【全国百强校】浙江省杭州高级中学2016届高三上学期第三次月考理数试题解析(解析版)

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浙江省杭州高级中学2016届高三上学期第三次月考理数试题 含解析

浙江省杭州高级中学2016届高三上学期第三次月考理数试题 含解析

第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共8个小题,每小题5分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的.1.设集合{}R x x y y A ∈==,sin ,集合{}x y x B lg ==,则B A C R)(为( )A .(,1)(1,)-∞-+∞B 。

[1,1]-C 。

(1,)+∞D 。

[1,)+∞【答案】C 【解析】试题分析:根据题意可以求得[1,1]A =-,(0,)B =+∞,从而求得()(1,)R C A B =+∞,故选C 。

考点:函数的定义域,值域,集合的运算.2。

一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.1B 。

23C.21D 。

43【答案】C考点:根据几何体的三视图,还原几何体,求其体积。

3。

已知R b a ∈,,条件p :“b a >”,条件q :“122->b a”,则p 是q 的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 【答案】A考点:充要条件的判断。

4.函数)1(>=a xa x y x 的图像的大致形状是()A B C D【答案】B 【解析】试题分析:化简函数解析式可得,0,0xx a x y a x ⎧>⎪=⎨-<⎪⎩,结合底数1a >,可以判断正确结果是B ,故选B .考点:函数图像的选取。

【方法点睛】该题考查的是有关图像的选取问题,在做题的过程中,需要先化简函数解析式,式子中含有绝对值符号时,需要先将绝对值符号去掉,对自变量的范围进行讨论,将式子化为,0,0x x a x y a x ⎧>⎪=⎨-<⎪⎩,结合底数的取值范围,利用指数函数的图像,可以确定出该函数的图像,从而找到正确的答案,在选择函数图像时,一般把握住函数的定义域,对称性,单调性,周期性,以及所过的特殊点,就可以选出正确的结果。

5。

将函数)0)(4sin(2>-=ωπωx y 的图像分别向左、向右各平移4π个单位长度后,所得的两个图象对称轴重合,则ω的最小值为( )A.21B.1 C 。

【全国百强校】浙江省杭州高级中学2015-2016学年高二上学期期中考试数学试题解析(解析版)

【全国百强校】浙江省杭州高级中学2015-2016学年高二上学期期中考试数学试题解析(解析版)

一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若0a b >>,0c d <<,则一定有( ) A .0a b c d -> B .0a b c d -< C .a b d c > D .a b d c< 【答案】D考点:不等式的性质。

2.下列不等式中,与不等式28223x x x +<++解集相同的是( )A .2(8)(23)2x x x +++< B .2(8)2(23)x x x +<++C .212238x x x <+++ D .223182x x x ++>+ 【答案】B 【解析】试题分析:显然2223(1)20x x x ++=++>,所以不等式28223x x x +<++等价于2(8)2(23)x x x +<++,故选B 。

考点:不等式的性质:不等式两边同乘以一个正数不等号的方向不变。

3.已知数列{}n a 满足:11a =,0n a >,2211n n a a +-=,*()n N ∈,那么使5n a <成立的n 的最大值为( ) A .4 B .5 C .24 D .25 【答案】C 【解析】试题分析:由2211n n a a +-=知,数列{}2n a 是以1为首项,1为公差的等差数列,所以n n a n =⨯-+=1112)(.又因0n a >,所以n a n =.于是由5n a <得,25<n .又因+∈N n ,所以n 的最大值为24.故选C 。

考点:构造新数列求通项公式及解不等式。

4.设{}n a 是等差数列,下列结论中正确的是( )A .若120a a +>,则230a a +>B .若120a a +<,则230a a +<C .若120a a <<,则2a >D .若10a <,则2123()()0a a a a -->【答案】C考点:等差中项及均值不等式。

高三上第三次月考数学试卷.doc

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高三上第三次月考数学试卷总分150分一、选择题(本大题包括10小题,每小题5分,共50分。

