期末语文试题(含答案)
江苏省连云港市2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题(含解析)
江苏省连云港市2023-2024学年高一上学期期末语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成小题。
①党的二十大报告提出，要“扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴”。
其中，文化振兴既是乡村振兴的重要内容，也为实现乡村全面振兴注入活力。
②中华民族五千多年历史孕育了丰富的乡土文化，如宗族文化、节庆文化、耕读文化、祭祀文化等。
这些文化元素相互交织形构了朴素的乡村价值观和认知体系，进而构建了乡村社会的行为规范。
随着社会经济的快速发展，传统乡土文化蕴含的礼俗秩序开始在乡村社会中消解，乡村出现了内核“空心”。
重塑乡土文化，建设乡村精神家园，对筑牢乡村振兴之根，确保乡村社会的持续稳定发展具有重要意义。
③乡村优秀传统文化记录了乡村历史、信仰、习俗和生活方式，成为维系乡村社会深层情感的集体记忆。
重视物质文化遗产的传承，保护好古树、古桥、古村落、古建筑等蕴含丰富历史信息和文化内涵且不可再生的文化资源，保留代表性乡村公共记忆景观。
积极推进剪纸、捏面人等非物质文化遗产保护，培育乡村文化的传承人，延续和发展历史遗留的珍贵精神财富。
鼓励年轻人学习传统技艺和表演，让更多的年轻人认识和了解地方乡村传统文化，培养他们的文化自信和认同感。
在保护和传承中寻根溯源，从而在中国传统式的“乡愁”中滋养乡土文化归属。
④涵养乡风文明可以为乡村发展提供精神动力和智力支持，有效地满足农民对美好生活精神层面的需要，提升农民的主人翁意识和社会责任意识，同时进一步增强农民的文化自信和文化认同。
加强乡风文明建设，要在传承优秀传统文化的基础上，充分发挥先进文化的引领作用，尊重乡村本位和农民主体地位。
围绕农民需要提供文化服务，组织农民开展文化活动，提升农民素质和乡风文明程度。
⑤党的领导是乡村振兴的前提和方向保证，是乡村社会的凝聚力和向心力的坚实保障。
涵养乡风文明，必须坚持和加强党对农村工作的全面领导，强化基层党组织的政治担当，推进改革创新，发挥好党建引领作用。
2024北京西城区初二(下)期末语文及答案
2024北京西城初二（下）期末语文2024.7一、基础·运用（共16分）学校举办“漫步西城”主题活动宣传周，同学们分组准备了不同的展示项目。
请你协助完成以下任务。
演讲演讲组为宣传周撰写了演讲稿。
请你审阅演讲稿的部分内容，完成1-3题。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：在这个草长．莺飞的季节，你是否愿意和我开启一段美好的旅程？让我们一起漫步西城，踏上这片充满历史底蕴与现代活力的土地。
登上景山公园万春亭，俯瞰北京城，故宫群殿的金顶红墙恢宏壮丽，钟鼓楼前的花香鸟语目眩神迷；泛舟北海公园琼岛下，看岸边苍劲．的古树，赏四周宁静的亭台楼阁，让潺潺流水带走日常的疲惫与浮zào （）；驻足于北京蓟城纪念柱前，回望夕阳映照下的碑石，遥想千百年来四季的周而复始与人间的沧桑变化；行走在西单的商业街区，随着川流不息的人群，穿过chù（）立的高楼大厦，蹚过闪烁的霓虹灯河，感受着繁华都市的潮流魅力……漫步西城，既拥抱着时代的脉搏，又追寻着历史的足迹。
西城的美，在每个角落，在每个西城人的心里。
1．对文段中加点字的读音及括号里填写的汉字，判断正确的一项是（2分）A．“草长莺飞”用来形容春天的景象，“长”应读作“cháng”。
B．“苍劲”在文中指树木苍老挺拔，“劲”应读作“jìn”。
C．“浮zào”中的“zào”有“性急”的意思，“zào”应写作“燥”。
D．“chù立”在文中的意思是“高耸地立着”，“chù”应写作“矗”。
2．文段中画线的成语，使用有误．．的一项是（2分）A．目眩神迷B．亭台楼阁C．周而复始 D．川流不息3．根据语境，文段中画波浪线的语句存在两处问题，请你找出来并加以修改。
（2分）展板展板组制作了题为“可爱动物陪伴我，乐游和谐新西城”的展板，请你阅读其内容并完成4-6题。
