植物学习题集 附答案

植物学习题集 附答案
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植物学习题

绪论

一.填空题

1.植物界几大类群中,哪几类属高等植物________________________。

2.维管植物包括哪几个门________、________、________。

3.各大类群植物中:________、________、________植物具有维管束;________、________、________植物具有颈卵器;________植物具有花粉管;________植物具有果实。

4.植物界各大类群中,称为孢子植物的有________植物、________植物、________植物、________植物、________植物;称为种子植物的有________植物、________植物;称为颈卵器植物的有________植物、________植物、________植物。

5.苔藓、蕨类和裸子植物三者都有_________,所以三者合称_________植物;而裸子和被子植物二者都有_________,所以二者合称_________植物,上述四类植物又可合称为_________植物。

6.从形态构造发育的程度看,藻类、菌类、地衣在形态上_________分化,构造上一般也无组织分化,因此称为__________________;其生殖器官_________,_________发育时离开母体,不形成胚,故称无胚植物。

7.维德克(Whitaker)把生物划分为五界系统。即_________界、__________界、________界、__________界和____________界。

8.藻类和真菌的相似点,表现在植物体都没有________、________、________的分化;生殖器官都是________的结构;有性生殖只产生合子而不形成________,但是,藻类因为有________,所以营养方式通常是________,而真菌因为无________,所以营养方式是________。

9.分类学上常用的各级单位依次是__________。

10.一个完整的学名包括___________、______________和_____________三部分。用_______________文书写。

11.为避免同物异名或异物同名的混乱和便于国际交流,规定给予每一物种制定一个统一使用的科学名称,称为学名(Scientificname),国际植物命名法规定,物种的学名应采用林奈提倡的_________,而物种概念并不完全确定,一般认为衡量物种有三个主要标准,即:①_________________________、②_________________________、③_______________________________。

12.绿色植物在__________、__________等的循环中起着重要作用。

二.选择题

1.(1分)

将植物界分为低等植物和高等植物两大类的重要依据:

A.植物体内有无维管束

B.生活史中有无明显的世代交替

C.生活史中有无胚的出现

D.是水生植物还是陆生植物

三.判断题

1.苔藓植物、蕨类植物和裸子植物都能形成颈卵器。()

2.所有高等植物都具有世代交替,同时都具有异孢现象。()

3.在高等植物中,苔藓植物的配子体是寄生的,蕨类植物的配子体是独立生活的,裸子植物、被子植物的配子体也是寄生的。()

4.植物界根据颜色不同,分为绿色植物和非绿色植物。()

5.单倍体是指植物体细胞中只有一个染色体组的植物。()

6.配子体的染色体数是单倍的,孢子体是二倍的。()

7.植物的学名是全国统一的名称。()

四.名词解释

1.繁殖

2.颈卵器植物

3.隐花植物

4.自然分类法

5.双名法

五.问答题

1.孢子植物包括几大类群?哪些是低等植物,哪些是高等植物,为什么?

2.植物界包括哪几大类群?怎样区分这几大类群?哪一类群发展到最高级?为什么?

答案

一.填空题

1.苔藓、蕨类、裸子、被子植物。

2.(1)蕨类(2)裸子(3)裸子植物门。

3.(1)蕨类、裸子、被子。(2)苔藓、蕨类、被子。(3)裸子。(4)被子。

4.(1)藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类(2)裸子、被子(3)苔藓、蕨类、裸子。

5.颈卵器;颈卵器;种子;种子;高等(有胚)。

6.⑴无根茎叶⑵原植体⑶单细胞⑷合子。

7.原核生物、原生动物、植物、动物、菌物。

8.(1)根、茎、叶(2)单细胞(3)胚(4)光合作用色素或叶绿体(载色体)(5)自养(6)光合作用色素或叶绿体(7)异养。

9.门、纲、目、科、属、种。

10.属名;种加词;定名人;拉丁。

11.碳;氮。

二.选择题

1 C。

三.判断题

1.√。

2.×。

3.×。

4.×。

5.√。

6.√。

7.×。

四.名词解释

1.繁殖是生命的基本特征之一。植物生长发育到一定时期,由旧

个体产生新个体,以延续种族,这种生物孽生后代的现象叫做繁殖。(繁殖方式有三类:营养繁殖、无性生殖和有性生殖。但是,也有人把营养繁殖和无性生殖广义地称为无性生殖,因此,认为繁殖只分无性生殖和有性生殖两大类)。

2.在进行有性生殖时,产生颈卵器的植物,例如苔藓、蕨类及绝大部分裸子植物。

3.孢子植物如藻类、菌物、苔藓、蕨类等生活史中不开花、不结果,称隐花植物。

4.按植物界自然的亲缘关系和演化关系划分和排列各分类群的分类方法,目的是形成自然分类系统。

5.略。

五.问答题

1.(1)藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类。(2)藻类、菌类、地衣是低等植物,为无根茎叶等组织分化,结构简单的原植体植物,生殖器官单细胞,合子萌发不形成胚。(3)苔藓、蕨类植物是高等植物,有拟茎叶体、茎叶体等组织分化,为茎叶体植物,生殖器官多细胞,合子萌发形成胚。

2.(1)藻类、菌类、苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物。(2)藻类,无根茎叶组织分化的原植体植物,有光合作用色素,生殖器官单细胞,合子萌发不形成胚。菌类,异养原植体生物,无光合作用色素,孢子生殖为主,细胞壁成分以几丁质为主,部分种类有纤维素壁。地衣,藻类与真菌的复合共生体。苔藓植物,高等有胚植物,

有拟茎叶体分化,生器官多细胞,有异形世代交替现象,孢子体常寄生配子体上生活。蕨类植物,高等有胚植物,孢子体、配子体均能独立生活,有维管组织,形成维管系统,各式中柱。裸子植物,胚珠发育形成种子,颈卵器简化,受精过程出现花粉管。被子植物,出现真中柱、散生中柱,胚珠发充形成种子、果实,有双受精现象,形成三倍体胚乳。颈卵器退化,形成胚囊。(3)被子植物发展至最高级,其它特征还有:精子无鞭毛,心皮形成子房保护胚珠。花粉管仅具输送精子的作用。子房在各式种样的花中,有花被、苞片等保护结构。被子植物在中生代出现等。

细胞与组织

一.填空题

1.植物细胞是植物体的___________基本单位,也是___________基本单位。

2.植物细胞壁中的___________和___________为所有植物细胞具有,但不是所有植物细胞都有___________。

3.溶酶体由___________层单位膜所围成,内部无___________,内含多种___________。

4.当次生壁形成时,次生壁上具有一些中断的部分,这些部分也就是初生壁完全不被次生壁覆盖的区域,称为___________,它一般分为___________和___________两种类型。

5.在光学显微镜下观察细胞的原生质体可明显地分为_________和_______两大部分。

6.外露地面胡萝卜变青色,是由于__________________________。

7.高等植物叶绿体具有___________、___________、___________和___________等四种色素。

8.在生活细胞中,胞基质_________有规律的流动。这现象称为_________。它的生理作用是________________。

9.线粒体内分布有许多基本颗粒,是产生_________的场所,是细胞生命活动所需要的_________主要供应者。

10.植物细胞与动物细胞相区别的结构特征是:________________、________________和________________。

11.多细胞植物是通过________________使各细胞连成统一的整体。

12.细胞壁的构架其最主要的化学成份是________________,其它主要的填充物质是___________、________________和________________。

13.绘图注明线粒体的亚显微结构。

14.细胞内合成蛋白质的主要场所是_________,制造食物的场所是_____________,产生能量的场所是________,控制细胞内外物质交换的场所是__________。

15.细胞中的核酸有___________和___________。

16.经过固定染色的植物细胞的细胞核可分为___________、___________、___________、___________四部分。

17.内质网由于在其上有无_________而分为_________和_________二类。

18.液泡中所含的水溶液叫_________,它的主要成分有_________、_________、_________和_________等。

19.原核细胞与真核细胞的主要区别是_____________。

20.植物细胞中的DNA除主要存在于细胞核外,还存在于_______________________和________________中。

21.在细胞内起支架、运输和运动功能的细胞器称_________系统。

22.细胞分裂有三种方式:___________、___________和___________。

23.细胞有丝分裂的间期包括__________、__________、__________三个时期;分裂期包括__________、__________、__________、__________四个时期。

24.植物细胞分裂的方式有__________、__________和__________。细胞周期中DNA是在间期的__________期合成的,蛋白质主要是在间期的__________期合成的。

25.

