三年级叙事作文 ：小可学跳绳_650字【小学三年级精品作文】
小可学跳绳三年级作文650字
小可学跳绳三年级作文650字
小可是个老是迟到，学习很笨的同学。
但是有一次，学校说全校同学都要学会跳绳，因为学校准备进行跳绳比赛。
放学后小可像一只箭一样跑回了家，拿起绳子准备跳绳，可她一点也不会跳，没过一秒小可的妈妈已经听着小可哇哇大哭的叫声了。
试过这次后小可下定决心要学会跳绳。
小可马上找妈妈，妈妈用什么办法可以跳绳呢？小可说道，我每一次跳绳都扑空。
妈妈说：孩子慢慢来。
可小可觉得妈妈在说废话。
小可又去找人教她跳绳。
找啊找，咦，找到了，原来找到了平时和小可打篮球的哥哥，她问哥哥：哥哥，你能教跳绳吗？当然可以，没问题。
哥哥说，你先看着我怎么跳的先，然后你再学。
哥哥跳完后说了一大堆跳绳的心术，因为哥哥的心术说得太快，所以小可只听见了一点点。
小可很沮丧，因为一个星期快要结束了，就准备要跳绳比赛。
在小可准备放弃的时候，忽然撞到了我，我看到小可垂头丧气地，就问小可：你怎么了？小可把事情的经过告诉了我，我笑着说：这个对我来说小菜一碟嘛！我帮你包定了这件事，你先试着慢的再快的。
真的小可学会了，在跳绳比赛中小可获得了第一名。
从此，没有人再说小可笨了。
【三年级作文】小可学跳绳_650字
【三年级作文】小可学跳绳_650字小可是一名三年级的学生，他身体健康、活泼好动，喜欢参加各种户外运动。
在体育课上，老师介绍了许多运动项目，小可对跳绳这项运动产生了浓厚的兴趣。
小可回到家后，立刻找出了一根跳绳开始练习。
刚开始的时候，小可还有些不习惯，跳了几下就跳不动了。
他觉得跳绳好难，心里有些沮丧，但是他不甘心放弃，决心再试一次。
小可把练习的视频放到电视上，仔细观察老师的动作。
他发现自己做的动作不够标准，于是开始慢慢地调整。
他使劲摆动双臂，用力跳起，绳子抽打在地上，发出嗖嗖的声音。
小可觉得这样跳比较带劲，他不觉得累，竟跳了一百多下才停下来。
随着时间的推移，小可的跳绳技术越来越好。
他跳绳的速度越来越快，连续跳了200下，300下，甚至500下都不在话下。
他的坚持和努力得到了回报，不仅身体变得更加健康，而且跳绳的成绩也得到了老师和同学们的认可。
小可发现跳绳不仅仅是一项有趣的运动，还能培养他的耐力和协调能力。
每次跳绳，他都会感到自己的心跳加快，汗水不断地从额头流下来，但是他没有放弃，坚持跳下去。
除了自己的锻炼，小可还把跳绳分享给了他的同学们。
他组织了一个跳绳小组，每天下午放学后大家一起在操场上跳绳。
起初，大家都觉得跳绳好难，但是在小可的带领下，大家都变得充满了信心。
经过一段时间的练习，大家的跳绳水平都有了很大的提高，不仅能够跳出各种花样，而且也变得更加健康活泼了。
一年过去了，小可已经成为了跳绳的小能手。
他参加了学校的运动会并获得了跳绳比赛的冠军。
小可觉得非常骄傲和自豪，这证明了他的努力和坚持的价值。
小可从跳绳中受益匪浅，这次经历也让他明白了一个道理，就是只要肯努力，坚持不懈，就能取得好的成绩。
他决心将来还会继续跳绳，继续追求更高更好的成绩。
跳绳让小可发现了自己的潜力，也为他的未来打下了坚实的基础。
小学三年级有关学跳绳的作文8篇
小学三年级有关学跳绳的作文8篇作文一：学跳绳上一个星期天，我和表姐去楼下的小广场玩起了跳绳。
表姐可是个跳绳高手，一根绿色的跳绳被她甩的上下翻飞。
她的脚底像安了两个弹簧，快速的跳起、落下、跳起、落下……轻盈的就像一只机灵的小鹿。
表姐越跳越快，还不是的变换着花样，忽而双腿跳，忽而单腿跳，忽而向前跳，忽而向后跳……见表姐的跳绳技艺如此高超，我羡慕极了。
下决心要学好跳绳。
我拿起跳绳，学者表姐的样子跳了起来，可这跟跳绳好像专门和我作对似的，不是绊住我的脚，就是缠住我的腿。
我急得汗都流了出来。
开始在心里埋怨这不听话的跳绳。
看到我狼狈的样子，表姐笑着对我说：“别急，我来教你吧。
”说着，表姐开始给我做起了示范，又给我讲解了跳绳的要领。
