专题十一 世界各国资产阶级革命
专题十一世界各国资产阶级革命
【专题解读】
生产关系必须适应生产力的发展，资产阶级革命是欧美国家资本主义取代封建主义的重要方式之一。克伦威尔、华盛顿、林肯、罗伯斯庇尔、拿破仑等资产阶级革命领袖有力地推动了英、法、美资产阶级革命的进程，体现了杰出人物对历史发展的重要作用。革命过程中一系列法律文献的颁布，使各国确立了不同形式的政治体制，体现了资产阶级自由平等原则和法治精神，对西方政治的发展进程起到了重要作用。
对资产阶级革命领袖人物的贡献及评价的考查，对各国资产阶级革命中颁布的法律文献的考查在历年来各地中考试题中多次出现。
【考点梳理】
一、英国资产阶级革命
1．原因：斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义的发展，损害了资产阶级和新贵族的利益，社会矛盾激化。
（1）英国资产阶级革命前资本主义的发展：①原因：新航路开辟是欧洲商贸中心转移到大西洋沿岸。②影响：资产阶级和新贵族势力发展，成为革命的领导阶级。
（2）斯图亚特王朝的封建专制统治：①詹姆士一世：鼓吹“君权神授”；②查理一世：任意征税，把持专卖，解散议会。
2．过程（1640~1688年）
1640年苏格兰人民起义（导火线）
1640年新议会的召开（开始）
1642年内战爆发
1645年纳西比战役（克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队）
1649年处死查理一世，英国成立共和国
1653年克伦威尔就任“护国主”（实行有利于资产阶级和新贵族的军事独裁统治）1660年斯图亚特王朝复辟
1688年宫廷政变（又称“光荣革命”，英国资产阶级革命结束）
3．特点：长期性，曲折性和反复性：①表现：斯图亚特王朝的复辟。②认识：一种新的社会制度代替旧的社会制度往往需要经过一个长期、曲折、反复的过程，资本主义取代封建主义是这样，社会主义取代资本主义也是这样。
4．结果：确立君主立宪制的资产阶级专政
（1）君主立宪制的含义：保留统而不治的君主，国会拥有国家最高权力的政治体制，是资产阶级代议制的一种形式。
（2）《权利法案》的颁布：①时间：1689年英国议会通过。②目的：限制国王的权利。③内容：不经议会同意，国王不能征税。也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。④作用和意义：为限制王权提供了法律保障，标志着英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。
5．历史意义和影响：①通过革命推翻了封建君主专制，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，使英国确立君主立宪制的资本主义制度，走上了资本主义道路，并率先开始工业革命。②揭开了资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史的发展进程。英国革命不仅对英国的历史发展产生了重大影响，也迅速波及到欧洲其他国家，推动了欧洲资产阶级革命的发展。马克思认为英国革命是一场“欧洲范围的革命”。（世界近代史的开端）
二、美国独立战争和南北战争
（一）美国独立战争
1．原因：英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展
（1）北美社会经济的发展：①北美主要居民：印第安人、欧洲移民、非洲黑人奴隶。
②状况：北部资本主义和南部种植园经济迅速发展，逐步形成统一市场和统一民族。（资产阶级和种植园奴隶主阶级成为独立战争的领导阶级）
（2）英国在北美实行高压殖民统治：①目的：把北美变为其永久的原料产地和商品销售市场。②表现：英国向北美各殖民地征收苛捐杂税，缓解其在殖民战争的财政困难。
2．过程（1775—1783年）
1773年波士顿倾茶事件（导火线）
1775年4月18日来克星顿枪声（开始）
1775年5月第二届大陆会议（建军：组建陆军，华盛顿为司令）
1776年7月4日《独立宣言》的发表（建国）
1777年萨拉托加大捷（转折）
1781年约克镇战役（胜利）
1783年美英签署《巴黎和约》，英国正式承认美国独立（结束）
（3）特点：具有资产阶级革命和民族解放运动的双重性质
（4）重要文献
《独立宣言》（杰斐逊起草）：①内容：宣告英属北美13个殖民地独立；宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福的权利。②意义：标志着美利坚合众国的诞生，被马克思称为“第一人权宣言”。
《1787年宪法》：①内容：1787年美国制定，规定美国为联邦制国家，实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法大权。②意义：开创美国民主政治的先河，美国确立三权分立的资产阶级共和国。（1789年，华盛顿当选为第一届总统）
（5）历史意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后的欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
（二）美国内战
1．美国领土扩张：①方向：由东向西；②方式：购买、吞并、抢占；③西进运动：促进了美国西部地区的开发，但带有殖民扩张的色彩，给印第安人带来苦难，成为印第安人的“血泪之路”。（联系：中国西部大开发是为了促进我国西部地区和少数民族地区经济文化发展的重要战略，是民族平等团结、共同繁荣的表现）
2．南北矛盾：①实质：两种经济制度之间不可调和的矛盾。（南方种植园经济制度在劳动力、原料和市场等方面成为北方资本主义发展的阻碍）②表现：关税问题、奴隶制的存与废的问题、西部领土问题。（焦点：奴隶制的存与废）③激化：废奴运动3．南北战争
（1）导火线：林肯当选美国总统。
（2）时间：1961~1865年。
（3）重要文献：1862年，林肯先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》两个重要的法令。①为了动员广大人民群众，争取战争的胜利。②内容：《解放黑人奴隶宣言》规定：从1863年1月1日起，所有南部叛乱各洲的黑人奴隶一律获得人身自由。《宅地法》规定从1863年1月1日起，任何忠于联邦政府的美国人只要交10美元的手续费，就可以在西部得到一块160英亩土地，连续耕种5年以上即归个人所有。③作用：《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》的颁布，调动了广大人民群众和黑人奴隶的革命热情，扭转了战局，加速了北方军事胜利的进程。
（4）结果：1865年北方获得胜利，南北战争结束。
（5）意义：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过美国内战，美国废除了黑人奴隶制，使南北方在政治体制和经济上都统一起来，促使美国资本主义经济更加快速的发展起来。美国的国家和民族统一得到维护，为其以后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。
4．历史认识
（1）林肯对奴隶制的态度：林肯同情黑人奴隶，竞选时主张限制和逐步废除奴隶制，目的是为了维护联邦的统一；南北战争中颁布《解放黑人奴隶宣言》，立即废除南部叛乱各洲的黑人奴隶制，目的是为了调动广大黑人奴隶的革命热情，扭转战局，赢得战争胜利，维护国家统一。
（2）林肯维护国家统一：林肯在南北战争中的首要任务是维护国家的统一，并最终通过武力的方式，取得战争胜利，维护了美国的统一。说明武力也是维护国家统一的有效方式。（我国对台政策：和平统一，一国两制，但不承诺放弃使用武力）
三、法国大革命和拿破仑帝国
（一）法国大革命
1．原因：①启蒙思想的动员作用；②波旁王朝的封建专制统治严重阻碍法国资本主义的发展；③第三等级对封建等级制度严重不满（资产阶级成为革命的领导阶级，人民群众是革命的主力军）；④路易十六的财政危机。
2．过程（1789—1794年）
1789年5月三级会议的召开（导火线）
1789年7月14日攻占巴士底狱（开始）
1789年7月制宪会议发表《人权宣言》
1792年8月巴黎人民第二次武装起义，推翻封建专制统治，
成立法兰西第一共和国，
1793年初处死路易十六
1793年5月巴黎人民第三次武装起义，雅各宾派专政（高潮）
1794年7月27日热月政变，雅各宾派统治结束（结束）
3．特点：人民群众积极参加革命战争，不断将革命推向高潮，使法国资产阶级革命成为欧洲规模最大，最彻底的一次大革命。
4．重要文献：《权利法案》规定在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的；法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。体现反对封建专制制度和封建等级制度的进步要求。
5意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。
（二）拿破仑帝国