26.植物细胞的生长通常是指幼龄细胞__________;分化是指细胞在成熟过程中改变了原来的__________和__________,而成为特定类型的细胞。

27.维管形成层从组织的性质来源看,是___________组织,从它

所在的位置来看,是___________组织。

28.机械组织有两类:______________________和______________________。

29.植物的保护组织分__________和__________等二类。

30.周皮包括__________、__________和__________三部分。

31.导管根据其_____________加厚的不同可分类为__________、__________、_______、__________和__________等类型。

32.管胞与导管的主要区别是__________,裸子植物的管胞作用是__________。

33.在分泌结构中,树脂道属于__________类型,储存分泌物(树脂的管道实质上是由于__________作用而形成的细胞间腔隙。34.下列植物的细胞和结构属于何种组织:

腺毛_____________;树脂道_____________;形成层细胞_____________;石细胞_____________;厚角细胞_____________;表皮毛_____________;

35.蓖麻种子的结构包括__________、__________、__________等三部分。

36.绘一个厚角组织细胞和-个石细胞。

37.减数分裂过程,染色体复制_________次,细胞核分裂____________次,分裂结果形成________________个子细胞,每个子细胞的染色体数目为母细胞染色体数目的__________________。

38.植物有多种组织类型,其中具有持续分裂能力、产生新细胞、形成新组织的细胞群是______________组织,它分布在植物体顶端(根尖或茎尖)的是_______________组织,分布在植物体的侧方或周围的是_______________组织,分布在稻、麦节间基部的是__________组织。

39.薄壁组织因功能不同可分为__________、__________、__________、__________、__________等类型。

40.分泌腔的起源方式有_____________和_____________两种。

41.画几个木栓层细胞和一个纤维细胞,它们各属于什么组织?存在什么地方?

42.植物体内组织可分为分生组织和成熟组织两大类,分生组织就其在植物体内的位置可分为__________、__________、__________三种;就其来源的性质可分为__________、__________、__________三种;成熟组织可分为__________、__________、__________、__________、__________等几类。43.根据纤维在植物体内分布的位置,可将纤维分为__________和__________二大类型。

44.传递细胞最显着的特征是______________________,它们在植物体内,都是出现在_________________部位。

二.选择题

1.淀粉遇何种试剂呈蓝色:

A.苏丹III液

B.乳酸酚

C.碘液

D.间苯三酚

2.细胞壁的主要作用是:

A.运输

B.分泌

C.保护和支持

D.传递

3.下列哪种细胞器具有双层膜结构:

A.核蛋白体

B.叶绿体

C.高尔基体

D.溶酶体

4.细胞最外一层细胞壁是:

A.初生壁

B.次生壁

C.角质层

D.胞间层

5.蛋白质合成是在哪一种细胞器上进行的?

A.线粒体

B.核糖体

C.溶酶体

D.高尔基体

6.植物细胞在生长过程中不断形成:

A.初生壁

B.胞间层

C.次生壁

7.细胞的代谢产物主要贮藏在哪种结构中:

A.内质网

B.质体

C.液泡

D.核

8.胞质运动的现象是何种因素引起的:

A.叶绿体带动

B.线粒体的布郎运动

C.胞基质不断运动

9.初生壁是:

A.相邻两细胞之间的细胞壁层;

B.细胞生长过程中不断形成的细胞壁层;

C.细胞停止生长后形成的细胞壁层

10.细胞间隙是指:

A.细胞的胞间层溶解的间隙

B.细胞中间的空腔

C.细胞上的小孔

11.淀粉粒主要贮存在:

A.有色体

B.白色体

C.叶绿体

12.细胞壁的基本框架是___________。

A.纤维素分子

B.微纤丝

C.纤维素分子束

D.大纤丝

13.细胞分裂间期的主要意义在于:

A.细胞得以休整

B.细胞长大

C.染色体形成

D.DNA复制

14.细胞进行有丝分裂时,DNA是在哪一时期复制:

A.间期

B.前期

C.后期

D.中期

15.观察细胞有丝分裂最好取材于:

A.叶尖

B.茎尖

C.根尖

16.植物细胞有丝分裂中纺缍丝由什么组成:

A.微纤丝

B.微管

C.微丝

D.中间纤维

17.石细胞的特点是:

A.细胞壁厚,具纹孔道,细胞腔小;

B.细胞壁薄,细胞腔大;

C.细胞壁厚,细胞腔大

18.木栓形成层属于:

A.原生分生组织

B.初生分生组织

C.次生分生组织

19.伴胞存在于:

A.皮层

B.韧皮部

C.木质部

D.髓部

20.纤维属于:A.厚角细胞B.薄壁细胞C.石细胞D.厚壁细21被子植物的木质部由下列哪些细胞组成?

A.导管

B.筛胞

C.木纤维

D.保卫细胞

E.管胞

F.木薄壁细胞

G.表皮毛

H.木栓层

22.厚角组织的增厚部分的化学成分是___________。

A.纤维素

B.半纤维素

C.果胶质

D.果胶质和纤维素

三.判断题

1.线粒体的主要功能是进行合成作用。()

2.原生质体是细胞生活部分结构的总称。()

3.细胞中的蛋白质是由核糖体合成的。()

4.细胞器都是由生物膜所组成。()

5.通常每个细胞核可以有一至几个核仁。()

6.植物所有细胞的细胞壁都是由中胶层、初生壁、次生壁三部分组成的。()

7.细胞壁上明显凹陷的区域称为纹孔。()

8.复粒淀粉是具有2个以上的脐点,各脐点除有本身的轮纹环绕外,外面还包围着共同的轮纹。()

9.金盏菊花、大丽花、桔子果皮、牵牛花都是由花青素显色。()

10.液泡中的液体叫细胞液。()

11.叶绿体中一叠叠扁平圆盘形的囊状构造组成的柱状体单位称为基粒。()

12.胞间连丝只有在细胞壁的纹孔内才能通过。()

13.DNA分子主体结构两条链上的碱基是成对排列的,G对着T,A对着C。()

14.减数分裂中染色体配对在双线期进行。()

15.有丝分裂的核分裂是一个复杂的连续过程,但一般可以分为前期、中期、后期和末期四个时期。()

16.只有多细胞生物才有细胞分化现象。()

17.小麦、玉米拔节是植物居间生长的结果。()

18.保卫细胞和保卫细胞所围成的缝隙合在一起叫做气孔。()

19.机械组织的主要特征有二:一是细胞具有加厚的细胞壁;二是细胞排列得很紧密。()

20.厚角细胞和石细胞都是死细胞。()

21.筛胞是一种存在于被子植物中,端壁特化成筛板的细胞。()

22.筛管分子间有穿孔相通,其中有联络索通过。()

23.导管和管胞都有五种不同类型。()

24.导管是主要的输导组织、水分、无机盐、营养物由此不停地上、下运输。()

25.导管和筛管均属输导组织,所不同的是导管分子成熟后为具厚壁的死细胞,而筛管分子成熟后具有核及原生质体的生活细胞。()

26.柑桔叶及果皮中常见到的黄色透明小点的油囊(分泌腔是由于细胞间的胞间层溶解,细通过相互分开而形成的。()

27.水生植物的贮水组织很发达。()

28.原分生组织分布于植物的胚及根、茎的最先端部位。()

29.次生分生组织起源于初生分生组织。()

30.木纤维是厚壁细胞的一种,它的化学成份以纤维素为主。()

四.名词解释

1.细胞器

2.初生纹孔场

3.质体

4.细胞质基质

5.纹孔

6.显微结构和亚显微结构

7.具缘纹孔

8.糊粉层

9.初生细胞壁

10.原生质和原生质体

11.淀粉粒和糊粉粒

12.初生壁和次生壁

13.染色质和染色体

14.细胞周期

15.染色单体

16.周皮

17.厚角组织

18.无节乳管

19.厚角组织和厚壁组织

20.复筛板

21.原分生组织

22.纹孔和筛孔

23.纤维和纤维素

24.组织

五.问答题

1.试述线粒体的显微结构和亚显微结构以及它的主要功能。

2.什么叫减数分裂?其过程怎样?它与一般有丝分裂有何异同?

3.从显微结构和超微结构来说明植物细胞初生壁与次生壁的形态和结构上的区别。

4.简单叙述膜的流动镶嵌模型学说的主要论点。

5.何谓细胞器?植物细胞有哪些细胞器?概述任意三种细胞器的功能。

6.植物细胞内负担能量转换的两种细胞器是什么?绘图说明二者的超微结构。

7.细胞核的结构和作用是什么?

8.什么是线粒体,高尔基体和传递细胞?其结构和功能是什么?

9.绘图并说明叶绿体的结构和功能。

10.绘图说明细胞有丝分裂的过程。

11液泡形成有几种主要说法?液泡内含哪些物质?其功能是什么?

13.试述一个厚壁的植物细胞其细胞壁的结构和化学组成。

14.试阐述分生区细胞的显着特点?

15.试述植物细胞有丝分裂各时期的主要特征。

16.植物细胞有丝分裂共分为几个步骤?核分裂分为几个时期?

前期和中期有何主要特征?

17.减数分裂第一次分裂的前期共分为个时期,阐明其特征。

18.区分筛板和细胞板的含义。

19.输导组织包括哪些组成部分?其细胞特点和生理机能是什么?

20.说明表皮层细胞的形态、结构和生理功能的相适应性。

21.薄壁组织可包括哪些种类?他们的特点、功能及存在部位有何不同?

22.什么是分泌组织?包括几种类型?

23.什么叫分生组织?原分生组织细胞的特征如何?

24.什么是成熟组织?有哪些类型?分别存在于植物体的哪些部位?

25.试述分生组织的细胞特点。比较顶端分生组织和侧生分生组织的细胞结构及活动特点。

26.比较分生组织、薄壁组织、纤维细胞的形态结构和功能。

27.为什么根冠外层组织不断破坏但仍能保持一定厚度?

28.什么是表皮?什么是周皮?它们在发生来源、存在部位、形态结构上有哪些不同?

