人教版小学四年级语文下册第一二单元测试题(1)

人教版小学四年级语文下册第一单元测试题
考试时间:60分钟 总分:100分 班别 姓名 成绩
二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。

(4分)
山间绿树红花,江上竹伐小舟,让你感到像是走进了联棉不断的画倦。

( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比,再组词(5分)
暇( ) 梢( ) 峦( ) 碗( ) 桐( )
假( ) 稍( ) 恋( ) 蜿( ) 洞( ) 四、把下列的词语补充完整。

(5分)
波( )壮阔 ( )( )森郁 变化( )( ) 五( )斑斓 ( )( )如镜 盘曲( )( ) 五、按要求写句子(5分)
1、狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。

(缩写) _____________________
2、 月亮爬上来了。

(扩写)
______________________
3、我们的生活水平不断地改善。

(修改病句)
______________________
4.双龙洞里的石钟乳和石笋虽然不比作什么,但很值得观赏。

(修
改病句)
清清 缓缓 渐渐 轻轻 朵朵
1、汽车( )入山,沿途的景色更美了。

2、溪水( )地流,声音( )的。

3、( )盛开的白莲映在( )的河水里。

尊敬 尊严 尊重
1.杰克逊说哈默将来百分之百是个富翁,因为他有( )。

2.我们应该( )环卫工人的劳动成果。

3. ( )长辈是我们中华民族的传统美德。

相信 坚信 诚信
1.《中彩那天》一文中父亲面对道德难题最终选择了( )。

2.小朋友独自在外要注意安全,不要随便( )陌生人的话。

3.第二单元的课文则告诉了我们许多待人做人的道理,如《中彩那
天》告诉我们“一个人只要活得 , ,就等于有了一大
笔财富”。

我们还积累了许多相关的名句,如
“ 。


5、描写沙漠风光的诗句
有: , 。

描写秋天红叶灿烂,
夕阳西下景色的诗句有: , 。

描写海
上明月的诗句有: , 。

6、言必信,( )。

《 》
7、与朋友交,( )。

《 》
8、()不欲,()于人。

《》
9、()所加,()为开。

《》
10、爱人者,(),敬人者()。

《》
11、老吾老,(),幼吾幼()。

《》
12、别看他现在什么都没有,可他百分之百是(),因为他有()。

13.《记金华的双龙洞》的第5自然段中详细描绘了作者乘船从外洞到内洞的感受:“我怀着心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。

眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的都在朝我。

我又感觉要是把头一点儿,准会撞破,擦伤鼻子。

”这种写作方法值得我们学习。

八、默写本学段学过的古诗一首,写出作者名字。

(5分)
,。

,。

三、下面句子哪些是描写外貌的,哪些是描写动作,哪些是描写语
言,哪些是描写心理活动的,请在后面注明。

(6分)例如:杰克逊大叔说:"小伙子,您愿意为我捶背吗?"
(语言)
1、只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。

()
2、他仰起头,问:"先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我
做吗?"()
3、杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这
么做。

()
4、年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。

()
5、这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:"先
生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物。

" ()
6、年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。

()
第二部分阅读积累与运用(28分)
(一)、读《桂林山水》片段,回答问题(15分)
我攀登过()的泰山,游览过()的香山,却从没看见过桂林这一带的山。

桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来。

1、根据课文内容,在括号里填词语(2分)
2、“屏”字是()结构,部首是(),音序是()(3分)
3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线(2分)
险:①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要危:①危险,不安全②处于危险境地,损害③指人快要死④高⑤端正
4、给段中没有标点的地方加上标点符号(2分)
5、这段写出了桂林的山的特点是、、。

(3分)
6、作者把桂林的山跟()和()作比较,还运用了()和()的修辞手法把桂林的山的特点写具体。

(2分)
7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—” (1分)
(二)、阅读《我家的小园》,回答问题。

(13分)
我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬(sūshū)菜、花草和树木。

这里年四季都是美丽的。

春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油。

一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。

静静的小园开始热闹(lào nào)起来了。

夏天,成行的向日葵长(zhǎng cháng)得很茁壮,一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。