每小题恰有一个选项最符合题意。

)1、直线x=-1的夹角为: A.6π B. 3πC. 23πD. 56π2、已知)40sin ,40(cos=a ,)20cos ,20(sin =b ,则b a ⋅的值为A .22 , B.21, C.23, D.1 3、将函数x y 2sin =的图象按向量)0,6(π-=a平移后的图象的函数解析式为A .)32sin(π+=x y B .)32sin(π-=x y C.)62sin(π+=x y D.)62sin(π-=x y4、已知双曲线191622=-y x ,则双曲线上的点P 到左焦点的距离与点P 到左准线的距离之比等于 A .54 B .34 C .47 D .455、4)2(x x +的展开式中x 3的系数是A .6B .12C .24D .486、下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是A .1y x =,B .2xy -=,C .1lg 1x y x-=+,D .||y x =- 7、将棱长相等的正方体按右图所示的形状摆放,从上往下依次为第1层,第2层,第3 层,…,则第6层正方形的个数是A .28B .21C .15D .11.8、设α,β,γ为两两不重合的平面,,m n 为两条不重合的直线,给出下列四个命题:① 若,//αγβγ⊥则αβ⊥;②若//,//,αγβγ则//αβ; ③若//,//,m n αα则//m n ; ④若,,m αγβγαβ⊥⊥=,则m γ⊥。

其中真命题的个数是A .1B .2 C. 3 D .4 9、若21:20,:0,|1|xp x x q x +--<>-则p 是q 的A .充分不必要条件,B .必要不充分条件,C .充要条件 ,D 既不充分也不必要条件。

10、如果一条直线与一个平面平行,那么,称此直线与平面构成一个“平行线面对”。

浙江省杭州高级中学高三上学期第三次月考(数学理).doc

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浙江省杭州高级中学高三上学期第三次月考(数学理)说明:1.本试卷满分为150分;2.考试时间为1,考试过程中不得使用计算器; 3.所有题目均做在答题卷上.一、选择题(本大题共10小题,每小题5 分,共50分):1.若集合R x x x A ∈>=,1|||{},{}2B=|y y x x R =∈,,则B A C R ⋂)(= ( )A. {}|11x x -≤≤B. {}|0x x ≥C. {}|01x x ≤≤D. ∅2.设)21,1(=,)1,0(=ON ,O 为坐标原点,动点),(y x P 满足10≤⋅≤OM OP ,10≤⋅≤ON OP ,则x y Z -=的最大值是 ( )A .1-B . 1C .2-D .233.如果,,a b c 满足c b a <<,且0ac <,那么下列选项中不一定成立.....的是 ( ) A.ab ac > B.()0c b a -> C.ab cb < D. 0)(<-c a ac4.已知实数d c b a ,,,成等比数列,且对函数x x y -+=)2ln(,当b x =时取到极大值c ,则ad 等于( )A .1-B .0C .1D .2 5.已知A 、B 、C 三点共线,O 是该直线外的一点,且满足2=+-m ,则m 的值为( ) A .1 B .2 C .3- D .4-6.已知0<a ,则0x 为函数b ax x f -=2)(的零点的充要条件是 ( ) A .0202,bx ax bx ax R x -≥-∈∃ B .0202,bx ax bx ax R x -≤-∈∃ C .0202,bx ax bx ax R x -≥-∈∀ D .0202,bx ax bx ax R x -≤-∈∀7. 若函数)10()(≠>-=-a a a ka x f x x 且在),(+∞-∞上既是奇函数又是增函数,则)(log )(k x x g a +=的图象是的 ( )8. 已知函数2()24(03),f x ax ax a =++<<若1212,1,x x x x a <+=-则 ( )A .12()()f x f x >B .12()()f x f x <C .12()()f x f x =D .1()f x 与2()f x 的大小不能确定9.某人要作一个三角形,要求它的三条高的长度分别是31、51、61,则此人 ( )A .不能作出满足要求的三角形B .能作出一个直角三角形C .能作出一个钝角三角形D .能作出一个锐角三角形 10.已知动点),(y x A 在圆122=+y x 上绕坐标原点沿逆时针方向匀速旋转,12秒旋转一周,已知时间0=t 时,点A )23,21(,则120≤≤t 时,动点A 的横坐标x 关于t (单位:秒)的函数递减区间为A B C D( )A . [0,4]B . [4,10]C .[10,12]D . [0,4]和 [10,12]二、填空题(本大题共7小题,每小题4 分,共28分):11.已知向量),2(),1,(cos ),41,(sin m ===θθ满足b a ⊥且)(b a +∥,则实数=m12.若函数()c b x a x f +-=满足①函数()x f 的图象关于1=x 对称;②在R 上有大于零的最大值;③函数()x f 的图象过点)1,0(;④Z c b a ∈,,,试写出一组符合要求的c b a ,,的值 .13.对任意]3,2[-∈a ,不等式039)6(2>-+-+a x a x 恒成立,则x 的取值范围为 14.已知等差数列}{n a 满足010121=+++a a a ,则11=a ,则n S 最大值为 15.设向量、满足2||=-b a ,2||=a ,且-与的夹角为3π,则=||b 16.已知)2,0(πα∈,αααcos 8sin 1)(+=f ,则)(αf 最小值为 17.已知函数)1()(>=a a x f x 的图象与直线x y =图象相切,则=a三、解答题(本大题共72分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤):18.(本题满分14分)已知数列}{n a 的前n 项和为n S ,点)(),(*N n S n n ∈均在函数23)(2++-=x x x f 的图象上(1)求数列}{n a 的通项公式(2)若数列}{n n a b -的首项是1,公比为)0(≠q q 的等比数列,求数列}{n b 的前n 项和n T .19.(本题满分14分)在△ABC 中,已知B=45°,D 是BC 边上的一点,AB=56,AC=14,DC=6,求AD 的长.(本题满分14分)已知函数21)2cos(21sin sin cos 2sin 21)(2++++=ϕπϕϕx x x f ,)22(πϕπ<<-,其图象过点)1,6(π(1) 求)(x f 的解析式,并求对称中心(2) 将函数)(x f y =的图象上各点纵坐标不变,横坐标扩大为原来的2倍,然后各点横坐标不变,纵坐标扩大为原来的2倍,得到)(x g 的图象,求函数)(x g 在]2,0[π上的最大值和最小值.21. (本题满分15分)已知函数x x x f ln 1)(--= (1) 求函数)(x f 的最小值(2) 求证:当+∈N n 时,1131211+>++++n en22.(本题满分15分)已知偶函数)(x f y =满足:当2≥x 时,R a x a x x f ∈--=),)(2()(,当)2,0[∈x 时,)2()(x x x f -=(1) 求当2-≤x 时,)(x f 的表达式;(2) 若直线1=y 与函数)(x f y =的图象恰好有两个公共点,求实数a 的取值范围。