1．拿破仑统治的确立：1799年11月9日，发动雾月政变，建立执政府。1804年，建立法兰西第一帝国，又称拿破仑帝国。
2．拿破仑统治的实质：资产阶级军事独裁统治。
3．对内政策：采取一系列巩固资产阶级统治的措施。1804~1810年期间，制定和颁布《法典》，包括《民法典》、《商法典》、和《刑法典》。《民法典》又称《拿破仑法典》，是资产阶级国家的第一部民法典，其立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。
4．对外战争：①前期多次打退反法同盟的进攻，维护法国利益，是正义的革命战争。
②后期发动对外的侵略战争，控制欧洲大部分国家和地区，是非正义的侵略和争霸战争。③1808年，侵占西班牙，法兰西第一帝国盛极一时。1810年远征俄国，敲响帝国的丧钟。1814
年，莱比锡战役失败，法兰西第一帝国灭亡。1815年，滑铁卢战役失败，拿破仑彻底退出法国政治舞台。
四、中国辛亥革命
（1）时间：1911年
（2）性质：反帝反封建的资产阶级民主革命
（3）意义：推翻两千多年的封建君主专制制度，使民主共和的观念深入人心。
【归纳整合、难点解析与开放性问题】
一、如何评价华盛顿、拿破仑、林肯？评价历史人物的主要方法是什么？
1．评价华盛顿：华盛顿是美国历史上一位伟大的政治家、军事家，美国第一任总统。他领导北美人民推翻了英国的殖民统治，取得了独立战争的胜利，实现了国家独立；在他的主持下，美国制定1787年宪法，确立了比较民主的资产阶级政治体制；1789年，当选美国第一任总统，连任两届总统后，放弃了继续担任总统的权利，开创了美国民主政治的先河。他以身作则、廉洁奉公、不居功，将国家利益、民族利益置于个人幸福之上，他坚持民主，不贪恋个人权利，他的高尚品格是后人学习的榜样，无愧于“国父”的称号。作为开国元勋和伟大的政治家，华盛顿成为美国最著名的历史人物之一。
2．评价拿破仑：拿破仑是法国历史上著名的政治家和军事家。他通过“雾月政变”夺取法国政权，在1804年建立了法兰西第一帝国。拿破仑对内实行资产阶级军事独裁统治，采取各种便利资本主义工商业发展的措施，制定和颁布《法典》，清除封建法规，确立资本主义立法规范，巩固了资产阶级统治秩序，有进步作用。其立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿，成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本。拿破仑的对外战争早期是为了打败反法同盟，维护革命成果，是正义的革命战争，后期是掠夺性的非正义战争。他的对外战争加速了欧洲社会从中世纪向近代社会过渡，打击欧洲封建势力，传播了革命思想，将法国大革命的某些成果通过暴力推广到他所征服的欧洲地区，但他的对外战争威胁了欧洲所有国家的主权，遭到各国的联合抵抗，也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民反抗，最终导致了拿破仑帝国的灭亡。
3．评价林肯：林肯领导北方资产阶级获得南北战争的胜利，颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》，解放了黑人奴隶，为废除奴隶制而献身。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献，为美国经济发展奠定了基础，是美国历史上的著名总统。
4．评价历史人物的方法：评价历史人物应坚持客观公正、史论结合的原则，应将历史人物放在当时特定的历史背景下进行评价；要结合史实从政治、经济、军事活动、对外政策等方面进行评价；重点考察历史人物对历史进程的影响；抓住人物的性格特点和历史活动的主要方面用；阶级分析、历史唯物主义观点作总结性评价等。
二、英国资产阶级革命、美国独立战争、法国资产阶级革命有哪些共同点和不同点？
1．相同点：①原因：旧生产关系阻碍生产力发展，资本主义发展受到严重障碍；②性质：资产阶级革命；③领导阶级和主力军：资产阶级和人民群众；④过程：都颁布了重要的法律文献，体现资产阶级自由平等原则和法治精神，有利于资产阶级统治的确立和资本主义的发展。⑤影响：扫除了资本主义发展障碍，建立了资本主义制度，为资本主义发展扫清障碍，在世界产生广泛深远影响。
2．不同点：①原因：英法革命反对本国封建统治者，北美反对英国殖民统治；②领导阶级：英国资产阶级革命领导阶级是资产阶级和新贵族，美国独立战争领导阶级是资产阶级和种植园奴隶主阶级，法国大革命中大资产阶级斐扬派、工商资产阶级吉伦特派和资产阶级激进派雅各宾派先后掌握政权。③过程：法国遭到外国武装干涉，英法没有；④特点：英国资产阶级革命具有曲折性，反复性；法国资产阶级革命是欧洲规模最大，最彻底的一次大革
命，美国独立战争具有资产阶级革命和民族解放运动双重性质。⑤结果：英国建立君主立宪制，美国建立三权分立的资产阶级共和国，法国最终确立资产阶级共和政体。
3．世界意义：英国：揭开欧美资产阶级革命运动序幕，是世界近代史的开端；美国：推动了欧洲和拉丁美洲革命运动的发展；法国：沉重打击了欧洲封建势力，动摇了欧洲封建制度的基础。
三、《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》比较
2．共同作用：都体现了资产阶级自由、平等、民主的法治原则，维护资产阶级利益，有利于资产阶级统治的确立和资本主义的发展。
四、美国资产阶级革命和资本主义制度的建立及完善
1．美国早期资本主义发展有哪两大障碍？这两大障碍又是怎样清除的？
（1）障碍：①英国殖民统治；②种植园奴隶制度。
（2）清除：①1775~1783年的独立战争具有民族解放战争和资产阶级革命双重性质，推翻了英国的殖民统治，赢得国家的独立。②1861~1865年的南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，北方获得内战的胜利，废除了黑人奴隶制，扫除了资本主义发展的又一个障碍，维护了国家的统一。
2．美国两次资产阶级革命有何异同？
（1）不同：①方式：独立战争采取民族解放斗争方式，南北战争以内战方式进行。②内容：独立战争推翻英国殖民统治，赢得民族独立；南北战争则维护国家统一，废除奴隶制。
③性质：独立战争具有民族解放战争和资产阶级革命双重性质；南北战争是第二次资产阶级革命。
（2）相同：①从原因上看，导致战争的原因都与英国有关。②从结果来看，两次资产阶级革命都清除了资本主义发展障碍，确立和完善了美国资本主义制度，促进了资本主义的发展。
3．美国两次资产阶级革命中颁布的法律文献：《独立宣言》、《1787年美国宪法》、《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》。
4．美国两次资产阶级革命胜利的原因分别是什么？
（1）独立战争胜利的原因：①战争是正义的民族解放战争；②人民群众的积极支持；
③法国、荷兰等国的援助。④华盛顿的杰出领导。
（2）南北战争北方胜利的原因：①北方资产阶级要求废除黑人奴隶制，维护国家统一，顺应民心；南方终止园奴隶主维护黑人奴隶制，挑起内战，违背了历史潮流。②北方工业发达，交通便捷，粮食丰富，人口众多，在经济和军事实力上胜于南方。③林肯政府颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》，调动人民群众和黑人奴隶革命热情，扭转了战局。④林肯的杰出领导。
5．美国历史上华盛顿、林肯、罗斯福的主要历史贡献是什么？这三位杰出总统共同点有哪些？
（1）华盛顿：领导大陆军，取得美国独立战争的胜利；颁布1787年宪法，建立三权分立的资产阶级共和国，开创了民主政治的先河。
（2）林肯：领导人民取得内战的胜利，为维护了国家统一、废除奴隶制解放黑人奴隶
和发展资本主义做出贡献。
（3）罗斯福：实行新政，使美国摆脱经济危机，资本主义经济得到发展，稳定资产阶级统治；领导美国人民，团结世界反法西斯各国，取得反法西斯战争的胜利，提高美国的国际地位。
（4）共同点：促进美国资本主义发展，推动社会进步；建立、维护和完善资本主义制度；不畏艰难，开拓进取，勇于创新，应对危机的精神；无私奉献，报效国家和民族的品质等等。
五、19世纪中期，美、日等国所面临德主要社会问题是什么？又是通过什么途径解决的？
1．面临的问题：美国：南北两种经济制度的矛盾不可调和；日本：幕府封建统治危机。
2．解决途径：美国经过内战，北方胜利，废除奴隶制；日本经过武装倒幕，明治天皇实行资产阶级改革。
六、近代史上世界主要国家走上资本主义道路的途径有哪些？
1．英法：通过资产阶级革命，推翻封建制度，确立资本主义制度；
2．日本：通过自上而下的资产阶级改革，走上资本主义发展道路；
3．美国：通过民族解放战争，推翻殖民统治；又通过内战，废除奴隶制度，发展资本主义。
【针对性训练】
一、单项选择
1．17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势。这一“趋势”主要指：A．资本主义社会取代封建主义社会B．君主立宪取代君主专制
C．社会主义社会取代资本主义社会D．内阁首相取代封建国王
2．下图反映的是英国资产阶级革命的历程，从图
中可以得出的结论是：
A．英国资本主义迅速发展