29.比较导管、筛管、管胞、纤维的区别。

30.分泌结构的细胞有哪些特点?何谓内分泌和外分泌结构?答案

一.填空题

1.结构的,功能的。

2.胞间层;初生壁;次生壁。

3.单;结构;水解酶。

4.纹孔;单纹孔;具缘纹孔。

5.细胞核;细胞质。

6.有色体在光的作用下转变成叶绿体。

7.叶绿素a、叶绿素b、叶黄素、胡萝卜素。

8.不断的;胞质运动;促进细胞内物质的转运。

9.ATP酶;能量的。

10.细胞壁;质体;液泡。

11.果胶质。

12.纤维素;果胶质;半纤维素;非纤维素多糖。

13.略。

14.核糖体;质体;线粒体;质膜。

15.核糖核酸(RNA),脱氧核糖核酸(DNA)。

16.核膜;核仁;核液;染色质。

17.核糖体;粗糙型内质网;光滑型内质网。

18.细胞液;糖类;有机酸;蛋白质;无机盐。

19.没有真正的细胞核;只有拟核或核区(DNA分散于细胞中央一个较大的区域;没有膜包被)。

20.细胞质的线粒体;叶绿体。

21.微梁。

22.有丝分裂;无丝分裂;减数分裂。

23.复制前期;复制期;复制后期;前期;中期;后期;末期。

24.有丝分裂;无丝分裂;减数分裂;复制;复制前。

25.

26.体积的增长;形态结构;生理功能。

27.次生分生;侧生分生。

28.厚角组织;厚壁组织。

29.表皮;周皮。

30.木栓;木栓形成层;栓内层。

31.次生壁的各种式样的木质化;环纹;螺纹;梯纹;网纹;孔纹。

32.管胞为单个细胞,末端楔形;导管由许多导管分子纵向连接而成,导管分子的端壁溶解,形成穿孔。除输导作用外,还有支持作用。

33.内部分泌结构;裂生。

34外部分泌结构;内部分泌结构;分生组织;机械组织;机械组织;保护组织。

35.种皮;胚;胚乳。

36.略。

37.一;二;4;一半。

38.分生;顶端分生;侧生分生;居间分生。

39.同化组织;储藏组织;储水组织;通气组织;传递细胞。

40.溶生的;裂生的。

41.略。

42.顶端分生组织;侧生分生组织;居间分生组织;原分生组织;初生分生组织;次生分生组织;保护组织;薄壁组织;机械组织;输导组织;分泌结构。

43.韧皮纤维;木纤维。

44.细胞壁具内突生长;溶质短途密集运输。

二.选择题

1.C。

2.C。

3.B。

4.D。

5.B。

6.A。

7.C。

8.C。

9.B。10.A。11.B。

12.B。13.D。14.A。15.C。16.B。17.A。18.C。19.B。20.D。21.A,C,F。22.D。

三.判断题

1.×。

2.√。

3.√。

4.√。

5.√。

6.×。

7.×。

8.×。

9.×。10.√。11.√。12.×。13.×。4.×。15.√。16.√。17.√。18.√。19.√。20.×。21.×。22.×。23.√。24.×。25.×。26.×。27.×。28√。29.×。30.√。

四.名词解释

1.细胞中具有一定结构和功能的亚细胞结构,如细胞核、质体、线粒体、内质网、高尔基体等。

2.初生壁上的稀薄区域。

3.(2分)题号:2024第2章知识点:200难度:容易

*****答案*****

植物学试卷

云南农业大学20 -20 学年学期期末考试 《植物学》试卷(A卷) (课程代码:3011001) 一、名词解释:(每小题3分,共15分) 1、原生质与原生质体: 2、等面叶与异面叶: 3、同源器官与同功器官: 4、单雌蕊与复雌蕊: 5、无限花序与有限花序: 二、填空题:(每空0.5分,共30分) 1、根的最前端数毫米的部分称__________。它可分成__________、______ ____、

_________、__________部分,根的吸收功能主要是_____________部分。 2、一个完整的植物学名包括___________、_____________和___________ _三部分。用_____________文书写,是由瑞典植物学家__________创立的。 3、当次生壁形成时, 次生壁上具有一些中断的部分, 这些部分也就是初生壁完全不被次生壁覆盖的区域, 称为________, 它一般分为_________和_____ ___ 两种类型。 4、被子植物生活史存在二个基本阶段即__________阶段和___________阶段。 5、蔷薇科有四个亚科,分别是:__________亚科、__________亚科、____ ______亚科和__________亚科。 6、植物分类的各级单位从大到小依次是、、、、_ 、 _ 、。 7、说出下列植物所属的科: 南瓜____________;水稻____________;白菜____________; 棉花____________;枇杷____________;马铃薯____________; 8、植物界各大类群中, 称为孢子植物的有藻类植物、________植物、____ ____植物、________植物、________植物; 称为种子植物的有________植物、_ _______植物。 9、减数分裂过程,染色体复制_____次,细胞核分裂_____次,分裂结果形成________个子细胞,每个子细胞的染色体数目为母细胞染色体数目的_______ __。 10、下列植物中,人们食用的是植物哪一部分或哪种器官。

医学统计学 名词解释+问答题-1

医学统计学 1、应用相对数时应注意的事项 ①计算相对数时分母不能太小; ②分析时不能以构成比代替率; ③当各分组的观察单位数不等时,总率(平均率)的计算不能直接将各分组的率相加求其平均; ④对比时应注意资料的可比性:两个率要在相同的条件下进行,即要求研究方法相同、研究对象同质、观察时间相等以及地区、民族、年龄、性别等客观条件一致,其他影响因素在各组的内部构成应相近; ⑤进行假设检验时,要遵循随机抽样原则,以进行差别的显著性检验。 2、正态分布的特点及其应用 性质:①两头低中间高,略呈钟形; ②只有一个高峰,在X=μ,总体中位数亦为μ; ③以均数为中心,左右对称; ④μ为位置参数,当σ恒定时,μ越大,曲线沿横轴越向右移动; σ为变异度参数,当μ恒定时,σ越大,表示数据越分散,曲线越矮胖,反之,曲线越瘦高; ⑤对于任何服从正态分布N(μ,σ2)的随机变量X作的线性变换,都会变换成u 服从于均数为0,方差为1的正态分布,即标准正态分布。 应用:①概括估计变量值的频数分布; ②制定参考值范围; ③质量控制; ④是许多统计方法的理论基础。 3、确定参考值范围的一般原则和步骤、方法 一般原则和步骤:①抽取足够例数的正常人样本作为观察对象; ②对选定的正常人进行准确而统一的测定,以控制系统误差; ③判断是否需要分组测定; ④决定取单侧范围值还是双侧范围值; ⑤选定适当的百分范围; ⑥选用适当的计算方法来确定或估计界值。 方法:①正态分布法:②百分位数法(偏态分布) 4、总体均数的可信区间与参考值范围的区别 概念:可信区间是按预先给定的概率来确定的未知参数μ的可能范围。 参考值范围是绝大多数正常人的某指标范围。所谓正常人,是指排除了影响所研究指标的疾病和有关因素的人;所谓绝大多数,是指范围,习惯上指正常人的95%。 计算公式:可信区间① ② ③ 参考值范围①正态分布 ②偏态分布 用途:可信区间用于总体均数的区间估计 参考值范围用于表示绝大多数观察对象某项指标的分布范围

植物学-第一章和第二章复习提纲

植物生物学第二章知识点小节 ┌表皮:由一层细胞组成:细胞外壁向外突出形成根毛。 │┌外皮层:皮层最外一层,表皮脱落后代替表皮行使保护作用。 1、双子│皮层│皮层薄壁组织:由多层富有细胞间隙的薄壁细胞组 叶植││成,常含淀粉粒。 物根│└内皮层:皮层最内一层、具凯氏带(细胞的径向壁和上下横壁 的初│呈带状局部加厚)。 生构│┌中柱鞘:常由一或二层薄壁细胞组成,可形成侧根、不定根、 造││不定芽及一部分形成层和木栓形成层。 ││初生┌原生韧皮部┐由筛管、伴胞、韧皮纤维、韧皮簿壁细 └维管柱│韧皮部└后生韧皮部┘胞组成,但原生韧皮部常缺少伴胞。 │ │┌原生木质部┐由导管、管胞、水纤维、木薄壁细胞组成、 │初生││原生木质部由环纹、螺纹导管和管胞组成 │木质部││后生木质部由梯纹、网纹、孔纹导管和管胞组成。 │└后生木质部┘ 推荐精选

└髓:多数无 ┌表皮和皮层破坏脱落。 │┌木栓层:细胞壁栓质化、不透水、不透气。 │周皮│木栓形成层:第一次产生于中柱鞘、以膈在次生韧皮部发生。 │└栓内层:一、二层簿壁细胞,内切向壁呈弧形。 2、双子│ 叶植│┌初生韧皮部:由于维管形成层分裂活动,维管柱不断扩 物根││大,最后被挤压破坏。 的次││┌筛管 生构││┌次生韧皮部│伴胞 造。││││韧皮簿壁组织 │││└韧皮纤维 │││维管形成层 │││┌导管 └维管柱│次生维管│次生木质部│管胞 推荐精选