【全国百强校】浙江省杭州高级中学2016届高三上学期第三次月考物理试题解析(解析版)

【全国百强校】浙江省杭州高级中学2016届高三上学期第三次月考物理试题解析(解析版)

一.单选题1. 如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,AB 、ABC 、ABCD 、ABCDE 四段曲线轨迹运动所用的时间分别是:1 s ,2 s ,3 s ,4 s ,已知方格的边长为1m 。

下列说法错误的是( )A .物体在AB 段的平均速度为1 m/sB .物体在ABC 段的平均速度为25m/s C .AB 段的平均速度比ABC 段的平均速度更能反映物体处于A 点时的瞬时速度D .物体在B 点的速度等于AC 段的平均速度【答案】D考点:平均速度;瞬时速度【名师点睛】此题是对平均速度和瞬时速度的考查;要知道平均速度的求解公式x v t,瞬时速度等于某时刻或者某位置的速度,故在平均速度的表达式中,当时间趋近于零时,平均速度等于瞬时速度,要知道平均速度和瞬时速度的区别和联系.2. 某同学站在装有力传感器的轻板上做下蹲-起立的动作。

.如图所示为记录的力随时间变化的图线,由图线可以得到以下信息正确的是()A.下蹲过程中人处于失重状态B.起立过程中人处于超重状态C.该同学做了两次下蹲-起立的动作D.该同学做了四次下蹲-起立的动作【答案】C考点:失重和超重【名师点睛】本题考察物理知识与生活的联系,注意细致分析物理过程,仔细观察速度的变化情况,与超失重的概念联系起来加以识别:失重状态:当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;超重状态:当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度.3. 如图,有一轻圆环和插栓,在甲、乙、丙三个力作用下平衡时,圆环紧靠着插栓。

不计圆环与插栓间的摩擦,若只调整两个力的大小,欲移动圆环使插栓位于圆环中心,下列说法正确的是()A. 增大甲、乙两力,且甲力增加较多B. 增加乙、丙两力,且乙力增加较多C. 增加甲、丙两力,且甲力增加较多D. 增加乙、丙两力,且丙力增加较多【答案】C【解析】试题分析:由题意可知,圆环将竖直向上运动,因此同时增加甲、丙两力,则会出现向乙反向运动,若要使插栓位于圆环中心,圆环必须偏向左,则甲力增加较多,这样才能使插栓位于中心,故C正确,ABD错误;故选C.考点:力的平衡【名师点睛】此题考查力的合成法则,解题时要理解平衡条件的应用,注意使插栓位于圆环中心,是解题的突破口;此题立意新颖,意在考查学生利用物理知识解决实际问题的能力。