一群群蝴蝶翩翩起舞,纵(zòng zhòng)情欢唱。

一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。

茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。

望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。

秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花,正在为小蜜蜂奏着动听的歌。

石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。

这一切怎能不惹人喜爱?
冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残枝披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。

我情不自禁赞叹道:“好美啊,小园。


小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。

1、用“—”把括号里正确的读音划下来。

(4分)
2、在文中找出下列词的近义词。

(3分)
强壮()茂密()威风()3、这篇短文是按照顺序写的。

(2分)
4、在文中用“—”划出一个拟人句。

(2分)
5、读完这篇短文,你有什么感受,请用一两句话写出来。

(2分)。

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部编四年级下册语文:第二单元测试题(一)附答

部编四年级下册语文:第二单元测试题(一)附答
“背”字应选择读音________ ①bèi ②bēi
(2)给空白处的段落加标点。
(3)用“‖”线把短文分成四段,并写出三、四段的段意。
第三段:________
第四段:________
(4)文中狐狸是“多变的”,但是引起它多变的原因是什么?
【答案】(1)luò;bēi
(2)“?,?”,:“!”
(3)第一段:(1),第二段:(2),第三段:(3—8),第四段:(9—11)。段意:是狐狸因野兔有病学习成绩下降,就不认野兔是同学。;段意:写野兔成绩又名列前茅了,狐狸见了主动热情地打招呼,然而野兔却不理他了。
2、到了这学期末期,大家加把劲,争取考一个好成绩。( )
3、你看,枝头的末梢有一只美丽的小鸟。( )
4、桌子的下面有一堆锯末。( )
六、照样子写词语(4分)
1.勃勃生机(AABC):、。
2.热辣辣(ABB):、。
七、按要求完成句子。(16分)
1.按课文内容填空。(8分)
(1)《琥珀》一文从一块的发现,推测出几万年前两只小虫被包裹住,形成的故事。本文是一篇,让我们了解了有关化石的科学知识。
为历史留下一本珍贵的密码。
时光在你脸上刻下道道皱纹,
犹如把生命的档案细细描画,
海枯,石烂,日转,星移……
生命的航船从太古不息地向近代进发。
复原的恐龙、猛犸仿佛(fófú)在引颈长吼,
重现的远古林木多么葱茏、幽雅,
啊,你令人叹服的大自然,
高明的魔法师,卓越的雕刻家!
1,文中括号里选出正确的读音。(2分)
(4)引起狐狸多变的原因是野兔的学习成绩比自己好,他就热情招呼。
【解析】【分析】(1)本题主要考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先要读准词语,然后选择正确的音节即可。(2)分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,能正确使用标点符号。

(精选)人教版四年级语文下册 第一单元真题测试卷【含答案】

(精选)人教版四年级语文下册 第一单元真题测试卷【含答案】

四年级语文(下)第一单元真题测试卷主题百花园(49分)一、主题达标。

(26分)1.纯朴的乡村,和谐的画卷。

读拼音,写字词。

(6分)(1)青的、红的瓜,碧绿的藤和叶,gòu chéng()了一道别有风趣的zhuāng shì(),比那高楼门前dūn zhe()一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

(2)乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫作“天窗”。

下雨天或是晚上,天窗便成了你唯一的wèi jiè(),它会使你的想象ruìlì()起来!(3)鸡,乡下人家zhào lì()总要养几只的。

从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,shuài lǐnɡ()一群小鸡,在竹林中mìshí()。

(4)lí()落shūshū()一径深,树头新绿未成阴。

(5)máo yán()低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家wēngǎo()?2.恰当的搭配。

在括号里填上恰当的词语。

(3分)()的星星()的风景()的低语()的云彩()的孩子()的丝绸3.比一比,再组词。

(4分)))))))))4.诗词中的乡村乐。

请将下列诗词补充完整。

(8分)(1)儿童急走__________________,____________________无处寻。

(2)大儿______________,中儿______________。

最喜小儿____________,______________________________。

(3)____________________无人过,惟有_________________。

5.写出下面句子使用的修辞手法。

(5分)(1)几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

()(2)碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。

人教版语文四年级(下)第一单元测试卷1(附答案)

