现状与开发：文化创意产业条件下福建高校学生就业能力的二维分析
福建文化创意产业发展研析
印象大红袍等一大批文创企业被列入省文化产业龙 头。福建网 ３ ０强” ， 成为文化科技类领军企业。
二、 存在 症 结 ．
（ ８ ） 完善 提升融 资服务 ， 梳理文化 创意和 设计服务 重点企业 名
（ ９ ） 业 园 区 升 级 为 省 级 园
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现状及成效 ， 剖析存在 困难和 问题 ， 提 出加 快福建 文化创意产业发展的对策建议 。
关键词 ： 文化 创 意 ； 成效 ； 症结 ； 思路 建议 初 步 成 效
一
、
新能力还较弱 ， 地区之间产业 同质化 、 定位不清 、 缺乏特色现象
通过推进 文化创意与相关产业 融合发展 ， 福 建 实 现 了文 化 还比较 普遍 。（ ２ ） 文化创意产业科学规划不够 。 主要体现在地区
（ 一） 从 总体 实力看 。 ２ ０ １ ２年福建文化产业法人单位数居全 段， 基础 比较薄弱， 发展相对滞后。（ ３ ） 创意产业集聚度不够 。 多 国第 ７位 ，城镇和农村居 民家庭人均 文化 消费分别居全国第 ６ 数文化创意产业园区 （ 基地） 处于起步 或建 设阶段 ， 引进的项 目 位、 第 ７ 位， 规模 以上文化制造业科研支 出居全 国第 ５位 。 不多， 创意产 品的含量不 高， 很 多文化创 意行业 的发展规模 较 （ 二） 从 相 关产 业发展 看 ， 文化 创 意含 量最 密集 的动 漫游 小， 没有形成完整 的产业链 ， 产业集聚 效应 不突 出。（ ４ ） 还存在 戏、 广 告设 计 等新 兴产 业 ， 近年 来产 业 增加 值 年均 增 速 均达 人才 匮乏 、 专业 化的服务平 台弱、 产业扶 持政 策和 技术推广 机 ３ ５ ％以上 。 ２ ０ １ ３年 ， 福建动漫游戏总收入 １ ３ ６ ． ２亿元 ， 增长 ３ ３ ％， 制 不 健 全 等 问题 。 １ Ｏ多家骨干 企业机动漫基地 ４家企业 总收入超 １ ０亿元 ， １ ０多家企
文化创意产业的发展现状与挑战
文化创意产业的发展现状与挑战在当今全球经济的舞台上，文化创意产业正以其独特的魅力和强大的活力迅速崛起，成为推动经济增长、促进就业和丰富社会文化生活的重要力量。
然而，如同任何新兴产业一样，文化创意产业在发展过程中也面临着诸多挑战。
文化创意产业的发展现状可以说是一片繁荣。
首先，从规模上看，其在全球范围内的市场规模持续扩大。
以影视、音乐、游戏、动漫等为代表的文化创意产品和服务在全球范围内拥有庞大的消费群体。
例如，好莱坞电影在全球的票房收入屡创新高，一些热门游戏的全球用户数量数以亿计。
在内容创作方面，文化创意产业呈现出多元化和创新性的特点。
创作者们不再局限于传统的题材和表现形式，而是不断探索新的创意和表达方式。
科幻、奇幻、悬疑等各种类型的影视作品层出不穷，满足了不同观众的口味需求。
音乐领域也涌现出了众多融合不同风格和元素的作品，给听众带来全新的听觉体验。
科技的进步为文化创意产业的发展提供了强大的助力。
数字化技术使得文化创意产品的制作、传播和消费变得更加便捷和高效。
网络平台的兴起为创作者提供了更广阔的展示和传播渠道，同时也降低了创作和传播的门槛，让更多有才华的人能够参与到文化创意产业中来。
此外，文化创意产业与其他产业的融合趋势日益明显。
“文化+旅游”“文化+科技”“文化+金融”等模式不断涌现，创造出了更多的商业机会和价值。
许多城市通过打造文化创意产业园区，吸引了大量的创意企业和人才聚集，形成了产业集群效应，进一步推动了产业的发展。
然而，在文化创意产业蓬勃发展的同时，也面临着一系列挑战。
知识产权保护问题是一个亟待解决的难题。
在数字化时代，文化创意产品的复制和传播变得极为容易，侵权行为屡见不鲜。
这不仅损害了创作者的合法权益，也打击了他们的创作积极性，不利于产业的长期健康发展。
人才短缺也是制约文化创意产业发展的重要因素。
虽然越来越多的人对文化创意产业感兴趣，但真正具备专业素养和创新能力的人才仍然相对匮乏。
特别是在一些新兴领域，如数字创意、虚拟现实等，高端人才的需求尤为迫切。
大学生就业与文化创意产业
大学生就业与文化创意产业近年来，随着社会对文化创意产业的需求不断增长，大学生就业与文化创意产业的关系备受关注。
本文将从就业形势分析、文化创意产业发展现状以及大学生适应文化创意产业的能力等方面，探讨大学生就业与文化创意产业的重要性和挑战，并提出相关建议。