│组织││木簿壁组织 ││└木纤维 ││┌韧皮射线(次生韧┐ ││维管│皮部内)│横向系统 │└射线│木质射线(次生木│(和基轴垂直) │└质部内)┘ └初生木质部:在维管柱中央 植物生物学第一章:概念比较 试解释和比较原生质体、原生质;各种细胞器的结构形态及功能;原分生组织、初生分生组织和次生分生组织;表皮和周皮;导管和管胞;筛管和筛胞;同时掌握它们各自的形态特征。 推荐精选

植物学期末考试试题及参考答案

生物科学、生物技术、应用生物技术专业植物学 期末考试卷 姓名:___________班级:______学号:___________成绩:_____________ 一.填空题(除注明者外,每空分,总40分) 1.石竹科的子房1室室,具有特立中央胎座,胚珠多数。 2.双子叶植物原始花被亚纲的雄蕊着生在花托上,珠被常2 层;合瓣 花亚纲的雄蕊着生在花冠管上,珠被常1 层。 3.苏铁的大孢子叶羽状分裂,银杏纲的大孢子叶称为珠领_, 在松柏纲 大孢子叶称为珠鳞,买麻藤纲珠被形成珠孔管。 4.表明苏铁和银杏具有联系,是它们在生殖过程中都产生兼作 吸器的的花粉管;大形陀螺状有多数鞭毛的精子;前胚期具有具有多数的游离核阶段。 5.十字花科植物具有十字形花冠;四强雄蕊;角果。 6.(8分,每空1分)无花果属的学名是:Ficus ;Cinnamomum是樟 属的学名;茶的学名是Camellia sinensis ;大豆的学名是:Glycine max;Cymbidium sinensis是墨兰的学名;Oryza sativa是水稻的学名;人参的学名为Panax ginseng ;Cucurbita是 南瓜属的学名。

7.菊科植物的萼片, 通常变态为冠毛、鳞片和倒刺三种类型。 8.山毛榉科的雄花常排成柔荑花序。果为坚果, 外有总苞(壳斗)包被。 9.写出右下图中小叶罗汉松种子的各部分结构的名称: (1)套被; (2)种子; (3)苞片; (4)种托; (5)苞片。 10.泽泻科植物具有离生的雌雄蕊,缺乏胚乳的种子。 11.在松柏纲四个科中, 松科的珠鳞与苞鳞大部分分离, 杉科的珠鳞与苞鳞 大部分合生, 柏科的珠鳞与苞鳞完全合生, 而南洋杉科珠鳞退化、苞鳞发达。 12.在所学过的被子植物中, 具有下列特征的各举两个科: (1) 心皮多数, 分 离, 螺旋状排列的有木兰科、毛茛科。(2) 叶对生, 子房下位的有茜草科、桃金娘科。(3) 叶有香气并有透明腺点的有芸香科、桃金娘科。(4) 茎具双韧维管束的有夹竹桃科、萝摩科。(5) 植物体具白色乳汁的有桑科、夹竹桃科。

医学统计学简答题

医学统计学简答题 1.简述标准差、标准误的区别与联系? 区别:(1)含义不同:标准差S表示观察值的变异程度,描述个体变量值(x)之间的变异度大小,S越大,变量值(x)越分散;反之变量值越集中,均数的代表性越强。标准误..估计均数的抽样误差的大小,是描述样本均数之间的变异度大小,标准误越大,样本均数与总体均数间差异越大,抽样误差越大;反之,样本均数越接近总体均数,抽样误差越小。 (2)与n的关系不同: n增大时,S趋于σ(恒定),标准误减少并趋于0(不存在抽样误差)。 (3)用途不同:标准差表示x的变异度大小、计算变异系数、确定医学参考值范围、计算标准误等,标准误用于估计总体均数可信区间和假设检验。 联系:二者均为变异度指标,样本均数的标准差即为标准误,标准差与标准误成正比。 2.简述假设检验的基本步骤。 1.建立假设,确定检验水准。 2.选择适当的假设检验方法,计算相应的检验统计量。 3.确定P值,下结论 3.正态分布的特点和应用:? 特点:?1、集中性:正态曲线的高峰位于正中央,即均数所在的位置;? 2、对称性:正态分布曲线位于直角坐标系上方,以x=u为中心,左右对称,曲线两端永远不与横轴相交; 3、均匀变动性:正态曲线由均数所在处开始,分别向左右两侧逐渐均匀下降;?

4、正态分布有两个参数,即均数μ和标准差σ,可记作N(μ,σ):均数μ决定正态曲线的中心位置;标准差σ决定正态曲线的陡峭或扁平程度。σ越小,曲线越陡峭;σ越大,曲线越扁平; ?5、u变换:为了便于描述和应用,常将正态变量作数据转换;?? 应用:?1.估计医学参考值范围?2.质量控制?3.正态分布是许多统计方法的理论基础 4.简述参考值范围与均数的可信区间的区别和联系 可信区间与参考值范围的意义、计算公式和用途均不同。 ?1.从意义来看?95%参考值范围是指同质总体内包括95%个体值的估计范围,而总体均数95%可信区间是指?95%可信度估计的总体均数的所在范围? 2.从计算公式看?若指标服从正态分布,95%参考值范围的公式是:±1.96s。?总体均数95%可信区间的公式是:??前者用标准差,后者用标准误。前者用1.96,后者用α为0.05,自由度为v的t界值。 5.频数表的用途和基本步骤。 用途:(1)揭示资料的分布特征和分布类型;(2)便于进一步计算指标和分析处理;(3)便于发现某些特大或特小可疑值。 基本步骤:(1)求出极差;(2)确定组段,一般设8~15个组段;(3)确定组距;组距=R/组段数,但一般取一方便计算的数字;(4)列出各个组段并确定每一组段频数。 6.非参数统计检验的适用条件。 (1)资料不符合参数统计法的应用条件(总体为正态分布、且方差相等)或总体分布类型未知;(2)等级资料;(3)分布呈明显偏态又无适当的变量转换方法使之满足参数统计条件;(4)在资料满足参数检验的要求时,应首选参数法,以免降低检验效能 7.线性回归的主要用途。

植物学知识点汇总

植物学 第一章绪论 一.1.植物:一般有叶绿素,自养;无神经系统,无感觉,固着不动。 2.植物界被子植物 种子植物雌蕊植物维管束植物 裸子植物高等植物 蕨类植物 苔藓植物颈卵器植物 真菌 细菌菌类植物 卵菌 黏菌 孢子植物地衣地衣植物 褐藻 红藻非维管束植物 蓝藻低等植物 绿藻 黄藻藻类植物 金藻 甲藻 硅藻 裸藻 轮藻 3.生物界的分。

○1二界系统:植物界(光合,固着)、动物界(运动,吞食); ○2三界系统:植物界、动物界、原生生物界(变形虫,具鞭毛,能游动的单细胞群体); ○3四界系统:植物界、动物界、原生生物界、原核生物界(原始核); ○4五界系统:植物界、动物界、原生生物界、原核生物界、菌物界; ○5六界系统:植物界、动物界、原生生物界、原核生物界、菌物界、非细胞生物界(病毒、类病毒) 区别:原生生物界与原核生物界 4.植物作用 □1植物在自然界中的生态系统功能 ◇1合成作用(光合作用): 6CO2+6H2O→C6H12O6+6O2(三大宇宙作用)○1无机物转化为有机物; ○2将光能转化为可贮存的化学能; ○3补充大气中的氧。 ◇2分解作用(矿化作用) 复杂有机物→简单无机物 意义:a、补充光合作用消耗的原料 b、使自然界的物质得以循环 □2植物与环境 ○1净化作用:对大气、水域及土壤的污染具有净化作用,其途径是吸收,吸附,分解或富集。 ○2监测作用:监测植物-对有毒气体敏感的植物。 ○3植物对水土保持、调节气候的作用。 ○4美化环境。

○5其它:杀菌(散发杀菌素);减低噪音等等。 □3植物与人类 人类的衣、食、住、行、医药及工业原料等都直接或间接大部分与植物有关; 第二章植物细胞与组织 一.1.细胞概念 细胞(cell) 是构成植物和动物有机体的形态结构和生命活动的基本单位。 2.细胞学说的内容 ○1植物与动物的组织由细胞构成 ○2所有的细胞由细胞分裂或融合而成 ○3卵细胞和精子都是细胞 ○4单个细胞可以分裂形成组织 病毒是目前已知最小的生命单位,仅由蛋白质外壳包围核酸芯所组成 二.原生质(化学和生命基础) 原生质是细胞活动的物质基础,可以新陈代谢。原生质有着相似的基本成分。 1.水和无机物:原生质含有大量的水,一般占全重的60-90%。原生质中还含有 无机盐及许多呈离子状态的元素,如铁、锌、锰、镁、钾、钠、氯等。 2.有机化合物 ○1蛋白质:蛋白质分子由20多种氨基酸组成;结构蛋白、活性蛋白、储藏蛋白; ○2核酸:含有核糖的核糖核酸(RNA),含有脱氧核糖的脱氧核糖(DNA); ○3脂类:经水解后产生脂肪酸的物质,单纯脂、复合脂、结合脂等; ○4糖类:单糖(葡萄糖、核糖), 双糖(蔗糖、麦芽糖),多糖(纤维素、淀粉) --酶、维生素、激素、抗菌素等。

