英语书面表达解题技巧
高考英语书面表达写作妙招
高考英语书面表达写作妙招
一、要有自信心
自信是写好作文的先决条件。
相信自己而不怯场，才能使自己的思维处于最佳状态，潜在的能力得以充分的调动。
反之，怀疑自己的能力，情绪失控，思想压抑，就等于自己取消了书面表达的资格。
二、要留有充分的表达时间
若说自信是写好书面表达的思想保证，那时间就是写好书面表达的物质保证。
时间充足，心中不慌，才能文思如流，汩汩而出。
否则，时间不够，满腹经纶何以再现；仓促成文，难免丢三落四。
三、认真审题
命题写作要认真审题，弄清楚作文的体裁和题材，理顺表达思路，罗列好表达要点，把相关的信息表达准确。
四、结构规范，时态无误
掌握句子结构，正确使用词汇和习惯表达方法，基本语法和常用句型没有错误，书写规范，这是非常关键的一步。
即使作文的构思很好，但如果拼写混乱，语法错误百出，词不达意，表达不符合惯用法，别人无法理解，结果还是前功尽弃。
五、用词准确，表达流畅
单词是最基本的语言单位，有时一字之差会造成令人遗憾的败笔。
选词的好坏直接关系到作文质量的高低，因此，我们通常强调使用课本上学过的单词、词组、佳句，确保文章简洁通顺，切忌使用随便从电子词典中找出的冷僻单词，特别强调的必须避免使用不规范的中文式英语。
中考英语攻略 题型七书面表达
题型七书面表达解题方法与技巧一、写作前1．仔细审题。
学生在写作前要先理清题目要求，根据题目和所给提示，确定体裁、话题、格式及行文内容等。
2．准备写作。
学生在写作前可先列提纲，写出文章的大致要点，并核对提示和要求，检查是否有遗漏的内容。
二、写作中1．要用最熟悉的、最有把握的词汇和基本句型；语言表达要流畅，符合英语表达习惯，避免使用中式英语。
2．注意英汉语法方面的差异、词形的变化；还要注意全文人称、时态、语态的一致性和运用是否正确。
如果在写作中遇到不会的单词、词组或句子，可以使用同义词或同义句代替。
3．用连词成句的方法将要点中的英文词语扩展成句子，然后再用连句成文的方法来组织语言，形成短文。
4．书写要工整、规范，保持卷面整洁。
三、写作后通读全文，复核检查。
在完成短文后，根据题目要求对全文进行检查和修改。
要注意词数是否符合要求；体裁、格式是否正确；内容要点是否全面；语言表达上是否有错误，大到主谓一致、时态呼应、习惯用法，小至单词拼写、大小写及标点符号，都要一一检查。
写人叙事类(近8年均考)(2021百色)做家务是学生应尽的义务。
假设你是李雷，是建华中学一名九年级学生，请以“My__Experience__of__Doing__Housework”为题写一篇英语小短文，介绍你平时做的家务及其感受。
定主题：做家务的经历定文体：记叙文定人称：以第一人称为主定时态：一般过去时为主内容要点：1.你做家务的原因；2.你平时做的家务(至少举一个例子)；3.你对做家务的感受。
定要点(可安排三段式写作)写作要求：1.包含上述三个要点，可适当发挥；2.语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范，卷面整洁；3.文中不能出现“李雷”和“建华中学”以外的人名、校名或地名；4.词数80左右。
My Experience of Doing Housework________________________________________________________________________________________________________________________________________________【范文赏析】My__Experience__of__Doing__Housework〔As a family member, it's our duty to help our parents do housework.①〕①简要说明做家务的原因：家庭成员有义务帮助父母做家务(要点1)〔Last Sunday，when my parents went out shopping to buy food for lunch，I began to clean my house. First，I swept the floor and cleaned the table. Then，I collected all the books and other things and put them in place. Finally，I took all the rubbish out. When my parents came back，they were surprised and praised me. I felt so happy at that time. So I keep doing housework，suchas sweeping the floor or tidying the room.②〕②介绍自己曾经做家务的经历以及自己常做哪些家务(要点2)〔Sharing the housework with our parents means showing love to them. So I suggest all of usshould take action from now on.③〕③发表自己对做家务的看法(要点3)建议做法类(近8年未考)你们学校正在以“How to Be an Excellent Middle School Student”为题，举行征文活动。
