小升初名词讲义
小升初衔接讲义4 名词
小升初衔接讲义四名词
复习指引
词汇是语言的三要素之一，离开词汇我们就不能表达意思。
英语的词有实词和虚词两种，实词共有六类：名词，代词，形容词，动词，数词和副词。
现在我们来看名词的相关知识。
一名词的分类
二名词的复数形式
（2）变内部原因字母
（3）词尾加-en
Child---children
三名词所有格
2 表示无生命的名词的所有格，通常用带of 的短语表示所有关系，即of+名词
The desks of our classroom a picture of my family
典型例题
衔接要点
在小学阶段，我们初步了解了名词的复数概念及所有格的形式，但升入初中后要求我们全面地了解，掌握，运用它的各种构成方式，包括复合名词的复数形式及构成方法
衔接训练
1.写出所给单词或短语的复数形式
1 teacher
2 按要求改写句子
（1）She is a good teacher.(改为复数句)
（2）where are the story books? (改为单数句) （3）what is it？It is a box .(改为复数句)
5 翻译下列词组
1 我的书包
2 五个梨子
3 三颗苹果树
4 两瓶牛奶
5 我爸爸的老师
6 一幅世界地图。
小升初英语名词复习精品课件
名词
名词的定义:表示人、事物、时间、地点或抽象概念
名称的词叫名词。
专有名词: Mary ,China, , Dazhou , Sunday 名词的分类 专有名词是表示人名、国家，地名、 团体、机构、组织等的专有名词， 多为独一无二的事物。
专有名词前一般不加冠词(a/an/the) 专有名词的首字母要大写。
考点：可数名词变复数的规则变化是什么？
变电站电气主接线是指变电站的变压 器、输 电线路 怎样与 电力系 统相连 接，从 而完成 输配电 任务。 变电站 的主接 线是电 力系统 接线组 成中一 个重要 组成部 分
考点：可数名词变复数的规则变化是什么？
口诀： 妻子（wife）拿刀(knife)去砍狼(wolf) 盗贼 (thief) 吓得逃命（life）忙 躲在架(shelf) 后自(self) 保命(life) 半(half) 片树叶(leaf) 遮目光 注意：roof屋顶 - roofs
6. radio-
7. family-
8. city-
9. baby-
10. photo-
11. day-
12. key-
13. life-
14. knife-
15. man-
16. sheep-
17. foot-
18. child-
19. zoo-
20. American-
21. German-
22. class-
23. potato-
24. country-
25. stoBiblioteka y-26. Frenchman-
27. Indian-
28. party-
29. way-
30. leaf-
小升初英语-讲义
第一讲名词一、名词的概念。
名词是表示人、事、物、地点以及抽象概念的词。
如：computer，desk，chair，water，milk，work，family，air二、名词的分类名词根据是否能够用数字来计算，可分为可数名词和不可数名词。
1.可数名词可数名词是可以用数字一个一个数出来的名词。
可数名词有单数、复数两种形式。
单数名词是指名词的数量为“一”，一般情况下单词要与不定冠词a /an连用，如a book(一本书) 、an apple(一只苹果) ，也有些单词要与定冠词the连用，如the sun(太阳) ,独一无二的物；复数名词是指名词的数量“大于一”，因此，名词会有一个复数形式的变化。
名词复数形式的变化比较复杂分为规则变化和不规则变化。
(1)名词复数的规则变化见下表：(2)名词复数的不规则变需要我们逐个去记忆。
★注意：国人的单复数形式A Chinese一ten Chinese(不变)a Japanese一nine Japanese(不变)A Frenchman一three Frenchmen(变man为men)An Indian—four IndiansOne German―two Germans(注意不要变man为men)2.不可数名词不可数名词指不能用数字一个一个数出来的名词。
它没有单复数之分，前面一般不能使用冠词a或an。
(1)可用容器来表示不可数名词的量。
如：A cup of coffee一杯咖啡 a piece of news一条新闻(2)用much，alotof，alile，little等表示多少。
如：There is a little water in the cup.名词所有格英语的名词有三种格：主格、宾格和所有格。
除所有格形式变化外，主格和宾格相同，没有形式变化。
