2011年寒假社会实践通知
教育部关于联合相关部委利用社会资源开展中小学社会实践的通知

教育部关于联合相关部委利用社会资源开展中小学社会实践的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2011.05.05•【文号】教基一[2011]2号•【施行日期】2011.05.05•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文教育部关于联合相关部委利用社会资源开展中小学社会实践的通知(教基一[2011]2号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称教育规划纲要),探索建立利用社会资源开展中小学社会实践的机制,在总结各地经验的基础上,教育部将联合相关部委建立主题教育社会实践基地,推动中小学开展社会实践。
现将有关事项通知如下。
一、充分认识开展中小学社会实践活动的重要意义我国教育事业正站在新的历史起点上,进入了提高教育质量、促进内涵发展的新阶段。
利用社会资源开展社会实践是提高教育质量的必然要求,是促进内涵发展的重要内容。
开展社会实践是全面贯彻党的教育方针的根本要求。
党的教育方针明确要求,要坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
开展社会实践,对于让学生深入了解国情、民情,了解经济社会的发展,使从书本中、课堂上学到的知识在实践体验中得到印证、得到升华,增进学生对中华民族优秀文化的切身感受,对党、对祖国、对人民的真挚情感,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,具有重要意义。
开展社会实践是贯彻落实中央8号文件的重要举措。
中央8号文件明确提出要积极探索实践教学和学生参加社会实践、社区服务的有效机制,指出思想道德建设是教育与实践相结合的过程,明确了社会实践在加强和改进未成年人思想道德建设中的重要地位。
开展社会实践,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,对于把对未成年人思想道德的要求内化为学生的自觉行动,把知与行统一起来,具有重要意义。
小学生科技社会实践活动记录

小学生科技社会实践活动记录(一)《走进特色农业了解科学种植》为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生科技社会实践活动。
一、活动目的1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。
二、活动时间:2011年10月15日三、活动地点:曹湾蔬菜生态园四、活动主题:走进特色农业了解科学种植五、参加人员:兴明小学3—6年级学生六、出行方式:自行车到达,步行参观。
七、领导小组:组长:于秀华(总指挥)副组长:李翠翠组员:各班班主任(李英王宝利张步中邓廷玉等)八、安全负责人:各班班主任及搭班老师九、领队:总领队: 张步中各班领队:各班班主任十、活动过程:1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;2、强调要注意的事项:(1)、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全),骑车要靠边行进,不可有超车现象,进入棚内不可乱动农户的水电设施等;(2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;(3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;(4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;3、活动结束要求每人完成一篇观后感。
4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。