B．人民群众是历史的创造者
C．资本主义发展建立在殖民掠夺与扩张基础上
D．新旧社会制度的更替是一个长期、曲折、复杂
的斗争过程
3．有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。这表明英国资产阶级革命后确立了：
A．君主立宪制B．君主专制制度C．总统制D．民主共和制
4．领导人民取得民族独立，又开创了民主政治先河的资产阶级革命领袖是：
A．克伦威尔B．华盛顿C．罗伯斯比尔D．拿破仑
5．在某一次战役中，美军对被包围的英军散发传单说：“自独立战争开始两年来，尽管我们遭受了巨大的困难和挫折，但今天，你们必须投降，因为上帝正全力支持着我们正义的事业。”据此判断这场战役是：
A．纳西比战役B．约克镇战役C．滑铁卢战役D．萨拉托加战役
6．马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”这是因为他：A．颁布了《独立宣言》B．颁布了《宅地法》
C．维护了北方工业资产阶级的利益D．维护了国家统一和废除了黑人奴隶制度7．民族独立和解放是不可抗拒的时代潮流。下列领导人中，反对殖民统治、争取民族独立的是：
①克伦威尔②华盛顿③玻利瓦尔④林肯⑤拿破仑
A ．②④
B ．②③
C ．②⑤
D ．①③⑤
8．一位百岁老人，在他出生那年，英国的议会颁布了《权利法案》，在他百岁寿辰那年可能发生的事件是：
9．英法美等早期资产阶级革命中反对外国武装干涉本国内政的国家是：
A ．法国
B ．英国
C ．俄国
D ．美国
10．学习世界近代史时，李华同学发现1804—1814年间欧洲的国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是：
A ．英国资产阶级革命
B ．法国大革命
C ．第一次世界大战
D ．拿破仑战争
11．有人说他是疯子，也有人说他是英雄，但谁也无法否认他对欧洲所产生的巨大影响，他因战争起家，也因战争而倒台，这位名震一时的枭雄是：
A ． 拿破仑
B ． 查理一世
C ．华盛顿
D ． 亚历山大
12．新制度的建立并非一帆风顺，在资产阶级革命中，先后经历君主立宪制、共和制、帝制等多种统治形式，获得“各种政体的实验场”称号的国家是：
A ．英国
B ．美国
C ．法国
D ．日本
13．比较、评价历史人物是历史学科的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级的政治家，其历史作用相同之处是：
A ．赢得了民族独立
B ．维护了国家统一
C ．打击了欧洲封建势力
D ．推动了资产阶级民主政治的进程
14．《权利法案》、《人权宣言》和《独立宣言》都体现了时代精神，主要表现在它们都主张：
A ．反对君主专制，建立共和制
B ．反对殖民压迫，实现民族独立
C ．建立君主立宪制
D ．建立资本主义民主社会
15． 17、18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命，这三次革命的共同点是：
A ．推翻了封建专制制度
B ．促进了资本主义的发展
C ．建立了君主立宪政体
D ．打败了外国的武装干涉
16．下列关于俄国二月革命的叙述，存在史实错误的是：
A ．发生在1917年3月
B ．推翻了沙皇专制统治
C ．属于资产阶级民主革命
D ．成立苏维埃政府——人民委员会
二、材料解析
18．追求民主与法制，反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求，自人类诞生以来，世界各国人民为追求民主与法制就进行了许多的尝试与努力。阅读下列材料：
材料一 有人认为：英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。 材料二 美国总统威尔逊曾说过：“我们的宪法（1787年宪法），它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦；它是根，而不是完美的藤。”
A ．
《独立宣言》发表 B ．攻占巴士底狱 C ．拿破仑加冕式 D ．巴黎公社成立
材料三1954年9月，第一届全国人民代表大会在京召开并通过了《中华人民共和国宪法》，初步奠定了社会主义民主和法制的基础。但“文革”期间，民主法制遭到严重破坏。
1982年五届人大五次会议通过了修订的《中华人民共和国宪法》，这对于推进新时期的民主和法制建设具有重要作用。
请回答：
（1）结合所学知识，回答材料一中议会与国王权力关系发生了怎样的变化？（2分）（2）依据材料二结合所学知识回答，美国1787年宪法确立了怎样的政体形式？（2分）（3）回答材料三中《中华人民共和国宪法》的性质及原则。（2分）并举出新时期我国法制建设取得的重大成就一例。（1分）
（4）依据上述材料结合所学知识，概括指出人类政治文明演进的趋势，（1分）并谈谈对我国民主与法制建设的启示。（1分）
【答案】（1）议会的权力高于王权。（2分）
（2）三权分立（或民主共和政体）。（2分）
（3）是一部社会主义类型的宪法；（1分）民主原则和社会主义原则。（1分）重大成就：1982年新宪法、《民法通则》、《刑法》（任答一例）（1分）
（4）趋势：由专制到民主，由人治到法治。（或追求民主与法制，反对专制与独裁）（1分）启示：发扬社会主义民主，依法治国；提高人们的法制观念；增强依法办事的意识；
加快我国依法治国的进程等。（可从不同角度谈启示，言之有理即可）（1分）
19．比较归纳，探究规律
近代以来，一些大国先后崛起。探究大国崛起的原因、方式、影响，有助于认识大国发展的规律。
制度创新
政治、经济制度的创新是一个国家良性崛起的动力。
（1）结合所学知识，完成英、美两国制度创新比较表。(2分)
国家统一
国家统一是一个国家发展的有力保障，战争与和平是促进国家统一的基本方式。
（2）19世纪中期，美国通过南北战争，废除③，维护了国家统一。20世纪90年代末，邓小
平提出的“④”伟大构想在港澳地区成功实践，为国家和平统一提供了新的范例。(2分) 大国影响
19世纪中期，英国凭借机器的力量，成为“世界工厂”，逐步形成以英国为代表的欧洲主导世界的局面；后来居上的美国在20世纪大半时间主导全球；随着欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增加，目前世界正经济“群雄竞起的时代”。（3）大国的发展改变了世界力量对比，对世界格局产生了重要影响。“群雄竞起的时代”，反映了大国发展对世界政治格局产生了怎样的影响？(1分)
【答案】（1）君主立宪制《全国工业复兴法》
（2）奴隶制度“一国两制”
（3）牵制美国称霸世界，促进世界格局向多极化方向发展。
20．人类自产生之日起，就有着对美好生活的追求和向往。自由、平等、民主，成为人类追求的美好理想。阅读材料，回答问题。
材料一18世纪，在法国封建专制制度和等级制度日益腐朽的形势下，出现了启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等。他们揭露、批判旧制度的腐败现象，他们的学说启发人们反对封建传统思想和宗教束缚，为资产阶级革命作了思想动员并贯彻革命的始终。
47．根据材料并结合所学知识回答启蒙思想家宣扬的主要思想是什么？（2 分）18 世纪后期体现启蒙思想家主张的法律文件有哪些？（举两例）（4 分）
材料二（在叛乱各州）“为人占有而做奴隶的人民都应在那时及以后永远获得自由。合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。”
——《解放黑人奴隶宣言》材料三在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说：是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。为什么说“林肯拯救了美国”？
48．材料二中的文件是在哪一历史事件中颁布的?（2 分）材料三中为什么说“林肯拯救了美国”？（3分）
49．19 世纪末20世纪初，西方民主思想传入中国，开启了近代中国资产阶级民主化之路。请列举其中的一个重大事件。（2 分）纵观中外历史上的思想解放运动，你有什么启示？（3 分）
【答案】47．主要思想：自由、平等（2分）文件：《独立宣言》、《人权宣言》、1787
年美国宪法（任选两个得4分）
48．历史事件：南北战争（2分）。原因：维护了国家统一（3分）
49．举例：戊戌变法、辛亥革命、新文化运动（任选一个得2分）启示：思想解放推动社会的发展和进步。（意思相近或言之有理者得3分）
德国、法国的工业革命与英国的比较