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导高考英语书面表达是考生们在高考中最为重要的一部分，也是考察考生综合语言运用能力的重要组成部分。
书面表达包括作文、短文改错、信息匹配等题型，所以考生需要具备较为全面的英语写作能力。
下面将从准备工作、技巧和实例分析等几方面给出高考英语书面表达的高分技巧指导。
一、准备工作1.积累词汇和表达句型词汇和句型是书面表达的基础，只有具备一定的词汇量和灵活的句式结构才能写出有思想、有逻辑、表达准确的英文文章。
所以，考生要多读多积累，可以通过背单词、阅读原版英文书籍、英语写作练习等方式来丰富自己的词汇和表达句型。
2.了解不同类型的作文题目高考英语书面表达有很多不同类型的作文题目，比如议论文、说明文、应用文等，每一种都有其特点和要求。
考生需要在备考中对每种文体的写作结构和语言特点进行深入了解，并进行分类归纳，这样在考试中才能根据题目要求有的放矢。
3.练习写作阅读英文文章并积累词汇和写作句型只是书面表达准备中的一个环节，考生还需要进行大量的写作练习来提高自己的写作能力。
可以选择一些相对简单的话题进行写作，不仅可以提高自己的写作水平，也可以逐渐培养对不同题材的适应能力。
二、技巧1. 熟悉题目要求，有的放矢在考试中，考生需要在短时间内准确理解题目的要求，并明确自己的写作方向。
有的是，考生在进行写作之前一定要认真阅读题目，了解要求并根据题目要求确定自己的写作方向。
如果有必要，可以用铅笔在草稿纸上勾画出关键词，帮助自己更清晰地把握住题目要求。
2. 构思清晰，条理清晰在写作之前，考生要做好构思的工作。
可以使用思维导图或者草稿纸列出自己要写的内容，先进行头脑风暴，确定主题和立意，然后构思文章结构。
考生应该清楚地把握文章的主题，确定好开头、中间、结尾部分的重点内容，并根据这个框架展开具体的内容。
3. 表达准确，句式多样在写作中，考生要注意用词准确，不要出现语法错误和词汇搭配不当。
考生在写作中要尽量使用多样的句式，避免重复和单调，这样不仅可以提高文章的得分，也能展现考生的语言运用能力。
有关英语书面表达口诀及写作方法技巧
有关英语书面表达口诀及写作方法技巧英语学习除了在课堂的学习，在课下的练习也是非常的重要，常言道:“功夫在课外”。
课上的时间有限，大多是解决问题和学习新的内容，所以课下的吸收和复习尤为重要，下面小编就给大家整理了英语的写作的方法，快来看看吧一最详细得分口诀一、肯定不如双否好修辞的使用在书面表达中算是很大的亮点，在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。
双重否定也是种修辞，而且对于考生来说，只要稍加注意，可以在文章中设计双重否定的句子。
例如想表达“邮递员天天准时到”，如果写成The postman comes on time every day. 就不如变成双重否定：The postman never fails to come on time every day . 就变成了亮点句，起到了强调作用。
“几乎每个人对生活的态度都不同程度地受到地震的影响”，写成双重否定：There was hardly a man or a woman whose attitude towards life was not affected by the earthquake. 应用类似的修辞会在高考中为考生加分。
二、陈述不如倒装妙在书面表达中阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种：倒装、强调、从句、独立主格和分词结构，以及虚拟语气。
倒装是一种最简单易行的使句子呈现亮点的方法。
在高中阶段，只需掌握倒装的四种形式，足以应对书面表达。
1、以否定词开头，使用部分倒装语序如果写出的句子中有否定词(如：I will never give up... )不如用否定词开头变成倒装句( Never will I give up.)。
其他的否定词(词组)如 not, seldom, rarely, little, few, no where, no longer , hardly , no sooner 等以及含有否定词的介词短语如 in no case, at no time, by no means 等放于句首后，主句用部分倒装都是比较好的句子。
英语书面表达的技巧和方法
英语书面表达的技巧和方法
