利良好的环境，提高学习效率，更好地掌握语文。
方法比勤奋更重要的读后感
方法比勤奋更重要的读后感一、对“方法比勤奋更重要”的初步理解。
1.1 勤奋的局限性。
我们常常听到说勤奋能补拙，这确实不假。
一个人如果很勤奋，每天起早贪黑地努力，肯定会有收获。
但是呢，有时候光靠勤奋是不够的。
就好比一头老黄牛，只知道埋头苦干，要是方向错了，那越勤奋可能离目标越远。
我见过很多学生，每天学习的时间特别长，几乎没有什么休息时间，可成绩就是上不去。
为啥呢？就是缺乏好的学习方法。
他们就像没头的苍蝇一样乱撞，虽然很努力，但是没有效果。
1.2 方法的优势。
好的方法就像是一把万能钥匙，能打开成功的大门。
比如说，同样是背单词，有的人死记硬背，花的时间多还容易忘。
但是有的人就会用一些巧妙的方法，像根据词根词缀来记忆，或者把单词放到句子、故事里去记。
这样不仅记得快，还不容易忘。
这就是方法的厉害之处。
它能够让我们事半功倍，就像顺水行舟，轻松又快捷。
二、生活中的实例。
2.1 工作中的方法与勤奋。
在工作上也是这样。
我有两个朋友，都是做销售的。
一个朋友特别勤奋，每天到处跑客户，一天下来累得够呛。
但是他推销的方式很生硬，就是一个劲儿地介绍产品，也不管客户需不需要。
另一个朋友呢，他会先去了解客户的需求，然后根据不同的客户制定不同的销售策略。
结果呢，第二个朋友的业绩比第一个朋友好很多。
第一个朋友虽然勤奋，但是没有掌握正确的方法，只能事倍功半。
这就应了那句“磨刀不误砍柴工”，在做事情之前，找到好的方法是多么重要啊。
2.2 健身中的体现。
健身也是个很好的例子。
有些人一到健身房就开始疯狂地锻炼，各种器材都用一遍，累得气喘吁吁。
可是练了很久，身材也没什么变化。
而那些有经验的健身者，他们会先制定一个合理的健身计划，根据自己的目标是增肌还是减脂，来选择合适的训练项目和饮食计划。
他们知道什么时候该做有氧运动，什么时候该做力量训练，这就是方法。
有了正确的方法，再加上勤奋锻炼，身材很快就会有变化。
2.3 学习一门新技能。
再说说学习一门新技能吧，像学编程。
勤学善思,学习有效的学习方法
一开始，他们向球迷发了8000封邮件，一半是预报甲队获胜，另一 半是 预报乙队获胜，于是就有4000人得到的预报是准确的，另一半人则 会把 它当成一个笑话忘掉。 下一次，他们只给得到“正确预报”的4000人发送邮件，一半是预 报丙方获胜，另一半是预报丁方获胜……依此类推，所谓的预测者总是 给得到“正确预报”的一部分人发送新邮件，最后，剩下250人收到的 预报结果便全部是正确的，他们当然会认为这个预报绝对灵验。其中假 如有50人掏出200英镑来，对于骗局的策划者来说，就是一笔很可观的 收入了。因为他们除了发送电子邮件外，不需要任何本钱。
谢谢观赏Biblioteka • 学习有效的学习方法名言警句
良好的方法能使我们更好地发挥运用天 赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才 能的发挥。因此，科学中难能可贵的创 造性才华，由于方法拙劣可能被削弱， 甚至被扼杀；而良好的方法则会增长、 促进这种才华。 贝尔纳
孩子学习压力大，正确的学习方法会帮 助他们达到事半功倍的效果
• 以下是几种学习方法