一、就业形势分析大学生就业形势一直备受关注，传统行业就业机会有限，而文化创意产业作为新兴行业，吸引着越来越多的大学生。
根据统计数据显示，文化创意产业的就业人数逐年增加，发展空间巨大。
在这个产业中，大学生拥有特长和专业知识，具备更多的就业机会。
二、文化创意产业发展现状文化创意产业包括广播影视制作、新闻出版、艺术设计、动漫制作、游戏开发等多个领域。
目前，这些领域在国内外市场的需求都在不断增加。
在我国，文化创意产业已成为促进经济发展的重要力量。
众多文化创意企业不断涌现，为大学生提供了丰富的就业机会和发展空间。
三、大学生适应文化创意产业的能力为了适应文化创意产业的发展需求，大学生需要具备一定的专业知识和技能。
首先，他们需要在大学期间选择相关专业，如广告学、艺术设计、媒体与传播等。
其次，大学生需要具备创新思维和创意能力，能够在竞争中脱颖而出。
此外，他们还需要具备团队合作精神和沟通能力，能够与他人密切配合，完成各项任务。
总之，大学生应通过实践、实习等方式提升自己的专业素养，增强适应文化创意产业的能力。
四、大学生就业与文化创意产业的重要性和挑战大学生就业与文化创意产业的结合具有重要的意义。
一方面，大学生的创意和创新能力为文化创意产业的发展提供了源源不断的动力。
他们带来了新鲜的视角和新思维，为产业注入了新活力。
另一方面，文化创意产业为大学生提供了广阔的发展空间和就业机会。
但同时也面临一些挑战，比如产业竞争激烈、创意产出压力大等。
五、相关建议鉴于大学生就业与文化创意产业的重要性和挑战，我们提出以下建议。
首先，大学教育要注重培养学生的创新意识和创造力，提高他们的专业素养。
基于SWOT分析的福建省高职院校就业工作现状及对策
织本 身 的竞 争 优 势 （ｔｎｔ） 竞 争 劣 势 （ ｅ ． ｓｅｇ ， ｒ ｈ ｗａ ｋ ｈｒ ， ｅ， 机会 （ｐ ｒｎ ｙ 和威 胁 （ ｒ ｔ， 而将 组 Ｅ ） ｏｐ ｔ ｉ ） ｏ ｕｔ ｔｅ ）从 ｈａ 织的内部 资源、 外部环境有机结合。本文运用此 方法以确定福建省高职院校的资源优势和缺陷 ， 了解高职院校所面临的机会和挑战， 对于提高高
关键词 ：ＷＯ ； Ｓ Ｔ 高职院校 ； 就业现状 ； 对策 中图分 类号 ：７７ Ｇ １ 文献标识码 ： Ａ
Ｏｎ ｔ ｅＥ ｌｙ ｎ ｔｔ ｓａ ｄ Ｃｏｍｔ￣ ｈ ｍｐｏ ｍｅ ｔＳａ ｕ ｎ ｔ ｅ
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第 ２卷 第 ２ １ 期 ２ １ 年 ６月 ０２
吉林农业科技学院学报
Ｖ １ １Ｎ ． ｏ． ， ｏ２ ２
Ｊｕｎ ｌｏ Ｊ ｉ ｇ ｃ ｌ ｒｌＳ ｉ ｃ ｎ ｅ ｈ ｏｏ ｙＵ ｉｅｓｔ Ｊｎ ， ０ ２ ｏ ｒａ ｆ ｉｎ Ａ ｒ ｕｔ ａ ｃｅ ｅ ａｄＴ ｃ ｎ ｌ ｎｖｒｉ ｌ ｉ ｕ ｎ ｇ ｙ ｕ ｅ２ １
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2023年文化与创意产业就业形势分析
2023年文化与创意产业就业形势分析一、引言随着信息技术的快速发展，文化与创意产业已经成为中国经济发展的重要支柱之一。
本文将从就业形势的角度对2023年的文化与创意产业进行分析，以期了解当前行业的现状和未来发展趋势。
二、现状分析目前，中国文化与创意产业的规模已经日益扩大。
各类文化机构、创意企业以及相关从业人员数量都不断增加。
此外，政府也出台了一系列优惠政策来支持文化与创意产业的发展。
因此，就业形势总体上看是较为乐观的。
三、主要就业领域1. 影视业随着人们生活水平的提高和文化消费需求的增加，中国电影市场规模不断扩大。
今年上映的各类电影取得了不俗的票房成绩，这为影视行业提供了更多的就业机会。
2. 广告与传媒随着广告业需求的增加和媒体的不断更新，广告与传媒行业也呈现出良好的发展势头。
在这个领域中，拥有优秀创意能力的从业人员将更具竞争力。
3. 设计与艺术设计与艺术行业也是文化与创意产业中的关键领域之一。
随着消费升级的需求，人们对设计品质和审美追求也越来越高。
因此，设计师与艺术家的就业市场将持续增长。
4. 文化旅游中国拥有丰富的历史文化遗产和自然景观资源，越来越多的人选择了文化旅游作为休闲方式。
因此，文化旅游业也成为一个潜力巨大的就业领域。
五、就业形势分析尽管文化与创意产业的就业形势相对乐观，但仍面临着一些挑战。
首先，由于行业的特殊性，从业人员往往需要具备高水平的专业技能和创意能力，这对后来者来说是一大考验。
其次，虽然政府在促进文化与创意产业方面做出了一些努力，但在政策落地和执行上还存在一定的不足。
