人生的价值--材料作文指导附范文(师大附中)
人生价值作文素材
人生价值作文素材人生，是一场漫长的旅程，每个人都在这场旅程中寻找着属于自己的价值。
而人生的价值，不仅仅是指物质上的成就和财富，更多的是指精神上的追求和成长。
在这个过程中，每个人都在不断地思考和探索着，试图找到属于自己的人生价值。
人生的价值，首先体现在对自己的认知和理解上。
每个人都有自己的特点和优点，要认识并珍惜自己的特质，不断完善自己，实现自我价值。
我们要有自信，坚定地走自己的路，不被外界的声音所左右，不断地提升自己的能力和素质，实现自己的人生目标。
其次，人生的价值还体现在对他人的关爱和帮助上。
在这个世界上，每个人都需要关爱和帮助，我们要学会关心他人，乐于助人，用自己的爱心和善举去影响他人，让更多的人感受到温暖和关怀。
只有在帮助他人的过程中，我们才能真正体会到人生的意义和价值。
再者，人生的价值还体现在对社会的贡献和影响上。
每个人都是社会的一份子，我们要为社会做出自己的贡献，不断地完善社会，推动社会的进步和发展。
无论是从事什么职业，我们都可以通过自己的努力和奉献，为社会创造更多的价值。
最后，人生的价值还体现在对未来的期许和追求上。
人生是一场不断追求和进步的旅程，我们要不断地追求更高的目标，不断地提升自己的境界，实现自己的人生理想。
只有不断地追求和进步，我们才能在人生的道路上走得更远，实现更大的价值。
总而言之，人生的价值是一个综合的概念，它既包括对自己的认知和理解，也包括对他人的关爱和帮助，更包括对社会的贡献和影响，以及对未来的期许和追求。
只有在不断地思考和探索中，我们才能找到属于自己的人生价值，不断地完善自己，实现自己的人生目标。
让我们一起努力，让人生更有价值，让世界更美好。
高考作文素材之人生的价值范文(精选4篇)
高考作文素材之人生的价值范文(精选4篇)高考作文素材之人生的价值5篇大家向着自己的爱好努力吧，实现自己的理想，完成自己的愿望，明白人生意义，这就是人生的价值。
以下是小编为大家收集的高考作文素材之人生的价值范文(精选4篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
高考作文素材之人生的价值1潺潺溪水，日夜找寻着大海，奔流向前便是它的价值;丝丝甘霖，不断滋润着万物，滋养生灵便是它的价值。
溪水、甘霖，他们虽拥有不同的作用，但饱含的价值是不差累黍的。
人生亦是如此，经历不同，身份不同，但价值同在。
豪迈洒脱的青莲居士曾吟“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
每一个人生来都是有其价值的，即使我们实现价值的方式迥乎不同，但我们的价值是同等的。
我们拥有不同的文化水平、教育程度，但只要我们为这个社会作了一丝贡献，便是在实现自己的人生价值。
人生不同，价值同在。
在美国总统富兰克林就职的时候，一位x者问了他的母亲这样一个问题：“您有一个担任美国总统的儿子，您是否觉得无比骄傲”富兰克林的母亲回答道：“我固然觉得很骄傲，但我还有一个同样令我非常骄傲的儿子，此刻，他正在庄园里种地。
”她的回答令x者非常震惊。
的确，在现实生活中，人们通常按身份高低学、识深浅、财富状况来评价一个人，但不管拥有怎么样的人生，均有其价值所在。
就像富兰克林的母亲所说的，不管是总统还是农民，都足以令她感到骄傲，因为人生不同，价值同在。
“三百六十行，行行出状元”。
时传祥，一个被人们视为社会最底层的掏粪工人，一个默默奉献的社会劳动者。
他承受着别人的轻视，承受着别人的凌侮，但他丝毫没有却步。
“宁肯一人脏，换来万户净”，他依然踏踏实实的坚守着自己的工作岗位。
当他被评为全国劳动模范的时候，刘少奇主动握住他那饱经沧桑的双手。
一个是国家副主席，一个是普通掏粪工，但刘少奇对他说：“你掏大粪是人民勤务员，我当主席也是人民勤务员，这只是革命分工不同。