数学理卷·2016届浙江省杭州高级中学高考模拟考试(2016.05)

数学理卷·2016届浙江省杭州高级中学高考模拟考试(2016.05)

2016年5月杭州高级中学高考模拟数学(理科)试题卷数学(理)试卷 命题人:高三数学备课组本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.考试时间120分钟. 试卷总分为150分.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上.参考公式:球的表面积公式 棱柱的体积公式 S =4πR 2 V =Sh球的体积公式 其中S 表示棱柱的底面积,h 表示棱柱的高. V =43πR 3 棱台的体积公式其中R 表示球的半径 V =13h (S 1+S 2) 棱锥的体积公式 其中S 1、S 2表示棱台的上、下底面积,h 表 V =13Sh 示棱台的高.其中S 表示棱锥的底面积,h 表示棱锥的高.第Ⅰ卷一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合2{|10}M x x =-≤,⎭⎬⎫⎩⎨⎧∈<<=+N x x N x ,4221|1,则M N =I ( ) A .}0,1{-B .}1{C .}1,0,1{-D .{}02.已知函数211()(2)1,13x x f x f x x ⎧-<≤=⎨-+<≤⎩,则函数()(())2g x f f x =-在区间(1,3]-上的零点个数是( ) A .1 B .2 C . 3 D .43.已知227x y A ==,且112x y +=,则A 的值是( )A . 7B .C . ±D . 984.设ABC ∆中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,则“o90C ∠>”的一个充分非必要条件是 ( )A .222sin sin sin ABC +< B.1sin ,cos 4A B ==C. 22(1)c a b >+- D.sin cos A B <5.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,对任意正整数n ,13n n a S +=,则下列关于{}n a 的论断中正确的是( )A .一定是等差数列B .一定是等比数列C .可能是等差数列,但不会是等比数列D .可能是等比数列,但不会是等差数列6.已知不等式组40410x y x y +-≤⎧⎨-+≤⎩所表示的平面区域为M ,不等式组23302230x y x y --≥⎧⎨+-≤⎩所表示的平面区域为N ,若M 中存在点在圆C :222(3)(1)(0)x y r r -+-=>内,但N 中不存在点在圆内,则r 的取值范围是 ( ) A .13(0,] B .13(,17) C .(0,17) D .52(0,] 7.已知双曲线方程为)0,0(12222>>=-b a by a x ,),0(b A ,),0(b C -,B 是双曲线的左顶点,F 是双曲线的左焦点,直线AB 与FC 相交于D ,若双曲线离心率为2,则BDF ∠的余弦值为( )A .7 B .277 C .7D .57148.如图,点P 在正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的表面上运动,且P 到直线BC 与直线C 1D 1的距离相等,如果将正方体在平面内展开,那么动点P 的轨迹在展开图中的形状是( )A .B .C .D .第Ⅱ卷二、填空题:本大题有7小题, 多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.把答案填在答题卷的相应位置.9.在等差数列{}n a 中,25=a ,1412+=a a ,则=n a ,设211=-n n b a *()∈n N ,则数列{}n b 的前n 项的和=n S .10.已知空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是 ;几何体的体积是 。

