校外科普活动来校活动安排
小学校外教育基地活动记录

小学校外教育基地活动记录班学生于6月20日到小学校外教育基地参加了一次活动。
以下是该活动的记录:活动名称:自然科学探索之旅活动时间:6月20日上午9点到下午4点活动地点:小学教育基地活动目的:通过实地参观和实践学习,提高学生对自然科学的兴趣和学习积极性。
活动内容:上午9点,全班同学和老师按时到达教育基地。
基地工作人员热情接待了我们,并向我们简要介绍了活动的内容和安排。
9点15分,我们参观了基地内的植物园。
导游带领我们参观了各种各样的植物,包括花草树木和蔬菜。
导游向我们详细讲解了每种植物的特点和生长环境,让我们对植物的奇妙之处有了更深的了解。
10点,我们来到了基地内的动物乐园。
乐园内有各种各样的动物,包括小猫、小狗、小兔子等。
我们可以近距离地观察动物,喂食它们并与它们互动。
老师向我们介绍了每种动物的习性和特点,让我们更加了解动物的生活方式。
11点,我们来到了基地内的实验室。
实验室内有各种各样的科学实验器材,例如显微镜、天平等。
老师和工作人员向我们介绍了一些简单的科学实验,例如观察显微镜下的昆虫,通过天平测量物体的质量等。
我们亲自动手操作实验器材,并进行了一些有趣的实验。
12点,我们在基地内的餐厅享用了午餐。
餐厅提供了丰盛的午餐,包括米饭、蔬菜和鱼肉等。
午餐过后,我们休息了一会儿,然后继续进行下午的活动。
下午1点,我们来到了基地内的科普教室。
工作人员向我们播放了一些有趣的科普视频,例如关于恒星和行星的视频、关于地球生态环境的视频等。
我们在观看视频的同时,和老师一起讨论了视频中的问题和观点。
下午2点30分,我们来到了基地内的户外实践区。
实践区有各种各样的活动项目,例如攀岩、射箭、划船等。
我们根据自己的兴趣选择了不同的项目进行体验,增强了团队合作和身体素质。
下午4点,活动结束,我们满载而归。
参加此次活动,我们既开阔了眼界,又学到了很多知识。
更重要的是,此次活动让我们对自然科学充满了热爱和兴趣,也激发了我们对科学学习的动力。
学校2024年度科普活动计划(二篇)

学校2024年度科普活动计划为进一步宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,深入____实施《全民科学素质行动计划纲要》,充分发挥科普特色学校、科普教育基地的作用,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,积极推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,从而培养学生的科学精神、科学思想、科学方法,形成良好的学校科普教育活动氛围,现我校-火炬小学把____年的科普活动工作计划制定如下:一、进一步加强组织建设,完善管理制度。
1.完善科普活动管理机构,加强领导小组在科普活动中的监督、调控能力。
2.落实工作安排,特别是要利用好校园电视台、校内网络、广播、宣传栏等宣传阵地做好科普宣传工作,争取每期校报上均有科普活动的报道。
3.配套完善科普活动的各项规章制度。
4.对科普活动的各活动小组要做到定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。
完善过程管理和档案资料管理,总结经验教训,促进活动的有效开展。
二、积极开展科学技术老师的培训与对外交流,提高教师业务能力。
1.组织科技活动指导教师进行校本培训与教研。
2.组织科学技术组教师进行科学拓展课程的开发与研究。
3.鼓励、动员我校教师参加市科教创论文大赛。
三、组织全校性常规性学生科技活动。
做好传统项目组织工作,不断创新科技活动形式,组织更适合青少年学生的科普活动,激发广大青少年热爱科学的兴趣,提高科学素质。
主要活动有:1.参加市里每年一届的科技创新大赛活动;2.组织学生进行科普实践教育活动;3.开展科普教育活动及做好科普宣传栏的更新工作;四、努力学习,不断加强自身建设,认真开展科普学校工作计划。
深入群众,广泛听取群众及学生对科学知识了解的需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到加强,科普意识得到提高。
五、以各种节日、活动为载体,开展形式多样的科普宣传教育活动。
做到每月有活动、有小结、有记录,抓落实突特色,进一步提高居全校师生的科学文化素质。
贾汪中学科普宣传周活动方案

