解放军信息工程大学2016年《824军事教育训练基础理论》考研专业课真题试卷
火箭军工程大学821电子技术基础2016年考研初试真题

2016年火箭军工程大学
硕士研究生招生考试初试业务课考试试题
821 电子技术基础
一、填空题(26分,每空1分)
1.某双极型半导体三极管其三个电极流过的电流如图所示:分别为:①10.1mA 、②0.1mA 、③10mA ,则该三极管为( )型,三个电极分别为:①( ) ②( )③( )。
2.温度升高时,三极管的β将( )(增加、减小、不变)。
3.乙类推挽放大器,由于三极管的死区,电压造成的失真现象,这种失真称为( )。
4.当差分放大器两边的输入电压为=7mV ,=-3mV ,输入信号的差模分量为(
1i u 2i u ),共模分量为( )。
5.在放大电路中,如果要想提高输出电阻,减小输入电阻的要求,应引入( )反馈。
6.为简化分析过程,在应用集成运放时总假定它是理想的,理想运放具有以下特点:开环差模增益A d =( ),开环输入电阻R i =( ), 开环输出电阻R o =( )。
7.(1101011001.01)2进制 =( )16进制= ( )10进制
8.如果对键盘上108个符号进行二进制编码,则至少要( )位二进制数码。
9.写出四种逻辑函数的表示方法:( )( )( )( )
10.已知某电路的真值表如下,该电路的逻辑表达式为( )。
A
B C Y A B C Y 00001000。
军事理论教程考试题库【超全】

军事理论课复习第一章一、填空题1.唐宋以后发明的火药和指南针开始应用于军事理论。
2.林则徐、魏源等有识之士提出师夷长技以制夷主张。
3.世界各国的国防类型归纳起来主要有四种扩张型、自卫型、___联盟型_和中立型。
4.现行《兵役法》于___2011___年12月29日颁布实施。
5.现代国防具有多层次的目标。
从范围上,可分为自卫目标、区域目标和全球目标。
从内涵上,可分为__安全目标___、发展目标。
6.2001年8月31日,第九届全国人大常委会议通过了《全国人大常委会关于设立全民国防教育日的决定》,确定每年_9____月第_____3_个星期六为全民国防教育日。
7.中国国防性质:防御型、独立自主型、自卫型。
8.中国国防精神含:爱国主义、革命英雄、爱军尚武、国际主义四种精神。
9.2007年9月15日第七个“全国国防教育日”的宣传主题是“热爱军队、情系国防”;2008年 9月20 日是我国第八个“全国国防教育日”。
二、单选题1.2011年我国对《兵役法》进行了修改,修改后的《兵役法》规定我国公民合法服兵役的最低年龄限制是( B)。
A、16岁B、17岁C、18岁D、20岁2.朝鲜停战谈判的最后地点在哪?(C )A、平壤B、汉城C、板门店D、上甘岭3.国防的类型有扩张型、自卫型、中立型和( B )。
A、同盟型B、联盟型C、侵略型D、结盟型4.《中华人民共和国国防法》颁布于(C)。
A、1998年B、1999年C、1997年D、1996年5.我国古代军队最早可以追溯到( A )朝时期。
A、夏B、商C、周D、秦6.国防教育的对象是(C)。
A、学生B、符合征兵条件的公民C、全体公民D、全体指战员7.“九一八”事变发生的地点在( D )。
A、皇姑屯B、长春C、旅顺D、沈阳8.在我国历史上,城池的建设最早始于( C )。
A、春秋B、夏朝C、商朝D、周朝9.随着科学技术的发展和人类活动空间的拓展,国家边界除传统的陆上边界、海上边界、空中边界外,(B)边界越来越引起世界各国的重视。
火箭军工程大学845通信原理2016年考研专业课真题试卷

- 42 -845 通信原理一、填空(20分)1、设r 为接收机输入端信噪比,则2FSK 调制系统非相干解调的误码率计算公式为________。
2、高斯白噪声,其功率谱密函数在整个频率范围内为________,信号服从________。
3、设x(t)为调制信号,调相波的表示式为:,则该方式的瞬时角频率为()()t x k t p c +ωcos ________,瞬时相位为________。
4、科斯塔斯环能够完成_______________和_____________两个功能。
5、发送端不发送专门的同步信息,而是设法从收到的信号中提取同步信息的方法,被称为________。
6、码长n=15的汉明码,监督位应是________位,信息位是________位。
7、八进制数字信号在2分钟内共传送72000个码元,则每个码元所含信息量为__________,信息速率为__________。
8、通信系统按信道中传输的信号不同可以分为________和_________。
9、如果一个表示噪声电压平稳随机过程x(t)具有各态历经性的,那么,噪声总平均功率可用x(t)的数字特征__________表示。
10、高斯过程的n 维分布完全可以由它的__________、_________及__________决定。
11、已知(5,1)重复码,它的两个码组分别为00000和11111,则(5,1)重复码的最小码距为________,只用于检错,能检出________位错码。
二、简答分析题(20分)1、请证明高斯随机过程在不同时刻取值如果是不相关它必是统计独立。
2、简述分组码与卷积码的差异优劣。
三、计算、论述题(110分)1、绘制2DPSK 信号相干解调系统框图,说明它是如何消除“反相工作”的。
(15分)2、假设DSB 和AM 调制的调制信号,载频信号()()V tt x π200cos 8.0=,调幅度为0.8。
试求:DSB 和AM 已调信号的峰值功率。
信息工程大学824军事教育训练基础理论2015-2016年考研专业课真题试卷