(1)表示有生命东西的名词所有格，在名词末尾加' 构成。
这种所有格一般放在另一个名词之前。
如：the girl's book，Mary's hat.(2)表示无生命东西的名词所有格，用of短语，但要注意词序和汉语习惯不同。
小学六年级下册英语小升初名词课件(通用版) 名词
如：the editor-in-chief's office(主编办公室)，
my brother-in-law's friend(我妹夫的朋友)
4）两个以上名词共同的所有格表示共同所有，或两个以 上名词各自的所有格连用表示各自所有时在名词后加-'s。
如: John and Mary's school(约翰和玛丽的学校)(同在一校)
知识拓展
不同国籍人的单复数
中国人 the Chinese
单数a Chinese 复数 two Chinese
瑞士人 the Swiss
单数a Swiss
复数 two Swiss
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
澳大利亚人the Australians单数an Australian 复数two Australians
俄国人 the Russians 单数a Russian 复数two Russians
4）名词在上文中已出现，被名词的所有格修饰的名 词常省略时名词后加-'s。如：
The computer is not mine, but Mr. Li's. 这台电脑不是我的，是李先生的。 5 ） 名 词 后 加 -'s 的 形 式 用 于 被 所 有 格 修 饰 的 名 词 为 house，shop，home，store等建筑物时名词一般被省 略。如： He stayed at his uncle's (house). 他待在他叔叔的家里。
John's and Mary's schools(约翰的学校和玛丽的学校)(两所 学校)
注：
1）名词后加-'s用来表示有生命的人或物。如： Mr. Brown is Lily's uncle. 布朗先生是莉莉的叔叔。 The dog's tail is short. 这条狗的尾巴短。 2）在表示时间、距离、重量、价格、国家、团体或城 市时也用名词加-'s来表示所有关系。如： a day's work(一天的工作)，two miles' distance(两英里的 距离)，Japan's industry(日本的工业) 3）拟人化的非生物名词在表示所有关系时用名词后加's来表示。如：world's history(世界历史)，fortune's favorite(幸运的宠儿)。
小学语文小升初专题复习讲义专题02汉字(解析版)
专题02 汉字（解析版）汉字：小学阶段要求学会2500个常用字，能够读准字音，认清字形，了解字义，大部分会用，要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首，学会三种查字方法，并能熟练地查字典；能区别形近字，音近字，同音字及课本中出现的多音字，改正词句中的错别字。
1、认识常用汉字3000个左右，其中会写2500个左右常用字。
2、要掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。
3、按笔画规则用笔写字，注意汉字的结构。
4、会用音序检序分和部首检字法查字典、词典。
1.【汉字的笔画名称】笔画名称字例笔画名称字例笔画名称字例‵点立弯钩子横折折折钩乃一横三斜钩戈横折折撇及丨竖千┐横折口フ横撇又丿撇什└竖折山し竖提衣乀捺人ㄥ撇折么竖弯西提址横折钩习乚竖弯钩儿乛横钩买横折提计竖折折钩与亅竖钩小横折弯钩飞ㄑ撇点如2.【笔顺】一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。
汉字的笔顺有一定规律，一般是：①先横后竖十一十②先后捺人丿人③从上到下主亠④从左到右川丿⑤先外后里再封口田⑥先中间后两边山⑦从外到里向3.【汉字结构】独体字：天、木左右结构：说、你上下结构：忠、秀左中右结构：谢、做上中下结构：意、喜全包围结构：国、园半包围结构：同、凶品安结构：森1、给加点字选择正确的读音。
（选择题）2、给多音字注音；选择正确的拼音。
（填空、选择题）3、改正词语、句子中的错别字（下列各组没有错别字的一项是）。
（改错、选择题）4、选字填空。
（选择题）一、选择题。
1.词语中读音和字形完全正确的一组是（）A．依偎．（wèi）慷慨．（gài）暴露无疑B．花蕾．（léi）偏僻．（pǐ）灯火通霄C．迸．射（bèng）瞬．间（shùn）独出心裁【答案】C【详解】本题考查字音和字形易错字。
A．有误。
依偎，拼音：yī wēi，意思是紧密地依靠着。
慷慨，拼音：kāng kǎi，意思是充满正气，情绪激昂；大方、不吝啬。