贾汪中学科普宣传周活动方案为深入普及科技知识、弘扬科学精神、倡导科学方法,提高全体师生科学素质。
通过科普宣传活动培养师生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力,让科学生活成为实现梦想的翅膀。
以举办科普宣传活动为契机,进一步强化学校抓好科技教育的意识,推动学校科普特色教育的全面、深入开展。
二、组织领导:组长:魏哲奎副组长:周永健、宋兆杰组员:吴欢、王景芳、周忠诚、王训涛、王超、张元振、孙龙三、活动时间:2021年5月18日――5月25日四、活动内容:(一)宣传发动活动。
1、利用晨会、班会进行宣传动员,组织学习科普知识,开展班级活动,并开展一次全校性的主题观摩班队课。
2、板报、橱窗以“科学生活创新圆梦”为主题出一期专辑。
3、利用升旗仪式(国旗下讲话以“科技改变生活”为主题做一次专题讲座)。
4、19―23日每天中午12:20~13:00广播站播放科普资料宣传片。
5、拉好贾汪中学科普宣传周”的横幅,竖好展板。
(二)科技活动。
1、“奇思妙想、巧夺天工”贾汪中学手工制作大赛。
包括青少年科技创新成果、科学幻想绘画、变废为宝等。
要求学生人人动手,独立或合作设计制作科技创新作品。
作品必须由学生亲手制作,具有一定的科技含量,体现创新思维。
各班利用班队课等时间组织学生制作科技作品,并于25日前精选2件送科技组。
学校将对各班级的作品进行评比。
2.各学科科普系列活动(校内)学科语文数学英语物理化学生物历史政治主题场地活动过程总结校园科普剧科普竞赛科普沙龙机器人竞赛神奇实验室校园植物科技史讲座民族知识讲座地理科普基地讲座体育抗震减灾疏散美术(书法)绘画、书法大赛音乐 3、校外科普活动活动主题参观贾汪科普馆大洞山户外活动植物园地震观煤炭博物馆时间成员负责人备注自制音乐瓶4、聘请校外科技辅导员为师生作讲座,在校内播放科普知识的相关影视,组织学生观看。
5、组建新一届贾汪中学志愿服务队,开展志愿服务活动。
2022科普活动方案

2022科普活动方案2022科普活动方案1一、活动宗旨:为了提高我校残疾学生的科学文化素质,了解有关的科普知识,激发学生对科学的兴趣及对生活的热爱,锻炼学生们的动手动脑能力。
我校将在5月的最后一周举办口浦特校首届科普活动周二、活动主题:携手共建创新型国家——力构建和谐口浦三、活动组织机构:领导人、负责人、成员四、活动时间:20__年5月18日~5月27日五、活动的具体安排:(一)宣传发动阶段(5月份第二周)利用学校的橱窗、宣传栏、黑板报宣传科普知识、科学人物,宣传活动内容。
各班设立科普知识角(二)活动的具体内容:科幻画比赛(含电脑创想画)参赛对象:聋专业及智障专业轻度班全体学生作品要求:(1)主题不限(2)作品要能充分体现科技未来的幻想(3)作品尺寸:8开纸张(4)作品的画种及材料不限,可以包括电脑绘画(5)仅限个人作品,不得全部抄袭作品数量(6)智障专业轻度班每班至少交一件作品(7)聋三、五、六、九年级每班至少三件作品收缴时间:5月25日下午放学前收缴负责人评选标准:(1)想象力(2)科学性(3)绘画水平2.各班出一期以科普知识为主题的黑板报时间:5月23日前完成检查负责人3.观看科普电影对象:全体学生活动组织安排时间:5月26日下午第三节课后地点:校四楼会议室2022科普活动方案2__社区为大力开展社区科普工作,提高公众的科技文化素质,以提高科技普及率为基础,以促进科技进步、推动经济建设和服务社会发展为科普工作的战略方针,围绕社区物质文明、精神文明、政治文明建设的总体目标积极推进“科教兴社区”战略和可持续发展战略,与时俱进,开拓创新,全面提升爱民社区科普工作水平,大力提高全民的.科学文化素质,提升社区文明程度,提高居民生活质量,现制定爱民社区科普工作实施方案。
一、加强领导、健全机制,科普工作制度规范落实,为开展社区科普活动提供有利保证。
社区科普工作是社区工作重要组成部分,社区科普领导小组负责社区科普工作的组织、协调、指导,制定社区科普工作计划和实施方案,推动社区深入开展这项工作。
2024年科普活动策划方案(6篇)