”不论是哪种职业，对社会的作用都是不可或缺的。
人生的价值优秀作文
人生的价值优秀作文人生的价值优秀作文（5篇）导语：对于霍金来说，人生便是无尽的探索;对于海伦来说，人生将是绚丽的想象;对于孔子来说，人生就是仁爱的奋斗。
下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。
篇一：人生的价值冯骥才说过：“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。
”人的时间也是一样，看得是你的人生是否精彩，是否有价值。
花的价值是悄然长大，散发出沁人心脾的幽幽花香;树的价值是扎根，再扎根，冲破岩石，汲取营养，长出粗壮的枝干，枝繁叶茂时为人们遮风挡雨;小鸟的价值是一次一次试飞，一次一次跌倒，然后展开翅膀，与蓝天白云相拥。
我想那是一件件多么美妙而又幸福的事啊!可是，我的价值究竟是什么呢?我不停地问自己：”我的人生价值是什么呢?”这时，雨水那猛烈的声音让我醒悟。
此时正下着瓢泼大雨，电闪雷鸣。
虽然现在雨水正下着，但雨过天晴之后彩虹一定会在大家的眼中呈现。
我应该也像彩虹一样为自己的梦想去拼搏，珍惜每一分，每一秒。
或许，在努力的道路上有坎坷，其实你只需跨过它，你就可以前行;努力的道路上有低潮，那一刻，你也许想过放弃，可雪莱说过：“如果冬天来了，春天还会远吗?”我认为人生的价值是——为梦想去拼搏。
给永远比拿快乐。
我一直奉行的这句话。
在书上我看到：一次，一个小朋友看到我的车十分羡慕，他问我的车哪来的?我说是我哥哥送我的。
我以为他会说“要是我也有这样的一辆车就好了。
”开始回答大跌眼镜：“我也想做怎样的一个哥哥。
”我让他坐一程。
他叫我把车开到了他家，我本以为他一定要和伙伴们炫耀一番，可是，他没有。
他把一个小男孩叫出来，说以后也给他一辆这样的车。
我的眼眶湿润了。
一个小男孩可以如此伟大，让我佩服。
我认为认人生的价值是——给予。
人生的价值没有标准答案。
人生的价值像一把刀。
一把好刀是需要千锤百炼，在熊熊大火中展现。
人生的价值在自己手中，或大或小。
人生的价值在——自己。
高考作文人生价值范文
高考作文人生价值范文人生的价值对每个人来说都是不同的，因为每个人都有着自己独特的人生轨迹和追求。
但无论是追求什么样的人生价值，都应该注重个人的内在修养和外在行为，做一个有道德、有责任感、有担当的人。
首先，作为一名高中毕业生，我们应该注重个人的道德修养。
道德是人们行为准则的总和，是人们应有的品质和行为规范。
我们应该以诚实守信为基本准则，不撒谎、不欺骗、不欺负弱者。
我们还应该以友善为原则，待人真诚、宽容、善良。
在生活中，我们要遵守规章制度，不违法乱纪，不做违背良心的事情。
只有具备了这些良好的道德品质，我们才能在社会中好好地生活、工作、交往，才能受到他人的尊重和赞赏。
其次，我们应该注重个人的责任感。
责任感是一个人对自己所担当的事情负责的程度，是一个人对自己言行的负责。
我们应该对我们的学习负责，认真对待每一门课程，不推诿责任，努力取得好成绩。
我们还应该对我们的家庭负责，尽自己的能力去关心父母、照顾家人，并承担起家庭的责任。
我们还应该对社会负责，积极参与社会公益活动，关心弱势群体，尽自己的一份力量去改善社会问题。
只有具备了责任感，才能在面对困难和挑战时坚持不懈，始终不放弃。
最后，我们应该注重个人的担当精神。
担当是指一个人在面对责任和困难时能够勇于承担，敢于行动的精神。
在学习中，我们应该主动承担学习的责任，克服困难，不怕失败。
在家庭中，我们应该主动承担家庭事务，照顾家人，支持家庭。
在社会中，我们应该主动承担社会责任，勇于改变不公正的现象，积极为社会做出贡献。