人教版语文四年级(下)第一单元测试卷1(附答案)

四年级(下)第一单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用。

(36分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )。

(2分)A.蜻蜓.(tíng) 率.领(shuài) 鸡冠.花(guān)B.应和.(hè) 绮.丽(qí) 剥.莲蓬(bāo)C.茅檐.(yán) 慰藉.(jiè) 竹篱.笆(lí)D.朴素.(sù) 捣.衣(dǎo) 猫头鹰.(yīng)2.下列词语中有错别字的一项是( )。

(2分)A.住宿稀疏装饰霸气B.闪烁蹲着描绘倘若C.照例和楷觅食锐利D.杂草老翁河滩踏步3.把“帐、账、胀”这三个形近字选填到下列词语中,正确的一项是( )。

(2分)①结( ) ②( )篷③算( ) ④饱( )A.账胀账帐B.账帐账胀C.帐账账胀D.账胀帐账4.下列句子中不是比喻句的一项是( )。

(2分)A.三月的桃花水,是春天的竖琴。

B.小白兔胖乎乎的,整个身子好像一个蓬松的球。

C.春天一到,鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。

D.从那小小的玻璃,你会看见带子似的闪电一瞥。

5.下列句子与“这难道不是一幅自然、和谐的田园风景画吗?”表达的意思不同的一项是( )。

(2分)A.这本身就是一幅自然、和谐的田园风景画。

B.这不可能不是一幅自然、和谐的田园风景画。

C.这怎能是一幅自然、和谐的田园风景画呢?D.毫无疑问这就是一幅自然、和谐的田园风景画。

6.依次填入下面语段中的关联词,最恰当的一项是( )。

(2分)他( )身患重病,( )意志坚强,( )勤奋学习,( )坚持锻炼身体,凭借顽强的意志,他终于战胜了病魔,重新返回课堂。

A.虽然但是如果就B.虽然但是不仅而且C.不仅而且无论都D.即使也不仅还7.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )。

(2分)A.月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!”B.它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

人教版小学四年级语文下册第二单元测试题及答案(二套)

人教版小学四年级语文下册第二单元测试题及答案(二套)

人教版小学四年级语文下册第二单元测试题及答案(二套)目录:人教版小学四年级语文下册第二单元测试题及答案一人教版小学四年级语文下学期第八单元试题二人教版小学四年级语文下册第二单元测试题及答案一班级: 姓名: 座号: 评分:一、看拼音,写词语。

二、给加点的汉字选择正确的读音。

m ēn ( ) n án ( )m èn ( ) n àn ( ) b ǎ ( ) zh ā ( )à ( ) zh á ( )三、改错别字。

挺拨 ( )雄伟状丽 ( ) 奔弛 ( ) 疲惫不甚 ( )四、把词语朋友送回家。

辨别 辨认1、照片已模糊不清,无法( )。

2、母亲让我仔细( )两张彩票有什么不同。

道谢 感谢àn p íèi b ùānsh òr úch á闷.热 扎.针 把.儿 逃难.3、一位阿姨替奶奶开门,奶奶向她()。

4、他们连一句()的话也不说就吃起来。

保持维持5、我和小明的友谊()了多年。

6、我们家六口人全靠父亲一人工作()生计。

五 .默写古诗《望洞庭》,别忘了写上作者和姓名六、对号入座。

给“只”字选择恰当的解释,在括号里填上序号。

只:A、表示专一不变;B、仅有;C、但是;D、表示限于某个范围;E、仅仅是1、只见树木,不见森林。

()2、家里只有我一个人。

()3、他话也不答,只低着头干他的事。

()4、本来预备今天拍摄外景,只是天还没有晴,不能拍摄。

()5、徐悲鸿只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包。

()七、用修改符号修改下列病句。

1、中彩那天父亲打电话,是我家最富有的时刻。

2、父亲的教导对我一生受益。

3、给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人大部分都会这么做。

八、按要求写句子。

1、第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。

“被”字句:2、阿姨推开大门。

扩句:3、补全下面的句子。

(1)蘸出的糖葫芦,这叫万年牢。

2021部编人教版四年级下册语文 (第一、二单元测试试卷及答案)