德国、法国的工业革命与英国的比较 1、工业革命背景简介 工业革命最早始于英国，在1840年前后英国的大机器生产已基本取代了工厂手工业生产，工业革命基本完成，是一次重大的技术革命。19世纪，工业革命逐渐地从英国扩散到欧洲大陆和世界其他地区，继英国之后，美、法、德等不少国家也都开始了工业革命，体现了资本主义发展的共同规律。 工业革命使得欧美主要的资本主义国家工业生产力得到了飞速的发展，工业制成品成倍增长。 2、德国、法国工业革命与英国的比较 在不同的国家、地区，社会发展程度不一样、社会环境也不一样，因此各国进行工业革命发展过程、特点也各不相同。 2.1 英国工业革命 18世纪从英国发起的技术革命是技术发展史上的一次巨大革命，它开创了以机器代替手工工具的时代。这不仅是一次技术改革，更是一场深刻的社会变革。这场革命是以工作机的诞生开始的，以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志的。这一次技术革命和与之相关的社会关系的变革，被称为第一次工业革命或者产业革命。从生产技术方面来说，工业革命使工厂制代替了手工工场，用机器代替了手工劳动；从社会关系来说，工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了，工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。 2.2 法国工业革命 法国直至19世纪中叶仍然是仅次于英国的第二大经济强国。它的工业革命开始很早，还在大革命爆发之前，就已从英国引进了蒸汽机、珍妮纺纱机。在全欧洲都占有首屈一指地位的勒克勒佐冶金公司，作为全欧最大采煤企业之一的昂赞矿业公司，都配备有蒸汽机、汽锤、马拉铁路等先进设备。个别的纺织厂使用了珍妮纺纱机。但是，随着1789年大革命的爆发，1792年起又进行了反对外来武装干涉的战争，随后又有连年不断的拿破仑战争，再加上内部局势的长期动荡不宁，这种战连祸结的情景，使得刚刚起步的工业革命不得不停下步来。虽然也曾在某些空隙之时有所动作，但毕竟是极为滞缓，难成气候。拿破仑帝国垮台之后，工业革命有些起色。尤其是英国政府于1825年解除了机器出口的禁令，使法国工业界有机会较多地引进先进的机器设备，迈出了工业革命复兴的步伐。然而，当时是复辟王朝统治时期，投资环境颇为不利。1824年即位的国王查理十
2017专题三新民主主义革命综合试题
专题三新民主主义革命综合试题（高一历史） 出卷人：XWJ(1) zQL（2） YCS（3） 1、阅读下列材料，回答问题。 材料一就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。﹣﹣茅海建《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》 材料二下面是选自人民英雄纪念碑上的二幅浮雕： 材料三 从l840年到l949年，中国的现代化是屡遭挫折的、扭曲的、失败的、屡次失去发展机遇的。……中国面临的首要任务是如何避免或减轻外国帝国主义的侵略或者反抗外敌入侵，是改革国家政治，使国家民主化…… ﹣﹣张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》 （1）简析材料一中“鸦片战争是中国历史的转折”这句话的含义。 （2）分别写出材料二中图一、图二所反映的重大历史事件的名称和该历史事件在中国民主革命进程中地位。 （3）根据材料三，结合所学知识指出，近代中国的现代化“屡遭挫折”，难以获得发展机遇的根本原因是什么？辛亥革命为了“使国家民主化”做了哪些努力？ （4）综合上述材料，指出近代中国历史发展的主旋律是什么？
2、阅读下列材料，回答问题。 材料一、“揖美追欧，旧邦新造”，十分集中地概括了以孙中山、黄兴、宋教仁等为代表的革命党人力追不舍的社会政治目标和为之奋斗不息的方向。……当南京临时政府公布了第一首民国国歌的时候，“揖美追欧，旧邦新造”已由革命派的意向变成了中华民族的共同意向。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 材料三思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。辛亥革命后，人们又大胆地寻求新的救中国的出路了。不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。……十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展，不久便迎来了“五四”运动，开始了中国历史的新纪元。——《中国近代历史上的丰碑——辛亥革命》 材料四中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好，一面少了两件，另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢？一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫……因此，我们要破坏帝国主义，要破坏封建主义。——毛泽东《新民主主义的宪政》 请回答： (1)根据材料一结合所学知识，分析革命党人是如何“揖美追欧”的。革命派“旧邦新造”的意向指的是什么？ (2)根据上述两幅图片并结合所学知识，分析图一中“世界潮流”指的什么。图二中提出“革命尚未成功”的原因是什么？
英国资产阶级革命(教案)
[教学目标] 1、知识与能力目标：了解英国资产阶级革命的历史，包括革命前夕英国资本主义的发展，斯图亚特王朝的专制统治；革命的经过；《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立等基本史实。 2、过程与方法：通过阅读图片、教材文字及相关史料，让学生获取有效信息，学会论从史出，史论结合。 3、情感态度与价值观目标：通过本课的学习，使学生认识到英国资产阶级革命，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，在反复与曲折的斗争中，英国确立了资本主义制度。 教学重点：英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义。 本课难点：英国资产阶级革命的曲折性和不彻底性。 [教学手段]多媒体课件 [课时] 1课时 [课型]新授课 [教具] 英国资产阶级革命相关多媒体、图片 [教学过程] 2）导入新课：复习提问，请学生回答以下两个问题： （1）欧洲文艺复兴是一场什么性质的文化运动？（2）新航路开辟的后果是什么？学生回答后教师指出：文艺复兴不仅为欧洲近代资产阶级文化奠定了基础，而且也为以后的资产阶级革命做了思想动员和准备。而新航路的开辟，更促进了英国资本主义的发展，资产阶级力量迅速壮大。不久，英国爆发了资产阶级革命。 3）讲授新课： 一、.“君权神授” 包括两方面的内容：一是英国资本主义的发展；二是封建王朝的专制统治。教师可首先布置学生看书，并思考“为什么会爆发英国资产阶级革命？”培养学生自主学习的能力。本目重点要讲清资产阶级和新贵族的概念，他们分别是由哪些人组成的。 教师可先挂出《新航路开辟》的地图（或多媒体展示），指出由于新航路的开辟，欧洲主要商道和贸易中心已由地中海转移到大西洋沿岸。英国处在了国际贸易航道的要冲，新兴的资产阶级借此有利条件积极推进海外贸易，并进行野蛮的殖民掠夺，迅速聚敛了大量资本并获得了广阔的海外市场。随着英国资本主义的深入、广泛的发展，由工场主、银行家和大商人组成的资产阶级队伍日益成长壮大。一部分封建贵族受巨额利润所吸引开始转用资本主义方式经营农、牧场或投资手工工场，称之为资产阶级化了的“新贵族”。他们有着共同的迫切要求，那就是自由发展资本主义。而此时，英国的专制王朝在詹姆士及其子查理一世统治期间，大肆鼓吹“君权神授”，巧立名目，任意征税，搜刮钱财。封建专制制度严重阻碍了资本主义制度的发展。请学生朗读资产阶级给国王抗议书的摘录部分，加深理解。 二、理一世命丧断头台 教师要讲清四个问题：一是苏格兰人民起义是革命的导火线，当时，苏格兰和英格兰虽然都由查理一世统治，但苏格兰内政保持一定的独立性，与英格兰是两个国家。 二是英国资产阶级革命开始于1640年，爆发的标志是资产阶级和新贵族与国王在议会中的斗争。三是要指导学生阅读《英国内战形势图》，指出哪些地区支持议会，哪些地区支持国王。还要在图中找出首都伦敦和纳西比的位置。指导学生阅读小字部分纳西比战役的经过和《克伦威尔在战场上》插图，使学生对克伦威尔在革命中的作用有些了解。
英国工业革命的历史意义
英国工业革命的历史意义 1、英国工业革命简介 英国工业革命始于18世纪60年代，到1840年英国的大机器生产已基本取代了工厂手工业生产，工业革命基本完成，是一次重大的技术革命。此后，工业革命逐渐地从英国扩散到欧洲大陆和世界其他地区。 工业革命是资本主义社会发展的必然结果，工业革命的发生，不仅对英国的发展产生了重要的影响，甚至使世界形势发生了改变。 2、英国工业革命的历史意义 始于英国的工业革命具有划时代的历史意义，对人类社会的演进产生了空前绝后的深刻影响，其历史意义主要体现在三个方面： 2.1 英国工业革命对社会政治经济发展的影响 英国工业革命对本国的社会政治经济的发展具有重大的历史意义，主要体现在如下五个方面： 首先，英国工业革命使它的社会生产力得到飞速的发展，工业革命在短短的几十年内使英国由一个落后的农业国一跃而为世界上最先进的资本主义头号工业强国，号称“世界工厂”，称霸世界达半个世纪之久。 其次，英国工业革命使它在国内的社会关系发生了巨大的变化，进一步加强和巩固了工业资产阶级的政治统治地位。到19世纪40年代，工厂制在英国工业生产中已占居统治地位。 接着，英国工业革命改变了国内的经济和人口的分布，出现了一些新兴的工业区和工业城市。工业革命前，英国经济最发达和人口最密集的地区是以伦敦为中心的东南部。工业革命开始以后，西北盛产煤铁的荒芜地区出现了很多新兴的工业中心和城市，如曼彻斯特、兰开夏、伯明翰、利物浦、格拉斯哥、斯卡斯尔等。 再次，英国工业革命推动了国内农业中资本主义的进一步发展，形成了农业工人和农业资本家。 最后，英国工业革命使国内资本主义社会生产力和生产关系的矛盾、无产阶级和资产阶级的矛盾开始明显地暴露出来，并逐渐激化。 2.2 英国工业革命对社会的影响 英国工业革命期间世界形势发生了根本性改变，随着工业革命的深入和扩展，资产阶级革命和改革运动超出了西欧和北美的范围，以空前的广度开展起来。