十一、活动路线中南渠村村委(办公室、图书室、会议室)47号大棚(七彩柿)15号大棚(辣椒、黄瓜)2号大棚(豆角、柿子)育苗棚旅游区曹湾公园十二、活动要求各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。
社会实践要求

关于组织开展2010——2011学年度大学生寒假社会实践活动的通知各学院团总支:为进一步提高大学生理论应用能力,社会实践能力,引导学生积极参与就业创业见习实践,提升学生就业创业竞争力,学校团委决定在今年寒假组织全校学生继续开展社会实践活动,现将有关事项通知如下:一、活动主题主动适应社会,积极吸取力量二、活动内容1.到就业意向单位进行见习实习,掌握一定社会化技能,积累一定的社会工作经验。
2.调查了解与自身专业相关的行业、职业现状及需求,制定、完善个人的职业生涯规划。
3.全面、准确把握硕士研究生、公务员(包括选调生、村官、“西部计划”、士官等等)的考试信息,做好相关社会知识积累,提高社会适应能力。
4.根据自身所能、社会所需,在进行充分的市场调查分析之后,设计出切实可行的创业计划。
5.针对社会热点、焦点问题进行调查研究,形成具有实效性、适应性和创新性的学术论文或调查报告。
三、活动要求1.在寒假放假之前,各学院团总支、学生分会组织在肄业班中进行寒假社会实践活动的安排布置,各班团支部负责对每个同学的社会实践情况进行统计,收集社会实践成果(含心得体会文章或调查报告)。
2.要求学生在寒假期间参与社会实践、进行社会观察的时间不少于一周,在新学期开学第一周内向各学院团总支提交一篇不少于1000字社会实践心得体会或调查报告(主要内容应包括实践情况介绍、成果总结、经验教训和对自身成长进步的反思等等)。
各学院团总支按肄业班3个年级总人数30%的数目向校团委上交优秀心得体会(只交电子档,在开学第二周内发至校团委社会实践部邮箱ytwshsjb@16)。
校团委将在上交心得体会文章或调查报告中按1:3:6比率评出一、二、三等奖,并进行奖励。
3.鼓励学生将本次社会实践成果进行认真整理制作,形成作品参加2011年上半年的“大学生职业生涯规划大赛”、“创业计划竞赛”和“挑战杯”课外学术科技作品竞赛。
四、注意事项1.各学院团总支在布署社会实践工作的同时要强调安全教育和纪律教育,确保安全,严防意外。
2011年大学生寒假社会实践报告(1)

2011年大学生寒假社会实践报告2011年1月17号晚,我回到旷别已久的家,家是我永远的港湾,无论怎样,它都可以让我停靠。
休息了几天,见了一些朋友和以前的同学,大家还是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我们又回到了中学时代,那时有数不尽的毫无理由的欢乐。
终于和朋友同学们告别,一个人在家静静地思考,我只带了一本书回去,所以平常还是比较多时间的,于是想起了寒假实践。
以前的假期实践我做过家教、家私店送货员、大型商场服务员,感觉这些都有好有坏,主要看自己的兴趣,不过我的这些实践经历对我的成长有很重要的意义。
做家教让我明白老师的不容易,做送货员使我明白家私的很多知识,包括性价比、出处、组装等,而在商场时我懂得作为一个员工就必须按单位的制度办事,很多事情并不是按自己习惯来做的,而是自己去适应制度。
但是,我总在思考,我能不能不做这些受别人管理的实践,我想自己的实践自己做主。
想了几天都没想出一个好的办法,而这时我以前的做过商场又打电话问我今年寒假还去不去实践,但我已经去那里做过一个暑假和一个寒假了,觉得再去做自己得到的东西肯定没有以前那么多了,我心里想换个环境实践或许会有意想不到的收获,于是委婉拒绝了商场的好意。
刚好这天晚上,我二哥三哥说年底想摆滩卖桔子,我马上举手赞成,因为我可以和他们一起做,这样我的寒假实践就有着落了。
于是我和二哥、三哥一拍即合,马上计划起来。
首先,我们三兄弟进行了总体计划:1.货源调查。
包括进货价、距离、质量等;2.市场需求分析。
包括需求量、供应量、需求供应关系、消费者偏好等;3.可行性分析。
包括竞争对手分析、摆滩地点选择、时间等。
于是我们三兄弟分工合作,我负责的是市场需求分析。