2021部编人教版四年级下册语文 (第一、二单元测试试卷及答案)

部编人教版四年级下册语文(第一、二单元测试试卷及答案)第一单元测试卷《1.古诗词三首》、《2.乡下人家》、《3.天窗》、《4.*三月桃花水》。

一、基础知识。

(47分)1.读拼音写词语。

(8分)shùn xù huá lì()()dú tè zhào lì()()hé tān zhàng zi()()shǎn shuò qí huàn()()2.用“___”选出加点字正确的读音。

(3分)倘若(tǎng táng)和谐(xié jié)慰藉(jiè jí)绮丽(qǐ qí)蛱蝶(jiá xiá)鸡冠花(guān guàn)3.辨字组词。

(6分)篱()稀()檐()璃()希()瞻()饰()率()绘()怖()蟀()荟()4.在括号里填上合适的字或词语。

(4分)()的绿荫()的笋()的风景()地扫荡()的慰藉()的天窗()的云彩()地走过5.古诗填空。

(5分)清平乐·村居茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

(1)这首词作者是________。

这首词的词牌名是________。

(1分)(2)词语句子解释。

(2分)翁媪:___________。

亡赖:____________。

茅檐低小,溪上青青草:_________________(3)词人为什么“最喜小儿”?(2分)______________________________________6.把下列词语补充完整,并选择一个词语造句。

(5分)高()林立()水马龙大()小巷()烟袅袅依山()水鸡犬不()______________________________________7.按要求写句子。