只有具备了担当精神，我们才能积极应对挑战，勇于创新，为自己和他人谋求福祉。
总之，人生的价值是多维度的，注重个人的道德修养、责任感和担当精神是其中的基础。
我们要始终保持对人生的热爱和执着追求，不断提升自己的人生价值，做一个有道德、有责任感、有担当的人。
只有这样，我们才能在人生的道路上走得更加坚定、更加充实，创造出属于自己的精彩人生。
人生的价值(共10篇)
人生的价值人生的价值（一）在一片河滩上, 静卧着一颗小沙粒——盈盈。
一天, 他望着那夜幕中皎洁的月光, 发出感叹: “这为黑暗的角落带去光明的月亮姐姐是多么的令人尊敬, 我如果能像这美丽的月光一样, 可以实现自己的价值, 那该有多好啊！我不甘愿一辈子在这里躺着, 只是躺着, 那么我的人生将失去意义！”他的声音惊动了身旁的小沙子们。
于是, 他便对伙伴们诉说了他的想法, 沙子们表示赞同, 并提出建议: 与水泥、石子和水家族合作, 构成混凝土, 为人类的建筑事业做出相当的贡献。
因此, 他们便为这个共同的目标而努力起来。
河神的女儿——水流冲击到他们的身上, 不屑的对它们说: “放弃吧, 小沙粒。
你们只是一堆再平凡不过的沙子。
你们这种微不足道的沙粒会有什么价值？哼, 真是笑话。
”说完, 傲慢的水流便回到江河的怀抱中。
水流的话使一丝动摇的念头在的小沙粒们的心中闪过, 沙子家族年事已高的沙子老人善意的提醒它们: “小沙粒啊, 放下你的梦想吧！还记得在许多年前我也曾像你们一样, 渴望实现自己的价值, 可在经过岁月的洗涤后, 我渐渐明白了我们沙子家族的渺小, 那最终会成为泡影的梦只会让一切显得更加脆弱。
况且, 即使你们真的变成了混凝土, 被铺在了马路上, 但你们真的能够承受得了行人、车辆和其他重物那莫大的压力吗？毕竟, 你们是那么的微小, 力量是那么的薄弱。
要我说, 与其牺牲自己让他人过的舒服, 不如自己在这里享受阳光的温暖, 河水的清凉。
你们自己好好想想吧。
”听完这一番话, 小沙粒们犹豫了。
没过多久, 沙滩上来了一个人, 他四处在找愿意合成混凝土的沙粒, 可他看到的是一颗颗波浪鼓似的摇头的沙子, 因为谁也不愿被铺设在道路上、桥梁上, 不愿被来往匆匆的行人、风驰而过的车辆踩过或碾伤。
他近乎绝望的问这河滩上的最后一堆沙子——盈盈与他的伙伴们, 他们的回答使这个人出乎意料, 因为他们答应了, 这是他们在经过深思熟虑之后做出的决定——坚持自己的理想, 并为实现它而努力。
人生价值作文素材
人生价值作文素材
人生，是一场旅程，每个人都在这场旅程中扮演着不同的角色，承担着不同的责任。
而人生的价值，就在于每个人能够为自己和他
人创造的意义和贡献。
而这种价值，不仅仅是物质上的，更多的是
精神上的，是对自己和他人的尊重和关爱。
人的一生，总是充满了各种挑战和困难。
在这个过程中，我们
会遇到各种各样的人和事，有的让我们感到快乐，有的让我们感到
痛苦。
但是，无论遇到什么样的困难和挑战，我们都应该坚持自己
的信念，勇敢地面对，不断地努力奋斗，这样才能够实现自己的人
生价值。
人生的价值，不仅仅是为了自己，更重要的是为了他人。
在这
个社会中，每个人都有自己的责任和义务，要为社会做出贡献。
无
论是在工作中，还是在生活中，我们都应该努力做到最好，为他人
创造价值。
只有这样，我们才能够真正地实现自己的人生价值。
而实现人生价值，并不是一件容易的事情。
在这个过程中，我
们需要不断地学习和进步，提高自己的能力和素质。
只有这样，我
们才能够在这个竞争激烈的社会中立足，实现自己的人生目标。
人生的价值，还在于对他人的关爱和帮助。
在这个社会中，每
个人都需要他人的帮助，而我们也应该主动去帮助他人。
只有这样，我们才能够建立起和谐的社会关系，共同创造美好的未来。
总的来说，人生的价值，是一个综合性的概念，包括了对自己
和他人的尊重和关爱，对社会的贡献和奉献，以及对未来的希望和