专题三 第三课 新民主主义革命
专题三近代中国的民主革命 第三课新民主主义革命 课型：新课制作：~~ 审核：~~~ 使用时间:第十一周 【目标要求】 课标要求 （1）概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。 （2）概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。 教学目的 知识与能力： （1）掌握五四运动和中国共产党成立的历史条件，理解五四运动的爆发和中共的成立是历史发展的必然。理解五四运动和中共成立的历史意义，明白中共二大在党的历史上的重要地位 （2）掌握国共合作的可能性和必要性，探讨国共合作对国民大革命的影响，归纳大革命失败的教训 （3）结合中国土地革命时政治、经济和军事斗争的形势，剖析以农村包围城市，最后夺取全国胜利道路的正确性 （4）掌握红军长征的背景，理解遵义会议的历史意义，由此探究党的革命路线正确与否对革命的重要性 （5）掌握中共在抗战中的历史贡献 （6）掌握解放战争的军事进程，探究国共两党军队一胜一败的历史原因；理解新民主主义革命胜利的历史意义 过程与方法： （1）研习和运用历史材料。在研习本课提供的较多历史材料（包括图片）的过程中，进一步认识到历史材料是认识历史的重要途径，并懂得利用所学的知识分析原始材料。 （2）在合作与交流中探究问题。教材中提到的探究的重要问题，我们都可以通过学生分组合作讨论的方式来完成。 （3）采用问题情景教学法。情景的设置可以通过多媒体演示，也可以通过教师的语言描述，来再现历史，然后通过教师提问或者是学生发现问题的方式来解决问题。情感态度与价值观： （1）通过学习五四风雷中学生的先锋作用，培养学生“五四”精神； （2）了解共产党28年的艰苦卓绝的革命斗争，培养学生不屈不挠的意志品质； （3）培养学生从历史的角度深刻认识毛泽东思想在中国革命中所起的重要作用，进一步认识没有共产党就没有新中国的道理。 教学重点：五四运动和中国共产党的成熟历程。 教学难点：中国共产党是如何一步一步走向成熟的。 【自主学习】 一、五四运动和中国共产党的成立
第11课 英国资产阶级革命
第11课英国资产阶级革命 学习目标： 1、知识目标：识记革命的经过；《权利法案》的颁布、君主立宪制的确立及革命的历史意义。 2、能力目标：初步认识经济基础决定上层建筑的关系，培养综合、分析历史问题的能力。 3、情感态度与价值观：通过对革命过程的学习，认识到任何新生事物的诞生都不是一帆风顺的。 百宝箱★精要概括 一、“君权神授”下的英国——革命爆发的原因 1、资本主义的发展：新航路开辟后，欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸，促进了英国资本主义经济的发展。产生了新兴的资产阶级和新贵族。 2、封建专制统治的表现：17世纪，英国国王竭力推行封建专制，鼓吹“君权神授”，侵害了资产阶级和新贵族的权力，他们利用议会同国王展开斗争。 3、导火线：。 英国资产阶级革命爆发的根本原因是：。 二、查理一世命丧断头台——革命的进程 1、开始的标志：。 2、内战：查理一世挑起内战，最终率领的议会军打败了国王军队，取得了最后胜利。 3、处死国王和成立共和国：年，查理一世被推上了断头台，英国成立了共和国。 4、封建王朝复辟：共和国时期，掌握了政权，担任“护国主”。他去世后，查理二世复辟，进行反攻倒算。 5、结束的标志：年，资产阶级和新贵族发动，推翻了专制统治，另立新的国王。 按下列图示忘记革命过程： 新议会召开内战爆发共和国成立克伦威尔独裁封建王朝复辟宫廷政变 英国资产阶级革命过程示意图 三、《权利法案》的颁布——革命的结果 1、《权利法案》 2、英国资产阶级革命的历史意义：
金手指——探究示例 例：小华想上网搜寻英国资产阶级革命爆发的标志性事件，你建议他搜索 A查理一世被推上断头台 B英格兰人民起义 C查理一世召开议会 D查理一世挑起内战 大显身手 双基达标 1、英国资产阶级革命爆发的根本原因是 A斯图亚特王朝的专制统治阻碍了资本主义发展 B封建专制激化了社会矛盾 C国王与议会关系紧张 D资产阶级和新贵族不满国王的统治 2、英国资产阶级革命开始的标志是 A英格兰人民起义 B长期关闭的议会的重新开会 C内战开始 D查理一世被送上断头台 3、克伦威尔是英国著名的资产阶级革命家，他在英国革命中的重大功绩是 A．主持召开议会 B．领导新模范军 C．发动“光荣革命” D．制定《权利法案》 4、要了解英国建立君主立宪制的情况，可供参考的文献是 A．《法典》 B．《人权宣言》 C．《权利法案》 D．《独立宣言》 5、“凡未经国会批准，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时间或方式者，皆为非法。”这段引文应出自 A.美国《独立宣言》 B.英国《权利法案》 C.《共产党宣言》 D.法国《人权宣言》 6. 英国《权利法案》的意义在于 A.保证资产阶级独掌共和国大权 B.为限制王权提供法律保障 C.使议会获得自由选举国王的权利 D.正式宣告英国君主制的废除 经典考题 15、（2008年山西省中考）小李找来《权利法案》、《王位继承法》两份材料，他是为研究哪个主题准备的 A英国的君主立宪制 B法兰西第一共和国的建立 C美国独立战争的胜利 D法兰西第一帝国的建立 16、（2008年成都市中考）标志着英国确立起君主立宪制度的事件是 A斯图亚特王朝复辟 B宣布英国成立共和国 C1688年宫廷政变 D通过《权利法案》 17、（2008年内蒙古包头市中考）马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命”。这场革命结束的标志是 A1688年宫廷政变 B查理一世被推上断头台
第11课 英国资产阶级革命
课题：第11课英国资产阶级革命 流程一：读一读（熟悉课标，明确目标） 学习目标：1、简述英国资产阶级革命的过程，认识一种新的社会制度取代一种旧 的社会制度需要一个长期的、反复的、曲折的过程。 2、了解《权利法案》基本内容，分析君主专制和君主立宪制的不同点 3、分析英国资产阶级革命在世界历史中的地位和作用。 重点：《权利法案》与英国资产阶级革命的历史影响 难点：英国资产阶级革命的曲折性 流程二：划一划，填一填（粗读课文，把握重点） 一、“君权神授”下的英国 1、英国资产阶级革命爆发的根本原因（用一句话概括） 2、英国资产阶级革命的领导阶级是和。 二、英国资产阶级革命的进程： 1、爆发： 2、内战：（依据课本68页“英国资产阶级革命形势图”，简述两次重要战役） 1649、1，处死 3、共和时期： 1649、5，成立 4、护国政治：1653——1658年，护国主是 5、斯图亚特王朝复辟：1660——1688年，复辟的国王有和。 6、结束：年，资产阶级和新贵族联合其他不满专制统治的人士发动，这次没有发生流血就推翻了国王的专制统治的事件史称“光荣革命”。 三、《权利法案》的颁布： 1、时间：机构：目的： 2、内容： 3、作用： 四、英国资产阶级革命的影响： 流程三：议一议，说一说（精读课文，提出问题） 老师的问题： 1为什么会爆发英国资产阶级革命？ 2英国建立共和国后，哪些人掌握了国家政权？ 3英国议会制定《权利法案》的目的是什么？它起了什么作用？ 4英国资产阶级革命之后，中英两国的政治制度有什么不同？ （阅读全文，作读书标记） 我的问题： 小组的问题： 流程四：比一比，练一练(拓展提升，走近中考) 比一比 五年中考真题： 阅读材料，回答问题：（9分） 材料一：1688年英国资产阶级和新贵族发动政变，推翻了复辟王朝，确立了统治。为巩固统治，1689年英国议会通过了一部法律文件，规定未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律执行；未经议会同意，国王不得征税。 材料二：18世纪中期—19世纪上半期，英国进行了以机器大生产代替手工劳动的产业革命，生产力得到巨大发展，资产阶级进一步壮大了力量，并获得了更多的参政权利。 材料三：从19世纪30年代开始，英国工人为争取普选权掀起了宪章运动。尽管当时宪章运动没有取得成功，但后来英国资产阶级为避免社会动荡，实行了一些改良，工人获得了包括普选权在内的部分民主权利，英国资本主义制度进一步完善。请回答： （1）材料一中的“法律文件”指的是什么？（2分） （2）据上述材料，指出英国资产阶级是通过哪些方式巩固统治的？（4分） （3）结合材料和所学知识，谈谈英国资产阶级统治的确立、巩固对当时世界产生的 1