可爱动物1号：北京动物园的“功夫熊猫”“功夫熊猫”萌兰，这位被称为“西直门三太子”的阳光大男孩，以其充满魅力的个性，赢得了无数粉丝的喜爱。
人教部编版四年级上册语文试题-期末考试真卷(含答案)
人教部编版四年级上册语文试题-期末考试真卷(含答案)四年级语文上册期末试卷一、基础知识（39分）1.看拼音，写句子并回答问题。
（3分）为中华之崛起而读书。
”这句话是谁说的，什么时候说的？2.按要求填空。
（2分）XXX知道“率”字是个多音字，而且知道它的两个读音，一个读“lǜ”，另一个读“shuài”。
但她不知在具体的词语中选择哪个读音。
现在请你帮她选择，看看下面词语中，“率”应读什么音。
统率（lǜ）效率（lǜ）圆周率（shuài）率先（lǜ）3.给加点的字选择合适的解释，将序号填在括号里。
（16分）奇：①罕见的，特殊的、非常的；②出人意料的；③惊异。
1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
（①）2）人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。
（③）3）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
（②）香：①（气味）好闻；②食物味道好；③睡得踏实；④受欢迎，被尊重。
1）一个金发小姑娘在XXX床上睡得正香。
（③）2）这苹果青里透红，散发着诱人的香味。
（①）3）南康的柚子在全国各地都很吃香。
（④）4.读句子，按要求写词语。
（5分）1）巨人见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！”允许”的近义词是批准，反义词是禁止；2）如果到处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。
与“谴责”意思相反的词是表扬，意思相近的词是责备；与“懒惰”意思相反的词是勤奋。
5.将下面的词语补充完整，并按要求作答。
（7分）神秘莫测神清气爽神态自然神来之笔1）这四个词语中有一个词与人的精神状态无关，这个词语是神秘莫测；2）这四个词语中与“神情很拘谨，不自然”意思相反的词语是神态自然；3）请从这四个词语中选一个造一个句子：他的文章写得很好，每次都有神来之笔。
6.关联词语填空。
（6分）姓名班级座位号不但……而且……虽然……但是……无论……都……1）猫若是不高兴啊，不但谁说多少好话，它都不会理睬。
2）我虽然未见过XXX先生的面，但是从XXX的批改中感受到他的认真。
湖北省襄阳市2022-2023学年第一学期期末考试卷 七年级语文试卷(含答案)
襄阳市2022-2023学年第一学期期末考试七年级语文试题一、古诗词默写（10分）1. 山际见来烟，。
2. ，凭君传语报平安。
3. 荷笠带斜阳，。
4. 李白《峨眉山月歌》中表现清朗秀美夜色的诗句是，。
5. 《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的句子是，。
6. 假如生活欺骗了你，，！忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。
7. 望黄河滾滾，奔向东南。
惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；，。
8. 《木兰诗》中表现战争残酷的对偶句是，。
9. 成语“扑朔迷离”与《木兰诗》中相对应的语句：，。
10. 现成曲谱与古诗“联姻”，便捷好用，饶有趣味。
弘一法师（李叔同）那首最有名的“长亭外，古道边，。
”用的就是一支外国曲子。
二、语言基础和表达（18分）11. 请将下面语句准确、规范、美观地书写在田字格中。
从善如登，从恶如崩。
12. 下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A. 菜畦．(qǐ)污涩．(sè)讪．笑(shàn)瞬．息(shùn)B. 涉．足(shè)伫．立(zhù)吞噬．(shì)行．辈(háng)C. 澎．湃(pén)炽．痛(zhì)踌．躇(chóu)磐．石(pán)D. 环谒．(hè)蝉蜕．(tuì)鞯．马(jiān)船楫．(jí) 13. 下列句子标点符号完全正确的一项是（）（2分）A.“啊，谢谢老天爷！”小鸭子舒了一口气：“我丑得连猎狗也不咬我了！”B. 开课桌啦，关课桌啦，大家怕吵捂着耳朵大声背书啦……还有老师拿着大铁戒尺在桌上紧敲着，“静一点，静一点……”C. 深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁。