相关部门应进一步提高政策的针对性和可操作性，以更好地支持行业的发展，提高就业机会。
此外，与其他行业一样，文化与创意产业也受到经济波动的影响。
经济的不稳定性可能对文化与创意产业的就业形势产生一定的不利影响。
六、未来发展趋势尽管存在一些挑战，但文化与创意产业的未来发展依然充满机遇。
随着中国经济的进一步增长和人们对文化消费需求的不断扩大，文化与创意产业的规模和就业机会有望持续扩大。
文化创意产业与大学生创新创业项目研究——以福建高校为例
第27卷 第12期Vol.27 No.12北京印刷学院学报Journal of Beijing Institute of Graphic Communication 2019年12月Dec.2019文化创意产业与大学生创新创业项目研究以福建高校为例周海彬1,林梦怡2(1.福建商学院艺术设计学院,福州350012;2.台湾大同大学设计科学研究所,台北100460)摘 要:本文对福建高校的大学生创新创业项目与文化创意产业进行研究,通过分析两者之间的现状问题,认为大学生的创新创业项目向文化创意产业的方向进行发展具有重要的意义,大学生强大的创造力在文化创意创业领域具有天然的优势,并从文化创意产业的人才培养模式㊁校企合作㊁加快建立激励机制等方面进行深入探讨及分析㊂关键词:文化创意产业;大学生创新创业;人才培养模式中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:1004⁃8626(2019)12⁃0123⁃03 文化创意产业是一种新兴产业,它以创造力为核心,是经济全球化背景下的产物,其基本方法为创作㊁创造和创新,主要核心理念为文化内容和创意成果㊂文化创意产业涵盖的领域非常广泛,具有代表性的主要有广播㊁新闻出版㊁电影㊁电视㊁旅游以及艺术设计等等[1],作为创意㊁技术以及产业化开发的行业,具有高附加值㊁高知识性以及强融合性等特点㊂一㊁福建文化创意产业的现状分析福建省政府在2011年初组织召开了全省的创意产业发展工作会,此次会议设立了创意产业发展专项资金,明确了创意产业发展重点,加大了各方面的扶持力度[2]㊂经过多年的努力,福州㊁厦门和泉州成为了福建文化创意产业发展最快的三个地区,其他地区也借鉴其成功经验,结合自身特色优势加快发展㊂福建省的动漫产业发展越来越迅速,高校在动漫产业方面也有很好的表现㊂同时,由于福建与台湾地区之间的地缘关系,双方有很多的共同性,所以福建与台湾的创意产业合作的机会与氛围要比其它地区好㊂福建地区的文化软实力比较强,通信技术也比较先进,这为两岸的合作提供了强有力的网络技术支持㊂文化创意产业的核心是创意,创意就是要找到独特性,要在整个产业中融入区域化和国际化的发展思维㊂在产业发展竞争的同时,还要有敏锐的眼光和发散的思维,善于整合资源,充分利用自身特色,积极需求区域合作,加强与周边省市的交流协作,还可以多学习其它省市以及国外文化创意产业发展的成功经验[3]㊂在对外竞争中,要结合本省的优势资源进行整合,扩大视野,准确把握全球文化创意产业的发展趋势,让文化创意产品能够满足市场需要㊂与国外文化创意产业发展相比,福建省的文化创意产业发展起步较晚,发展过程中还需要面对很多的困难,因此,要在发展中不断发现问题㊁分析问题㊁进而解决问题㊂当前,我国一线大城市,如北京㊁上海的文化创意企业和产品大量进驻福建市场,与此同时,国外的一些文化创意企业和产品,如日本㊁韩国的动漫㊁电脑互动游戏等也纷纷进驻福建市场,再加上国际上一些有影响力的影视行业巨头大规模进入中国市场,给福建文化创意产业的发展带来了极大的压力[4]㊂二㊁福建高校的大学生创新创业情况分析大学生的创业和就业问题一直备受政府和社会的关注㊂随着我国高校扩招的人数的增多,并且在金融危机的影响下,导致我国大学生的就业问题越来越严峻㊂资料显示,从近几年大学生毕业情况来看,有30%的毕业生找不到工作㊂针对此状况,国家为大学生自主创业提供了很多渠道和扶持,给大学生创业提供了很多优惠政策㊂从大学生自身 