比喻布施财富和布施智慧。
小升初语法-名词(讲义)通用版英语六年级下册
小学英语语法知识汇总——名词篇什么是名词?名词是表示人、物、行为、感情、地点以及抽象概念的词。
它可以是具体的，也可以是抽象的。
一、名词的作用名词分为普通名词和专有名词两大类，一般在句子中作主语、宾语或表语等1.名词作主语例: English is my favourite subject.2.名词作宾语例: I like this book.3.名词作表语例:He is a boy.二、名词的分类接下来，对上述分类做详细讲解。
三、专有名词表示某一特定的人、日期、事物、地点或机构等专有名称的词叫专有名词。
1.人名例: John 约翰Alice 爱丽丝Harry Potter 哈利-波特2.月份例: January一月February二月April 四月3星期例:Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三4.节日例: Christmas 圣诞节Easter 复活节Mother's Day 母亲节5.学科，语言例: Chinese 中文English 英语Maths 数学6.品牌例: Teddy Bear 泰迪熊7.国家，城市例: China 中国Beijing 北京Japan 日本四、普通名词普通名词是指一类人、事物、物质或抽象概念的名称。
它又可以细分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词四类。
1.个体名词:表示单个的人和事物例: rubber 橡皮photo 照片student 学生2.集体名词:表示一群人或一些事物的名词例: group 集团family 家庭class 班级3.物质名词:表示无法分为个体的物质。
例:fire 火water 水air 空气4.抽象名词:表示动作、状态、品质、情况等抽象概念。
例: health 健康life 生活patience 耐心名词还可分为可数名词与不可数名词。
五、可数名词。
可数名词指能以数目来计算，可分成个体的人或东西。
可数名词有“单数”与“复数”之分。
小升初专题 名词ppt课件
• the boy's bag
男
孩的书包
• Mike's knife
迈
克的刀子
• the children's room 孩子们的房间
• men's room
男
厕所
13
• 2.若名词已有复数词尾s，只加 ’
• the students' bags
学
生们的书包
• the teachers' reading-room 教师阅览室
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④ 由-man和-woman构成的合成词如： policeman→policemen, Englishman→Englishmen，EnglishwomanEnglishwomen但German不是合成词，故复数 形式为Germans.另外被man 或woman 修饰的 名词变复数时，两个名词都要变。
(potato) • 9．He has two ________. One is old ,the
other is new .(watch) • 10．In autumn ,you can see a lot of ________
on the ground. (leaf)
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二．选用下列正确的单词或词组，在 正确的选项上打√
⑥数词+名词作定语时， 常采用数词+单数 名词形式，
小升初英语名词讲解及题型PPT学习教案
paper-manufacturing, bill-collecting, car-repairing, television-advertising, window-
shopping, day-dreaming, photocopying, handwriting等。
⑧其他，如
man-of-war, forget-me-not, son-in-law, mother-in-law, commander-in-chief,
chiefs
cliff----cliffs grief----griefs
b）不规则形式，即把－f或－fe变成－v，再加－es,读
音为[vz]:calf---calves
half---halves
leaf---
-leaves life----livesloaf---loaves
self---
shelves
如：three UFOs,
但A、I的复数应在其后加’s，
如： There are two A’s in this word.