有一天，乔治邮箱中看到这样一个标题：令人吃惊的足球比赛预报。他好 奇地点开它，里边写着：亲爱的球迷，我们知道你是个怀疑论者，凡事不会轻 易相信，可我们确实已经设计出了绝对准确的预报足球比赛结果的奇妙方法。 今天下午，对垒的是考文垂队和谢菲尔德联队，我们预报 考文垂队将会取得 胜利。 乔治没有当回事，但考文垂队果然势如破竹地赢了。 三个星期后，乔治又收到了那个人的一封电子邮件：亲爱的球迷，你是否 还记得，在上一轮比赛中，我们曾事先准确 地预报了考文垂队获胜？今天考 文垂队要和密德斯堡队交手了，我们的预测是，密德斯堡队获胜。结果密德斯 堡队真的以2比0的比分胜出。这回乔治有点惊讶了。 过了几天，那个人的电子邮件又来了，预测密德斯堡队将在第五轮比赛中 失利，特伦密尔队将会打败它，结果果然如此。而在四分之一决赛之前， 那封电子邮件又告诉乔治：特伦密尔队将老老 实实地输给陶顿亨队。事实果 然如此。
勤奋与毅力学习的关键
勤奋与毅力学习的关键学习是每个人成长和进步的必经之路，而勤奋和毅力则是学习的关键因素之一。
勤奋和毅力的培养不仅可以提高学习效率和成绩，还能锻炼一个人的意志力和自我约束能力。
本文将从以下几个方面，探讨勤奋与毅力在学习中的重要性以及如何培养这些品质。
一、勤奋和毅力的定义及作用勤奋是指在学习中保持持续努力和付出，坚持不懈，不畏艰难困苦。
毅力则是指坚强的意志力和持久不变的决心，能够克服困难和挫折，在学习中持之以恒。
这两个品质在学习中起到了至关重要的作用。
首先，勤奋和毅力能够培养学习的习惯。
只有坚持不懈地付出努力，才能够培养出良好的学习习惯。
通过每天都有规律地学习，时间安排合理，不拖延任务，养成了勤奋和毅力的学生能够更好地掌握学习内容，取得更好的成绩。
其次，勤奋和毅力可以提高学习效率。
学习是一个渐进的过程，需要持久的专注和耐心。
只有坚持不懈地去学习，才能够提高效率，掌握更多的知识。
勤奋和毅力可以帮助学生克服学习中的困难和挫折，即使碰到难题也能够坚持下去，找到解决问题的方法，提高学习效果。
最后，勤奋和毅力有助于培养自律和责任感。
学习是一个需要自觉行动和自我管理的过程，只有通过付出努力，坚持学习，我们才能够培养自律和责任感。
这种品质不仅在学习中有益，也对我们日后的发展和工作中起到至关重要的作用。
二、如何培养勤奋与毅力1.制定明确的学习目标：明确的学习目标可以提供明确的方向和动力，使我们更加有动力去坚持学习。
2.合理规划学习时间：合理规划学习的时间安排，安排适当的休息时间，避免学习疲劳，保持充足的精力。
3.培养自律习惯：养成良好的自律习惯，比如按时起床，按时休息，按时完成任务等，可以培养我们的毅力和决心。
4.养成良好的学习习惯：每天定期复习，做好笔记，培养良好的学习方法和技巧，使学习更加高效。
5.树立正确的学习态度：学习是一种乐趣和积极向上的行为，我们要树立正确的学习态度，保持良好的心态，克服学习中的挫折。
6.寻求帮助和支持：在学习过程中，要学会寻求帮助和支持，与同学、老师进行交流和讨论，共同解决困难。
高考作文写作：勤而有法,才是真正的“勤奋学习”导写(附：文题详解及范文展示)
高考作文写作：勤而有法，才是真正的“勤奋学习”导写（附：文题详解及范文展示）作文题阅读下面的材料，根据要求写作。
“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”，勤奋学习是中华民族的优秀传统；“努力到无能为力，拼搏到感动自己”，类似的励志标语也经常出现在毕业班里，提醒学生不能在勤奋拼搏的年华选择安逸。