追求。
只有在这些方面不断努力，我们才能够真正地实现自己的人
生价值，让自己的人生变得更加有意义和有价值。
人生的价值优秀作文(3篇)
人生的价值优秀作文（3篇）人生的价值优秀作文篇一人生的道路上，充满着抉择。
选择不同，收获不同。
正确面对选择，实现人生价值。
人生的选择决定一切。
有一位大学生，来到一个贫穷的小山村，之前的十多位老师都走了。
他在这里教了一段时间后，收到了研究生录取通知书。
当他收拾行囊下山的时候，身后响起了琅琅的读书声……内心挣扎，是走是留，心里五味杂陈。
他留下来了，他抉择是留，他在这里教了30多年书，桃李满天下。
他实现了人生的价值。
穆尔曾说过“生活难，难就难在选择”。
“池塘边的榕树上，有知了声声地叫着夏天……”这是著名音乐人罗大佑的歌。
可有谁想到，罗大佑曾经是学医的，而不是学音乐的。
在选择音乐道路时，他内心被乌云填满了，音乐还是医生，不同选择，不同人生，不同价值。
罗大佑跟着自己的心走，选择了音乐，创作了许多不朽的歌曲。
在面临选择时，我们要谨慎小心，不要误入歧途。
莎士比亚笔下的夏洛克，就是一个很好的例子。
他因复仇心理坚持要割安东尼奥的一磅肉。
无论众人怎样劝说，他都坚持自己的选择，结果赔了夫人又折兵，连自己的财产都没保住≮≮，后悔时，晚矣。
人生，是一个选择的过程，每一个人选择都有其对应的模式。
你不能逃避，只能勇往直前。
正如法国作家左拉说的一样“生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头”。
因而我们要谨慎，不能像小时候选衣服，选水果一样，每一次选择都要认真，并要为自己的选择负责，让自己为自己的。
抉择感到满，感到无怨无悔。
我们要有莎士比亚的“一件事情，一旦着手，不达目的，决不罢手“的勇气和恒心。
面对着这个丰富多彩的世界，为了绚丽明媚的人生，我们要谨慎做出选择，并为之负责，努力实现自己的人生价值，实现生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美“的人生良愿。
在同人生，不同抉择，不同价值。
人生的价值优秀作文篇二在这世界上找不到一个完全相同的你，这足以说明生命的不平凡：科学技术再发达，还创造不出最简单的生命，这足以说明生命的伟大；生命属于每个入都只有一次，时光不能倒流，生命不能重来，这足以说明生命的弥足珍贵。
人生的价值作文（通用15篇）
人生的价值作文（通用15篇）人生的价值作文(通用15篇)在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的人生的价值作文，欢迎大家分享。
人生的价值作文1我们应该怎样评论一个人是否有价值呢?我和华子、张杰漫步在紫竹院公园的甫道上，讨论着这个似乎很简单的问题。
这是一个初夏的清晨，空气太清新了，时而飘来淡淡的幽香，真使人陶醉……我感到说不出的轻松，对她俩那种严肃的表情真有点不理解，于是，我先开口了:“要说价值还不容易，你们看咱们女排，五连冠，多有气派!这才能说有价值。
”我很自信地说着。
“那么，别人呢?”华子问。
我不假思索地回答说:“当然有。
毛主席、周总理、列宁，他们都干出了一番大事业，闻名天下，这样的人也有价值。
”谁知她们听了竟没有表示赞许，也没有说什么。
我们漫不经心地观赏着甫道两旁的花草。
“看这花，开得多美呀!”听张杰这么说，我和华子也转过头去，我们目光落在那花上，看到的是粉红的花瓣，绿色的叶子，可真打量起来，总觉得少点什么。
“嘿!你们再看，那边的花更美了!”张杰有了新发现，我们顺着她指的方向看去，确实，那花真的美了许多，虽然也是粉红的花瓣，绿色的叶子。
这是为什么呢?噢!我们一同发现了，是草，是小草在映衬着这花。
多美呀!这是完美，是因为有了小草作了鲜花的映衬，才有了这像诗一样的图画，才有了这真正的完美。