我按照表姐说的要领，用力把绳子轮圆了，当绳子快要碰到脚时，迅速跳起，我居然跳过去了，我高兴极了，又试着跳第二个，第三个……在表姐的指导下，我练了一次又一次，终于，绳子在我的手中使用自如了，我心里乐开了花。
虽然学习跳绳的过程有些辛苦，可我掌握了一项本领，还是很高兴。
通过这件事，我明白了一个道理：无论做什么事情，只要找对方法，并坚持下去，就一定会成功。
作文二：学跳绳同学们，你会跳绳吗？跳绳好玩吗？我会跳绳，我觉得跳绳很好玩。
你知道我是怎样学跳绳的吗？就让我来告诉你吧。
起初，我根本不会跳绳。
我常被同学们笑。
我心想：“哼，就你们会跳绳吗，怎么这么小看我？”我便开始暗暗下功夫练习……刚开始练跳绳的时候，我不知道该怎样跳，便上网查资料。
我看到专家发的帖子说：“跳绳靠手腕发力，听到“啪”一声响时，就向上跳跃。
”我出去试了几下，结果都没有成功，反而还摔了个屁股开花，四脚朝天，真实得不偿失啊！过了老半天，我终于学会了跳绳。
虽然会跳了，但还不是很熟练。
俗话说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”我一定要勤练习，这样才能有进步呀！跳绳令人快乐，我喜欢跳绳。
作文三：学跳绳在幼儿园大班的时候，因为我在那个时候没有学过跳绳，所以我只好在别人跳绳的时候，自己看着别人跳。
【三年级作文】小可学跳绳_650字
【三年级作文】小可学跳绳_650字小可是一个活泼可爱的三年级小女孩，她有一个特长，那就是跳绳。
无论是单人跳，还是双人跳，她都能轻松地应对。
小可的家庭环境非常和谐，爸爸妈妈对她非常关爱。
每当小可回到家，爸爸妈妈都会陪她一起跳绳。
爸爸会和小可一起跳双人跳，妈妈则会帮小可调整节奏和姿势。
因为父母的陪伴和教导，小可的跳绳技术越来越好。
在学校里，小可也是跳绳比赛的常胜将军。
每当学校举行跳绳比赛，小可总是能获得第一名。
同学们都很羡慕小可的跳绳技术，有时还会向她请教一些技巧。
小可则很乐意教给他们，她觉得只有大家都会跳绳，才能在比赛中更加激烈。
小可不止会单人跳绳，她还擅长双人跳。
每当放学后，她和好朋友小明都会一起在操场上跳双人跳。
他们两个配合默契，一跳一闪，动作如行云流水。
有一次，他们还参加了学校的双人跳比赛，最终也获得了第一名。
他们笑得合不拢嘴，大家都为他们骄傲。
除了参加比赛，小可还经常陪妈妈去操场跳绳锻炼。
妈妈告诉她，跳绳不仅能增强体魄，还能让她更加灵活。
每当她感到累的时候，妈妈总是会用轻松的语气鼓励她：“小可，再跳几下，你就能超越自己！”再加上妈妈的鼓励，小可总是能坚持跳完训练计划。
小可的功夫也得到了老师的认可。
老师常常会邀请小可到班上表演跳绳，同学们看得津津有味，纷纷鼓掌叫好。
老师也会夸奖小可，她说小可的跳绳动作非常协调，值得每个同学学习。
小可喜欢跳绳，跳绳似乎也成了她生活的一部分。
她觉得跳绳可以锻炼身体，也能将自己的能量释放出来，还可以结交更多的朋友。
她希望自己可以一直保持这样的状态，成为一个健康、快乐的小可。
【三年级作文】小可学跳绳_650字
【三年级作文】小可学跳绳_650字小可是一个三年级的小学生，他非常喜欢运动。
尤其是跳绳，他觉得跳绳既锻炼身体又有趣味，所以每天放学后，小可都会叫上他的朋友们一起来跳绳。
小可家附近有一个宽阔的操场，上面画有一条彩色的跳绳场。
小可和朋友们每天都迫不及待地来到操场上跳绳。
他们围成一个圆圈，手拉着手，边跳边唱着欢快的歌曲。
小可和他的朋友们跳得非常高，一会儿就跳到了云层中。
他们在云中跳来跳去，感觉自己像是一道闪电，飞快而有力。
小可还经常和朋友们一起参加跳绳比赛。
比赛当天，小可穿上了一件闪亮的衣服，头上戴着一顶彩色的帽子。
他紧紧握住跳绳，迈着坚定的步伐，跳到了比赛场地上。
小可的跳绳技巧非常熟练，他一下子就把跳绳从脚下踢了过去。
接着，他迅速地跳了起来，跳过了跳绳，又接住了跳绳。
观众们看得目瞪口呆，为他的绝技鼓掌喝彩。