小写字母及数字的复数形式应加’s,
如： two 6’s three a’s
第21页/共67页
不规则变化
1. 变内部元音。如： foot-feet tooth-teeth goose-geese mouse-mice man-men woman-women policeman-policemen
bbyylsatwan, douert等po。st,
overcoat,
第9页/共67页
合成名词
⑤副词虚词+动词，如
income, outlet, outlook, onset, outfit, upstart, inlet, offspring, outburst, offset等。
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名词
名词是人类认识事物所使用的基本词汇，它主要用来指人或各种事物具体的名称，也可以指抽象的概念。
总的来说，名词的具体分类情况如下表所示：
类别意义
专有名词表示人、地方、机构、组织等名称的词
普通名词可数名
词
个体名词表示个体的人或事物的词
集体名词表示一群人或一些事物的词
不可数
名词
物质名词表示构成各种物体的物质或材料的词
抽象名词表示状态、感情、品质等抽象概念的词
一、名词的数
1．可数名词
可数名词有单数和复数两种形式。
复数名词的变化有规则变化和不规则变化两种。
（1）规则变化
构成方法你会读吗？
在词尾加-s，词尾为e，只加-s desk-desks dog-dogs
以s, x, sh, ch, z等结尾的名词之后加-es class-classes buzz-buzzes horse-horses page-pages
如词尾为-f或-fe，则一般变为-ves knife-knives
以辅音＋y结尾的名词，变y为i，再加
-es
family-families
以元音＋y结尾的名词，加-s boy-boys
以辅音＋o结尾的名词，加-es tomato-tomatoes(photo, piano除外) 以元音＋o结尾的名词，加-s radio-radios
规则名词变复数记忆口诀：
名词单数变复数，直接加 -s 占多数；
（book-books; pen-pens; apple-apples）
s, x, z, ch, sh 来结尾，直接加上–es；
（dress-dresses; box-boxes; buzz-buzzes; watch-watches; brush-brushes）
词尾是 f 或 fe，加 -s 之前先变 ve；
（leaf- leaves; wife-wives; knife-knives）
辅音 + y 在词尾，把 y 变 i 再加 -es；
（study-studies; baby-babies; city-cities）
元音+y在词尾, 只加s就足够
（boy – boys ; day – days; monkey – monkeys）
词尾字母若是 o，常用三个已足够，
要加 -es 请记好，hero, tomato, potato
(黑人和英雄爱吃土豆，西红柿和芒果negro-negroes; hero-heroes; potato-potatoes; tomato-tomatoes；mango-mangoes)
其余o结尾的词加s
(photo-photos; piano-pianos)
以上句中包含了我们常见的以字母f结尾，且变复数时要变-ves的单词。
妻子—wife-wives 刀—knife-knives 狼—wolf-wolves 小偷—thief-thieves
架子—shelf-shelves 命—life-lives 树叶—leaf-leaves
（2）不规则变化
①名词复数的特殊形式。
如：man - men woman - women foot - feet tooth - teeth mouse - mice child - children deer - deer goose– geese Asian – Asians American – Americans German –Germans
②单复数形式相同。
如：sheep, deer, fish, Chinese, Japanese
③合成名词，只将其主体词变为复数形式。
如：girl student – girl students pencil-box – pencil-boxes
④由man和woman构成的合成词，全都变成复数。
如：man doctor – men doctors woman teacher – women teachers
不规则名词变复数记忆口诀：
男人女人 a 变 e，鹅足牙 oo 变 ee；
(man-men; woman-women; goose-geese; foot-feet; tooth-teeth)
老鼠虱子也好记，ous 变 ic；
(mouse-mice; louse-lice)
孩子加上 ren，鱼鹿绵羊不用变
(child-children; fish; deer; sheep)
中日不变英法变，其余s加后面。
以上句中包含了我们常见某国人变复数的单词。
中国人—Chinese-Chinese 日本人—Japanese-Japanese
德国人—German-Germans 美国人—American-Americans
2．不可数名词
不可数名词一般只有单数形式，没有复数形式。
它不能和a或an及数词搭配使用。
不可数名词表示数量可以和some, any, little, a little, much, a piece of, a pound of, a cup of, a lot of等连用。
如：a piece of news four glasses of milk five bottles of water
二、名词所有格的形式和用法
1．名词所有格一般是词尾加′s构成，如：the boy’s bag；our teacher’s room等。
如果原词已经有复数词尾-s，则仅仅加一个（′）即可，如boys′ school等。
词尾无s的复数名词则仍要加′s，如：men’s clothes等。
2．表示无生命东西的名词的所有格不可用词尾加（′s）或（′），而是用of 属格，如：the window of the room 等。
但在表示时间、距离以及其他习惯用语中，则需用（′s）或（′）表示所有格，如：ten minutes′ walk等。
3．如果一样东西为两人共有，则只在后一个名词后加“'s”。
如：We visited Xiao Li and Xiao Zhang's room. 我们参观了小李和小张的房间。
但若两人分别拥有的东西，则应在两者后面都加“'s”。
如：We visited Xiao Li’s and Xiao Zhang's rooms. 我们参观了小李的房间和小张的房间。
4．名词的双重所有格。
物主代词不可与 a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which 等词一起修饰一个名词，而必须用双重所有格。
公式为：a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词/名词所有格。
如：a friend of mine 我朋友中的一个
each brother of his 他的每个哥哥
a friend of Mary’s mother’s 玛丽妈妈的一个朋友。