”D. 他们在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的《联合王国的国旗》，然后离开了这块辜负了他们雄心壮志的地方。
语文期末测试卷试题及答案
1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 沉鱼落雁欢蹦乱跳责无旁贷B. 振聋发聩谈笑风生眉清目秀C. 草长莺飞息息相关毕恭毕敬D. 惊心动魄惊慌失措神采奕奕2. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 我们要去公园玩，可是妈妈说：“今天天气不好，我们不能去。
”B. 我问他：“你叫什么名字？”“我叫张三。
”C. 他长得 tall（高的）和 handsome（帅的）。
D. “这本书是谁的？”“是我的。
”3. 下列句子中，句式错误的一项是（）A. 这个问题很难，我一时半会儿想不出来。
B. 我很喜欢听音乐，尤其是流行歌曲。
C. 你看，那个小孩摔倒了，快来帮忙。
D. 她是一个温柔、善良、聪明的女孩。
4. 下列词语中，形近字、音近字使用正确的一项是（）A. 精彩绝伦精益求精B. 精神焕发精疲力竭C. 聚精会神聚精会神D. 气喘吁吁气壮山河5. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 那条小河像一条银色的带子，静静地流淌着。
B. 我是一只快乐的小鸟，在蓝天上自由飞翔。
C. 他的笑声像银铃一样清脆。
D. 这本书的内容很丰富，读起来很轻松。
6. 下列词语中，成语使用正确的一项是（）A. 画蛇添足贻笑大方B. 狐假虎威欺软怕硬C. 一举两得水滴石穿D. 画龙点睛画龙点睛7. 下列句子中，语言表达得体的一项是（）A. 你看，这个苹果真好吃，让我尝一口吧。
B. 请问您贵姓？我是您的忠实粉丝。
C. 您好，我是您的老师，有什么问题可以问我。
D. 你这个想法太好了，我支持你！8. 下列句子中，词语使用正确的一项是（）A. 我很高兴，因为今天我得到了一份礼物。
B. 这个房间真漂亮，我非常喜欢。
C. 你看，那个小孩摔倒了，快来帮忙。
D. 这个故事很有趣，我听了还想听。
二、填空题（每空2分，共20分）9. 下列句子中，画横线的词语分别是什么词性？（1）小明的学习成绩很好，经常受到老师的表扬。
（）（2）春天来了，万物复苏，到处都是生机勃勃的景象。
新人教版七年级语文上册期末试题及答案(完美版)
新人教版七年级语文上册期末试题及答案(完美版)一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中注音有误的一项是（）答案：B改写：下列词语中，注音错误的是B选项。
2、下列各组词语书写全都正确的一项是（）答案：C改写：下列各组词语全部书写正确的是C选项。
3、下列句中加点的词语使用不恰当的一项是(。
)答案：B改写：下列句子中，使用加点词语不恰当的是B选项。
4、下列句子没有语病的一项是()答案：D改写：下列句子中没有语病的是D选项。
5、对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是（）答案：B改写：下列句子中，分析修辞手法不正确的是B选项。
6、依次填入横线处的句子排列正确的一项是（）。
答案：②③④①改写：正确的排列顺序是②③④①，分别是可观石上生云、可看水中腾雾、可听月下虫鸣夜鸟梦、田园牧歌就不再是画上的风景。
1.读书要细，这是阅读的基本功之一。
但是，要做到细读并不容易。
那么什么是细读呢？是指像头发丝那样细？还是指跟随文字的每一个细节都能看到？多读几遍就能做到细读吗？其实，要想做到细读，需要通过举例来说明。
2.XXX小时候就表现出了对知识的渴望。
他在XXX的时候，偷偷溜进学堂听课，每次都能默默地记下所听到的内容。