科普活动策划方案(6篇)篇一:科普活动策划方案一、指导思想为了培养我校师生的科技素养,展示师生的科技精神、团结合作能力,通过丰富多彩的科技活动在广大师生中进行宣传,促进我校的科技发展工作,倡导科学、文明、低碳的生活方式,崇尚科学、反对邪教,强化安全工作,构建和谐校园。
学校将围绕__市第__届科普宣传周活动精神,开展以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为活动主题,以低碳经济、防震减灾、公共安全、身心健康等热点问题为宣传重点,全面开展多系列、多层次的全校性科技活动。
二、活动主题节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造三、活动时间20__年__月__—__日。
四、领导小组组长:__副组长:__组员:班主任五、活动安排1.科普知识宣传周启动仪式时间:20__年__月__日升旗仪式地点:操场参加对象:全体师生负责:___2.结合科技活动周召开一次主题班会时间:20__年__月__日地点:各班教室负责:各班班主任要求:以“节约能源资源、倡导低碳生活”为主题,内容新颖,对学生有教育意义。
(__月__日放学前将方案上传教导处)3.组织学生观看科教电影《宇宙与人》时间:第十三周地点:有投影的班级或多媒体教室参加对象:全体师生负责:各班班主任要求:各班主任在__月__日之前在《宇宙与人》视频4.设计科普小报时间:20__年__月__日评比负责:四、五、六各班班主任要求:根据活动能够要求“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”,的四个方面,各设计一份小报,于__月__日上交教导处参评。
5.进行__防震减灾教育时间:20__年__月__日形式:晨会课进行防震减灾教育,大课间活动时间进行反震减灾演练。
负责:全体行政、正副办主任6.认真总结,表彰先进(__月__日)科技活动周结束后,我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。
学校科普活动计划(3篇)

学校科普活动计划一、指导思想认真学习党____有关____、建设社会主义和谐社会的理论,贯彻落实____、____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、____《全民科学素质行动计划纲要(____-____-____年)》,以培养青少年的创新精神和实践能力为工作重点,积极开展青少年科普教育活动,从而有力促进科学知识的普及,着实提高我校未成年人的科学素质,并按照山东省、济南市各级科协年度工作的要求,有计划、按步骤地开展适合我校实际的青少年科技教育活动,在我校全体学生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。
二、工作重点1.结合“新课程改革”,加强综合实践活动校本课程中的科技类研究型课程的建设,进一步编制完成校本课程,推进校本课程的建设,巩固科技特色学校。
2.积极发动组织广大学生参加全国、省、市、区级各类竞赛,以活动促进我校的科技教育,真正做到“参与、提高、发展”。
3.加强社区资源的开发利用,紧密依托上级科协、社区,积极创设良好的青少年科技教育的社会环境。
4.采取措施、全校动员,充分发挥现有教师的才能,加强青少年科技教育师资队伍建设。
三、主要措施(一)健全各项制度,规范管理。
开展好科技活动,依赖于严格规范的管理,切实贯彻落实以下各项制度,保证科技活动的实效性。
1.交流、汇报制度。
学校科技教育领导小组根据年度工作计划,本年度召开科技活动专题工作例会不少于____次;分管领导要定期向校领导汇报科技工作开展情况。
2.培训制度。
为提高教师的科技理论水平与辅导技能请专家作专题培训;同时根据竞赛项目组织____次校本培训,对教师和青少年竞赛优秀选手的培训工作。
3.活动制度。
全体学生要积极参加学校组织的各项科技活动,校级科技兴趣小组要根据活动计划,在固定活动场地和时间开展活动,同时作好活动记载,便于检查,指导。
4.竞赛制度。
积极参与上级有关部门组织的科技比赛活动,以班为单位,以加大比赛的竞争机制,提高科技竞赛水平,达到普及与提高的目的。
天馆乡中小学“科普大篷车”进校园”活动方案