收稿日期:2019⁃09⁃26角度来说,他们容易接受新鲜事物,有想法和创意,极具创新精神和开拓精神,他们很多也愿意自主创业,但是大部分学生创业都会选择销售和服装行业,选择高科技行业的几乎没有,成绩也不容乐观㊂根据相关文献研究表明,大学生创业项目能够维持三年以上的很少,就福建大学生的创业来说,成功率仅仅只有2%左右,远远低于一般企业的成功率[5]㊂分析其原因,主要是大学生在开始创业的时候,没有做好充足的调查,没有全面评估市场,没有正确认识自身的实力,以至于遇到困难时不能冷静处理,不能拿出有效的措施㊂因此,创新创业除了需要具备创意类的专业知识外,还需要有企业管理与市场营销等方面知识㊂三㊁文化创意产业下的大学生创新创业现状文化创意产业的繁荣发展为大学生创新创业提供了非常好的平台和空间,使大学生能在其中充分展现自己的才华㊂文化创意产业具有高创新和低耗能的特点,如果大学生有想法㊁有干劲㊁有接受新鲜事物的能力,就能够成创造出具有创意的产品㊂同时,文创产业跟其他市场产业不同,其在资金㊁设备等基础方面的要求都不高,而且具有投资少㊁高回报等优势,特别适合刚刚毕业准备创业的大学生[6]㊂另外,文化创意产业中最基本的要素就是要有创意,而大学生有朝气㊁有活力,再加上高素质和高文化作为依托,十分具有创新的活力和意识,这也正是文化创意产业所需要的重要因素㊂另外,政府部门的资金支持,也成为大学生创新创业的助力源头㊂但是,很多大学生创新创业在前期一般都还只是中小型企业的规模,负责人不仅要负责创意,还要扮演公司管理者,这就增加了刚毕业大学生创业的难度㊂究其原因为:第一㊁由于大学生没有什么社会经验,大部分只会模仿流行于市场的创意和产品,所以容易导致作品缺乏新意;第二㊁刚毕业的大学生实际操作能力不强,很多仅局限于书本上的理论,导致产品在营销和推广有很大的局限性;第三㊁由于刚毕业大学生的创业知识不够全面,对创业知识的储备不够充分,所以创业成功率不高㊂福建高校的文化创意产业正处于发展阶段,由于历史的缘故,与台湾地区的交流还不够全面,并且与国际文化创意产业还存在一定的差距㊂台湾文化创意产业是活跃的产业之一,为了寻求发展,部分台湾文创企业已开始向国际拓展㊂福建与台湾地区在很多方面有互补性,在文化创意产业领域的合作还有很大的发展空间㊂近水楼台先得月,福建可以借鉴台湾地区文化创意产业的发展经验,同时,也可以把福建本地区的企业和产品推向国际市场㊂四㊁文化创意产业的人才培养模式无论哪个行业,最基本的要素都是人才,文化创意产业发展也是如此,只有具有丰富的创意以及创业经验的人才,才能促进福建与台湾之间的文化发展㊂高校要给予一定的资金支持,并建设良好的基础环境,才能将工业经济逐渐转型为知识经济㊂在文化创意产业中,要多向台湾地区取经㊁学习㊁交流和合作,不断提高创意人才的质量㊂台湾地区虽然在市场广度以及地域丰富性方面不如大陆,但在文化创意产业的发展上却比大陆地区好,起始得也比较早,并且他们非常重视有创意的人才,拥有一套完整培养人才的计划和体制㊂加强福建的高校与台湾方面的合作,选取优秀的人才赴台留学,同时引进台湾优秀的文化创意产业教师到高校进行讲座和指导,可以促进两岸之间相互交流,有利于共同培养文化创意产业的新型人才㊂文化创意产业发展的核心资源是人才,但是对于当前福建省的文化创意产业发展来说,有用性的人才还是非常缺乏的,无论是人才的综合素质㊁总体数量还是结构梯队,都无法适应整个产业的快速发展,其中高技术和高素质人才更是非常缺乏㊂创新创业项目以市场为发展导向,其人才需要有较强的创新思维能力,以了解市场与社会发展的需求㊂因此,只有培养大学生在广告设计㊁多媒体㊁歌舞艺术等方面的均衡发展,才能扩宽他们的视野,从而进行文化创意产业的创作,实现跨界整合㊂所以,高校在实际的教学过程中,要注重培养学生的综合素质,加强各科目之间的协同合作,建立以专业学科为主学科,多门学科辅助教学的模式,让学生能够将各学科各专业的知识进行融会贯通㊂五㊁高校应注重校企合作福建高校应注重社会的发展方向和需求,设置一些有针对性的课程,建立文化创意产业学习基地,利用教学资源,培养大学生的创新能力和创意能力㊂需要注意的是,在教学的过程中,要根据文化创意产业的发展要求,及时对课程进行创新㊂比如:可以增加一些实际操作的课程,培养学生的创421北京印刷学院学报2019年业能力,使他们能够在毕业之后迅速地适应社会以及企业的要求;可以在教学中引进创业管理的专家,并融入到课程中,与教师一起合作,对教学方式以及教材等深入研究,以培养学生创新思维能力为主要目的,让大学生能够与社会上的专业人士进行互动交流,为将来创业奠定基础㊂校企合作是学校㊁企业之间建立的合作模式,这种模式有助于为社会培养出更多实用的人才,达到学校与企业的 