信息工程大学2016年考研专业课真题试卷(原版)
824军事教育训练基础理论
(共四题,满分150分)
一、名词解释(每题3分,共15分)
1、精讲多练
2、体会练习
3、军校教育领导
4、军事教育体制
5、教学模式
二、辨析题(每题5分,共25分,其中判断对错2分,阐述理由3分)
1、教学内容和教学条件之间的矛盾,主要体现为教学内容传递需求的多
样性和现有教学条件保障水平的有限性之间的矛盾。
()
2、在不同的国家里和不同性质的军队,军事教育方针是不一样的,它受
到一定的政治、经济制约,受到军队性质的制约。
()
3、战争需求决定着军事训练。
()
4、军事训练环境制约着训练活动的展开、训练内容的确定、训练方法的
选择、训练目标的实现。
()
5、教育目的作为非实体性因素,不能列入教育要素的范畴。
()
三、简答题(每题5分,共50分)
1、贯彻训战一致的基本要求是什么?
2、军事训练是循序渐进的持续发展过程这一基本规律表现在哪几个方面?
3、军事训练的指导思想有哪些?
4、贯彻突出重点原则训练的基本要求是什么?
第1页共2页。
火箭军工程大学823机械设计基础2016年考研专业课真题试卷

823 机械设计基础
一、判断题(每小题1分,共10分)(正确的在括号内打√,错误的打×)
1. 机构是指一种用来传递与变换运动和力的可动装置。
()
2. 零件只有在动载荷作用下才会发生疲劳破坏。
()
3. 一对标准圆柱齿轮传动,大小齿轮的齿面接触应力相等。
()
4. 滚动轴承内圈与轴的配合为基轴制,外圈与轴承座的配合为基孔制。
()
5. 在机械中加上一个具有较大转动惯量的飞轮后其速度不均匀系数为零。
()
6. 设计一尖顶推杆的盘形凸轮机构,可采取增大基圆半径的方法减小压力角。
()
7. 单销外槽轮机构中,槽轮的运动时间总是大于其停歇时间。
()
8. 普通螺纹的公称直径是它的中径,强度计算中所用的直径是它的小径。
()
9. 设计轴的结构时,轴的最小直径是按扭转强度估算的。
()
10. 具有标准的模数、压力角、顶隙系数和齿顶高系数的渐开线齿轮称为标准齿轮。
()
二、选择题(每小题2分,共20分)
1.平面机构中,若4个构件在一处铰接,转动副的数目为()
- 19 -。
信息工程大学821自动控制原理2015-2016年考研专业课真题试卷

s(s+1)
Ks
(1)求系统稳定时 K 的取值范围;
(2)求输入为
r(t)
1 2
t2 时,系统的静态加速度误差系数
Ka
;
(3)分析系统的局部反馈 Ks 对系统稳态误差 ess 的影响。
四、(25 分)已知控制系统结构图如下图所示:
R(s) +
_
K 0.5s+1
1
C(s)
s(s+1)
(1)绘制系统的根轨迹图; (2)采用根轨迹法分析系统的稳定性。
as
(1)当 a = 0 时,求系统的阻尼比 、无阻尼自振频率n 和单位斜坡函 数输入时的稳态误差;
第1页 共3页
(2)当 = 0.7 时,求系统中的 a 值和单位斜坡函数输入时系统的稳态误 差。
三、(20)已知具有局部反馈回路的控制系统结构图如下图所示:
R(s) +
_
s+1
+
1
C(s)
s
_
信息工程大学2016年考研专业课真题试卷(原版)
821 自动控制原理
(共八题,满分 150 分)
一、(20 分)已知 RC 网络电路图如下图所示,其中 Ur 为网络输入量,
Uc 为网络输出量。
i2
C1
Ur
R1
R2
Uc
C2
(1)采用复数阻抗法画出系统结构图; (2)求取网络传递函数 Uc(s)/Ur(s)。 二、(15 分)已知二阶控制系统的单位阶跃响应曲线如下图所示,
八、(15 分)已知闭环离散系统结构图如下图所示,
R(s) + E(s)+
_
_T
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2016 年士兵高中军考语文真题
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一、单项选择题。 (每小题 3 分,共 15 分) 1.加线字的注音,完全正确的是( ) A.颓唐 tuí 饶恕 sù 栖息 qī 手不释卷 shì B.骈文 pián 嗤笑 chī 和睦 mù 娓娓动听 wěi C.温馨 xīng 抽噎 yè 造诣 yì 可歌可泣 qì D.涟漪 qí 腆着 tiǎn 宁可 nìng 惟妙惟肖 xlào 2.没有错别字的是( ) A.雄姿 绮丽 永往直前 对答如流 B.浩瀚 害臊 大彻大悟 黎民百姓 C.慷慨 炽热 更胜一畴 月明风清 D.晴天 侧隐 举世无双 翻来复去 3.加线的成语,使用恰当的是( ) A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。 B.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限 度。 C.这些“环保老人”利用晨练的机会,把游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。 D. “生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于索取。 ”院士的一番话入木三分,让我们深受教育。 4.下列各句没有语病,语意明确的是( ) A.这部小说是他的第一部处女作。 B.人大代表提议,我国应加快铁路投资体制改革,修改铁路法、担保法等相关法律,制定详细的优惠政策,填 补民间资本参与铁路建设的法律空白。 C.六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动,将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创 性诗词。 D.他在火车上写字。 5.标点使用正确的是( ) A.他可真是胆小鬼:脸上溅满西瓜汁,尽是灰土,头发蓬乱,脏得要命。可是他那对眼睛呀,却亮得像雨后黑 夜里的星星! B.公安部发布新修订的“机动车驾驶证申领和使用规定” ,新规定中加大了对酒后驾驶违法行为的处罚力度,由 一次记 6 分调整为记 12 分。 C.春天来了,四合院里百花盛开,有洁白的梨花,粉红的桃花,亮黄的迎春花……等等。 D.郑筱萸案暴露出国家对行政许可项目进行监督管理时的缺陷一一即审批权力配置不科学,制约不合理,运行 不公开,监督不到位。 二、阅读文章,回答问题。 (每小题 2 分,共 10 分) 汉字的魅力 刘志琴 ①文字,是文明时代的标志,它本身既是一个民族智慧的结晶,又是传统文化信息的承载符号。世界最古老的 文字有三种,即巴比伦的楔形文字、埃及的图画文字和中国的方块字。这三种文字虽然都从图画发展而来,但中国
军事理论题库及答案