可学习中的一些现象令人困惑，有的学生埋头题海整日刷题，成绩却不尽如人意；有的学生一味用搜题软件帮助自己答题，却忽略对自主探究能力的培养；有的学生将劳逸结合当作懒散的理由，反而嘲讽那些成绩暂时不够理想却坚持勤奋学习的同学……这引起了人们的深思。
请结合材料的内容写一篇文章，体现你对勤奋学习的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
命题方向科学精神：理性思维、批判质疑、勇于探究学会学习：乐学善学、勤于反思健康生活：健全人格、自我管理实践创新：问题解决人文底蕴：人文积淀审题限制性1.真实情境的限制。
材料提供的写作情境是：一方面大家都能认识到勤奋学习是中华民族的优秀传统，应该继承和发扬；一方面却是同学们学习中存在的“埋头题海整日刷题”“一味用搜题软件帮助自己答题”“将劳逸结合当作懒散的理由”“嘲讽那些成绩暂时不够理想却坚持勤奋学习的同学”等令人困惑的现象。
这是材料给考生提供的写作情境，考生审题立意和构思写作必须以此为基础。
2.典型任务的限制。
考生要整体理解材料，并结合自己的学习生活，写出自己对“勤奋学习”的思考与深刻认识，揭示出材料中错误的“勤奋学习”行为的本质，阐明什么才是真正的、有实际成效的“勤奋学习”，并向同学们提出希望和建议。
这是试题给考生设定的写作任务。
3.价值判断的限制。
勤奋学习永远正确，“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”“努力到无能为力，拼搏到感动自己”等都没有错；错误的是学习中存在的那些“埋头题海整日刷题”“一味用搜题软件帮助自己答题”等令人困惑的做法。
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学习方法比勤奋学习更重要
——读《好方法教出好孩子——孙云晓家庭教育16讲》有感
我曾在高校任教，原以为能淡然面对孩子的学分，并可坦然笑看孩子的排名，然而现实却在自觉不自觉地牵引着我，即使在茶余饭后，“陶醉”于与孩子学习相关的话题，“享受”于与孩子学习相关的谈资，有时难免为了孩子的学分而忧，为了孩子的排名而叹。
今年春节前打扫卫生，发现书架上有一本孙云晓老师著的《好方法教出好孩子——孙云晓家庭教育16讲》，于是利用春节，从前往后进行了研读，该书共分16讲，每一讲都会结合案例和数据就当代父母和老师在教育孩子的过程中所遇到的问题进行论述和分析，并给出具体的解决方案。
每一讲后面还有相关链接，或从一个小故事引申开去，或从自身的教育经验出发，对前文的教育理念和教育方法进行更深入直观的探讨。
我出身大别山农村，父母为文盲，“黄冈密卷”伴我从小学到高中，秉持笨鸟先飞、勤能补拙的中华国训，在学校以勤奋获誉，也因勤奋而跳出农门，成为我们村第一个大学生，当然“沉迷”勤奋，使我走了很多弯路，枉费很多青春年华，小学、初中和高中都留了一级。
从上大学到工作，对于方法和勤奋的辩证关系一直比较纠结，有时觉得方法更重要，有时觉得勤奋更重要。
读罢《好方法教出好孩子——孙云晓家庭教育16讲》，有一些受益，从根本上改变了我的一些认识和观点，至少使我坚定地意识到学习方法比勤奋学习更重要。
简单的说, 对于孩子学习而言，学习方法与勤奋学习都是必不可少的，但是二者相比，学习方法比勤奋学习更重要；勤奋没有错，并且应该建立在良好学习方法之上。
学习要讲究学习方法，思维要讲究思维方法，创新要讲究创新方法，方法得当，事半功倍。
英国生物学家达尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识。