“啊!我明白了!”华子拉起我们的手高兴地说，“这小草和鲜花启发了我对人生价值的思考，我看这小草就像我们生活中那些默默无闻的普通劳动者，他们虽然没有干出一番轰轰烈烈的大事业来，但他们在自己的工作岗位上兢兢业业，踏踏实实地工作，竭尽自己的全部能力，为人类做出自己所能做出的最大的贡献。
他们虽然渺小，不为人所知，但他们已经尽了自己的能力。
我认为这样的人可以无愧于社会而自豪地说:“我是个有价值的人。
”对呀，听华子这么一说，我立刻明白了许多。
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作文题：一位演说家高举100元人民币对演讲厅里的人问：“谁要？”一只手举了起来；他把钱揉成一团，问：“谁要？”依然有人举起了手；他把钱扔到地上，并拼命地践踏它，然后拾起钞票：“谁要？”，依然有人举手……要求：根据上述材料，联系自己的体验与感受，以“人生的价值”为题写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
阅卷印象：这个题目的审题要点在：1.对材料的理解与立意取向。
从在特定情境中举手要钱的角度分析，个人利益与个人尊严的天平倾斜，要了钞票，失了面子，从这个角度谈尊严之于人生价值。
从钞票无论揉搓践踏其价值是恒定的角度分析，存在即合理，内容的价值重于形式，一百元，打得酱油卖得肉，非偷非抢，干嘛不要？从这个角度谈内容与形式之于人生价值。
从钞票虽经揉搓践踏而无损于它的价值类比联想人生虽经磨砺却无损于其价值，谈人生的价值不在其外在形式，而在人本身是否具有价值。
另外，从演说家的角度，无论其行为的主观意图如何，其客观上是在挑衅人的尊严，在践踏国家法律，这样的人虽然有钱，其人格价值是要贬值的，由此类比种种社会现象人格行为。
2.对标题的理解。
本文重点当在“人生的价值”是什么，而不是怎样才能提升“人生的价值”。
3.注意“要求”中的“根据上述材料”。
本作文题的命题方式是“材料+话题式标题”，所谈不能脱离“标题”——人生的价值是什么，但观点或者说立意要从材料的分析中来。
主要问题：1.高考是选拔考试，一套试题的题量和难度系数都会是较大的，以提高区分度。
一些同学的时间分配还把握不好，前面有的题费时太多，弄到写作文只剩下二三十分钟时间，导致作文不能完卷，失分严重。
2.忽略“根据上述材料”的要求，全然不顾“材料”，另起炉灶行文，脱离了命题要求。
3.对标题的理解有误，文章在几句话界定人生的价值后，主要篇幅论证怎样提高人生的价值去了。
4.文体意识不强，写议论文用记叙文的方式叙例，一个例子占到两三百字。
5.论证意识不强，文章基本上只是观点+材料，缺乏具体的分析论证过程。
6.论证方法单一，文章除了举例还是举例，没有采用多种论证方式以丰富表达形式加强表达效果的意识。
7.思维与表达脱节，缺乏明确的表达目的，缺乏层次之间的内在联系，例子与证明脱节，甚至前后抵牾。
8.通篇拿古人（他人）说事，在堆砌的例子中失却自我，缺乏现实针对。
人生的价值湖南师大附中05级刘星驰人生不是敲破点儿边就一文不值的瓷器，也不是用一点少一点的耗材。
展台上的美钻光彩夺目，昔日的切割打磨何尝让它贬值半分呢？钱学森历经万难冲破重重阻挠，在当时极端的国际环境下毅然回国。
五年归国路，十年两弹成，他的才气何尝在这五年十年中打磨掉了呢？史玉柱由当年神州“第一负”又回到了当今商界的游侠和宗师，巨人大厦的打击何尝割掉了他熊熊斗志？打击和挫折会带来低潮，但决不会让你的价值削减一分。
对真正有价值的人来说，苦其心志不仅不使之掉价，反而使之升值。
纳什在读大学时被同学当成土包子。
美国人都很强势，偶尔一个弱势的就觉得简直活不下去。
长年的孤独与周围人的冷眼和嘲笑甚至让他严重精神分裂。