植物学第二章重点名词解释

第二章:重点名词解释 1.种子基本结构:由胚、胚乳和种皮构成 (1)种皮:种子外面的覆被部分,具有保护种子不受外界机械损伤和防止病虫害侵入的作用。禾本科植物的种皮和果皮紧密愈合不能分开。 (2)胚:胚是构成种子的最主要的部分,由胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分组成。胚根、胚芽和胚轴形成胚的中轴。 ①胚芽:由生长点和幼叶组成,禾本科植物的胚芽油胚芽鞘包被 ②胚轴:连接胚芽和胚根的短轴,也与子叶相连 ③胚根:由生长点和根冠组成,禾本科植物的胚根有胚根鞘包被 ④子叶:一枚、两枚或多枚,禾本科植物子也称为盾片 (3)胚乳:种子中集中储藏养料的地方 2.种脐:种子从珠柄或胎座处脱落后在种皮上留下的痕迹 3.种孔:胚珠的珠孔在种皮上留下的痕迹 4.种阜:蓖麻种子上有一块由外种皮延伸而形成的海绵状隆起物.具有吸收作用 5.种脊:是延种子腹面的中央部位,有一条较为隆起的纵向痕迹,几乎与种子等长,成为种脊.是倒生胚珠或横生胚珠的珠柄和珠被愈合处,在种子形成后留于种皮上的痕迹. 6.有胚乳种子:种子成熟后包括种皮、胚和胚乳三部分。由于养分主要储存在胚乳中,这类种子的子叶相对较薄,例如蓖麻,小麦,玉米,茄子等 7.无胚乳种子:这类种子通常只有种皮和胚,缺乏胚乳.营养物质通常储

存在子叶中,例如豆类植物 8.种子的休眠:种子形成后虽已成熟,即使在适宜的条件下也往往不能立即萌发,必须经过一段相对静止的阶段后才能萌发,种子的这一性质称为休眠 9.后熟作用:有的种子胚虽已成熟,但在适宜的条件下仍不能萌发,需要在一定的外界条件下,经过一定时间达到生理上的成熟度的过程,成为后熟作用 10.种子萌发:休眠的种子解除了休眠,并获得合适的条件时,处在休眠状态下的胚就转入活动状态,开始生长,这一过程称为种子萌发 11.种子萌发的条件:外因:充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。内因:具有健全的胚。 12.温度三基点:最低温度、最高温度和最适温度 13.子叶出土幼苗:种子萌发时,胚根先突出种皮,深入土中,形成主根。然后下胚轴加速深长,将子叶和胚芽一起推出土面。成为子叶出土 14.子叶留土幼苗:种子萌发时,下胚轴不伸长而是上胚轴伸长,所以子叶或胚乳并不随胚芽深出土面,而是留在土中,直到养料耗尽死去

《植物学》期末考试试题及参考答案-(3)

生物科学、生物技术、应用生物技术专业植 物学期末考试卷 姓名:___________班级:______学号:___________成绩:_____________ 一.填空题(除注明者外,每空0.5分,总40分) 1.石竹科的子房1室室,具有特立中央胎座,胚珠多数。 2.双子叶植物原始花被亚纲的雄蕊着生在花托上,珠被常2 层; 合瓣花亚纲的雄蕊着生在花冠管上,珠被常1 层。 3.苏铁的大孢子叶羽状分裂,银杏纲的大孢子叶称为珠领_, 在松 柏纲大孢子叶称为珠鳞,买麻藤纲珠被形成珠孔管。 4.表明苏铁和银杏具有联系,是它们在生殖过程中都产生兼作 吸器的的花粉管;大形陀螺状有多数鞭毛的精子;前胚期具有具有多数的游离核阶段。 5.十字花科植物具有十字形花冠;四强雄蕊;角果。 6.(8分,每空1分)无花果属的学名是:Ficus ;Cinnamomum 是樟属的学名;茶的学名是Camellia sinensis ;大豆的学名是:Glycine max;Cymbidium sinensis是墨兰的学名;Oryza sativa 是水稻的学名;人参的学名为Panax ginseng ;Cucurbita是 南瓜属的学名。

7.菊科植物的萼片, 通常变态为冠毛、鳞片和倒刺三种类型。 8.山毛榉科的雄花常排成柔荑花序。果为坚果, 外有总苞(壳斗)包 被。 9.写出右下图中小叶罗汉松种子的各部分结构的名称: (1)套被; (2)种子; (3)苞片; (4)种托; (5)苞片。 10.泽泻科植物具有离生的雌雄蕊,缺乏胚乳的种子。 11.在松柏纲四个科中, 松科的珠鳞与苞鳞大部分分离, 杉科的珠鳞 与苞鳞大部分合生, 柏科的珠鳞与苞鳞完全合生, 而南洋杉科珠鳞退化、苞鳞发达。 12.在所学过的被子植物中, 具有下列特征的各举两个科: (1) 心皮多 数, 分离, 螺旋状排列的有木兰科、毛茛科。(2) 叶对生, 子房下位的有茜草科、桃金娘科。(3) 叶有香气并有透明腺点的有芸香科、桃金娘科。(4) 茎具双韧维管束的有夹竹桃科、萝摩科。(5) 植物体具白色乳汁的有桑科、夹竹桃科。

医学统计学名词解释

统计学(Statistics):运用概率论、数理统计的原理与方法,研究数据的搜集;分析;解释;表达的科学。 总体(population):大同小异的研究对象全体。更确切的说,总体是指根据研究目的确定的、同质的全部研究单位的观测值。 样本(sample):来自总体的部分个体,更确切的说,应该是部分个体的观察值。样本应该具有代表性,能反映总体的特征。利用样本信息可以对总体特征进行推断。 抽样误差(sampling error)在抽样过程中由于抽样的偶然性而出现的误差。表现为总体参数与样本统计量的差异,以及多个样本统计量之间的差异。可用标准误描述其大小。 标准误(Standard Error) 样本统计量的标准差,反映样本统计量的离散程度,也间接反映了抽样误差的大小。样本均数的标准差称为均数的标准误。均数标准误大小与标准差呈正比,与样本例数的平方根呈反比,故欲降低抽样误差,可增加样本例数 区间估计(interval estimation):将样本统计量与标准误结合起来,确定一个具有较大置信度的包含总体参数的范围,该范围称为置信区间(confidence interval,CI),又称可信区间。 参考值范围描述绝大多数正常人的某项指标所在范围;正态分布法(标准差)、百分位数法,参考值范围用于判断某项指标是否正常 置信区间揭示的是按一定置信度估计总体参数所在的范围。t分布法、正态分布法(标准误)、二项分布法。置信区间估计总体参数所在范围 参数统计(parametric statistics) 非参数统计(nonparametric statistics)是指在统计检验中不需要假定总体分布形式和计算参数估计量,直接对比较数据(x)的分布进行统计检验的方法。 变异(variation):对于同质的各观察单位,其某变量值之间的差异 同质(homogeneity):研究对象具有的相同的状况或属性等共性。 回归系数有单位,而相关系数无单位 β为回归直线的斜率(slope)参数,又称回归系数(regression coefficient)。 线性相关系数(linear correlation coefficient):又称Pearson积差相关系数(Pearson product moment coefficient),是定量描述两个变量间线性关系的密切程度与相关方向的统计指标。 参数(parameter):描述总体特征的统计指标。 统计量(statistic):描述样本特征的统计指标。 实验设计的基本原则

高中生物必修一第一章和第二章知识点总结

第一章第一节 从生物圈到细胞 1.细胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。 2. 生物的生命活动离不开细胞: 对于单细胞生物而言,整个细胞就能完成各种生命活动;对于多细胞生物而言,其生命活动依赖于各种分化的细胞密切合作方能完成;对于非细胞生物(病毒)而言,只有依赖活细胞才能生活,即寄生生活。 (注意:反射的结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。)3.病毒是一类没有细胞结构的生物体。主要特征: ①结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳(衣壳)所构成。 ②一般仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA;(分为DNA病毒和RNA病毒) ③专营细胞内寄生 ..生活;(有动物病毒、植物病毒和细菌病毒——噬菌体三大类) 4.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群群落→生态系统→生物圈 其中最基本 ..的生命系统:细胞最大.的生命系统:生物圈 注意:①单独的物质(如水)并不能表现生命现象,故不属于生命系统结构层次。 ②植物组织主要包括分生、营养、输导(导管和筛管)和保护组织,没有系统;开花植物 的六大器官包括根、茎、叶、花、果实、种子。 ③单细胞生物(如草履虫)既可以属于细胞层次,也可属于个体层次。 ④动物的组织包括上皮、肌肉、神经和结缔组织,其中血液、韧带为结缔组织;血管则属 于器官。 第一章第二节 细胞的多样性和统一性 1.细胞种类:根据细胞内有无以核膜 ..为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞 ①原核细胞:细胞较小;无核膜 ...、无核仁;无成形的细胞核,被称之为拟核; 遗传物质为裸露的DNA分子,不和蛋白质结合成染色体; 细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分为肽聚糖。 ②真核细胞:细胞较大;有核膜 ...、有核仁;有真正的细胞核; 遗传物质为DNA分子,与蛋白质分子结合成染色体; 除核糖体外还有多种细胞器;植物的细胞壁,成分为纤维素和果胶。 注意:原核细胞和真核细胞也有统一性,即具有相似的基本结构,如细胞膜,细胞质,核糖体,且遗传物质相同,均为DNA。 2. 细胞生物种类: ①原核生物:蓝藻、细菌、放线菌、支原体等②真核生物:动物、植物、真菌等。 注意:①细菌和真菌的区别——细菌分为杆菌(大肠杆菌、乳酸杆菌)、球菌(葡萄球菌)和螺旋菌(霍乱弧菌);真菌主要包括酵母菌、霉菌和蕈菌(如蘑菇,木耳等) ②藻类中只有蓝藻(念珠藻、颤藻、发菜)是原核生物,水绵,衣藻,红藻等为真核生物;但它们均为光能自养生物。 3. 细胞学说的内容: 细胞学说是由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺所提出, ①细胞是有机体,一切动植物是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所组成; ②细胞是一个相对独立的单位。③ 新细胞是可以从老细胞产生。 细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存 在共同的结构基础 ..,凡是具有细胞结构的生物,它们之间都存在 ..提供了依据 .......;也为生物的进化