”，这句话用在今天更有现实意义。
就拿学习说吧，谁掌握了学习方法，谁就掌握了打开一切知识宝库的金钥匙，犹如不去学开车，天天在驾驶位上琢磨，结果是可以学会开车，需要多少时间？显然没有比先学开车技能然后开车来得容易，时间上也快。
随着人类知识量的增加和生活节奏的加快，人们学习知识、获取信息所付出的精力将越来越多。
这客观上要求我们提高学习效率，而学习效率又取决于学习方法。
孩子小学升入初中，课程科目增多，知识量加大，知识难度加强，有些孩子在小学低年段勤奋、认真并取得优异成绩，但是进入初中成绩十分不理想，不免让家长困惑。
孩子的学习方法究竟存在什么问题？应该怎样指导他们掌握有效的学习方法？是我们思考和面临的课题之一。
课堂是学生获取知识的主要渠道，是师生心手传递知识的直接途径。
孩子一天至少有6小时在课堂度过，好好听讲，让孩子专注力融入老师的教学中，可以达到事半功倍的效果；因为听好课，相当于老师把知识通过眼、耳、口直
接、快速地传授给学生，而题海战术，相当于自己大海捞针，有时不一定“捞”到“金子”。
记得孩子刚入小学时，可能因为实验幼儿园较重关注素质教育，没有进行语文、数学等前期训练，从一年级到三年级成绩不理想，孩子十分好动，坐不住，要是让她坐下来，笨鸟先飞，勤能补拙似乎不可能，于是我和孩子妈只好鼓励孩子好好听讲，只要老师提问，举手发言，哪怕不知道答案站起来思考，不明白的地方马上记下来，请教老师，这一方法使得孩子的学习效果从小学四年级开始大有改观，而且颇有心得和主见。
学生作业包括课堂练习和课外作业。
课堂练习是课堂教学的重要组成部分，恰到好处的习题不仅能巩固知识，形成技能，而且能启发思维，培养能力。
课外作业是对课上教学的有效延伸，是课堂学习的巩固和深化，是学生课外学习的重要手段。
对学生来说，通过作业，可以及时巩固所学的知识，了解自己的学习情况，作业中遇到不懂的地方，可以及时请教老师，从而纠正错误，改进学习方法；对于教师来说，布置家庭作业是教学的一个重要组成部分，是获取教学反馈信息的重要手段，通过批改学生的作业，教师可以及时获得教学的反馈信息，发现学生学习的难点和弱点。
不做作业的学生，并不是天生的。
不管多么调皮或者多么叛逆的孩子，一般说来，对老师的任何一种安排，奉若神明或者圣旨，所以我们一定要重视学校作业，善于教育孩子认真地完成作业。
当孩子出现不能及时完成时，一定要采取果断措施，应让孩子意识到：“学习是自己的事”，逐步学会自己管住自己；尤其孩子做作业需要辅导时，我们家长应该耐心进行辅导。
如果家长不知道孩子作业的正确与否，可以先不发表意见。
老师批改过后，家长要看看，全都做对了，要表扬孩子，如有错误，可以帮助孩子找出错的原因。
这样有督促，有辅导，有检查，持之以恒，时间久了，孩子自然就会形成良好的做作业习惯。
他们在改正的过程中，往往会出现反复，这时我们非常需要家长配合老师，形成合力，有时需要我们家长通过一定方式（如QQ、e-mail、手机短信等）经常向老师汇报联络。
以上是我读罢《好方法教出好孩子——孙云晓家庭教育16讲》的主要感受和心得。
俗话说：“没有笨死的牛，只有愚死的汉”，任何学有所成者都不是天生的，学习需要三分“苦学”加上七分“巧学”才能完美，才能更容易达到学习目标。
孩子的教育离不开家庭和社会，对于孩子良好学习方法的养成和坚持，学校老师是“主教练”，我们家长是“执行教练”，只有在老师的主导和家长的通力协助督促下，使孩子能够更好的学习和生活，家长和老师多沟通才能促进孩子的健康发展。