英语书面表达的技巧和方法有如下几点：
1. 了解文体和表达方式：不同的文体和表达方式需要运用不同的词汇和语法结构，所以在写作之前需要明确文体和表达方式。
2. 精简表达：英语书面表达要求简洁明了，避免使用过多的修饰词和繁琐的句子结构，尽可能用简洁清晰的语言表达。
3. 多样化运用句式：在英语书面表达中，多样化运用句式有利于提高文章的阅读难度和吸引读者的注意力。
4. 合理运用结构：英语文章的结构包含引言、正文和结论，合理构思结构能够更好地凸显文章的重点和主旨。
5. 保持一致的语气和时态：在写作中，要时刻保持一致的语气和时态，避免出现语法错误和不协调的表达。
6. 注意标点符号：英语书面表达中标点符号的运用非常重要，准确使用标点符号能够提高文章的可读性和规范性。
7. 利用范文学习：阅读优秀的英语文章，学习他们的表达方式和结构，能够有
效提高自己的写作水平。
英语书面表达题型特点及解题思路英语书面表达题型特点及解题思路
英语书面表达题型特点及解题思路英语书面表达题型特点及解题思路书面表达试题是近几年中考中新出现的一种考试题型，它考查考生用英语以书面的形式来传递信息进行交际的能力。
这是对考生更高层次的能力要求。
修订后的九年义务教育初中英语教学大纲明确提出学生在书面写的方面应做到“能依照学过的题材或话题，利用所给的范例写简单的书信、便条、通知等；能按要求笔头转述所听、所读的简单内容；能为图片提供简单的文字说明并能表达自己的观点。
”修订后的大纲还增加了“话题”这一项目的具体内容。
它包括1、家庭、朋友与周围的人2、日常生活3、兴趣与爱好4、文体活动5、健康6、天气7、节假日8、旅游与交通9、食品与饮料10、服饰11、文化习俗12、世界与环境13、教育14、科普知识15、著名人物16、职业。
根据新大纲的要求和英语测试的发展趋势，今后像书面表达这种注重考查考生书面表达能力的主观性试题还要加大分量，将成为中考考查的热点之一。
这对提高学生综合运用英语的能力将具有良好的导向作用。
目前大多数考生对书面表达的试题感到束手无策，不知如何下笔。
这是因为书面表达不仅考查考生应用所学生词汇和语法知识遣词造句、灵活运用英语表达思想的能力，还较好地考查了考生观察、联想、理解及思维的能力。
要提高书面表达能力，要从写句子开始，然后组句成段，最后组段成文。
解决句子层面上的正确意思表达是提高书面表达能力的基础。
因此平时要多作些造句和连词成句的练习，加强写作训练，逐渐做到用英语思维和写作，还要扩大课外阅读，积累一定数量的警句，不断增强英语语感，才能提高写作水平。
一、题型分类与特点书面表达顾名思义就是用书面的形式来表达一定的内容。
它根据试题所提供的图画创设的情景或中、英文提示，要求考生创造性地补全或写成一段短文。
这是一种不同于作文的控制性的写作试题。
中考中书面表达的基本题型分三类：看图填词题、看图写话题和提示写作题。
（一）看图填词题：该题型的特点是将一篇短文或一则对话中若干个词择出并提供相关的图画，要求考生根据画面的内容填写文中所缺的关键词。
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导高考英语书面表达是高考英语考试的一部分，占据了很大的权重。
为了取得高分，学生需要掌握一定的技巧和策略。
下面是一些高考英语书面表达的高分技巧指导。
一、审题准确在写作之前，学生需要仔细阅读题目，并确保真正理解了题目的要求。
这样可以避免写偏题或漏掉相关要点的情况。
二、组织合理在写作过程中，学生应该确保文章的结构明确，逻辑清晰。
可以使用常见的结构如五段式（引入、正反论述、总结）或是三段式（引入、论述、总结）。
并且需要使用适当的过渡词语来连接不同的段落和思路。
三、用词恰当在写作过程中，学生应该尽量使用准确、恰当的词汇来描述和表达。
可以使用一些高级词汇和短语来增加作文的亮点，但需要确保理解和使用的正确性。
四、语法准确语法错误会降低作文的得分，因此学生在书面表达中要尽量避免语法错误。
可以通过多做练习和注意观察来提高自己的语法水平，并且在写作过程中可以参考一些常见的语法结构和模式。
五、使用合适的句型在书面表达中，使用一些合适的句型可以使文章更有亮点，并且增加一些句子的复杂性和多样性。
常见的句型包括倒装句、强调句、虚拟语气句等。
六、注意篇幅和字数在写作过程中，学生应该控制好篇幅和字数。
过长的作文可能显得啰嗦，而过短的作文可能无法充分表达想法。
一般来说，中等长度的作文是最理想的。
七、时态和语态正确在使用时态和语态时，学生需要根据题目的要求来正确使用。
不同的作文题目可能要求使用不同的时态和语态，例如过去式、现在完成时、被动语态等。
八、细节丰富写作的时候，学生应该尽量提供丰富的细节和具体的例子来支持自己的观点。
这样可以使作文更具说服力，并且增加文章的内容丰富度。
九、阅读优秀范文学生可以多阅读一些高分范文来学习和借鉴其中的语言表达和写作技巧。
可以注意范文的结构、用词、语法和句型，然后运用到自己的写作中。