他的母亲则理解他的想法，支持他去寺庙里研究。
在寺庙里，他每天晚上都会溜出来，坐在佛像前面，拿着书籍读到天亮。
这种对知识的渴望和不断研究的精神，展现出了XXX的优秀品质。
3.细读的好处在于，可以更深入地理解和吸收所读内容。
通过仔细阅读，读者可以更好地理解作者的意图和思想，同时也能够更好地提高自己的阅读水平和思考能力。
因此，细读是阅读过程中必不可少的一部分，也是提高自己的阅读能力的基本功之一。
已故作家XXX的短篇小说《鉴赏家》或许可以启发我们从阅读的角度来思考。
故事讲述了一个名叫XXX的乡村水果贩子和城市画家XXX的交往。
每年四季，XXX都会送时令水果给XXX，两人相处非常熟悉。
有一次，XXX送水果时看见XXX正在画一幅紫藤花，画面上满是紫色的花朵。
2024届福建福州部分学校九年纪上学期期末考试语文试题及答案
2024届福建福州部分学校九年纪上学期期末考试语文试题一、积累与运用（25分）1、根据提示，写出相应的古诗文。
（8分）2、走进“福”文化，按要求作答。
福建是中国唯一以“福”字①（guàn）名的省份。
在（）传统“福”文化的中国人看来，这个地方的祖先（），起名有水平。
要（）福建何以谓“福”，需要从福建省名由来说起，“福建”由福州府和建州府各取首字而来。
这是对“福”的②（qí）愿追求，也是对“福”的具体指向。
“福”是很迷人的字眼。
甲骨文中的“福”是双手捧酒浇在祭台上，从示从畐，顺天垂象，腹满之义。
可见，“福”既要人付出心血与汗水去构造，又是来自上天的幸运，要天人合力就能成全。
八闽地名，福、寿、安、宁皆备，散发浓浓的“福泰永宁，平安长乐”愿求。
这就是“福”文化的心理深层内涵。
(1)根据拼音，依次写出文段①②处对应的汉字。
（2分）①②(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）（3分）A．崇拜深谋远虑追究B．崇尚高瞻远瞩追溯C．崇拜高瞻远瞩追溯D．崇尚深谋远虑追究(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A．“福”既要人付出心血与汗水去创造，又是来自上天的幸运，要天人合力就能成全。
B．“福”既要人付出心血与汗水去缔造，又是来自上天的幸运，要天人合力才能成全。
C．“福”既是来自上天的幸运，又要人付出心血与汗水去创造，要天人合力才能成全。
D．“福”既是来自上天的幸运，又要人付出心血与汗水去缔造，要天人合力就能成全。
(4)下列哪幅“福”字最适合陈列在福建博物院“古代文明之光”展厅？请选择并说明理由。
（4分）我选择()，理由是：3、名著阅读交流。
马克思说：“抗争是一种勇气，是一种拯救自己的勇气。
”请从下面三个人物中任选一个，结合相关情节简述他们“抗争”的经过，并谈谈你从中获得的感悟。
（5分）（1）林冲（《水浒传》）（2）保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）（3）徐海东（《红星照耀中国》）二、阅读（65分）（一）（7分）阅读下面诗歌，完成4-5题。
【名校试卷】四年级上册语文期末测试题(含答案)
语文期末测试题一、看拼音写词语（8分）xiōng huái yíhuòxùn chìpái chú（) （) （) （) xiūrǔlǒng zhào yǎn hùxífu（) （) （) （)二、选择正确的读音,用“√”标出来。
（6分）拜．访(bài bàn) 拴．住(shuān suān) 踏．板(tàtā)骨髓．(suísuǐ）热敷．(fūfú) 药剂．(jìqí）三、按要求完成各题（26分）1.比一比，选一选。
（8分）[址止] 地（）（）步停（）校（）[震振] （）奋地（）（）惊（）作[级极] 年（）班（）南（）（）光[狠恨] 可（）（）心（）劲记（）2.把下面成语补充完整。
（12分）人山人( ) 齐头( )进（）风唤雨腾云( )雾奔（）不息愤愤不( ）无可（）何无（）无故( ）堂大笑( )天雪地手舞足（）摇头（）脑3. 照样子写词语。
（6分）亭亭玉立(AABC)相貌堂堂(ABCC)四、选一选，填一填。
（4分)如果……就……只要……就……要不……就……宁可……也……1.这神的本领很大，（）他把眼睛一张开，世界（）成了白天。