工业革命兴起的条件
工业革命兴起的条件 英国在资产阶级革命前，还是一个封建专制的农业国家，以国王为首的封建贵族集团是这个国家的统治者。全国有人口550万，其中410万人住在农村。最大的城市伦敦人口也只有20万，其他城市的人口最多也不超过2万。因此可以从以下几个方面原因来解释工业革命能首先在英国发生。 （1）君主立宪制的确立 1688年英国资产阶级革命胜利后，威廉在1689年同意接受议会提出的《权利法案》的条件后被议会宣布为英国国王，称为威廉三世。《权利法案》的主要内容如下：1．国王不得侵犯议会的征税权；2．国王无权废止议会通过的法律；3．不经议会同意，国王不得组织常备军；4．人民有请愿权；5．国王不得干涉议会的言论自由，不得因政治行为拘禁议员；6．必须定期召开议会。1701年，议会又通过《王位继承法》。这一法案的实质是《权利法案》的补充。规定国王的法令必须由有关大臣的签署才能生效，所有大臣必须执行议会的决议，不同意议会的决议，大臣就须辞职。根据这个法案，大臣便对议会负责而不对国王负责，英国国王变成了“统而不治”的虚君，政权完全落入以资产阶级和资产阶级化新贵族为主的议会之手，英国的君主立宪制最终确立。 君主立宪制的建立，内阁制的形成和近代议会制度的确立，是英国资产阶级革命的结果，它适应了英国国内政治和经济发展的需要，从而成为在英国发展资本主义和进行工业革命的根本保证。 （2）资本原始积累的完成 资本主义生产方式的产生和发展需要具备两个基本条件：一是要有大量的只有人身自由而无生产资料的雇佣劳动者；二是将大量的生产资料和货币财富集中到少数人手中并转化为资本。创造这两个条件的过程，就是资本原始积累的过程。资本原始积累与后来的资本积累不同，前者是发生在资本主义大生产建立之前，是资本主义生产方式产生的前提和出发点。后者是发生在资本主义大生产过程中。所以把前者叫做资本的原始积累，后者称为资本积累。英国的资本原始积累主要是通过圈地运动、殖民掠夺、在国内实现资本原始积累的主要途径，例如国债制度、创建银行和股份公司、严密的税收制度三个途径完成的。 （3）对外贸易 自16世纪下半叶起，英国政府就奉行重商主义政策。为了发展贸易，英国政府大力扶植造船业，支持在海外成立特权贸易公司。其中影响最大的有1600年英国在印度成立的东印度公司和1670年在北美成立的哈德逊公司。英国在印度采取的是强迫式贸易。如强迫印度农民种鸦片，输出到各国取得高额利润，中国也是受害国。英国低价收购印度大米，再卖给其他国家，获取暴利。 英国殖民者对于美洲和澳洲殖民地的土著，一方面进行残酷的消灭屠杀，另一方面进行掠夺式的贸易。1670年英国在北美创立的哈德逊公司，到1720年，其收入增加了7倍。英国就是这样通过强迫和掠夺的贸易，使大量的财富和货币源源不断地流回国内。 由此可见，英国资产阶级革命后，从17世纪中叶到18世纪近一百年问，英国政府通过圈地运动、海外殖民掠夺、强盗式贸易、贩卖奴隶和对国内人民的剥削，完成了扩大资本主义生产的两个先决条件——大批的自由劳动力与大量资本。 （4）生产技术已经成熟 早在15世纪，英国农村的半农半工的手工业就非常普遍，最初主要是毛纺织业。到15世纪末，穿梭于城乡之间的呢绒商人为了加快生产速度，逐渐地把单独的家庭手工业联系起来，形成了早期的毛织业手工工场。这种手工工场有分散的和集中的两种形式。在16世纪
第11英国资产阶级革命重要知识点
第11课英国资产阶级革命 课标要求：通过1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国君主立宪制确立的历史意义。 一、英国资产阶级革命： 1．时间：1640年—1688年 2．根本原因：封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展。 3．领导阶级：资产阶级、新贵族； 领导人物：【克伦威尔】 4．革命任务：推翻封建专制统治，发展资本主义。 5．导火线：苏格兰人民起义。 6．经过: （1）开始的标志：1640年，议会重新召开 （2）转折点：1645年纳西比战役克伦威尔打败王军 （3）建立共和国：1649年，处死查理一世，英国成立共和国。 （4）独裁和复辟：克伦威尔独裁；1660年，查理二世复辟。 （5）结束的标志：1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变（又叫光荣革命），推翻了封建专制统治。 7．结果：1689年，英国议会通过《权利法案》，确立“君主立宪制”的资产阶级统治。 8．英国资产阶级革命的意义： （1）国内意义：推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路。 （2）国际意义：揭开了欧美资产阶级革命的序幕，推动了世界历史进程。 ９．英国资产阶级革命的最大特点： ①资产阶级和新贵族结盟； ②资产阶级经过反复曲折的斗争，历经半个世纪，才建立起资产阶级的统治。 10．启示：一种新的社会制度要取代旧的社会制度，需要经过长期反复和激烈的斗争。 二、《权利法案》的颁布 1．背景：英国资产阶级革命胜利后制定； 2．时间、制定机构：1689年；英国议会 3．目的：为了限制国王的权利； 4．内容：规定不经议会的批准，国王不能征税，不能随意废除法律，不能停止法律的执行，不能在和平时期维持常备军。5．意义：确立了议会高于王权的原则，确立了“君主立宪制”的资产阶级统治
英国工业革命论文
U K’s i n d u s t r i a l r e v o l u t i o n 张明敏 应用英语学院 2013级2班 3 Part one：introduction of UK’s industrial revolution More than one hundred years, historians carried on the thorough research to the industrial revolution and economics, but what exactly is an industrial revolution often tell disagree on the existence of the industrial revolution in the history,even admit that the industrial revolution is a big economic reforms, also conducted a gradual theory and mutation theory. Mantoux, make a thorough inquiry of the original concept of the industry points out that Marx referred to in the "industrial revolution"in Das Kapital. And then, "industrial revolution" in 1850, have been used by Andre in 1845, it has been used in the?British?Working?Class of Engels. And here,the definition of it is that the industrial revolution is a period from the 18th to the 19th century where major changes in agriculture, manufacturing, mining, transport, and technology had a tremendous effect on the and conditions starting in the Britain,then subsequently spreading throughout Europe, North America, and eventually the world. Part two:The influence of UK’s industrial revolution The UK’s Revolution brought about dramatic changes in nearly every aspect of British society, including economy, politics, social structures and institutions. First, The Industrial Revolution had made Great Britain the wealthiest country in the world. Its Industrial productivity increased dramatically. Thus, Great Britain became the most advanced
英国工业革命