但他以坚强志气挺了过来，决心用成果，用前人未尝达到的高度回击他们！精神药物影响思维，他就拒绝接受治疗，在煎熬中他创造了改变世界的伟大成果——博弈论。
他的成就改造了经济学震动了世界政局，他的精神也因他的不幸而显得犹为伟大。
伟大的价值是不怕打磨的甚至需要打磨的，“痛苦是朋友”不吾欺。
在曲艺界沉浮几番终得成功的郭德纲把经验归于儿时的苦难，“没带伞的孩子就得拼命跑。
”马云把成功原因归结于没钱。
史铁生要不是多番被打击怎能占当今文坛一席？李丽如若不受风雨哪能体验生命本质以至感动中国？犬儒派的第欧根尼认为像狗一样活着方能逼近真理，悉达多也是滴水粒粟七年方才悟道菩提。
苦难，让他们坚毅，让他们伟大，在他们激励之下，多少热血青年奋斗着！我尝兴叹，90后一代所受苦难太少了，少到几乎不能承受压力，无法直面人生。
我认识不少人，终日愁苦抱怨社会诅咒学业，动辄“没人理解我”，这让我觉得是一代人、一个国家无上的悲哀。
试问独生子女们除了躺在溺爱之中有几个真算经历过事情的，这些脆不经敲的嫩苗儿如何面对象牙塔外真实的世界？我们中有几个人能真正理解父辈所担之重以有资格说出那句“没人理解我”？真钱无论揉它踩它价值仍在那里，冥币扔得满大街的也没人把它当欧元。
害怕苦难经不起打击的人，劝你去学学犬儒派吧，与其作贱自己的灵魂，不如作贱身体，试试看哪天悟道。
简评：文章谈人生磨砺无损人生价值并成就人生价值。
行文思路清晰，内在逻辑严密，援例显示其学养，其叙例和论证的有机组合尤可为范。
计分：25+25+10=60人生的价值湖南师大附中05级毛颖博请原谅我先表明心意，我喜欢钱，我可不愿意和钱过不去。
“钱不是万能的，但没有钱是万万不能的”，这大概是个真理。
但话说回来，如果只知追寻钱财那未免有些太可耻。
要知道，生命中比钱重要的东西太多了。
这个例子很有意思：一位演说家高举100元人民币对演讲厅里的人问：“谁要？”一只手举了起来；他把钱揉成一团，问：“谁要？”依然有人举起了手；他把钱扔到地上，并拼命地践踏它，然后拾起钞票：“谁要？”，依然有人不依不挠！……我不知道别人如何看待这个事件或者说这种现象，但在我看来，这代表着现在一部分人价值观的糜烂！前些日子听到一个事件：一个年轻人在上班途中，将一位被车撞伤的老奶奶送至医院。
本是一片好心，结果却被反咬一口，老人家的亲人硬说是这个年轻人肇事，要求赔偿……后面的结果我忘了，不过，看到这里，我大抵有一种感觉：现在怎么有人突然变得如此可耻。
似乎不得不这样揣度其心理：我家老人受了伤，还要我出医疗费，这我可不干。
管他是不是那小子撞的，反正你摊上了，这个黑锅你就背下去吧！这不禁让我想了曹操“宁教我负天下人，莫教天下人负我”的名言，敢情现在物质利益比良心还重要了！这倒真是出乎我的理解。
可叹！可叹！从这里我们不妨回到“演说家事例”。
这位演说家不论如何践踏金钱，总有人会愿意要。
引申一下，我想也许可以这样理解；不论钱如何的不干净，来路如何的肮脏，也总有人会挖空心思要。
这样一来，我或许能理解那个年轻人的遭遇了。
可我也不禁感到悲伤与恐惧。
试想一下，这个社会如果唯金钱是图会变成什么样子，不交钱，死了也别想见到医生；不交钱，跪断了腿也别想读到书！在一个只有钱的时代，一切都将是灰暗的。
《大学》里说“德为本，财为末，本末倒置而王天下者，未之有也！”或许，只知金钱的社会，离灭亡也就不远了！人生其实比钱重要的东西太多，良知、道德，都是人与社会的支柱。
孟子说：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也！”我想，良知、道德之于金钱[金钱之于良知、道德]，即如鲜鱼之于熊掌。
愿更多人在“二者不可得兼”时，能舍鱼而取熊掌，如此，社会庶几美好。
（文中有一处表述错误已改。
）简评：文章注重分析材料，紧扣材料与现实的比照行文，切合题意。
观点鲜明，笔力集中，论证实在。