2.( ）给他送去，漳河（）要发大水，把田地全淹了。
3.他（）卖房度日，（）决不在日本侵略者的统治下登台演出。
4.( ）你一直和时间赛跑，你（）可以成功。
五、写出下面句子的修辞方法。
（5分)1.他吓得心都提到嗓子眼儿了。
（)2.这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。
（)3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
（)4.看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
（）5.难道你连豁虎跳都不会? （)六、按要求写句子。
（10分)1.这是有趣的一部电视剧。
（修改病句)2.老师没有把我撤换。
我这个配角配不上他。
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资阳市高中2012级第一学期期末考试题语文本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（12分，每小题3分）1．下面词语中加点的字的读音，全都正确的一组是（）A．油腻．（nì）慰藉．（jí）恪．守 ( kâ )强．颜欢笑（qiǎng）B．倾圮．（pǐ）发酵．（xiào）拜谒．（yâ）挥斥方遒．（qiú）C．静谧．（mì）粗糙．（cüo）伺．候 ( cì )无庸讳．言（huì）D．哂．笑（shěn）暴虐．（nûâ）罗绮．（yǐ）亘．古不息（gâng）答案：C （A. 藉jiè B. 酵jiào D. 绮qǐ亘gèn ）2．下列词语中没有错别字的一组是 ( )A．愤懑宣泄豁然开朗残羹冷炙B．敷衍诅咒游目骋怀走头无路C．雾蔼凭吊没精打彩平心而论D．幽僻奚落浅偿辄止杀一儆百答案：A （B.走投无路 C.雾霭没精打采D. 浅尝辄止）3．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（）A．县政府责成有关部门安土重迁．．．．，把民主路改造工程纳入今年的政府工作计划之中。
B．有些年轻人刚学习了一些粗浅的理论，就对某些问题妄加评论，结果往往是贻笑大．．．方．。
C．这种蚂蚁本不名一钱．．．．，两个骗子却利用它开设所谓的“特种蚂蚁养殖场”，半年时间骗取了高额利润。
D．内陆地区只要有政策倾斜，就可能迅速赶上沿海地区，甚至青出于蓝．．．．。
答案：.B （安土重迁：安于故土，不愿轻易迁移。
贻笑大方：让内行笑话。
不名一钱：没有一文钱。
青出于蓝：比喻学生胜过老师，后人胜过前人）4．下列句子中，没有语病的一句是（）A．你家的房屋设计和装修都颇有特色，现在又有了这么多名家的字画挂出来，真是华堂耀彩，蓬筚生辉。
B．在今年高三教学研讨会上，各级领导要求我们，一定要改进和提高复习质量，确保学科成绩稳步上升。
C．有关专家指出，我国西部广大中小学在未来的五至十年左右，学生入学人数会快速上升至饱和。
D．我国现行的医疗制度，在医患关系、病人的权利以及医疗事故鉴定等方面仍然有许多亟待改进和完善的地方。
答案：D (A. “蓬筚生辉”是谦辞，不合语境；B. “改进……质量”搭配不当；C.“五至十年左右”重复矛盾)二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5-7题。
有些学者预言，儒学在全世界范围内将复兴，如同十六世纪的文艺复兴一样；有些学者甚至断言二十一世界将是儒家思想的世纪。
我对此不敢苟同。
这样估计儒学的当代价值，恐怕言过其实，未必靠得住。
在世界文化多元发展的大趋势下，儒学似乎不大可能获此殊荣。
那么，应当如何估计儒学的当代价值呢？我的看法是，儒学在当代人的精神生活中至少可以发挥以下作用。
第一，凝聚作用。
儒学在中国的影响面之大，历史之悠久，没有哪一家可以比得上，它已渗透到中国人精神生活的方方面面，形成民族的共同信念。
从目不识丁的文盲，到学识渊博的学者，恐怕都或多或少受到儒家思想的影响。
甚至多年寓居海外的华人，仍然把儒家文化视为自己的根。
在全面建设小康社会的今天，儒学无疑仍然可以成为唤起民族意识的资源，成为联络民族情感的纽带。
它有助于中华民族结成最大的社会群体，使中华民族自豪地挺立在世界民族之林。