普通高等学校军事理论课考试试卷考试形式:考试时间:分钟满分:分注意:1、所有答题都须写在试卷纸密封线右边,写在其它纸上一律无效。
2、密封线外不得有姓名及相关标记。
一、填空题(每题1分,共10分)1、信息化战争的基本特征是武器装备信息化战场空间多维化、作战要素一体化、作战效果精确化、作战样式多样化、战场行动快速化。
2、目前美军将C4ISR发展为C4IKSR,这里的“K”代表杀伤。
3、网电一体化技术将是信息战技术的主要发展方向。
4、与“以镒称铢”相匹配的军事含义是以众击寡(或以多胜少)。
5、信息化战争作战要素一体化主要体现在作战力量一体化、作战行动一体化、作战指挥一体化、综合保障一体化。
6、我国倡导的新安全观的核心是互信、互利、平等、协作。
7、毛泽东指出:“历史上的战争分为两类,一类是正义的,一类是非正义的。
一切进步的战争都是正义的,一切阻碍进步的战争都是非正义的。
”8、航空运输是争取时间,保障部队快速实施机动,夺取战争主动最有效的措施。
9、江泽民提出的两个历史性课题是打得赢、不变质。
10、信息化战争的产生与发展,是当代社会政治、经济、科技、军事、文化等多种因素综合作用的结果。
11、美国周边安全环境的基本特征可以概括为:东西有大洋、南北无强邻。
12、现代国防是国家综合实力的体现。
13、军事思想的基本内容包括:战争观、军事问题的认识论和方法论、战争指导、军队建设和国防建设的基本方针和原则。
14、现代国防具有多层次目标,从国防内涵上看,一种是国家生存目标,一种是国家发展目标。
15、实施信息攻击的主体既可能是军队,也可能是社会团体,还可能包括恐怖组织、贩毒集团和宗教极端分子等。
16、信息化战争的战争形态,经历了一个孕育、产生和发展的过程。
17、“全心全意为人民服务”是我军建军原则的核心。
18、中国古代军事思想萌生的重要标志是兵书《军志》《军政》的问世19、网电一体化技术将是信息战技术的主要发展方向。
20、时代是关于世界发展进程和基本方向的最高概括。
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824军事教育训练基础理论
(共四题,满分150分)
一、名词解释(每题3分,共15分)
1、精讲多练
2、体会练习
3、军校教育领导
4、军事教育体制
5、教学模式
二、辨析题(每题5分,共25分,其中判断对错2分,阐述理由3分)
1、教学内容和教学条件之间的矛盾,主要体现为教学内容传递需求的多样性和现有教学条件保障水平的有限性之间的矛盾。
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2、在不同的国家里和不同性质的军队,军事教育方针是不一样的,它受到一定的政治、经济制约,受到军队性质的制约。
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3、战争需求决定着军事训练。
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4、军事训练环境制约着训练活动的展开、训练内容的确定、训练方法的选择、训练目标的实现。
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5、教育目的作为非实体性因素,不能列入教育要素的范畴。
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三、简答题(每题5分,共50分)
1、贯彻训战一致的基本要求是什么?
2、军事训练是循序渐进的持续发展过程这一基本规律表现在哪几个方面?
3、军事训练的指导思想有哪些?
4、贯彻突出重点原则训练的基本要求是什么?
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