我上网调查了xx的人口总数和家庭总数,得到xx现在人口总数约为160多万,占汕尾总人数的70%,而我所在的东海镇人口约20多万,共3万多户。
按照我们xx的习俗(祭神、回礼、访客都要用到),每户大概10千克桔子,这样东海市场就需要大约30万千克的桔子。
长堰中学学生2011年寒假实践活动方案

长堰中学学生2011年寒假实践活动方案为贯彻落实《市教育局关于开展“做文明师生创礼仪武汉”寒假社会实践活动方案》文件精神,弘扬中华美德,传承民族精神,提高学生的文明素养,创建和谐文明校园,结合我校假期安排,决定在寒假期间开展“做文明师生、创礼仪学校”教育活动。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针、十七大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以“做文明师生、创礼仪学校”教育活动为载体,全面培养学生文明礼仪意识,提升综合文明素质,增强学校综合实力,充分发挥教书育人的引导作用,为学校的建设和发展奠定扎实的基础。
二、组织领导学校成立“做文明师生、创礼仪学校”教育活动领导小组。
夏亮平、侯德艮为组长,彭支平为副组长,熊三久、程松、彭立新、王伟、邹王强、陈晋为组员。
政教处负责活动的日常工作。
三、活动时间及主题2011年1月20日——2011年2月10日。
做文明师生创礼仪学校四、活动内容1、组织动员。
放假前各班召开“做文明师生、创礼仪学校”教育动员会,传达学习市教育局的有关文件精神,布置主题教育活动方案。
2、认真学习。
放假前将《武汉市民文明礼仪读本》发至各班,以班级为单位认真学习文明礼仪知识。
在全校营造讲文明、懂礼仪、遵公德、守法纪的和谐校园环境。
3、由团委牵头组织各种公益活动,组织团员志愿队开展办实事、办好事活动,充分发挥团员模范带头的作用。
组织开展“做文明小市民,创礼仪大武汉”、“与文明同行”主题活动;组织开展“做文明使者,做爱心天使”,自发组建“雷锋活动小组”等志愿者行动;继续开展“拒绝网瘾、文明上网”活动;组织开展“我运动、我健康”寒假阳光体育活动;继续开展安全教育宣传活动;深入落实“烟花爆竹安全燃放,文明喜庆过春节我行动”活动。
五、具体安排1、组织开展“做文明市民,创礼仪大武汉”、“与文明同行”主题教育活动认真落实市教育局《关于开展“做文明师生、创礼仪武汉”寒假社会实践活动方案》要求,进一步贯彻落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范(修订)》和“市民十不行为规范”,深入开展以“文明出行”、“文明交谈”、“文明用字”、“文明交友”、“文明上网”等为重点的系列教育活动,切实加强学生行为习惯教育、公共礼仪教育、法制教育、安全教育、禁毒教育、诚信教育等,进一步强化学生的文明意识、公德意识、法制意识、安全意识和诚信观念,提高安全防范和自救自护能力,努力培养学生文明道德素养和行为习惯。
洛阳市第十四中学2011寒假社会实践

2011年洛阳市第十四中学寒假社会实践活动通知为了进一步做好寒假学生工作,使广大学生在家长配合下度过一个安全、和谐的假期,根据市教育局、学校寒假工作相关文件,特制定我校2011年寒假社会实践活动计划。
具体安排如下:活动对象:非毕业班全体学生活动安排:1.龙门石窟文化研究身处龙门,我校师生对石窟文化的研究有着得天独厚的便利条件。
校本教材《希望的田野》收录了往届学生多项相关研究成果。
加强对龙门石窟文化的研究,同学们可以选取剪报、照片、作文、书法等形式,展示自己在2011年寒假期间的研究成果。
2.心理日记中学生时期,我们的成长有或多或少的心理困惑。
这些困惑可能关乎师生关系、同学关系、自我成长、学习与考试、青春期性心理与理性思维。
关注我们自身的心理需求,了解我们的心灵世界,促进我们的健康成长,假期间记录一篇自己的心理状况和反思,新学期开学让心理专家帮助我们解读心理奥秘,提升人文素养和科学精神,学习生动活泼的心理学知识。
要求:黑色水笔撰写,字迹工整,作文纸,字数不限。
3.“河洛清风”青少年文艺创作大赛以弘扬“河洛清风”、“廉洁洛阳”为主题,师生或者生生合作,进行反腐倡廉文艺作品创作。