2020部编人教版四年级下册语文:第一单元测试题(一)附答

2020部编人教版四年级下册语文:第一单元测试题(一)附答

部编人教版四年级下册语文:第一单元测试题(一)附答案(1)班级姓名成绩一、看拼音,写词语。

(8分)biān fú bà qì hé xié xún mìmiáo huì qīng tíng máo yán xī shū二、给下面字加上不同的偏旁。

组成新字再组词(6分)余()()列()()乐()()录()()奇()()难()()三、选择合适的词语填空。

(3分)朴素朴实简朴1、伟大常常见于平凡之中,最伟大的见解往往都是最()的。

2、他为我们树立了()生活的榜样。

3、它们依时令开放,()中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

四、多音字组词。

(6分)bō()jí()hé()剥藉和bāo()jiè()hè()五、给加点词选择正确的解释。

(4分)精神:①主要的意义;②表现出来的活力;③人的意识、思维活动;④活跃,有生气。

1.人穿越在花丛上,显得格外精神..。

()2.田野开满了杜鹃花,不管花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神..。

()3.政委在大会上传达了九届二中全会的会议精神..。

()4.消防指战员在抗震救灾中所表现出的精神..值得我们学习。

()六、照样子写词语(4分)1.天高地阔(含有反义词):、。

2.霸气十足(含有数字):、。

七、按要求完成句子。

(15分)1.补充句子(7分)(1),树头新绿未成阴。

(2)梅子黄时日日晴,。

(3)已是悬崖百丈冰,。

(4),白发谁家翁媪?(5)童年是快乐的,在古诗《清平乐·村居》中,描写小儿子活动乐趣的一句是:,。

(6)《天窗》运用丰富的,说明天窗给孩子们带来了快乐和慰藉。

2.完成句子(8分)(1)()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。

(填关联词)(2)它们和乡下人一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

部编人教版四年级下册语文:第一单元测试题(一)附答

部编人教版四年级下册语文:第一单元测试题〔一〕附答案(1) 班级姓名成绩一、看拼音,写词语。

(8分)biānfú b àqì h éxiéx únmìmiáohuì q īngtíng máoyán x īshū二、给下面字加上不同的偏旁。

组成新字再组词〔6分〕余〔〕〔〕列〔〕〔〕乐〔〕〔录〔〕〔〕奇〔〕〔〕难〔〕〔三、选择适宜的词语填空。

〔3分〕朴素朴实简朴1、伟大常常见于平凡之中,最伟大的见解往往都是最〔〕的。

2、他为我们树立了〔〕生活的典范。

3、它们依时令开放,〔〕中带着几分华美,显出一派独特的农家风光。

四、多音字组词。

〔6分〕bō〔〕j í〔〕hé〔〕剥藉和bāo〔〕jiè〔〕hè〔〕五、给加点词选择正确的解释。

〔4分〕精神:①主要的意义;②表现出来的活力;③人的意识、思维活动;④活泼,有生气。

1.人穿越在花丛上,显得格外精神..。

〔〕2.田野开满了杜鹃花,不管花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神..。

〔〕3.政委在大会上传达了九届二中全会的会议精神..。

〔〕4.消防指战员在抗震救灾中所表现出的精神..值得我们学习。

〔〕六、照样子写词语〔4分〕1.天高地阔〔含有反义词〕:、。

2.霸气十足〔含有数字〕:、。

七、按要求完成句子。

〔15分〕1.补充句子〔7分〕〔1〕,树头新绿未成阴。

〔2〕梅子黄时日日晴,。

〔3〕已是悬崖百丈冰,。

〔4〕,白发谁家翁媪?〔5〕童年是快乐的,在古诗?清平乐·村居?中,描写小儿子活动乐趣的一句是:,〔6〕?天窗?运用丰富,说明天窗给孩子们带来了快乐和慰藉。

的2.完成句子〔8分〕〔1〕〔〕附近的石头上有妇女在捣衣,它们〔〕从不吃惊。

〔填关联词〕〔2〕它们和乡下人一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

〔改为感慨句〕。

部编人教四年级下册语文:第二单元达标测试卷(含答案)

部编人教版四年级下册语文:第二单元达标测试卷(含答案)一、读拼音,写词语。

(8分)shǎng wǔ shèn tòu péng zhàng qián zhī()()()()bìng zào shū cài jiàn kāng xū yào()()()()二、给加点字选择正确的音节,画“√”。

(3分)松脂.(zhǐ zhī) 挣扎.( zhā zhá) 栖.息(xī qī)开辟.(bì pì) 隐.形(yǐn yǐng) 拍摄.(liè shè)三、辨字组词。

(4分)钝()防()遂()试()顿()妨()隧()拭()四、在括号里填上合适的词。

(3分)( )的森林 ( )的化石( )地挣扎( )的松脂 ( )的特性 ( )的工程五、选择恰当的关联词语填空。

(4分)因为……所以尽管……但之所以……是因为不仅…还1.( )人类首次火箭飞行尝试没有成功,( )万户仍然被国际航天史学家公认为人类升空探索的先驱。

2.冰箱里面用到的一种纳米涂层( )有杀菌功能,( )有除臭功能。

3.( )一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,( )苍蝇和蜘蛛一齐被包在了里头。

4.市场预测( )很灵验,( )他们做了大量的市场调查。

六、默写古诗《江畔独步寻花》。

(8分)江畔独步寻花,。

,。

七、按要求写句子。

(8分)1.两只小虫都淹没在老松树的松脂里。

(改为比喻句)2.飞离地球、道游太空是中华民族很久以来的梦想。

(缩向)3.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。

(改为反问句)4.未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一个月,甚至一周。

(修改病句)八、知识积累。

(5分)1.学完本单元后,我阅读了一本科普读物,是 (国别)作家米・伊林的《》。

他在这本书中,带着我们进行了一次,对自来水龙头、炉子、桌子、灶台、锅架、餐具柜、衣橱等,提出了许多看似简单,却不那么容易回答的问题。

部编人教版四年级语文下册(第1--8单元,含期中期末)测试卷(附参考答案)