植物学基础形考册

植物学基础作业1 绪论第一章第二章 一、名词解释 1.维管植物P6 蕨类植物和种子植物的体有维管组织的分化,统称为维管植物。 2.自然分类法P7 根据植物亲缘关系的亲疏程度对植物进行分类的方法 3.双名法P10 瑞典分类学大师林奈创立的植物命名法:属名+种名+命名人姓氏4.孢子体 在植物无性世代中产生孢子的具二倍染色体的植物,称为孢子体。 5.配子体 在植物有性世代中产生配子的具单倍染色体数的植物体。 6.世代交替 植物生活史中,无性世代和有性世代有规律的相互交替。 7.生活史 生物个体在一生中所经历的生发育全过程。 8.种脐P35 种子从母体脱离时留下的痕迹

9.种子休眠P38 种子在适宜环境条件下却不能萌发的现象 10.缠绕茎 柔软不能直立,以茎本身缠绕在他物上而上升生长的茎类型 11.攀援茎 柔软不能直立,以特有结构攀援他物上升生长的茎类型,包括卷须攀援茎、气生根攀援茎、叶柄攀援茎、钩刺攀援茎、吸盘攀援茎等。 12.复叶P52 一个也冰上长有两个以上叶片的叶称为复叶。 13.叶鞘P49 叶基部扩大包围茎秆的部分。 14.分蘖P47 禾本科植物的一种分枝方式:禾本科植物生长初期,茎的节短且密集于基部,每节生一叶,每个叶腋有一芽;当长到4-5片叶时,有些腋芽开始活动形成分枝,同时在分蘖节处向下形成不定根,这种分枝方式称为分蘖。 15.二强雄蕊P57 雄蕊4枚,二长二短。 16.四强雄蕊 雄蕊6枚,四长二短。 17.单体雄蕊 雄蕊群所有雄蕊的花丝结合成一体,花药离生。

18.二体雄蕊 雄蕊群的花丝结合成两组 19.多体雄蕊 雄蕊群的花丝结合成四组以上的统称为多体雄蕊 20.聚药雄蕊 花丝分离,花药连合生长 21.单雌蕊P58 一朵花中的雌蕊只由一个心皮构成,成为单雌蕊。 22.合生心皮雌蕊(复雌蕊) 各个心皮互相连合,组成一个雌蕊边缘胎座 23.边缘胎座 1心皮1室子房,胚珠着生于子房的腹缝线上 24.侧膜胎座P60 2心皮以上合生子房,胚珠沿腹缝线着生 25.中轴胎座 多心皮多室子房,腹缝线在中央连合成中轴,胚珠着生于中轴上 26.下位子房 整个子房埋于杯状的花托中,并与花托愈合,花的其他部分着生于子房以上花托的边缘上。 27.无限花序P61 花序上的小花由基部向上或由边缘向中心开放的花序

《植物学》期末考试试题及参考答案 (4)

生物科学专业 植物学期末考试参考答案 姓名_______专业与班级_________学号__________成绩________ 我保证诚实地完成本次考试,保证不以任何形式抄袭或作弊。 自愿签约人: 一.填空题(除注明者外,每空0.5分,共40分) 1.(3分)裸子植物苏铁纲具有羽状分裂大孢子叶,银杏纲的大孢子叶称为珠领, 松柏纲的大孢子叶称为珠鳞,紫杉纲的大孢子叶称为珠托或套被,而买麻藤纲具有盖被和珠孔管。 2.(2.5分)犁头尖具佛焰花序,花序顶端为附属体,依次以下为雄花 花,中性花花,雌花花。 3.(3分)芸香科植物的识别特征有:托叶缺,枝叶树皮香气,叶具透明 油腺点,花盘存在于雄蕊与子房之间;果实有多种,柑桔属的果实称为柑果,花椒属的果实称为蓇葖。 4.(2.5分)大戟科叶具有托叶、有些植物具乳汁、叶柄上端或叶上常有腺体、花 单性、三室果。 5.(3分)樟科的识别特征有枝叶树皮有香气,花三数,雄蕊四轮时,每轮3枚, 第1与第2轮雄蕊花药内向,第3轮雄蕊花药外向,基部有2枚腺体,第4轮雄蕊退化为箭头状。花药瓣裂。 6.(2.5分)填空: (1)黄鹌菜的头状花序上的花全为舌状花 (2)板栗的果实由壳斗包 (3)草莓食用部是花托 (4)柚的叶是单身复叶

(5)咖啡属于茜草科。 7.(1.5 分)山毛榉科植物的雄花序是柔荑花序;杨柳科花单性,无花被,杨属 的花具有花盘,而柳属的花具有蜜腺。 8.(3分)构成禾本科植物花序的基本单位称小穗, 其基部两侧各有一枚颖片, 每 一两性小花由外稃、内稃、2~3枚浆片、6~3枚雄蕊和雌蕊组成。 9.水杉具有条形且对生的叶。 10.(4.5分)木兰科的原始特征包括花各部多数,分离,螺旋状排列在伸 长的花托上,雄蕊花药长,花丝短,药隔突出;雌蕊花柱与柱头不分化。 11.(2分)具有双韧维管束的植物类群有葫芦科、桃金娘科、夹竹桃科、萝 摩科等。 12.(2分)桃金娘科叶对生,具边脉,常有香气和油腺点,子房半下位。 13.(2.5分)有些植物可根据营养器官的特征来判别所属的科, 例如茎节膨大,叶 常互生,具有鞘状或穿茎托叶的是蓼科;植物体有香气,托叶脱落后在枝条上留下托叶环的是木兰科;有些植物可根据繁殖器官特征来判别所属的科,例如具双悬果的是伞形花科;具角果的是十字花科;具有瓠果的是葫芦科。 14.写出下列植物的学名(每小题1分,共5分): (1)银杏:Ginkgo biloba。 (2)月季:Rosa chinensis。 (3)大豆:Glycine max。 (4)水稻:Oryza sativa。 (5)无花果属:Ficus。 15.(3分)锦葵科植物最易识别的特征是单体雄蕊;苋科与藜科均具有基生 胎座,前者的花被常有颜色,后者的花被绿色。石竹科石竹科花瓣反折,前端流苏状撕裂,有爪。 二.选择题(把选择答案前面的字母直接写在该题的双括号内,每小 题1分,共5分)

医学统计学-名词解释

统计学 1.医学统计学: 是运用统计学原理和方法研究生物医学资料的搜集、整理、分析和推断的一门学科。(医学研究的对象主要是人体以及与人体的健康和疾病相关的各种因素) 2.同质: 性质相同的事物成为同质的,否则成为异质的或间杂的。 (观察单位间的同质性的进行研究的前提,也是统计分析的必备条件,缺乏同质性的观察单位的不能笼统地混在一起进行分析的) 3.变异: 是指在同质的基础上各观察单位(或个体)之间的差异。 4.总体: 总体是根据研究目的所确定的同质观察单位的全体。 5.样本: 样本是从总体中随机抽取的部分个体。(样本中包含的个体数称为样本含量) 6.随机: 即机会均等,是为了保证样本对总体的代表性、可靠性,使各对比组间在大量不可控制的非处理因素的分布方面尽量保持均衡一致,而采取的一种统计学措施。(包括抽样随机、分组随机、实验顺序随机) 7.统计量: 由样本所算出的统计指标或特征值称为统计量。(反映样本特性的有关指标) 8.参数: 总体的统计指标或特征值称为参数。 (总体参数是事物本身固有的、不变的,为常数) 9.抽样误差: 从某总体中随机抽取一个样本来进行研究,而所得样本统计量与总体参数常不一致,这种由抽样引起的样本统计量与总体参数间的差异称为抽样误差。这种在抽样研究中不可避免。(抽样误差有两种表现形式:①样本统计量与总体参数间的差异②样本统计量间的差异)10.概率: 描述事件发生可能性大小的一个度量,常用P表示,取值为0≤P≤1。 11.频率: 用随机事件A发生表示观察到某个可能的结果,则在n次观察中,其中有m次随机事件A发生了,则称A发生的比例0≤f≤1为频率。显然有 f = m / n 12.小概率事件: 当某事件发生的概率小于或等于0.05时,统计学上称该事件为小概率事件,其涵义为该事件发生的可能性很小,进而认为其在一次抽样中不可能发生。(为进行统计推断的依据) 13.定量资料: 以定量值表达每个观察单位的某项观察指标,如血脂,心率等。 14.定性资料: 以定性方式表达每个观察单位的某项观察指标,表现为互不相容的类别或属性,如血型、性别等。 15.等级资料: 以等级表达每个观察单位的某项观察指标,如疗效分级、血粘度、心功能分级等。