形式可为诗歌、歌曲、曲艺(相声、小品、快板、其他),内容积极未公开发表过。
作品注明姓名、年龄、联系电话。
要求:黑色水笔、字迹工整,作文纸。
大赛设置优秀辅导奖、优秀作品奖若干。
4.“主人翁行动”利用假期,结合平时所学,广查资料,多做调研,发扬学校或者城市主人翁精神,关心学校、城市设施,参与学校、城市管理,针对学校、洛阳的科技、经济、文化发展等各项事务撰写调查报告,提出发展建议。
以《假如我是14中校长》、《假如我是洛阳市市长》等为题目撰写文章。
要求:黑色水笔、字迹工整,作文纸。
5.普法调查活动以班级为单位组织普法小分队,走进社区、村庄或者街头安全地带,进行法律宣传。
法律宣传内容参考:《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规章和国家、省、市新颁布的法律法规等。
社会实践活动倡议书

社会实践活动倡议书社会实践活动注重于实践和学习,这是一个让我们开阔眼界、了解社会的机会。
同时在整个过程中,我们要培养自己的品德,增强集体主义观念、组织观念、团队合作精神和自理能力及应变能力。
为了保证实践活动的顺利进行,我们要严格遵守学校的各项规定并保证做到以下几点:1、解散前:老师说明集合时间、地点要听清、记牢。
2、集合时:做到快、静、齐、准时、不说话。
3、火车上:①摆放行李时要互相帮助,一定要记住自己行李摆放的位置。
②注意车厢内卫生。
③不串座位、车厢。
④到达终点站前,统一听从指挥,整理好自己的行李,有序下车站队。
4、汽车上:①做到有序、礼让,爱护车内设施.②不干扰司机师傅的工作。
③注意乘车安全。
5、参观各景点:①集体活动,不随意走动,以免丢失。
②不随意用手摸展品。
③不随意购买零食和纪念品。
6、吃饭时,不购买饮料,做到不浪费粮食。
7、宾馆内:①清理自己的物品。
② 爱护宾馆内的设施和物品。
③自觉遵守纪律,不串房间。
④按时熄灯睡觉。
⑤不私自出入宾馆购买食物。
8、带齐必带物品:①书包、洗漱用品、换洗衣物、日常用品。
②笔记本、笔。
③相机。
④不带皮的小食品、一顿饭。
⑤钱9、不带禁带物品:口香糖、手机、游戏机、饮料等。
社会实践活动倡议书 [篇2]铁门小学全体同学:为丰富广大青少年学生的寒假生活,鼓励同学们利用假期用行动体验自然、接触社会,用文字记录感想和收获,引导同学们过一个有意义的寒假。
学校倡议同学们在2011年暑假期间开展社会实践活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题本次社会实践活动的主题是:关注社会・学会感恩・学会读书。
旨在发挥中学生的自身优势,开展形式多样的活动,利用假期体验自然和接触社会。
二、活动内容及形式根据上级有关文件精神,并切实结合我校实际情况,重点开展以下几个方面的社会实践活动。
1、选择一项社会调查活动:家庭所在地环境污染调查;周边村镇交通安全及道路状况研究;;学生的休闲生活调查研究;学生的饮食与营养问题研究;学生学习习惯的调查与研究;我镇小学生参与社会劳动实践调查;2、寒假期间继续开展“感恩活动”。
关于2011级寒假进行社会实践活动的通知

关于2011级寒假开展社会实践活动的通知2011级全体同学:为使同学们度过一个充实而有意义的假期,充分发挥实践育人的功效,经分院办公会议研究决定,启动新生寒假社会实践活动。
活动的形式以调研、实践为主,希望从中体现出当代大学生的社会责任感。
分院首次组织社会实践活动,其目的及意义也比较重大。
希望同学们高度重视。
一、活动内容1、‚访校友、拜恩师‛活动走访母校校友,向他们介绍我校的发展情况,了解母校教育教学和管理工作;拜访中小学老师,感谢培养培育之恩。
2、社会调查深入基层,关注社会热点和民生对于文化、教育提升的要求,反映经济社会发展状况,广泛开展社会调查,通过社会观察、调研与走访等活动,增强对社会的观察和了解。
3、专业见习结合专业特点及实际情况,充分利用身边资源,开展岗位体验、社会兼职、勤工助学等实践活动,同时开展与专业相关的项目调研、社会调查或创业实践工作,在实践中了解社会需求,增长知识,锻炼才干,提高就业准备能力。