计分：25+23+10=58人生的价值湖南师大附中05级姚逸大千世界，气象万千。
人的想法千奇百怪，但逃不过两种命运，平衡或者极端。
所谓人生的价值，大抵如此。
别把自己太当回事，也别把自己太不当回事，话虽不好听，却是自古不变的真理。
作为一个小小的质点，人当然奇特，各种时空的交错汇聚之后才能享受这绝无仅有，自当珍重他的来之不易。
但问题是，谁也无法改变他的本质，他只是一个小小的质点。
你还可以加上很多定语，比如“浩瀚宇宙中的小小质点”。
我们的优势也会是我们的劣势。
我们可以创造唐诗宋词，我们可以写出十四行抒情诗，我们推动火箭升空，我们用互联网维系这个世界。
我们可以烧杀掳掠，我们能够克隆生物以破坏这个世界的伦理纲常，我们可以制造各种各样了不起的病菌毁灭他人，也毁灭自己。
我们主宰，期待万物崇拜。
就像一群寄生虫，在母体上栖息又叫嚣，挑战母体的权威。
当母体轻轻挠个痒，小小勾动一下手指，我们又必须承认我们在飓风与冰灾面前的束手无策。
人生一世，草木一秋，在世之时你或许以为你能斗得过草木，可终究化归为尘土之后你反而成了它们的养料，以它们为母体重又回到这世上呼吸。
谁能斗得过谁呢？人是如此奇怪，容纳如此多的争斗而没有爆炸。
那张一百元的人民币又何尝不是？出来时光鲜亮丽傲视群雄，以为自己能做这个世界无上的王，演讲家的手早已不再是演讲的家的手，而是上帝的旨意了。
众人的趋之若鹜早已不是冲着“王”而是跟从于上帝的旨意。
《圣经》里说，出来如花，又被割下，飞去如影，不能存留。
一百元几遭蹂躏践踏后也还是有手举起，只因那是上帝的意旨，众人必须服从而已，断不是那价值由你一人独霸，彰显发光了。
总还是要创造价值的，只是别好大喜功，喜滋滋地想获承认时，有人也会不买你的帐。
简评：文章论述人生的价值在于平衡其固有价值，人生的价值既是恒在的，又是有限的，刻意追求或许导致欲望膨胀。
其立论独到，凘凘然大家气度。
其论证语言清沥，文势沛然。
倒数第二段似乎表述不够明晰，又或许有掉入“唯心”或者完全“无为”的泥淖。
计分：24+23+10=57人生的价值湖南师大附中05级孟奕璇一百元的价值是多少？它可以买一个像样的芭比；它可以买几本好书；它可以维持一家的几天的生活；它更可以是一个人内心自我价值的体现。
每个人的价值可由多方面去评判，你的学识，你的经历，你对社会的贡献。
而自己对自己的定位，才是一个人真正的“价值”。
菊花隐士，他厌恶尘世的恶俗，鄙视众生的汲汲于富贵，他不会为五斗米而折腰。
他知道，自己绝不是世俗之人眼中的那个“价”，他看清了，也判断对了，于是他种豆南山，怡然自得，但却因此而名垂青史，留下万古名篇。
他的价值，不是名利场上的摸爬滚打，不是金玉满身的铜臭，而是清新高洁，寄情于山水吟唱的清丽诗篇。
转而思考，如果陶渊明躬下身板，谄语媚笑，用他的才气作颂美朝堂的诗作，那他怕是配不上菊花，也不会为后世人所牢记了吧。
人生的价值，我想便应该是这样，不以外物来左右衡量自己，而是由自身的信仰，与“自傲”来体现的。
“自傲”，并不是使人厌恶反抗的目中无人，而是从骨子里生长出的一种气节，一种精神。
“自傲”的花朵盛放于天灵之上，傲气的花朵清丽脱俗永开不败，自贱的人则腐朽溃烂残败不堪。
自傲的人知道如何评判事物，知道如何确立自己的身份角色。
一百元的诱惑，是决意不会理睬的，更何况是已被人践踏、唾弃的残败之物？如此可以想象，那些赤祼祼展现自己欲望的人内心天平的倾斜之重。
且又不禁对那些拿到被人唾弃的百元钞票的人汗颜，难道他们对自我的评判如此之低吗？难道他们就如此理所当然的认为他们本身就只值这么个价钱？猪狗尚且不会去食污秽的排遗之物，它们也明白自己价值的档位，更何况于人？每人在社会上的地位不尽相同，而所从事的活动也是绝对不会一样。
事本无贵贱，人也也无高贵低俗之分，但唯一能评判区别人的高低的标准则是一个人内心的自我认定。