第9课英国工业革命 教学目标 一、知识与技能 知道工业革命发生的时间与背景；知道机器的发明和改进的相关史实、理解工业革命首先发生在英国的原因；理解工业革命对社会各方面的影响。 运用地图分析工业革命时期的英国概况。 解析“19世纪英国各职业的比重”的图表 二、过程与方法 通过对工业革命前后伦敦市区的比较，继续学习从图片资料提取有效历史信息的方法。 三、情感态度价值观 通过对工业革命影响的分析，引发学生对历史现象的辩证性的思考 考试内容及要求 （1）工业革命的孕育:英国工业革命产生的前提和条件（B） （2）机器的发明与改进（A） （3）社会结构与生活方式的变化（B） 重点难点 重点：工业革命的前提、条件，及其影响 难点：如何评价工业革命的影响 教学过程 导入1：上海世博会——1851年英国伦敦的首届世博会 导入2：“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。” ——马克思、恩格斯《共产党宣言》一、工业革命的含义 工场：传统的手工业生产场所，即手工工场。其主要特征是手工劳动。 工厂：是伴随着近代大机器生产而出现的，其主要特征是机器生产。 工业革命：是指用机器生产代替手工劳动，从工场手工业向机器大工业转变的过程 二、工业革命的孕育（英国首先发生工业革命的前提和条件） 1、资本主义制度的确立——政治前提
材料一：早在1624年，英国议会就已经颁布《垄断法》，为新产品的第一个发明人授予专利证书，提供不超过14年的独占保护。据统计，到1851年为止，英国总共颁发了13023项专利，有力地促进和保护了个人的发明积极性。 材料二：垄断法终止了王权在创造专利上的特权，在历史上比单纯对国王权力的制止更加重要。 ……到1700年英国的制度框架为经济增长提供了一个适宜的环境。……现在舞台已为产业革命布置就绪。 ——道格拉斯?诺斯《西方世界的兴起》2、圈地运动——自由劳动力 材料一：教材第三页关于 “圈地运动的介绍 材料二：图片 材料三：为了使被驱逐的 农民很快的安置下来，英 国国王在颁布限制圈地法 令的同时，也限制流浪者， 目的是让那些从家园中被 赶出来的农民，去接受工 资低廉的工作。凡是有劳动能力的游民，如果不在规定的时间里找到工作，一律加以法办。通常，对于那些流浪的农民，一旦被抓住，就要受到鞭打，然后送回原籍。如果再次发现他流浪，就要割掉他的半只耳朵。第三次发现他仍在流浪，就要处以死刑。 3、海外殖民和奴隶贸易——积累资本、开辟国外市场 材料：关于“三角贸易” 4、发达的手工工场——分工、技术 材料：英国手工工场里已实现了精细的分工。如每织一尺布，平均需要14道工序；生产一枚小小的胸针，需要经过18道工序的操作。把生产过程分解为一系列反复操作的环节，使运用机器来代替手工劳动成为可能。 同时，精细的分工，使工人长期从事某一工序的工作，因而具有了某种特长，培养了一批熟练工人和机械师，他们已经具备发明机器和使用机器的能力。 总结： 1 发源地：英国
英国资产阶级革命简表
英国资产阶级革命简表 美国独立战争简表
法国大革命简表 拿破仑帝国简表 工业革命三大标志 开始的标志：珍妮机纺织机的发明和使用 工业革命的标志：蒸汽机的发明和使用 完成的标志：1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式。 动力：瓦特改良蒸汽机 使人类进入：“蒸汽时代” 人物评价 一、伯里克利评价： ①伯里克利时期，雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等，公民左右着国家政权，民主政治达到了顶峰。它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，把古代世界的民主政治发展到了顶峰，成为一种典型范例，对近代西方民主政治也产生了一定的影响。 ②但是，这种民主是奴隶主政治，是建立在奴隶主对奴隶专政基础上的，本质上仍然是少数的奴隶主对广大奴隶的专政，奴隶和妇女都没有政治权利，真正享有民主权利的
只是拥有公民权的少数雅典人口。享受到民主权利的全体成年男性公民只占雅典人口的1/6。 二、航海家和航线： ①迪亚士，葡萄牙人，受葡萄牙的资助，于1487年至1488年开辟欧洲到达印度，并发现好望角。 ②哥伦布，意大利人，受到西班牙的资助，于1492年率船队开辟通往美洲的航线。 ③达伽马，葡萄牙人，受葡萄牙的资助，于1497年至1498年开辟欧洲从海上直通印度的新航线。 ④麦哲伦，葡萄牙人，受到西班牙的资助，于1519年至1522年完成穿越大西洋、太平洋、印度洋再返回欧洲的环球航行。 三、对哥伦布开辟欧洲到美洲的大西洋航路的不同评价：历史评价要求全面、客观、公正。哥伦布远航美洲给印第安人带来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷和落后，同时在客观上使掠夺的财富成为资本的原始积累，推动了资本主义的发展，有进步性。 四、华盛顿的评价：华盛顿领导了独立战争，领导美国人民取得了国家和民族独立，又参与制定了1787年宪法，确立了美国民主制度，开创了民主政治的先河，他被誉为“美国国父”。他是美国历史上著名的资产阶级革命家和政治家。 五、拿破仑评价：拿破仑是法国著名资产阶级政治家和军事家。他在位期间，对内巩固资产阶级统治，颁布维护资产阶级利益的《法典》★。对外打击反法同盟，扩张法国势力。他发动的对外战争具有革命性质，巩固了法国大革命成果，打击了欧洲的封建势力，传播了革命思想。但后期战争变为争霸世界的侵略战争，损害了被侵略国家人民的利益，引起欧洲人民的广泛反抗，最终导致帝国灭亡。 学习他的优秀品质：学习拿破仑拥有远大的抱负，卓越的才能和坚强的毅力，为实现自己的目标不屈不挠、坚忍不拔的精神。 华盛顿和拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是：D A、赢得了民族独立 B、维护了国家统一 C、打击了欧洲封建势力 D、推动了资产阶级民主政治进程 革命比较 一、比较英法两国资产阶级革命的异同点： （1）相同点： ①原因相同。两国资产阶级都想掌握政权，为资本主义发展扫清道路上的障碍； ②领导阶级部分相同。都由资产阶级领导； ③革命动力相同。人民群众在两国革命中都起了推动作用； ④影响相同。都促进了资本主义发展，对其他国家革命都有很大影响。 （2）不同点： ①领导阶级不完全相同：英国除资产阶级领导外，还有新贵族。 ②特点不同：英国资产阶级革命经过一个反复曲折的过程，建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立宪制，法国革命则成为资产阶级革命时代最大的、最彻底的、最典型的资产阶级革命。 ③意义不同：英国揭开欧美资产阶级革命的序幕，开辟了一个资产阶级革命的时代；法国扫荡了国内的封建势力，动摇了欧洲其他国家的封建制度的基础。
专题五 新民主主义革命
专题五近代民主革命（新民主主义革命） 一、新民主主义革命的崛起 （一）五四运动 1.背景 （1）国内： ①政治（根本原因）：北洋军阀的黑暗统治，激化了阶级矛盾； ②经济因素：一战期间，民族资本主义经济空前发展 ③阶级因素：无产阶级队伍不断壮大； ○4思想文化：新文化运动后期马克思主义的传播解放了人们的思想； ○5直接原因（导火线）：巴黎和会上中国外交的失败。 （2）国际： ①一战期间，日本加快侵华步伐，提出灭亡中国的“二十一条”，民族矛盾加剧； ②俄国“十月革命”给中国送来了马克思主义。 3.结果：初步胜利 （1）释放被捕学生； （2）罢免了曹汝霖、章宗祥和陆宗舆三人的职务； （3）中国代表拒绝在和约上签字，捍卫了国家主权和尊严。 4.意义： （1）一次彻底的反帝反封建的爱国运动； （2）工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，标志着新民主主义革命开端；（3）五四精神：爱国救亡、民主科学、文化启蒙。 （二）中国共产党的成立 1.条件 ①阶级基础：工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展。 ②思想基础：马克思主义思想在中国的广泛传播。 ③组织基础：各地共产党早期组织的建立。 ④国际条件：共产国际的帮助。 2.标志:中共一大的召开 （1）时间、地点：1921年7月23日,上海法租界→浙江嘉兴南湖。 (3)意义:中国革命的面貌焕然一新。 3、中国共产党“二大” （1）时间：1922年7月