植物学(下)第二章 菌类

第二章菌类(Fungi) 林奈(Linneaus)于1735年把生物划分为动物界和植物界。此二界系统长期被大多数生物学家所接受,至今还传统地采用着。 真菌通常具有丝状体分枝的营养结构,有细胞壁和细胞核,没有叶绿素,是典型地进行有性生殖和无性繁殖的异养生物。把它们划为植物界中的异养植物。 魏泰克(Whittaker)于1969年提出五界系统。将多细胞真核生物,根据其营养方式,划分为三大界,即营光合作用自制营养的植物界(Plantae)、吞食营养的动物界(Animalia)和吸收营养(异养)的真菌界(Fungi)。 安兹沃斯(Ainsworth)于1973年主张“真菌”必须成为独立的一界——“真菌界”(Fungikingdom),是革新的、向前看的。现在,世界上大多数生物学家均赞成把真菌提升为一个独立界,是与动物界和植物界平行的三大界。 真菌界的基本特征为异养有机体,无光合作用,由吸收作用摄取营养,菌体在基物内外呈阿米巴原生质团或假原生质团,或在基物内外呈单细胞或菌丝状。典型的不动有机体,但可以出现游动时期的游动抱子。有明显的细胞壁,有细胞核,典型地进行有性生殖和无性繁殖。 真菌界分两门,即粘菌门和真菌门。 细菌(Bacteria)是微小的单细胞原核有机体,有明显的细胞壁,除少数含有细菌叶绿素的细菌如红硫菌属和绿菌属等细菌外皆为异养(寄生、腐生)有机体,其营养方式与真菌基本相同,因此,将细菌和真菌放在同一章中。 第一节细菌门(Bacteriophyta) 一、细菌的特征 细菌是微小的单细胞植物,在高倍显微镜或电子显微镜下才能够观察清楚。有细胞壁,没有细胞核结构,与蓝绿藻相似,都属于原核生物。绝大多数细菌不含叶绿素,是异养植物。其繁殖方法为细胞分裂,不进行有性生殖。某些杆菌在不良的环境下。每个细胞形成1个内生芽孢,在环境适宜的时候,芽孢(spore)再发育成1个细菌,芽孢是渡过不良环境的适应结构,并不是繁殖的。 细菌分布极广,几乎分布在地球的各个角落,在空气中、水中、土壤中、生物体的内外和一切物体的表面。细菌在自然界分布广泛的原因,由于它们体积微小,易于散布,繁殖迅速,营养类型多,适应能力强,能利用各种不同的基质在不同的环境里生长。因此,在寒冷地方,分布着嗜冷性杆菌;在酷热的场所,多分布嗜热性细菌;在无氧的环境下,多分布着厌氧细菌。 二、细菌的形态和构造 细菌是微小的有机体,平均体长2—3微米,宽0.5微米。大型细菌如旋动泡硫菌(Thio- physa volutans),其细胞直径达18微米。最小型的细菌如微球菌属(Micrococcus),其细胞直径仅0.15微米。细菌的外形常随环境的变化而改变,通常在形态上分为球菌、杆菌和螺旋菌3种类型(图2-1)。 在螺旋菌中,一次弯曲成弧形的称弧菌(Vibrio),多次弯曲呈螺旋形的称螺菌(Spirillum)。多种杆菌、螺菌和弧菌生有鞭毛,鞭毛是外原生质突出的长丝,其长度往往超过菌体长度的数倍或数十倍,在电子显微镜下,或经过特殊处理后才能看到。 细胞的构造和一般植物细胞类似,有细胞壁、细胞膜、细胞质、核质和内含物。有的细菌还有荚膜(capsule)、芽孢和鞭毛(图2-2)。 细菌细胞壁的化学成分为粘质复合物,细胞内充满了细胞质,细胞质的外围是细胞膜,

植物学模拟试卷及答案

云南农业大学20-20学年学期期末考试 《植物学》试卷(A卷) (课程代码:3011001) 一、名词解释:(每小题3分,共15分) 1、原生质与原生质体: 2、等面叶与异面叶: 3、?同源器官与同功器官: 4、单雌蕊与复雌蕊: 5、无限花序与有限花序: 二、填空题:(每空0.5分,共30分) 1、根的最前端数毫米的部分称__________。它可分成__________、__________、 _________、__________部分,根的吸收功能主要是_____________部分。 2、一个完整的植物学名包括___________、_____________和____________三部分。用_____________文书写,是由瑞典植物学家__________创立的。 3、当次生壁形成时,次生壁上具有一些中断的部分,这些部分也就是初生壁完全不被次生壁覆盖的区域,称为________,它一般分为_________和________两种类型。 4、被子植物生活史存在二个基本阶段即__________阶段和___________阶段。 5、蔷薇科有四个亚科,分别是:__________亚科、__________亚科、__________亚科和__________亚科。 6、植物分类的各级单位从大到小依次是、、、、_、_、。 7、说出下列植物所属的科: 南瓜____________;水稻____________;白菜____________; 棉花____________;枇杷____________;马铃薯____________;

8、植物界各大类群中,称为孢子植物的有藻类植物、________植物、________植物、_ _______植物、________植物;称为种子植物的有________植物、________植物。 9、减数分裂过程,染色体复制_____次,细胞核分裂_____次,分裂结果形成________个子细胞,每个子细胞的染色体数目为母细胞染色体数目的_________。 10、下列植物中,人们食用的是植物哪一部分或哪种器官。 芹菜________,西瓜________,花生________,苹果________。 11、十字花科的植物如油菜子房由__________个心皮组成,具有__________室,由___ ________开。发育成果实后成熟时沿__________开裂,这类果实称__________果。 12、小麦种子的胚与双子叶植物种子的胚相比较,它具有如下特点:胚根具有_______ _;胚芽具有________;胚轴的一侧为子叶,有________片,子叶又称为________;在胚轴的另一侧与子叶相对处,还有一片薄膜状突起,称为________。 13、蝶形花科植物的主要识别特征为__________花冠,__________雄蕊和__________果。 三、单选题:(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,答案选错或未选者,该题不得分。每题1分,共10分) 1、?被子植物生活史中,两个时代交替的转折点是()。 A??减数分裂和受精作用?B?花粉和胚囊发育成熟 ?C?减数分裂和种子萌发?D?胚形成和种子萌发 2、蛋白质合成是在哪一种细胞器上进行的?() A线粒体B核糖体C溶酶体D高尔基体 3、种皮是由珠被发育而来,有的植物的种子具假种皮,它们是由以下何种结构发育来的?() A子房壁B珠心C珠柄或胎座D种皮上的表皮毛。

海南大学植物学2012年复习题——第二章_植物组织

第二章_植物组织 一、何为植物组织?植物组织与细胞和器官之间的关系如何? 答:形态结构相似,在个体发育中来源相同,并担负着一定生理功能的细胞群,称为组织。由形态结构相似,来源相同,并担负着一定生理功能的细胞群形成组织。由多种组织有机的结合,紧密地联系,形成各种器官。 二、从功能上区别分生组织和成熟组织。 答:分生组织的主要功能是增加植物体中的细胞数目;成熟组织则完成植物生长所进行的各种生理活动,如同化、吸收、支持、输导等活动,均是由成熟组织所承担的。 三、试分析植物生长发育的组织学基础。 答:植物个体的长大,主要靠细胞数目的增加和细胞体积的增大,所以分生组织的细胞增殖是植物生长发育的基础。植物在整个生长发育过程中需要完成诸如同化、吸收、支持、输导等各种生理功能。每种功能的完成,都需要专门的组织来承担,所以植物体中各种组织的出现和发展,是植物生长发育的依靠,是植物进化的必然。 四、什么叫脱分化?试述其意义。 答:某些分化程度不甚高的成熟组织,特别是薄壁组织,具有一定的分裂潜能,在一定条件下,可以恢复分裂活动,转变为分生组织,这种由成熟细胞转化为具分裂能力的细胞的过程就称为脱分化。 脱分化在侧生分生组织的产生、侧根的形成、创伤后愈伤组织的形成等过程中都起到了决定性的作用。 五、试从结构与功能上区别:同化与贮藏组织,厚角与厚壁组织,表皮与周皮,筛管和导管,筛胞和管胞,木质部和韧皮部。