浙江省杭州高级中学2018-2019学年高三上学期第三次月考试卷数学含答案

浙江省杭州高级中学2018-2019学年高三上学期第三次月考试卷数学含答案

浙江省杭州高级中学2018-2019学年高三上学期第三次月考试卷数学含答案 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 满足下列条件的函数)(x f 中,)(x f 为偶函数的是( )A.()||x f e x =B.2()x x f e e =C.2(ln )ln f x x = D.1(ln )f x x x=+【命题意图】本题考查函数的解析式与奇偶性等基础知识,意在考查分析求解能力.2. 若关于的不等式2043x ax x +>++的解集为31x -<<-或2x >,则的取值为( )A .B .12C .12- D .2-3. 经过点()1,1M 且在两轴上截距相等的直线是( )A .20x y +-=B .10x y +-=C .1x =或1y =D .20x y +-=或0x y -=4. 已知函数f (x )=⎩⎨⎧a x -1,x ≤1log a1x +1,x >1(a >0且a ≠1),若f (1)=1,f (b )=-3,则f (5-b )=( ) A .-14B .-12C .-34D .-545. 下列命题正确的是( )A .很小的实数可以构成集合.B .集合{}2|1y y x =-与集合(){}2,|1x y y x =-是同一个集合.C .自然数集 N 中最小的数是.D .空集是任何集合的子集.6. 为得到函数sin 2y x =-的图象,可将函数sin 23y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭的图象( )A .向左平移3π个单位 B .向左平移6π个单位 C.向右平移3π个单位D .向右平移23π个单位7. 拋物线E :y 2=2px (p >0)的焦点与双曲线C :x 2-y 2=2的焦点重合,C 的渐近线与拋物线E 交于非原点的P 点,则点P 到E 的准线的距离为( ) A .4 B .6 C .8D .108. 如图是某几何体的三视图,正视图是等腰梯形,俯视图中的曲线是两个同心的半圆组成的半圆环,侧视图是直角梯形.则该几何体表面积等于( )A .12+B .12+23πC .12+24πD .12+π9. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体为( )A .四棱柱B .四棱锥C .三棱台D .三棱柱10.在ABC ∆中,角A ,B ,C 的对边分别是,,,BH 为AC 边上的高,5BH =,若2015120aBC bCA cAB ++=,则H 到AB 边的距离为( )A .2B .3 C.1 D .4 11.若直线:1l y kx =-与曲线C :1()1e xf x x =-+没有公共点,则实数k 的最大值为( )A .-1B .12C .1D 【命题意图】考查直线与函数图象的位置关系、函数存在定理,意在考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力. 12.设集合,,则( )A BCD二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)O A B C的边长为1cm,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图的13.如图,正方形''''周长为.1111]×的值为_______.14.如图所示,圆C中,弦AB的长度为4,则AB AC【命题意图】本题考查平面向量数量积、垂径定理等基础知识,意在考查对概念理解和转化化归的数学思想.15.已知函数y=f(x),x∈I,若存在x0∈I,使得f(x0)=x0,则称x0为函数y=f(x)的不动点;若存在x0∈I,使得f(f(x0))=x0,则称x0为函数y=f(x)的稳定点.则下列结论中正确的是.(填上所有正确结论的序号)①﹣,1是函数g(x)=2x2﹣1有两个不动点;②若x0为函数y=f(x)的不动点,则x0必为函数y=f(x)的稳定点;③若x0为函数y=f(x)的稳定点,则x0必为函数y=f(x)的不动点;④函数g(x)=2x2﹣1共有三个稳定点;⑤若函数y=f(x)在定义域I上单调递增,则它的不动点与稳定点是完全相同.16.设m是实数,若x∈R时,不等式|x﹣m|﹣|x﹣1|≤1恒成立,则m的取值范围是.三、解答题(本大共6小题,共70分。

高三上学期第三次月考数学(理科)试卷(3)(含答案与解析)

高三上学期第三次月考数学(理科)试卷(3)(含答案与解析)
2
( 1)求 及图中 x0 的值;
( 2)设 g( x)
f (x)
f (x
1 ) ,求函数
g( x) 在区间 [
11 , ] 上的最大值和最小值。
3
23
16.从装有大小相同的 2 个红球和 6 个白球的袋子中,每摸出 2 个球为一次试验,直到摸出的球中有红球
(不放回) ,则实验结束。
( 1)求第一次实验恰好摸到 1 个红球和 1 个白球的概率;
y2 b2
1(a
0, b
0) 与抛物线 y2
2 px( p
0) 的交点为 A、 B ,直线 AB 经过抛物线的
焦点 F ,且线段 AB 的长等于双曲线的虚轴长,则双曲线的离心率为(

