秒的认识课件
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人教版秒的认识 课件 (共24张PPT)
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数学日记 每天我总是早早起床，把语文书读20 小时才吃早餐。妈妈说吃饭不能太快， 20分到了明明，我 们用了3分钟 小时边说边笑地走进了教室。为 了下午上课有精神，我总会睡30秒的午 分 觉。放学后，我一回到家便抓紧时间写 钟 小时 作业，一般 1分钟就能做完。
（1）谁是冠军？（ 小 明 ）谁是亚军？（
小 亮 ）
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1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基
秒的认识PPT课件
1
2
“秒”的认识
02 :15
秒针从数字3走到数字6经过多长时间？ （15秒） 分针从数字3走到数字6经过多长时间？ （15分） 时针从数字3走到数字6经过多长时间？ （3时）
填写适合的时间单位:
大约每天睡9( ) 大约需要20( ) 大约要25( )
我会用（时、分、秒）
一节课40（ ） 晚上最少睡8（ ） 刷牙用了3（ ） 踢毽子5下用12（ ） 秒针走一圈是1（ ） 秒针走一大格是5（ ）
男子竞赛的第一 枚金牌。
书写了中国田径 的新历史。
5秒的认识
5秒
5秒的认识
5秒
秒针共走过1大格，也就是5小格。是5秒。
10秒
30秒的认识6大格，也就是30小格。是30秒。
秒和分的关系
60秒
秒和分的关系
1分＝60秒
60秒
试一试
用1分钟做自己喜欢做的事。 如写多少个字，写多少个数字等 等。
姓名 成绩
小小 军军 1177秒秒
小小 明明 1155秒秒
（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？
（2）你能给他们排名次吗？
1
2
3
＜
＜
小小 刚刚 1188秒秒
小小 亮亮 1166秒秒
4 ＜
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
第1课时秒的认识(课件)人教版三年级上册数学(共17张PPT)
1. 4人一组，每人从组长那里选择一个信封。 2.老师计时30秒，每人根据信封里的内容完成。
这些表都可以计量“秒”。
1. 在（ ）里填上合适的时间单位。
大约每天睡9（时 ） 系红领巾大约需要 做熟饭大约需要
20（ 秒）
25（ 分）
2.做下面的事情，大约要用多长时间？ 打开电视大约用（ 2秒 ） 做一遍眼保健操大约用（ 5分 ） 刷牙大约需要（ 3分 ） 吃早饭大约需要（ 10分 ）
所以下雨天先看到闪电，后听到雷声 5.一个时钟6时敲6下，10秒敲完，照这样计算，敲10下 需要多少秒？ 10÷（6-1）=2（秒）
2×（10-1）=18（秒） 答：敲10下需要多少秒。
今天我们学习了什么？你懂得了哪些知识？ 对我们的学习和生活有什么帮助？
《秒的认识》
请你在（ ）里填合适的时间单位。 一节课的时间是40（ 分 ） 从重庆西站开车到我们学校大约要1（ 时 ） 平平从家到学校大约要5（ 分 ） 老师从台上走到台下大约要3（ 秒 ）
秒针
认真视察秒针是怎么走的？ 秒针走1小格是1秒 现在走了几秒？ 秒针走1大格是5秒
分针走1小格是几分？1大格呢？ 时针走1大格呢？
通过这些生资活料中，你你们们还有见什过么和感秒受？ 有关的东西或事情吗？
①喷气式飞机1秒飞行500米。 ②月亮绕地球运行1秒约8000米。 ③电脑1秒可进行3万亿次运算。 ④人造卫星1秒飞行7900米。
生活中你们还见过和秒 有关的东西或事情吗？
1、老师说“开始”，就闭上眼睛。
2、你认为15秒到了，就悄悄地举手，睁开 眼睛看看是多少秒。
3.（1）安安早上6:00起床，平平早上6:30起床，
谁起得早？
安安起得早
