江苏省南通市通州区中考物理一轮复习 13 电功率(二)导学案(无答案)

13 电功率（二）
●考试说明有标准
1．会使用电流表和电压表测量用电器的电功率。

（b）
2．理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单计算。

（b）
3．能区分用电器的额定功率和实际功率。

（b）
●考点细化可检测
1．说出电功率与电流和电压的关系，熟记导体发热的电功率与导体中的电流和电阻的关系。

2．会使用电流表和电压表测量用电器的电功率。

3．能说出额定电压与额定功率意义及相互关系，会用公式P=UI和串并联电路的规律分析复杂的额定电压、额定功率问题。

▲★
4．能综合运用串并联电路的规律分析电流、电压及电功率的变化。

●自主复习忆基础
一、看书后完成下列问题：
1．电流通过导体时，导体总是会发热，这种现象叫电流的。

电流通过导体时产生的热量，跟＿＿＿＿＿＿＿成正比，跟导体的＿＿＿＿成正比，跟＿＿＿＿＿＿成正比。

用公式表示是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这个规律叫做。

2．电流做功就是消耗电能转化为其它形式能的过程，电流通过电扇中的电动机做功，是将电能转化为_________能；电流通过电饭锅，这是将电能转化为_______能；给蓄电池充电，实际就是将电能转化为_________的过程。

人造卫星的太阳能电池板是将能转化为_______能。

3．1kW·h的电能可以供一只“220V 1kW”的电炉正常工作 h；额定电功率为40W 的灯泡连续正常工作25 h，消耗的电能是________J，合________kW·h。

4．某导体的电阻是2Ω，当通过1A电流时，导体的功率是__________W，通电1min时，导体上产生的热量是__________J。

5．一滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω 1.5A”，则允许加在该滑动变阻两端的最大电压是 V，此时它消耗的电功率为W。

二、交流答案、说出疑惑：
●知识框架巧搭建（教师精讲）
●重点难点有引导
例1．现有“6V 1.2W”和“12V 6W”字样的两个小灯泡，若将他们串联起来，如图，为了使其中一个正常发光，那么加在串联电路两端的电压应该是多少？
解答：（学生先讲、教师引导）
归纳“复杂额定”问题的解题规律：
（1）串联一般从电流上判断哪一个用电器正常工作，电路中电流应小于或等于额定电流；
（2）并联一般从电压上判断哪一个用电器正常工作，电路两端电压应小于或等于额定电压。

练习：两用电器的电阻和额定功率分别标注为“10Ω 40W”和“5Ω 45W”，并联后接入电路中，那么干路中允许通过的最大电流为（）
A．2A B．3A C．4.5A D．5A
例2．一小灯泡额定电压为2.5V，小灯泡电流随电压变化的曲线如图甲所示，将它连入如图乙所示电路中，电源电压为6V且保持不变。

求：
（1）小灯泡的额定功率；
（2）为保证小灯泡正常发光，此时滑动变阻器连入电路的电阻大小；
（3）当电流表的示数为0.15A时，滑动变阻器在1min内消耗的电能。

解答：（学生先讲、教师引导）
归纳：
●对照练习细检测
1．1 某家用电器正常工作时，测得通过它的电流为4A，则此电器可能是下列中的（）
A．家用空调机 B．电视机 C．家用洗衣机 D．电风扇2．3 有甲、乙两盏电灯，甲灯上标有“36V 60W”，乙灯上标有“220V 60W”，当它们分别在其额定电压下工作时，关于其亮度下列说法正确的是（）
A．乙灯的电压高，乙灯比甲灯亮 B．甲灯的电流大，甲灯比乙灯亮
C．两盏灯一样亮 D．无法判定哪盏灯更亮
3．1电炉通电后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么发热。

其原因是（）
A．导线的电阻小 B．电炉丝的电阻小C．通过导线的电流大 D．通过电炉丝的电流大
4．1 某电阻丝通过2A的电流时，在某段时间内放出热量是Q，如果通过它的电流增加到4A时，假设电阻丝的阻值不变，则在相同的时间内放出的热量是（）
A．2Q B．3Q C．4Q D．8Q
5．3 有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示。

把它们串联在电路中，如图乙所示。

闭合
开关S，这时电流表的示数为0.2A，
则电源电压和元件B的电功率分别是
（）
A．2.0V 0.8 W
B．4.5V 0.5 W
C．2.5V 1.0W
D．4.5V 1.0W
6．3 规格分别为“5V 5W”和“2.5 V 1.25W”的甲、乙两只小灯泡，将它们串联后接到5V的电源上，两灯都发光，则（）
A．甲灯较亮 B．乙灯较亮 C．两灯一样亮 D．无法判断
7．2/3如图所示电路，小灯泡标有“6V 6W”字样，滑动变阻器标有“12Ω 2A”。