A. 2 1
B. 3
C. 2
D.2
xlnx 2x, x 0
8.已知函数 f ( x)
x2
3 x, x
的图像上有且仅有四个不同的点关于直线 0
n2
n2
∴当 n
1 时,
n (
n
1 2 )min
2. 3
∴ k2
2 ,且 0 k 1 ,∴ 0
k
3
6. 3
综上所述,存在实数
6 k (0, )∪(1,
) 满足条件.
3
19.解:( 1)∵ AC1 AC2 , C1 (0, b) , C2 (0, b) , A(1,0) ,
∴ AC1 AC 2 1 b2 0 ,∴ b2 1.
m, n 的关系式,并证明;若
不是,请说明理由。
20.已知函数 h( x) 2ax lnx 。 ( 1)当 a 1 时,求 h( x) 在 (2, h(2)) 处的切线方程;
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第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的.1.设集合{}R x x y y A ∈==,sin ,集合{}x y x B lg ==,则B A C R )(为( ) A .(,1)(1,)-∞-+∞ B. [1,1]- C. (1,)+∞ D. [1,)+∞ 【答案】C 【解析】试题分析:根据题意可以求得[1,1]A =-,(0,)B =+∞,从而求得()(1,)R C A B =+∞ ,故选C. 考点:函数的定义域,值域,集合的运算.2.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.1B.23C.21D.43【答案】C考点:根据几何体的三视图,还原几何体,求其体积.3.已知R b a ∈,,条件p :“b a >”,条件q :“122->b a ”,则p 是q 的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 【答案】A考点:充要条件的判断. 4.函数)1(>=a xa x y x 的图像的大致形状是( )A B C D 【答案】B 【解析】试题分析:化简函数解析式可得,0,0x x a x y a x ⎧>⎪=⎨-<⎪⎩,结合底数1a >,可以判断正确结果是B ,故选B .考点:函数图像的选取.【方法点睛】该题考查的是有关图像的选取问题,在做题的过程中,需要先化简函数解析式,式子中含有绝对值符号时,需要先将绝对值符号去掉,对自变量的范围进行讨论,将式子化为,0,0x x a x y a x ⎧>⎪=⎨-<⎪⎩,结合底数的取值范围,利用指数函数的图像,可以确定出该函数的图像,从而找到正确的答案,在选择函数图像时,一般把握住函数的定义域,对称性,单调性,周期性,以及所过的特殊点,就可以选出正确的结果. 5.将函数)0)(4sin(2>-=ωπωx y 的图像分别向左、向右各平移4π个单位长度后,所得的两个图象对称轴重合,则ω的最小值为( )A.21B.1C.2D.4【答案】C【解析】试题分析:根据题意,可以断定该函数的周期最大为22ππ⋅=,此时有2ω=,故选C.考点:函数图像的变换,函数的性质.6.函数,0(1)3(log >-+=a x y a 且)1≠a 的图象恒过定点A ,若点A 在直线01=++ny mx 上,其中m ,n 均大于0,则nm 21+的最小值为( ) A.2 B.4 C.8 D.16 【答案】C考点:基本不等式.7.若C B A ,,三点不共线,2AB = ,3CA CB = ,则CA CB ⋅的取值范围是( ) A.)3,43( B.)3,43(- C.)3,31( D.)3,31(-【答案】B 【解析】试题分析:设CB x = ,则33CA CB x ==,由于,,A B C 三点不共线,能构成三角形,由三角形三边关系,可得323223x x x x x x+>⎧⎪+>⎨⎪+>⎩,解得112x <<,由余弦定理可得22222294cos 226AC BC AB x x C AC BC x +-+-==⋅ 221046x x -=,所以22221043526x CA CB x x x-⋅=⋅=- ,由112x <<得,235234x -<-<,故选B. 考点:三角形三边关系,余弦定理,向量的数量积.【思路点睛】根据题中的条件,三点不共线,从而得知三点可以构成三角形,先设出边长33CA CB x ==,利用三角形三边关系,确定出112x <<,最后利用余弦定理,求得两向量的夹角的余弦值,利用向量数量积的定义式,将CA CB ⋅转化为关于x 的式子,最后将问题转化为二次函数在某个区间上的值域问题来求解,从而求得结果.8.已知1F 、2F 分别是双曲线1:2222=-by a x C 的左、右焦点,若2F 关于渐近线的对称点恰落在以1F 为圆心,1OF 为半径的圆上,则C 的离心率为( )3 B.3 C.2 D.2【答案】D考点:双曲线的离心率.【思路点睛】根据点关于直线的对称点问题,可知2OA OF =,根据圆的性质可得11FO F A =,进一步得到1AFO ∆是等边三角形,根据等边三角形的性质,可知160AFO ∠= ,从而得到2120AOF ∠=,根据对称性,可知双曲线的渐近线是2AOF ∠的角分线,从而得到渐近线的倾斜角是60,从而得出tan 60ba== 结合,,a b c 的关系,从而求得离心率.