双赢”[7]㊂校企合作的目的就是为了使企业与高校一起合作培养高质量人才,让大学生的学习过程能够与企业的实际需求相结合,将企业与学校之间资源进行互通和共享㊂学生除了在学校进行接受基础的学习外,还可以到企业中实习,通过自己在企业中的实践来提高自己的实际操作能力,结合自己的创业意向,实现自身专业能力的提升㊂目前,文化创意产业的发展趋势与潜在的优势需要更多高质量的人才去发现和挖掘㊂校企合作能够培养出适合企业以及社会发展需求的适用性人才,从而来加快文化创意产业的发展㊂高校通过企业的指导和帮助,能够快速的提高大学生创新创业的成功率,而企业在这个过程中也能为自己寻找更多高质量的人才资源,从而实现高校与企业共赢的目标,促进文化创意产业的发展㊂六㊁加快建立激励机制文化创意产业的发展需要多方面因素相互结合而成,而政府的支持则是推动产业发展的主要因素,能够为产业提供充足的资源与资金㊂在环境因素中,政府部门应该给予学生在创业过程中的资金支持,对学生的创新创业项目进行评估,对在创业方面的问题进行指导㊂可以建立创新创业育成中心,让大学生能够了解全面的创新创业资源,包括提供相关的心理辅导㊁管理知识课程㊁专业指导顾问等,同时还可以为大学生提供全面的创业资料,来降低创业失败的几率㊂如果是创业资金方面有困难,政府部门也要给予一定的政策支持,提供一系列的补助政策,例如基金㊁免税㊁奖励等,来帮助大学生实现创业㊂另外,政府也应该落实大学时创业的融资担保,为大学生创业的融资㊁贷款提供更多的优惠支持[8]㊂没有创新就没有创业,创业必须以有创新能力为前提㊂高校应该不断强化对学生的创新创业教育,并创立奖励机制㊂奖励应以物质和精神相结合的形式,比如:通过学分制㊁开设奖学金㊁就业推荐㊁典型树立等办法,广泛利用各种舆论工具和宣传媒介,鼓励大胆自主创业的学生;鼓励大家都尝试用创新思维去解决问题,增加创新创意和创业实践的相关课程学分;在高校学科教学中融入文化创意产业的相关知识,重视创新创业;强化校企合作,为大学生提供更多实习的机会,奖励学生的创新创业成果;提升教师的思想意识和培训力度,扩大双师型教师队伍,鼓励教师创新创业改革的系统理论和科研成果㊂七㊁结语文化创意产业作为目前发展的一个重要方向,对大学生创新创业的作用明显,对于高校来说也是工作重点,对于减轻就业压力和指导创业过程都有很重要的意义㊂文化创意产业下的大学生创新创业,应以市场为导向,注重校企合作,同时向整个产业发展较好的台湾地区学习,从而促进人才培养模式的根本转变和改革,以培养创新精神㊁提升创新创业能力为重点,全面培养具有 懂市场㊁会管理”的复合型的创新创业人才㊂参考文献:[1] 徐莉,刘梅英.高校文化创意产业创新创业型人才培养生态系统的构建[J].中国成人教育,2018(11):70⁃72. [2] 林文斌,等.福建省创意产业学科发展报告[J].海峡科学,2013(1):136⁃144.[3] 蔡洪杰.福建省文化创业产业现状与对策分析[J].长春理工大学学报(社会科学版),2011(1):43⁃46.[4] 王翠霞,罗雁翎,高源,等.发展我国创意产业面临的问题与对策[J].企业经济,2006(6):48⁃49.[5] 张晖怀.福建省高校大学生创业教育现状调查及建议[J].中国大学生就业,2012(16):21⁃24.[6] 李玉秀.闽台文化创意产业人才合作开发研究 以 校校企”合作为例[J].教育现代化,2017(33):25⁃29. [7] 梁文志,钱昶浩,李丹虹.高职教育校企合作模式多样化研究[J].职业,2013(26):31⁃32.[8] 詹伟锋.闽台文化创意产业与大学生创新创业的对接模式研究[J].吉林艺术学院学报,2017(6):98⁃102.(责任编辑:谢蓓)521第12期周海彬,林梦怡:文化创意产业与大学生创新创业项目研究。
福建文化创意产业的SWOT分析
摘要：福建拥有丰富的文化资源，相当重视文化创意产业的发展。
本文借鉴SWOT 矩阵分析法全面、系统地探讨福建文化创意产业发展的优势、劣势、机遇和威胁，厘清发展思路。
关键词：福建；文化创意产业；SWOT 分析中图分类号：G124文献标识码：A文章编号：1671－8402(2010)02－0029－06文化创意产业作为新兴产业，在发达国家的国民经济中占有重要比例，被誉为未来支柱产业。
在中国，文化创意产业也被认为是新的经济增长点，各地区都相当重视文化创意产业的发展。
福建拥有丰厚的文化资源，有着发展文化创意产业的诸多优势；但在文化创意产业全球热潮中如何力争上游，则是关键所在。
SWOT 矩阵分析法具有直观、清晰、系统、全面等特点，最初是用于微观企业的战略分析，近年来被不少学者用于行业、部门或地区的发展分析。
本文将借鉴SWOT 分析法来探讨福建文化创意产业发展的诸多因素，力求厘清未来思路。
一、优势（strength ）（一）文化资源优势：地域特色鲜明、民俗文化多元福建拥有丰富的文化资源，是国家文物局确认的文物大省之一。
福建文化有着鲜明的地域特征。
闽南文化、妈祖文化、客家文化都是富有特色的本土文化形态，其中“闽南文化生态保护实验区”在全国是首例。