4、其他根据自身实际情况,开展其它更有意义的社会实践活动。
二、活动要求1、人人参与原则。
2011级所有学生按照要求适当选择一项活动进行调研、实践,并对重点活动内容进行拍照,调研实践活动结束后,撰写实践报告(不得少于1000字,A4纸打印)。
附件1:信工学生假期社会实践活动之问卷调查(调查对象--学生)附件2:信工学生假期社会实践活动之问卷调查(调查对象--教师)3、坚持就近就便原则,参加社会实践活动的同时要把安全意识放到首位,避免出现意外事故,造成不良影响。
三、表彰奖励开学后,总结社会实践情况,交流社会实践体会。
并在2012年2月24日前完成寒假社会实践报告(含电子版照片)及问卷调查的汇总上交。
分院将对在寒假社会实践活动中涌现出的先进个人及事迹进行评比、表彰,同时对符合要求的社会实践报告认定2学分,替代公共选修课。
附:社会实践报告参考题目1、‚知识就是力量,阅读升华人生‛寒假主题读书活动2、‚回报中小学母校,讲述大学学习与生活体会‛寒假中小学母校教育宣讲活动3、母校教育教学状况调研、分析4、某地区校园网络普及状况调查5、‚时代前沿‛---信息技术专题调研6、‚寻访西安欧亚学院信息工程学院校友‛社会实践活动7、‚争做‘新春使者’,服务和谐校园‛寒假校园志愿服务活动8、结合社会形势及自身素质,树立正确的就业、择业心态调研活动9、等等祝同学们度过一个祥和、愉快的假期!信息工程学院特别说明:○为单项选,□为多项选择,请直接打√即可,如:○√或者□√1. 你平时经常使用电脑么,你觉得你目前的水平如何?○经常使用,水平很好○经常使用,水平还行○偶尔使用,水平一般○很少使用,水平较差○我是电脑菜鸟2. 你平时使用电脑主要干什么呢?□查阅资料□备课与教学□用QQ与学生沟通□收发电子邮件□玩游戏□其他(请告诉我们)_____________ 3. 你听说过3G、Android(安卓)、智能手机等流行词汇么?○当然,而且正在使用○听过,认识的人正在用○貌似听过,不是太了解○没听说过4. 你对IT技术(包括计算机、通信技术等)有兴趣么?○非常感兴趣○比较感兴趣○ just so so(一般般) ○完全没兴趣5. 如果你对IT技术有兴趣,那么具体是哪些方面呢?□计算机应用□软件技术(如Android游戏开发等)□通信技术(如3G)□网络技术□网页制作□其他(请告诉我们)__________________________________________________________________________________6. 当你高考时,你会选择填报IT类专业么,或者说你是否愿意日后从事IT类工作?○会,当然愿意○很可能会吧,有这个想法○不知道,还没想好○肯定不会,我不喜欢7. 你们学校目前是否有开设网站?你经常访问吗?○有,经常访问○有,偶尔看看○有,没访问过○可能有,不太清楚○应该没有,没访问过8. 你生活中遇到过哪些让你头疼你又不会解决的IT问题?或者说你希望获得哪些IT技能?□计算机基本操作(操作系统使用等)□家庭网络故障排除□网页制作□软件开发技术□网络安全□电子设备的维护□自制电子设备(如制作机器人等)□Android手机应用□其他(请告诉我们) _________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________学院网站:/新浪微博:@西安欧亚学院信息工程学院----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------以下为调查问卷发放人填写制表单位:西安欧亚学院信息工程学院,2012年1月特别说明:○为单项选,□为多项选择,请直接打√即可,如:○√或者□√1. 您平时经常使用电脑么,您觉得您目前的水平如何?○经常使用,水平很好○经常使用,水平还行○偶尔使用,水平一般○很少使用,水平较差○从未使用过2. 您平时使用电脑主要干什么呢?□上网查阅资料看新闻□聊QQ □玩游戏□收发电子邮件□其他(请告诉我们)__________________ 3. 