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(本大题共7小题,前4题每题6分,后3题每题4分,共36分,将答案填在答题纸上)9.设数列{}n a 是公差不为0的等差数列,11a =且136,,a a a 成等比数列,则数列{}n a 的公差=d _____,前n 项和n S =__________.【答案】41,n n 87812+ 【解析】试题分析:根据题意有2(12)1(15)d d +=⋅+,整理得240d d -=,因为0d ≠,所以14d =,利用等差数列求和公式,求得2(1)1172488n n n S n n n -=+⋅=+. 考点:等差数列,等比数列.10.设抛物线22(0)y px p =>的焦点为F ,准线为l ,点(0,2)A .若线段FA 的中点B 在抛物线上,则F 到l 的距离为______,FB =_______.【答案】2,243【解析】试题分析:根据题意,线段FA 的中点为(,1)4p B ,所以有124pp =⋅,解得p ,所以F 到l的距离为p =,42p p FB =+=. 考点:抛物线的有关性质. 11.已知(,)62ππα∈,且1sin()63πα-=,则=αsin _____,cos()3πα+=_____. 【答案】6223+,31-考点:和差角公式,诱导公式.12.已知点)3,3(A ,O 为坐标原点,点),(y x P 满足⎪⎩⎪⎨⎧≥≥+-≤-002303y y x y x ,则满足条件点P 所形成的平面区域的面积为______,在方向上投影的最大值为______. 【答案】3,3考点:线性规划.13.已知P 为ABC △内一点,且25=--,则AC P △的面积与ABC △的面积之比等于_______. 【答案】25【解析】试题分析:根据题意有52AP AB AC =+ ,2155AP AB AC =+,延长AP 交BC 于D ,则有521333AP AB AC AD =+= ,从而可以得到D 是BC 边的三等分点,且23CD CB =,设点B 到边AC 的距离为d ,则点P 到边AC 的距离为232355d d ⋅=,所以PAC ∆的面积与ABC ∆的面积之比25.考点:向量的性质,三角形的面积. 14.已知013=+++x x e x ,01327133=+--y y ey ,则y x e 3+的值为_____. 【答案】1考点:函数的性质.【方法点睛】该题可以从两个方程中寻找相似的地方,显然后一个式子中是将3y -代替前一个式子中的x 所得,从而可以确定出x 与3y -是方程310me m m +++=的两个根,不难发现函数3()1mf m e m m =+++是单调增函数,从而说明3x y =-,从而求得30x y +=,最后求得结果,在解题的过程中,需要构造新函数,应用方程的思想,解决问题.15.一个直径2AB =的半圆,过A 作这个圆所在平面的垂线,在垂线上取一点S ,使A S A B =,C 为半圆上一个动点,,N M 分别为A 在,SC SB 上的射影.当三棱锥S AMN -的体积最大时,BAC ∠的余弦值为____.【解析】试题分析:如下图所示,SA ⊥平面ABC ,BC ⊂平面ABC ,所以SA BC ⊥,又由BC AC ⊥,SA AC A = ,,SA AC ⊂平面SAC ,所以BC ⊥平面SAC ,又由AN ⊂平面SAC ,所以BC AN ⊥,又由AN SC ⊥,,,SC BC C SC BC =⊂ 平面SBC ,所以AN ⊥平面SBC ,又由SB ⊂平面SBC ,所以AN SB ⊥,又由,,,AM SB AN AM A AM AN ⊥=⊂ 平面AMN ,所以SB ⊥平面AMN ,即SM 为三棱锥S AMN -中平面AMN 上的高,因为2SA AB ==,所以AM SM ==而A N M N ⊥,故A M N ∆故当1AN MN ==时,AMN ∆的面积S 取得最大值,此时利用三角形的有关知识以及相应的边长,可以求得AC =,所以cos AC BAC AB ∠==. 考点:垂直关系的转换.【思路点睛】该题需要求的是BAC ∠的余弦值,需要将其放在三角形中,根据三角函数的定义式,可以将其转化为边的比值,所以最后的目标锁定在边AC 的长度上,根据题中所给的条件,可以确定出BC ⊥平面SAC ,进一步确定出AN ⊥平面SBC ,再求得SB ⊥平面AMN ,从而得到SM 为三棱锥S AMN -中平面AMN 上的高,所以三棱锥的高已经成定值,要使棱锥的体积最大,只要底面三角形的面积最大即可,因为底面三角形是斜边确定的直角三角形,根据基本不等式可以确定等腰直角即可,最后再求得相应的边长,从而得到答案.三、解答题 (本大题共5小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)16.在ABC △中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,满足CA BA b c a sin sin sin sin --=+. (1)求角C ; (2)求a bc+的取值范围. 【答案】(1)3C π=;(2)(1,2].