闭合开关，滑动变阻器的滑片滑到最左端时，小灯泡正常发光。

（设灯丝的电阻不变）滑动变阻器的滑片移动过程中以下说法正确的是（）
A．灯泡的实际功率最小值是2W
B．电源电压为12V
C．小灯泡两端的电压变化范围是2V～6V
D．灯丝电阻为8Ω
8．3 如图所示电路，电源电压不变，R是一个定值电阻。

将一个“2.5V 0.5A”的小灯泡接在a、b两点间时，小灯泡恰好正常发光；若换一个“3.8V 0.5A”的小灯泡接在a、b两点间，则这个小灯泡（）
A．比正常发光亮些
B．比正常发光暗些
C．能正常发光
D．灯丝将会被烧断
第8题图第9题图
9．3小明家安装了新的感应式电能表，一个月后此表的面板如图所示，这个月他家用电kW·h，电能表的转盘转过了圈，小明家最多能接入总功率为W的用电器。

10．3 BCD—195K型电冰箱铭牌上有“输入电压220V、耗电量0.7 kW·h／24h、输入总功率120W”等数据。

其中“耗电量0.7kW·h／24h”这个数据的含义是：该冰箱正常
使用24h
消耗的电能为 ；如果按照输人总功率120 W 和工作24 h 计算，则消耗的电能是 kW·h，这个计算结果与冰箱铭牌上提供的相关数据差异较大，这是由于冰箱具有 工作的特点而造成的。

11．4
在图所示的电路中，保持ab 两端电压不变，当滑动变阻器R 1的滑片P 向右滑动时，电路中的电流 ；电路中R 2两端的电压 ；R 1两端的电压 ；R 2消耗的电功率 ；串联电路消耗的电功率 。

（填“变大，变小或不变”）
第11题图 第12题图
12．4 如图所示，电源电压保持12V 不变，小灯泡标有“6V 4W ”，电流表的量程示0～0.6A ，滑动变阻器标有“20Ω 2A”，当开关S 闭合时，为保证电路元件都能安全使用，变阻器接入电路的最小阻值为 Ω，此时小灯泡的实际功率为 W 。

13．1 如图甲所示是用来研究焦耳定律的试验装置：
（1）实验采用的是控制变量的研究方法，实验的设计原理是根据电流的 效应。

（2）选用图乙中第一组电阻来进行实验，接通电路一段时间，发现 （填“a”或“b”）瓶中的煤油温度上升的较高。

由此得出结论：在通电时间相同、通过电流相等的情况下， 越大放热越多。

第一组实验是控制 这两个物理量不变，来研究电热与电阻的关系。

（3）选用图乙中第二组电阻来进行实验，同一瓶煤油a 分别在通电时间相同的条件下，调节滑动变阻器，加大电流，发现电流越大，电阻丝放热越 。

14．1/3如右图是一个玩具汽车上的控制电路，小明对其进
行测
V 1
S
M
V 2
量和研究发现：电动机的线圈电阻为1Ω，保护电阻R为4Ω，当闭合开关S后，两电压表的示数分别为6V和2V，则电路中的电流为 A，电动机的功率为 W。

15．3 有L
1标有“PZ2.5-0.5”和L
2
标有“PZ1.5-0.5”的两个灯泡，若将它们串联在
电路中，使其中一个灯泡持续正常发光，这个灯是＿＿＿，这时另一个灯泡的实际功率是＿＿W，加在串联电路两端电压是＿＿V；若将它们并联在电路中，使其中一个灯泡持续正常发光，（灯泡均不被烧毁，）这个灯是＿＿，这时另一个灯的实际功率是＿＿W，加在并联电路两端的电压是＿＿V。

16．2/3小明利用标有“6V 6W”的灯泡L
1和“6V 3W”的灯泡L
2
进行实验。

（1）当L
1正常发光时，通过L
1
的电流为＿＿＿＿A。

（2）如图甲所示，A、B分别为通过灯泡L
1和L
2
中的电流随两端电压变化关系的曲线，
现将两灯连入图乙所示的电路中，使其中一个灯泡正常发光时，电路消耗的总功率为＿＿＿W。

19．3如图是一种恒温式电烙铁的电路图，在不用电烙铁焊接时，断开开关S，使它处于保温状态；需要焊接时，闭合开关S就能很快达到焊接温度。

若电烙铁的规格是“220V40W”，且R′＝3R。

则保温时电路消耗的总功率是多少？
●错题归因勤整理（今天扎实纠错一道题，往后错题就会少一类！）
典型错题是第题，属于第考点，考点内容是
错误原因：正确解题：。