第二，激励作用。
儒学中三纲之类的道德规范已经过时，但仁爱精神没有过时，与人为善的价值导向没有过时，忧国忧民的责任感和使命感没有过时，引人奋发向上的进取精神没有过时。
这些对于我们仍然可以起到激励作用。
第三，制衡作用。
无庸讳言，儒家思想中经济意识比较淡漠，具有很浓厚的非功利主义色彩，故而直接从儒学中开出现代意义上的市场经济机制似乎不大可能。
然而，在我们已经引入市场经济机制以后，儒学并非只有负面效应。
儒家比较重视道德价值，不甚看重功利价值，这并不意味着儒学在市场经济的大潮中没有用武之地。
在市场经济的冲击之下，现代人会感受到意义失落、价值迷失的困惑；极端的功利主义将造成人们文化素质和道德水准的滑坡。
对于这些现象，儒学将发挥制衡作用，以崭新的面貌再现于现代人的精神世界。
伴随着现代化的进程，也会出现所谓“现代病”，如科技理性的过度膨胀，社会风气低俗化，人被单面化或异化，容易造成对价值理性漠视。
对于现代化带来的“现代病”来说，经过转化了的儒学无疑是一副医治的良药。
（宋志明《简论儒学的当代价值》）5.作者不赞同儒学将在全世界范围内复兴这一论点的理由是（）A.儒学的当代价值不可能有多大，它无法与文艺复兴相提并论。
B.世界文化发展的大趋势是多元化，某种思想、学说一统天下的局面不大可能出现。
C.儒学在中国影响深广，但在世界范围内影响不大，可能在中国复兴，不大可能在全世界范围内复兴。
D.儒学在当代人的精神生活中可以发挥凝聚作用、激励作用和制衡作用。
答案：B （A项不是理由；C项文中无此信息；D项是说儒学在当代人的精神生活中可以发挥的作用。
）6.下列对儒学的当代价值的解说，不正确的一项是（）A.渗透到中国人精神生活的方方面面，形成民族的共同信念。
B.唤起民族意识，联络民族情感C.激励人们奋发向上，积极进取。
D.发挥制衡作用，医治“现代病”。
答案：A （不属于当代价值，是历史影响。
）7.下列根据文中已有信息所做的推断，不正确的一项是（）A.儒学作为一种文化遗产，有精华，也有糟粕，对现代人既有积极作用，也有负面影响。
B.儒学在中国的独特历史背景，决定了它在增强民族凝聚力方面有着其他思想学说无法比拟的得天独厚的条件。
C.在引进市场经济机制之前，儒学重道德轻功利的价值取向不利于社会经济的发展。
D.在中国传统思想学说里面，只有儒学能起到拯救社会道德、净化社会风气、恢复对价值理性的信仰等作用。
答案：D （“只有儒学”太绝对）三、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成8-10题。
燕国有勇士秦武阳，年十二，杀人，人不敢与忤视。
乃．令秦武阳为副。
荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。
顷之未发，太子迟之。
疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳！”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也！今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。
今太子迟之，请辞决矣！”遂发。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
至易水上，既祖，取道。
高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。
又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。
于是荆轲遂就车而去，终已不顾．。
既至秦，持千金之资币物，厚遗．秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之．威，不敢兴兵以．拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。
恐惧不敢自陈．，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函．封，燕王拜送于．庭，使使以闻大王。
唯大王命之。
”秦王闻之，大喜。
乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
选自《战国策·燕策三》8.下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（）A.厚遗．秦王宠臣中庶子蒙嘉。
遗：遗留。
B.荆轲遂就车而去，终已不顾．。
顾：回头。
C.（燕王）恐惧不敢自陈．。
陈：陈述、陈说。
D.函．封，燕王拜送于庭。
函：装入匣内，用匣子。
答案：A （遗：读wèi,给予，赠送）9．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.不敢兴兵以．拒大王申之以．孝悌之义B.燕王拜送于．庭赵氏求救于．齐C.乃．令秦武阳为副勾践既许之，乃．致其众而誓之D.燕王诚振怖大王之．威父母之．爱子，则为之计深远答案：C （A、来，连词；用，介词。
B、在，介词；向，介词。
C、于是，就，连词。
D、的，助词；主谓之间，取消句子独立性，助词）10．对本文的理解，下列说法不正确的一项是（）A.燕国的秦武阳十二岁的时候就曾经杀过人，被认为是一位勇士，所以任命他作荆轲此行的副手。
B.面对太子丹的不信任，荆轲愤怒地表明了刺秦的坚定决心，并决定不再等待远方的朋友，马上出发。
C.太子及宾客听说荆轲要出发，就来到易水为他送行。
而荆轲却毫不顾及来送行的人，径自就车而去。
D.蒙嘉对秦王说：燕国不敢与秦对抗，献上樊於期的头及督亢地图，希望以此来保住燕国的宗庙。
答案：C (“荆轲却毫不顾及来送行的人”错。
)第Ⅱ卷（非选择题共120分）四、（25分）11．把第Ⅰ卷文言文中的画线句子翻译成现代汉语。
（10分）①仆所以留者，待吾客与俱。
今太子迟之，请辞决矣！（6分)译文：我停留的原因，是要等候我的朋友一同前去。
现在太子嫌我动身晚了，那就请让我现在和你们告别吧！（“所以”译为“……的原因”1分，“待”译为“等待”或“等候”1分，“迟之”译为意动用法，“嫌我动身晚了”或“认为我动身晚了”1分，句意准确通顺2分。
）②太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
（4分）译文：太子和那些知情的宾客，都穿上白衣戴上白帽来送荆轲。
（“宾客知其事者”倒装句译对1分，“白衣冠”词类活用译对1分，句意准确通顺2分。
）12.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
（8分）送杜十四之江南孟浩然荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。
（1）诗中“春江渺茫”写的是眼前之景，但这寻常之景与“君去”寻常之事联系在一起，却又产生一种味外之味，请简要说出你的理解。
答：“春江渺茫”从字面上来看是形容春江上烟波浩渺，雨雾蒙蒙，（2分）其实是写诗人心中的茫然，写出诗人送别友人时怅然若失。
（2分）或：“春江渺茫”正好行船，可以理解为喜“君去”航行的方便，也可理解为恨“君去”的太疾的惆怅，或者二者皆而有之。
（2）从形象勾画和抒情方式的角度，用简洁的语言赏析末句“天涯一望断人肠”。
答：“天涯一望”勾画了送行者目送眺望的情态，隐含依依惜别之情；（2分）“断人肠”是直抒胸臆，点明离情别绪：整个句子既抒发了离情，却有并不将伤感尽露。
（2分）【注：因上面所选诗歌与去年同期所考诗歌一样，所以曾经打算换为下面这首宋诗，由于市教科所已交付印刷，就保留原题。
12．阅读下面这宋诗，然后回答问题。
（8分）画眉鸟欧阳修百啭千声随意移①，山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
[注释]①随意移：自由自在地在树林里飞来飞去。
(1)这首诗主要运用了什么表现手法，请具体分析。
（4分）答：①对比衬托：自由自在、任意翔鸣的画眉与陷入囚笼、失去自由的画眉构成鲜明对比；②虚实相生（或：虚实结合）：前两句实写画眉“林间自在啼”的情景，后两句假设画眉被囚笼中的处境，是虚写；③托物言志（或：借物抒情）：借画眉鸟来表达自己对自由生活的向往。
（答对其中一种得4分，表现手法2分，具体分析2分。
）(2)作者借画眉鸟表达了怎样的思想感情?请简要分析。