关于开展“中华传统文化进校园、进课堂”活动的实施方案(欣)

东平县第四实验小学

关于开展“中华传统文化进校园”活动的实施方

为全面实施素质教育，进一步加强中华传统文化教育，提高学生的道德素养，培养学生的民族精神、传统和美德，为学生的全面发展和终生发展奠定基础，结合我校工作的实际，经研究决定，开展“中华传统文化进校园、进课堂”教育活动，现提出如下实施方案。

一、活动宗旨

文化作为人类活动的结晶，集中反映了民族精神、民族生活和民族经验。每一部伟大的作品都来自于时代、民族、国家以及整个人类进步发展的深刻关心与思考，承载和传递着民族的血液和精髓，是特定历史时期社会生活的百科全书。我校着眼于全面推进素质教育，深化人文素质教育，努力加强小学生传统文化教育，加强学生的特长培养，尊重学生的个性发展，坚持以引导激励为主、多方面渗透熏陶的原则，采取社团结合各科教学、融入校本课程、融入少先队活动、链接闲暇教育等方式积极开展古诗文诵读、书法、武术、剪纸、葫芦丝、巴乌等民族乐器等活动。

二、活动领导小组：

组长：辛诚

副组长：李长清杨士平陈书科

组员：黄修来王文敏王珍赵广毅王东张鹏

三、具体实施人员：

各项目具体负责教师

四、活动时间：

每周三下午第五、六节课五、活动内容:

六、具体实施：

1.一年级自行社团。五年级数学补课不参与社团

2.二年级各班主任自行设计本班社团，活动地点在操场，具体地点另行通知，因为学生多，又都是户外，原则上语数老师共同管理社团。何敬茜、柳絮替2.6班罗广乾、郑辉看班；张明珠替2.7班盛晓彤看班。

3.社团老师要认真组织活动，做到活动主题明确，活动记录填写完整清楚。学生活动时老师不要做其它有碍于指导的事，决不允许发生让学生放任自流的自由活动。社团第一位老师为组长，每学期社团计划、总结、记录、卫生两位老师共同承担。

4.各社团每学年举行社团成果展示，将采用表演、展览、比赛以及各社团的特有方式进行。

5.社团纪律：先点名（准备点名册）。提前十分钟（4：25）下课，本社团老师打扫卫生，整理好桌凳。

6.在功能室社团的老师一定提前开门，活动完后锁好门。各包级干部负责指导、检查本级部社团的活动开展，学校每周对各个社团活动情况进行不定期抽查。

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