六、根据输导组织的结构和功能,说明为什么被子植物比裸子植物更进化? 答:被子植物的木质部中分化出了导管,韧皮部中分化出了筛管,用以输导水分、无机盐。管胞和筛胞仅起着辅助的输导作用。而裸子植物中大多仅有管胞和筛胞,其中存在于木质部中的导管与管胞相比,其导管明显大于管胞,且导管的端壁形成穿孔,筛管的端壁为尖斜状,仅有纹孔而不形成穿孔,输水能力明显大于管胞。筛管的直径也比筛胞大,端壁有筛板,管胞的端壁尖斜,未形成筛板,筛管的输导能力明显大于筛胞。由上述特点可知,被子植物体内的输导组织结构比裸子植物的更为完善,其功能效率更高,对陆地环境的适应能力更强,由此说明被子植物比裸子植物更进化。

西农植物学试题

《植物学》期末考试 试卷(A卷)及答案 一、名词解释:(每小题3分,共15分) 1、原生质与原生质体: 2、等面叶与异面叶: 3、同源器官与同功器官: 4、单雌蕊与复雌蕊: 5、无限花序与有限花序: 二、填空题:(每空0.5分,共30分) 1、根的最前端数毫米的部分称__________。它可分成__________、__________、 _________、__________部分,根的吸收功能主要是_____________部分。 2、一个完整的植物学名包括___________、_____________和____________三部分。用_____________文书写,是由瑞典植物学家__________创立的。 3、当次生壁形成时, 次生壁上具有一些中断的部分, 这些部分也就是初生壁完全不被次生壁覆盖的区域, 称为________, 它一般分为_________和________ 两种类型。 4、被子植物生活史存在二个基本阶段即__________阶段和___________阶段。 5、蔷薇科有四个亚科,分别是:__________亚科、__________亚科、__________亚科和__________亚科。 6、植物分类的各级单位从大到小依次是、、、、_ 、 _ 、。 7、说出下列植物所属的科: 南瓜____________;水稻____________;白菜____________; 棉花____________;枇杷____________;马铃薯____________; 8、植物界各大类群中, 称为孢子植物的有藻类植物、________植物、________植物、________植物、________植物; 称为种子植物的有________植物、________植物。 9、减数分裂过程,染色体复制_____次,细胞核分裂_____次,分裂结果形成________个子细胞,每个子细胞的染色体数目为母细胞染色体数目的_________。

医学统计学名词解释复习资料

1. 总体(population):根据研究目的所确定的同质观察单位的全体。只包括(确定的时间和空间范围内)有限个观察单位的总体,称为有限总体(finite population)。假想的,无时间和空间概念的,称为无限总体(infinite population)。 2. (总体)参数(parameter):总体的统计指标或特征值。总体参数是事物本身固有的、不变的。 3. 样本(sample):从总体中随机抽取的部分个体。 4. 样本含量(sample size):样本中所包含的个体数。 5. 变量(variable):观察对象个体的特征或测量的结果。由于个体的特征或指标存在个体差异,观察结果在测量前不能准确预测,故称为随机变量(random variable),简称变量(variable)。变量的取值称为变量值或观察值(observation)。根据变量的取值特性,分为数值变量和分类变量。 6. 数值变量(Numerical variable):又称为计量资料、定量资料,指构成其的变量值是定量的,其表现为数值大小,有单位。对每个观察单位用定量的方法测定某项指标的数值,组成的资料。 7. 计数资料:将全体观测单位按照某种性质或特征分组,然后再分别清点各组观察单位的个数。 8. 抽样(sampling):从总体中抽取部分观察单位的过程称为抽样。 9. 抽样误差(sampling error):由于抽样造成的统计量与参数之间的差别,特点是不能避免的,可用标准误描述其大小。 10. 误差(error):统计上所说的误差泛指测量值与真值之差,样本指标与总体指标之差。主要有以下二种:系统误差和随机误差 。 11. 可信区间(confidence interval, CI):按一定的概率或可信度(1-α)用一个区间估计总体参数所在范围,这个范围称作可信度1-α的可信区间,又称置信区间。 12. 总体均数的可信区间:按一定的概率大小估计总体均数所在的范围(CI)。常用的可信度为95%和99%,故常用95%和99%的可信区间。 13. 变异(variation):同质事物间的差别。由于观察单位通常即为观察个体,故变异亦称为个体变异(individual variation)。 16. 平均数(average):也叫平均值,是一组(群)数据典型或有代表性的值。这个值趋向于落在根据数据大小排列的数据的中心,包括算术平均数(arithmetic mean)、几何平均数(geometric mean)、中位数(median)等。 17. 中位数(median):将一组观察值按升序或降序排列,位次居中的数,常用M 表示。适用于偏态分布资料或不规则分布资料和开口资料。所谓“开口”资料,是指数据的一端或两端有不确定值。当n 为奇数时,M=X (n+1)/2;当n 为偶数时,M=[X n/2+ X n/2+1]/2。 18. 百分位数(percentile):是一种位置指标,以P x 表示,一个百分位数Px 将全部观察值分为两个部分,理论上有x%的观察值小于Px 小,有(1-x%)的观察值大于Px 。 19. 变异系数(coefficient of variance, CV):亦称离散系数(coefficient of dispersion),为标准差与均数之比,常用百分数表示。100%X s/CV ?=, 变异系数没有度量衡单位,常用于比较度量单位不同或均数相差悬殊的两组或多组资料的离散程度。 20. 频率(relative frequency):在n 次随机试验中,事件A 发生了m 次,则比值 22. 概率(probability):在重复试验中,事件A 的频率,随着试验次数的不断增加将愈来愈接近一个常数p ,这个常数p 就称为事件A 出现的概率(probability),记作P(A)或P 。 描述随机事件发生的可能性大小的数值,常用P 来表示。 23. 统计量(statistic):由样本所算出的统计指标或特征值。 24. 相关系数(correlation coefficient):用以说明具有直线关系的两个变量间相关关系的密切程度和相关方向的指标,称为相关系数,又称为积差相关系数(coefficient of product-moment correlation),总体相关系数用希腊字母ρ表示,而样本相关系数用r 表示,取值范围均为[-1, 1]。 25. 回归系数(regression coefficient):直线回归方程Y ?= a+b X 的系数b 称为回归系数,也就是回归直线的斜率(slope),表示X 每增加一个单位,Y 平均改变 b 个单位。 26. 参考值范围(reference range):也称为正常值范围(normal range),医学上常把绝大多数正常人的某指标值范围称为该指标的正常值范围。绝大多数:可以是90%、95%、99%等等,最常用的是95%。正常人:不是指健康人,而是指排除了影响所研究指标的疾病和有关因素的同质人群。又称参考值范围,是指特定健康人群的解剖、生理、生化等各种数据的波动范围。习惯上是确定包括95%的人的界值。 28. 统计推断(statistic inference):从总体中随机抽取一定含量的样本进行研究,目的是通过样本的信息判断总体的特征,这一过程称为统计推断。 29. 标准误(standard error, SE):在统计理论上将样本统计量的标准差称为标准误,用来衡量抽样误差的大小。据此,样本均数的标准差X σ称为标准误。 30. 参数估计(parameter estimation):由样本信息估计总体参数。它包括两种:点估计和区间估计。 点估计:直接用样本统计量作为对应的总体参数的估计值。 区间估计:按一定的概率或可信度(1-α)用一个区间估计总体参数所在范围,这个范围称作可信度1-α的可信区间(confidence interval, CI ),又称置信区间。这种估计方法称为区间估计。 33. 95%可信区间含义:如果重复若干次样本含量相同的抽样,每个样本均按同一方法构建95%可信区间,则在这些可信区间中,理论上有95个包含了总体参数,还有5个未估计到总体均数。 34.Ⅰ类错误(type Ⅰerror):统计学上规定,拒绝了实际上成立的H 0,这类“弃真”的错误称为Ⅰ型错误或第一类错误,Ⅰ型错误的概率用α表示。 35.Ⅱ类错误(type Ⅱerror):统计学上规定,不拒绝实际上不成立的H 0,这类“存伪”的错误称为Ⅱ型错误或第二类错误,Ⅱ型错误的概率用β表示。 36. 检验效能(power of a test):又称把握度,即两总体确有差别,按α水准能发现它们有差别的能力。 37. 参数检验:总体分布已知,对其中一些未知参数进行估计或检验。这类统计推断的方法叫参数统计或参数检验。 38. 参数检验:假定比较数据服从某分布,通过参数的估计量(x , s)对比较总体的参数(μ)作检验,统计上称为参数法检验(parametric test)。如t 、u 检验、方差分析。 39. 率(rate):又称频率指标,用以说明某现象发生的频率或强度。常以百分率(%)、千分率(‰)、万分率(1/万)、十万分率(1/10万)等表示。其计算公式为: 40. 构成比(proportion):又称构成指标,它说明一种事物内部各组成部分所占的比重或分布,常以百分数表示。 41. 比(ratio):又称相对比,是A 、B 两个有关指标之比,说明A 为B 的若干倍或百分之几,它是对比的最简单形式。其计算公式为:比=A/B 。 统计学(Statistics ):运用概率论、数理统计的原理与方法,研究数据的搜集;分析;解释;表达 的科学。 总体(population ):大同小异的研究对象全体。更确切的说,总体是指根据研究目的确定的、同质的全部研究单位的观测值。 样本(sample ):来自总体的部分个体,更确切的说,应该是部分个体的观察值。样本应该具有代表性,能反映总体的特征。利用样本信息可以对总体特征进行推断。

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