高分的英语书面表达需要学生具备一定的语言能力和写作技巧。
希望上述的高分技巧指导对学生们取得优秀的成绩有所帮助。
中考英语书面表达写作技巧
中考英语书面表达写作技巧中考英语书面表达写作技巧前言中考英语书面表达写作是中考英语科目中重要的一部分，接下来将会提供一些技巧和建议，帮助考生更好地完成这一部分试题。
技巧一：理解题目在开始写作前，需要认真阅读题目，并且确保完全理解题意。
如果没有理解清楚，很容易偏离主题，影响分数。
技巧二：细节万分注意细节是决定分数高低的关键因素。
在书面表达中，需要注意词汇拼写、语法、标点符号等问题，并且保持一定的语言风格和篇章结构。
技巧三：写作方法在写作过程中，需要使用适当的写作方法来组织文章。
比如，可以使用五段式，即导入、论述、举例、反驳、结论。
技巧四：词汇积累词汇是书面表达的关键，需要认真积累。
选择适当的单词和短语，能够提高文章的质量，凸显考生语言的优势。
技巧五：语法正确语法错误是中考英语书面表达必须避免的问题。
建议考生加强语法知识的学习，同时在写作过程中谨慎处理语法问题。
技巧六：语言简洁在写作中，可以尽量使用简洁的语言表达思想，使文章看起来更加清晰直观，增强表达力。
技巧七：用词精准用词精准是中考英语书面表达的核心要求。
考生可以使用黑色字体的字典，查找合适的词汇。
总结以上技巧仅供参考，考生需要定期练习，提升英语水平，增加自信心，在中考书面表达这一篇试题上表现更出色。
建议一：练习写作模拟题在备考中，考生可以选择一些书面表达模拟题进行练习，模拟考试情境，充分锻炼考生作答时的心理素质和应变能力。
建议二：多读多写无论是英语作文还是其他语言写作，都需要多读多写来积累语言实践。
因此，考生可以在平日里且积累名著、经典的英文文章，开拓视野，丰富语言素材。
建议三：多学语法知识语法是英语学习中重要的基础知识，在书面表达中起到至关重要的作用。
建议考生学习完整的英语语法基础知识，加强语法知识的运用，提高书面表达水平。
建议四：注重结构结构对于书面表达来说，是很重要的一环。
需要在写句子，段落时，注重文章结构的连贯性和清晰性，以达到更好的表达效果。
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提示：今天是星期天，小明不上 课，他与爸爸一起去了动物园。 在那儿他看到了很多动物：老虎、 猴子、熊等等、这些动物在动物 园里生活得不愉快，他们喜欢生 活在森林中，因为动物园的生活 与森林中的生活不一样。 要求： 1、条理清楚，意思连贯，语 句 通顺，书写规范。 2、要将提示内容全部体现在文章 中。
E-mail 标头区 （因软件不同略有差异）
To:
.
From:
Subject:
.
.
正
文
区
（参照书信的格式）
海报格式
poster
正
文
具体内容、活动时间、地 点、以及某些规定、要求、 组织者等
出海报者 日期
（也可放右上角）
小结
解题步骤
1.仔细审题，确定体裁
2.明确要求，确定要点
3.根据要点，选词组句 4.确定时态，定好人称 5.内容连贯，结构紧凑 6.仔细推敲，查漏补缺
U.S.A
日记 格式
日期，星期，天气
标
题
正
文
便
条
1. 请假条。一定要写清请假的原因及时间，请假理由要充分。
2.留言条。 大多写给亲朋好友，尽量口语化，写清事由。
请假条格式
Asking for Leave Date （日期）
Dear × × ×， (称呼)
正
文 (请假原因、时间)
Yours，
×××
要记住哦！
7.认真誉写，卷面整洁
解题策略
1.仔细审题，列全要点 2.开门见山，直奔主题
3.紧扣主题，简明扼要
4.语言准确，句式丰富
5.认真检查，书写规范
4、与学生关系融洽，深受同学欢迎。
注意： 1、必须包括所有要点，有题目。 2、词数：不少于50词。
成文：
A popular Teacher
My English teacher is a young lady named Wang Jing. She is 22 years old, 1.65 meters tall. She is active. She likes singing , dancing and joking. She often plays jokes with us . Her lessons are interesting and lively. Her teaching methods are very unique, and we often play games in class. All of us are interested in her lessons. We are very happy in her class. Miss Wang is one of the most popular teachers in our school. She gets on well with the students. We all like her very much.
