面向未来的创新思维试题及答案
创新思维试题及答案
创新思维试题及答案创新思维试题及答案1.限性思维有两个基本特点（）。
多选A 一元问题变为多元问题B 一线一维C 一线二维D 多元问题变为一元问题您的答案： B D 正确答案： B D2.利益偏见不是一种无意识的偏斜，而是一种指由于你的利益关系，导致你的利润有意识的明显的偏颇。
（）判断正确错误您的答案：错误正确答案：错误3.狗鱼综合症的特点是（）。
单选 A 拒绝变化 B 惯性思维 C 心理图式 D 群体惯性您的答案：B 正确答案：A4.创新思维的独特性主要表现在（）。
多选 A 流畅性 B 独立性 C 新颖性 D 发散性您的答案： B C D 正确答案： B C D5.一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中，一切对创新成果起作用的思维活动，均可视为广义的创新思维。
（）判断正确错误您的答案：正确正确答案：正确6.刻板印象指的是人们对某一类人，或者事物产生的比较固定概括而笼统的看法，是在认识他人的时候，出现的一种相当普遍的现象。
（）判断正确错误您的答案：正确正确答案：正确7.（）的思路和思维方式与其他思维不同之处在于它测向思维也是沿着正向思维的旁侧来开拓新的思路。
单选 A 侧向思维 B 逆向思维C 联想思维D 灵感思维您的答案：A 正确答案：A8.激发个人创新的方法包括有（）。
多选A 及时记录下来一些创新想法 B 自己提问自己C 经常表达出来自己的想法D 永远充满着创新的渴望E 换一种新的方法来思考F 有了创新性的想法，一定要努力去实施您的答案： A B C D E F 正确答案： A B C D E F9.“卖草帽的人”的案例故事，反映了机械地套用了经验，受了经验偏见思维的影响，没有对经验进行改造和创新。
判断正确错误您的答案：正确正确答案：正确10.下列案例中，哪个体现了惰性思维？（）单选A “卖草帽的人”B “大象和木桩的故事”C “寻找点金石”D 日本大阪“空中温泉”您的答案：B 正确答案：B。
创新思维应用测试题及答案
创新思维应用测试题及答案一、选择题1. 创新思维的核心是什么？A. 模仿B. 传统C. 创新D. 守旧答案：C2. 以下哪项不是创新思维的特点？A. 独立性B. 灵活性C. 保守性D. 探索性答案：C二、填空题1. 创新思维需要具备的三个基本要素包括_____、_____和_____。
答案：知识、能力、勇气2. 创新思维的培养可以通过______、______和______等方法。
答案：实践、学习、反思三、简答题1. 简述创新思维在企业发展中的作用。
答案：创新思维在企业发展中的作用主要体现在以下几个方面：首先，创新思维能够推动企业不断探索新的市场机会，增强企业的市场竞争力；其次，创新思维有助于企业开发新产品或服务，满足消费者不断变化的需求；最后，创新思维能够促进企业内部管理的创新，提高企业的运营效率。
2. 描述创新思维与常规思维的区别。
答案：创新思维与常规思维的主要区别在于：创新思维更加注重独立思考和新观点的产生，它鼓励打破传统思维模式，寻找问题的新解决方案；而常规思维往往遵循既定的规则和模式，缺乏对现状的挑战和改变。
四、论述题1. 论述在当前社会环境下，如何培养个人的创新思维能力。
答案：在当前社会环境下，培养个人的创新思维能力可以从以下几个方面进行：首先，要不断学习新知识，拓宽视野，为创新思维提供丰富的知识基础；其次，要积极参与实践活动，通过实践来检验和完善自己的想法；再次，要学会跨学科思考，将不同领域的知识进行融合，以产生新的创意；最后，要培养批判性思维，敢于质疑常规，勇于挑战权威，以激发创新思维的火花。
五、案例分析题1. 某公司面临产品创新的挑战，分析该公司如何通过创新思维来解决这一问题。
答案：该公司可以通过以下步骤来解决产品创新的挑战：首先，组织跨部门的团队，鼓励团队成员提出大胆的想法和创意；其次，进行市场调研，了解消费者的需求和偏好，以确定产品创新的方向；再次，利用设计思维等创新工具，进行产品概念的迭代和优化；最后，快速原型制作和测试，以验证创新产品的有效性和可行性。
大学生创新思维-试卷8(含答案)
《大学生创新思维》试卷班级：________________ 姓名：________________一、填空题 (共10题，每题1分。
)1．____________________是指将矛盾双方在不同的空间上分离，以降低解决问题的难度，进而找到解决问题的方法。
2．__________指直接与用户交流，通过访谈挖掘信息，了解用户的需求。
3．____________________指模型的3个元素齐全，但产生了有害的效应。
4．__________是指横向一般性知识修养宽泛、纵向专业知识扎实且具有精准娴熟的实践经验的人才结构。
5．__________也被称作工程系统，是TRIZ中比较重要的概念，TRIZ理论中所有原理、法则、矛盾、模型、理想度等内容都是围它展开的。
6．__________负责语言文字的分析与处理，属于__________思维；__________负责整体领会、模式识别和非语言类的表达，属于__________思维。