天馆乡中小学“科普大篷车”进校园”活动方案一、活动目的重庆市青青年"科普大篷车进校园"巡回展出活动,旨在深切贯彻《全民科学素养行动打算纲要》,充分发挥科普大篷车“流动科技馆"独特的科普功能,切实推动中.小学科普工作■推动校外科普活动与学校素养教育的有机结合,激发学生动手动脑能力和探讨创新意识,提高青青年的科学素养。
二组织领导主办单位:重庆市酉阳县科协.酉阳县教委承办单位:酉阳县天馆乡中心小学校协办单位:酉阳县天馆中学三、活动内容一.科普展品展览:集知识性.趣味性.可操作性于一体的展品。
二.播放各类科普硬碟和电视节目。
3.科普图片展览:以健康、卫生.平安.节能.环保和低碳经济与低碳生活为要紧内容和结合相关主题的图片展览等六部份。
四、活动要求一.科普大篷车巡展活动遷循“统一安排.面向学校. 追踪问效"的工作原那么。
二.科普大篷车巡展活动由天馆乡中心校负责组织■天馆乡中心校.天馆中学应提早调整课程安排,由学校行政组织学生分班有序守纪参观。
3.师生在参观时应服从巡展教师的安排,在巡展教师的指导下进行互动。
科普器材系国家财产,师生们应予以爰惜,不得损坏。
4.学校应做好活动的宣传报导工作。
五.三年级以上写一篇科普体验作文。
五.场地布置及工作安排人员:冉志勤(总和谐1高朝章(音响.电源1李华龙■ 田仕祥.董世兵■袁业祥■冉党会.冉志勇.张红卫■冉坤.冉茂税.申修扬.田维强.李胜.天馆中学一、天馆中学二.天馆中学3.天馆中学4.天馆中学五.天馆中学6。
职责:科普大篷车"进校后在科协专业人员指导下依照要求将展品布置好。
二.活动终止后在科协专业人员指导下将展品收好, 清理场地。
3.场次调度:毛洪珍4.后勤:陈长勇•田仕祥.谢光怀六、安保工作天馆乡中心校校安办李华龙.校园保平安部人员负责校园巡逻.门卫执勤,杜绝外来人员。
制止不良行为。
二.天馆中学派1名保安协助中心校保护校园秩序。
科学进校园讲座活动方案

科学进校园讲座活动方案
一、活动目的
1. 普及科学知识,培养学生的科学素养和探索精神。
2. 激发学生对科学的热爱,培养学生的创新意识和实践能力。
3. 加强学校与科研机构、高校的合作,为学生搭建学习交流的平台。
二、活动内容
1. 邀请科学家、教授等专家学者进校园,为学生们带来生动、富有洞见的科普讲座。
2. 讲座主题涉及物理、化学、生物、天文、环境等多个学科领域,内容贴近生活实际,启发学生思维。
3. 安排部分讲座采取互动形式,鼓励学生提问、探讨,培养科学精神。
三、活动对象
1. 中小学生为主要对象。
2. 对科学感兴趣的家长和社会公众也可参与。
四、活动时间和地点
1. 活动将于每学期内定期举行。
2. 讲座地点设在学校报告厅或多功能厅。
五、活动宣传
1. 通过校园广播、海报、宣传单、新媒体平台等多种渠道进行宣传。
2. 鼓励师生积极参与,营造良好的科学氛围。
六、活动组织
1. 成立活动组织小组,负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 邀请专家、联系场地、制作宣传品、现场布置等。
七、活动反馈
1. 通过问卷调查、座谈会等形式,收集师生及家长的反馈意见。
2. 总结经验,不断改进和完善活动内容与形式。
八、活动预期效果
1. 提高学生的科学素养,培养创新意识和动手能力。
2. 加强学校与科研机构的合作,搭建交流平台。
3. 营造浓厚的科学氛围,推动科普事业发展。
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校外科普活动来校活动安排
为大力加强农村学校的青少年科技教育,广泛组织青少年学生校内校外科技活动,培养学生对科学的兴趣爱好,提高学生的独立思维、创新意识和动手能力,为科技创新培养后备人才。
搞好科普活动,经学校领导研究,特制定如下工作方案:
一、领导小组:
组长:
副组长:
组员:
二、活动时间
2009年3月5日下午2:30。
三、活动议程
主持人:
四、活动内容:
1、“科普快乐大篷车进学校”开始仪式。
2、“科普快乐大篷车进学校”图书捐赠。
3、地震科学仪器演示表演。
4、地震防范活动演示。
5、科学原理演示表演。
6、机器人活动表演。
7、科技创新大赛展板展示。
8、科技辅导指导示范课。
五、出席对象
1、主办及承办单位领导和有关工作人员。
2、科普讲师团成员
3、小学校的领导、有关老师和学生及相关工作人员。
六、分工安排
七、学生活动安排:
1、主会场(开始仪式、图书捐赠和科普讲座)
安排班级:五(1)班、五(2)班。
带班老师:各班班主任。
学生带好笔记本和笔。
2、地震科学仪器演示表演、地震防范活动演示
安排班级:四年级全部班级、五(3、4、5)班。
3、科学原理演示表演
安排班级:六(1)班、六(2)班。
4、机器人活动表演
安排班级:六年级(3、4、5)班。
5、参观科普展板
安排班级:一、二、三年级全体班级。