描写文的写作方法及技巧
人物描写：肖像、语言、动作、心理活动及
生活细节等
景物描写： 山川风光、鸟树虫鱼、风花雪月等 场面描写： 特定的时间和地点发生的事情
*叙述与描写相结合
描写文注意事项
1、明确描写目的。描写只能起修饰作用 2、抓住人或事的特点。不要面面俱到。
3、要充分发挥联想的能力，并采用一些比喻、 拟人、夸张等修辞描写手段，唤起想象。
气候，景色，活动……
应用文的写作方法及技巧
书 信 电子邮件 求职应聘
便条
日记 海报 招聘
通知 失物招领
书信的格式
Beijing No. 4 Middle School 信头 Beijing, China(写信人地址) January 15th, 2007(写信日期) Dear ×××， 称呼 Thanks for your letter……. 正 文
4、注意描写顺序清楚，有条理。
解题步骤范例：
解题步骤：
请你根据以下提示，写篇介绍你的英文 老师的短文。 1、王静，女，22岁，1.65米。 2、性格活泼，爱唱爱跳，爱开玩笑。 3、教学方法生动活泼，常做游戏。 1、审题：描写人物 2、定要点： ①English teacher Meters’ tall ②be active… like singing , dancing, joking… play jokes with… ③class be lively and interesting… teaching methods play games ④Get on well with… 3、定时态：一般现在时 popular …
可省去
Your Love， ×××
结束语
签名
英文信封写法
Li Ming Beijing No. 4 Middle School
写 信 人 姓 名 和 地 址
stamp
Beijing, 100021
China
Mr. John Smith 102 The Fifth Avenue
收信人姓名和地址
New York, 3200081
练习：
我国一年有四季，每个季节都是非常美丽的。请 你以“ My Favourite Season ”为题写一篇短文。 Make sure you write:
① How many seasons are there in your
hometown? ② Which season do you like best? ③ Why do you like this season?
书面通知格式
Notice
正
文
(时间、地点、事项)
发通知者
日 期
（也可放右上角）
口头通知格式
称呼
May I have your attention , please?
Attention , please ! / Please be quiet ! I’ve got something important to tell you. 开头套语
…
正
文
(时间、地点、事项)
That’s all. / That’s all , Thank you.
结束语
启
Lost
Date
事
Found
Date
The body of the lost
×××
文字准确， 简明扼要
( loser )
The body of the found
×××
( finder )
电子邮件
九年级：孙全梅
中考书面表达评分标准
第一等（9－10）分： 内容完整，语言基本无误；行文连贯，表达清楚；书写规范， 卷面整洁。
第二等（7－8）分：
内容完整，语言有少量错误；行文连贯，表达基本清楚。 第三等（ 5－6 ）分： 内容基本完整，语言有一些错误；行文不够连贯，表达不够清楚。 第四等（3－4）分： 内容不完整，语言错误较多；只有两、三个句子可读。 第五等（0－2）分： 只能写出个别句子或与所要求内容相关的一些单词。
解题步骤范例：
Write a composition according to the information below. (not less than 70 words)
解题步骤： 1、审题：属记叙文，第三人称 2、定要点： 时间：Sunday 地点：zoo 人物: Xiao Ming 事件: visit the zoo, see many animals 结果: the animals aren’t happy 原因: the life in the zoo is different 3、定时态： 一般过去时
成文：
A Visit to the Zoo
Today is Sunday, Xiao Ming didn’t have any classes on Sundays. He went to the zoo with his father. He saw many different kinds of animals in the zoo. There are tigers, monkeys, pandas, lions and bears. Most of the animals were unhappy because they have to stay in cages. They like to be free. They like living in the forest. There they can run, jump, play with their children. The life in the zoo is different from that in the forest.
中考常考体裁
一、记叙文
二、描写文
三、应用文
一、记叙文写作方法及技巧
（一）、常用的叙述方式：
1、顺叙2、倒叙Fra bibliotek3、插叙
写记叙文应注意的问题及要求
1、要有明确的中心思想。 2、要清楚地交待要素，及人（who）、时(when)、地 (where)、事(what)、原因(why)和结果(so) 3、按时间或地点顺序写，叙述要完整。 4、要重点突出，目的明确。层次分明、有条有理。主要 情节加以详写，紧扣要点，避虚就实，不要过分发挥， 次要的情节要少写，不重要的地方可不写。 5、使用时态要注意“瞻前顾后”。记叙文所记的大多是 过去发生的事，主要用过去时态。 6、注意人称的使用，记叙文常用第一或第三人称来 叙述