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《秒的认识》PPT课件
课堂训练
【答案】秒；分钟；秒；小时【解析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知做一次深呼吸要4用秒做单位；明明跑50米用了10用秒做单位，小芳跳绳20下用了15用秒做单位 ，爸爸每天工作约8用小时做单位。
课堂训练
5.转换单位。3分=（ ）秒 240秒=（ ）分300秒=（ ）分 4分=（ ）秒
学习重难点
在新年钟声敲响的时刻，经常用什么来表示时间？
秒
秒是比分更小的时间单位。
温故而知新
钟面上的秒针
时针
分针
秒针
(粗又短)
(粗又长)
(细又长，走的最快)
新知探究
10:1910
1 15
:
表示时
表示分
“：”闪烁一次是1秒
右下角的数表示“秒”
电子表上的秒
新知探究
体验1秒有多长
新知探究
秒针走1小格的时间是1秒。
课堂训练
【答案】3，秒，60，1；30，6，30【解析】（1）根据钟面的知识来解答问题，钟面有3根针，时针、分针、秒针，秒针最快，秒针走1 圈是 60秒，也就是 1分钟；分针走1圈是60分，时针走1大格，也 就是1小时；直接得解。（2）在钟面上，共有12个大格，每个大格分成5个小格，共有60个 小格，时针走1大格是1时，走半圈是6小时；分针走1小格是1分，走1大格是5分，走半圈 是30分；秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走半圈是30秒；据此进行解答。
【答案】2，10；100；330；5，20【解析】把分化成秒要乘单位间的进率60，把时化成分要乘单位间的进率60，把秒化成分要除以单位间的进率60，把分化成秒时要除以单位间的进率60，据此进行解答。
5. 小明从一楼到二楼用20秒，他用同样的速度从一楼到四楼，一共用了（ ）秒。A．40B．60C．80
【答案】秒；分钟；秒；小时【解析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知做一次深呼吸要4用秒做单位；明明跑50米用了10用秒做单位，小芳跳绳20下用了15用秒做单位 ，爸爸每天工作约8用小时做单位。
课堂训练
5.转换单位。3分=（ ）秒 240秒=（ ）分300秒=（ ）分 4分=（ ）秒
学习重难点
在新年钟声敲响的时刻，经常用什么来表示时间？
秒
秒是比分更小的时间单位。
温故而知新
钟面上的秒针
时针
分针
秒针
(粗又短)
(粗又长)
(细又长，走的最快)
新知探究
10:1910
1 15
:
表示时
表示分
“：”闪烁一次是1秒
右下角的数表示“秒”
电子表上的秒
新知探究
体验1秒有多长
新知探究
秒针走1小格的时间是1秒。
课堂训练
【答案】3，秒，60，1；30，6，30【解析】（1）根据钟面的知识来解答问题，钟面有3根针，时针、分针、秒针，秒针最快，秒针走1 圈是 60秒，也就是 1分钟；分针走1圈是60分，时针走1大格，也 就是1小时；直接得解。（2）在钟面上，共有12个大格，每个大格分成5个小格，共有60个 小格，时针走1大格是1时，走半圈是6小时；分针走1小格是1分，走1大格是5分，走半圈 是30分；秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走半圈是30秒；据此进行解答。
【答案】2，10；100；330；5，20【解析】把分化成秒要乘单位间的进率60，把时化成分要乘单位间的进率60，把秒化成分要除以单位间的进率60，把分化成秒时要除以单位间的进率60，据此进行解答。
5. 小明从一楼到二楼用20秒，他用同样的速度从一楼到四楼，一共用了（ ）秒。A．40B．60C．80
《秒的认识》课件
秒的单位符号和换算
在这一部分，我们将学习秒的单位符号以及如何与其他时间单位进行换算。 掌握这些知识可以帮助我们更好地理解不同的时间概念，并在实际生活中运 用它们。
秒的应用领域