7．____________________是物-场模型中的一种理想的状态，这代表实现功能必需的3个要素都存在，且相互之间的作用充分。
8．一切都跟随大众的思维模式被称为__________定势思维，这类人要么没有独立思考的品格，要么是想要随波逐流。
9．__________就是指系统中两个及以上的参数之间的冲突造成的问题，该系统在一个参数得到改善的同时会使其他参数受到不利作用。
10．自动化程度分为__________、__________、最高级别。
二、单项选择题 (共10题，每题1分。
)1．（）也被称为系统级别的分离，是指将冲突双方在不同的层次上分离，以降低解决问题的难度。
A．空间分离B．时间分离C．条件分离D．整体与部分的分离2．（）是指与设计项目相关或与解决问题相关的人群，例如在在关于某视频直播软件设计的项目中，平台、网络红人、广告赞助商、互联网资本等。
A．核心用户群体B．一般用户群体C．极端用户群体D．利益相关群体3．要求各位参与者自由畅想、各抒己见，由此营造一种自由、活跃的气氛，激发参加者提出各种荒诞或看似不合理的想法的方法，属于会议规则的哪一条（）。
大学生创新思维-试卷4(含答案)
《大学生创新思维》试卷班级：________________ 姓名：________________一、填空题 (共10题，每题1分。
)1．创新的特征包括__________、__________、__________、__________、__________。
2．____________________的方法论被称为TRIZ创新方法。
3．____________________是指将矛盾双方在不同的条件下分离，以降低解决问题的难度。
4．在物-场模型中，S1常指需要改变、控制、实现的“__________”；S2是实现必要作用的“__________”，一般物-场模型中，箭头指向__________，表示__________作用于__________，并形成了一个场。
5．__________是指横向一般性知识修养宽泛、纵向专业知识扎实且具有精准娴熟的实践经验的人才结构。
6．____________________是从技术系统的功能出发，用符号语言来建立与已经存在的系统或新技术系统问题相联系的功能模型，并对系统功能进行分析的方法。
7．__________是指系统特征的实测值与实际值之间的误差。
8．当一个技术系统的同一工程参数出现了相反的需求时，就会出现__________。
9．设计思维被分为三个流程，其中__________是产生、发展和测试创意的过程。
10．以问题为中心向四周幅射的发散型思维模式被称为__________。
二、单项选择题 (共10题，每题1分。
)1．一群人围绕某个特定的主题进行讨论，并在这个过程中不断产生新观点的创意思考方法被称为什么方法？（）A．集中讨论B．头脑风暴C．创意解难法D．曼陀罗思考法2．（）是指针对不同阶段的原型，应设置不同的测试任务，以促进其升级转化。
A．原型功能性测试B．原型阶段性测试C．团队交叉测试D．专家测试3．（）是指部分或全部、永久或临时的数据损失。
A．能量损失B．物质损失C．信息损失D．时间损失4．当参与者提出了很多设想，十分纠结应该先考虑实现哪一种设想时，可以采取（）来为这些设想分类，排出主次等级，然后按照顺序将排出来的比较优秀的想法优先执行。
(完整版)创新思维训练期末考试答案
创新思维训练考试答案班级：默认班级成绩：96.0分(网上有错误的答案，太坑了，还有不一样的，要看清楚了)一、单选题（题数：20，共 40.0 分）1下列哪一项与思维导图无关？（）2.0分正确答案：D 我的答案：D2思维导图包含哪些基本组成要素？（）2.0分正确答案：D 我的答案：D3创意的萌芽阶段需要（）。
2.0分正确答案：D 我的答案：D4关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的？（）2.0分正确答案：D 我的答案：D5本课程涉及了哪些内容？（）2.0分正确答案：D 我的答案：D6关于六顶思考帽的描述，哪一项是不正确的？（）2.0分正确答案：C 我的答案：C7关于了结需要的描述，哪一项是错误的？（）2.0分•A、了结需要越高的人越容易创新正确答案：A 我的答案：A8关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的？（）2.0分正确答案：C 我的答案：C9关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的？（）2.0分正确答案：C 我的答案：C10要想成为有创造力的人，最关键的是（）。
2.0分正确答案：D 我的答案：D11进行强制联想的目的是（）。
2.0分正确答案：C 我的答案：C12关于高峰体验的描述，哪一项是不准确的？（）2.0分正确答案：B 我的答案：B13有人说“学校扼杀创造力”，主要是指学校教育（）。