福建的武夷山还被列入世界自然和文化“双世遗”、福建土楼、妈祖信俗等也是世界文化遗产，这些都有利于福建文化产业的推广和发展。
泉州海上丝绸之路、闽北理学文化、闽东畲族文化也各有风采，可以与动漫、旅游等产业相结合。
福建民俗文化多元、历史悠久。
福建境内的梨园戏、莆仙戏、高甲戏、闽剧、芗剧（歌仔戏）、南音等仍保留着古南戏的诸多元素，被称之为“南戏的活化石”。
民俗文化、民间工艺源远流长。
泉州提线木偶、泉州花灯、惠安石雕、德化瓷珍，漳州的木版年画、漳浦民间剪纸，福州的脱胎漆器、寿山石雕等等都是文化产业的良好资源。
（二）政策优势：省、市、县三级联动福建省高度重视文化建设，先后颁布了《福建文化强省建设纲要》、《关于加快我省创意产业发展指导意见》《中共福建省委办公厅、省人民政府办公厅关于加快文化创意产业发展的意见》等相关政策措施，鼓励非公有资本进入文化产业、扩大民间投资、加快文化产业体制改革等，为文化产业发展创造宽松的环境。
文化创意产业研究现状
文化创意产业研究现状一、文化创意产业的定义和范围文化创意产业是指以文化和创意为核心的产业，包括文化产业和创意产业两个方面。
1.文化产业：指以文化产品和服务的生产、传播和消费为主要内容的产业，包括出版、影视、演出、广播、电视、广告、旅游、博物馆、文化遗产等领域。
2.创意产业：指以创作、设计、创新和知识产权为核心的产业，包括广告设计、时装设计、产品设计、建筑设计、软件开发等领域。
二、文化创意产业的发展现状1.国内发展现状近年来，我国文化创意产业取得了长足发展，成为经济发展的重要支柱。
根据国家统计局的数据，我国文化创意产业在国内生产总值中的比重逐年增加，从2005年的2.47%增长到2019年的4.43%。
文化创意产业对于促进就业创造和提高居民收入也起到了重要作用。
2.国际发展现状在国际范围内，文化创意产业已经成为一种重要的经济活动，许多国家将其作为战略性新兴产业来发展。
美国和英国等发达国家的文化创意产业已经形成了较为完善的产业体系，并在全球范围内具有较强的影响力。
亚洲国家如韩国和日本对于文化创意产业的支持力度也越来越大。
三、文化创意产业存在的问题1.产业链不完善目前，文化创意产业的产业链还不够完善，缺乏流畅的产业链条和完善的产业支撑体系，制约了产业的发展。
特别是在设计、研发、生产、营销等环节，还存在不少问题。
2.市场供需不平衡文化创意产业中的产品和服务需求与市场供给之间存在不平衡现象。
一方面，消费者对于特色、质量和价格适中的文化创意产品和服务有较高的需求。
文化创意企业在满足这些需求方面存在一定困难。
3.创新能力不足文化创意产业的核心竞争力在于创新能力，但目前我国文化创意产业的创新能力相对较弱。
企业在技术研发、产品创新和商业模式创新等方面存在短板，需要加强创新能力的培养和提升。
四、文化创意产业的发展前景尽管文化创意产业存在一些问题，但其发展前景仍然广阔。
1.国内市场潜力巨大我国拥有丰富的文化资源和巨大的市场需求，是文化创意产业发展的有利条件。
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文化创意产业是新兴产业形态、人力资本经济,是推动经济结构优化升级和提升国家文化软实力的重要手段。
其发展态势和战略布局代表着世界各国对文化的认知程度及对国家战略方向的选择。
文化创意产业的发展在给福建高等教育带来机遇与挑战的同时,我们也要看到福建高校文化创意产业人才就业能力不足严重制约文化创意产业常态发展的现状。
高校作为国家和社会创新发展的引擎和源泉,承担着人才培养、文化创新、技术革新、社会服务的功能。
福建高校在文化创意产业人才就业能力开发中必须跟上时代发展步伐,始终关切文化创意产业的常态化发展。
文化创意产业是战略性新兴跨界产业,产业结构尚不完善,其对接的福建高等教育学科归属还没有清晰的定位,福建高校对如何适应文化创意产业发展还没有做到十分清醒的认识和做好充分的思想准备,与之相关的人才开发与培养模式还在摸索之中。
福建高校如何走出“象牙塔”,为文化创意产业做些什么?福建高校培养的文化创意产业人才及其就业能力如何才能满足文化创意产业发展的精准需求?这些都是我们不得不面对和需要解决的问题。
一、文化创意产业背景下福建高校学生就业能力的现状与存在的问题文化创意产业发展的关键在于人才,文化创意经济时代的竞争实际上就是文化创意产业人才的竞争。
海峡西岸经济区迅速发展的文化创意产业,对人才的需求量与日俱增,然而福建高校在开发文化创意产业人才就业能力方面却存在着诸多问题。