小可跳绳不仅锻炼身体，还培养了他的毅力和坚持不懈的精神。
一次，小可在连续跳了20多个小时后，感到非常累，他的双腿像两根铅笔一样沉重。
可是，小可并没有放弃。
他想到了一句话：“勇往直前，永不放弃。
”小可狠狠地咬紧了牙关，继续坚持着。
最终，他成功地跳绳了整整24个小时。
小可的毅力打动了很多人，他们纷纷向他表示了祝贺。
跳绳不仅仅是小可的爱好，还是他的梦想。
小可憧憬着有一天能够成为一名国际级的跳绳选手，代表国家参加比赛。
他知道这不是一件容易的事情，但他相信只要努力，一定会实现自己的梦想。
小可的跳绳之路才刚刚开始，他还要继续努力学习和训练。
他知道，只有不断地学习和提高，才能够更好地跳绳。
他希望能够不断地挑战自己，创造出更多的跳绳记录。
小可的跳绳故事不仅仅是一篇作文，更是对坚持和梦想的诠释。
通过跳绳，小可培养了自己的毅力和坚持不懈的精神。
他相信只要不放弃，努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想。
关于学跳绳三年级作文8篇
关于学跳绳三年级作文8篇关于学跳绳三年级作文8篇在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的学跳绳三年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
学跳绳三年级作文篇1学校要举行跳绳比赛，可我还不会跳呢。
我找出绳子来，决定补上这一课。
我按妈妈教我的动作要领开始练习，可是，无论怎么跳，我都跳不过去，不是被绳子绊倒了，就是绳子缠在衣服上了，我觉得学跳绳太难了。
一赌气，把绳子摔到地上，不跳了。
妈妈鼓励我说：“学什么东西都有一个过程，不可能一蹴而就，就像小娃娃学走路，总要跌无数次脚，才能学会。
要有恒心和毅力，只要你坚持练习，没有学不会的。
刚买回跳圈时，你不也不会跳吗？现在不是跳得很棒吗？”我觉得妈妈的话很有道理，捡起绳子继续练习。
课间，同学们都拿出绳子练习，他们都跳得很好，有的跳得特别快，有的会翻着花样跳，有的几人一组跳……唯独我一个也不会跳，我懊恼极了！在练习的时候，我又不小心崴了脚，同学们都嘲笑我，骂我“大笨蛋”，我感到无地自容，想放弃学跳绳。
我把心事讲给妈妈，妈妈爱抚地拍了拍我的头，笑着问：“别人的看法就那么重要吗？再说，你认为他们这样做对吗？”我不解地回答：“可我确实笨得连一个都跳不过去……”妈妈和蔼地说：“别忘了你是直接跳级入的学，是初学跳绳，能和已经有两、三年跳绳基础的同学比吗？你的同学在刚学跳绳时，没准儿比你出的洋相还多呢……不要在乎别人说什么，况且，别人的说法又不一定对，相信自己，这很重要！”功夫不负有心人，坚持练了几天，我终于学会跳绳了。
虽然我还比不上我的同学，也可能参加不了这次比赛，但我相信总有一天我会把跳绳练得很棒的。
通过学跳绳这件事，我明白了一个道理：我们做任何事情都要有恒心和毅力，不要被别人的看法左右，只要我们坚持不懈地努力，总会成功的。
学跳绳三年级作文篇2我在上学的这几年中，我学会了很多，比如说：我学会了写字，我学会了认字，学会了跳绳，学会了踢毽子……这些我原本不会的东西，都是在同学们和老师的教导与帮助下，我才能学会的，对我印象最深的，便是，我学会跳绳的那一次。
【三年级作文】小可学跳绳_500字
【三年级作文】小可学跳绳_500字小可学跳绳我叫小可，是一名三年级的学生。
我今天想给大家讲一个有趣的故事，那就是我学会了跳绳。
一天放学后，我看到操场上有一群同学正在跳绳，他们一个个动作灵活、精彩纷呈，真是让人眼花缭乱。
我看得津津有味，心里也想加入进去。
我走过去问他们，怎么才能跳得这么好呢？其中一个同学告诉我：“你只要多练习，就能跳得很厉害。
”听了他的话，我决定好好练习。
第二天，我来到操场，带上了自己的跳绳，准备开始练习。
我先看着别人跳绳的动作，然后模仿着练习。
起初，我总是跳不进去，绳子总是被绊住，但是我没有气馁，一次又一次地尝试，直到终于跳进去了。