2.0分正确答案：D 我的答案：D14软性思考不包括（）。
2.0分•A、逻辑思维正确答案：A 我的答案：A15关于强制联想的描述，哪一项是错误的？（）2.0分正确答案：D 我的答案：D16关于创新人格的描述，下列哪项是不准确的？（选A）2.0分正确答案：A我的答案：A17下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的？（）2.0分正确答案：D 我的答案：D18包容性思维的长处主要是（）。
2.0分正确答案：C 我的答案：C19批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为（）。
2.0分正确答案：D 我的答案：D20关于打破规则的描述哪一项是最准确的？（选D）2.0分正确答案：D 我的答案：D二、判断题（题数：30，共 60.0 分）1心智模式既有利也有弊。
创新思维训练考试题附答案
创新思维训练考试题附答案一、单选题（题数：45，共 45.0 分）1有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。
（1.0分）1.0 分A、强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间B、教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣D、以上都有我的答案：D2富莱利用胶水的不强特性发明了便利贴,这是运用了()。
（1.0分）1.0 分 A、逆向思维B、侧向思维C、转换思维D、直观思维我的答案：B3“任何一个微小的变化在某种特定的情况下,可能形成雪崩的效应,改变整个局势。
”指的是()。
（1.0分）1.0 分A、木桶效应B、墨菲定律C、蝴蝶效应D、马太效应我的答案：C4怎样突破定势思维?（1.0分）1.0 分A、转变思考方向B、软性思考C、强制联想D、以上都是我的答案：D5六顶思考帽法中代表希望、创意创新的思考方式的颜色是()。
（1.0分）1.0 分A、红色B、黄色C、白色D、绿色我的答案：D6下列不属于连接思维的是()。
（1.0分）1.0 分 A、挤牙膏器B、政务超市C、用电视节目的方式上课D、瀑布上的房子我的答案：A7创新的关键是什么?（1.0分）1.0 分A、拥有与生俱来的创造思维B、怎样突破创新的思维障碍C、有一双善于发现的眼睛D、尝试学会改变我的答案：B8创新的目的是()。
（1.0分）1.0 分A、为自己赢得荣誉B、挣脱思维定势的束缚C、为社会创造新的事物、新的方法、新的技术D、转变思维方向我的答案：C9齐白石(1864-1957)画虾的特点表现的是一种()。
（1.0分）1.0 分 A、具体思维B、形象思维C、简化思维D、直观思维我的答案：C10阻碍我们创新的根本原因是()。
（1.0分）1.0 分A、知识储备不足B、心智模式C、客观环境D、定势思维我的答案：D11转基因大米由美国的()提供。
（1.0分）1.0 分A、孟山都种子公司B、华耐种子公司C、丰乐种业股份有限公司D、隆平种业有限公司我的答案：A12创造性天才与普通人最大的区别在于()。
创新思维训练期末考试答案(20页)
，共40.0分）20，共单选题（题数：20一、单选题（题数：1关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的？（）0.0分A、头脑风暴法以8人～12人为宜B、头脑风暴的时间不宜太长C、如果有人的想法非常荒谬应该及时指出D、头脑风暴的结果应该及时整理正确答案：C 我的答案：B2关于打破规则的描述哪一项是最准确的？（）2.0分A、很多时候遵守规则是必要的B、当制定规则的基础已经变化，可以打破规则 C、打破规则有利于实现创新与突破D、以上都对正确答案：D 我的答案：D3软性思考不包括（）。
2.0分A、逻辑思维B、形象思维C、联想D、直觉正确答案：A我的答案：A4阻碍我们创新的根本原因是（）。
0.0分A、知识储备不足B、心智模式C、思维定势D、心智枷锁正确答案：D 我的答案：C5思维导图包含哪些基本组成要素？（）2.0分A、核心主题与分支B、关键词与联系线C、颜色与图形D、以上都是正确答案：D 我的答案：D6关于了结需要的描述，哪一项是错误的？（）2.0分A、了结需要越高的人越容易创新B、了结需要是指：我们总希望尽快对某一问题下结论，而不能忍受暂时的模糊和混沌状况C、了结需要是一种心智枷锁D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息正确答案：A 我的答案：A7下列哪一项不是适合创新的情境？（）2.0分A、宽松愉快的B、和谐平等的C、认真思考的D、庄重严肃的正确答案：D 我的答案：D8有人说“学校扼杀创造力”，主要是指学校教育（）。
2.0分A、强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间B、教学内容紧紧围绕教材与大纲，让学生思维和眼界受限，容易产生权威型心智模式C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣D、以上都有正确答案：D 我的答案：D9要想成为有创造力的人，最关键的是（）。