所谓高校学生就业能力,是指“高校学生在校期间对专业以及相关知识的学习、实践和自身潜能的开发,对劳动力市场现状与开发:文化创意产业条件下福建高校学生就业能力的二维分析冯起国1,2,3,苏丽鳗4(1.武夷学院思想政治理论教学部,福建武夷山354300;2.福建省统战文化武夷山研究基地,福建武夷山354300;3.武夷学院学报编辑部,福建武夷山354300;4.武夷学院生态与资源工程学院,福建武夷山354300)摘要:文化创意产业是人力资本经济,其发展为高等教育带来了机遇与挑战。
文化创意产业背景下,福建高校在开发与培养学生就业能力方面存在诸多问题,高校学生的就业能力与产业需求之间呈现严重失调的状况。
因此,要积极实施福建高校文化创意产业人才开发与培养专项计划;精准定位,制定科学合理的人才开发与培养目标;注重科技文化知识、能力与文化创意产业需求的衔接;改善创新创业环境,搭建创新创业平台;加强知识产权素质教育;实施闽台高校联动,构筑高校文化创意产业人才就业能力合作开发的战略联盟,进一步拓展福建高校学生就业能力开发与培养的路径。
关键词:文化创意产业;福建高校学生;就业能力;闽台高校联动中图分类号:G646文献标识码:A文章编号:1674-2109穴2016雪11-0078-05收稿日期:2016-07-10作者简介:冯起国(1979-),男,汉族,讲师,主要从事文化软实力建设与传播、思想政治教育理论与中国实践研究。
需求的适应,以及在社会活动中实现自身价值和理想的一种综合能力”[1]。
对比高校学生就业能力概念,我们不难发现福建高校学生的就业能力与产业需求之间存在着严重失调的境况,不能较好地满足产业发展的需求。
(一)科技和文化素质符合程度低文化创意产业是知识密集型和技术密集型的新兴产业形态,需要大量具有高科技和文化素质的人才。
然而福建高校在人才培养中,往往忽视文化创意产业的需求。
文化创意产业学科开设步伐缓慢,在专业知识和技能讲授上也存在着误区,授课方法不科学,教授的知识和技能偏离文化创意产业的要求,导致福建高校学生的科技和文化能力素质符合程度偏低。
(二)创新创业能力不足创新创业型人才是推动文化创意产业发展的核心资源,在文化创意产业发展中具有很强的引领、辐射和带头作用。
但是福建省许多高校现行的人才培养模式不够完善,教授的内容教条、无创意、方式单一、不规范、照本宣科,缺少对高校学生科技创新和内容创新能力的塑造,培养出来的高校学生普遍缺乏创新创业意识和能力,不能很好地运用创造性思维解决现实中遇到的问题,致使文化创意企业经常抱怨高校毕业生“没有创新能力”“没有创业精神”。
(三)经营管理能力不强产业化是文化创意产业的重要特征。
文化创意产业发展的关键在于有市场化的交易平台和手段,文化与创意不断产业化,持续产生新的市场增长点。
反观现实,由于福建高校不太注重学生产业素质培养,大学生缺乏市场化经营和管理意识,不懂得市场规律,不能灵活地将不同创意用不同方式方法表达出来,让市场和消费者认可并接受,没有实现从产品到商品的转化,没有实现产品经济利益和社会价值的融合;大学生的衍生意识不强,缺少拓展文化创意产业链和价值链的能力。
(四)知识产权素质薄弱文化创意产业是法制经济,与知识产权紧密联系,离开了知识产权的保护,文化创意产业的健康发展就无从谈起。
福建文化创意产业刚刚起步,人们的知识产权观念淡薄,对知识产权重视不够,在知识产权保护方面还存在许多缺位的地方。
一方面在知识产权保护领域,任意仿制和随意复制现象十分严重,损害了文化创意产业从业者的经济利益,挫伤了他们的积极性。
另一方面,文化创意产业从业者法律维权意识不强,不能有效地利用知识产权的法律法规和规章保护自己的合法权益。
作为培养文化创意产业人才的福建高校往往忽视知识产权的素质教育,大学生知识产权经营能力普遍较差,不能很好地适应文化创意产业的发展和要求。
二、文化创意产业条件下福建高校学生就业能力开发与培养路径的思考从福建高校学生就业能力素质与文化创意产业人才需求符合程度低的现状看,大学生就业能力开发不是一蹴而就的事情,是一项系统工程,应该全方面、多层次、多样化地开发与培养高校学生的就业创业能力素质。
只有如此,福建高校学生的就业能力才能不断适应和满足文化创意产业发展的需求,推进经济结构转型升级。
(一)政府要积极实施福建高校文化创意产业人才开发与培养专项计划纵观全球,文化创意产业发达的国家或地区无一不是在高等教育和科学研究领域加大政府的公共支持。
政府要积极实施高校文化创意产业人才开发专项计划,构建福建高校文化创意产业人才就业能力开发的生态环境。
实施福建高校文化创意产业人才就业能力发展专项计划,大力培养高层次的产业人才。
文化创意产业的成长、发展和繁荣离不开各级政府的大力支持。