考点:正弦定理,余弦定理,三角函数的综合问题.17.如图,四棱锥ABCD P -中,底面ABCD 为平行四边形,⊥PA 平面ABCD ,M 是棱PD 的中点,且2===AC AB PA ,22=BC .(1)求证:⊥CD 平面PAC ; (2)求二面角C AB M --的大小;(3)如果N 是棱AB 上一点,且直线CN 与平面MAB 所成角的正弦值为510,求NB AN 的值.【答案】(1)证明见解析; (2)4π; (3)1. 【解析】试题分析:第一问连结AC ,由已知数据和勾股定理可得AB AC ⊥,可得AC CD ⊥,再由线面垂直关系可得,第二问如图建立空间直角坐标系,由数量积和垂直关系可得平面MAB 的法向量,根据图中的条件,得出平面ABC 的法向量,利用法向量所成角的余弦值,从而进一步求得二面角的大小,第三问先设出点N 的坐标,根据线面角的余弦值,建立x 所满足的等量关系式,最后求得结果.令1=y ,则⎪⎩⎪⎨⎧-===110z y x ,所以平面MAB 的法向量)1,1,0(-=n .因为PA ⊥平面ABCD ,所以)2,0,0(=是平面ABC 的一个法向量.所以22222,cos -=⨯-=>=<.因为二面角C AB M --为锐二面角,所以二面角C AB M --的大小为4π.考点:垂直关系的证明,二面角,线面角.18.已知0>a ,函数a x x x f -=)(.(1)当2=a 时,写出函数)(x f y =的单调递增区间;(2)求函数)(x f y =在区间]2,0[上的最大值.【答案】(1)(,1],[2,)-∞+∞;(2)22(2),01)()1)442(2),4a a a g a a a a ⎧-<≤⎪⎪=<<⎨⎪-≥⎪⎩.【解析】试题分析:第一问将2a =代入函数解析式,并将解析式化简,结合二次函数的性质,确定出函数的单调增区间,第二问先化简函数解析式,之后判断出函数在相应区间上的单调性,从而结合a 的取值范围,分析函数在区间[0,2]上的最大值在哪个点处取得,再求得对应的边界值,最后将函数的最大值表示为关于a 的分段函数.试题解析:(1)当2a =时,(2),2()(2),2x x x f x x x x -≥⎧=⎨-<⎩,由二次函数的性质可知,函数的增区间为(,1],[2,)-∞+∞;考点:二次函数的性质,分类讨论思想.【方法点睛】该题属于分段函数的问题,对于含有绝对值符号的式子,在求解的过程中,需要去绝对值符号,将函数解析式进行化简,第一问将2a =代入解析式,之后结合二次函数的图像,结合自变量的取值范围,最后确定出函数的单调区间,第二问结合参数的取值范围,结合研究的区间,通过函数图像的走向,对参数的取值范围进行讨论,分析最值出现的位置,即可求得结果.19.如图,以椭圆)1(1222>=+a y ax 的右焦点2F 为圆心,c -1为半径作圆2F (其中c 为已知椭圆的半焦距),过椭圆上一点P 作此圆的切线,切点为T .(1)若45=a ,P 为椭圆的右顶点,求切线长PT ; (2)设圆2F 与x 轴的右交点为Q ,过点Q 作斜率为)0(>k k 的直线l 与椭圆相交于A ,B 两点,若OB OA ⊥,且)(23c a PT -≥恒成立,求直线l 被圆2F 所截得弦长的最大值.【答案】(1)4;(2.则有12222221+=+k a k a x x ,12222221+-=k a a k a x x ,................................9分 可得1)1(]1)([22222121221+-=++-=k a a k x x x x k y y ,考点:直线与圆锥曲线的综合问题.20.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足n n S a =-12.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)对任意n ,*∈N k ,有04971022>+--+k a nk n λλ,求正数λ的取值范围; (3)设(1)n n n b a =--,记12111n n T b b b =+++ ,求证:22n T <. 【答案】(1)12n n a -=;(2)32λ>; (3)证明见解析.【解析】(3)2222212111121221n n n n b b ---+=++⋅-2222222213232(2)212n n n n ----⋅=<+-, 于是2352112211111113()2222n n n T b b b -=+++<+++ 11(1)12432(1)2414n n -=⋅=-<-,结论得证. 考点:数列的通项公式,等比数列的求和公式,不等式的性质,恒成立问题的转化.【思路点睛】该题考查的是数列的综合知识,第一问要求的是数列的通项公式,在求解的过程中,根据数列的项与和的关系,类比着写出前一个或后一个式子,两式相减即可,需要注意对1n =检验,第二问恒成立问题向最值转化,从而求得结果,第三问需要将21211n nb b -+求出,即两项合并,之后再进行适当的放缩,将其化为可求和型的式子,应用等比数列求和公式求得结果,.:。

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