（2）现阶段奋斗目标（党的民主革命纲领）：反帝、反封建、反军阀。 （三）国民大革命 1.兴起：国共第一次合作的实现 （1）条件： ①中共认识到必须建立革命统一战线 ②孙中山同意共产国际建议，愿意与中共合作 （2）标志：1924国民党一大 （3）合作方式：党内合作 2.高潮：北伐战争 （1）目的：打倒帝国主义，推翻军阀统治.统一中国。 （2）对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖 （3）进程：势如破竹，歼灭吴佩孚、孙传芳军队主力，革命势力发展到长江流域。 3.失败 （1）标志：1927年蒋介石发动“四一二”反革命政变； 汪精卫发动“七一五”反革命政变（最终标志）。 (2)原因：①陈独秀的右倾投降主义错误,中共年轻幼稚缺乏经验， ②国民党右派叛变革命,中外反动势力联合剿杀。 （3）意义：基本推翻了北洋军阀的统治，沉重打击了帝国主义在中国的势力。 （4）教训：无产阶级必须掌握革命领导权，必须掌握武装，坚持武装斗争。 二、国共十年对峙 （一）革命道路的探索 1、南昌起义（1927年8月1日） 意义：打响了中共武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中共独立领导武装斗争和建立人民军队的开始。 2、八七会议（1927年8月7日） 内容：纠正了陈独秀右倾投降主义错误，确立了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。意义：给正处于思想混乱和组织涣散的中国共产党指明了新的道路，为挽救党和革命做出了巨大贡献。 3、井冈山道路 （1）1927年9月9日，毛泽东领导了秋收起义（地点：湘赣边） （2）1927年10月，秋收起义的队伍来到井冈山地区，建立了中国第一块革命根据地——井冈山革命根据地。 （3）井冈山道路（也叫“工农武装割据”的道路） ①含义：农村包围城市，最后夺取全国政权的道路。 ②三要素：武装斗争、土地革命和根据地建设。 ③评价：井冈山道路是马列主义原理与中国革命实践相结合的典范，科学地指出了中国革命发展的客观规律，为中国革命在城市遭到失败后的进一步发展指明了方向。 ④标志：标志着党的工作重心由城市转向农村。 （二）红军长征(1934年10月—1936年10月) 1、原因： ①根本原因：“左倾”错误在党内占据主导地位。 ②直接原因：红军第五次反“围剿”的失败 ③重要原因：蒋介石采取“攘外必先安内”的政策。
第11课英国资产阶级革命
第11课英国资产阶级革命 【学习目标】 1.掌握英国资产阶级革命的原因、内战经过（含主要战役）；克伦威尔的主要革命活动 极其重要作用；《权利法案》的内容和作用；英国资产阶级革命的影响。 2.培养学生通过阅读史料、思考讨论等方式得出正确的历史观的能力。 3.英国资产阶级革命是历史发展的必然结果；人民群众在革命中起了重大的作用，但杰出人物（如克伦威尔）在历史上也是功不可没的。社会发展过程中新事物同旧事物的斗争有一个由弱到强、反复较量、逐步取代或战胜旧事物的过程。社会发展的总趋势是前进的，前进中有曲折，在曲折中前进。 【学习重点】 【学习难点】 【教学方法】讲授、自学、讨论 【学时安排】一课时 一、激情“动”员（3分钟） 1997年7月1日我国从哪国殖民者手中收回香港？（学生回答：英国）关于英国，你了解些什么？提示学生从政治、经济、文化等方面考虑。 教师过渡：英国是当今世界重要的国家之一，在国际事务中发挥着重要作用，那么英国是怎样从封建社会步入资本主义道路的，英国政治体制有什么特点？今天我们就来学习第11课《英国资产阶级革命》。 二、主“动”展示（5分钟） 新航路开辟对英国有什么影响？ 新航路开辟便利了英国的海外活动。利于英国的殖民掠夺。刺激了英国资产阶级发展。 教师总结：新航路的开辟，便利了英国的海外活动，使英国逐渐变成大西洋航运的中心。英国积极开拓海外贸易、进行掠夺，大大刺激了英国资本主义的发展。尤其是英国的手工业部分。 三、调“动”探究（20分钟）
（一）“君权神授”下的英国 1.资本主义的兴起和发展 商贸中心转移到大西洋沿岸，英国人利用有利的地理位置拓展对外贸易，进行殖民掠 夺。新兴资产阶级成长起来，有些贵族从事一些资本主义性质的经济活动，他们被称为新 贵族。 问题：讨论并简要概括手工工场与手工作坊的相同点与不同点。 二者最本质的区别是什么? 手工工场与手工作坊的本质区别在于，手工工场的工厂主和工人是雇佣和被雇佣的关 系，是一种资本主义生产关系，而手工作坊则不是。 教师过渡：伴随资本主义经济的发展，不仅在手工业、农业中出现了雇佣工人和新兴的资 产阶级，而且一些原有的贵族也演变成新贵族。新贵族即资产阶级化的贵族。他们拥有大 量资本并投资于手工工场，因而同其他资产阶级成员有着共同的经济利益。他们的利益在 此时却受到了严重的侵犯，原因何在呢？我们先从下面的人物说起。 多媒体展示：詹姆士一世：1603年，苏格兰国王詹姆士 ?斯图亚特继承英国王位，称詹姆 士一世，开始了斯图亚特王朝在英国的统治。（这个王朝的国王家族姓斯图亚特，故名）。 詹姆士一世为了维护封建专制统治，竭力鼓吹“君权神授”。 教师讲解：在詹姆士一世及其子查理一世统治期间，大肆鼓吹“君权神授”，巧立名 目任意征税，搜刮钱财。所有这些都严重阻碍了资本主义的发展，触犯了资产阶级的利 益，下面我们通过当时英国资产阶级给国王的抗议书来感受一下当时他们的愤怒。 封建专制统治下的英国已经积蓄了深刻矛盾， 我们一起来回顾一下矛盾的形成与演变。 多媒体展示: 1.地理优势 原因 2.积极对外贸易，殖民 掠夺 J 表现 1.工场手工业很大发展 2.资本主义方式经营的牧场和农场出 “ 现 新兴的资产阶级成长起来了 ，还出现了从事资本 主义性质经营活动的新贵族 反动力量 ------ ■■- 封建专制 其具体表现 ------------ P - （对历史发展潮流产生了阻碍 ） 形成矛盾 冲突 1 ■?资本主义迅速发展 进步力量
第11课 英国资产阶级革命
第11课英国资产阶级革命 1．英国资本主义经济得到迅速发展的原因不包括A．地理位置优越B．实行君主专制 C．进行殖民掠夺D．大力发展对外贸易 2、英国资产阶级革命开始的标志是 A．苏格兰人民起义B．光荣革命 C．查理一世召开议会D．处死查理一世3．《权利法案》的内容不包括 A．不经允许国王不能征税 B．人生来是自由的，法律上是平等的 C．国王不能随意废除法律 D．和平时期，国王不能维持常备军 4．英国通过《权利法案》的主要目的是 A．限制农民权利B．限制国王权利 C．限制资产阶级权利D．限制商人权利5．下列事件发生的时间排序正确的是 ①《权利法案》的颁布②处死查理一世 ③宫廷政变④克伦威尔就任护国主A．①②③④B．①③②④ C．②④③①D．①④②③ 6．英国资产阶级革命后掌握实权的是 A ．国王B．地主C．资产阶级D．农民
7．阅读下列材料 材料一法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。 ——《权利法案》 材料二康熙皇帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论臣细，朕必躬自断判”。 ——摘自《东华录》 回答： ①你是如何理解康熙说的这段话的？ ②从材料中可以看出中英两国分别实行了什么政治制度？ 8．阅读下列材料： 材料一1604年英国众议院对国王的抗辩书：“无论就尊严或权威而论，国内并没有最 高的常设法院足以和本国会的法院分庭抗礼，本国会的法院得到陛下的圣裁，给其他法院颁布法律，但不接受来自其他法院的法律或法令。 ——《世界通史资料选辑(近代部分)》 材料二下面是《权利法案》中的部分引文：“凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。” ——《世界通史资料选辑(近代部分)》 请回答： (1)材料一英国众议院的抗辩书是针对哪一国王提出?英众议院为什么对国王提出抗议? (2)概括材料二的主要主张。材料一、二在对待王权上有何明显不同? (3)《权利法案》的发表有何意义?
英国资产阶级革命练习题
《英国资产阶级革命》课时训练题 1.“16世纪以后，世界贸易集中地逐渐转向大西洋和西北欧——经济力量的转移预示着新大国的兴起。”文中的“新大国”是指( ) A.西班牙 B.葡萄牙 C.美国 D.英国 【解析】选D。本题考查学生的分析能力。随着新航路的开辟，世界贸易中心由地中海沿岸转移到了大西洋沿岸，西班牙、葡萄牙相继衰落，而此时美国尚未出现。 2.(2009·乐山中考)17世纪英国资产阶级革命的根本目的是( ) A.推翻斯图亚特王朝 B.限制王权 C.确立资产阶级政权 D.发展资本主义 【解析】选D。本题主要考查学生的理解分析能力。英国资产阶级革命前夕，资本主义经济得到迅速发展，但斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍其发展，所以革命的任务是推翻斯图亚特王朝，确立资产阶级政权，以发展资本主义。故D项最符合题意。 3.右图是一个皇帝的行猎图，是油画大师凡·代克的作品，现藏于巴黎卢浮宫。该皇帝是英国人，在1649年被推上断头台。该皇帝是( )
A.查理一世 B.查理二世 C.路易十四 D.路易十六 【解析】选A。1649年，查理一世被推上断头台，英国成立了共和国。 4.“在新旧制度转变的过程中，在暴力冲突与和平过渡之间，英国人选择了后者，而且取得了成功。”这里所说的“和平过渡”指的是( ) A.议会斗争 B.处死国王 C.王朝复辟 D.宫廷政变 【解析】选D。本题主要考查学生的阅读分析能力。1688年，资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变，推翻了专制统治。这次政变后确立起资产阶级和新贵族的统治地位。 5.下列事件按时间先后顺序排列正确的是( ) ①查理一世挑起内战 ②克伦威尔就任“护国主” ③苏格兰人民起义