在发展文化创意产业中,教育、科技、人力资源等部门要加强协调,实施福建高校文化创意产业人才专项发展计划,紧紧围绕区域建设目标和发展规划,结合地区文化创意产业发展对文化创意产业人才的现实需求,制定和实施精准的文化创意产业人才专项发展计划,冯起国,等:现状与开发:文化创意产业条件下福建高校学生就业能力的二维分析79··《武夷学院学报》2016年第11期大力开发高层次的文化创意产业人才的能力素质。
[2](二)精准定位,制定科学合理的人才开发与培养目标培养文化创意产业人才关键是对人才培养目标进行精准定位,然后制定科学合理的培养计划。
定位不准确,会出现高校培养的文化创意产业人才不能学以致用,不能为文化创意产业所用而造成人力资源的严重浪费。
福建高校应该根据文化创意产业对人才需求进行精准定位。
在培养人才之前应先调研市场需求,哪些文化创意产业领域人才紧缺,哪些文化创意产业领域人才过剩,接着制定科学合理的培养目标和培养计划,培养诸如艺术设计创意人才、经营管理创意人才等不同层次、不同类型的人才,确保培养出来的人才真正符合产业需求。
(三)注重科技文化知识、能力与文化创意产业需求的衔接科技文化知识和创意能力是文化创意产业人才必备的要素。
福建高校在人才培养中,应注重与文化创意产业需求的衔接,以文化创意产业需求为风向标,不断做出调整和完善人才培养方案,开设相应专业、学科群。
1.根据文化创意产业发展需求,及时设置相应专业学科群福建各类高校应充分利用自身特色和优势,设立文化创意产业专业,开设文化创意产业课程,逐步形成文化创意产业学科群,进行科技文化知识传授,培养文化创意产业人才能力,开发大学生的创意和研发能力。
与此同时,学科群建设、专业设置和科学文化知识传授应符合文化创意产业的发展,坚持人才培养与就业的统一,根据文化创意产业人才需求变化,及时调整人才培养计划,构建多元化的人才培养体系,为文化创意产业输送实用型、创意型和创业型人才,以满足文化创意产业的常态化发展。
2.按照文化创意产业人才培养目标,调整相关专业培养方案和模式随着文化创意产业的迅速发展和科学技术的创新,福建一些高校陆续开设与文化创意产业相关的专业,并按照产业人才培养目标,调整了相关专业人才培养方案和模式,在科技文化知识讲授、学生实习见习、就业指导、校企合作等方面下功夫,全力打造具有创意、创业能力的高级人才。
第一,创新教学理念、教学内容和学习方式,努力培养大学生的创意、创新、创造、创业精神。
文化创意产业人才关键是具有创意、创新、创造、创业能力。
在教学过程中,应突破传统的“填鸭式”的教学方法,采用启发教学、互动教学、案例教学和开放教学等方式,加大创新创业学分的比重,激励大学生参与创新创业的主动性、积极性,尊重学生的个性。
第二,加大文化创意实践教学环节。
福建高校应建立实习基地,供大学生实践,提高大学生学以致用能力,使大学生提前接触文化创意产业领域,以便今后有针对性地学习和自我提高相应能力,毕业后能够很快适应文化创意产业发展。
第三,开展产学研一体化的人才培养模式,推进与文化创意企业联合培养人才。
充分利用文化创意企业的项目、资金、设备、场地、仪器和人力资源等,共同建立实习就业基地,联合培养学生,提高学生的创新能力和实践技能,尽可能地避免学生的能力素质与文化创意产业需求不协调局面的出现。
福建高校应优化学生的能力素质结构,提高学生的就业能力,以适应文化创意产业的发展。
(四)改善创新创业环境,搭建创新创业平台对高等教育而言,福建高校要克服应试教育对学生创意、创新、创造、创业思维的扼杀,激励学生创意、创新、创造、创业,尊重学生个性,培养学生的原创意识、产业意识、产业能力和创业能力,提高学生的技术能力和经营管理能力,培育文化创意产业人才的成长成才环境。
文化创意产业学科是多学科的交叉和综合,文化创意产业是跨行业跨领域的新型产业,创新创业平台也必须在综合平台上进行构筑。
在培养具有原创意识、懂产业化的人才之前,必须对产业需求进行调研,按照市场需求变化调整人才培养计划。
同时福建高校80··必须具有战略眼光,开放办学,利用自身的特色和优势资源,与企业、科研机构、国外机构等合作培养,努力为学生搭建自身创新创业能力提升的平台,提高文化创意产业人才的培育水平,以满足文化创意产业领域对各类文化创意人才的需求,促进文化创意成果产业化。
(五)加强知识产权素质教育文化创意产业时代,高校知识产权素质教育己成为当今世界各国高校普遍关注的一个重要问题,而福建高校知识产权素质教育发展比较滞后,不能完全适应文化创意产业发展的需要,福建高校知识产权素质教育必须与时俱进,加快文化创意知识产权人才的开发与培养。