您听说过3G、Android(安卓)、智能手机等流行词汇么?○当然,而且正在使用○听过,认识的人正在用○貌似听过,不是太了解○没听说过4. 您对IT技术(包括计算机、通信技术等)有兴趣么?○非常感兴趣○比较感兴趣○一般般○完全没兴趣5. 如果您对IT技术有兴趣,那么具体是哪些方面呢?□计算机应用□软件技术(如Android游戏开发等)□通信技术(如3G)□网络技术□网页制作□其他(请告诉我们)________________________________________________________________________________6. 当您的学生或您认识的孩子参加高考时,您会推荐他们填报IT类专业么?○会○可能会吧,有这个想法○不知道,还没想好○肯定不会7. 您的学校目前是否开设有官方网站?您经常访问吗?○有,经常访问○有,偶尔看看○有,没访问过○可能有,不太清楚○应该没有,没访问过8. 您觉得学校开设官方网站可能会带来哪些好处?□学校品牌建设,对外宣传□方便家长与学生查看学校、教师信息□便于学生下载学习资料□及时发布消息□其他(请告诉我们)________________________________________________________________________________学院网站:/新浪微博:@西安欧亚学院信息工程学院----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------以下为调查问卷发放人填写制表单位:西安欧亚学院信息工程学院,2012年1月。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
关于组织开展2010级学生2011年寒假“三进三同”
社会实践活动的通知
为响应市委号召,让更多的同学通过寒假期间进村社、进农户、进田间,与农民同吃、同住、同劳动,了解农民生活和农村现状,帮助大学生了解国情市情民情,增进同农民群众的感情,增长实践才干,关心国家民族命运,关心人民生活幸福,培养和提高团员青年将专业技能应用于社会实践活动的能力,院团委决定组织开展重庆航天职业技术学院2011年寒假学生“三进三同”社会实践活动。
一、调研参考项目
1.建党90周年,我们周围发生了怎样的变化?
2.国家“十二五”规划,你有什么期待
3.CPI对农民生活的影响
4.有关重庆市及周边各地区房价分布的调查
5.新年味——当今农村春节文化
6.农村环境生态调研
7. 农村户籍改革的现状调研
8.农民网络文化的调查与思考.
9.“两翼”地区农民“万元增收”调查
10.农村留守儿童教育现状调研
11. 农村医疗现状调研
二、参与对象
2010级在校大学生
三、活动流程
1.2011年1月10日公布活动参考内容。
2.2011年1月20日-2011年2月20日,参与活动的同学通过寒假期间进行社会调研。
3.2011年3月1日提交社会实践调研报告书。
4.2011年3月3日-3月10日评审
5.2011年3月11日公布评审结果,并择机表彰
三、其他要求
1.欢迎有思想,有抱负,有热情、愿意思考,关注国计民生的同学参与,无专业学习成绩限制。
2.本次社会实践活动面向全体2010级在校大学生,所有同学都可以利用寒假在家期间,参考通知上的调研内容,深入村社、农户和田间,与农民同吃同住同劳动,并根据自己确定的调研内容,开展调研活动。
调研活动可单独开展,也可以以团队的方式开展。
活动开展期间,同学应注意人身安全。
参与本次社会实践的同学应在放假结束后,按通知要求上交不低于3000字的社会实践报告一份(纸质)。
各团总支所有学生干部必须参加本次实践活动。
各系团总支应将报告收齐后,统一上报院团委王文雯老师处。
3.院团委将根据上报情况,表彰一批优秀社会实践报告作品。
附件:重庆××××××学院2011年寒假社会实践调研报告书
院团委
2011年1月10日
重庆×××××××学院
2011年寒假“三进三同”社会实践
调研报告书
项目信息
项目名称
负责人信息
团队负责人学号
负责人电话QQ: E-mail 年级
团队信息
团队人数
团队人员姓名
实践地点。