2.0分A、打好知识基础B、发现自己的不足并加以弥补C、提高逻辑思维能力D、突破定势思维正确答案：D 我的答案：D10移植与借鉴思维是指（）。
大学创新思维设计考试题及答案
大学创新思维设计考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 创新思维的核心是什么？A. 模仿B. 创新C. 重复D. 保守答案：B2. 下列哪项不是创新思维的特点？A. 独立性B. 灵活性C. 从众性D. 多向性答案：C3. 在创新思维的过程中，以下哪个步骤是至关重要的？A. 信息收集B. 问题定义C. 解决方案的实施D. 创意的产生答案：D4. 以下哪个方法不属于创新思维的常用技巧？A. 头脑风暴B. 类比推理C. 强制关联D. 单一思考答案：D5. 创新思维在大学教育中的作用不包括以下哪项？A. 培养批判性思维B. 增强解决问题的能力C. 限制学生的想象力D. 促进知识的创新应用答案：C6. 创新思维与常规思维的根本区别在于：A. 知识水平B. 思维习惯C. 思维方式D. 教育背景答案：C7. 在团队创新过程中，以下哪项不是团队成员应具备的素质？A. 开放性思维B. 良好的沟通能力C. 强烈的个人主义D. 团队合作精神答案：C8. 以下哪个因素不是影响创新思维的？A. 个人的知识结构B. 社会文化环境C. 个人情绪状态D. 个人的财富水平答案：D9. 创新思维的培养需要：A. 严格的规章制度B. 鼓励尝试和容错C. 避免任何形式的失败D. 单一的思维模式答案：B10. 在大学中，以下哪项活动最有助于培养学生的创新思维？A. 重复性实验B. 创新设计竞赛C. 单一学科学习D. 标准化考试答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述创新思维在解决实际问题中的重要性。
答案：创新思维在解决实际问题中的重要性体现在能够突破传统思维的局限，从多角度、多层次、多维度进行思考，提出新颖的解决方案。
它能够促进个人和团队发现问题的本质，创造出更具竞争力的产品或服务，推动社会进步和科技发展。
2. 描述一下头脑风暴法的基本步骤。
答案：头脑风暴法的基本步骤包括：(1) 明确议题，确定头脑风暴的目标；(2) 准备头脑风暴的环境，确保参与者能够在一个自由、开放的氛围中交流；(3) 邀请多样化的参与者，以确保不同的观点和想法；(4) 鼓励自由思考和创意的提出，不做任何批评；(5) 记录所有的想法，无论它们是否可行；(6) 讨论和筛选想法，找出可行的解决方案；(7) 对选定的解决方案进行进一步的分析和完善。
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考试：面向未来的创新思维
试卷年份：2015年题量：10题答题时间：分钟总分：100分合格线：分1【单选】我国的民族企业与其他先进国家的民族企业相比落后在（）。
A. 市场
B. 技术
C. 资金
D. 思维
正确答案： D
2【单选】韩国企业崛起的原因（）。
A. 扩大市场
B. 加大投资
C. 勇于创新
D. 危机变转机
正确答案： D
3【单选】三星半导体之所以成为全世界第一，其发展的第一步是（）。
A. 分解他人产品技术
B. 与他人研发
C. 自主研发
D. 美国美光科技授权
正确答案： D
2【单选】地方政府为了吸引外资进入地方市，县，必须要给予各种优惠，包括土地和（）。
A. 税收
B. 市场
C. 原料
D. 劳动力
正确答案： A
3【单选】全世界37家大车厂的汽车，出厂后90天之内，所汇报的零件缺陷率的平均值是（）。
A. 125项
B. 120项
C. 119项
D. 115项
正确答案： C
4【多选】韩国产品的特点有（）。
A. 外观设计好
B. 实用性高
C. 色彩丰富
正确答案： A B
4【多选】 “IT行业”的两个铁律是（）。
A. IT技术可以超越美国
B. IT技术可以隐藏
C. IT技术不可超越美国
D. IT的技术不可被隐藏
正确答案： C D
5
【多选】韩国企业将危机变为转机的方法有（）。
A. 市场广阔
B. 外观创新
C. 思维的突破
D. 思想的成功
正确答案： B C D
6
【多选】能得到最高资产回报率的方法有（）。
A. 逐一铺开
B. 专一
C. 突然全国铺开
D. 极度渗透
正确答案： C D
7
【判断】违背事物的本质规律，企业很可能会招致灭顶之灾。
（）
A. 正确
B. 错误
正确答案：错误
8
【判断】所谓的科技创新不仅仅是技术上的科技创新，整个管理思维、企业战略我们都需要创新。
（）
A. 正确
B. 错误
正确答案：错误
9
【判断】技术只给你一般的利润，要得到更多利润，必须靠其它东
A. 正确
B. 错误
确答案：错误
10
【判断】危机，就是危险加机会。
（）
A. 正确
B. 错误
正确答案：错误。