秒在科学、工业和日常生活中有广泛的应用。我们将深入探讨秒在各个领域 中的具体应用，包括其在科学实验、工业生产和日常时间管理中的重要性。
《秒的认识》PPT课件
欢迎来到《秒的认识》PPT课件！在这个课件中，我们将深入了解秒的定义、 起源和发展，学习秒的单位符号和换算，探索秒的应用领域以及测量方法和 精度。同时，我们还将揭示秒所蕴含的奥秘和其重要性。让我们一起探索秒 的奇妙世界吧！
什么是秒？
秒是时间的基本单位之一。通过了解秒的定义，我们可以更好地理解时间的 流逝和观察各种时间现象。此外，我们将了解秒的起源和发展深入了解了秒的定义、起源和发展，学习了秒的单位符号 和换算，探索了秒的应用领域以及测量方法和精度。同时，我们也揭示了秒 所蕴含的奥秘和其重要性。希望通过这个课件，你能对秒的概念有更深入的 了解，并在学习和工作中正确应用它。
秒的测量方法和精度
测量秒的精度对于许多领域都非常重要。我们将了解传统测量方法和仪器以及现代测量方法和仪器，还 会深入研究秒的精度和误差。这些知识将有助于我们理解时间测量的科学原理。
秒所蕴含的奥秘
秒作为时间的基本单位之一，承载着许多奥秘。我们将探索秒的美感和哲学 意义，揭示其深层的内涵和给予我们的启示。
秒的认识课件
秒的认识课件
秒的认识课件
标题：认识秒
Slide 1:
- 标题：认识秒
- 图片：钟表上的秒针指向12点的位置
Slide 2:
- 标题：什么是秒？
- 简介：秒是时间的基本单位，通常用来衡量非常短暂的时间间隔。
它是国际单位制（SI）中的一部分，被定义为铯原子的基态超精细能级之间的辐射所需要的时间。
Slide 3:
- 标题：秒的符号和缩写
- 符号：s
- 英文缩写：sec
Slide 4:
- 标题：秒的等价单位
- 1秒 = 1000毫秒
- 1秒 = 1,000,000 微秒
- 1秒 = 1,000,000,000 纳秒
Slide 5:
- 标题：时间的流逝
- 时间的流逝是以秒为基础来计算的。
每当一秒过去，我们就可以说时间过去了一秒。
- 图片：一张描绘流逝时间的图表
Slide 6:
- 标题：秒的应用
- 秒被广泛应用于各个领域，包括科学实验、运动比赛、计算机操作等等。
- 图片：医生使用秒表计算脉搏的速度
Slide 7:
- 标题：秒的注意事项
- 由于秒的单位非常小，所以在测量和计算时需要使用精确的仪器和方法。
- 图片：科学家使用高精度仪器进行时间测量
Slide 8:
- 标题：总结
- 秒是时间的基本单位，用于衡量非常短暂的时间间隔。
- 秒的符号是s，缩写为sec。
- 秒在各个领域都有广泛的应用，需要使用精确的仪器和方法进行测量。
- 图片：钟表上的秒针指向12点的位置
这个课件可以用来讲解秒的概念、定义、符号和应用，并强调秒的重要性和精确性。
《秒的认识》课件
秒的精度
秒的精度越高，对于高精度 的实验和测量越有用。
秒的误差
不同的时间测量设备和方法 会引入不同的秒误差。
秒的展望
秒的未来
随着科学技术的发展，秒的精度和测量方法将不 断提升。
秒在生活中பைடு நூலகம்作用
秒的计量和应用将会更深入地影响人们的生活。
结束语
通过本次课件，我们对于秒的认识有了更深入的了解。秒作为时间的基本单 位，是科学研究、工业生产和人工智能等领域无可替代的重要组成部分。
《秒的认识》.PPT课件
欢迎来到《秒的认识》的课件，让我们一起深入了解关于秒的知识，探索它 的起源、应用和未来。
什么是秒？
秒是国际标准单位制中的时间单位，它表示的是时间的基本单位。 它的符号为s，源自于拉丁词"secunda"，意思是"第二"。
秒的历史
1
秒的起源
在古代，人们根据天文观察和地球自转来衡量时间。
2
秒的发展
随着科学技术的进步，秒的定义和测量方法不断改进，形成了现代的秒制度。
秒的应用
科学实验
秒的高精度使得它成为科学研究和实验的基本参考。
工业生产
秒的精确计时对于工业流程的控制和优化至关重要。
人工智能
秒的时间单位为人工智能算法提供了计算和处理的基础。
秒的相关知识
秒与其他时间单位的转换
秒是其他时间单位的基准， 它与分钟、小时和天等单位 之间可以进行简便的计算。