部编⼈教版四年级语⽂下册(第1--8单元,含期中期末)测试卷(附参考答案)部编版四年级语⽂下册第⼀单元测试卷时间:90分钟满分:100分⼀、看拼⾳,写词语。

(4分)qīnɡ tínɡzhuānɡ shìshùn xùcuī mián ()()()()hé xiéwèi jièbiān fúbà qì()()()()⼆、辨字组词。

(4分)藉()锐()滩()帐()籍()说()摊()账()三、选择题。

(10分)1.下列选项中加点字的读⾳有误的⼀项是()A.稀疏.(shū)茅.屋(máo)B.描绘.(huì)鸡冠.花(ɡuān)C.绮.丽(qí)附.近(fù)D.谈.⼼(tán)应和.(hè)2.下列词语属于同⼀类的⼀项是()A.燕⼦蝴蝶蝉纺织娘B.丝⽠苦⽠冬⽠哈密⽠C.母鸡蝙蝠鹅夜莺D.早晨晌午黄昏夜晚3.下列词语搭配有误的⼀组是()A.搭⽠架竖旗杆B.⼀道农家风光⼀派⽊板窗C.猛厉地扫荡轻轻地⾛过D.明洁的丝绸纤细的低语4.下列句⼦中不是⽐喻句的是()A.屋⼦⾥就⿊得像地洞似的。

B.⼩⼩的天窗是你唯⼀的慰藉。

C.地上草如茵,两岸柳如眉。

D.三⽉的桃花⽔,是春天的明镜。

5.下⾯四句话,按表达的语⽓由强到弱排列依次是()①四(3)班的学⽣都拥护班长的决定。

②四(3)班的学⽣怎能不拥护班长的决定呢?③四(3)班的学⽣不反对拥护班长的决定。

④四(3)班的学⽣没有不拥护班长的决定的。

A.④②①③B.②④①③C.④②③①D.②④③①四、词语乐园。

(10分)1.选择合适的关联词填空。

(4分)虽然……但是……即使……也……不论……不论……如果……就……(1)()附近的⽯头上有妇⼥在捣⾐,它们()从不吃惊。

(2)乡下⼈家,()住着⼩⼩的房屋,()总爱在房前屋后种些东西。

人教版小学四年级语文2单元测试(附答案)

姓名:小学单元测试卷(人教版)四年级语文第 2 单元测试卷题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 等级 得分一. 看拼音,写词语(每词 1 分,共 10 分)lián xìnài xīnxū ruòzhé xuéwén zifēng mǎnhuàn xiǎngxīng fènzhèng mínggǎi shàn3. 《呼风唤雨的世纪》一文中,用诗句“,”来赞叹科技发展取得的成就。

4. 博学之,,慎思之,,。

(《礼记》)5. 智能之士,,。

(王充)6.,自用则小。

(《尚书》)7. 人不是生下来就懂得道理的,正如韩愈所说:“,?”8. 蝙蝠能在漆黑的夜里自由飞行,是用。

生活中,人们根据发明了。

六. 按要求写句子,注意使用合适的标点符号(每题 2 分,共 8 分)1. 那些花儿是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)学号: 密封线班级:二. 选字填空(每空 0.5 分,共 6 分)绳蝇 纪记 注驻 探深苍( 世( ( () ) )视 )头麻( ( ( () )忆 )足 )浅跳( ( ( () )律 )意 )索三. 用“√”画出正确的读音(每空 1 分,共 9 分)囚.犯(qiú jiú ) 潜.水(qiǎn qián) 依赖.(lài làn )驻.留(zhù 震撼.(gàn 船舶.(pózhǔ) hàn) bó )杠.杆(gāng gàng ) 窗框.(kuàng kuāng) 屏.风(bǐng píng )四. 照样子,写词语(每空 1 分,共 9 分)1. 暖洋洋(ABB 式) 2. 横七竖八(含数字) 3. 呼风唤雨(含近义词)、 、 、、 、 、五. 根据课本内容填空(每空 1 分,共 15 分)1. 2. 人非生而知之者,,千树万树梨花开。

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