我高兴得手舞足蹈，觉得自己真厉害。
接下来的日子里，我每天都来操场练习跳绳。
我跳绳的动作越来越熟练，绳子也越来越顺畅。
跳绳的速度也越来越快，简直像是一只灵活的小兔子。
有一天，我的好朋友小波看我跳绳跳得这么好，也想学跳绳。
于是，我就和她一起练习。
我们互相鼓励，一起进步。
我们还一起参加了学校的跳绳比赛，虽然没有得到奖牌，但是我们觉得自己已经是最棒的了。
通过练习跳绳，我体会到了坚持和努力的重要性。
只要我们持之以恒地努力，就一定能够取得好的成果。
跳绳还可以锻炼我们的身体，提高我们的协调能力和反应能力。
跳绳还可以增加我们的耐力，让我们更加健康强壮。
通过学习跳绳，我不仅获得了快乐和自信，还学会了和别人合作。
我希望大家都能像我一样，努力学习，不断进步。
跳绳，是一项简单而又有趣的运动。
无论是小孩子还是大人，都可以通过跳绳来锻炼身体，提高身体素质。
我很喜欢跳绳，我相信，只要坚持下去，我会越练越好，成为一位跳绳高手。
【三年级作文】小可学跳绳_650字
【三年级作文】小可学跳绳_650字小可是一位三年级的小学生，他有一个特别喜欢的活动——跳绳。
每当放学后，他总是第一个跑去操场上跳绳。
小可很喜欢跳绳，因为跳绳让他感到快乐，而且还能锻炼身体。
每次跳绳，小可总是选择一根粉色的绳子，因为粉色是他最喜欢的颜色。
他抓住绳子的一端，然后扔出另一端，使绳子绕过身体，然后跳过去。
小可跳绳的动作非常熟练，一下子就能跳过好几次。
他还能跳出很多有趣的花样，比如两只脚足球跳、单脚兔跳等等。
小可在跳绳时总是充满活力。
他跳得高高的，还能一边唱歌一边跳。
每当他跳起来的时候，他的两只小手也会扬起来，迎着微风飞舞，仿佛在为他加油助威。
小可还跳过一次团体跳绳表演，那天他和同学们一起跳出了一个大大的“学”字，非常壮观。
小可每天都很享受跳绳的乐趣，但他也知道跳绳虽然简单，却是一项需要坚持和努力的运动。
跳绳不仅能锻炼他的身体，还能提高他的耐力和协调能力。
有一次，小可跳了一整个小学操场，他的脚虽然有点累，但他还是坚持下来了，这让他感到非常自豪。
小可还发现跳绳还能带给他更多的乐趣。
他发现他可以和朋友们一起跳绳，这样不仅增加了趣味性，还能锻炼他们的团队合作能力。
他还可以和爸爸妈妈一起跳绳，这不仅能增进他们之间的感情，还能一起享受运动的乐趣。
小可很喜欢跳绳，他觉得跳绳是一项非常好的运动。
他希望更多的小朋友都能加入到跳绳的行列中来，一起感受跳绳的乐趣，并且在跳绳中提高自己的身体素质。
小可相信只要坚持，他们一定能成为优秀的跳绳健将。
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三年级叙事作文：小可学跳绳_650
字
小可是个老是迟到，学习很笨的同学。
但是有一次，学校说全校同学都要学会跳绳，因为学校准备进行
跳绳比赛。
放学后小可像一只箭一样跑回了家，拿起绳子准备跳绳，
可她一点也不会跳，没过一秒小可的妈妈已经听着小可哇哇大哭的叫
声了。
试过这次后小可下定决心要学会跳绳。
小可马上找妈妈，“妈妈
用什么办法可以跳绳呢？”小可说道，“我每一次跳绳都扑空。
”妈
妈说：“孩子慢慢来。
”可小可觉得妈妈在说废话。
小可又去找人教
她跳绳。
找啊找，咦，找到了，原来找到了平时和小可打篮球的哥哥，她
问哥哥：“哥哥，你能教跳绳吗？”“当然可以，没问题。
”哥哥说，“你先看着我怎么跳的先，然后你再学。
”哥哥跳完后说了一大堆跳
绳的心术，因为哥哥的心术说得太快，所以小可只听见了一点点。
小可很沮丧，因为一个星期快要结束了，就准备要跳绳比赛。
在
小可准备放弃的时候，忽然撞到了我，我看到小可垂头丧气地，就问
小可：“你怎么了？”小可把事情的经过告诉了我，我笑着说：“这
个对我来说小菜一碟嘛！我帮你包定了这件事，你先试着慢的再快的。
”真的小可学会了，在跳绳比赛中小可获得了第一名。
从此，没有人再说小可笨了。