《秒的认识》PPT课件
把10秒改为15秒，再试试。
想一想：怎么能估计得比较准。
路程一定，时间越少，速度越快。
2.谁是冠军？
50米折返跑成绩表
姓 名
小 军
小 明
小 刚
小 亮
成 绩
17秒
15秒
18秒
16秒
（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？小明跑得最快，
小刚跑得最慢。
（2）你能给他们排名次吗？
第1名
第2名
第3名
小 明
15秒
小 亮
1 分 钟 可以把被子Βιβλιοθήκη 好。(答案不唯一，合理即可。)
3
圈出合适的答案。
登鹳雀楼
[唐]王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
读一遍这首古诗
少于 1 分钟
多于 1 分钟
做一遍广播体操
少于 1 分钟
多于 1 分钟
4 在（
）里填上合适的时间单位。
（1）小红每天大约睡 10( 小时 )。
2.同桌交流分享你的发现。
点击图片播放视频
秒针走一圈，正好是60小格，也就是
1分
60秒，分钟刚好走了1小格，就是1分。
60秒
=
有的电子表可以显示到秒。
6 时 55 分 57 秒
这些是秒表。一般在体
育运动中用来记录以秒
为单位的时间。
电子表的读法
时 分秒
6时 55分 57秒
机械秒表的认识
小表盘
考考你：秒针走了多长时间？
秒针走了
（ 7 ）大格
共（35）秒
11-4=7（秒）×
5×7=35（秒）
注 意 4到11是7大格，1大格是5秒。
考考你：秒针走了多长时间？
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黄老师的日记
黄老师为参加这次赛课，昨天由南康出发，坐了 2分钟的汽车来到了潭口。听说要与你们上节40 小时的数学课，我兴奋极了，只睡了6秒钟的觉。 今天我一大早床，用了15小时洗漱，花了15秒吃 完了早餐，又看了20小时的教案。我打车花了10 秒钟来到潭口中心小学。看到同学们一张张灿烂 地笑脸，听到同学们一声声甜美地问候，我真的 特别高兴，特别喜欢你们。
小游戏：10秒的体验
10秒
游戏规则：不看钟，老师喊“开始”后，当你认为 10秒到了，请马上坐端正。
音乐欣赏
• 并估计下这段音乐大约是多少秒？
秒和分的关系
1分
= 60秒
时间单位，我会用。
• 小华每天睡9个（小时），每天看动画片30（分钟 ） 小亮吃饭用了20（分钟 ），系红领巾大约需要 20（ 秒 ） 小明跑50米用了12（ 秒 ），跳绳10下大约用7 （秒 ） 一节课的时间是40（分钟 ），做眼保健操大约 是5（ 分钟 ）
12
1 2 3
秒针走一小格 是一秒！
秒针走一小格是多长时间？
小游戏：拍拍手
跟着秒针的节奏来拍
11 10 9 4 7 12
1
2 3
6
5
11 10 9 8 7
12
1 2 3 4
秒针共走过 1大格，也 就是 5 小格。 也就是 5秒。
6
5
思考：秒针从12走到3经过了15 秒 从12走到6经过了 30 秒
思考：一人唱一首歌要3分钟，5人合唱这首歌要
全校合唱呢？ 几分钟？ 那全班合唱呢？
想一想
小小裁判员
• 前不久学校举行了运动会， 这是三年级四位男同学50米 跑的成绩
• 三年级组男生50米跑成绩统计表
姓名
张立
高林
李刚
王军
成绩／秒 10
8
7
9
• 老师想请你们来当小小 裁判员，评判一下谁是 冠军，并说说你的理由。 你还能提出什么问题？
射倒计时
秒针 分针
时针
钟面上缺少什么？
钟面上有（ 大格里有（
12 ）个数字 ； （ 12 ）个大格； 每个 5 ）个小格；一圈共（ 60 ）个小格。
请你仔细观察秒针的特点
11 10 9 8 7 4 12
1
2 3
6
5
又细又长
走的最快
思考一下
11 10 9 8 7 6 5 4
名言警句
•一寸光阴一寸金，寸金难买寸 光阴。
· 时间就象海绵里的水一样，只要
你愿挤，总还是有的——鲁迅
• 昨天唤不回来，明天还不确实，你能把 握的就是今天。 ——李大钊